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文檔簡介
試卷1:三年級數(shù)學測試試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、填空題。(20分)1.我知道從一個位置觀察長方體時,最多能看到(________)個面。2.△+△+△+△=〇〇+△=30△=_____〇=_____3.把一個邊長為10厘米的正方形框架,改成一個長方形框架,長方形的長是12厘米,寬是(__________)厘米。4.4□×9<389,□里最大應(yīng)填________.5.200×2+30×2+7×2=(________)×(________)=(________)。6.在括號里填上“>”“<”或“=”。3800米(________)4千米4噸(________)4100千克450×3(________)405×3493+0(________)493×07.在()里填上“>”“<”或“=”。(______)(______)(______)1千克(______)900克8.7千克=(________)克5000千克=(________)噸4分=(________)秒9.1可以看作(________)個,也可以看作(________)個。10.用一根鐵絲圍成一個邊長40厘米的正方形,這根鐵絲長(________)厘米。如果用這根鐵絲圍成一個長50厘米的長方形,這個長方形的寬是(________)厘米。二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)11.有50名學生,會畫畫的有20人,會書法的有35人,其中12人既不會畫畫,也不會書法,既會畫畫又會書法的有()。A.5人 B.43人 C.17人12.780×5的積是()位數(shù).A.三 B.四 C.五13.關(guān)于120×2,下面說法正確的是().A.12個十乘2 B.12個百乘2 C.12個十加214.估一估,得數(shù)小于300的算式是(
)。A.876-476
B.144+150 C.724-34615.陰影部分可用表示的是(
)。A. B. C.三、判斷題(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)16.小張打200個字要3分30秒,小李打200個字要200秒,小李比小張慢10秒。(__________)17.大于小于的分數(shù)不存在.(____)18.晚上10時30分用24時計時法表示是21時30分。(____)19.一個西瓜,哥哥吃了它的,妹妹吃了它的,妹妹吃得多。(________)20.0乘或除以任何數(shù),都得0。(____)四、計算題。(28分)21.口算50×8=4.5+4.2=3500÷7=66÷6=8×700=3.4﹣1.4=804÷4=13×5=101×5=9×13×0=22.列豎式計算,帶☆的要驗算。805×7=652×8=☆708-389=五、作圖題。(8分)23.小蜜蜂采蜜。六、解決問題。(每題4分,共24分)24.一塊長方形菜園,長15米,寬比長短9米,它的一條長邊靠墻,如果其余三邊圍上籬笆,至少需要籬爸多少米?25.書法社團有30人,其中是女生;朗誦社團有40人,其中是女生。這兩個社團哪個社團女生人數(shù)多?多多少人?26.張老師要為班圖書角買一批新書,于是對同學們喜歡看的課外書情況進行了調(diào)查,結(jié)果如下:種類科技書故事書文藝類其他人數(shù)(人)81496(1)請根據(jù)調(diào)查結(jié)果完成統(tǒng)計圖。(2)喜歡看()書的人數(shù)最多。(3)你認為怎樣買書更合理?27.學校為足球隊買裝備,商品的價格如下圖。商品價格39元/雙92元/對209元/個150元/雙(1)買一雙球鞋比一個足球便宜多少錢?(2)買5雙襪子,帶250元夠嗎?28.一根繩子繞木樁3圈后多2分米,繞木樁4圈還差2分米,這根繩子長多少分米?29.張大伯用一塊地的種番茄,剩下的一半種黃瓜,其余的種辣椒。黃瓜和辣椒各占這塊地的幾分之幾?(先在下圖中畫一畫,再回答)
參考答案一、填空題。(20分)1、3【分析】觀察一個長方體,從一個面看時,只能看到一個面,從一條棱看時,能看到兩個面,從一個頂點看時,能看到三個面,且最多能看到三個面?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,從一個位置觀察長方體時,最多能看到3個面?!军c睛】觀察物體時,關(guān)鍵是位置的確定,觀察同一物體,站在不同的位置,所看的形狀也會有所不同。2、61【詳解】把△+△+△+△=〇代入〇+△=30△+△+△+△+△=30即5△=305△÷5=30÷5△=6把△=6代入〇+△=30即〇+6=30〇+6﹣6=30﹣6〇=1.故答案為6,1.3、8【分析】正方形的周長與長方形的周長是相等的,根據(jù)正方形的周長=邊長×4,也就是長方形的周長,長方形的寬=周長÷2-長,據(jù)此解答即可。【詳解】10×4÷2-12=20-12=8(厘米)寬是8厘米?!军c睛】本題考查長方形的周長公式的靈活運用,解題關(guān)鍵是明確長方形和正方形的周長是相等的。4、3【分析】根據(jù)題意可知,已知積與一個因數(shù),求另一個因數(shù),用積÷一個因數(shù)=另一個因數(shù),據(jù)此列式解答.【詳解】因為389÷9=43……2,所以4□×9<389,□里最大應(yīng)填3.故答案為3.5、2372474【分析】觀察算式可知,2分別和200、30、7相乘,再將乘積加起來。根據(jù)三位數(shù)乘一位數(shù)的計算方法可知,將237拆成200、30和7,再分別與2相乘。將乘積加起來。據(jù)此解答即可?!驹斀狻?00×2+30×2+7×2=237×2=474。【點睛】三位數(shù)乘一位數(shù)時,將三位數(shù)拆成整百數(shù)、整十數(shù)和一位數(shù),分別求出三個數(shù)與一位數(shù)的乘積,再將乘積加起來。6、<<>>【分析】(1)米和千米之間的進率是1000,千克和噸之間的進率是1000,據(jù)此將各個數(shù)統(tǒng)一單位,再比較大小。(2)根據(jù)三位數(shù)乘一位數(shù)的計算方法,分別求出450×3和405×3的積,再比較大小。(3)任何數(shù)加上0都得原數(shù),任何數(shù)乘0都得0?!驹斀狻?千米=4000米,3800米<4000米,則3800米<4千米;4噸=4000千克,4000千克<4100千克,則4噸<4100千克;450×3=1350,405×3=1215,1350>1215,則450×3>405×3;493+0=493,493×0=0,493>0,則493+0>493×0?!军c睛】不同單位的數(shù)比較大小,要先換算成同一單位的數(shù),再比較大小。兩個算式比較大小,要先計算出各算式的計算結(jié)果,再比較大小。7、<><>【分析】(1)(3)分子相同,分母大的分數(shù)??;分母相同,分子大的分數(shù)大,由此比較;(2)一個乘數(shù)相同,另一個乘數(shù)越大,積越大;(4)先將千克換算為克,1千克=1000克,再進行比較?!驹斀狻浚迹荆?千克>900克【點睛】本題主要考查數(shù)的比較方法,熟練掌握每種數(shù)量的比較,靈活選擇合適的比較方法。8、70005240【分析】根據(jù)1噸=1000千克,1千克=1000克,1分=60秒,高單位轉(zhuǎn)化低單位乘進率,低單位轉(zhuǎn)化高單位除進率,據(jù)此解答?!驹斀狻?千克=7×1000=7000克;5000千克=5000÷1000=5噸;4分=4×60=240秒?!军c睛】本題考查質(zhì)量單位間的換算進率與時間單位間的換算進率。9、69【分析】把單位“1”平均分成幾份,每份就表示是幾分之一,它里面就有幾個幾分之一。【詳解】1可以看作6個,也可以看作9個?!军c睛】熟練掌握分數(shù)的意義是解答本題的關(guān)鍵。10、16030【詳解】略二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)11、C【詳解】略12、B【分析】根據(jù)三位數(shù)乘一位數(shù)的積可能是三位數(shù)也可能是四位數(shù),要看第一個因數(shù)的百位上的數(shù)與這個數(shù)的積滿不滿十,如果滿十它們的積就是四位數(shù).【詳解】780×5=3900;因為780的百位上的數(shù)與5的積滿十,所以它們的積是四位數(shù).