專題07 句子翻譯33道（真題+模擬）-2025年江蘇省中考英語滿分沖刺訓練（含答案+解析）

2025年江蘇省中考英語滿分沖刺訓練專題07句子翻譯33道1．（2024·常州）當時，李莉正在復習功課，而我正在瀏覽新聞。Atthatmoment,Lilythenews.2．（2024·無錫）花這么多時間刷短視頻不值得。出去走走如何？It'sonshortvideos.Howaboutgoingoutforawalk?（2024·揚州）他三年前開始學習拉小提琴。（2024·揚州）那個女孩非常有創(chuàng)造力，總能想出新主意。5．（2024·常州）這場音樂會的票真貴啊!How!6．（2024·無錫）你要么冒險繼續(xù)等待，要么現在就放棄。Youcannow.7．（2024·常州）聞一多寧愿失去生命，也不愿意放棄真理.WenYiduowouldthetruth.8．（2024·常州）老師經常鼓勵學生們相互緊密合作。Theteacherofteneachother.9．（2024·無錫）對不起，先生，當時除了給他接通您的電話我別無選擇。Sorry,sir.Itoyouatthatmoment.10．（2024·無錫）請三思！現在改變主意還不算太晚。Thinktwice.It'snottoolatetonow.11．（2024·常州）你認為與同學友好相處容易嗎?Doyouthinkyourclassmates?12．（2024·常州）環(huán)境問題值得關注。Environmentalproblems.13．（2024·無錫）這座小城以其美麗的園林著稱。Thesmallcityitsbeautifulgardens.14．（2024·無錫）如果你們同意我的看法，請舉手。Ifyou,pleaseraiseyourhand.15．（2024·揚州）讓我們看看十年后我們中多少人能實現自己的夢想。16．（2024·常州模擬）為教育的發(fā)展奉獻一生對他來說是多么有意義啊！17．（2024·常州模擬）直到去世他都沒有放棄要實現他的夢想。He.18．（2024·常州模擬）我很好奇你習慣于以這種方式和他相處有多久了。Iamwonderinghiminthisway.19．（2024·常州模擬）小男孩已經答應不會在課堂上插嘴了。Theboyinclass.20．（2024·常州模擬）既然這個項目很有價值，為何不盡快開展呢？Whydon'tyou?21．（2024·常州模擬）這個女孩嚴于律己，以至于她做起事情來毫不費力。Thegirlis.22．（2024·新北模擬）賈玲在《熱辣滾燙》中的成功一定和她的努力有關。SiaLing'ssuccessinherfilmYOLO.23．（2024·新北模擬）露西有如此好的方向感以至于她從不迷路。Lucyhas.24．（2024·新北模擬）本次活動的目的是教會學生在日常生活中如何節(jié)能。Thepurposeoftheactivity.25．（2024·新北模擬）及時復習所學過的知識對學生來說多么有必要?。ownecessary!26．（2024·新北模擬）你能向我解釋一下這首曲子的永恒的價值嗎？Canyou?27．（2024·新北模擬）聞一多寧愿失去生命，也不愿意放棄真理。WenYiduopreferredthetruth.28．（2024·無錫模擬）我聽說這對兄弟上學期盡管很努力，但都沒有引起教練的注意。太遺憾了！Ihearthatofbythecoachlastterm，thoughtheypractisedveryhard.Whatapity!29．（2024·無錫模擬）盡管他落在同齡的學生后面一段時間了，但是他一旦認真起來，就會追上來。Heforsometime，buthewillcatchupwiththemoncehegetsserious.30．（2024·無錫模擬）Lucy對作曲如此有天賦，很順利就考上了中央音樂學院。LucymakingupmusicthatshesuccessfullyenteredCentralConservatoryofMusic.31．（2024·無錫模擬）賈玲在《熱辣滾燙》中的成功一定和她的努力有關。JiaLing'ssuccessinherfilmYOLOherefforts.32．（2024·無錫模擬）由于老板的嚴格要求，該公司的員工始終高標準工作。Theemployeesofthiscompanyalwaysbecauseoftheboss'sstrictrequirement.33．（2024·無錫模擬）請幫我接通客服部，我想找人修我的洗衣機。PleasetotheCustomerServiceDepartment.Iwanttohavemywashingmachinerepaired.

