2025年湘教版八年級物理上冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年湘教版八年級物理上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、如圖所示；甲；乙兩物體在拉力F的作用下，沿豎直向上方向做勻速直線運動，不計空氣阻力，則（）

A.甲的速度一定大于乙的速度B.甲的重力一定大于乙的重力C.拉力F甲做的功一定大于拉力F乙做的功D.拉力F甲的功率一定大于拉力F乙的功率2、下列物態(tài)變化中屬于凝華的是（）A.鐵水被澆鑄成工件B.樟腦丸越放越小C.冬天寒冷的早晨，室外物體上常常掛著一層霜D.冬天用濕手摸室外的鐵器時，覺得粘手3、如圖所示，一束光線射向O處的光學元件后會聚于主光軸上的S點，去掉光學元件后，光線會聚于S1點，則該元件一定是（）A.平面鏡B.凹面鏡C.凸透鏡D.凹透鏡4、要給體溫計消毒，應采用下面的哪種方法(

)

A.用自來水沖洗B.在酒精燈火焰上燒C.用蘸了酒精的棉球擦洗D.在沸水中煮，高溫消毒5、滑雪運動員從山坡上勻速滑下，則運動員的（）A.機械能增加B.動能不變，重力勢能減小C.動能和勢能都減小D.重力勢能增加評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)6、（2015秋?石家莊期中）如圖為猴子撈月的情景，已知水井深度2m，地月距離約為3.8×108m．水中月亮是由于光的____形成的____（選填“實像”或“虛像”），水中的月亮到水面的距離約為____．7、（2015秋?陸豐市校級期中）（1）體育課常用秒表（也叫停表）測賽跑時間，圖中機械秒表的示數(shù)是____s．

（2）小強在“研究音調(diào)跟什么因素有關”的實驗時選擇橡皮筋作為研究材料，研究音調(diào)和橡皮筋的松緊程度、粗細、長度的關系，在實驗時采用控制變量的實驗方法，經(jīng)過研究后小強發(fā)現(xiàn)在其他變量相同的情況下：①橡皮筋繃得越緊，音調(diào)越____；②橡皮筋越粗，音調(diào)越____；③橡皮筋越長，音調(diào)越____．8、如圖所示，用一個20N重的動滑輪將500N重的物體勻速提起2m時，人對繩子的拉力為______N，繩子自由端移動______m．（不計繩重、摩擦）9、太陽光通過三棱鏡折射后被分解成七種顏色的光，在白色光屏上形成一條彩色光帶，這種現(xiàn)象叫______，最早通過實驗研究這一現(xiàn)象的是英國物理學家______。10、物體所含____的多少叫做質(zhì)量。質(zhì)量是物體的屬性，它不隨物體的____、位置、狀態(tài)、溫度的改變而改變。11、如圖所示的彈簧測力計的量程是______，分度值是______，它的示數(shù)是______N．評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)12、液體的壓強只與液體的密度有關____．（判斷對錯）13、凸面鏡就是放大鏡．____．（判斷對錯）14、太空中聲音的傳播速度最大．____．（判斷對錯）15、照相機、小孔成像、平面鏡所成的像都是實像．____（判斷對錯）16、機械效率越高，功率越大．____．（判斷對錯）17、物體轉(zhuǎn)動時，所受到的一定是非平衡力．____（判斷對錯）18、物體的壓強與物體質(zhì)量有關，與面積無關____．（判斷對錯）評卷人得分四、簡答題(共2題，共16分)19、小轎車的擋風玻璃為什么要傾斜安裝？20、為什么在郊游時不能在樹叢和草叢枯枝敗葉和野草間亂扔裝有水的礦泉水瓶？評卷人得分五、實驗探究題(共4題，共20分)21、【題文】（3分）周末；小敏到鄉(xiāng)下幫爺爺摘蘋果，看見一只熟透的蘋果掉下來。小敏對這個現(xiàn)象產(chǎn)生了濃厚的興趣，提出了如下兩個猜想：

猜想一：蘋果的下落快慢是否與蘋果的質(zhì)量有關?

猜想二：蘋果下落的高度與下落的時間存在著怎樣的關系?

