上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)《中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史(2)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第1頁
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自覺遵守考場(chǎng)紀(jì)律如考試作弊此答卷無效密自覺遵守考場(chǎng)紀(jì)律如考試作弊此答卷無效密封線第1頁,共3頁上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)

《中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史(2)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共20個(gè)小題,每小題1分,共20分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、《詩經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·氓》以女子的口吻敘述了自己的愛情婚姻經(jīng)歷,以下對(duì)女主人公形象的分析,不準(zhǔn)確的是()A.善良純真,對(duì)愛情充滿期待B.勤勞能干,操持家務(wù)C.軟弱順從,缺乏反抗精神D.在婚姻失敗后能夠覺醒和反思2、《堂吉訶德》中,堂吉訶德把風(fēng)車當(dāng)作巨人與之戰(zhàn)斗,這一荒唐行為如何反映了他的理想主義與現(xiàn)實(shí)世界的沖突?()A.沒有反映沖突B.表現(xiàn)了他的理智C.凸顯了他不切實(shí)際的幻想和對(duì)現(xiàn)實(shí)的無知D.說明他適應(yīng)現(xiàn)實(shí)3、《鋼鐵是怎樣煉成的》中,保爾·柯察金的形象激勵(lì)了無數(shù)人,他身上最突出的品質(zhì)是什么?()A.勇敢無畏B.堅(jiān)韌不拔C.聰明機(jī)智D.善良友愛4、《詩經(jīng)·鄭風(fēng)·子衿》中“青青子衿,悠悠我心??v我不往,子寧不嗣音?”這幾句詩怎樣表達(dá)女子對(duì)戀人的思念和嗔怪,以及古代愛情的含蓄之美?()A.沒有表達(dá)和體現(xiàn)B.表現(xiàn)女子的冷漠C.生動(dòng)地抒發(fā)了情感和展現(xiàn)了美D.說明女子不愛對(duì)方5、古代散文《逍遙游》中,莊子通過豐富的想象和奇特的寓言,表達(dá)了怎樣的思想境界?()()A.追求功名利祿,積極入世B.順應(yīng)自然,追求精神的自由C.遵守禮法,維護(hù)社會(huì)秩序D.強(qiáng)調(diào)個(gè)人的力量可以戰(zhàn)勝一切6、《西廂記》中,崔鶯鶯和張生沖破封建禮教的束縛,勇敢追求愛情?!氨淘铺?,黃花地,西風(fēng)緊,北雁南飛。曉來誰染霜林醉?總是離人淚”這一唱段,渲染了怎樣的情感氛圍?()()A.歡快喜悅B.悲傷凄涼C.寧靜平和D.緊張激烈7、《離騷》中,屈原表達(dá)自己對(duì)楚懷王的忠誠(chéng)和對(duì)楚國(guó)命運(yùn)的擔(dān)憂?!霸轨`修之浩蕩兮,終不察夫民心。眾女嫉余之蛾眉兮,謠諑謂余以善淫。”這幾句詩怎樣揭示了宮廷的黑暗和屈原的無奈,以及他怎樣的愛國(guó)情懷?()A.沒有揭示和體現(xiàn)B.表現(xiàn)宮廷的和諧和屈原的得意C.清晰地展現(xiàn)了黑暗與無奈,凸顯愛國(guó)之心D.說明屈原不愛國(guó)8、《詩經(jīng)·小雅·鹿鳴》“呦呦鹿鳴,食野之蘋。我有嘉賓,鼓瑟吹笙”描繪了怎樣的場(chǎng)景()A.狩獵場(chǎng)景B.宴會(huì)場(chǎng)景C.祭祀場(chǎng)景D.勞動(dòng)場(chǎng)景9、《哈姆雷特》中,奧菲利亞的哥哥雷歐提斯在得知父親死亡的真相后,與哈姆雷特決斗。