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鳥鳥寒寒ZZZZZZZZZZZZ二年級上冊·部編版號號學(xué)習(xí)“堵、縫”等17個生字。讀準(zhǔn)多音字“號、當(dāng)”,學(xué)寫“腳、道”等10個生字,會寫“山腳、當(dāng)作”等詞語。01能分角色朗讀課文。讀懂課文,知道為什么喜鵲能住在溫暖的窩里,寒號鳥卻凍死了。02能聯(lián)系生活實際,加深對故事寓意的理解。03感受和體會課文語言表達(dá)的多樣性。04教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點能分角色朗讀課文。讀懂課文,知道為什么喜鵲能住在溫暖的窩里,寒號鳥卻凍死了。01能聯(lián)系生活實際,加深對故事寓意的理解——美好生活要靠勞動來創(chuàng)造,做事情不能只顧眼前,要有長遠(yuǎn)計劃。02情境導(dǎo)入同學(xué)們,上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了《坐井觀天》,這篇文章告訴我們一個什么道理,你們還記得嗎?看來同學(xué)們對《坐井觀天》有很深的印象。今天我們再來學(xué)習(xí)一篇故事《寒號鳥》。寒寒hán號號háo鳥鳥niǎo第一課時因為寒號鳥這種小動物住在崖縫里,每到冬天的夜里會發(fā)出“哆啰啰,哆啰啰”的哀號聲,所以人們稱它為“寒號鳥”。任務(wù)一學(xué)習(xí)生字,緊扣課題啟思情我會認(rèn)一堵(dǔ)石崖勸(quàn)告將(jiāng)來難(nán)過而且(qiě)趁(chèn)機狂(kuáng)風(fēng)吼(hǒu)叫哀(āi)號寒號(háo)鳥當(dāng)(dàng)作重復(fù)(fù)喜鵲(què)一道縫(fèng)晴朗(lǎng)枯(kū)木銜(xián)接“銜、勸、趁”都是前鼻音;“縫、朗、將、狂”都是后鼻音;“當(dāng)”在本課中讀四聲。多音字號(háo)號叫寒號鳥(hào)號角問號當(dāng)(dàng)當(dāng)作當(dāng)真(dāng)當(dāng)然每當(dāng)一堵石崖一道縫喜鵲銜枯草我會寫nán難fēn紛jiǎo腳lǎng朗dào道zhèn陣kū枯què卻dì第jiāng將J左右月11造句:音序:結(jié)構(gòu):偏旁:筆畫數(shù):組詞:筆順:jiǎo腳印、山腳喜鵲住在山腳下。D半包圍辶12造句:音序:結(jié)構(gòu):偏旁:筆畫數(shù):組詞:筆順:dào道理、一道這道數(shù)學(xué)題有點兒難。Z左右阝6造句:音序:結(jié)構(gòu):偏旁:筆畫數(shù):組詞:筆順:zhèn一陣風(fēng)吹過,真涼快呀!陣腳、陣雨L左右月10造句:音序:結(jié)構(gòu):偏旁:筆畫數(shù):組詞:筆順:lǎnɡ今天的天氣真晴朗。晴朗、朗讀K左右木9造句:音序:結(jié)構(gòu):偏旁:筆畫數(shù):組詞:筆順:kū秋天,小草漸漸枯黃了??莶?、枯井Q左右卩7造句:音序:結(jié)構(gòu):偏旁:筆畫數(shù):組詞:筆順:què喜鵲勤勞的做著窩,寒號鳥卻懶洋洋地在睡覺。