故選B.13、A【詳解】略14、B【詳解】略15、C【詳解】略三、判斷題(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)16、×【分析】根據(jù)題意可知,打同樣的字數(shù),用時短的速度快,據(jù)此對比兩人的時間即可解答?!驹斀狻恳驗?分30秒=210秒,210>200,所以小李比小張快10秒,原題說法錯誤。故答案為:×。17、×【解析】略18、×【解析】略19、×【分析】因為哥哥和妹妹吃的是同一個西瓜,要求誰吃得多,只需要比較和的大小即可?!驹斀狻浚緞t哥哥吃的多。故答案為:×?!军c睛】同分子分數(shù)比較大小時,分母小的分數(shù)大。20、?【詳解】略四、計算題。(28分)21、4008.75001156002201655050【詳解】略22、5635;5216;319【分析】整數(shù)加法計算時,相同數(shù)位對齊,從低位加起,哪一位上的數(shù)相加滿十,就向前一位進一。整數(shù)減法計算時,相同數(shù)位對齊,從低位減起,哪一位上的數(shù)不夠減,就從它的前一位退一作十,和本位上的數(shù)合并在一起,再減。減法驗算時,用減數(shù)加上差,看是不是等于被減數(shù)。三位數(shù)乘一位數(shù)時,相同數(shù)位對齊,從個位乘起。用一位數(shù)依次去乘三位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘,就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積。【詳解】805×7=5635652×8=5216☆708-389=319驗算:319+389=708五、作圖題。(8分)23、【詳解】略六、解決問題。(每題4分,共24分)24、米【分析】先求出寬,然后根據(jù)長方形的周長=(長+寬)×2,如果一面靠墻,要求籬笆至少所用的米數(shù),也就是菜地的長邊靠墻,需要的籬笆的米數(shù)最少,由此解答。【詳解】寬:15-9=6(米)2×6+15=12+15=27(米)答:至少需要籬笆27米?!军c睛】要求一面靠墻,籬笆至少多少米,就是長邊靠墻。25、朗誦社團女生人數(shù)多,多3人?!驹斀狻?0÷5×2=12(人)40÷8×3=15(人)12<1515-12=3(人)答:朗誦社團女生人數(shù)多,多3人。26、(1)見詳解;(2)故事;(3)多購買故事書,少購買其他種類的書【分析】(1)將統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)填入條形統(tǒng)計圖中即可。注意條形統(tǒng)計圖中每格表示1人。(2)將喜歡看四種圖書的人數(shù)比較大小解答。(3)根據(jù)條形統(tǒng)計圖可知,喜歡故事書的人數(shù)最多,喜歡其他種類的書的人數(shù)最少,則多購買故事書,少購買其他種類的書?!驹斀狻浚?)(2)14>9>8>6喜歡看故事書的人數(shù)最多。(3)多購買故事書,少購買其他種類的書比較合理。【點睛】從條形統(tǒng)計圖中可以很容易看出各種數(shù)量的多少。通過條形統(tǒng)計圖找到需要的數(shù)據(jù),根據(jù)題意列式計算即可。27、(1)59元;
(2)夠;【分析】(1)求球鞋比足球便宜多少錢,用減法計算即可。(2)1雙襪子39元,5雙就是5個39元,根據(jù)乘法的意義相乘即可求解總錢數(shù),然后和250元比較即可?!驹斀狻浚?)209-150=59(元)答:買一雙球鞋比一個足球便宜59元錢。(2)39×5=195(元)195<250答:買5雙襪子,帶250元夠。【點睛】本題考查減法和乘法的實際應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)計算,認真審題,仔細計算即可。28、14分米【分析】盈虧問題,把繞木樁1圈的繩長看作1份,用兩次相差的繩長÷兩次相差的份數(shù)計算?!驹斀狻浚?+2)÷(4-3)=4÷1=4(分米)3×4+2=12+2=14(分米)答:這根繩子長14分米?!军c睛】本題為典型的一次盈余,一次不足的盈虧問題,根據(jù)(盈+虧)÷兩次分配的差=分配的對象數(shù)求出一圈長是完成本題的關(guān)鍵。29、;【分析】根據(jù)題意,一塊地的種番茄,即表示將這塊地平均分為4份,番茄占其中的一份,剩下的一半種黃瓜,即將剩下的平均分為2份,黃瓜占其中的一份,其余的種辣椒即可,據(jù)此涂色,再分別用分數(shù)表示出黃瓜和辣椒的份數(shù)即可?!驹斀狻咳鐖D:紅色部分表示番茄,黃色部分表示黃瓜,綠色部分表示辣椒;答:黃瓜占這塊地的,辣椒占這塊地的?!军c睛】本題主要考查分數(shù)意義的理解,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意,分別畫出各個部分所占的面積。
試卷2:三年級數(shù)學測試試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、填空題。(20分)1.先估一估,再在橫線上填上“>”“<”或“=”.96×8_____800216×4_____800302×5_____1500608×3_____180028×7_____21052×6_____3002.32是8的(________)倍,32的8倍是(________)。3.下面物體的運動,哪些是平移,哪些是旋轉(zhuǎn)?(________)(________)(________)4.的只數(shù)是的5倍。有(_____)只。5.210是3的(________)倍,210的3倍是(________)。6.在下圖中截最大的正方形,一共可以截(________)個,每個正方形的邊長都是(________)厘米。
7.同學們到動物園游玩,參觀熊貓館的有25人,參觀大象館的有30人,兩個館都參觀的有18人,參觀這兩個館的一共有(______)人。8.一張紙平均分成8份,每份是它的,6份是它的。9.一個四位數(shù),從左邊起第一位上是數(shù)字“5”,表示(______),第三位上是最大的一位數(shù),其他數(shù)位上都是數(shù)字“0”,這個數(shù)寫作:(_____),讀作:(______)。10.在橫線上填“<”、“>”或“=”?!?________×_______
1×________二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)11.一個長方形的長增加3厘米,寬增加1厘米,它的周長就增加()厘米。A.8 B.3 C.612.下列選項中,圖()的運動方式是旋轉(zhuǎn)。A. B. C. D.13.把5件相同的禮物全部分給3個小朋友,使每個小朋友都分到禮物,分禮物的不同方法一共有()種。A.3 B.4 C.5 D.614.(
)A.10 B. C. D.15.在一張長8厘米、寬3厘米的長方形紙片上剪下一個最大的正方形,這個正方形的周長是()。A.32厘米 B.22厘米 C.12厘米 D.8厘米三、判斷題(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)16.三位數(shù)加三位數(shù),和一定是四位數(shù),三位數(shù)減三位數(shù),差一定是三位數(shù).(____)17.原價912元的電話機現(xiàn)價318元,大約便宜了600元。(________)18.媽媽喝了一瓶酸奶的,蘭蘭喝了這瓶酸奶的,媽媽喝得多。(__________)19.鐘面分針走6個大格就是6分鐘,秒針正好走6圈。(________)20.從正面看到的圖形是。(______)四、計算題。(28分)21.直接寫出得數(shù).68-32≈24÷6=5×5=8+53=372+29≈90+70=1600-700=9000-8000=22.用豎式計算。235×4=87÷4=95×8=五、作圖題。(8分)23.哪兩個數(shù)相乘的積接近圈中的數(shù)?把它們連起來.六、解決問題。(每題4分,共24分)24.三年(1)班買594本筆記本,比算術(shù)本的4倍少18本,買算術(shù)本多少本?25.一個邊長為400的正方形操場,郭老師每天繞著它跑5圈,她一天跑多少米?合多少千米?26.周末,假日小隊的5位老師要帶領(lǐng)185名學生乘船到島上參加社會實踐活動。(1)怎樣購買船票更合算?(2)25條船夠坐嗎?27.喝飲料。(1)誰喝得多?多喝這箱飲料的幾分之幾?(2)兩人一共喝了這箱飲料的幾分之幾?28.16名同學去劃船,可以怎樣租船?先借助表格思考,再按要求填空。方案序號座位數(shù)正好坐滿條條√29.一條繩子,第一次用了,第二次用了,兩次一共用了幾分之幾?