于是他找來一些器材；在忽略空氣阻力的情況下進行實驗。

（1）小敏在探究“猜想一”時；應控制蘋果的____________不變，讓蘋果的_____________改變，比較蘋果下落時間的長短。

（2）小敏在探究“猜想二”時，測量出同一個蘋果在不同高度下落時所對應時間為t1，t2，t3；，并繪出h-t圖象如圖所示。他結(jié)合數(shù)學上學過的“二次函數(shù)”知識猜想：“物體下落的高度可能與下落時間的平方成正比”。若要驗證這一猜想，應如何處理分析實驗數(shù)據(jù)?

方法：___________________________________________________________________。

22、下表是小亮同學在研究水的沸騰時記錄的數(shù)據(jù)，請據(jù)此數(shù)據(jù)在圖的坐標系中____水在沸騰前后溫度隨時間變化的圖象；由此可知，水沸騰時的特點是____．

。時間t/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

溫度t/隆忙

90

92

94

96

98

99

99

99

99

23、如圖是小王利用刻度均勻的勻質(zhì)杠桿進行探究“杠桿的平衡條件”的實驗．（每個鉤碼重0.5N）

（1）把B點處的鉤碼取下，在B點處施加一個豎直向下的拉力F=______N時，杠桿仍然在水平位置平衡．當拉力F向右傾斜時，仍要保持杠桿在水平位置平衡，拉力F的大小將______（選填“變大”“變小”或“不變”）．

（2）如果小王又進行了如圖2所示的探究，考慮杠桿______的影響，發(fā)現(xiàn)用彈簧測力計在C點豎直向上拉使杠桿仍然處于水平位置平衡時，則彈簧測力計的示數(shù)應大于______N．24、在“研究杠桿的平衡條件”的實驗中，

(1)

把杠桿掛在支架上，實驗前沒有掛鉤碼時，發(fā)現(xiàn)杠桿右端向下傾，可將兩端螺母向_______(

填“左”或“右”)

邊旋轉(zhuǎn)，使杠桿在水平位置平衡。(2)

實驗中共有6

個鉤碼，杠桿上每格距離相等，調(diào)節(jié)好杠桿平衡后，在杠桿左邊離支點2

格的A

處掛了3

個鉤碼，如圖所示，為使杠桿在水平位置平衡，請你在杠桿右邊掛上鉤碼，你的方法是___________________________________。(3)

在此實驗中，有一組同學猜想杠桿的平衡條件可能是“動力+

動力臂=

阻力+

阻力臂”。他們經(jīng)過實驗，獲得了下列數(shù)據(jù)：。動力F1/N

動力臂l1/cm

阻力F2/N

阻力臂l1/cm

4

5

5

4

于是他們認為自己的猜想得到了驗證。你認為他們的實驗過程中存在的問題是__________________參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、B【分析】【解答】解：

A；根據(jù)圖示可知；兩個物體分別在20N和15N的力的作用下，做勻速運動，但不能確定物體運動速度的大小．故A錯誤．

B；甲乙都處于平衡狀態(tài)；在豎直方向上受到的重力和拉力是一對平衡力，兩者大小相等，故甲受到的重力為20N，乙受到的重力為15N．故B正確．

C；由于甲乙通過的距離不確定；由W=Fs可知，拉力做功的多少不確定，故C錯誤．

D、由于物體運動的速度大小關系未知，雖然F甲大于F乙；根據(jù)P=Fv可知，仍然不能確定兩者功率的大小關系．故D錯誤．

故選B．

【分析】（1）根據(jù)題意可知，甲乙做勻速直線運動，但無法確定速度的大小；（2）根據(jù)二力平衡條件判斷重力的大小，然后進行比較；（3）根據(jù)W=Fs比較做功的多少；（4）根據(jù)P=Fv比較功率的大?。?、C【分析】【分析】（1）在一定條件下；物體的三種狀態(tài)--固態(tài)；液態(tài)、氣態(tài)之間會發(fā)生相互轉(zhuǎn)化，這就是物態(tài)變化；

（2）物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華，物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華；由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化，由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化；由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化，由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固．【解析】【解答】解：A；鐵水被澆鑄成工件；由液態(tài)變成固態(tài)，屬于凝固現(xiàn)象，不符合題意；