卻是、冷卻D上下?11造句:音序:結(jié)構(gòu):偏旁:筆畫數(shù):組詞:筆順:dì這次考試,紅紅考了第一名。第一、門第J左右9造句:音序:結(jié)構(gòu):偏旁:筆畫數(shù):組詞:筆順:jiānɡ將來人們的生活會因為科技而變得更加簡單。將來、將要N左右又10造句:音序:結(jié)構(gòu):偏旁:筆畫數(shù):組詞:筆順:nán我們不能遇到困難就退縮。困難、難題F左右纟7造句:音序:結(jié)構(gòu):偏旁:筆畫數(shù):組詞:筆順:fēn冬天到了,大雪紛飛,像鵝毛,像柳絮,漂亮極了。紛紛、大雪紛飛詞語積累山腳當(dāng)作前面晴朗枯草正好清早現(xiàn)在將來難過枝頭大雪紛飛得過且過第二課時寒寒hán號號háo鳥鳥niǎo詞語聽寫shānjiǎodàolùyīzhènfēngqínglǎngkūcǎodìyījiāngláinánguòfēnfēn山腳道路一陣風(fēng)晴朗枯草第一將來難過紛紛任務(wù)二對比閱讀,尋找差異悟性格山腳下有一堵石崖,崖上有一道縫,寒號鳥就把這道縫當(dāng)作自己的窩。石崖前面有一條河,河邊有一棵大楊樹,楊樹上住著喜鵲。寒號鳥和喜鵲面對面住著,成了鄰居。找一找:喜鵲和寒號鳥的不同的結(jié)局。天亮了,太陽出來了,喜鵲在枝頭呼喚寒號鳥??墒?,寒號鳥已經(jīng)在夜里凍死了。tiānliàngletàiyángchūláilexǐquèzàizhītóuhūhuànhánháoniǎokǎshìhánháoniǎoyǐjīngzàiyèlǐdòngsǐle找一找:喜鵲和寒號鳥的不同的結(jié)局。喜鵲住在()寒號鳥卻()溫暖的窩里凍死了喜鵲和寒號鳥是住得這么近的鄰居,但結(jié)局如此不同,這是為什么?對比言行,探究原因冬天快到了,喜鵲和寒號鳥是怎么做的?寫出了喜鵲的勤勞
喜鵲一早飛出去,東尋西找,銜回來一些枯草,就忙著做窩,準(zhǔn)備過冬。
寒號鳥卻只知道出去玩,累了就回來睡覺。寒號鳥天性懶惰喜鵲真的傻嗎?從中可以看出什么?寒號鳥,別睡了。天氣暖和,趕快做窩。傻喜鵲,不要吵。太陽高照,正好睡覺。思考不是。寒號鳥糊涂、懶惰,自以為是,不聽勸告。冬天說到就到,寒號鳥在崖縫里過得怎么樣?哆啰啰,哆啰啰,寒風(fēng)凍死我,明天就做窩。從喜鵲的話,可以看出喜鵲目光長遠(yuǎn),勤勞踏實。趁天晴,快做窩。現(xiàn)在懶惰,將來難過。
從課文哪些地方可以看出寒號鳥“得過且過”?傻喜鵲,別哆嗦,天氣暖和,得過且過。只要天氣好,有太陽曬,寒號鳥就把做窩的事丟到一邊,整天玩,玩累了就睡,過一天是一天,過得去就行,一點兒也不想想將來。這樣的生活,就是“得過且過”。只要能夠過得去,就這樣過下去。形容胸?zé)o大志,沒有長遠(yuǎn)打算。得過且過北風(fēng)像獅子一樣狂吼,崖縫里冷得像冰窖。賞析時間一天天的過去了……寒號鳥的生活環(huán)境是怎樣的?寒冬臘月,大雪紛飛。北風(fēng)像獅子一樣狂吼,崖縫里冷得像冰窖。把“北風(fēng)怒號”比作“獅子狂吼”,寫出了風(fēng)的猛烈;把“崖縫”比作“冰窖”,寫出了崖縫里非常冷。比喻句忙得直打轉(zhuǎn)氣得直咬牙樂得直拍手嚇得直發(fā)抖讀一讀,照樣子說一說熱得像火爐快得像閃電慢得像蝸牛軟得像棉花凍得直哆嗦熱得直冒汗……duōsuo冷得像冰窖熱得像蒸籠……jiàozhēnglóng哆啰啰,哆啰啰,寒風(fēng)凍死我,明天就做窩。