參考答案一、填空題。(20分)1、<>><<>【詳解】因為96×8<100×8100×8=800所以96×8<800因為216×4>200×4200×4=800所以216×4>800因為302×5>300×5300×5=1500所以302×5>1500因為608×3>600×3600×3=1800所以608×3>1800因為28×7<30×730×7=210所以28×7<210因為52×6>50×650×6=300所以52×6>300故答案為:<,>,>,<,<,>.2、4256【分析】用32除以8,所得的商是幾,我們就說32是8的幾倍;32的8倍是多少,用32乘8即可。【詳解】32÷8=4;32×8=256【點睛】本題主要考查求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍,要用除法計算;求一個數(shù)的幾倍是多少,要用乘法計算。3、旋轉(zhuǎn)平移平移【分析】平移是指在平面內(nèi)將一個圖形上的所有點都按照某個直線方向做相同距離的移動,這樣的圖形運動叫做圖形的平移運動。旋轉(zhuǎn)是指在平面內(nèi)將一個圖形繞一點按某個方向轉(zhuǎn)動一個角度,這樣的運動叫做圖形的旋轉(zhuǎn)?!驹斀狻浚ㄐD(zhuǎn))(平移)(平移)【點睛】平移和旋轉(zhuǎn)都是物體或圖形的位置發(fā)生變化而形狀、大小不變。別在于,平移時物體沿直線運動,本身方向不發(fā)生改變;旋轉(zhuǎn)是物體繞著某一點或軸運動,本身方向發(fā)生了變化。4、20【詳解】略5、70630【分析】要求210是3的幾倍,用210除以3解答。要求210的3倍是幾,用210乘3解答?!驹斀狻?10÷3=70則210是3的70倍。210×3=630則210的3倍是630?!军c睛】求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍,用除法計算。求一個數(shù)的幾倍是多少,用乘法計算。6、33【分析】根據(jù)題意可知:在下圖中截最大的正方形,也就是所截正方形的邊長等于長方形的寬,已知長方形的長是9厘米,寬是3厘米,求出長里面包含多少個3厘米,就可以剪多少個正方形,據(jù)此解答即可?!驹斀狻拷刈畲蟮恼叫?,則邊長等于長方形的寬,邊長為3厘米??梢越兀?÷3=3(個)【點睛】關(guān)鍵注意在長方形中剪最大的正方形,應(yīng)以長方形的寬為正方形的邊長。7、37【分析】兩個項目單獨統(tǒng)計的人數(shù)相加,減去重復參觀的18人,即可求解實際人數(shù),代入數(shù)據(jù)解答即可?!驹斀狻?5+30-18=55-18=37(人)【點睛】本題考查集合問題,掌握單獨統(tǒng)計的數(shù)據(jù)減去重復數(shù)據(jù)就等于實際數(shù)據(jù)。8、;【解析】略9、5個千5090五千零九十【詳解】略10、><<【詳解】略二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)11、A【詳解】略12、B【分析】根據(jù)旋轉(zhuǎn)的含義,物體繞某一點或軸運動,這種運動現(xiàn)象稱為旋轉(zhuǎn);平移是指在平面內(nèi),將一個圖形上的所有點都按照某個方向作相同距離的移動,這樣的圖形運動叫做圖形的平移運動,據(jù)此選擇答案?!驹斀狻緼.平移,不符合題意;B.旋轉(zhuǎn),符合題意;C.平移,不符合題意;D.平移,不符合題意;故答案為:B?!军c睛】本題主要是考查圖形的平移、旋轉(zhuǎn),圖形平移、旋轉(zhuǎn)后的圖形,形狀、大小不變,平移不改變方向,旋轉(zhuǎn)改變方向是解題的關(guān)鍵。13、D【分析】5分成3份,有兩種分法,2、2、1或3、1、1,此題就可以按搭配方法,將兩種分法進行搭配,數(shù)出總方法即可。【詳解】①一類是禮物被分成2,2,1,從3人中選出1人給1個禮物,故有3種方法,即:1+2+2,2+1+2,2+2+1;②一類是禮物被分成3,1,1,從3人中選出1人給3個禮物,故有3種方法,即:3+1+1,1+1+3,1+3+1;所以,一共有6種不同的方法。故答案為:D【點睛】本題考查分配問題,用列舉法比較簡單。14、C【詳解】略15、C【分析】正方形的邊長等于長方形寬的長度,再根據(jù)正方形的周長公式計算出周長即可解答?!驹斀狻?×4=12(厘米)故答案為:C?!军c睛】在長方形上剪下最大正方形的邊長等于長方形寬的長度,這是解答本題的關(guān)鍵。三、判斷題(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)16、×【詳解】根據(jù)題意,假設(shè)這兩個三位數(shù)分別是200、300;200+300=500500是三位數(shù)所以,三位數(shù)加三位數(shù)的和不一定是四位數(shù)。900-200=700,差是三位數(shù)900-850=50,差是兩位數(shù)900-898=2,差是一位數(shù)三位數(shù)減三位數(shù),差不一定是三位數(shù),所以原題說法錯誤;故答案為:×。17、√【分析】用電話機的原價減去現(xiàn)價,即可求出電話機便宜的錢數(shù)。根據(jù)整數(shù)減法的估算方法解答?!驹斀狻?12-318≈900-300=600(元)則電話機大約便宜了600元。故答案為:√。【點睛】整數(shù)減法估算時,將被減數(shù)和減數(shù)估成與其接近的整十數(shù)、整百數(shù),再進行計算。18、×【分析】分子是1的分數(shù)比較大小:分母越小,分數(shù)越大,分母越大,分數(shù)越?。粨?jù)此比較判斷兩人誰喝得多?!驹斀狻恳驗椋?,所以蘭蘭喝的酸奶比媽媽喝的酸奶多;所以原題判斷錯誤。故答案為:×【點睛】此題考查的目的是理解掌握分數(shù)大小比較的方法及應(yīng)用。19、×【分析】鐘面上,分針走一個小格是1分鐘,走1個大格是5分鐘,走6個大格是30分鐘。秒針走1圈是60秒,即1分鐘。秒針走30圈是30分鐘,此時分針走6個大格。【詳解】鐘面分針走6個大格就是30分鐘,秒針正好走30圈。故答案為:×。【點睛】本題考查學生對鐘面上指針的認識,秒針走1圈是60秒,即1分鐘。分針走一大格是5分鐘。20、×【詳解】略四、計算題。(28分)21、40、4、25、61、400、160、900、1000.【解析】略22、940;21……3;760【分析】多位數(shù)乘一位數(shù)時,相同數(shù)位對齊,從個位乘起。