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高考政治應(yīng)試的技巧和注意問(wèn)題1/20/20251碎步前行的新課程新高考新課程新高考,穩(wěn)中求變,改中出新?!斑~小步,不停步”,積極穩(wěn)妥的推進(jìn)。新課改高考試題的難度總體上在降低,試題的靈活性在增加,新題型也在增加,進(jìn)一步“放活、限難、求新”。1/20/20252突出問(wèn)題:
熟悉問(wèn)題不得分,會(huì)做問(wèn)題得低分2009年浙江高考政治試題41題(1)結(jié)合材料一、二,運(yùn)用《政治生活》的有關(guān)知識(shí),分析為什么黨和政府要把“村官”工作提到戰(zhàn)略高度。(10分)全省平均分2.48(3)結(jié)合材料二,運(yùn)用“實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值”的有關(guān)知識(shí),說(shuō)明“村官”小楊在鄉(xiāng)村的精彩人生給我們的啟示。(10分)全省平均分4.86原因何在?知識(shí)不到位,基本規(guī)范、學(xué)科思維品質(zhì)不到位,不能做到理?yè)?jù)有效對(duì)應(yīng)、事理交融1/20/20253穩(wěn)基礎(chǔ)知識(shí)基本規(guī)范對(duì)策1/20/20254(一)考前注意點(diǎn)1.做好考前準(zhǔn)備工作,準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入考場(chǎng),穩(wěn)定情緒,對(duì)考試充滿信心。2.正確填涂。在答題卡、試卷上正確無(wú)誤地填涂好姓名、準(zhǔn)考證號(hào)。3.通讀試卷。抓住考前5分鐘的時(shí)問(wèn)快速瀏覽一遍,對(duì)試卷的題型、題量做到心中有數(shù)。(因人而異,心理素質(zhì)不太好的學(xué)生可按順序答題)4.預(yù)答選擇題。只能先用指甲在正確的單選答案輕畫(huà)記號(hào),以爭(zhēng)取時(shí)間,提解題速度。實(shí)在抓不準(zhǔn)的,可放在后面做,但不宜過(guò)多。5.先易后難,冷靜思考。嚴(yán)格按照解題步驟答題,一定要保證低、中檔難度的試題100%的正確率;其次再做難題中占分多的題目。對(duì)于高難度的試題不鉆牛角尖,關(guān)鍵時(shí)刻懂得取舍。要講究一次成功率。第一遍看題一定要十分仔細(xì)、慎重,力求看對(duì)、看準(zhǔn),一步到位。1/20/202556.答題完畢后要認(rèn)真填涂答題卡,防止漏涂、錯(cuò)涂、漏行等技術(shù)性錯(cuò)誤的發(fā)生。這一在、工作最遲必須在最后15分鐘完成。7.卷面要整潔,字跡要工整、清楚,格式要規(guī)范。8.全面檢查試卷,防止漏題、空題及其他錯(cuò)誤的發(fā)生。注意在檢查的過(guò)程中,不可輕易更改選擇題答案,除非原答案肯定錯(cuò)誤(如知識(shí)性錯(cuò)誤)。9.沉著、冷靜、自信,充分利用好每一分鐘。時(shí)間要抓緊,但不要頻頻看表??傊?,審題要仔細(xì),思考要快捷,解答要穩(wěn),做題要準(zhǔn)。在考場(chǎng)上要做到“穩(wěn)定壓倒一切”??忌槐貜?qiáng)求超水平發(fā)揮,只需達(dá)到一貫的水準(zhǔn)即可,以一種自信、平和的心態(tài)迎接??肌?/20/20256回爐知識(shí),扎實(shí)基礎(chǔ)
要在有限的試題中盡量全面地考查考生對(duì)高中政治的掌握和運(yùn)用程度,只能圍繞主干知識(shí)出題。基礎(chǔ)知識(shí)是文科綜合能力形成的根基,是考生復(fù)習(xí)應(yīng)考最重要、最基礎(chǔ)的復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)。重視基礎(chǔ)知識(shí)的考核,突出對(duì)主干知識(shí)的考查,強(qiáng)調(diào)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的引用、變通、整合與創(chuàng)新。
