兒童繪本故事讀后感

兒童繪本故事讀后感TOC\o"1-2"\h\u15371第一章走進(jìn)兒童繪本的奇妙世界 18968第二章《猜猜我有多愛(ài)你》：一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的故事 111829第三章故事內(nèi)容中的純真與深情 116245第四章繪本中的畫(huà)面：愛(ài)的視覺(jué)呈現(xiàn) 222992第五章我從故事中感受到的親情力量 211548第六章像“我愛(ài)你一直到月亮那里，再?gòu)脑铝辽匣氐竭@里來(lái)”一樣動(dòng)人的表達(dá) 226126第七章兒童繪本對(duì)孩子成長(zhǎng)的重要意義 35348第八章讓繪本的愛(ài)與美好持續(xù)傳遞 3第一章走進(jìn)兒童繪本的奇妙世界兒童繪本就像是一扇通往奇幻世界的大門(mén)。每一本繪本都像是一個(gè)小宇宙，里面裝滿(mǎn)了各種各樣的故事、情感和奇妙的想象。當(dāng)你翻開(kāi)一本繪本，就像是踏上了一段獨(dú)特的旅程。比如說(shuō)《好餓的毛毛蟲(chóng)》，那簡(jiǎn)單卻又充滿(mǎn)創(chuàng)意的畫(huà)面，從小小的卵開(kāi)始，毛毛蟲(chóng)一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，每天吃不同的東西，最后變成美麗的蝴蝶。這個(gè)過(guò)程通過(guò)簡(jiǎn)單的文字和色彩鮮明的畫(huà)面展現(xiàn)出來(lái)，孩子能在這個(gè)過(guò)程中認(rèn)識(shí)數(shù)字、星期，還能了解到生命的蛻變。繪本的奇妙之處就在于它能把復(fù)雜的東西簡(jiǎn)單化，把抽象的東西具體化，用孩子能理解的方式去講述世界的奧秘。第二章《猜猜我有多愛(ài)你》：一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的故事《猜猜我有多愛(ài)你》是一本超級(jí)溫馨的繪本。大兔子和小兔子之間的互動(dòng)充滿(mǎn)了濃濃的愛(ài)意。故事里，小兔子想盡辦法來(lái)描述自己對(duì)大兔子的愛(ài)有多少。小兔子把手臂張開(kāi)說(shuō)：“我愛(ài)你有這么多?！贝笸米拥氖直蹚埖帽刃⊥米舆€大，說(shuō)：“我愛(ài)你有這么多?！毙⊥米优Φ靥饋?lái)說(shuō)：“我愛(ài)你，像我跳得這么高?！贝笸米犹酶?，回答：“我愛(ài)你，像我跳得這么高?！边@樣的情節(jié)就像我們生活中的親子關(guān)系，孩子在努力表達(dá)自己的愛(ài)，而父母的愛(ài)總是比孩子想象的還要多。這種充滿(mǎn)童真的比較方式，讓我們看到了愛(ài)的量化雖然不可能，但在這個(gè)故事里卻變得那么可愛(ài)和有趣。第三章故事內(nèi)容中的純真與深情在《猜猜我有多愛(ài)你》這個(gè)故事中，純真無(wú)處不在。小兔子那些天真無(wú)邪的舉動(dòng)，每一次努力地去表達(dá)自己的愛(ài)，都讓人覺(jué)得特別純粹。就像孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中，他們對(duì)愛(ài)的理解很簡(jiǎn)單，就是把自己能想到的最好的東西拿出來(lái)。小兔子說(shuō)“我愛(ài)你一直到月亮那里”，這是孩子心中能想到的最遠(yuǎn)的地方了。而大兔子回應(yīng)“我愛(ài)你一直到月亮那里，再?gòu)脑铝辽匣氐竭@里來(lái)”，這不僅僅是一種愛(ài)的回應(yīng)，更是一種深情的表達(dá)。這種純真和深情在繪本的字里行間流淌，讓讀者能深切地感受到家庭里那種溫馨的愛(ài)。