2025年教科新版必修1生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年教科新版必修1生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷643考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、灌漿期是農(nóng)作物開花后有機(jī)物儲(chǔ)存在子粒中的一個(gè)階段；當(dāng)有機(jī)物含量不再增加時(shí)，灌漿期結(jié)束。研究發(fā)現(xiàn)溫度對(duì)小麥子粒干重的影響與小麥灌漿期的長(zhǎng)短有密切關(guān)系。某科研小組為如何進(jìn)一步提高小麥產(chǎn)量，在溫室條件下進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖(圖中15/10℃；21/16℃、30/25℃分別表示3組不同的晝夜溫度組合)。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()

A.如果灌漿期間遇到連續(xù)的陰雨天，小麥子粒灌漿仍可正常進(jìn)行，產(chǎn)量不受影響B(tài).如果在灌漿期內(nèi)遇到連續(xù)高溫干旱的天氣，小粒麥灌漿期會(huì)縮短，子粒干重減少C.由曲線圖可以看出，小麥子粒灌漿期最長(zhǎng)、干重最大的溫度組合為15/10℃D.湖北地區(qū)種植的冬小麥一般在5月初進(jìn)入灌漿期，推測(cè)其灌漿期時(shí)間約為30～40天2、生長(zhǎng)在含鹽量高、干旱土壤中的鹽生植物，通過在細(xì)胞液中貯存大量的Na＋而促進(jìn)細(xì)胞吸收水分，該現(xiàn)象說明液泡內(nèi)Na＋參與（）A.調(diào)節(jié)滲透壓B.組成體內(nèi)化合物C.維持正常pHD.提供能量3、下列關(guān)于高等植物細(xì)胞有絲分裂的敘述，正確的是A.分裂間期為分裂期進(jìn)行活躍的物質(zhì)準(zhǔn)備，完成DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成B.在整個(gè)細(xì)胞分裂過程中需要解旋酶、RNA聚合酶、DNA聚合酶、DNA酶C.分裂后期的DNA分子數(shù)目和染色體數(shù)目都是前期的兩倍D.分裂末期赤道板由細(xì)胞中央向四周擴(kuò)展，逐漸形成細(xì)胞壁4、藍(lán)細(xì)菌（如長(zhǎng)孢藻）和綠藻等過度增殖可致湖泊水華。下列有關(guān)長(zhǎng)孢藻和綠藻細(xì)胞的敘述，正確的是（）A.DNA徹底水解均形成4種產(chǎn)物B.均存在RNA和蛋白質(zhì)形成的復(fù)合體C.都具有葉綠體進(jìn)行光合作用D.和肉食性魚細(xì)胞一樣均具有包含核膜的生物膜系統(tǒng)5、下列關(guān)于主動(dòng)運(yùn)輸?shù)臄⑹?，錯(cuò)誤的是A.該運(yùn)輸方式是細(xì)胞最重要的吸收或排出物質(zhì)的方式B.該運(yùn)輸方式可從低濃度一側(cè)向高濃度一側(cè)運(yùn)輸物質(zhì)C.該運(yùn)輸方式需要膜上載體蛋白的協(xié)助，并消耗能量D.根吸收礦質(zhì)離子屬于該運(yùn)輸方式，而海水魚的鰓向體外排鹽不屬于6、依據(jù)細(xì)胞生理特點(diǎn)鑒別一個(gè)正在進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞是植物細(xì)胞還是動(dòng)物細(xì)胞，最可靠的方法是檢查它的A.DNA自我復(fù)制的方式B.是否出現(xiàn)星射線C.細(xì)胞質(zhì)分成兩部分的方式D.自身的蛋白質(zhì)合成的方式7、下列關(guān)于核酸的敘述中，不正確的是A.核酸只存在于細(xì)胞核中B.核酸的基本組成元素是碳、氫、氧、氮、磷C.核酸包括DNA和RNAD.核酸是生物體的遺傳物質(zhì)評(píng)卷人得分二、多選題(共5題，共10分)8、溫度升高會(huì)導(dǎo)致酶變性，其變性分為可逆變性和不可逆變性，如圖所示。當(dāng)溫度低于T0時(shí)，隨著溫度的升高，酶的活性會(huì)增強(qiáng)，并且會(huì)發(fā)生可逆變性；當(dāng)溫度高于T0時(shí)，隨著溫度的升高，酶的活性會(huì)下降，并且會(huì)發(fā)生不可逆變性，T0為酶發(fā)生不可逆變性的臨界溫度。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）