2009年高考浙江卷、2010調(diào)研卷都非常注重基礎(chǔ)知識(shí)的考核,緊扣教材核心知識(shí),命題上體現(xiàn)了“源于教材,高于教材”的特點(diǎn),考查學(xué)生結(jié)合背景材料,回歸教材,找尋知識(shí)支撐點(diǎn)。1/20/20257塊化知識(shí)、類化知識(shí)塊化知識(shí)主要是把微觀知識(shí)點(diǎn)形成知識(shí)板塊。2009年浙江高考政治試題對(duì)知識(shí)點(diǎn)的考查上,主要是以課為單位呈現(xiàn)。大部分主觀題設(shè)問(wèn)也是以知識(shí)板塊作為限制語(yǔ)。類化知識(shí)主要是把相關(guān)知識(shí)類化,把相關(guān)知識(shí)切入點(diǎn)類化。在點(diǎn)線復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,把教材的內(nèi)容做到“縱橫”延伸和輻射,理清“是什么”、“為什么”、“怎么樣”。2009年浙江高考政治試題,部分主觀題的考查強(qiáng)化了對(duì)知識(shí)面輻射的寬度。如41題第(1)設(shè)問(wèn)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的考查波及政府與政黨兩大知識(shí)板塊,第(2)設(shè)問(wèn)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的考查涉及《文化生活》模塊第一、二、四、十課等知識(shí)內(nèi)容。1/20/20258(二)掌握基本的應(yīng)試技巧
問(wèn)題1:?jiǎn)雾?xiàng)(最佳)選擇題中,感覺(jué)有兩個(gè)或兩個(gè)以上的都可以選,怎么辦?解答:首先,一定要領(lǐng)會(huì)題干的中心意思或總體的邏輯關(guān)系,然后比較各選項(xiàng),只有與題干的中心意思聯(lián)系最直接、最貼近的才能選,不能作無(wú)限延伸。千萬(wàn)注意,這是最佳選擇,不是所有符合題意的都可以選。如果僅僅與題干中的某一部分、某一層次的意思吻合,也不能選。
問(wèn)題2:漫畫(huà)題,抓寓意;引用古詩(shī)句的,抓大意;評(píng)析題,從題目的觀點(diǎn)中細(xì)化出答題點(diǎn),明白出題意圖;圖表題,上看標(biāo)、下看表注、重趨勢(shì)輕數(shù)字、看了又看、想了又想、縱橫比較。1/20/20259問(wèn)題3:主觀題的具體審題要求有哪些?解答:主觀題的審題包括審材料(或圖表,下問(wèn)詳析)、審設(shè)問(wèn)、審背景。具體包括五個(gè)要素:?jiǎn)栴}——本題要解決什么問(wèn)題或哪些問(wèn)題;角度——是從“是什么”代“為什么”、“怎么辦”三個(gè)角度分析,還是其中某一個(gè)或兩個(gè)方面:知識(shí)范圍——是運(yùn)用哪個(gè)分冊(cè)的知識(shí),有沒(méi)有再具體的限制;答題條件——設(shè)問(wèn)中對(duì)于解答該問(wèn)題有沒(méi)有指向性或限制性條件,如“從×××角度”,“結(jié)合(聯(lián)系)×××”等;時(shí)政背景——試題考查的是不是國(guó)家正在高度關(guān)注的問(wèn)題,與什么重大時(shí)政有關(guān),黨和政府在這一方面有什么規(guī)定或政策(這些內(nèi)容可能也是答案的組成部分)。有些要素是試題直接呈現(xiàn)出來(lái)的,有些還需要進(jìn)行分析、比較和認(rèn)真思考才能獲得。必須明確:五大要素不清,就不能去組織答案,否則就會(huì)導(dǎo)致答非所問(wèn)、丟三落四,既浪費(fèi)了時(shí)間,也不能得分。