用一位數(shù)依次去乘多位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘,就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積。除數(shù)是一位數(shù)的除法計算時,從被除數(shù)的最高位除起,每次先用除數(shù)試除被除數(shù)的前一位數(shù),如果它比除數(shù)小,再試除前兩位數(shù)。除到被除數(shù)的哪一位,就把商寫在那一位上面。每求出一位商,余下的數(shù)必須比除數(shù)小?!驹斀狻?35×4=94087÷4=21……395×8=760五、作圖題。(8分)23、【解析】略六、解決問題。(每題4分,共24分)24、153本【詳解】594+18=612(本)612÷4=153(本)答:買算術(shù)本153本。25、8000米,8千米【分析】根據(jù)正方形的周長=邊長×4,先求出操場的周長,再乘5就是郭老師一天跑的米數(shù),再除以進率1000,換算成千米即可?!驹斀狻?00×4×5=8000(米)8000米=8千米答:她一天跑8000米,合8千米?!军c睛】此題主要考查正方形的周長公式的計算應(yīng)用。26、(1)購買團體票更合算(2)夠坐【分析】(1)先求出總?cè)藬?shù),5名老師加上185名學生共計190名,然后讓總?cè)藬?shù)分別乘個人票價和團體票價,求出各自的總票價后比較即可。(2)一條船限乘8人,25條船,就是25個8,根據(jù)乘法的意義,讓25×8求解后與總?cè)藬?shù)190比較即可?!驹斀狻浚?)185+5=190(名)190×7=1330(元)190×5=950(元)1330﹥950答:購買團體票更合算。(2)25×8=200(人)200﹥190答:25條船夠坐?!军c睛】本題考查整數(shù)乘法的應(yīng)用,掌握乘法的意義是解題的關(guān)鍵。27、(1)小剛喝得多;(2)【分析】(1)因為小花和小剛喝的是同一箱飲料,則比較和的大小,即可求出誰喝得多。用減去,即可求出多喝這箱飲料的幾分之幾。(2)用小花喝的加上小剛喝的,即可求出兩人一共喝這箱飲料的幾分之幾?!驹斀狻浚?)<-=答:小剛喝得多,多喝這箱飲料的。(2)+=答:兩人一共喝了這箱飲料的?!军c睛】同分母分數(shù)比較大小時,分子大的分數(shù)大。同分母分數(shù)相加減時,分母不變,分子相加減。28、見詳解【分析】兩條船的載客人數(shù)分別為4人和6人,可以只選擇一種船,也可以兩種船都選擇,但要每次都坐滿。用列表的方法把不同的租船方案一一列舉出來,再選擇最優(yōu)方案?!驹斀狻糠桨感蛱栕粩?shù)正好坐滿條條16√3條1條18×2條2條20×1條2條16√0條3條18×【點睛】29、【詳解】答:兩次一共用了。
試卷3:三年級數(shù)學測試試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、用心思考,我會選。1.下面計算結(jié)果大于800的是()。A.456+327 B.912-183 C.236×3 D.125×72.一列火車本應(yīng)在10:15到達,現(xiàn)在要晚點25分鐘,()才能到達.A.10:40 B.10:50 C.11:003.動物園里有24只小猴,小猴的只數(shù)是小鹿的3倍,小鹿有(
)只。A.8B.7C.94.某防護林帶有3種樹,每種3752棵,這個防護林帶共栽樹(
)A.12256 B.12000 C.112565.從一個長8厘米,寬6厘米的長方形紙上剪下一個最大的正方形,這個正方形的周長是()厘米。A.32 B.24 C.16二、認真辨析,我會判。6.3個和3個相比,3個比較大.(____________)7.一個正方形,邊長是2厘米,它的周長和面積相等。(______)8.小貝7:30從家出發(fā)去學校,路上要走18分鐘。小貝到校時間是7:48。(_______)9.最小的兩位數(shù)比最大的兩位數(shù)少90。(______)10.晚上路人離路燈越近,他的影子就越短.(_____)三、仔細觀察,我會填。11.讀一讀,寫一寫。0.35讀作(_______),4.50讀作(______)七點七七寫作(____),零點零九寫作(____)。12.左圖從(_____)面看和(______)面看都是.從(________)面看是.13.213×6的積是(________)位數(shù),780×5的積的末尾有(________)個0。14.飛飛有18張郵票,云云的郵票比飛飛的4倍多4張,云云有(______)張郵票,比飛飛多(______)張。15.用一根鐵絲正好可以圍成一個長是9厘米,寬是7厘米的長方形,如果用它來圍一個正方形,正方形的邊長是(________)厘米。16.最大的一位數(shù)與最小的三位數(shù)的積是________。17.在()里填上“>”“<”或“=”。200÷4(________)25×215×9(________)25×9(________)(________)18.在()里填上“>”“<”或“=”6.020(____)6.020.8(____)(____)50430(____)5萬四、認真細致,我會算。19.直接寫出得數(shù)。360+41=100÷5=66÷280×0=700×54.5-1.5=1.6-0.7=1.9+1.2=20.列豎式計算(打★的題目要求驗算)。(1)367×6=(2)760×4=(3)★639+768=(4)★520-472=21.214比一個數(shù)的8倍少26,求這個數(shù)是多少?五、動手操作,我能行。22.下面四幅圖分別是誰看到的?想一想,連一連。23.下面四幅圖分別是誰看到的?連一連.24.估一估、連一連.六、生活問題,我會解。25.裝訂一本書要65張紙,現(xiàn)有758張紙可以裝訂多少本書?再增加多少張紙又可以裝訂一本?26.如圖,小蘭從家出發(fā)先到外婆家,再到小芳家。已知小蘭從家到外婆家所用的時間,比從外婆家到小芳家所用的時間多5分鐘。(1)小蘭平均每分鐘走多少米?(2)照這樣的速度,小蘭從小芳家直接回家,9分鐘夠嗎?(先估一估,再在正確答案旁邊的□里畫“√”)夠□不夠□27.工人師傅給一間教室鋪地磚。上午鋪了,下午鋪了,還剩幾分之幾沒鋪?28.一共90人,先排成人數(shù)相同的9列,再圍成人數(shù)相同的3個圓圈.每列有多少人?每個圓圈多少人?29.誰跳得快?每分多跳幾下?
