湖北省武漢市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)統(tǒng)編版隨堂測(cè)試（（上下）學(xué)期）試卷及答案

湖北省武漢市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)統(tǒng)編版隨堂測(cè)試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.句子抄寫：請(qǐng)用楷書將下面這段話抄寫在橫線上，行款整齊、力求美觀，還要注意提高書寫速度。

童年原是人一生最美妙的階段，那時(shí)的孩子是一朵花，也是一顆果子，是一片朦朦朧朧的聰明，一種永遠(yuǎn)不息的活動(dòng)，一股強(qiáng)烈的欲望。

______________________________評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.聯(lián)歡會(huì)上，老師們給同學(xué)們帶來了一個(gè)驚喜環(huán)節(jié)——禮物贈(zèng)送。他們提前準(zhǔn)備了很多親手寫的書簽，送給同學(xué)們。小玉拿到的書簽上寫著（1）“_____________，____________。”老師想借此告訴她孝敬父母要及時(shí)。小東收到的書簽內(nèi)容是（2）“___________，___________，___________?！崩蠋熓窃谔嵝阉皶r(shí)反省，不斷創(chuàng)新，追求每天都有所進(jìn)步。2）.聯(lián)系語境，根據(jù)拼音，將詞語寫在括號(hào)里。

難忘在校園pìjìnɡ(

)的角落，我們互相依偎，或bōnònɡ(

)琴弦，或手捧shūjí(

)，或páihuái(

)花間，或辯論習(xí)題，jìmò(

)、wúliáo(

)的時(shí)光變得格外有趣。即將告別yòuzhì(

)的童年，愿我們bǐcǐ(

)珍重，前程似錦！3）.根據(jù)提示填空，完成相關(guān)練習(xí)。

（1）小學(xué)六年，我們與詩同行，詩意成長。《十五夜望月》中的“______，______”委婉地表達(dá)了思念之情。

（2）詩歌可寫景：“天街小雨潤如酥，______?！痹姼杩裳灾荆骸癬_____，任爾東西南北風(fēng)?！?/p>

（3）“樹欲靜而風(fēng)不止，______”教我們反哺之禮；“______，莫把無時(shí)當(dāng)有時(shí)”教我們節(jié)儉之禮。這些都是做人的根本。

（4）勸告他人不能因循守舊，要不斷革新：______，______，又日新。

（5）“盈盈一水間，______”讓我想起了______的故事。4）.下列加線的成語，運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)恼?qǐng)改寫到括號(hào)里。

①幸虧大家早已司空見慣，看他滿臉的墨汁，都沒有說什么。

②明智的人善于見微知著，但并不是未卜先知。

③這次考試不理想，也算是塞翁失馬，不可思議吧，只要認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn)，下次一定能取得好成績。

5）.把下列詞語補(bǔ)充完整。

精兵(

)(

)

五(

)四海

萬不得(

)

忠言(

)(

)

見(

)知著

心平氣(

)評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面與加點(diǎn)詞語對(duì)應(yīng)內(nèi)容不正確的是哪一項(xiàng)（

）A．五行相生（金、木、水、火、土）B．五彩繽紛（黃、青、赤、紫、黑）C．五谷豐登（稻、麥、黍、菽、稷）D．五音不全（宮、商、角、徵、羽）2）.下列說法正確的一項(xiàng)是（

）。A．“五音”包括宮、商、角、徵、羽。B．《盼》一文的作者是朱自清，刻畫了一個(gè)純真可愛的孩童形象。C．諺語“處暑不出頭，割谷喂老?！闭f明稻谷長得太快，容易成熟。D．學(xué)習(xí)了《青山不老》一文，我深切地懂得了“青山是不會(huì)老的”的道理，青山是永恒的，所以我們要保護(hù)青山。3）.下列句子運(yùn)用的描寫方法，分析不正確的一項(xiàng)是（

）A．一百多號(hào)人你擁我擠地往南跑。（動(dòng)作描寫）B．只有北面有座窄窄的木橋。（環(huán)境描寫）C．老漢冷冷地說：“可以退黨，到我這兒報(bào)名。”（外貌描寫、語言描寫）D．小伙子推了老漢一把，說：“你先走。”（動(dòng)作描寫、語言描寫）評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.表示“說”的詞語很多，請(qǐng)仿照例句，不用“說”字寫一句話。

“我作業(yè)還沒完成呢，不能和你出去玩了?！蔽彝裱灾x絕了伙伴的邀請(qǐng)。

_______________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連線。

堅(jiān)定的

感情

形勢(shì)

嚴(yán)肅

深厚的

聲音

表情

嚴(yán)格

低沉的

信心

紀(jì)律

嚴(yán)厲

飽滿的

毅力

要求

嚴(yán)明

驚人的

情緒

批評(píng)

