福建省南平市順昌縣建西中學(xué)2020-2021學(xué)年高一生物上學(xué)期期末試卷含解析

福建省南平市順昌縣建西中學(xué)2020-2021學(xué)年高一生物上學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.下列免疫細(xì)胞中，不能進(jìn)一步分化的是

A．T細(xì)胞

B．B細(xì)胞

C．記憶細(xì)胞

D．吞噬細(xì)胞

參考答案：D2.下圖中的甲、乙、丙、丁為某動(dòng)物（體細(xì)胞染色體數(shù)=2n）睪丸中細(xì)胞分裂不同時(shí)期的染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)的比例圖，對(duì)此圖描述正確的是A．甲可表示減數(shù)第一次分裂前期B．乙可表示減數(shù)第二次分裂前期C．丙可表示減數(shù)第一次分裂后期D．丁可表示減數(shù)第二次分裂中期參考答案：B3.下列選項(xiàng)中不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次的是

A．池塘里的一只青蛙

B．一片草原C．雨山湖里全部的魚

D．雨山湖參考答案：C4.下列試劑與鑒定的物質(zhì)及顏色變化對(duì)應(yīng)不正確的一組是A．雙縮脲試劑—蛋白質(zhì)—紫色；斐林試劑—麥芽糖—磚紅色；B．蘇丹Ⅲ染液—脂肪—橘黃色；碘液—淀粉—藍(lán)色；C．甲基綠吡羅紅染色劑—DNA—綠色；蘇丹Ⅳ染液—脂肪—紅色；D．斐林試劑—麥芽糖—紫色；

甲基綠吡羅紅染色劑—RNA—紅色參考答案：D5.下列需要載體協(xié)助才能通過膜的一組物質(zhì)是

(

)A．02、C02

B．H20、K+

C．葡萄糖、氨基酸

D．膽固醇、脂肪酸參考答案：C6.右圖是物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的兩種方式，對(duì)該圖的正確理解是（）

A．Ⅰ和Ⅱ分別表示協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸

B．Ⅰ和Ⅱ分別表示胞吞和胞吐

C．葡萄糖、性激素以Ⅱ方式進(jìn)入細(xì)胞

D．水、二氧化碳是以Ⅰ方式進(jìn)入細(xì)胞的參考答案：D7.豌豆的圓粒和皺粒產(chǎn)生機(jī)理如圖所示，下列相關(guān)敘述正確的是A.皺粒豌豆的產(chǎn)生屬于染色體結(jié)構(gòu)變異B.此題能夠表現(xiàn)基因?qū)ι镄誀畹闹苯涌刂艭.插入外來DNA序列導(dǎo)致基因數(shù)目一定增加D.豌豆的圓粒和皺粒是一對(duì)相對(duì)性狀參考答案：D【分析】據(jù)圖分析，圓粒豌豆的編碼淀粉分支酶的基因能夠編碼淀粉分支酶，催化淀粉的合成，從而使得豌豆吸水膨脹；而皺粒豌豆的編碼淀粉分支酶的基因被外來DNA序列插入，不能合成淀粉分支酶，導(dǎo)致淀粉含量降低而蔗糖含量升高，豌豆吸水減少甚至失水皺縮?！驹斀狻緼、插入外來DNA序列導(dǎo)致皺粒豌豆編碼淀粉分支酶的基因的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，屬于基因突變，A錯(cuò)誤；B、該事實(shí)說明基因能夠通過控制酶的合成，從而間接控制生物性狀，B錯(cuò)誤；C、插入外來DNA序列導(dǎo)致基因突變，引起基因結(jié)構(gòu)的改變，但是基因的數(shù)量不一定增加，C錯(cuò)誤；D、豌豆的圓粒和皺粒是一對(duì)相對(duì)性狀，受位于一對(duì)同源染色體上的等位基因控制，D正確。故選D。8.食指長于無名指為長食指,反之為短食指,該相對(duì)性狀由常染色體上一對(duì)等位基因控制(TS表示短食指基因,TL表示長食指基因)?此等位基因表達(dá)受性激素影響,TS在男性為顯性,TL在女性中為顯性?若一對(duì)夫婦均為短食指,所生孩子中既有長食指又有短食指,則該夫婦再生一個(gè)孩子是長食指的概率為(