學(xué)習(xí)到這里我們知道了喜鵲和寒號鳥不同結(jié)局的原因:喜鵲勤勞,寒號鳥懶惰,而且不聽勸告,得過且過。寒號鳥在寒冷的冬夜凍得直哆嗦,卻總是拖延筑巢的時間,等到天氣轉(zhuǎn)暖又忘記之前的教訓(xùn),繼續(xù)優(yōu)哉游哉地生活,這是它凍死的直接原因。寒號鳥真的想做窩嗎?它口中的“明天”會來到嗎?想一想任務(wù)三分角色朗讀課文角色1:寒號鳥角色2:喜鵲角色3:旁白任務(wù)四體會寓意從這篇文章的學(xué)習(xí)中,你明白了什么道理?美好生活要靠勞動來創(chuàng)造,做事情不能只顧眼前,要有長遠(yuǎn)計劃。
生活中,你有沒有遇到這樣得過且過的人?誰又是你身邊的“喜鵲”和“寒號鳥”呢?交流分享學(xué)了《寒號鳥》這個故事,我們懂得了美好的生活要靠勞動創(chuàng)造。只顧眼前、不想將來的鼠目寸光的人,以僥幸心理對待生活,在災(zāi)難來臨時就會付出慘重代價。拓展延伸明日歌【明】錢福明日復(fù)明日,明日何其多!我生待明日,萬事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋來老將至。朝看水東流,暮看日西墜。百年明日能幾何?請君聽我明日歌。作業(yè)布置寒號鳥就這樣被凍死了,大家一定很傷心。如果寒號鳥聽從了喜鵲的勸告,這個故事又會有一個怎樣的結(jié)果呢?我們來重新編一個寒號鳥不會凍死的故事吧!結(jié)合寓意,創(chuàng)編故事。再見寒寒hán號號háo鳥鳥niǎo寒號鳥13得過且過終成悲劇山腳下有一堵石崖,崖上有一道縫,從縫里不斷傳來“哆啰啰,哆啰啰”的聲音。這聲音是誰發(fā)出來的呢?認(rèn)識“號、堵”等17個生字,讀準(zhǔn)多音字“號、當(dāng)”,會寫10個字。分角色朗讀課文。讀懂課文,知道為什么喜鵲能住在溫暖的窩里,寒號鳥卻凍死了。聯(lián)系生活實際,加深對故事寓意的理解。聽范讀邊聽邊畫出文中的生字,注意生字的讀音。用自己喜歡的方式自由讀課文,要求:圈出文中的生字新詞,注意讀準(zhǔn)字音,讀通句子,遇到讀不順的地方可以多讀幾遍。預(yù)習(xí)讀號堵縫當(dāng)鵲朗銜趁將且難狂吼復(fù)枯勸哀號呼號號叫堵堵住堵車吊:吊車睹:目睹辨一辨縫石縫裂縫當(dāng)上當(dāng)當(dāng)鋪辨一辨縫:縫補
當(dāng):當(dāng)時鵲喜鵲
鵲橋朗晴朗開朗雀:麻雀郎:兒郎辨一辨銜銜泥軍銜枯枯草
干枯估:估計辨一辨街:大街勸勸說勸告趁趁早趁機肋:肋骨起:起床辨一辨將將軍將來且且慢而且
辨一辨目:目光將:將士
①副詞,表示暫時;②連詞,表并列或更進一層。難磨難災(zāi)難狂瘋狂狂熱誰:是誰汪:汪汪辨一辨吼吼叫
獅吼復(fù)重復(fù)答復(fù)
孔:小孔夏:夏天辨一辨哀哀傷悲哀衰:衰老辨一辨號縫銜堵當(dāng)勸且難哀吼鵲復(fù)趁狂朗枯將面陣?yán)士輩s將紛腳第難組詞:造句:結(jié)構(gòu):部首:筆畫:筆順:學(xué)習(xí)要一步一個腳印,腳踏實地。腳步腳印腳趾手忙腳亂左右月11J音序:辨字:卻退卻冷卻組詞:造句:結(jié)構(gòu):部首:筆畫:筆順:小華走在隊伍的最前面。面條表面