嚴(yán)峻

2）.下面哪兩句能組成對(duì)聯(lián)？請(qǐng)你連一連。

（1）春風(fēng)拂柳葉

a．院后落花紅

（2）雪落千山素

b．瑞雪映家園

（3）雪盡梅花俏

c．梅香萬里春

（4）庭前垂柳綠

d．春來竹葉青評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.為下面的句子排列順序。

()相傳，有一次，孔子帶領(lǐng)他的學(xué)生到春秋五霸之一的齊桓公的廟堂朝拜。

()他吩咐學(xué)生拿水來注入欹(qī)器實(shí)驗(yàn)，果然和他說的一樣。

()久而久之，欹(qī)器逐漸被一些催人奮進(jìn)、戒驕戒躁的話語所代替，而且也不只局限于放在座位的右上側(cè)了。

()廟堂里陳列了許多祭器，其中有一種祭器學(xué)生不認(rèn)識(shí)，就問孔子，孔子說：“這是欹器，是用來盛酒的。當(dāng)它空腹時(shí)，是傾斜的；當(dāng)?shù)節(jié)M酒時(shí)，它就會(huì)倒下，酒全部流出來。當(dāng)年齊桓公把它放在座位右側(cè)來警戒自己不要驕傲自滿?！?/p>

()最初的座右銘，是叫做欹(qī)器的祭器。

()后來，孔子也請(qǐng)人做了一個(gè)欹(qī)器置于座位右側(cè)，用來提醒自己要謙遜，不驕傲，不自滿。2）.把下面的句子重新排列成一段通順的話，將序號(hào)填在括號(hào)里。

(

)小臉蛋鼓鼓的，像嘴里含著兩個(gè)核桃。

(

)身上穿著大翻領(lǐng)西裝和藍(lán)色直筒褲。

(

)我的“小頑童”真逗人喜愛。

(

)腳穿一雙特大號(hào)的皮鞋。

(

)眉毛下兩只眼睛，仿佛在轉(zhuǎn)動(dòng)。

(

)他頭上戴著一頂紅白相間的西瓜帽。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.“取之不盡，用之不竭”用來形容很豐富，用不完。_____評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.4.七律?長征紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。________________，________________。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。1．在文中補(bǔ)充詩句，寫在下面的橫線上。

______________

2．仿照例句的標(biāo)示，朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)是（）

例：紅軍/不怕/遠(yuǎn)征/難，萬水/千山/只/等閑。A．金沙水/拍/云/崖暖B．大渡/橋橫/鐵索/寒C．更喜/岷山/千里/雪D．三軍/過后/盡/開顏3．這首詩是圍繞“________”兩句展開敘事抒情的，向我們展示了五幅紅軍“征難圖”，請(qǐng)你仿照例子加以概括：

①攀（五嶺）②越(

)③渡(

)④奪(

)⑤翻(

)

4．在詩句“五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸”中，詩人采用了__________和________的修辭手法，表現(xiàn)了紅軍_______________。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.作文。

交警叔叔炎夏值勤，四歲萌娃為他送上一瓶礦泉水；媽媽深夜撿廢品，男孩幫媽媽背麻袋；外賣小哥進(jìn)入商場(chǎng)，保安大哥幫他擦掉雨水……2023年發(fā)生的一件件事溫暖著每一個(gè)人的心。請(qǐng)你也寫一寫你身邊發(fā)生的“溫暖”故事吧。