答案解析部分1．wasreviewinglessonswhileIwaslookingthrough根據中英文對照可知缺少漢語提示"復習功課""然而""瀏覽""我"，"復習功課"用reviewlessons，固定搭配；"瀏覽"用lookthrough，固定搭配；"然而"用while，連詞；"我"用I，主格，做主語。"正在"表明時態(tài)是過去進行時，結構是was/were+動詞過去分詞，第一句主語是Lily，所以用was，review的動詞ing是reviewing；第二句主語是I，所以用was，look的動詞ing是looking。故填wasreviewinglessonswhileIwaslookingthrough。

考查漢譯英，根據句子結構確定動詞的詞義及詞性，識記固定搭配reviewlessons和lookthrough，理解過去進行時的結構。2．notworthspendingsomuchtime根據中英文對照可知，此處缺少"花這么多時間……不值得"，做某事不值得benotworthdoingsth，固定搭配，花費時間做某事spendtimeonsth，固定搭配，這么多somuch，修飾不可數名詞，故填notworthspendingsomuchtime。

考查漢譯英，固定搭配，動名詞。注意固定搭配benotworthdoingsth的用法。3．Hestartedtolearntoplaytheviolinthreeyearsago.根據所給漢語可知本句是一般過去時，句中謂語動詞用其過去式。he"他"，作主語，句首單詞首字母大寫。starttodosth."開始做某事"；learntodosth."學習做某事"；playtheviolin"拉小提琴"；threeyearsago"三年前"。故填Hestartedtolearntoplaytheviolinthreeyearsago.

考查漢譯英。注意掌握一般過去時，starttodosth.；learntodosth.等用法。4．Thegirlisverycreative,andshecanalwayscomeupwithnewideas.根據所給漢語可知，句子用一般現在時；thegirl"那個女孩"，主語，位于句首單詞首字母大寫，be動詞用is，表語是verycreative"非常有創(chuàng)造力"；can能，情態(tài)動詞后加動詞原形；always總是，放情態(tài)動詞之后；comeupwith"提出，想出"；newideas"新的主意"。故填Thegirlisverycreative,andshecanalwayscomeupwithnewideas.

考查漢譯英。注意掌握一般現在時，情態(tài)動詞，副詞，comeupwith等用法。5．expensivetheticketsforthisconcertare根據中英文對照可知缺少漢語提示"這場音樂會""貴的""票"，"音樂會"用concert，可數名詞，"這個"用this，修飾單數，所以用單數ticket；"票"用ticket，可數名詞，復數是tickets；"這場音樂會的票"用theticketsforthisconcert；"昂貴的"用expensive，形容詞；根據句末標點可知是how引導的感嘆句，結構是How+形容詞/副詞+主語+謂語！，expensive是形容詞，所以謂語用be動詞，主語是theticketsforthisconcert，tickets是復數，所以be動詞用are，故填expensivetheticketsforthisconcertare。

考查漢譯英，首先識記動詞詞義及詞性，然后理解how引導的感嘆句結構。6．eithertakeriskstokeeponwaitingorgiveup/eithertakeriskstokeepwaitingorgiveup/eithertakeriskstocontinuewaitingorgiveup根據中英文對照可知，此處缺少"要么冒險繼續(xù)等待，要么就放棄"，要么……要么……either…or…，固定搭配，前面是情態(tài)動詞，此處連接并列的動詞原形，冒險做某事takeriskstodosth，固定搭配，繼續(xù)做某事keepondoingsth/keepdoingsth/continuedoingsth，等待wait，動詞，放棄giveup，固定搭配，故填eithertakeriskstokeeponwaitingorgiveup/eithertakeriskstokeepwaitingorgiveup/eithertakeriskstocontinuewaitingorgiveup。

考查漢譯英，固定搭配，動詞原形和動名詞。注意固定搭配either…or…的用法。7．ratherdiethangiveup/ratherlosehislifethangiveup根據中英文對照可知缺少漢語提示"寧愿失去生命，也不愿意放棄"，"失去生命"用die/loseone'slife，固定搭配，主語是WenYiduo，所以one's用his，他的，形容詞性物主代詞；"放棄"用giveup，固定搭配；"寧愿做某事也不愿意做某事"用wouldratherdosth.thandosth.，固定搭配，所以die、lose、give用原形，故填ratherdiethangiveup/ratherlosehislifethangiveup。

考查漢譯英，首先識記單詞詞義及詞性，然后識記固定搭配loseone'slife、giveup和wouldratherdosth.thandosth.。8．encouragesstudentstoworkcloselywith根據中英文對照可知缺少漢語提示"鼓勵學生們相互緊密合作"，"鼓勵"用encourage，實義動詞，時態(tài)是一般現在時，主語是單數teacher，所以encourage用單三式encourages；"學生們"用students，可數名詞復數；"和......緊密合作"用workcloselywith...，固定搭配，encouragesb.todosth.鼓勵某人做某事，固定搭配，所以用towork，故填encouragesstudentstoworkcloselywith。

