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文檔簡介
金沙縣中小學2024-2025學年第一學期教學質量檢測八年級道德與法治一、單選題1.2024年8月,國產大型單機游戲《黑神話:悟空》火爆網絡,甚至激發(fā)了國外游戲媒體和玩家對《西游記》等中國神話故事的強烈向往,實現(xiàn)了游戲“出圈”文化“出?!?。材料說明()A.網絡世界無所不能,數(shù)字主宰世界B.網絡促進經濟發(fā)展,數(shù)字帶來活力C.網絡推動民主進步,政治文明發(fā)展D.網絡促進文化發(fā)展,搭建交流平臺2.下列微點評正確的是()序號內容微點評A豆豆早上遲到,被老師批評后改正缺點自尊的人知廉恥、明是非B小明把同學的照片P成表情包這是尊重他人的表現(xiàn)C麗麗數(shù)學考了90分,開始在同學中炫耀這是自信的表現(xiàn)D軍軍從小就自己收拾房間和學習用品這是自尊的表現(xiàn)A.AB.BC.CD.D3.國家主席習近平在二○二四年新年賀詞中說道:“辛勤勞作的農民,埋頭苦干的工人,敢闖敢拼的創(chuàng)業(yè)者,保家衛(wèi)國的子弟兵,各行各業(yè)的人們都在揮灑汗水,每一個平凡的人都作出了不平凡的貢獻!”上述新年賀詞蘊含的道理是()①在社會生活的舞臺上,每個人都扮演著不同的角色②每個人都能從對他人負責中感受到幸福③我們要承擔好自己的責任,做到我承擔,我無悔④承擔責任都會感受到沉甸甸的分量,我們要量力而行A.①③B.②③C.①④D.②④4.小宇在道德與法治課上分享了一則材料探望別人,要說“拜訪”。起身作別,要說“告辭”。中途先走,要說“失陪”。請人別送,要說“留步”。請人批評,要說“指教”。請人指點,要說“賜教”。請人幫助,要說“勞駕”。托人辦事,要說“拜托”。麻煩別人,要說“打擾”。求人諒解,要說“包涵”。從上述材料內容推斷這節(jié)課學習的主題是()A.尊重他人,從我做起B(yǎng).文明有禮,從細節(jié)做起C.誠信無價,踐行誠信D.遵章守法,做守法公民5.“國興我榮,國衰我恥?!本S護國家利益是每個公民的基本義務,我們要牢固樹立國家利益至上的觀念,堅決維護國家利益。下列詩句不能體現(xiàn)堅持國家利益至上的是()A.山重水復疑無路,柳暗花明又一村B.寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅C.茍利國家生死以,豈因禍福避趨之D.先天下之憂而憂,后天下之樂而樂6.10月14日,中國人民解放軍東部戰(zhàn)區(qū)組織戰(zhàn)區(qū)陸軍、海軍、空軍、火箭軍等兵力,在臺灣海峽、臺島北部、臺島南部、臺島以東,開展“聯(lián)合利劍-2024B”演習。國臺辦發(fā)言人陳斌華指出,演習是對賴清德不斷編造“臺獨”謬論、宣揚分裂主張的堅決懲戒是對“臺獨”分裂勢力謀“獨”挑釁的有力震懾。這表明()①維護國家主權和領土完整只是人民軍隊的任務②中國人民解放軍堅決捍衛(wèi)國家核心利益,維護國家統(tǒng)一③國家安全利益是國家的最高利益,不容侵犯④我國已經實現(xiàn)全面建成世界一流軍隊的強軍目標A.①②B.①④C.②③D.③④7.根據我國《刑法》規(guī)定,危害國家安全罪是指危害國家主權、領土完整和安全,分裂國家、顛覆人民民主專政的政權和推翻社會主義制度的行為。下列對國家安全看法正確的是()①國家安全與我們息息相關②國家安全是國家生存與發(fā)展的重要保障③初中生年齡較小,國家安全與初中學生沒有什么關系④國家安全是人民幸福安康的前提A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④8.2023年評出的全國“新時代好少年”,品學兼優(yōu),在傳承紅色基因、弘揚中華文化、探索科學奧秘、踐行生態(tài)理念、熱心公益活動、促進民族團結等方面表現(xiàn)突出,展現(xiàn)了新時代青少年的風貌。