A.酶為其催化的化學(xué)反應(yīng)提供了活化能B.當(dāng)溫度大于T0時(shí)，適當(dāng)降低溫度，酶的活性會(huì)升高C.當(dāng)溫度小于T0時(shí)，適當(dāng)升高溫度，酶的活性會(huì)升高D.酶發(fā)生可逆變性和不可逆變性時(shí)，其空間結(jié)構(gòu)變化相同溫度9、以玉米籽粒為材料進(jìn)行“驗(yàn)證活細(xì)胞吸收物質(zhì)的選擇性”實(shí)驗(yàn)。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.實(shí)驗(yàn)前將玉米籽粒放在20~25℃溫水中浸泡適當(dāng)時(shí)間B.先用紅墨水染色浸泡過的玉米籽粒，然后縱切并觀察其顏色變化C.未煮熟的玉米胚比煮熟過的染色淺，說明活細(xì)胞吸收物質(zhì)具有選擇性D.若煮過的玉米胚乳與未煮過的均被染成紅色，說明活細(xì)胞能控制物質(zhì)的進(jìn)出10、如圖所示，內(nèi)共生起源學(xué)說認(rèn)為：線粒體、葉綠體分別起源于一種原始的好氧細(xì)菌和藍(lán)藻類原核細(xì)胞，它們最早被先祖厭氧真核生物吞噬后未被消化，而是與宿主進(jìn)行長(zhǎng)期共生，逐漸演化為重要的細(xì)胞器。下列表述錯(cuò)誤的是（）

A.根據(jù)線粒體功能，推測(cè)圖中需氧菌的有氧呼吸酶位于細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)B.線粒體和葉綠體的膜結(jié)構(gòu)不同于細(xì)胞膜和其他細(xì)胞器膜，不支持此假說C.根據(jù)此假說，線粒體的外膜是從原始的真核細(xì)胞的細(xì)胞膜衍生而來D.先祖厭氧真核生物吞噬需氧菌后使其解體，解體后的物質(zhì)組裝成線粒體11、圖為動(dòng)；植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。下列有關(guān)該圖的錯(cuò)誤敘述是（）

A.植物細(xì)胞都不具有的結(jié)構(gòu)是aB.胰島B細(xì)胞合成胰島素的場(chǎng)所是cC.植物細(xì)胞在清水中不會(huì)漲破，是因?yàn)橛薪Y(jié)構(gòu)iD.圖的下半部分可用來表示紫色洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)12、取某喬木樹冠上、下層兩種葉片，分別測(cè)定其凈光合速率，結(jié)果如圖所示。據(jù)圖分析，下列敘述錯(cuò)誤的是（）

A.甲葉片為上層葉，乙葉片為下層葉B.光照強(qiáng)度大于N時(shí)，光照強(qiáng)度不是限制甲、乙葉片光合作用的因素C.光照強(qiáng)度為N時(shí)，甲葉片的實(shí)際光合速率等于乙葉片的D.光照強(qiáng)度為M時(shí)，甲葉片產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)評(píng)卷人得分三、填空題(共7題，共14分)13、______：光合作用的原料之一，缺少時(shí)光合速率下降。14、在分裂間期結(jié)束之后，就進(jìn)入_____。分裂期是一個(gè)連續(xù)的過程，人們?yōu)榱搜芯糠奖悖逊至哑诜譃樗膫€(gè)時(shí)期：_____、中期、_____和末期。15、據(jù)課本圖；把下列圖填完整。