參考答案一、用心思考,我會選。1、D【詳解】略2、A【詳解】10時15分+25分=10時40分;答:10時40分到達.故選:A.3、A【分析】小鹿的只數(shù)=小猴的只數(shù)÷小猴的只數(shù)是小鹿的倍數(shù),據(jù)此代入數(shù)據(jù)解答即可?!驹斀狻?4÷3=8(只)。故答案為:A。4、C【分析】根據(jù)題意可知,用每種樹的棵數(shù)×樹的種類=植樹的總棵數(shù),據(jù)此列式解答.【詳解】3752×3=11256(棵)故答案為C.5、B【詳解】略二、認真辨析,我會判。6、×【詳解】略7、×【詳解】略8、√【詳解】略9、×【分析】最大的兩位數(shù)是99,最小的兩位數(shù)是10,據(jù)此作答即可。【詳解】99-10=89,所以最小的兩位數(shù)比最大的兩位數(shù)少89。故答案為:×10、√【詳解】如圖晚上路人離路燈越近,他的影子就越短原題說法正確.故答案為:√.三、仔細觀察,我會填。11、零點三五四點五零7.770.09【解析】略12、前右上【詳解】主要考察了對物體的觀察.13、四2【分析】根據(jù)三位數(shù)乘一位數(shù)以及因數(shù)末尾有0的乘法計算方法,分別求出213×6和780×5的積,再進一步解答即可?!驹斀狻?13×6=1278780×5=3900則213×6的積是四位數(shù),780×5的積的末尾有2個0?!军c睛】三位數(shù)乘一位數(shù)時,相同數(shù)位對齊,從個位乘起。用一位數(shù)依次去乘三位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘,就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積;計算因數(shù)末尾有0的乘法,先把0前面的數(shù)相乘,再看兩個因數(shù)的末尾一共有幾個0,就在積的末尾添幾個0。14、7658【詳解】略15、8【分析】根據(jù)長方形的周長=(長+寬)×2,求出長方形的周長,也就是鐵絲的長度。用這個鐵絲圍成一個正方形,則這個正方形的周長等于鐵絲的長度。根據(jù)正方形的邊長=周長÷4解答?!驹斀狻浚?+7)×2=16×2=32(厘米)32÷4=8(厘米)則正方形的邊長是8厘米?!军c睛】解決本題時應(yīng)先明確用鐵絲圍成的長方形和正方形的周長相等,均等于鐵絲的長度。再根據(jù)正方形和長方形的周長公式解答即可。16、900【分析】最大的一位數(shù)是9,最小的三位數(shù)是100,由此根據(jù)整數(shù)乘法的計算方法計算出積即可?!驹斀狻孔畲蟮囊晃粩?shù)與最小的三位數(shù)的積是:9×100=900【點睛】本題的關(guān)鍵是正確的找出最大的一位數(shù)與最小的三位數(shù)。17、=<><【分析】根據(jù)題意可知,(1)(2)將括號兩邊的算式計算出結(jié)果,再進行比較即可;(3)分子相同,就直接比分母,分母小的分數(shù)值就比較大;(4)分母相同,就直接比分子,分子大的分數(shù)值就比較大;據(jù)此解答?!驹斀狻?00÷4=50,25×2=50,200÷4=25×2;15×9=135,25×9=225,15×9<25×9;>;<;【點睛】本題考查兩位數(shù)乘一位數(shù),關(guān)鍵掌握分數(shù)比較大小的方法。18、=<=>【詳解】略四、認真細致,我會算。19、401;20;33;03500;3;0.9;3.1【詳解】略20、(1)2202(2)3040(3)1407(4)48【詳解】(1)367×6=2202(2)760×4=3040(3)639+768=1407驗算:(4)520-472=48驗算:21、1【詳解】(214+26)÷8=240÷8=1答:這個數(shù)是1.五、動手操作,我能行。22、見詳解【分析】根據(jù)題圖可知,淘氣看到的是小豬的正面,樂樂看到小豬的背面,笑笑看到小豬臉朝左面,麗麗看到小豬臉朝右面。據(jù)此解答即可。【詳解】【點睛】本題考查觀察物體,需要學生有較強的空間想象和推理能力。23、【詳解】略24、【詳解】根據(jù)生活經(jīng)驗、對質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認識,可知:曲別針重2克;雞蛋重55克;排球重400克;老虎重100千克;據(jù)此解答.六、生活問題,我會解。25、11本22張【詳解】758÷65=11(本)......43(張)65-43=22(張)26、(1)58米(2)不夠√【詳解】略27、【分析】根據(jù)題意,把這間教室看做單位“1”,分別減去上午鋪的和下午鋪的即可。【詳解】答:還剩沒鋪。【點睛】理解分數(shù)的意義,找準單位“1”是關(guān)鍵。28、10人30人【解析】用總?cè)藬?shù)除以列數(shù)即可求出每列的人數(shù);用總?cè)藬?shù)除以圓圈的個數(shù)即可求出每個圓圈的人數(shù).【詳解】90÷9=10(人)90÷3=30(人)答:每列有10人,每個圓圈有30人.29、小軍跳得快;7下【分析】用小青的打字總量除以打字時間,求出她打字的工作效率,然后比較,作差即可?!驹斀狻?80÷2=90(字)97>90小軍跳得快97-90=7(下)答小軍跳得快,每分多跳7下?!军c睛】本題利用工作效率=工作量÷工作時間,分別求出工作效率,進而求解。
試卷4:三年級數(shù)學測試試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題域內(nèi)作答,超出答題域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、用心思考,我會選。1.圖中涂色部分用分數(shù)表示為()A. B. C.2.正方形的()相等.A.對邊 B.鄰邊C.四個角 D.以上答案都可以3.下面的圖形中,()不是軸對稱圖形。A. B. C.4.42名同學去劃船,每條船上限坐4人,至少要用()條船。A.10 B.11 C.125.一個日記本5元,買20個日記本需要()元錢。A.100 B.125 C.150二、認真辨析,我會判。6.兩位數(shù)除以一位數(shù)的商一定是兩位數(shù)。(______)7.一塊手帕對折2次,每份是它的。(______)8.把一張長方形的紙平均分成兩個相同的小長方形,則一個小長方形的周長是原長方形周長的一半。(________)9.對于算式(48+52)÷5先算除法,再算加法。(______)10.在一天中,時針走完第一圈時正好是12時.(____)三、仔細觀察,我會填。11.________厘米=1分米;
