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中學(xué)常規(guī)考評細(xì)則范文第一章總則為規(guī)范中學(xué)學(xué)生的行為準(zhǔn)則,提升學(xué)生道德素養(yǎng)及學(xué)業(yè)成績,特制定本行為評估細(xì)則。本細(xì)則適用于全體中學(xué)生,旨在引導(dǎo)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度,塑造積極向上的品德和正確的價值觀。第二章行為規(guī)范1.遵守時間與紀(jì)律1.1保證準(zhǔn)時到校,按時完成各項任務(wù)。1.2尊重教師和同學(xué),嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度。1.3不得隨意遲到、早退,未經(jīng)許可不得擅自離校。1.4在考試中保持誠信,禁止作弊和抄襲行為。2.愛護(hù)公共財物2.1保持校園環(huán)境整潔,不亂丟垃圾。2.2珍惜教室設(shè)施,避免損壞桌椅等物品。2.3借用的圖書、電器等應(yīng)妥善保管,不得私自挪用或損壞。3.禮儀文明3.1穿著得體,保持在校內(nèi)的莊重形象。3.2尊重他人,不侮辱、欺凌同學(xué)。3.3保持文明禮貌,不講粗魯語言,不惡作劇。3.4避免在校園內(nèi)食用零食,以免影響他人。第三章學(xué)習(xí)規(guī)范1.勤奮學(xué)習(xí)1.1專心聽講,積極參與課堂,避免打瞌睡。1.2按時完成作業(yè),杜絕拖延和抄襲。1.3面對學(xué)習(xí)挑戰(zhàn),保持堅韌不拔的精神,不輕易放棄。2.積極參與2.1主動參與課堂討論,提出問題和見解。2.2積極參加學(xué)校組織的學(xué)術(shù)活動和競賽。2.3參與班級活動和社團(tuán)活動,提升團(tuán)隊協(xié)作能力。3.合理規(guī)劃時間3.1合理安排學(xué)習(xí)與生活,充分利用課余時間。3.2避免過度依賴電子設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)游戲,保持良好的生活習(xí)慣。第四章評估機(jī)制1.考勤評估1.1準(zhǔn)時到校并正常上課的學(xué)生將獲得考勤積分獎勵。1.2遲到早退將扣除相應(yīng)積分,并視情況給予處理。1.3對于頻繁遲到早退的學(xué)生,將采取更嚴(yán)厲的處罰措施。2.行為評估2.1表現(xiàn)出優(yōu)秀行為的學(xué)生將獲得額外的積分獎勵。2.2不良行為將扣除相應(yīng)積分,并視情況給予處理。2.3對于多次不良行為的學(xué)生,將采取更嚴(yán)厲的處罰措施。3.學(xué)業(yè)評價3.1課堂表現(xiàn)和作業(yè)質(zhì)量將計入總評成績的一定比例。3.2考試成績也將計入總評成績的一定比例。3.3在學(xué)術(shù)、科技競賽中取得成績的學(xué)生將獲得額外加分。第五章處罰措施1.警告與批評1.1對輕微違規(guī)行為,將給予口頭警告和批評。1.2警告次數(shù)累積達(dá)到一定數(shù)量的學(xué)生,將由班主任或管理員進(jìn)行處理。2.處分與處罰2.1對嚴(yán)重違規(guī)行為,將給予口頭警告和書面處分。2.2處分次數(shù)累積達(dá)到一定數(shù)量的學(xué)生,將由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行處理。2.3對嚴(yán)重違紀(jì)或犯罪行為,將依據(jù)國家法律法規(guī)進(jìn)行處理。3.輔導(dǎo)與教育3.1對學(xué)習(xí)成績差或行為問題的學(xué)生,將提供個別輔導(dǎo)和教育。3.2鼓勵學(xué)生參加各類培訓(xùn)活動,以提升自身素質(zhì)和能力。第六章獎勵措施1.積分獎勵1.1每學(xué)期末,根據(jù)考勤和行為評估結(jié)果,給予積分獎勵。1.2積分達(dá)到一定數(shù)量的學(xué)生,將有機(jī)會獲得獎學(xué)金或榮譽稱號。2.物質(zhì)獎勵2.1根據(jù)學(xué)業(yè)成績評估結(jié)果,給予相應(yīng)的物質(zhì)獎勵。2.2在學(xué)科競賽中取得成績的學(xué)生,將獲得相應(yīng)的獎品。