①______；②______；③______。16、組成脂質(zhì)的化學(xué)元素主要是_____，有些脂質(zhì)物質(zhì)還含有_____和_______。17、在組成細(xì)胞膜的脂質(zhì)中，______最豐富。蛋白質(zhì)在細(xì)胞膜行駛功能時(shí)起重要作用，因此，功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜，蛋白質(zhì)的______和______越多。18、人和動(dòng)物細(xì)胞的_____上本來就存在著與癌癥有關(guān)的基因：_____和_____。原癌基因主要負(fù)責(zé)_____，控制細(xì)胞生長(zhǎng)和分裂的進(jìn)程；抑癌基因主要是____不正常的增殖，環(huán)境中的致癌因子會(huì)損傷細(xì)胞中的______，使原癌基因和抑癌基因發(fā)生_____，導(dǎo)致正常細(xì)胞的生長(zhǎng)和分裂_____而變成癌細(xì)胞。19、葉綠體捕獲光能；進(jìn)行光合作用的物質(zhì)基礎(chǔ)。

（1）在葉綠體內(nèi)部巨大的膜表面上，分布著許多吸收光能的_________。

（2）在_________上和_________中，還有許多進(jìn)行光合作用所必需的酶。評(píng)卷人得分四、判斷題(共2題，共20分)20、淀粉水解成葡萄糖時(shí)伴隨有ATP的生成()A.正確B.錯(cuò)誤21、減數(shù)分裂與一般有絲分裂相比，染色體變化最顯著的特點(diǎn)之一是同源染色體進(jìn)行聯(lián)會(huì)。()A.正確B.錯(cuò)誤評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)題(共2題，共14分)22、柑橘幼果獲得光合產(chǎn)物不足會(huì)導(dǎo)致其脫落；植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑X不影響柑橘的光合作用和呼吸作用，但能調(diào)控光合產(chǎn)物在不同器官的分配。課題組對(duì)柑橘分組處理一晝夜后，用放射性物質(zhì)飼喂各組同一部位的葉片，24h后獲得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖所示?；卮鹣铝袉栴}：

（1）該實(shí)驗(yàn)用放射性同位素_________（填“14C”“3H”或“18O”）標(biāo)記的_________作為原料，合成光合產(chǎn)物，通過測(cè)定_________；確定X對(duì)柑橘光合產(chǎn)物調(diào)配的影響。

（2）A、C組實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明__________________；A、B組相互對(duì)照說明，X的施用_________不同會(huì)產(chǎn)生相反的效果。

（3）幼果最容易脫落的是_________組，原因是___________________________。23、伊樂藻是一種優(yōu)質(zhì)；速生、高產(chǎn)的沉水植物；原產(chǎn)美洲。其營(yíng)養(yǎng)豐富，可以凈化水質(zhì)，防止水體富營(yíng)養(yǎng)化，有助于營(yíng)造良好的水質(zhì)環(huán)境。某研究小組利用伊樂藻進(jìn)行了光合作用影響因素的研究，實(shí)驗(yàn)裝置及結(jié)果如下圖所示。請(qǐng)回答下列問題：

（1）實(shí)驗(yàn)的自變量和因變量分別是___________。

（2）從圖中可以看出三組伊樂藻的凈產(chǎn)氧量最大時(shí)對(duì)應(yīng)的pH為___________。當(dāng)pH為3時(shí)，伊樂藻的凈產(chǎn)氧量均為負(fù)值，從細(xì)胞代謝角度分析原因，原因是：______________________。

（3）現(xiàn)計(jì)劃用伊樂藻做實(shí)驗(yàn)來證明光合作用產(chǎn)生的O2來自水而不是CO2。請(qǐng)你完成以下實(shí)驗(yàn)思路：向甲組伊樂藻提供C18O2和____________，向乙組伊樂藻提供___________，置于光下培養(yǎng)，分析兩組伊樂藻釋放的氧氣，結(jié)果發(fā)現(xiàn)___________。評(píng)卷人得分六、綜合題(共2題，共10分)24、下圖是利用山楂制作果酒果醋的流程:

回答下列問題：

（1）酒精發(fā)酵主要利用酵母菌的__________呼吸，酵母菌與醋酸菌在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是__________。

（2）酒精發(fā)酵前加入的白砂糖主要是為酵母菌提供____________。下圖表示白砂糖的添加量對(duì)酒精生成量的影響，白砂糖的添加量為____________左右最為合理。

（3）醋酸發(fā)酵前，需要加入純凈水對(duì)山楂果酒進(jìn)行稀釋，原因是_______________________。

（4）將發(fā)酵好的山楂果醋在80°C左右的溫度下熱處理8?10min，目的是____________，以及防止雜菌污染。25、下圖為某生物體特定部位的細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖；其中9表示葉綠體。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

(1)圖中4所指結(jié)構(gòu)的主要成分有________。

(2)具有雙層膜結(jié)構(gòu)的有________(填序號(hào))；含有色素的細(xì)胞器有________(填序號(hào))。

(3)蛋白質(zhì)合成場(chǎng)所是________(填序號(hào))；原生質(zhì)層由________(填序號(hào))組成。

(4)具有該細(xì)胞的生物，在生態(tài)系統(tǒng)中的成分是________。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、A【分析】【分析】

據(jù)圖分析：隨著晝夜溫度的升高；小麥子粒干重不斷減少，其原因可能是溫度同時(shí)影響光合作用和呼吸作用，但是光合作用的酶和呼吸作用酶對(duì)溫度的適應(yīng)不相同，小麥干重的增加取決于日間光合作用的凈積累量和夜間呼吸作用的分解消耗量的差。

【詳解】

A；如果灌漿期間遇到連續(xù)的陰雨天；光合作用受到影響，產(chǎn)量降低，A錯(cuò)誤；

B；由圖中數(shù)據(jù)可知；在灌漿期內(nèi)增大晝夜溫度，灌漿期會(huì)縮短，子粒干重減少，B正確；

C；由圖中曲線可知；灌漿期最長(zhǎng)、干重最大的溫度組合為15/10℃，C正確；

D；5月初的晝夜溫度大約為21/16℃；所以其灌漿期時(shí)間約為30～40天，D正確。

故選：A。2、A【分析】【分析】

無機(jī)鹽在細(xì)胞或生物體內(nèi)以離子形式存在；其功能有：

（1）細(xì)胞中某些復(fù)雜化合物的重要組成成分．如：Fe2+是血紅蛋白的主要成分；Mg2+是葉綠素的必要成分；

（2）維持細(xì)胞的生命活動(dòng)．如血液鈣含量低會(huì)抽搐；

（3）維持細(xì)胞的形態(tài)；酸堿度、滲透壓。

【詳解】

根據(jù)題干信息，“液泡中貯存大量的Na+能促進(jìn)細(xì)胞吸收水分”，可見液泡內(nèi)的Na+參與調(diào)節(jié)滲透壓平衡；A正確，BCD錯(cuò)誤。

故選A。3、A【分析】【詳解】

A；有絲分裂的分裂間期為分裂期進(jìn)行活躍的物質(zhì)準(zhǔn)備；完成DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成，A正確；

B；在有絲分裂間期；DNA的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄需要解旋酶、RNA聚合酶、DNA聚合酶的催化，但是不需要DNA酶將DNA水解，B錯(cuò)誤；