8厘米5毫米=________毫米.12.用分數(shù)表示陰影部分。(___)(___)(___)13.一個西瓜平均分成8塊,每塊占這個西瓜的____,小剛吃了2塊,吃了這個西瓜的____。14.80的7倍是________,20是4的________倍.15.科學課中學習了關(guān)于“電”的知識,為了探尋更多有趣的知識,張老師帶領(lǐng)科學小組一共8人到科技館參觀學習,帶250元夠嗎?請寫出你的思考過程。門票:28元/人___________________________________________________________________16.要使“326×口”的積是三位數(shù),口里最大可填(_______),要使它的積是四位數(shù),口里最小可填(_______).17.看圖寫數(shù)、讀數(shù)。寫作:______________讀作:______________寫作:______________讀作:______________寫作:______________讀作:______________18.用籬笆一面靠墻,圍一個長8米,寬4米的長方形菜地,所需要的籬笆長度最長(_______)米,最短(________)米。四、認真細致,我會算。19.口算。24÷8=________
7×8+3×8=________40-6×6=________
370+160=________12×6=________
16×9-5×9=________10+5×5=________
500-380=________20.列豎式計算。(帶*的請驗算)①387+485=②*804-398=③750×4=④*98+527=⑤971-746=⑥689×5=21.計算下面各題。(162-81)÷962×8-249720-105×6五、動手操作,我能行。22.估一估,下面的蘋果分別是從哪棵果樹上掉下來的?用線連一連.23.觀察左圖,右邊的四幅圖分別是誰看到的?連一連。24.連一連,回答飲料和點心各選一種,有幾種搭配方法。六、生活問題,我會解。25.買文具。242元66元比望遠鏡便宜48元2元(1)地球儀的價錢是尺子的多少倍?(2)買3臺望遠鏡,180元夠嗎?(3)買4本練習本需要多少元?26.一個背包173元,一個行李箱238元,李麗有450元,請你估一估,她買這兩件商品,錢夠嗎?27.在植樹活動中,三至五年學生負責澆水。三年學生澆了108棵樹,五年學生澆的是三年的4倍,四年學生比五年少澆了178棵,四年澆了多少棵樹?28.王大伯圍一塊長40米,寬25米的長方形地養(yǎng)雞,這塊地一邊靠墻,另外三邊用籬笆圍。有兩種圍法可以選擇(如下圖)。哪一種圍法用的籬笆少些?需要多少米?29.和鄭鄭一起從酒店出發(fā)去參加開幕式的共6輛大巴車,每輛大巴車坐了53人,這些人的座位指定的是B1,B1共有366個座位。B1的座位夠他們坐嗎?(在對應(yīng)的□里畫“√”)(1)解決上面問題比較合理簡潔的方法是(精確計算□估算□)。(2)你的判斷結(jié)果是(夠坐□不夠坐□)。
參考答案一、用心思考,我會選。1、C【分析】由圖可知,圖中的六邊形被平均分成6份,其中陰影部分為4份,根據(jù)分數(shù)的意義,陰影部分占這個圖形的?!驹斀狻坑煞治隹芍?,圖中涂色部分用分數(shù)表示為。故選C。【點睛】此題考查了對分數(shù)的認識,明確把一個整體平均分成的總份數(shù)是分母,表示的份數(shù)是分子。2、D【詳解】正方形的對邊相等,鄰邊相等,四個角都是直角;故選:D3、C【分析】根據(jù)軸對稱圖形的定義:在平面內(nèi),如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,這條直線就是其對稱軸,從而可以作出正確選擇?!驹斀狻緼、B都是軸對稱圖形。C無論如何折疊都不能完全重合,不是軸對稱圖形。故答案為:C【點睛】本題考查了軸對稱圖形,軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸。4、B【分析】要求需要船的條數(shù),也就是求42里面有幾個4,列式為42÷4=10(條)…2(人),因為10條船坐不下,所以應(yīng)租10+1=11條船。【詳解】42÷4=10(條)……2(人)10+1=11(條)答:至少要租11條船。故答案為:B【點睛】解決此類題時,用了求近似數(shù)的方法“進一法”,只要有剩下的人數(shù),就要再多租一條船。5、A【分析】根據(jù)總價=單價×數(shù)量,列式計算即可求解?!驹斀狻?×20=100(元)故答案為:A【點睛】考查了整數(shù)乘法,解題的關(guān)鍵是熟練掌握總價、單價和數(shù)量之間的關(guān)系。二、認真辨析,我會判。6、×【分析】被除數(shù)十位上的數(shù)字和一位數(shù)比較大小,十位上的數(shù)字比一位數(shù)大或相等商就兩位數(shù),比一位數(shù)小,商就是一位數(shù).【詳解】兩位數(shù)除以一位數(shù),先用十位上的數(shù)字去除以一位數(shù),看夠不夠除,就是說十位上的數(shù)字和一位數(shù)數(shù)字比較,如果比一位數(shù)大或相等就夠除,商在十位上,就是一個兩位數(shù);如果十位上的數(shù)字比一位數(shù)小,就要用十位和個位的數(shù)組成一個兩位數(shù)去除以一位數(shù),商要商在個位上,就是一位數(shù).所以兩位數(shù)除以一位數(shù),商可能是兩位數(shù),也可能是一位數(shù).原題說法錯誤.故答案為錯誤.7、×【分析】一塊手帕對折2次,就是把這塊手帕平均分成了2×2份,再根據(jù)分數(shù)的意義解答即可?!驹斀狻堪堰@塊手帕看作單位“1”,對折2次后,被平均分成了2×2=4份,其中的一份就是這塊手帕的。故此說法不正確。【點睛】對折幾次,被平均分成的份數(shù)等于幾個2相乘。8、×【分析】如圖所示,將一個長方形平均分成兩個相同的小長方形。根據(jù)長方形的周長=(長+寬)×2可知,第一幅圖中,一個小長方形的周長=長方形的長+2×長方形的寬。第二幅圖中,一個小長方形的周長=2×長方形的長+長方形的寬。則一個小長方形的周長比原來長方形周長的一半要多一條長或者一條寬?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,把一張長方形的紙平均分成兩個相同的小長方形,則一個小長方形的周長不是原長方形周長的一半,應(yīng)大于原長方形周長的一半。故答案為:×?!军c睛】熟練掌握長方形的周長公式:長方形的周長=(長+寬)×2,畫圖可幫助學生更好的理解題意。9、×【詳解】略10、√【分析】一天中,時針是從12開始走,走完第一圈,時針正好返回原地,正好指向12,據(jù)此即可判斷.【詳解】根據(jù)題干分析可得:走完第一圈,時針正好返回原地,正好指向12,所以此時正好是12時.故答案為√.【點睛】此題要結(jié)合鐘面上時針轉(zhuǎn)動的特點進行解答.三、仔細觀察,我會填。11、1085【詳解】略12、【詳解】略13、【分析】把一個整體,平均分成8份,每份占整體的,2份占整體的,據(jù)此解答?!驹斀狻恳粋€西瓜平均分成8塊,每份占這個西瓜的,2塊占這個西瓜的?!军c睛】此題考查了分數(shù)的初步認識,平均分成的份數(shù)做分母,取的份數(shù)做分子。14、1601【解析】要求80的7倍是多少,用80乘上7即可;要求20是4的多少倍,用20除以4即可.【詳解】80×7=16020÷4=1答:80的7倍是160,20是4的1倍.