這啟示我們()A.服務和奉獻社會一定要得到回報B.服務社會是為了獲得表彰和贊許C.要積極服務社會,承擔社會責任D.服務社會成了中學生的首要任務9.誠信是社會主義核心價值觀和公民基本道德規(guī)范的重要內容,是中華民族的傳統(tǒng)美德。以下成語中體現(xiàn)誠信精神的是()A.言而有信B.尊師重教C.溫文爾雅D.禮尚往來10.“梨雖無主,我心有主”遵守社會規(guī)則,需要他律和自律,將規(guī)則作為自己行動的準繩。下列觀點與之相符的是()A.闖紅燈不對,但大家都在闖,我也就跟著走B.只要沒有人看到,沒有人管,就可以闖紅燈C.車輛多不能闖,車輛少或沒有車的時候可以闖D.“紅燈停、綠燈行”既是規(guī)則,也是對生命的守護,我們必須遵守11.勞動是世界上一切歡樂和美好事物的源泉。習近平總書記在2024年“五一”國際勞動節(jié)到來之際向全國勞動人民慰問時強調:“勞動譜寫時代華章,奮斗創(chuàng)造美好未來,希望廣大勞動人民要大力弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神,愛崗敬業(yè),創(chuàng)新創(chuàng)造,為全面推進強國建設、民族復興偉業(yè)而不懈奮斗?!边@說明()①勞動是財富的源泉,也是幸福的源泉②掌握勞動技能才能走向成功的人生道路③人世間的美好夢想都是通過勞動實現(xiàn)的④我們通過勞動成就事業(yè),實現(xiàn)人生價值A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④12.普通鉗工可以成長為大國工匠、刮膩子可以刮出世界冠軍……奮斗在各行各業(yè)的一線勞動者用執(zhí)著的鉆研、精湛的技藝、一絲不茍的態(tài)度,生動展現(xiàn)了技能之光、勞動之美,這表明()①勞動者通過辛勤勞動實現(xiàn)了人生價值②行業(yè)的佼佼者為社會作出的貢獻最大③只要掌握一種勞動技能就能創(chuàng)造價值④立足崗位在奉獻社會中成就精彩人生A.①②B.①③C.①④D.②④二、辨析題13.假期結束后,同學們在班里討論起各自的暑假生活。小明說:“我參加了研學旅行,開闊了視野?!毙←愓f:“我參加了農業(yè)勞動,體驗到了農民的辛苦?!毙∶氛f:“我參加了學雷鋒志愿活動,感受到了助人的快樂。”小華說:“我哪里也沒有去,天天宅在家里玩游戲?!甭?lián)系所學道德與法治課程內容,對四位同學的做法進行辨別與分析。三、情境探究題14.成長的路上會面對很多選擇、很多誘惑,初中生小東最近就遇到了一些事……情境小東的正確的做法理由(一條即可)情境一某社區(qū)組織了“墨緣·大手拉小手”活動,每周三和周五下午教小學生書法和圖畫。同學們邀請小東周五下午去教小學生書法,小東要去嗎?情境二小東的奶奶經常在網上看一些沒有科學依據的養(yǎng)生貼,還在家庭群里轉發(fā)。對于奶奶的這種行為,小東可以怎么做?情境三小林在學校貼吧內,發(fā)現(xiàn)大量明顯丑化小治的照片和嘲諷小治的跟帖。小林連忙給小東打電話:“小治原來那么欺負你,你也趕快跟帖罵罵他?!毙|會怎么做?四、分析說明題15.為進一步提高學生法治觀念,增強自我防護意識,預防校園欺凌事件發(fā)生。2024年3月22日,貴州雷山縣人民法院發(fā)出全國首份《校園欺凌侵權禁止令》。《校園欺凌侵權禁止令》中規(guī)定:“禁止對他人毆打、腳踢、掌摑、抓咬、推撞或拉扯等侵犯身體或恐嚇威脅的行為……如有違反,情節(jié)嚴重的將依照《中華人民共和國刑法》《中華人民共和國治安管理處罰法》的規(guī)定從重從嚴處理,或者依照《中華人民共和國民法典》相關規(guī)定追究相關責任人責任。此令!”(1)違反《中華人民共和國刑法》要受到怎樣的處罰?(2)根據材料,請結合所學知識談談應如何預防校園欺凌?16.