C；分裂后期的DNA分子數(shù)目與前期相同；而染色體數(shù)目是前期的兩倍，C錯(cuò)誤；

D；分裂末期細(xì)胞板由細(xì)胞中央向四周擴(kuò)展；逐漸形成細(xì)胞壁，D錯(cuò)誤。

故選A。

【點(diǎn)睛】

高等植物有絲分裂與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別是：

（1）前期紡錘體的形成方式不同：高等植物由紡錘絲形成紡錘體；而動(dòng)物由中心體發(fā)生星射線形成紡錘體；

（2）末期細(xì)胞質(zhì)的分裂方式不同：高等植物由細(xì)胞板形成細(xì)胞壁，將一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞，而動(dòng)物細(xì)胞由細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷，將細(xì)胞一分為二。4、B【分析】【分析】

藍(lán)細(xì)菌屬于原核生物；綠藻屬于真核生物。與真核生物相比，原核生物無以核膜為界限的細(xì)胞核，有擬核。

【詳解】

A；長(zhǎng)孢藻和綠藻細(xì)胞中的DNA徹底水解形成6種產(chǎn)物；即4種堿基、磷酸和脫氧核糖，A錯(cuò)誤；

B；長(zhǎng)孢藻和綠藻細(xì)胞中均存在RNA和蛋白質(zhì)形成的復(fù)合體；如核糖體，B正確；

C；長(zhǎng)孢藻是原核生物；不含葉綠體，C錯(cuò)誤；

D；藍(lán)細(xì)菌具有細(xì)胞膜；沒有生物膜系統(tǒng)，D錯(cuò)誤。

故選B。5、D【分析】主動(dòng)運(yùn)輸是細(xì)胞最重要的吸收或排出物質(zhì)的方式，體現(xiàn)了生命活動(dòng)的主動(dòng)性，A正確；主動(dòng)運(yùn)輸可以從低濃度一側(cè)向高濃度一側(cè)轉(zhuǎn)運(yùn)物質(zhì)，B正確；主動(dòng)運(yùn)輸需要載體蛋白的協(xié)助，還需要消耗能量，C正確；根吸收礦質(zhì)離子的方式是主動(dòng)運(yùn)輸，海水魚的鰓向體外排鹽的方式也是主動(dòng)運(yùn)輸，D錯(cuò)誤。6、C【分析】【分析】

【詳解】

A；DNA自我復(fù)制的方式都是半保留復(fù)制；顯微鏡下無法觀察，A錯(cuò)誤；

B；動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂出現(xiàn)星射線；植物細(xì)胞是兩極發(fā)出紡錘絲，但觀察不到，B錯(cuò)誤；

C；植物細(xì)胞有絲分裂過程中；在末期時(shí)細(xì)胞中央形成細(xì)胞板，并向四周擴(kuò)展形成新的細(xì)胞壁，將細(xì)胞分成兩個(gè)子細(xì)胞；動(dòng)物細(xì)胞在分裂末期時(shí)，細(xì)胞膜從細(xì)胞中部向內(nèi)凹陷，將細(xì)胞縊裂成兩個(gè)子細(xì)胞，C正確；

D；自身的蛋白質(zhì)合成的方式相同；D錯(cuò)誤。

故選C。7、A【分析】【分析】

核酸根據(jù)五碳糖不同分為DNA和RNA；真核細(xì)胞中，DNA主要存在于細(xì)胞核中，RNA主要存在于細(xì)胞質(zhì)中；核酸是遺傳信息的攜帶者，是一切生物的遺傳物質(zhì)；核酸的基本組成單位是核苷酸。

【詳解】

核酸包括DNA和RNA，其中DNA主要分布于細(xì)胞核中，RNA主要分布于細(xì)胞質(zhì)中，A錯(cuò)誤、C正確；核酸的基本組成元素是C、H、O、N、P，B正確；核酸是遺傳信息的攜帶者，是一切生物的遺傳物質(zhì)，D正確。二、多選題(共5題，共10分)8、A:B:D【分析】【分析】