這一情節(jié)如何推動(dòng)了故事的發(fā)展,展現(xiàn)了人物之間復(fù)雜的關(guān)系?()A.沒有推動(dòng)B.使情節(jié)更混亂C.加劇了矛盾沖突,將劇情推向高潮D.說明情節(jié)無關(guān)緊要10、《紅樓夢(mèng)》這部巨著描繪了眾多性格鮮明、命運(yùn)各異的人物形象。其中林黛玉這一角色,以其敏感細(xì)膩、才華橫溢又多愁善感的特點(diǎn)深入人心。“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”這句詩,反映了她怎樣的生命觀和對(duì)命運(yùn)的認(rèn)知?()()A.對(duì)青春易逝、生命無常的悲哀和無奈B.對(duì)未來充滿希望和憧憬C.對(duì)功名利祿的執(zhí)著追求D.對(duì)世俗生活的熱愛和享受11、《雷雨》中,周樸園與侍萍之間復(fù)雜的情感糾葛反映了怎樣的階級(jí)矛盾和人性掙扎?()A.和諧的關(guān)系B.沒有反映任何問題C.尖銳的階級(jí)對(duì)立和無奈的人性抉擇D.說明兩人關(guān)系簡(jiǎn)單12、《牡丹亭》中杜麗娘的夢(mèng)境突破了封建禮教的束縛?!拔峤衲暌讯?,未逢折桂之夫;忽慕春情,怎得蟾宮之客?昔日韓夫人得遇于郎,張生偶逢崔氏,曾有《題紅記》、《崔徽傳》二書。此佳人才子,前以密約偷期,后皆得成秦晉。(長(zhǎng)嘆介)吾生于宦族,長(zhǎng)在名門。年已及笄,不得早成佳配,誠(chéng)為虛度青春,光陰如隙過耳??上ф眍伾缁?,豈料命如一葉乎!”這段獨(dú)白如何體現(xiàn)杜麗娘對(duì)愛情的渴望和對(duì)封建禮教的怎樣反抗意識(shí),以及反映了明代怎樣的社會(huì)思潮和女性地位?()A.男女平等,思想解放B.男尊女卑,禮教森嚴(yán)C.女性覺醒,追求自由D.女性順從,毫無權(quán)利13、《雷雨》中繁漪的形象復(fù)雜而獨(dú)特?!八煌椭朗莻€(gè)果敢陰鷙的女人,她的臉色蒼白,只有嘴唇微紅,她的大而灰暗的眼睛同高鼻梁令人覺得有些可怕。但是眉目間看出來她是憂郁的,在那靜靜的長(zhǎng)的睫毛的下面。有時(shí)為心中的郁積的火燃燒著,她的眼光會(huì)充滿了一個(gè)年輕婦人失望后的痛苦與怨望?!边@段描寫怎樣展現(xiàn)繁漪的性格特點(diǎn)和她內(nèi)心的痛苦掙扎?()A.沒有展現(xiàn)B.表現(xiàn)繁漪的溫柔C.精彩地呈現(xiàn)了特點(diǎn)和掙扎D.說明繁漪很快樂14、在中國(guó)古代文學(xué)的廣袤天地中,《古詩十九首》以其質(zhì)樸的語言和深沉的情感著稱。其中《行行重行行》一詩,“行行重行行,與君生別離。相去萬余里,各在天一涯。道路阻且長(zhǎng),會(huì)面安可知?”這幾句開篇如何生動(dòng)地描繪出夫妻分別的痛苦和對(duì)重逢的渺茫期待,展現(xiàn)了怎樣的時(shí)代背景下人們的離情別緒?()A.社會(huì)安定,人們生活幸福B.戰(zhàn)亂頻繁,百姓流離失所C.國(guó)家繁榮,文化昌盛D.政治清明,人際關(guān)系和諧15、《水滸傳》塑造了眾多英雄形象,林沖原本是東京八十萬禁軍教頭,卻被高俅陷害,最終逼上梁山。“林教頭風(fēng)雪山神廟”這一情節(jié)中,環(huán)境描寫對(duì)推動(dòng)故事發(fā)展和塑造林沖形象起到了怎樣的重要作用?()A.沒有作用B.烘托了緊張的氣氛,展現(xiàn)了林沖的無奈和反抗C.使情節(jié)更混亂D.對(duì)林沖形象沒有影響16、《三國(guó)演義》中關(guān)羽“過五關(guān)斬六將”的故事廣為流傳?!埃P(guān)羽)所到之處,守將皆不敢阻攔,徑過五關(guān),斬六將,直奔汝南與兄長(zhǎng)相會(huì)?!边@一情節(jié)如何展現(xiàn)關(guān)羽的忠勇義氣和高超武藝,以及在當(dāng)時(shí)的亂世中人們對(duì)于忠義的怎樣崇尚和追求?