1/20/202510要帶著設(shè)問(wèn)對(duì)材料認(rèn)真審讀,抓住材料的中心思想和主題,看其反映的是哪個(gè)實(shí)際問(wèn)題,再細(xì)讀研讀,把握重點(diǎn)句、關(guān)鍵詞,弄清材料包含哪幾個(gè)層次及各層次的段落大意,提取材料的有效信息,理清答題思路,列出簡(jiǎn)要提綱,取舍一下,看看是否準(zhǔn)確,有沒(méi)有遺漏,再慎重下筆答題。小題大做,大題小作要的是功勞,而不是苦勞重分析應(yīng)用,輕機(jī)械羅列。1/20/202511答題規(guī)范:要有效利用“三個(gè)點(diǎn)”:即教材點(diǎn)、材料點(diǎn)和時(shí)政點(diǎn);要努力實(shí)現(xiàn)“三化”,即答案要點(diǎn)化、層次化、專業(yè)化(準(zhǔn)確運(yùn)用學(xué)科術(shù)語(yǔ))。力求恰當(dāng)運(yùn)用所學(xué)基本知識(shí)和術(shù)語(yǔ),緊扣題意回答問(wèn)題基本觀點(diǎn)和實(shí)際材料有機(jī)結(jié)合,有理有據(jù),理?yè)?jù)有效對(duì)應(yīng),做到事理交融。書(shū)寫(xiě)規(guī)范、卷面整潔、表述準(zhǔn)確、條理清楚、邏輯嚴(yán)密。
還要努力體現(xiàn)黨和國(guó)家的方針政策和創(chuàng)新理念,學(xué)會(huì)創(chuàng)造性思維。1/20/202512問(wèn)題4:解答主觀題時(shí),怎樣才能做到答題角度的多元化?解答:對(duì)某個(gè)問(wèn)題、某個(gè)現(xiàn)象的“認(rèn)識(shí)或看法”,一般包括“是什么”、“為什么”、“怎么辦”三個(gè)角度思考?!笆鞘裁础币⒁獾綇默F(xiàn)象到本質(zhì)的揭示,要注意從內(nèi)涵、目的、特征等角度的思考?!盀槭裁础卑ā霸颉薄ⅰ耙饬x”兩個(gè)部分。“原因”(或者依據(jù))包括“理論依據(jù)”(制度、規(guī)律、原則、地位、基本理論觀點(diǎn)等)、現(xiàn)實(shí)依據(jù)(即現(xiàn)實(shí)狀況)?!耙饬x”要從設(shè)問(wèn)中的不同主體思考(國(guó)家、社會(huì)、個(gè)體等),要從不同層次思考(自身內(nèi)部的影響、外部聯(lián)系:眼前的、長(zhǎng)遠(yuǎn)的),不同方面思考(經(jīng)濟(jì)意義、政治意義、社會(huì)意義等)。講意義時(shí)要由近及遠(yuǎn)、由小到大,有序展開(kāi)?!霸趺崔k”要從不同主體思考(同上),從設(shè)問(wèn)條件思考,從材料信息思考,從不同角度思考(客觀的、實(shí)踐性角度,主觀的、觀念性的角度;積極的角度,防御性角度等),從時(shí)政背景思考(黨和政府在這一方面有什么規(guī)定或政策)等等。具體的還要因題而異。
1/20/202513問(wèn)題5:考試時(shí),遇到熟題或容易的題目,要注意些什么問(wèn)題?解答:首先要確立起做好本題的信心,爭(zhēng)取最大可能拿高分、拿滿分(因?yàn)?,這對(duì)于別人可能也是易拿分的)。其次,仔細(xì)審題,看看有無(wú)陷阱。如果是熟題,搞清楚該題的情境、設(shè)問(wèn)是否與你印象中的相關(guān)題目完全一致。如不一致,區(qū)別何在?這一點(diǎn)至關(guān)重要。答題時(shí)一定要根據(jù)這條題目的具體要求作答,不可思維定勢(shì)、教條式遷移。問(wèn)題6:考試時(shí),遇到生疏或較難的題目,怎么辦?解答:答卷時(shí),應(yīng)遵循“先易后難”的原則。高考是看你在規(guī)定時(shí)間內(nèi)從這份試卷中拿了多少總分,而不問(wèn)在哪些試題上拿了分。較
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