溫度能影響酶促反應(yīng)速率，在最適溫度前，隨著溫度的升高，酶活性增強(qiáng)，酶促反應(yīng)速率加快；到達(dá)最適溫度時(shí)，酶活性最強(qiáng)，酶促反應(yīng)速率最快；超過最適溫度后，隨著溫度的升高，酶活性降低，酶促反應(yīng)速率減慢。由題意可知，當(dāng)溫度低于T0時(shí)，隨著溫度的升高，酶的活性會(huì)增強(qiáng)，并且會(huì)發(fā)生可逆變性；當(dāng)溫度高于T0時(shí)；隨著溫度的升高，酶的活性會(huì)下降，并且會(huì)發(fā)生不可逆變性。

【詳解】

A；酶的作用原理是降低了化學(xué)反應(yīng)的活化能；A錯(cuò)誤；

B、溫度大于T0時(shí)；酶發(fā)生的是不可逆性的變性，即適當(dāng)降低溫度，酶的活性不會(huì)升高，B錯(cuò)誤；

C、當(dāng)溫度小于T0時(shí)；酶活性發(fā)生的是可逆性變性，故適當(dāng)升高溫度，酶的活性會(huì)升高，C正確；

D；結(jié)構(gòu)決定功能；酶發(fā)生可逆變性和不可逆變性后，功能不同，故該過程中其空間結(jié)構(gòu)變化不相同，D錯(cuò)誤。

故選ABD。

【點(diǎn)睛】9、B:D【分析】【分析】

胚的活細(xì)胞具有細(xì)胞膜；細(xì)胞膜具有選擇透過性，紅墨水無法通過細(xì)胞膜，細(xì)胞未被染色。而煮熟的細(xì)胞膜失去選擇透性，紅墨水可通過細(xì)胞膜，細(xì)胞被染成紅色。

【詳解】

A、實(shí)驗(yàn)前將玉米籽粒放在20～25℃溫水中浸泡適當(dāng)時(shí)間，可增強(qiáng)種子胚的呼吸作用，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更清楚，A正確；

B、應(yīng)縱切玉米籽粒，再用紅墨水染色，然后觀察其顏色變化，B錯(cuò)誤；

C、未煮熟的玉米胚比煮熟過的染色淺，玉米的胚細(xì)胞是活細(xì)胞，說明活細(xì)胞吸收物質(zhì)具有選擇性，C正確；

D、若煮過的玉米胚乳與未煮過的均被染成紅色，說明胚乳細(xì)胞是死細(xì)胞，D錯(cuò)誤。

故選BD。

【點(diǎn)睛】

識(shí)記“驗(yàn)證活細(xì)胞吸收物質(zhì)的選擇性的活動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)原理和實(shí)驗(yàn)步驟是解答本題的關(guān)鍵。10、B:D【分析】【分析】

線粒體和葉綠體是真核細(xì)胞內(nèi)與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器；線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所，葉綠體是光合作用的主要場(chǎng)所。

【詳解】

A；根據(jù)題干信息分析；線粒體是由好氧細(xì)菌被原始的真核細(xì)胞吞噬后未被消化而形成的，說明線粒體的外膜是從原始的真核細(xì)胞的細(xì)胞膜衍生而來，再結(jié)合線粒體功能，可推測(cè)圖中需氧菌的有氧呼吸酶位于細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)，A正確；

B；線粒體、葉綠體的外膜成分與細(xì)胞的其他內(nèi)膜系統(tǒng)相似；內(nèi)膜與細(xì)菌、藍(lán)藻的細(xì)胞膜相似，這能為內(nèi)共生假說提供了依據(jù)，B錯(cuò)誤；

C；結(jié)合圖中假說內(nèi)容可推測(cè)；線粒體的外膜是從原始的真核細(xì)胞的細(xì)胞膜衍生而來，C正確；

D；結(jié)合題意可知；線粒體的產(chǎn)生是先祖厭氧真核生物將原始的好氧細(xì)菌吞噬后未被消化，然后與宿主進(jìn)行長(zhǎng)期共生，逐漸演化為重要的細(xì)胞器，D錯(cuò)誤。