面對面面俱到獨體字面9M音序:辨字:畫畫畫畫圖組詞:造句:結(jié)構(gòu):部首:筆畫:筆順:一陣涼風(fēng)吹過,真舒服啊!陣容陣地陣雨沖鋒陷陣左右阝6Z音序:辨字:陳陳列陳舊組詞:造句:結(jié)構(gòu):部首:筆畫:筆順:今天天氣晴朗。朗讀晴朗開朗
朗朗上口左右月10L音序:辨字:郎新郎伴郎組詞:造句:結(jié)構(gòu):部首:筆畫:筆順:秋天到了,樹葉漸漸地枯黃了??菸煽?/p>
枯燥枯枝敗葉左右木9K音序:辨字:估估計評估組詞:造句:結(jié)構(gòu):部首:筆畫:筆順:老師的話雖不多,卻很有分量。忘卻退卻冷卻望而卻步左右卩7Q音序:辨字:動動力動態(tài)組詞:造句:結(jié)構(gòu):部首:筆畫:筆順:今天的跳繩比賽,我得了第一名。第一及第落第
書香門第上下
11D音序:辨字:弟姐弟小弟組詞:造句:結(jié)構(gòu):部首:筆畫:筆順:他們即將到達(dá)目的地。將來即將
將近將心比心左右丬9J音序:辨字:漿豆?jié){漿果組詞:造句:結(jié)構(gòu):部首:筆畫:筆順:有困難的時候,我們要團結(jié)合作。困難艱難
難題有口難開左右又10N音序:辨字:推
推動
推薦組詞:造句:結(jié)構(gòu):部首:筆畫:筆順:班會上,同學(xué)們紛紛舉手發(fā)言。紛飛紛亂糾紛五彩繽紛左右纟7F音序:辨字:份股份年份山腳當(dāng)作前面晴朗枯草正好清早現(xiàn)在將來大雪紛飛枝頭夜里詞語表挑戰(zhàn)一下警察叔叔看到路旁走丟的小朋友號
啕大哭,問了他媽媽的電話號
碼,把他送回了家。注意紅色字的讀音原文示例號(號啕大哭)(號碼)
·寒號()鳥和喜鵲面對面住著,成了鄰居。多音字挑戰(zhàn)一下猴子多聰明??!它當(dāng)
然不會上當(dāng)
啦!注意紅色字的讀音原文示例多音字當(dāng)(當(dāng)然)(上當(dāng))
·寒號鳥就把這道縫當(dāng)()作自己的窩。哆嗦發(fā)抖呼喚召喚近義詞晴朗陰沉懶惰勤勞反義詞哆嗦:因受外界刺激而身體不由自主地顫動。暖和:(氣候、環(huán)境等)不冷也不太熱。[造句]房間里現(xiàn)在暖和了,但他仍然哆嗦。[造句]這里冬天很暖和,偶爾下一場雪。詞語解釋得過且過:
只要勉強過得去就這樣過下去;敷衍地過日子。[造句]人的一生是很短促的,應(yīng)該珍惜生命,努力工作,不要得過且過。
寒冬臘月:指農(nóng)歷十二月天氣最冷的時候。泛指寒冷的冬季。[造句]寒冬臘月,邊防戰(zhàn)士的手腳都凍麻木了。想一想,課文主要寫了什么?探究讀根據(jù)朗讀指導(dǎo),朗讀課文,探究下列問題:朗讀本課時,可以分角色朗讀課文,喜鵲的話要讀出誠懇勸告的語氣,寒號鳥的話要讀出不耐煩和不以為然的語氣。朗讀指導(dǎo)想一想,課文主要寫了什么?課文敘述了喜鵲和寒號鳥對待做窩的不同態(tài)度和不同結(jié)果。1.給下列加點字選擇正確讀音打“√”。號()叫當(dāng)()作2.根據(jù)課文內(nèi)容填空。這篇寓言故事通過將()和()作對比,揭示了()和()兩種態(tài)度的不同結(jié)果。喜鵲寒號鳥勤勞懶惰..1.