圍繞中心意思，從不同方面或選擇不同的事例來寫，把重點(diǎn)部分寫詳細(xì)，表達(dá)出真情實(shí)感。題目自擬。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.3.閱讀。雪墻文/魏永貴①99號(hào)樓的供暖鍋爐在天空第一次飄雪花的時(shí)候轟隆啟動(dòng)了。從早晨四點(diǎn)半到晚上九點(diǎn)半一直發(fā)出呼呼啦啦的吼聲。不時(shí)還有一輛卡車碾過樓側(cè)的地面，轟隆隆向鍋爐房傾倒黑煤，于是粗大的煙囪冒出的黑煙和著呼呼啦啦的吼聲，隨西北風(fēng)壓向99號(hào)樓。②供暖幾天后的一個(gè)晚上，99號(hào)樓二十幾家的防盜門被人一一敲響了。這個(gè)露著七分微笑三分乞求的人是新搬來的101，起草了一份狀子，要起訴供熱公司的供暖房噪音過大，影響居民生活，要求賠償損失并改造鍋爐減少噪音。請(qǐng)大家在狀紙上簽名。③大家都不耐煩，覺得這個(gè)已屆中年的101是小題大做，都說：忍一忍吧，你是初來乍到，習(xí)慣就好了。101不服氣，說：“我測(cè)過這鍋爐聲，分貝太高，屬于噪音，我們已經(jīng)受到侵害。我?guī)状未螂娫挼焦峁?，他們讓我到法庭告去。我們?dāng)然應(yīng)該維護(hù)合法權(quán)益?！泵鎸?duì)101的理論，99號(hào)樓的主人們?cè)诠仿曋袔缀跏钱惪谕暤卣f：“好吧好吧，你就代表咱們告吧?！雹軆商旌笳s上一場(chǎng)大雪，天寒地凍，99號(hào)樓的暖氣打擺子一樣忽冷忽熱起來，隨后的一個(gè)星期，暖氣片干脆生冷冰涼。打電話到供熱公司詢問終究，答復(fù)說：“去問你們同樓的101吧?！雹?9號(hào)樓的居民們聽懂了供熱公司的弦外之音，紛紛去敲101的門。101聽罷歉意地一笑說：“對(duì)不起諸位，但是錯(cuò)的不是我們。供熱公司竟然以這種方式報(bào)復(fù)，咱們更不能讓步，這場(chǎng)官司非打不可！”⑥第二天暖氣還是不熱，101室的天花板便叮叮當(dāng)當(dāng)一直響個(gè)不停。101敲開了201的防盜門。201陪著笑說：“不好意思，屋里太冷只好跺腳取暖，再注意點(diǎn)兒就是。”等101走回自己的屋子，天花板上的跺腳聲更是一陣緊過一陣。⑦幾天后的一個(gè)晚上，99號(hào)樓的居民們突然感覺久違的暖氣又回來了，而且比先前還熱。鍋爐的聲音比以前小多了。更讓人吃驚的是，當(dāng)天晚上從本市電視臺(tái)《熱點(diǎn)透視》欄目里看見了101。當(dāng)夜，各家的防盜門又被101一一敲開。這次他是來送供熱公司的賠償費(fèi)的。來到了201戶，主人端上熱茶，紅著臉說：“兄弟，對(duì)不起，實(shí)在對(duì)不起?！?01說：“踩跺腳其實(shí)沒什么，那幾天冷得受不了，我也是直跺腳?！雹鄮滋旌笥窒铝艘粓?chǎng)大雪，天亮后，那雪把一號(hào)樓快封住了。人們很奇怪，要在以往這雪早被101鏟走了。被堵在樓道的人們便想起101，只有101有工具。于是去敲門，許久沒有動(dòng)靜。眼尖的在門上看見一張紙條：我搬家了，有事請(qǐng)電101101。落款時(shí)間已是兩天前。⑨人們都愣了。面對(duì)眼前這堵半人高的雪墻，大家一時(shí)束手無策。

(1)小說的環(huán)境“會(huì)說話”，文章中畫“

”的環(huán)境描寫，以下哪些是它真正在說的“話”呢？正確的請(qǐng)打“√”，錯(cuò)誤的請(qǐng)打“×”。①它說明當(dāng)時(shí)天氣特別冷，人們急需供暖。(

)②它表明99號(hào)樓居民的生活受到影響，為下文101維權(quán)埋下伏筆。(

)③它交代了事情發(fā)生的背景，是文章不可或缺的一部分。(

)

(2)文中的“弦外之音”指的是__________；關(guān)于“跺腳”的事，201表面上說_______，其實(shí)是________。

(3)請(qǐng)閱讀2﹣7自然段，抓住關(guān)鍵句，用簡潔的語言梳理小說情節(jié)。從上圖的對(duì)比中，你覺得101是怎樣的人呢？

(4)關(guān)于“雪墻”的分析最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（

）A．“雪墻”既是指封門的雪堆，又暗指了人與人之間的距離與隔閡。B．“雪墻”是99號(hào)樓的居民們最熟悉的事物，是文章的線索。C．“雪墻”指雪下得很大，厚得像堵墻，所以才更需要供暖。D．“雪墻”之所以還存在著，是因?yàn)?01沒有及時(shí)將它鏟走。

(5)有三位同學(xué)為這篇小小說補(bǔ)充了結(jié)尾，你最喜歡哪一個(gè)？在橫線上寫出理由。如果你有更理想的結(jié)尾，也可以寫下來。A．當(dāng)晚，99號(hào)樓的住戶開會(huì)討論了三個(gè)小時(shí)，最后決定向101打電話求救。B．幸虧太陽出來了，使雪墻變矮了許多，人們終于可以跨過或爬進(jìn)爬出了。C．當(dāng)晚，99號(hào)樓的住戶的門被一一敲響，令人驚奇的竟是201，他不知從哪弄來了一大堆鏟雪的工具。半個(gè)小時(shí)后，雪墻又消失了。__________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點(diǎn)的多音字選擇正確的讀音，填序號(hào)。

①hōng

②hòng

③gēng

④gèng

（1）大家在屋里起