故選BD。11、A:B:D【分析】【分析】

分析題圖可知，圖的上半部分是動(dòng)物細(xì)胞模式圖，下半部分是高等植物細(xì)胞模式圖；a是中心體，b是線粒體；c是高爾基體，d是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，e是葉綠體，f是核糖體，h是液泡，i是細(xì)胞壁。

【詳解】

A；中心體存在于動(dòng)物和低等植物細(xì)胞中；A錯(cuò)誤；

B；胰島素的本質(zhì)是蛋白質(zhì)；胰島B細(xì)胞合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所是核糖體，B錯(cuò)誤；

C；植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁；細(xì)胞壁有保護(hù)和支撐的作用，因此植物細(xì)胞在清水中不會(huì)漲破，C正確；

D；紫色的洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞無葉綠體；因此該圖的下半部分不能用來表示紫色洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，D錯(cuò)誤。

故選ABD。

【點(diǎn)睛】

本題的知識(shí)點(diǎn)是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)區(qū)別，不同細(xì)胞器的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能，對(duì)于相關(guān)知識(shí)的綜合理解應(yīng)用，把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵。12、B:C:D【分析】【分析】

分析圖形：甲葉片的凈光合速率達(dá)到最大時(shí)所需光照強(qiáng)度高于乙葉片，故甲屬于樹冠上層葉片，乙屬于樹冠下層葉片。

【詳解】

A；對(duì)比甲、乙曲線可知；甲葉片的凈光合速率達(dá)到最大時(shí)所需光照強(qiáng)度高于乙葉片，故甲葉片為上層葉，乙葉片為下層葉，A正確；

B；光照強(qiáng)度為N時(shí)；乙葉片的光合作用強(qiáng)度不再隨光照強(qiáng)度的增加而增強(qiáng)，光照強(qiáng)度不是限制乙葉片光合作用的因素；此時(shí)甲葉片的光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度的增加而增強(qiáng)，光照強(qiáng)度是限制甲葉片光合作用的因素，B錯(cuò)誤；

C；實(shí)際光合速率=呼吸速率+凈光合速率；光照強(qiáng)度為N時(shí)，甲和乙的凈光合速率相等，但據(jù)圖可知甲、乙葉片的呼吸速率并不相等，故此時(shí)甲和乙的實(shí)際光合速率不相等，C錯(cuò)誤；

D；在光照強(qiáng)度為M時(shí)；甲葉片的凈光合速率為零，此時(shí)既能進(jìn)行光合作用，又能進(jìn)行呼吸作用，且實(shí)際光合作用速率和呼吸作用速率相等，甲植物葉肉細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有葉綠體（光反應(yīng)產(chǎn)生）、線粒體（有氧呼吸第二、三階段產(chǎn)生）、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)（細(xì)胞呼吸第一階段產(chǎn)生），D錯(cuò)誤。

故選BCD。三、填空題(共7題，共14分)13、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】水14、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】分裂期前期后期15、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】前期后期末期16、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】C、H、ONP17、略

【解析】①.磷脂②.種類③.數(shù)量18、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】染色體原癌基因抑癌基因調(diào)控細(xì)胞周期阻止細(xì)胞DNA分子突變失控19、略

【分析】【詳解】

葉綠體捕獲光能；進(jìn)行光合作用的物質(zhì)基礎(chǔ)。

（1）在葉綠體內(nèi)部巨大的膜表面上；分布著許多吸收光能的色素分子，色素能吸收；傳遞、轉(zhuǎn)化光能。

（2）在類囊體膜上和葉綠體基質(zhì)中，還有許多進(jìn)行光合作用所必需的酶。【解析】①.色素分子②.類囊體膜③.葉綠體基質(zhì)四、判斷題(共2題，共20分)20、B【分析】【詳解】

植物體內(nèi)產(chǎn)生ATP的生理過程包括呼吸作用和光合作用，而淀粉水解成葡萄糖時(shí)不生成ATP，錯(cuò)誤。21、A【分析】略五、實(shí)驗(yàn)題(共2題，共14分)22、略

