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文檔簡介

湖北省黃石市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版課后作業(yè)(下學期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).快樂書寫。默寫鄭燮的《竹石》不寫題目,作者。

評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)課文內容填空。

(1)有俗語說“臘七臘八,凍掉下巴”。其實說的就是在臘七.臘八這兩天幾乎就是全冬天最冷的時候了。《北京的春節(jié)》中也有類似的說法:“___________,___________?!?/p>

(2)小時候聽奶奶給我講牛郎織女的故事,只知道織女不僅漂亮,而且非常勤勞?!短鎏鰻颗P恰分小癬____________,_______________”是對織女形象的完美詮釋。

(3)《匆匆》這篇課文運用了_____________、_____________、________、_____________等修辭手法,細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對時光流逝的_____________和_____________,同時提醒我們要_________。

(4)時間對每個人都是平等的,《匆匆》一文中作者這樣感嘆時間的流逝:“在默默里算著,___________,__________,我的日子滴在時間的流里,___________,_____________。”“____________,老大徒傷悲”提醒我們應該珍惜時間;“莫道君行早,___________”讓我們明白做任何事情早一步,離實現(xiàn)目標也更近一步。

(5)在很多古詩中,很多事物被賦予了人的品格和志向。在學習《十六年前的回憶》時,想到堅貞不屈的李大釗,你想起了本學期學過的古詩:“______________,_____________”。2).讀拼音,寫詞語。yàoshi_______fángyù_______tànxī_______bìmiǎn_______niàndao_______jìtuō_______bōli_______tōngxiāo_______3).根據(jù)所學知識填空。

美麗中國,一座城,一首詩。杭州是楊萬里筆下的“___________________,風光不與四時同?!碧K州是張繼筆下的“___________________,夜半鐘聲到客船。”昆明是你筆下的“_________________”。美麗中國,山河如詩?!癬________________,浪淘風簸自天涯。”“孤帆遠影碧空盡,_________________?!泵利愔袊?,綠水青山也是詩?!癬_______________,兩山排闥送青來?!薄癬_______________,青山郭外斜。”“野曠天低樹,________________”;美麗中國,生態(tài)美景永駐人間。4).同學們對本學期學過的古詩詞以“主題”進行了分類,請你填一填。

(1)節(jié)日習俗(傳說)顯深情:《迢迢牽牛星》中,“___________,___________”表達了牛郎和織女被銀河相隔,只能相顧無言的離情別意;《十五夜望月》中,“________________,________________”抒發(fā)了詩人中秋之夜對友人的深切思念。

(2)托物言志見風骨:于謙以石灰作比,用“________________,________________”表明了自己持身清白、堅貞不屈的心性;鄭燮的“________________,________________贊頌了竹子經(jīng)歷千萬次的磨煉仍然堅韌挺拔,表達了自己的剛正不阿、鐵骨錚錚。

(3)情景交融繪春景:詩中有春雨詩中有春風詩中有春花______________,

___________。春風又綠江南岸,

_________________________________,

一枝紅杏出墻來。5).搜索自己的積累庫,把名言警句補充完整。

(1)小孫子貪玩,不愛讀書,爺爺語重心長地勸誡他:“‘少壯不努力,_________!’你要好好學習?。 ?/p>

(2)“青,___________,____________。”王老師希望同學們通過自己的努力,將來能超越老師,成為棟梁之材。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列詞語中解釋錯誤的一項是(

)(1分)A.山郭(山村)B.四百八十寺(四百八十座寺廟)C.排闥(推開門)D.遙望(往遠處望)2).下列詞語中,沒有錯別字的一項是(

)A.笨拙

花蕾

狀烈

呆頭呆腦B.肅靜

眺望

疙瘩

大部流星C.檢閱

考祭

甘蔗

跌跌撞撞D.預報

盼望

茅屋

斷斷續(xù)續(xù)3).下列加點字讀音完全正確的一組是(

)A.蒙古(méng)

圍殲(jiān)

倚著(yǐ)B.逶迤(wēi)

勾勒(lè)

璀璨(cuǐ)C.磅礴(bó)

迂回(yū)

電鈕(niú)D.外賓(bīng)

參差(shēn)

搖曳(yè)評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).他家門口有一口半人多高的大水缸。(縮句)

_____________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連線題。

1.將人物與故事用線連起來。

揮淚斬馬謖

趙云

命喪白門樓

諸葛亮

截江救阿斗

劉備

溫酒斬華雄

呂布

白帝城托孤

關羽

2.將人物與其外號用線連起來。

米奇

豆芽兒

杜威

兔巴哥

魯云飛

河馬

黃豆豆

米老鼠

戰(zhàn)小歐2).我會連。

青青的貓明亮的紅領巾

寬寬的門鮮艷的花

胖胖的草紅紅的眼睛評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).給下列的詞語重新排序。

(1)端午節(jié)