)A．1/2

B.1/3

C.1/4

D.3/4參考答案：C9.下列對(duì)植物生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的研究的正確順序是（

）

A、細(xì)胞-組織-器官-系統(tǒng)-生物體-種群-群落-生態(tài)系統(tǒng)-生物圈

B、細(xì)胞-組織-器官-生物體-種群-群落-生物圈-生態(tài)系統(tǒng)

C、細(xì)胞-組織-器官-生物體-種群-群落-生態(tài)系統(tǒng)-生物圈

D、細(xì)胞-組織-器官-系統(tǒng)-種群-生物體-群落-生態(tài)系統(tǒng)-生物圈參考答案：C10.常溫下進(jìn)行下列處理，沒有顯色反應(yīng)的是（）A.用吡羅紅處理RNA

B.用碘液處理淀粉溶液C.在豆?jié){中加入雙縮脲試劑

D.在葡萄糖溶液中加入斐林試劑參考答案：D常溫條件下，吡羅紅與RNA反應(yīng)生成紅色，A會(huì)出現(xiàn)顏色反應(yīng)，A錯(cuò)誤；常溫條件下，淀粉遇碘液顯藍(lán)色，B錯(cuò)誤；豆?jié){中含有蛋白質(zhì)，常溫條件下，蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑反應(yīng)呈紫色，C錯(cuò)誤；常溫條件下，葡萄糖與斐林試劑不會(huì)出現(xiàn)磚紅色沉淀，D正確?！究键c(diǎn)定位】RNA、淀粉、蛋白質(zhì)、還原糖的檢測【名師點(diǎn)睛】吡羅紅與RNA反應(yīng)生成紅色，淀粉遇碘液顯藍(lán)色，蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑反應(yīng)呈紫色，葡萄糖在水浴加熱的條件下與斐林試劑反應(yīng)生成磚紅色沉淀11.下列關(guān)于人類探索遺傳奧秘歷程中的科學(xué)實(shí)驗(yàn)方法及技術(shù)的敘述，錯(cuò)誤的是()A．孟德爾在研究豌豆雜交實(shí)驗(yàn)時(shí)，運(yùn)用了假說—演繹法B．薩頓根據(jù)基因和染色體的行為存在平行關(guān)系，類比推理出基因位于染色體上C．赫爾希和蔡斯利用肺炎雙球菌研究遺傳物質(zhì)時(shí)，運(yùn)用了放射性同位素標(biāo)記法D．沃森和克里克研究DNA分子結(jié)構(gòu)時(shí)，運(yùn)用了建構(gòu)物理模型的方法。參考答案：C12.下列免疫活動(dòng)中，屬于特異性免疫的是

A．消化系統(tǒng)將食物中的細(xì)菌殺死

B．抗體抵抗天花病毒

C．溶菌酶殺死細(xì)菌

D．白細(xì)胞吞噬病菌

參考答案：B13.一粒種子能長成一棵參天大樹，該過程的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)是（

）A.細(xì)胞數(shù)目增加和細(xì)胞體積增大

B.細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化C.同化作用和異化作用

D.光合作用和呼吸作用參考答案：B14.用一個(gè)以32P標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌，若該細(xì)菌解體后釋放出32個(gè)大小、形狀一樣的噬菌體，則其中含有32P的噬菌體有

A．0個(gè)B．2個(gè)

C．30個(gè)

D．32個(gè)參考答案：B15.大豆的白花和紫花為一對(duì)相對(duì)性狀。下列四組雜交實(shí)驗(yàn)中，能判定性狀顯隱性關(guān)系的是：①紫花×紫花─→紫花