考查漢譯英，首先識記單詞詞義及詞性，然后識記固定搭配workcloselywith...和encouragesb.todosth.，注意句子時態(tài)。9．hadnochoicebuttoputhimthrough根據中英文對照可知，此處缺少"除了給他接通……電話別無選擇"，別無選擇，只能做某事havenochoicebuttodosth，固定搭配，此處描述過去的事情，用一般過去時，have過去式是had，給某人接通某人的電話putsbthroughtosb，他him，代詞賓格，故填hadnochoicebuttoputhimthrough。

考查漢譯英，固定搭配，一般過去時和代詞賓格。注意固定搭配havenochoicebuttodosth的用法。10．changeyourmind根據中英文對照可知，此處缺少"改變主意"，改變某人的主意changeone'smind，固定搭配，此處是固定搭配nottoo+adj+todosth不……可以做某事，to后跟動詞原形，你的your，形容詞性物主代詞，故填changeyourmind。

考查漢譯英，固定搭配，動詞不定式，動詞原形和形容詞性物主代詞。注意固定搭配changeone'smind的用法。11．it'seasytogetonwellwith根據中英文對照可知缺少漢語提示"與......友好相處容易"，"友好相處"用getonwellwith...，固定搭配；"容易的"用easy，形容詞；"做某事是容易的"用it'seasytodosth.，固定搭配，所以get用原形，故填it'seasytogetonwellwith。

考查漢譯英，首先識記單詞詞義及詞性，然后識記固定搭配getonwellwith...和it'seasytodosth.。12．areworthpayingattentionto根據中英文對照可知缺少漢語提示"值得關注"，"關注"用payattentionto，固定搭配；"值得做某事"用beworthdoingsth.，固定搭配，所以pay用paying，時態(tài)是一般現在時，主語是復數problems，所以be動詞用are，故填areworthpayingattentionto。

考查漢譯英，識記固定搭配payattentionto和beworthdoingsth.的用法。根據句子時態(tài)和主語確定be動詞的適當形式。13．isfamousfor/isknownfor根據中英文對照可知，此處缺少"以……著稱"，以……著稱befamousfor/beknownfor，固定搭配，此處描述客觀事實，用一般現在時，此處主語是名詞單數，系動詞用is，故填isfamousfor/isknownfor。

考查漢譯英，固定搭配，一般現在時和主謂一致。注意主語是名詞單數的主謂一致。14．agreewithme根據中英文對照可知，此處缺少"同意我的看法"，同意某人的看法agreewithsb，固定搭配，此處是if引導的條件狀語從句，時態(tài)根據主將從現原則，此處用一般現在時表示將來的動作，從句主語是第二人稱，謂語動詞用原形，我me，代詞賓格，作介詞的賓語，故填agreewithme。

考查漢譯英，固定搭配，代詞賓格，一般現在時和主謂一致。注意if引導的條件狀語從句時態(tài)根據主將從現原則。15．Let'sseehowmanyofuscanachieveourdreamsintenyears.根據漢語提示及語境可知，句子用一般現在時，let'ssee"讓我們看看"；intenyears"十年后"；howmanyofus"我們中多少人"；canachieveone'sdream"能實現自己的夢想"。結合語境，句子是let型祈使句，see后接howmany引導的賓語從句，從句也應用一般現在時，主語為howmanyofus，one's應用our表示，情態(tài)動詞can后加動詞原形。故填Let'sseehowmanyofuscanachieveourdreamsintenyears.

考查漢譯英。注意用一般現在時，let祈使句，賓語從句的用法。16．Howmeaningfulitisforhimtodevoteallhislifetothedevelopmentofeducation!分析句意可知這是一條感嘆句，感嘆句的中心詞是"有意義"，為形容詞，因此這是一條以how引導的感嘆句，其結構為How+形容詞+主語+謂語+！。再加之這也是句型itisadj.forsb.todosth.(對某人來說做某事是怎么樣的)與感嘆句的融合，因此感嘆句的結構：How+adj.+itisforsb.todosth.。有意義的，meaningful；對他來說，forhim；把一生獻給教育的發(fā)展，devotehislifetothedevelopmentofeducation。感嘆句結構中的形容詞是meaningful，主語是it，謂語是is，故答案為Howmeaningfulitisforhimtodevoteallhislifetothedevelopmentofeducation!