故答案為160,1.15、用門票單價28元,乘人數(shù)8得買門票需要的錢,再與250比較;夠【分析】先用門票單價乘人數(shù)求出買門票需要的錢數(shù),再與250進行比較即可解答。【詳解】用門票單價28元,乘人數(shù)8得買門票需要的錢,再與250比較。28×8=224(元)224<250夠答:帶250元夠了?!军c睛】熟練掌握二位數(shù)乘一位數(shù)計算方法是解答本題的關(guān)鍵。16、34【詳解】略17、7328七千三百二十八5030五千零三十6004六千零四【分析】根據(jù)計數(shù)器上的珠子寫數(shù),個位上幾個珠子就表示幾個一、十位上幾個珠子就表示幾個十、百位上幾個珠子就表示幾個百……哪一位上一個珠子也沒有就表示“0”。據(jù)此從高位到低位依次寫出各計數(shù)器所表示的數(shù);讀數(shù)時從高位起千位是幾就讀幾千,百位是幾就讀幾百,十位是幾就讀幾十,個位是幾就讀幾,中間有一個0或幾個0,只讀一個零;末尾不管有幾個0,都不讀?!驹斀狻康谝环鶊D千位上是7,百位上是3,十位上是2,個位上是8,所以寫作7328,讀作:七千三百二十八;第二幅圖千位上是5,百位上一個珠子也沒有寫0,十位上是3,個位上一個珠子也沒有寫0,所以寫作5030,讀作:五千零三十;第三幅圖千位上是6,百位上一個珠子也沒有寫0,十位上一個珠子也沒有寫0,個位上是4,所以寫作6004,讀作:六千零四?!军c睛】根據(jù)計數(shù)器寫數(shù),關(guān)鍵是看清每個數(shù)位上珠子的個數(shù),一個珠子也沒有的該數(shù)位上寫0。18、2016【詳解】略四、認真細致,我會算。19、3804530729935120【詳解】略20、①872②406③3000④625⑤225⑥3445【分析】整數(shù)減法計算法則:相同數(shù)位對齊,從低位減起,哪一位上的數(shù)不夠減,就從它的前一位退一作十,和本位上的數(shù)合并在一起,再減;整數(shù)加法計算法則:相同數(shù)位對齊,從低位加起,哪一位上的數(shù)相加滿十,就向前一位進一,據(jù)此解答;驗算加法,通常用和減去一個加數(shù),看結(jié)果是否等于另一個加數(shù),如果等于另一個加數(shù),計算正確,否則,計算錯誤;驗算減法,通常用差加減數(shù),看結(jié)果是否等于被減數(shù),如果等于被減數(shù),計算正確,否則,計算錯誤;整數(shù)乘法計算法則:先用一個因數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘另一個因數(shù)各個數(shù)位上的數(shù),用因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘,乘得的積的末尾就對齊那一位,然后把各次乘得的數(shù)加起來,據(jù)此列豎式計算?!驹斀狻竣?87+485=872②*804-398=406驗算:③750×4=3000④*98+527=625驗算:⑤971-746=225⑥689×5=344521、9;247;90【詳解】略五、動手操作,我能行。22、299×4≈1200;207×4≈800;57×4≈240;81×6≈480;602×5≈3000,連線如下:【詳解】略23、【分析】根據(jù)小明,小茜,小志,小華站的位置的不同,判斷出他們看到的盒子和足球的的不同,再進行連線?!驹斀狻啃∶髟谧雷拥淖竺?,看到的應(yīng)當是盒子在足球的前面;小茜在桌子的右面,看到的應(yīng)當是足球在盒子的前面;小志在桌子的前面,看到的應(yīng)當是盒子在足球的左面;小華在桌子的后面,看到的應(yīng)當是盒子在足球的右面;【點睛】本題考查的是空間想象力,要根據(jù)四個小朋友站的方位的不同,準確判斷出他們看到的盒子和足球的樣子。24、答:飲料和點心各選一種,有6種搭配方法?!窘馕觥棵糠N飲料都會有3種點心與之搭配,先分別連線,再數(shù)出搭配的種類即可。六、生活問題,我會解。25、(1)121(2)不夠(3)72元【分析】(1)求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍用除法解答;(2)望遠鏡的單價×數(shù)量=總價,總價與180元進行比較即可;(3)根據(jù)題意可知,練習本的價格=望遠鏡的價格-48,利用單價×數(shù)量=總價即可解答?!驹斀狻浚?)242÷2=121答:地球儀的價錢是尺子的121倍。(2)66×3=198(元)198>180答:買3臺望遠鏡,180元不夠。(3)66-48=18(元)18×4=72(元)答:買4本練習本需要72元。【點睛】本題考查倍的認識、簡單的經(jīng)濟問題,關(guān)鍵掌握單價、數(shù)量與總價之間的關(guān)系、26、買兩件商品夠用【分析】根據(jù)題意可知,將已知的整數(shù)估成整十數(shù)或整百數(shù),背包的估價加上行李箱的估價的總和與450元進行比較即可解答?!驹斀狻?73≈170,238≈240,170+240=410(元)410<450答:她買這兩件商品錢夠用。【點睛】本題考查萬以內(nèi)數(shù)的估算,關(guān)鍵注意將整數(shù)估成整十數(shù)或整百數(shù)。27、254棵【分析】根據(jù)題意可知,用三年澆樹棵數(shù)乘4,求出五年澆樹棵數(shù)。再用五年澆樹棵數(shù)減去178棵,即可求出四年澆樹棵數(shù)。【詳解】108×4-178=432-178=254(棵)答:四年澆了254棵樹?!军c睛】求一個數(shù)的幾倍是多少,用乘法計算。據(jù)此先求出五年澆樹棵數(shù),進而求出四年澆樹棵數(shù)。28、第一種圍法;90米【分析】根據(jù)題意可知王大伯圍一塊長40米,寬25米的長方形地養(yǎng)雞,這塊地一邊靠墻,另外三邊用籬笆圍。兩種圍法一種是寬靠墻,一種是長靠墻?!驹斀狻康谝环N:25+25+40=90(米)第二種:25+40+40=105(米)90<105答:第一種圍法用的籬笆少些,需要90米?!军c睛】此題考查學生對長方形周長的認識,以及長方形的特征有2條長和2條寬。29、(1)估算(2)夠坐【分析】(1)有6輛大巴車,每輛大巴車坐了53人,一共可以坐6個53人,用53乘6求出總?cè)藬?shù),計算時可以運用估算的方法,把53看作50,則大約有50×6個人,即300人去往B1。(2)用總?cè)藬?shù)與B1共有的366個座位進行比較,即可解答?!驹斀狻浚?)53×6≈50×6=300(人)所以,解決上面問題比較合理簡潔的方法是(精確計算□估算√)。(2)300<366我的判斷結(jié)果是(夠坐√不夠坐□)。【點睛】此題考查了數(shù)的估算以及利用乘法估算的方法解決實際問題。