②紫花×紫花─→301紫花+101白花③紫花×白花─→紫花

④紫花×白花─→98紫花+107白花A．①和②

B．③和④

C．①和③

D．②和③參考答案：D16.人體細(xì)胞內(nèi)有46條染色體,次級(jí)卵母細(xì)胞中,姐妹染色單體、染色體、四分體、DNA依次有（

）

A．46、23、0、46

B.23、46、0、23

C.46、23、0、92

D．184、92、46、46參考答案：A17.下列哪項(xiàng)對(duì)雙鏈DNA分子敘述是不正確的A.若一條鏈A和T的數(shù)目相等，則另一條鏈A和T的數(shù)目也相等B.若一條鏈G的數(shù)目為C的2倍，則另一條鏈G的數(shù)目為C的0.5倍C.若一條鏈的A﹕T﹕G﹕C=1﹕2﹕3﹕4，則另一條鏈相應(yīng)堿基比為2﹕1﹕4﹕3D.若一條鏈的G﹕T=1﹕2，則另一條鏈的C﹕A=2﹕1參考答案：D在雙鏈DNA中，一條鏈上的A與另一條鏈上的T配對(duì)，一條鏈上的T與另一條鏈上的A配對(duì)，因此若一條鏈上A和T的數(shù)目相等，則另一條鏈上的A和T數(shù)目也相等，A正確；一條鏈G與C分別與另一條鏈上的C與G配對(duì)，因此一條鏈G與另一條鏈上的C相等，一條鏈的C與另一條鏈上的G相等，故若一條鏈G的數(shù)目為C的2倍，則另一條鏈G的數(shù)目為C的0.5倍，B正確；由堿基互補(bǔ)配對(duì)原則可知，一條鏈上的A與另一條鏈上是T相等，一條鏈上的G與另一條鏈上是C相等，因此，若一條鏈上的A：T：G：C=1：2：3：4，則另一條鏈也是A：T：G：C=2：1：4：3，C正確；由堿基互補(bǔ)配對(duì)原則可知，一條鏈上的G與另一條鏈上是C相等，一條鏈上的T與另一條鏈上是A相等，因此若一條鏈的G：T=1：2，則另一條鏈的C：A=1：2，D錯(cuò)誤。故選D?！緜渥ⅰ勘绢}關(guān)鍵要清楚兩條互補(bǔ)鏈之間堿基之間的關(guān)系。18.遺傳學(xué)奠基人孟德爾獲得成功的原因有：①選用豌豆作實(shí)驗(yàn)材料②先針對(duì)一對(duì)相對(duì)性狀，后對(duì)多對(duì)相對(duì)性狀的研究方法③運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法④實(shí)驗(yàn)工具較先進(jìn)。其中正確的是A．①②

B.③④

C.①②③

D.②③④參考答案：C19.高等植物體內(nèi)產(chǎn)生ATP的生理過程有A.呼吸作用、滲透作用

B.呼吸作用、蒸騰作用C.光合作用、主動(dòng)運(yùn)輸

D.光合作用、呼吸作用參考答案：D高等植物除細(xì)胞呼吸產(chǎn)生ATP外，還有通過光合作用產(chǎn)生ATP，所以20.人體缺乏亞鐵離子就無法合成血紅蛋白，缺少碘離子就無法合成甲狀腺激素，這說明無機(jī)鹽所具有的生理功能之一是A.合成某些特殊生理功能物質(zhì)的原料

B.調(diào)節(jié)滲透壓C.調(diào)節(jié)生物體的生命活動(dòng)

D.調(diào)節(jié)細(xì)胞中離子平衡參考答案：A21.下列有關(guān)有絲分裂、減數(shù)分裂和受精作用的說法，正確的是A.聯(lián)會(huì)不發(fā)生在有絲分裂過程中，著絲點(diǎn)分裂只發(fā)生在減數(shù)第二次分裂的后期B.初級(jí)卵母細(xì)胞能進(jìn)行有絲分裂以增加自身數(shù)量，又可進(jìn)行減數(shù)分裂形成卵細(xì)胞C.有絲分裂中期和減數(shù)第一次分裂中期，染色體數(shù)目、核DNA數(shù)目都相同D.減數(shù)分裂和受精作用過程中均有非同源染色體的自由組合，有利于保持親子代遺傳信息的穩(wěn)定性參考答案：C有絲分裂過程中不發(fā)生同源染色體的聯(lián)會(huì)，聯(lián)會(huì)只發(fā)生在減數(shù)分裂過程中，著絲點(diǎn)分裂可發(fā)生在有絲分裂的后期和減數(shù)第二次分裂的后期，A錯(cuò)誤；卵原細(xì)胞能進(jìn)行有絲分裂以增加自身數(shù)量，又可進(jìn)行減數(shù)分裂形成卵細(xì)胞，初級(jí)卵母細(xì)胞只能進(jìn)行減數(shù)分裂，B錯(cuò)誤；有絲分裂中期和減數(shù)第一次分裂中期，細(xì)胞中的染色體數(shù)目均與體細(xì)胞相同，每條染色體均含有2個(gè)DNA分子，所以染色體數(shù)目、核DNA數(shù)目都相同，C正確；減數(shù)分裂時(shí)非同源染色體自由組合會(huì)導(dǎo)致基因重組，增加了同一雙親后代的多樣性，而受精作用過程中不發(fā)生非同源染色體的自由組合，D錯(cuò)誤。22.已知小麥抗病對(duì)感病為顯性，無芒對(duì)有芒為顯性，兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳。用純合的抗病無芒與感病有芒雜交，F(xiàn)1自交，播種所有的F2，假定所有F2植株都能成活，在F2植株開花前，拔掉所有的有芒植株，并對(duì)剩余植株套袋。假定剩余的每株F2收獲的種子數(shù)量相等，且F3的表現(xiàn)型符合遺傳定律。從理論上講F3中表現(xiàn)感病植株的比例為(