第七章附則本細(xì)則自發(fā)布之日起生效,所有學(xué)生應(yīng)遵守規(guī)定,不得以個人意愿違反細(xì)則。如學(xué)生因特殊情況需請假,需提前向班主任或?qū)W校申請。對于本細(xì)則未涵蓋的情況,將依據(jù)學(xué)校相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。以上為中學(xué)行為評估細(xì)則范本,共計2924字。中學(xué)常規(guī)考評細(xì)則范文(二)第一章考評原則與目的第一節(jié)考評原則1.考評應(yīng)遵循科學(xué)公正、全面客觀、貼近實際、激勵引導(dǎo)的原則。2.考評的主要指標(biāo)涵蓋學(xué)業(yè)水平、品德表現(xiàn)、思想表達(dá)及實踐活動等方面。3.在考評過程中,應(yīng)堅持定性與定量相結(jié)合的方法,通過綜合評議和部分考試的方式進(jìn)行評價。第二節(jié)考評目的1.旨在鼓勵學(xué)生培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)習(xí)習(xí)慣,提升學(xué)業(yè)成績。2.促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)其綜合素質(zhì)。3.激勵學(xué)生積極參與校內(nèi)外活動,提升其實踐能力。4.評價學(xué)生在日常學(xué)習(xí)、生活及社會實踐中的表現(xiàn),為學(xué)生提供個性化發(fā)展指導(dǎo)。第二章學(xué)業(yè)考評第一節(jié)考評內(nèi)容1.學(xué)科成績:包括平時成績、期中考試成績及期末考試成績。2.學(xué)習(xí)態(tài)度:如上課專心聽講、按時完成作業(yè)、課后復(fù)習(xí)等。3.學(xué)習(xí)進(jìn)步:通過學(xué)期末與期中成績的對比,評估學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步情況。第二節(jié)考評方式1.平時成績占比:____%。2.期中考試成績占比:____%。3.期末考試成績占比:____%。第三章品德考評第一節(jié)考評內(nèi)容1.遵守紀(jì)律:如守時、尊師、團(tuán)結(jié)協(xié)作等。2.誠實守信:如不作弊、不說謊等。3.友善待人:如熱心助人、團(tuán)結(jié)同學(xué)等。第二節(jié)考評方式1.班級評議:由班主任組織全班同學(xué)進(jìn)行評議,形成評議表。2.個人面談:班主任與學(xué)生進(jìn)行面談,了解其表現(xiàn)并給予評估。第四章思想考評第一節(jié)考評內(nèi)容1.思想品質(zhì):如愛國主義情感、正確的人生觀、價值觀等。2.思想表達(dá):如參與班會發(fā)言、獨立思考問題等。第二節(jié)考評方式1.思想品質(zhì)評議:由班主任匯總班級評議結(jié)果,形成評議表。2.思想表達(dá)評估:學(xué)生參與校內(nèi)外演講比賽、文藝活動等,由專業(yè)評委進(jìn)行評估。第五章實踐考評第一節(jié)考評內(nèi)容1.社團(tuán)活動:如參與學(xué)生會、文學(xué)社、科技創(chuàng)新社等。2.社會實踐:如志愿者活動、社區(qū)服務(wù)等。3.體育活動:如參與校隊、運動會等。第二節(jié)考評方式1.社團(tuán)活動評估:由班主任根據(jù)參與活動情況進(jìn)行評估。2.社會實踐評議:由班主任根據(jù)參與志愿者活動、社區(qū)服務(wù)等情況進(jìn)行評估。3.體育活動評估:由班主任根據(jù)參與校隊、運動會等情況進(jìn)行評估。第六章綜合評價第一節(jié)考評內(nèi)容1.綜合評定各項考評指標(biāo)。2.評估學(xué)生的特殊貢獻(xiàn)和個性特點。第二節(jié)考評方式1.綜合成績評定:根據(jù)各項考評指標(biāo)的權(quán)重進(jìn)行加權(quán)計算,得出綜合成績。2.個性特點評估:根據(jù)學(xué)生的特殊貢獻(xiàn)和個性特點進(jìn)行評估,并記錄在學(xué)生檔案中。第三節(jié)考評結(jié)果反饋1.每學(xué)期結(jié)束后,將考評結(jié)果告知學(xué)生和家
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