應用文寫作+報道+學校勞動實踐基地的經歷+講義-2025屆廣西柳州市高三上學期一模英語試卷

應用文寫作假定你是李華，上周你們班到學校勞動基地參加勞動。請你給學校英文報寫一篇報道，內容包括：1.活動目的；2.勞動過程；3.勞動感受。注意：1.詞數(shù)80左右；2.題目已為你寫好，不計入總詞數(shù)。ExperienceintheSchoolLaborPracticeBase__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________寫作提綱第一段：開篇點明活動的基本信息，包括時間、地點和參與人員，重點闡述此次前往勞動基地的目的，如培養(yǎng)學生勞動意識、增強團隊合作等。第二段：詳細描述勞動過程，按時間順序依次講述同學們到達基地后開展的各項勞動任務，如開墾土地、種植蔬菜、養(yǎng)護植物等，同時描繪同學們在勞動中的表現(xiàn)和互動。第三段：分享同學們參與勞動后的感受，可從個人成長、對勞動意義的新認知、團隊協(xié)作的體會等方面入手，最后總結此次活動的重要意義。相關短語：cultivatelaborawareness：培養(yǎng)勞動意識，強調活動對學生勞動認知的塑造，是活動目的的關鍵體現(xiàn)。enhancepracticalskills：提升實踐技能，突出活動對學生動手能力的促進，與活動培養(yǎng)全面發(fā)展學生的目標契合。carryouttasks：執(zhí)行任務，簡潔說明同學們在基地開展勞動的行為，是描述勞動過程的常用表達。digthesoil：挖土，直觀展現(xiàn)種植勞動中基礎且重要的環(huán)節(jié)，體現(xiàn)勞動過程的具體動作。plantseedlings：栽種幼苗，明確種植流程中的關鍵步驟，生動描繪同學們在基地的勞動內容。fetchwater：打水，描述勞動中獲取資源的行為，是保障植物生長等勞動任務順利進行的必要環(huán)節(jié)。sharetips：分享技巧，體現(xiàn)同學們在勞動中相互學習、交流經驗，展現(xiàn)團隊協(xié)作氛圍。pulloutweeds：拔除雜草，清晰呈現(xiàn)植物養(yǎng)護的一項重要工作，是勞動過程不可或缺的部分。carrybucketsofwater：提水桶運水，具體描述勞動中搬運水資源的動作，體現(xiàn)勞動的辛苦與同學們的付出。strengthenthebond：增強凝聚力，突出活動對班級同學關系的積極影響，是活動帶來的情感收獲。realizethevalueoflabor：認識到勞動的價值，從思想層面總結活動對學生的啟發(fā)，展現(xiàn)活動的教育意義。asenseofachievement：成就感，精準表達同學們完成勞動任務后的內心感受，體現(xiàn)活動帶來的積極情感體驗。appreciatethefruitsoflabor：珍惜勞動成果，強調活動讓學生對勞動成果有了更深的理解與珍視。leavepreciousmemories：留下珍貴回憶，說明活動在學生心中留下深刻印記，體現(xiàn)活動的難忘程度。boosthands-onabilities：提高動手能力，再次強調活動對學生實踐操作能力的提升，呼應活動目的。語言積累Lastweek,ourclassmadeanexcitingtriptotheschoollaborpracticebase.上周，我們班興致勃勃地前往學校勞動實踐基地。Theactivityaimedtocultivatestudents'awarenessoflaborandimprovetheirpracticalskills.這次活動旨在培養(yǎng)學生的勞動意識，提高他們的實踐技能。Uponarrival,weweredividedintoseveralgroupstocarryoutdifferenttasks.一到那兒，我們就被分成幾個小組去執(zhí)行不同的任務。Somestudentswerebusydiggingthesoil,whileotherswerecarefullyplantingseedlings.一些學生忙著挖土，而另一些則在認真地栽種幼苗。Withsweatrollingdownourfaces,weworkedtogetherwithgreatenthusiasm.汗水從我們臉上滾落，我們滿懷熱情地共同勞作。Duringtheprocess,welearnedhowtocooperateeffectivelyandcommunicatewitheachother.在這個過程中，我們學會了如何高效合作和相互交流。Itwasreallyaneye-openingexperiencetoseetheseedsweplantedgraduallygrow.看著我們種下的種子慢慢成長，這真是一次令人大開眼界的經歷。Throughthislaboractivity,Ideeplyunderstoodthevalueofhardworkandperseverance.通過這次勞動活動，我深刻理解了努力工作和堅持不懈的價值。Thesenseofaccomplishmentafterfinishingthetaskswasoverwhelming.完成任務后的成就感難以言表。Overall,thislaborpracticewasavaluableopportunityforourgrowthanddevelopment.總的來說，這次勞動實踐是我們成長和發(fā)展的寶貴機會。寫作示范一ExperienceintheSchoolLaborPracticeBaseLastweek,ourclasswenttotheschoollaborpracticebase.Theactivityaimedtofosterourloveforlaborandenhanceteamwork.Uponarriving,wewereassignedtasks.Somestudentsfetchedwater,whileotherspreparedthesoil.Ijoinedthegroupplantingvegetables.Withshovelsinhand,wedugholescarefullyandplacedtheseedlingsgently.Asweworked,wesharedtipsandlaughedtogether.Afterthelabor,wefeltastrongsenseofachievement.Thisexperiencenotonlytaughtuspracticalskillsbutalsomadeusappreciatethefruitsoflabormore.Itwasameaningfulandmemorableactivitythatweallcherish.寫作示范二ExperienceintheSchoolLaborPracticeBaseLastweek,ourclassvisitedtheschoollaborpracticebase.Thepurposewastodevelopourlaborskillsandresponsibility.Whenwegotthere,weweredividedintoteams.Myteamwasinchargeofweedingandwateringtheplants.Webentdown,pullingoutweedsonebyone.Someweedswerestubborn,butwedidn'tgiveup.Afterthat,wecarriedbucketsofwatertohydratetheplants.Aftertheday'swork,weweretiredyetfulfilled.Werealizedthateverybitoffoodonourtablecomesfromhardwork.Thisactivitystrengthenedourbondandtaughtustheimportanceofdiligence.寫作示范三ExperienceintheSchoolLaborPracticeBaseLastweeksawourclass'svisittotheschoollaborpracticebase,aimingtoboostourunderstandingoflaborandimproveourhands-onabilities.Atthebase,westartedbycleaningthearea.Then,webegantoplantflowerseeds.Weusedrakestolevelthesoilandthencarefullyscatteredtheseeds.Wecoveredthemwithathinlayerofsoilandwateredthemthoroughly.Afterthelabor,wefeltanewfoundrespectforlaborers.Welearnedthatpatienceandeffortareessentialinanytask.Thisactivitywasagreatadditiontoourschoollife,leavinguswithpreciousmemories.【答案】范文ExperienceintheSchoolLaborPracticeBaseTolearnthevalueoflaborourclasswenttoworkattheschool’spracticelaborbaselastFriday.Ourworkgotstartedat9:00amthatday.Weweredividedintotwogroups.Someplantednewseedlingsan