這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了生字,認(rèn)識了兩種動物,并了解了它們之間的故事。2.鞏固字詞,將會寫字在本子上抄寫3遍。寒號鳥面將第陣?yán)孰y枯卻腳紛山腳前面陣地晴朗枯黃忘卻第一將來難過紛飛寒號鳥13得過且過終成悲劇上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了生字,整體感知了課文,那這節(jié)課就讓我們深入地走進課文,看一看得過且過的寒號鳥最終的結(jié)果是什么。朗讀課文第1自然段,找出本文的兩位主人翁,根據(jù)內(nèi)容用簡筆畫畫出它們的生活環(huán)境。山腳下有一堵石崖,崖上有一道縫,寒號鳥就把這道縫當(dāng)作自己的窩。石崖前面有一條河,河邊有一棵大楊樹,楊樹上住著喜鵲。寒號鳥和喜鵲面對面住著,成了鄰居。幾陣秋風(fēng),樹葉落盡,冬天快要到了。冬天快要來臨了,寒號鳥和喜鵲有著怎樣不同的表現(xiàn)?體會他們對待生活的不同態(tài)度。喜鵲一早飛出去,東尋西找,銜回來一些枯草,就忙著做窩,準(zhǔn)備過冬。一早東尋西找忙著做窩出去工作的時間很早勤勞工作很忙碌、很辛苦對比寒號鳥卻只知道出去玩,累了就回來睡覺。只知道出去玩,累了就回來睡覺懶惰冬天都要來了,寒號鳥這樣貪玩,鄰居喜鵲勸告它了嗎?傻喜鵲,不要吵。太陽高照,正好睡覺。寒號鳥,別睡了。天氣暖和,趕快做窩。更加襯托出寒號鳥的懶惰。喜鵲第一次勸告冬天說到就到,寒風(fēng)呼呼地刮著。冬天到了,沒做窩的寒號鳥現(xiàn)在是怎樣的?喜鵲又是怎樣的?喜鵲住在溫暖的窩里。寒號鳥在崖縫里凍得直打哆嗦,不停地叫著:“哆啰啰,哆啰啰,寒風(fēng)凍死我,明天就做窩。”經(jīng)歷了寒風(fēng)的寒號鳥,真的會像自己說的那樣“明天就做窩”嗎?喜鵲又對它說了什么?趁天晴,快做窩。現(xiàn)在懶惰,將來難過。傻喜鵲,別啰嗦。天氣暖和,得過且過。不聽勸告,好逸惡勞喜鵲第二次勸告天氣越來越冷,寒冬臘月中不聽勸告的寒號鳥最終怎樣了?寒冬臘月,大雪紛飛。北風(fēng)像獅子一樣狂吼,崖縫里冷得像冰窖。將北風(fēng)的聲音比作獅子的狂吼,說明北風(fēng)十分強勁。將崖縫比作冰窖,說明氣溫很低。重復(fù)著哀號:哆啰啰,哆啰啰,寒風(fēng)凍死我,明天就做窩。寒號鳥的表現(xiàn)天亮了,太陽出來了,喜鵲在枝頭呼喚寒號鳥??墒?,寒號鳥已經(jīng)在夜里凍死了。寒號鳥最終的結(jié)局你從寒號鳥的經(jīng)歷中得到了什么啟示?懶惰、得過且過是沒有好結(jié)果的,只有勤勞,我們才能創(chuàng)造美好的明天。如果寒號鳥在喜鵲第二次勸告時意識到了自己的問題,寒號鳥的結(jié)局又會是怎樣的?在這個過程中還會發(fā)生什么事呢?發(fā)揮你的想象,盡情說一說。前面老師已經(jīng)對這篇課文進行了詳細(xì)的講解,接下來請同學(xué)們開啟你的智慧之門,探究以下問題。為什么喜鵲能住在溫暖的窩里,寒號鳥卻凍死了?是因為喜鵲很勤勞,在冬天來臨的時候及早做窩,把窩做得暖暖和和的。寒號鳥之所以凍死了是因為它太懶惰,不做
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