考查how感嘆句和固定句型，雖然感嘆句在語法上相對靈活，但仍需遵循一定的規(guī)則。例如，在使用"what"和"how"引導感嘆句時，要注意它們后面所跟的詞語類型和語序。17．didn'tgiveuprealizing/achievinghisdreamuntilhepassedaway.根據句意可知句子時態(tài)為一般過去時，本句為主從復合句結構，從句為until引導的時間狀語從句。直到……才，not…until；此處是過去式，此處表示否定，時態(tài)為一般過去時，需要借助did；放棄做某事，giveupdoingsth.，didn't后接動詞原形，因此give不變；實現某人的夢想，achieve/realizeone'sdream；去世，passaway。until引導的從句主語是he，謂語是passaway，pass要變?yōu)檫^去式passed。故答案為didn'tgiveuprealizing/achievinghisdreamuntilhepassedaway.。

考查固定搭配和時間狀語從句，在平時的學習中多加積累固定表達，注意一般過去時中動詞過去式的使用。18．howlongyouhavebeenusedtogettingon/alongwith結合中英文對照，英文句子缺乏成分"你習慣于"和"和他相處有多久了"。分析句子，wonder后是賓語從句，賓語從句的語序是陳述語序，其結構是連接代詞/副詞+主語+謂語+其他成分。再結合句意，英文句子的時態(tài)是現在完成時，其結構為have/hasdone，主語是you，因此要用助動詞have。多久，howlong；你，you；習慣于做某事，beusedtodoingsth.，be在have后要變?yōu)檫^去分詞been；和某人相處，geton/alongwithsb.。故答案為howlongyouhavebeenusedtogettingon/alongwith。

考查賓語從句陳述語序和現在完成時，賓語從句的陳述語序結構通常遵循一般陳述句的基本結構，即"主語+謂語+賓語"。但在賓語從句中，這個結構可能會因為連接代詞或副詞（如what,when,where,who,whom,which,how等）的引入而有所調整，但這些連接詞通常位于句首，其后仍然跟隨主語、謂語和賓語的順序?。19．haspromisednottocutin(onothers)結合中英文對照，英文句子缺少成分"已經答應不會插嘴了"，結合句意可知句子時態(tài)為現在完成時，其結構為have/hasdone，主語是第三人稱單數Theboy，因此助動詞用has；答應不做某事，promisenottodosth.，promise在has后要變?yōu)檫^去分詞promised；插嘴，cutin(onothers），to后接動詞原形，因此要用cutin(onothers)。故答案為haspromisednottocutin(onothers)

考查現在完成時和固定搭配，注意結合漢語意思來判斷在英文句子中的時態(tài)。20．carryouttheprojectassoonaspossiblesinceitisofgreatvalue/veryvaluable?根據中英文對照，英文句子缺乏成分"既然這個項目很有價值"和"盡快開展"。盡快，assoonaspossible；開展，carryout；既然，since；這個項目，theproject；很有價值，beodgreat/veryvalue；Whydon'tyou后接動詞原形；since引導的原因狀語從句，句子時態(tài)為一般現在時，主語為it，be動詞用is。故答案為carryouttheprojectassoonaspossiblesinceitisofgreatvalue/veryvaluable?

考查固定搭配和原因狀語從句，詞匯是翻譯的基礎，只有掌握了足夠的詞匯，才能更好地進行翻譯。21．sostrictwithherselfthatshehasnodifficultyindoingthings.結合中英文對照，英文句子缺少成分"嚴于律己，以至于她做起事情來毫不費力"，結合句意可知本句時態(tài)為一般現在時，而且本句要用so…that.…的句子結構，意為"太……以至于……；對某人嚴格，bestrictwithsb.，主語為Thegirl，因此反身代詞為herself；that引導結果狀語從句；"做某事毫不費力"，have/hasnodifficultyindoingsth.，由于從句中的主語為第三人稱單數she，因此謂語要用has。故填sostrictwithherselfthatshehasnodifficultyindoingthings.

考查固定搭配和結果狀語從句，學生需要通過積累英語固定搭配，掌握單詞的用法和搭配，從而提高英語翻譯的準確性。22．issuretodependon/musthavesomethingtodowith根據中英文對照可知缺少漢語提示"一定做某事""一定和......有關"，"一定做某事"用besuretodosth.，時態(tài)是一般現在時，主語是不可數名詞success，所以be動詞用is；"一定和......有關"用dependon/musthavesomethingtodowith。故填issuretodependon/musthavesomethingtodowith。