)A．1/8

B．3/8

C．1/16

D．3/16參考答案：B23.信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)的重要功能之一，下列選項(xiàng)與物理信息傳遞相關(guān)的是

A．警犬嗅尋毒品

B．蜜蜂跳舞

C海豚捕食

D．花香引蝶參考答案：C24.一個(gè)細(xì)胞中染色體數(shù)為2N，此種細(xì)胞有絲分裂后期的染色體數(shù)為a，減數(shù)第二次分裂后期的染色體數(shù)為a′；染色單體數(shù)為b，DNA分子數(shù)為c，圖中屬于有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期的分別是A.①②

B.①④

C.②③

D.②④參考答案：D25.右圖為某高等雌性哺乳動(dòng)物的一個(gè)細(xì)胞示意圖，該細(xì)胞屬于(

)A．卵原細(xì)胞

B．初級(jí)卵母細(xì)胞

C．第一極體

D．卵細(xì)胞參考答案：C26.大海中的水母、海帶，陸地上的蜥蜴、小草等都是生物，都是由細(xì)胞構(gòu)成的。這些生物細(xì)胞中含量最多的有機(jī)物是(

)A．水分

B．蛋白質(zhì)

C．脂質(zhì)

D．糖類參考答案：B27.大豆的白花和紫花為一對(duì)相對(duì)性狀。下列雜交實(shí)驗(yàn)中，能判定性狀顯隱性的是①紫花×紫花→全紫花

②紫花×紫花→301紫花+110白花③紫花×白花→全紫花

④紫花×白花→98紫花+107白花A．①和③ B．②和③

C．③和④ D．④和①參考答案：B28.用高倍顯微鏡觀察細(xì)胞時(shí)，正確的操作順序應(yīng)是（

）

①把裝片放在載物臺(tái)上，使標(biāo)本位于通光孔的中央

②眼睛從側(cè)面注視物鏡，轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)較螺旋使鏡筒下降至標(biāo)本2～3mm處

③轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔

④調(diào)節(jié)反光鏡，左眼注釋目鏡，使視野明亮

⑤用左眼注視目鏡，同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)較螺旋使鏡筒上升，直到看見物象

⑥轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器使高倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔

⑦調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，直到物象清晰

⑧將要觀察的物象移動(dòng)到視野中央

A．①③②④⑤⑦⑧⑥

B．③④①②⑤⑧⑥⑦

C．①⑦②⑥⑤④③⑧

D．①②③④⑦⑥⑤⑧參考答案：B29.用含有18O的葡萄糖跟蹤有氧呼吸過程中的氧原子，18O的轉(zhuǎn)移途徑是A．葡萄糖→丙酮酸→水

B．葡萄糖→丙酮酸→氧C．葡萄糖→氧→水

D．葡萄糖→丙酮酸→CO2參考答案：D30.噬菌體侵染細(xì)菌的過程中，能證明DNA分子是遺傳物質(zhì)的關(guān)鍵步驟是(

)①噬菌體將自己的DNA注入細(xì)菌體內(nèi)②噬菌體的DNA利用細(xì)菌體內(nèi)的成分復(fù)制出DNA和蛋白質(zhì)外殼③新合成的DNA和蛋白質(zhì)外殼組裝成子代噬菌體