()A.不屑一顧,毫無價(jià)值B.無比重視,視為楷模C.漠不關(guān)心,毫不在意D.嗤之以鼻,加以批判17、《百年孤獨(dú)》中布恩迪亞家族的命運(yùn)與馬孔多小鎮(zhèn)的興衰緊密相連?!岸嗄暌院?,面對(duì)行刑隊(duì),奧雷里亞諾·布恩迪亞上校將會(huì)回想起父親帶他去見識(shí)冰塊的那個(gè)遙遠(yuǎn)的下午。”這個(gè)開頭如何奠定了全書魔幻現(xiàn)實(shí)主義的基調(diào),以及引發(fā)了讀者對(duì)時(shí)間、命運(yùn)和家族傳承怎樣的思考?()A.毫無思考,平淡無奇B.深入思考,發(fā)人深省C.毫無關(guān)聯(lián),莫名其妙D.故弄玄虛,難以理解18、《西廂記》中,崔鶯鶯和張生沖破封建禮教的束縛,勇敢追求愛情?!氨淘铺欤S花地,西風(fēng)緊,北雁南飛。曉來誰染霜林醉?總是離人淚”這一唱段如何通過自然景色的描寫烘托出兩人分別時(shí)的痛苦和不舍?()A.景色描寫與情感無關(guān)B.以凄涼的景色反襯出喜悅的心情C.借景抒情,情景交融D.只是為了展示作者的寫景才華19、李白的《清平調(diào)》“云想衣裳花想容,春風(fēng)拂檻露華濃。若非群玉山頭見,會(huì)向瑤臺(tái)月下逢。”這首詩如何以華麗的辭藻和浪漫的想象描繪楊貴妃的傾國(guó)傾城之貌,同時(shí)體現(xiàn)了詩人怎樣的創(chuàng)作風(fēng)格和對(duì)宮廷生活的怎樣的態(tài)度?()A.批判諷刺,不屑一顧B.贊美歌頌,充滿向往C.客觀中立,毫無感情D.厭惡反感,極力排斥20、《百年孤獨(dú)》中布恩迪亞家族的命運(yùn)與小鎮(zhèn)的發(fā)展相互交織。“多年以后,面對(duì)行刑隊(duì),奧雷里亞諾·布恩迪亞上校將會(huì)回想起父親帶他去見識(shí)冰塊的那個(gè)遙遠(yuǎn)的下午。那時(shí)的馬孔多是一個(gè)二十戶人家的村落,泥巴和蘆葦蓋成的屋子沿河岸排開,湍急的河水清澈見底,河床里卵石潔白光滑宛如史前巨蛋。世界新生伊始,許多事物還沒有名字,提到的時(shí)候尚需用手指指點(diǎn)點(diǎn)。”這段開篇如何奠定了全書魔幻現(xiàn)實(shí)主義的基調(diào),以及引發(fā)了讀者對(duì)時(shí)間、命運(yùn)和家族傳承怎樣深刻的思考?()A.毫無思考,平淡無奇B.深入思考,發(fā)人深省C.毫無關(guān)聯(lián),莫名其妙D.故弄玄虛,難以理解二、名詞解釋(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)民間文學(xué)的傳承與發(fā)展2、(本題5分)對(duì)“樂府雙璧的藝術(shù)魅力”進(jìn)行深入解釋,包括“樂府雙璧”的所指、藝術(shù)特色、在樂府詩中的獨(dú)特地位,分析其藝術(shù)魅力的具體表現(xiàn)和對(duì)后世文學(xué)的啟發(fā)。3、(本題5分)太康詩風(fēng)4、(本題5分)請(qǐng)?jiān)敿?xì)闡述“諷刺文學(xué)”這一術(shù)語,闡述其定義、表現(xiàn)形式、藝術(shù)效果,列舉幾位諷刺文學(xué)的代表作家及他們的經(jīng)典作品,探討諷刺文學(xué)對(duì)社會(huì)弊端的批判。5、(本題5分)對(duì)“桐城派散文的義法主張”進(jìn)行深入解釋,包括其定義、主要內(nèi)容、代表作家及作品,列舉幾部體現(xiàn)桐城派義法主張的散文,分析其在散文創(chuàng)作中的規(guī)范和指導(dǎo)作用。三、作品分析題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)分析《苔絲》中社會(huì)環(huán)境對(duì)苔絲的影響。2、(本題5分)分析《巴黎圣母院》中愛

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