第四章繪本中的畫(huà)面：愛(ài)的視覺(jué)呈現(xiàn)《猜猜我有多愛(ài)你》繪本中的畫(huà)面也是一大亮點(diǎn)。畫(huà)面非常簡(jiǎn)潔，但卻能很好地烘托出故事的氛圍。比如小兔子和大兔子在月光下互相比較愛(ài)的畫(huà)面，小兔子那小小的身體和大兔子高大的身影形成鮮明對(duì)比。月光柔和地灑在它們身上，像是給這份愛(ài)蒙上了一層夢(mèng)幻的紗。畫(huà)面的色彩也很溫暖，以柔和的色調(diào)為主，讓讀者一看就感覺(jué)心里暖暖的。這些畫(huà)面就像是故事的無(wú)聲旁白，用視覺(jué)的方式向讀者傳遞著愛(ài)，讓我們能更加直觀地感受到大兔子和小兔子之間濃濃的愛(ài)意。第五章我從故事中感受到的親情力量從《猜猜我有多愛(ài)你》這個(gè)故事里，我深刻地感受到了親情的力量。大兔子和小兔子之間的愛(ài)就像是現(xiàn)實(shí)生活中的父母與孩子。孩子可能還不太懂得愛(ài)的深沉，但他們會(huì)盡力去表達(dá)。而父母總是默默地給予更多的愛(ài)。這種親情的力量是一種支持，是一種溫暖的港灣。當(dāng)孩子遇到困難的時(shí)候，父母的愛(ài)就像大兔子的愛(ài)一樣，深沉而無(wú)盡。就像我們小時(shí)候，不管在外面受了什么委屈，回到家只要看到父母的笑臉，就感覺(jué)一切都好了。這種親情的力量是如此強(qiáng)大，能給人勇氣和力量。第六章像“我愛(ài)你一直到月亮那里，再?gòu)脑铝辽匣氐竭@里來(lái)”一樣動(dòng)人的表達(dá)“我愛(ài)你一直到月亮那里，再?gòu)脑铝辽匣氐竭@里來(lái)”，這樣的表達(dá)真的是太動(dòng)人了。在我們的生活中，有時(shí)候很難用言語(yǔ)去準(zhǔn)確地表達(dá)愛(ài)。但是這個(gè)繪本里的這句話，卻把那種無(wú)限的愛(ài)表達(dá)得淋漓盡致。就像我們?cè)诤陀H人表達(dá)感情的時(shí)候，可能平時(shí)只是簡(jiǎn)單地說(shuō)一句“我愛(ài)你”，但有時(shí)候我們也需要這樣富有詩(shī)意、充滿(mǎn)想象力的表達(dá)。我記得有一次我給我的孩子讀這個(gè)繪本的時(shí)候，孩子聽(tīng)了這句話后，眼睛亮晶晶的，然后他抱住我說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙矏?ài)你到月亮那里?！蹦且豢?，我真的感受到了這種表達(dá)的力量。第七章兒童繪本對(duì)孩子成長(zhǎng)的重要意義兒童繪本對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著不可忽視的重要意義。以《猜猜我有多愛(ài)你》為例，它能夠讓孩子在閱讀的過(guò)程中學(xué)會(huì)表達(dá)愛(ài)。孩子可以從小兔子的身上學(xué)到如何用自己的方式去告訴家人自己的情感。同時(shí)繪本還能培養(yǎng)孩子的想象力。像故事里小兔子想象到月亮那么遠(yuǎn)的地方，孩子在閱讀的時(shí)候也會(huì)跟著想象，這種想象力的培養(yǎng)對(duì)孩子的創(chuàng)造力發(fā)展非常重要。而且，繪本中的溫馨畫(huà)面和美好故事能給孩子帶來(lái)積極的情感體驗(yàn)，讓孩子在充滿(mǎn)愛(ài)的氛圍中成長(zhǎng)，有助于孩子形成健康的心理和積極的人格。第八章讓繪本的愛(ài)與美好持續(xù)傳遞我們要讓繪本的愛(ài)與美好持續(xù)傳遞下去?？梢园严瘛恫虏挛矣卸鄲?ài)你》這樣的好繪本分享給更多的孩子。在家庭里，家長(zhǎng)可以經(jīng)常和孩子一起閱讀繪本，在這個(gè)過(guò)程中增進(jìn)親子關(guān)系，同時(shí)把繪本中的愛(ài)和積極的價(jià)值