B；樟腦丸越放越??；是樟腦丸由固態(tài)直接變成了氣態(tài)，屬于升華現(xiàn)象，不符合題意；

C；霜是空氣中的水蒸氣遇冷直接由氣態(tài)變成的固態(tài)的小冰晶；屬于凝華現(xiàn)象，符合題意；

D；冬天用濕手摸室外的鐵器時覺得粘手；是手上的水遇冷由液態(tài)變成了固態(tài)，屬于凝固現(xiàn)象，不符合題意．

故選C．3、D【分析】解：

由題意可知；光線通過該元件發(fā)生了折射，故應為透鏡；

沒有光學元件光線會聚于S1點；有光學元件時聚于主光軸的S，說明光線經(jīng)過透鏡后散射了一些；而凹透鏡對光起發(fā)散作用，使光線會聚于主光軸上的S點．

故選D．

根據(jù)凹透鏡對光有發(fā)散作用．沒有光學元件光線會聚于S1點；有光學元件時聚于主光軸的S，說明光線經(jīng)過透鏡后散射了一些．

凸透鏡對光線起會聚作用，凹透鏡對光線起發(fā)散作用，經(jīng)凸透鏡折射的光線更向靠近主光軸方向偏折，經(jīng)凹透鏡折射的光線向遠離主光軸方向偏折．【解析】【答案】D4、C【分析】解：

A；用自來水沖洗；雖然不會炸裂，但是不能起到消毒作用.

故A錯誤；

B；因為體溫計的測量范圍是35隆蘆42隆忙.

火焰的溫度是幾百攝氏度；遠超過體溫計的量程，使體溫計炸裂，故B錯誤；

C；酒精有消毒的作用；故C正確；

D；1

標準大氣壓下沸水的溫度是100

攝氏度；超過體溫計的量程，使體溫計炸裂，故D錯誤．

故選C．

要解答本題需掌握：體溫計的量程；以及體溫計的消毒方法．

本題主要考查學生對體溫計的消毒方法的了解和掌握，是一道基礎題.

結(jié)合生活實際，考查學生應用物理知識解決實際問題的能力．【解析】C

5、B【分析】解：滑雪運動員從山坡上勻速滑下；運動員的質(zhì)量是保持不變的。

①由于運動員的速度也沒變；所以動能不變。

②高度降低了；所以受高度影響的重力勢能減少了。

③機械能=動能+重力勢能；由于動能不變，重力勢能減少，所以機械能的總量是減少的，故B正確，ACD錯誤。

故選：B。

（1）動能大小的影響因素：質(zhì)量；速度。

（2）重力勢能大小的影響因素：質(zhì)量；高度。

（3）機械能=動能+重力勢能。

掌握動能大小、重力勢能大小、彈性勢能大小的影響因素，根據(jù)動能、重力勢能、彈性勢能的影響因素能判斷能的變化?！窘馕觥緽二、填空題(共6題，共12分)6、略

【分析】【分析】平靜的水面為平面鏡，根據(jù)平面鏡成像特點可知：像到平面鏡的距離等于物到平面鏡的距離；平面鏡中的像是由光的反射光線的延長線的交點形成的，所以平面鏡中的像是虛像．【解析】【解答】解：水中月亮是由光的反射形成的；它是由反射光線的延長線的交點形成的，所以成的是虛像．

因為月球距地球3.8×108m，由根據(jù)平面鏡成像特點可知，水中月亮距水面距離等于月球距地球的距離，即s=3.8×108m；

故答案為：反射；虛像；3.8×108m．7、略

【分析】【分析】（1）秒表的中間的表盤代表分鐘；周圍的大表盤代表秒，秒表讀數(shù)是兩個表盤的示數(shù)之和．

（2）物理學中把聲音的高低稱為音調(diào)，音調(diào)的高低與發(fā)聲體的振動快慢有關，物體振動越快，音調(diào)就越高．【解析】【解答】解：由圖知：

（1）在秒表的中間表盤上；1min中間有兩個小格，所以一個小格代表0.5min，指針在“0”和“1”之間，偏向“1”一側(cè)，所以分針指示的時間為0min；

在秒表的大表盤上；1s之間有2個小格，所以一個小格代表0.5s，指針在32s處，所以秒針指示的時間為32s，即秒表的讀數(shù)為32s．

（2）音調(diào)高低與橡皮筋的材料；長短、粗細和松緊有關；在研究音調(diào)與其中一個因素的關系時，要采用控制變量法進行分析，即控制其它幾個因素不變，研究音調(diào)與它的關系；