閱讀材料,完成下列要求材料一2024年4月15日是第九個全民國家安全教育日,河北省各地各校緊緊圍繞“總體國家安全觀·創(chuàng)新引領十周年”活動主題,開展了內容豐富、形式多樣的全民國家安全教育日宣傳教育活動。請跟冀小教一起來看看具體內容吧?!仪f市:石家莊二中扎實推進“國家安全教育進課堂”活動,將國家安全教育有機融入課堂教學?!鼗蕧u市:育才中學舉行了“國家安全青春挺膺”主題團課,全體師生共同交流學習總體國家安全觀相關內容?!鶑埣铱谑校骸?1)請結合所學知識,試分析為什么要積極推進國家安全教育進校園、進課堂。材料二釣魚島及其附屬島嶼是中國固有領土。2012年,中國先后公布釣魚島及其附屬島嶼標準名稱、領?;€,釣魚島及其部分附屬島嶼地理坐標,釣魚島等島嶼及其周邊海域部分地理實體的標準名稱及位置示意圖。近年來,出現(xiàn)了一些威脅中國和平穩(wěn)定、損害中國國家利益的現(xiàn)象。我們要居安思危,增強國防意識,樹立維護國家利益意識。(2)結合材料分析,作為青少年的我們應該如何樹立維護國家利益意識?(3)假如你是一名宣講員,請以“A.維護國家安全,人人有為”或“B.捍衛(wèi)國家利益”為題擬定宣講要點。(列出兩個要點即可)
道德與法治參考答案題號12345678910答案DAABACCCAD題號1112答案CC13.小明的做法正確,有助于開闊視野,促進人的成長與發(fā)展;小麗的做法正確。勞動,是人類生存和發(fā)展的第一需要;小梅的做法正確,在參與社會公益活動的過程中,又在幫助他人;小華的做法錯誤。要養(yǎng)成積極的媒體批判能力、選擇能力等,合理利用網絡,是不會合理使用新媒體的表現(xiàn)。14.(1)做法:小東應積極參加“墨緣·大手拉小手”活動;理由:親社會行為有利于我們養(yǎng)成良好的行為習慣,塑造健康的人格,形成正確的價值觀念,獲得他人和社會的接納與認可;(2)做法:小東應勸阻奶奶不要轉發(fā);理由:我們要學會辨析網絡信息,自覺抵制不良信息;(3)做法:小東不應該跟帖罵小治同時也要勸阻其他同學;理由:我們要理性參與網絡生活,恪守道德、遵守法律是網絡生活的基本準則。15.(1)受到刑罰處罰;(2)①杜絕不良行為,認清犯罪危害,遠離犯罪。②增強法治觀念,依法自律,做一個自覺守法的人。③從小事做起,避免沾染不良習氣,防患于未然。④養(yǎng)成尊法學法守法用法的習慣,做到遇事找法、解決問題靠法。⑤成為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。⑥社會和學校應加強法治教育,提升學生的法律意識,讓欺凌者明白侵犯他人權利的行為將受到法律制裁。⑦學校應制定防治學生欺凌的制度,嚴格日常管理,定期開展防治學生欺凌專項調查。⑧不做受害者、欺凌者、旁觀者,結伴而行,友好相處,提升自我防護意識和能力。⑨如受威脅,應及時向父母或老師報告,必要時報警。16.(1)①國家安全是國家生存與發(fā)展的重要保障,國家安全是人民幸福安康的前提,國家安全關系到中華民族偉大復興的歷史進程,國家安全是實現(xiàn)國家利益最根本的保障;②有利于讓學生從小樹立國家意識,明白自己是國家的一員,增強對國家的認同感和責任感;③
有利于提高學生對國家安全的重視程度,形成維護國家安全的良好氛圍等。(2)①要心懷愛國之情,牢固樹立國家利益至上觀念,以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥。②要樹立和增強危機意識和防范意識。我們要對危害國家利益、威脅國家生存和發(fā)展的行為時刻保持警惕。③要增強維護國家利益的責任感和使命感。(3)A:①要增強國家安全意識,樹立國家安全利益高于一切的觀念,自覺維護國家安全;②可以通過各種方式為維護國家安全貢獻智慧和力量
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