④釋放子代噬菌體A.①②

B.③④

C.①④

D.②③參考答案：C31.孟德爾用純種高莖豌豆與純種矮莖豌豆作親本，分別設(shè)計(jì)了雜交、自交、測交等多組實(shí)驗(yàn)，按照假說—演繹的科學(xué)方法最后得出了基因的分離定律。孟德爾在檢驗(yàn)假說階段進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是()A．純合親本之間的雜交 B．F1與某親本的雜交C．F1的自交

D．F1的測交參考答案：D32.（雙選題）關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，不正確的是（）A．染色質(zhì)是由DNA和蛋白質(zhì)組成的B．枯草桿菌、蘑菇細(xì)胞都含有核糖體和DNAC．抑制根細(xì)胞膜上載體活性或線粒體功能的毒素，都會(huì)阻礙其吸收無機(jī)鹽離子D．只有含葉綠體的細(xì)胞才能進(jìn)行有機(jī)物合成參考答案：AD考點(diǎn)：原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同；細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能．版權(quán)所有分析：1、原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比，最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核（沒有核膜、核仁和染色體）；原核生物沒有復(fù)雜的細(xì)胞器，只有核糖體一種細(xì)胞器，但部分原核生物也能進(jìn)行有氧呼吸和光合作用，如藍(lán)藻．原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu)，也含有核酸（DNA和RNA）和蛋白質(zhì)等物質(zhì)．2、小分子物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸方式有：自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸，其中主動(dòng)運(yùn)輸需要載體蛋白協(xié)助，也需要消耗線粒體提供的能量．解答：解：A、染色質(zhì)主要是由DNA和蛋白質(zhì)組成的，還含有少量的RNA，A錯(cuò)誤；B、枯草桿菌（原核細(xì)胞）、蘑菇（真核細(xì)胞）都含有核糖體和DNA，B正確；C、根部細(xì)胞吸收無機(jī)鹽離子的方式為主動(dòng)運(yùn)輸，需要載體蛋白和消耗能量，而能量由線粒體提供，因此抑制根細(xì)胞膜上載體活性或線粒體功能的毒素，都會(huì)阻礙其吸收無機(jī)鹽離子，C正確；D、部分不含葉綠體的細(xì)胞也能進(jìn)行有機(jī)物的合成，如藍(lán)藻、硝化細(xì)菌等，D錯(cuò)誤．故選：AD．點(diǎn)評(píng)：本題考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同、物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式，首先要求考生準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)中涉及的生物所屬的類別；其次要求考生識(shí)記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同；掌握物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式及其影響因素，能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．33.葉綠體與線粒體是植物細(xì)胞內(nèi)兩個(gè)重要的細(xì)胞器，在光照條件下，它們各自產(chǎn)生的不少物質(zhì)是可以循環(huán)利用的。下面能正確表示兩者關(guān)系的是①葉綠體產(chǎn)生的葡萄糖可進(jìn)入線粒體內(nèi)被利用