①當橡皮筋的粗細；長短相同時；橡皮筋越緊，橡皮筋振動的越快，音調(diào)越高；橡皮筋越松，橡皮筋振動的越慢，音調(diào)越低；

②當橡皮筋的松緊；長短相同時；橡皮筋越細，橡皮筋振動的越快，音調(diào)越高；橡皮筋越粗，橡皮筋振動的越慢，音調(diào)越低；

③當橡皮筋的粗細；松緊相同時；橡皮筋越短，橡皮筋振動的越快，音調(diào)越高；橡皮筋越長，橡皮筋振動的越慢，音調(diào)越低．

故答案為：（1）32；（2）①高；②低；③低．8、略

【分析】解：已知動滑輪重20N；物體重500N；

則繩子自由端的拉力為：F=G=×（500N+20N）=260N；

繩子自由端移動的距離為：S=2h=2×2m=4m．

故答案為：260；4．

動滑輪實質(zhì)是一個動力臂等于阻力臂2倍的省力杠桿，在不計摩擦和動滑輪重的情況下，用動滑輪提升重物可以省一半力，但要費一倍的距離；根據(jù)F=G和S=2h即可得出答案．

本題是最簡單的動滑輪題目，適合課堂上講授新課時的隨堂練習．【解析】260；49、略

【分析】解：當太陽光經(jīng)過三棱鏡后；會分解成紅；橙、黃、綠、藍、靛、紫七種單色光，這是光的色散現(xiàn)象；最早通過實驗研究這一現(xiàn)象的是英國物理學家牛頓。

故答案為：光的色散；牛頓。

光的色散現(xiàn)象表明：太陽光是復色光；是由紅；橙、黃、綠、藍、靛、紫七種單色光復合而成的。這是英國物理學家牛頓最早發(fā)現(xiàn)的。

本題考查了光的色散現(xiàn)象的定義以及發(fā)現(xiàn)這一現(xiàn)象的物理學史知識，比較簡單?！窘馕觥抗獾纳?；牛頓10、物質(zhì)形狀【分析】【解答】物體所含物質(zhì)的多少叫做質(zhì)量；質(zhì)量的大小不隨物體的形狀；位置、溫度、狀態(tài)的改變而改變。

【分析】質(zhì)量及其屬性。11、略

【分析】解：

讀圖可知；彈簧測力計最大稱量值為5N，所以其量程應記作0～5N；

從0～1N之間一共分出了5個小格；所以每個小格就是它的分度值0.2N；

測力計的指針在1N處；示數(shù)為：1N．

故答案為：0～5N；0.2N；1．

彈簧測力計的量程是指它的最大稱量范圍；分度值是每相鄰的兩個小格所代表的力的大?。x數(shù)時要注意從零刻度讀起，在明確分度值的前提下，數(shù)準格數(shù)．

本題考查對測力計的觀察，讀數(shù)時明確分度值，從大刻度讀起，再加上小格的示數(shù)，便是測量的值了．【解析】0～5N；0.2N；1三、判斷題(共7題，共14分)12、×【分析】【分析】根據(jù)液體的壓強公式p=ρgh分析解答即可．【解析】【解答】解：根據(jù)p=ρgh可知；液體的壓強與液體的密度和液體的深度有關，所以，說法錯誤．

故答案為：×．13、×【分析】【分析】凸透鏡能成倒立縮小的實像，制成照相機；能成倒立放大的實像，制成幻燈機；能成正立放大的虛像，制成放大鏡．【解析】【解答】解：放大鏡實際是一個凸透鏡．根據(jù)物距小于焦距時；成正立放大的虛像的原理制成的，所以凸面鏡不是放大鏡．

故答案為：×．14、×【分析】【分析】聲音的傳播是需要介質(zhì)的，它既可以在氣體中傳播，也可以在固體和液體中傳播，但不能在真空中傳播．【解析】【解答】解：聲音不能在真空中傳播；故此說法是錯誤的；

故答案為：×15、×【分析】【分析】首先明確這三種事物的成像規(guī)律，才可做出判斷，哪些成實像，哪些成虛像，哪些是反射成像，哪些是折射成像．【解析】【解答】解：①照相機成像是光的折射成像；所成的像是縮小倒立的實像；