【分析】【詳解】

試題分析：根據(jù)題意分析；柑橘幼果獲得光合產(chǎn)物不足會(huì)導(dǎo)致其脫落，而植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑X會(huì)影響光合產(chǎn)物的分配，但是不影響光合作用與呼吸作用。據(jù)圖分析，實(shí)驗(yàn)的自變量是X處理的部位，因變量是放射性強(qiáng)度在幼果和葉片所占的比例，與對(duì)照組相比，X處理幼果后導(dǎo)致幼果的放射性有所增強(qiáng)；葉片的放射性有所降低；而X處理全株導(dǎo)致幼果放射性大量減少、葉片的放射性增加，進(jìn)而容易導(dǎo)致幼果脫落。

（1）根據(jù)光合作用過程可知，二氧化碳是光合作用合成有機(jī)物的原料，因此應(yīng)該用14C標(biāo)記二氧化碳；然后通過檢測(cè)幼果和葉片的放射性強(qiáng)度確定X對(duì)柑橘光合產(chǎn)物調(diào)配的影響。

（2）據(jù)圖分析；與對(duì)照組（C組）相比，A組是用X處理全株，結(jié)果是幼果放射性大量減少；葉片的放射性增加，說明用X處理全株，光合產(chǎn)物更多留在葉片，轉(zhuǎn)移到幼果的較少；根據(jù)以上分析可知，A組和B組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果不同，說明X的施用部位不同會(huì)產(chǎn)生相反的效果。

（3）據(jù)圖分析可知；A組幼果放射性強(qiáng)度占比最低，獲得光合產(chǎn)物最少，結(jié)合題干信息可以判斷A組的幼果最容易脫落。

【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是了解光合作用的過程和本質(zhì)，確定光合作用的原料，并能夠根據(jù)對(duì)照性原則判斷X處理的部位不同引起的有機(jī)物的分配情況，進(jìn)而判斷幼果的脫落情況?！窘馕觥?4C二氧化碳幼果和葉片的放射性強(qiáng)度用X處理全株，光合產(chǎn)物更多留在葉片，轉(zhuǎn)移到幼果的較少部位AA組幼果放射性強(qiáng)度占比最低，獲得光合產(chǎn)物最少23、略

【分析】【分析】

光合作用利用二氧化碳和水合成有機(jī)物同時(shí)釋放氧氣；呼吸作用利用氧氣分解有機(jī)物，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳，植物的凈產(chǎn)氧量是植物光合作用產(chǎn)生的氧氣與呼吸作用消耗的氧氣之差，當(dāng)光合作用大于呼吸作用時(shí)氧氣釋放量為正值，當(dāng)光合作用小于呼吸作用時(shí)氧氣釋放量為負(fù)值。

【詳解】

（1）由圖2可知；實(shí)驗(yàn)的自變量為pH和伊樂藻的生物量，因變量是伊樂藻的凈產(chǎn)氧量。

（2）從圖2可以看出三組伊樂藻的凈產(chǎn)氧量最大時(shí)對(duì)應(yīng)的pH為5。當(dāng)pH為3時(shí)；伊樂藻的凈產(chǎn)氧量均為負(fù)值，說明pH為3時(shí)，伊樂藻的呼吸強(qiáng)度大于光合強(qiáng)度。

（3）以伊樂藻為實(shí)驗(yàn)對(duì)象，利用同位素標(biāo)記法來研究光合作用產(chǎn)生的O2來自水而不是CO2。實(shí)驗(yàn)思路：向甲組伊樂藻提供Cl8O2和H2O，向乙組伊樂藻提供CO2和H218O，置于光下培養(yǎng)，分析兩組伊樂藻釋放的氧氣，結(jié)果發(fā)現(xiàn)甲組釋放的氧氣為O2乙組釋放的氧氣為1