②線粒體產(chǎn)生的CO2可進(jìn)入葉綠體內(nèi)被利用

③葉綠體產(chǎn)生的O2可進(jìn)入線粒體內(nèi)被利用

④線粒體產(chǎn)生的H2O可進(jìn)入葉綠體內(nèi)被利用

⑤線粒體產(chǎn)生的ATP可進(jìn)入葉綠體內(nèi)被利用A．①②③

B．②③④

C．①④⑤

D．②③⑤參考答案：B34.圖中1～4表示某細(xì)胞的部分細(xì)胞器，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．3為單層膜結(jié)構(gòu)，該結(jié)構(gòu)可參與分泌蛋白的分泌B．2為無膜結(jié)構(gòu)，該結(jié)構(gòu)與細(xì)胞的分裂有關(guān)C．1為雙層膜結(jié)構(gòu)，是人體細(xì)胞產(chǎn)生CO2的唯一場所D．4為單層膜結(jié)構(gòu)，該結(jié)構(gòu)可以產(chǎn)生水參考答案：D【考點(diǎn)】細(xì)胞器中其他器官的主要功能．【分析】分析題圖：1是線粒體，2是中心體，3是高爾基體，4是核糖體．因?yàn)檫@只是某細(xì)胞的部分細(xì)胞器，這可能是動(dòng)物細(xì)胞，也可能是低等植物細(xì)胞．該細(xì)胞具有核膜，不可能是原核細(xì)胞．【解答】解：A、3為高爾基體，單層膜結(jié)構(gòu)，該結(jié)構(gòu)可參與分泌蛋白的分泌，A正確；B、2為中心體，無膜結(jié)構(gòu)，該結(jié)構(gòu)與細(xì)胞有絲分裂有關(guān)，B正確；C、1為線粒體，雙層膜結(jié)構(gòu)，是人體細(xì)胞產(chǎn)生CO2的唯一場所，C正確；D、4為核糖體，無膜結(jié)構(gòu)，該結(jié)構(gòu)是氨基酸脫水縮合形成蛋白質(zhì)的場所，因此可以產(chǎn)生水，D錯(cuò)誤．故選：D．35.如下圖所示：甲圖中①②表示目鏡，③④表示物鏡，⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離，乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下面描述正確的是

A．觀察物像丙時(shí)應(yīng)選用甲中①④⑥組合B．從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙，正確的調(diào)節(jié)順序是：轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→移動(dòng)標(biāo)本→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋C．若丙是由乙放大10倍后的物像，則細(xì)胞的面積增大為原來的10倍D．若丙圖觀察到的細(xì)胞是位于乙圖右上方的細(xì)胞，從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時(shí)，應(yīng)向右上方移動(dòng)裝片參考答案：D36.在組成植物體的化學(xué)元素中，質(zhì)量分?jǐn)?shù)最多的是

A．氧元素

B．碳元素

C．氫元素

D．氮元素參考答案：A37.下面是四位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作方法或結(jié)果，其中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．番茄汁中含有豐富的葡萄糖和果糖，但不適合用作還原糖檢測的材料B．用紙層析法分離葉綠體中的色素，擴(kuò)散最慢的一條色素帶呈黃綠色C．探究溫度影響酶活性的實(shí)驗(yàn)中，可以不設(shè)空白對(duì)照實(shí)驗(yàn)D．將斐林試劑加入到麥芽糖溶液中時(shí)，就出現(xiàn)磚紅色沉淀參考答案：D．【考點(diǎn)】檢測還原糖的實(shí)驗(yàn)；探究影響酶活性的因素；葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)．【分析】（1）斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀）．定還原糖時(shí)，要選用白色或近乎白色的材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，番茄汁中雖富含還原糖，但呈紅色，所以不能作為鑒定還原糖的替代材料．（2）分離色素原理：各色素隨層析液在濾紙上擴(kuò)散速度不同，從而分離色素．溶解度大，擴(kuò)散速度快；溶解度小，擴(kuò)散速度慢．濾紙條從上到下依次是：胡蘿卜素（最窄）、葉黃素、葉綠素a（最寬）、葉綠素b（第2寬），色素帶的寬窄與色素含量相關(guān)．根尖分生區(qū)細(xì)胞呈正方形，排列緊密，有的細(xì)胞正在分裂．解：A、用作還原糖鑒定的實(shí)驗(yàn)材料應(yīng)是白色或近于白色，番茄汁是紅色，會(huì)掩蓋還原糖用斐林試劑（沸水?。╄b定后產(chǎn)生的磚紅色沉淀的結(jié)果，A正確；B、紙層析法分離葉綠體中的色素，其顏色從上到下依次是：橙黃色（胡蘿卜素）、黃色（葉黃素）、藍(lán)綠色（葉綠素a）和黃綠色（葉綠素b），因此擴(kuò)散最慢的一條色素帶呈黃綠色，B正確；C、探究溫度影響酶活性的實(shí)驗(yàn)中，不同的溫度形成了相互對(duì)照，所以可以不設(shè)空白對(duì)照實(shí)驗(yàn)，C正確；D、斐林試劑可用于鑒定還原糖，需要在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色沉淀，D錯(cuò)誤．38.下列生物中，不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是（