②小孔成像是光沿直線傳播的原理；所成的像是倒立的實像；

③平面鏡成像是光的反射成像；所成的像是正立等大的虛像；

故答案為：×16、×【分析】【分析】（1）功率是物體在單位時間內(nèi)做的功；表示的是做功的快慢；

（2）我們使用機械做功時，做的功中有一部分是我們想要的，是有用的，是必須做的，稱為有用功；還有一部分是我們想盡量避免或減小的，但又無法避免的，稱為額外功．有用功和額外功加起來就是總功．機械效率就有用功占總功的比率．【解析】【解答】解：

功率表示物體做功的快慢；機械效率是有用功與總功的比值，兩個概念之間沒有必然的聯(lián)系．所以“機械效率越高，功率越大”說法錯誤．

故答案為：×．17、√【分析】【分析】物體處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)時，物體所受到的力為平衡力，因此根據(jù)物體的狀態(tài)就可以判斷出該物體是否受平衡力作用．【解析】【解答】解：物體轉(zhuǎn)動時；運動方向改變，不是勻速直線運動，所以所受到的一定是非平衡力．

故答案為：√．18、×【分析】【分析】影響壓力的作用效果有兩個：①壓力的大??；②壓力的作用面積．

為了反映壓力的作用效果，我們引入了壓強這個物理量．在物理學中，把物體單位面積上受到的壓力叫壓強．【解析】【解答】解：根據(jù)p=可知；壓強的大小與壓力大小和受力面積有關，與物體質(zhì)量；物體的面積都無關．所以說法錯誤．

故答案為：×．四、簡答題(共2題，共16分)19、略

【分析】【分析】小汽車前面的擋風玻璃相當于平面鏡，如果豎直安裝，所成的像會在正前方，干擾司機觀察路況，傾斜安裝可以成像在斜上方，不干擾司機觀察路況．【解析】【解答】答：為保證夜間行車的安全．小汽車前擋風玻璃傾斜安裝是因為后面車輛射來的光，照射到前擋風玻璃后，斜向下反射；當車內(nèi)景物被照亮時，通過前擋風玻璃所成的像在駕駛員前面的斜上方．這樣車內(nèi)駕駛員不至由于反射光而受到干擾．20、略

【分析】【分析】裝有飲料的飲料瓶相當于一個凸透鏡，凸透鏡對光線具有會聚作用，容易引發(fā)火災．【解析】【解答】答：裝有水的礦泉水瓶相當于一個凸透鏡，在太陽光的照射下，由于凸透鏡對光線的會聚作用，易引燃位于焦點處的樹葉等．所以不允許隨便丟棄礦泉水瓶．五、實驗探究題(共4題，共20分)21、略

【分析】【解析】

試題分析：（1）要探究蘋果下落的快慢與質(zhì)量的關系；根據(jù)控制變量法的要求，需要保持蘋果下落的高度相同，改變蘋果的質(zhì)量，比較下落速度與質(zhì)量大小的關系．所以應控制蘋果的下落高度不變，讓蘋果的質(zhì)量改變；

（2）在進行實驗得到實驗數(shù)據(jù)的基礎上，要驗證猜想是否正確，采用的方法是：分別計算出的比值；比較比值大小，如果比值相等，則成正比；如果比值不等，則不成正比．

考點：學會科學探究；速度.【解析】【答案】（1）下落高度；質(zhì)量；（2）分別計算出的比值，比較比值大小，如果比值相等，則成正比；如果比值不等，則不成正比．22、繼續(xù)吸熱，溫度保持不變【分析】【分析】壟脵

結(jié)合表格中的數(shù)據(jù)；利用描點法做出圖象；

壟脷

液體沸騰時，不斷吸收熱量，溫度保持不變，這個不變的溫度是液體的沸點。本題考查了沸騰的特點和作圖象，所以我們學習中不但要注重實驗結(jié)論，更要注意實驗過程?！窘獯稹坷妹椟c法做出圖象；水的溫度隨時間變化的圖象如下圖所示：

水在第5min

開始沸騰，不斷吸收熱量，溫度保持99隆忙

不變。故答案為：繼續(xù)吸熱，溫度保持不變。【解析】繼續(xù)吸熱，溫度保持不變23、略

【分析】解：

（1）每個鉤碼重0.5N，圖1中若在B點處施加一個豎直向下的拉力，根據(jù)杠桿的平衡條件有：4G×3=FB×2，則FB=6G=6×0.5N=3N；

如改變彈簧測力計拉力的方向；向右傾斜時，阻力和阻力臂不變，動力臂減小，動力要增大，所以彈簧