春節(jié)

清明節(jié)

中秋節(jié)

重陽節(jié)

_______________________

(2)草長鶯飛

北雁南飛

銀裝素裹

驕陽似火

________________________2).排列句序。

①我們班轉來一位新同學,名叫qiú(仇)小光。

②下課后,我翻了一下《新華字典》。

③上課時,老師喊qiú小光發(fā)言。

④原來,這是一個多音字。

⑤我聽了百思不得其解,chóu小光怎么變成了qiú小光。

⑥當姓用就讀qiú。

________評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).對錯我會判。

1.《小英雄雨來》原名《雨來沒有死》,作者是管樺。

(

)

2.我國四大古典名著是《水滸傳》《紅樓夢》《三國演義》《三打白骨精》。(

)

3.《寄小讀者》是冰心旅居英國時寫的散文集。(

)

4.《小紅帽》《拇指姑娘》《丑小鴨》這三篇童話都是安徒生寫的。(

)

5.《呼蘭河傳》是蕭紅帶有自傳性質的小說。(

)

6.孔子是儒家學派的創(chuàng)始人,《論語》是記錄了孔子及其弟子言行的語錄集。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).古詩鑒賞錢塘湖春行白居易孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙提。1.“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥?!睂懥四男┚拔?表達了作者怎樣的情感?

____________________________

2.“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥?!敝械摹皫滋帯闭l家”能否換成“處處”和“家家”?請談談你的著法。

____________________________評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習作。

“迷”每個人都有自己的興趣愛好,有的人是球迷,有的人是戲迷,有的人是歌迷……那么,你家有什么“迷”呢?請寫篇文章來介紹一下吧。

要求:題目自擬,內容真實具體,不少于450字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課外閱讀。碗①我們山村的孩子吃飯都用一種粗瓷大碗,叫海碗。盛上一碗飯,夾(jiā

jiá)一些菜放在飯上,一齊涌到村口的小場上來。有的坐在石板上,有的坐在木墩上,有的干脆蹲著,大伙一邊吃飯,一邊說話,可熱鬧哪。大家還可以你吃點我的菜,我吃點你的菜,結果一頓飯吃了好幾種菜,比在家里吃強多了。②我們端著碗出場的第一個“節(jié)目”是猜菜:大家把手里的碗舉得高高的,讓對方猜,猜不著(zhuó

zháo),就吃對方碗里一口菜。小小的手,要舉起那么大個碗,是要有一點點技術的。弄不好,碗打破了,飯吃不成,回家還要挨一頓打??杀M管這樣,這個“節(jié)目”卻從未中斷過。③有一次猜菜,我的碗打破了,我嚇哭了,隔壁一個比我大兩歲的小姐姐,毅然把自己的碗給了我,自己拾起破碗回家去了。不一會兒,我們聽到她媽媽的責罵聲:“打破碗了?連碗都端不住?……”接著是“啪”的一巴掌。④這一巴掌好像打在我的心上。我端著碗默默回家去,飯也沒吃完。媽媽以為我不舒服,泡了一碗紅糖水給我喝。我把紅糖水端到屋后,遞給正在哽咽(yè

yān)的小姐姐。小姐姐接過碗,喝了一口,笑了。一眨眼,兩滴亮晶晶的淚珠落進了碗里。⑤許多年后,我回老家遇見了她。她已經(jīng)結了婚,生了個漂亮的小女孩,跟她小時候一模(mó

mú)一樣。當我們說起打破碗的故事時,她回憶說:“你媽媽打起人來比我媽媽厲害,你又小,我怕你受不了……”⑥她說得很平靜,我的心卻像翻江倒海一般。1.用“√”在文中標出加點字的正確讀音。

2.聯(lián)系上下文,解釋下面詞語的意思。

(1)毅然:______________________________

(2)翻江倒海:________________________________

3.選文的線索是什么?圍繞線索寫了哪幾件事?

________________________________

4.小姐姐為什么把她的碗給了“我”,自己拾起破碗回家去?

________________________________

5.文中有兩處省略號,它們的含義是什么?

________________________________

6.細讀最后一段,說一說此時此刻的“我”會想些什么呢?

________________________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選擇正確讀音打“√”。

笨拙(zhuō

zhuó)

入場券(juàn

quàn)悼(dào

diào)念

一哄(hōng

hòng)而散2).10.給詞語中的“遺”選擇正確的解釋,把序號寫在橫線里。遺:①丟失;②余,留;③漏掉;④丟失的東西。暴露無遺_

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