試卷5:三年級數(shù)學測試試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、填空題。(20分)1.鐘面上一共有(________)個大格,時針走一大格的時間是(________),分針走一小格的時間是(________)。2.的分數(shù)單位是(______),減少(______)個這樣的單位可以得到最小的合數(shù).3.填一填。70分+50分=(________)時(________)米=50分米8噸50千克=(________)千克5000米=(________)千米4.一個長方形的長是8厘米,寬是長的一半,周長是12厘米.(______)5.在括號里填上“>”“<”或“=”。(________)(________)(________)(________)(________)19分米(________)80毫米(________)(________)(________)6.正方形手帕的邊長是20厘米,手帕的周長是_____厘米.7.小明從家到學校騎車需要15分鐘,他必須在7:50到校,小剛最晚___從家出發(fā).8.比較計算結(jié)果:例如983-296,精確計算983-296=687,用整十或整百數(shù)估算980-300=680965-196,精確計算965-196=________,用整十或整百數(shù)估算________-________=________9.在()里填上合適的單位名稱。1輛大卡車載重約5(______);小明跑完50米需要10(______);數(shù)學書厚約8(______);課桌高6(______)。10.在橫線里填上“>、<”或“=”.31×3_____21×31kg_____911g611kg_____6t611÷9_____361÷6811+2_____811×291+1_____91﹣1.二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)11.學校早上8:00上第一節(jié)課,這節(jié)課上了40分,中間有20分鐘的陽光大課間活動,還有10分鐘的課間休息,(
)上第二節(jié).A.9:00 B.8:70 C.9:1012.學校圖書室原有圖書2400冊,今年圖書冊數(shù)增加了現(xiàn)在有多少冊圖書?解題時要用的基本數(shù)量關(guān)系式是()A.原有圖書冊數(shù)×=現(xiàn)在有圖書多少冊B.原有圖書冊數(shù)÷=現(xiàn)在有圖書多少冊C.原有圖書冊數(shù)×(1+)=現(xiàn)在有圖書多少冊D.原有圖書冊數(shù)÷(1+)=現(xiàn)在有圖書多少冊13.用兩個長8厘米,寬3厘米的長方形拼成一個大長方形,拼出的長方形周長最短是()厘米。A.22 B.28 C.3814.兩組對邊分別平行,并且有四個直角的四邊形一定是()。A.平行四邊形 B.長方形 C.正方形15.下面說法錯誤的是()。A.304×6的積中間沒有0B.四邊形的對邊相等C.一支鉛筆用去它的后,還剩它的D.一個長方形長增加2厘米,寬不變,周長則增加4厘米三、判斷題(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)16.四邊形有4條邊和4個直角(_____)17.根據(jù)718+182=900,可以直接寫出900-182的答案。(________)18.一個長方形的每邊都增加2厘米,它的周長就增加8厘米。(________)19.媽媽上午7:30上班,11:30下班,她上午工作了4小時.(____)20.一根鐵絲無論圍成什么形狀,它的周長都不變.(________)四、計算題。(28分)21.直接寫出得數(shù).82-12=320+20=54+16=600-240=220×3=150×4=397×5≈8÷8×7=22.用豎式計算。(其中第②③題要驗算。)①②③④⑤⑥五、作圖題。(8分)23.小猴子回家.六、解決問題。(每題4分,共24分)24.王叔叔要把一個長13厘米、寬7厘米的長方形鐵絲框架改成一個最大的正方形框架,這個正方形框架的邊長是多少厘米?25.買1把紫茶壺和4個茶杯一共需要多少錢?26.要計算下面長方形的周長,需要測量它的()和(),請你測量后計算出它的周長。周長:27.科技書的本數(shù)比連環(huán)畫的2倍多6本,科技書有多少本?根據(jù)信息,將線段圖補充完整,并列式計算。
28.有5個小朋友,學校想從中選派兩個小朋友當小升旗手,有多少種選派方法?①請你先在圖中連一連。②請你再列式算一算:29.小明和小芳各有多少本故事書?
參考答案一、填空題。(20分)1、121小時1分鐘【分析】根據(jù)鐘面的認識可知在鐘面上,一共有12個大格,每個大格分成5個小格,一共有60個小格,時針走1大格是1小時,分針走1小格是1分鐘,據(jù)此解答即可。【詳解】據(jù)分析得出:鐘面上一共有12個大格,時針走一大格的時間是1小時,分針走一小格的時間是1分鐘?!军c睛】此題主要考查了對鐘表的認識,以及對時、分關(guān)系的掌握的熟練程度。2、7【詳解】略3、2580505【分析】根據(jù)1時=60分,1米=10分米,1噸=1000千克,1千米=1000米,大單位換算小單位乘進率,小單位換算大單位除以進率,據(jù)此解答。【詳解】70分+50分=120分鐘=(2)時(5)米=50分米8噸50千克=(8050)千克5000米=(5)千米【點睛】本題為綜合換算題,掌握各單位間的進率是解題的關(guān)鍵。4、×【詳解】略5、=><><>><>【分析】按整數(shù)加減乘的計算方法把算式計算出結(jié)果比較;分母相同的分數(shù)分子越大分數(shù)值越大;分子相同的分數(shù),分母越大分數(shù)值越??;1分米=100毫米,0乘任何數(shù)都得0;據(jù)此解答?!驹斀狻浚ǎ剑ǎ荆ǎ迹ǎ荆ǎ迹?9分米(>)80毫米(>)(<)(>)【點睛】本題為綜合類題目,仔細審題,認真計算即可。6、1【分析】根據(jù)正方形的周長=邊長×4,代入數(shù)據(jù)即可解答.【詳解】20×4=1(厘米),答:手帕的周長是1厘米.故答案為1.【點睛】此題考查正方形的周長公式的計算應(yīng)用.7、7:1【詳解】7時50分﹣15分鐘=7時1分答:小剛最晚7:1從家出發(fā).故答案為:7:1.8、769970200770【詳解】略9、噸秒毫米分米【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗,對長度單位、時間單位、質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)的大小的認識,可知計量大卡車的載重用噸合適;小明跑50米用的時間比較短所以用秒合適;數(shù)學書的厚度比較薄,用毫米比較合適;課桌的高度用分米比較合適,據(jù)此解答?!驹斀狻?輛大卡車裝的貨物比較重,應(yīng)該用較大的質(zhì)量單位,所以1輛大卡車載重約5噸;小明跑完50米需要的時間比較短,所以應(yīng)該是小明跑完50米需要10秒;數(shù)學書比較薄,所以應(yīng)該是數(shù)學書厚8毫米;課桌的高應(yīng)該是小于1米的,再結(jié)合數(shù)據(jù)應(yīng)該是課桌高6分米?!军c睛】本題考查根據(jù)
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