）A、酵母菌

B、藍(lán)藻

C、SARS病毒

D、大腸桿菌參考答案：C39.以下關(guān)于最多或最少的計(jì)算錯(cuò)誤的是（

）A．顯微鏡下觀察同等直徑的單行排列細(xì)胞，如果放大50倍時(shí)最多可看到20個(gè)完整的細(xì)胞，放大100倍時(shí)，最多可看到10個(gè)細(xì)胞B．控制合成一個(gè)由65個(gè)氨基酸組成的蛋白質(zhì)的基因中，堿基數(shù)最少應(yīng)是195個(gè)C．人體細(xì)胞核內(nèi)，由120對(duì)堿基組成的DNA分子片段，其種類最多可達(dá)4120D．由n個(gè)氨基酸分子縮合成多肽鏈的過程中，則最多失n-1個(gè)水分子參考答案：B40.為了探究光照和重力對(duì)橫放狀態(tài)下植物生長的影響，某同學(xué)對(duì)剛萌發(fā)的盆栽燕麥分別進(jìn)行下列處理：一段時(shí)間后，①、③、④均明顯彎向上生長；②彎曲生長不明顯。根據(jù)上面實(shí)驗(yàn)，下列分析正確的是()A．①和④能夠說明燕麥在橫放狀態(tài)下，單側(cè)光作用是引起彎曲生長的主要因素B．①和④能夠說明燕麥在橫放狀態(tài)下，重力作用是引起彎曲生長的主要因素C．①和②能夠說明燕麥在橫放狀態(tài)下，單側(cè)光作用是引起彎曲生長的主要因素D．③和④能夠說明燕麥在橫放狀態(tài)下，重力作用是引起彎曲生長的主要因素參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.火雞的性別決定類型為ZW型，雌性火雞的性染色體組成是ZW，雄性火雞的性染色體組成是ZZ。某火雞種場孵化的一批雛火雞中出現(xiàn)了一只罕見的白化羽雌火雞，為研究火雞的羽色遺傳，為該白化羽雌火雞選配了若干正常羽雄火雞，結(jié)果F1均為正常羽。F1火雞多次相互交配，后代中均有白化羽出現(xiàn)，白化羽火雞都是雌性。通過F1的雄火雞與此白化羽雌火雞回交，先后得到4只白化羽雄火雞?？刂苹痣u羽色的基因用B、b表示。請分析后回答：(1)火雞白化羽性狀屬于________(填“隱性”或“顯性”)性狀，且控制該性狀的基因位于________染色體上。（2)表現(xiàn)型為正常羽的雛火雞中，雄性的基因型是______，雌性的基因型是________。（3)F1的雄火雞與白化羽雌火雞回交，得到白化羽雄火雞的概率為________。(4)若選擇_____羽的雄火雞與正常羽的雌火雞雜交，就可通過體色直接判斷出子代火雞的性別。參考答案：(1)隱性Z(2)ZBZB、ZBZbZBW(3)1/4(4)白化42.下圖1表示某動(dòng)物（AaBb）卵細(xì)胞形成過程；圖2、3表示卵細(xì)胞形成過程中某階段的細(xì)胞。請據(jù)圖回答下列問題：（1）圖1中細(xì)胞Ⅱ的名稱是_________________，細(xì)胞Ⅲ的名稱是__________，細(xì)胞Ⅳ中有________對(duì)同源染色體。（2）圖2該細(xì)胞的子細(xì)胞名稱是________________。（3）圖1中有可能觀察到圖3所示細(xì)胞的時(shí)期是________（用①②③表示），圖3同源染色體的非姐妹染色單體之間可能發(fā)生___________，此時(shí)細(xì)胞內(nèi)DNA為______條。【解析】圖1表示在卵細(xì)胞形成過程，卵原細(xì)胞通過復(fù)制形成初級(jí)卵母細(xì)胞，初級(jí)卵母細(xì)胞通過細(xì)胞質(zhì)的不均等分裂形成一個(gè)（第一）極體和一個(gè)次級(jí)卵母細(xì)胞，（第一）極體通過減數(shù)第二次分裂形成兩個(gè)相同的（第二）極體，而次級(jí)卵母細(xì)胞通過減數(shù)第二次分裂形成一個(gè)（第二）極體