考查漢譯英，注意平時識記固定搭配besuretodosth.和dependon/musthavesomethingtodowith。23．suchagoodsenseofdirectionthatshenevergetslost/losesherway根據中英文對照可知缺少漢語提示"如此......以至于......""好的方向感""她""從不""迷路"，"好的方向感"用agoodsenseofdirection，固定搭配；"如此......以至于......"用主語+謂語+such+a/an+可數名詞單數+that+句子，固定搭配；"她"用she，主格，做主語；"從不"用never，副詞，修飾實義動詞；"迷路"用getlost/loseone'sway，固定搭配，時態(tài)是一般現在時，主語是第三人稱單數she，所以get用單三式gets，lose用單三式loses，one's用形容詞性物主代詞her。故填suchagoodsenseofdirectionthatshenevergetslost/losesherway。

考查漢譯英，注意平時識記固定搭agoodsenseofdirection、主語+謂語+such+a/an+可數名詞單數+that+句子、getlost/loseone'sway。24．istoteachthestudentshowtosaveenergyintheirdailylife根據中英文對照可知缺少漢語提示"教某人怎樣做某事""學生們""節(jié)能""在日常生活中"，"教某人怎樣做某事"用teachsb.howtodosth.，固定搭配；"學生們"用students，可數名詞復數；"節(jié)能"用saveenergy，固定搭配；"在日常生活中"用inone'sdailylife，固定搭配，students是復數，所以one's用their，他們的；"是做某事"用betodosth.，固定搭配。故填istoteachthestudentshowtosaveenergyintheirdailylife。

考查漢譯英，注意平時識記固定搭配teachsb.howtodosth.、saveenergy、inone'sdailylife和betodosth.。25．itisforstudentstogooverwhattheyhavelearnedintime根據中英文對照可知缺少漢語提示"對于某人來說做某事是怎樣的""學生們""復習所學的知識""及時"，"對于某人來說做某事是怎樣的"用itis+形容詞+forsb.+todosth.，固定搭配；"學生們"用students，可數名詞復數；"復習"用goover，固定搭配；"學過的知識"用賓語從句陳述語序，結構是特殊疑問詞+主語+謂語，時態(tài)是現在完成時，即whattheyhavelearned；"及時"用intime，固定搭配。故填itisforstudentstogooverwhattheyhavelearnedintime。

考查漢譯英，注意平時識記固定搭配itis+形容詞+forsb.+todosth.、goover和intime，理解賓語從句陳述語序。26．explainthelastingvalueofthispieceofmusictous根據中英文對照可知缺少漢語提示"向某人解釋......""永恒的""......的價值""這首曲子""我們"，"向某人解釋......"用explain...tosb.，固定搭配，情態(tài)動詞can后面用動詞原形explain，sb.用賓格us；"......的價值"用thevalueof，固定搭配；"永恒的"用lasting，形容詞，修飾名詞value；"這首音樂"用thispieceofmusic，固定搭配。故填explainthelastingvalueofthispieceofmusictous。

考查漢譯英，注意平時識記固定搭配explain...tosb.、thevalueof和thispieceofmusic。27．losinghislifetogivingup根據中英文對照可知缺少漢語提示"失去生命""放棄"，"失去生命"用loseone'slife，固定搭配，主語是WenYiduo，所以one's用形容詞性物主代詞his，他的；"放棄"用giveup，固定搭配；preferdoingsth.todoingsth.寧愿做某事而不愿意做某事，固定搭配，所以lose用losing；give用giving。故填losinghislifetogivingup。

考查漢譯英，注意平時識記固定搭配loseone'slife、giveup和preferdoingsth.todoingsth.。28．neitherofbrotherswastakennotice根據漢語意思可知，此處缺少"兩兄弟都沒有引起……的注意"的英語表達。根據"bythecoachlastterm上學期被教練"可知，此處用一般過去時的被動語態(tài)，其結構為was/weredone；neitherofthebrothers"兩兄弟都沒有"，作從句的主語，為第三人稱單數，be動詞用was；由空后介詞of可知，takenoticeof"注意到"，動詞短語，take的過去分詞為taken。故答案為：neitherofbrotherswastakennotice。

考查的知識點包括：主謂一致：在句子中，主語和謂語需要保持數量上的一致。時態(tài)和語態(tài)：正確地使用動詞的時態(tài)和語態(tài)來表達句子的含義。短語結構：理解和使用正確的短語結構來表達特定的意義。29．hasbeenbehindtheclassmatesofhisage根據漢語提示，可知缺少可知"落在同齡的學生后面一段時間了"，bebehindhisclassmates落在同學后面，由forsometime可知時態(tài)是現在完成時，主語he接has+過去分詞。故答案為：Hehasbeenbehindhi