2025年統(tǒng)編版2024七年級(jí)歷史下冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年統(tǒng)編版2024七年級(jí)歷史下冊(cè)月考試卷258考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、禹傳子，“公天下”變成“家天下”。這說(shuō)明（）A.分封制代替禪讓制B.分封制代替世襲制C.禪讓制仍在繼續(xù)D.世襲制代替禪讓制2、他是南宋著名的抗金將領(lǐng)，他的軍隊(duì)稱岳家軍，他是（）A.岳飛B.秦檜C.韓世忠D.寇準(zhǔn)3、如果你生活在唐代，下列選項(xiàng)中最能體現(xiàn)絲織品技術(shù)高超這一特點(diǎn)的是()A.唐朝的絲織品花色品種多樣B.身穿五件絲綢衣服，仍能清楚地看見(jiàn)胸口的黑痣C.唐朝絲織品數(shù)量多D.唐朝的絲織品顏色豐富4、西晉的建立者是（）A.司馬懿B.司馬炎C.司馬昭D.司馬睿5、按事件發(fā)生的先后順序排列下列史實(shí)；正確的是（）

①涿鹿之戰(zhàn)②三家分晉③長(zhǎng)平之戰(zhàn)④大禹治水。A.①④②③B.①②④③C.④①③②D.④①②③6、北宋大畫家張擇端的不朽作品是（）A.《女史箴圖》B.《天王松子圖》C.《清明上河圖》D.《步輦圖》7、萬(wàn)里長(zhǎng)城是古代勞動(dòng)人民智慧、創(chuàng)造力的象征，是世界奇跡。明代萬(wàn)里長(zhǎng)城的東、西起止點(diǎn)是（）A.東起黑龍江，西至嘉峪關(guān)B.東起遼東，西至嘉峪關(guān)C.東起遼東，西至臨洮D.東起黑龍江，西至山海關(guān)8、下圖反映的是我國(guó)古代哪一項(xiàng)著名工程？

A.都江堰B.長(zhǎng)城C.大運(yùn)河D.趙州橋9、秦始皇是我國(guó)歷史上的第一位封建皇帝，他最主要的功績(jī)是（）A.開(kāi)創(chuàng)百家爭(zhēng)鳴的學(xué)術(shù)繁榮局面B.建立我國(guó)第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國(guó)家C.修筑長(zhǎng)城抵抗匈奴D.開(kāi)鑿靈渠評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)10、優(yōu)秀的文學(xué)作品《離騷》的作者是--______。11、中國(guó)是世界上發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)古人類遺址最多的國(guó)家。______（判斷對(duì)錯(cuò)）12、民為貴，社稷次之，君為輕--______13、（1）北京人使用____石器。半坡原始居民普遍使用____石器。（2）約____年，我國(guó)歷史上第一個(gè)國(guó)家夏朝建立．____年，我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)國(guó)家秦朝建立。（3）齊桓公在爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)中曾提出____的口號(hào)。曹操在軍閥混戰(zhàn)中曾取得____的有利地位。（4）公元前770年，周平王遷都____；494年，北魏孝文帝將都城遷到____。（5）張仲景的____一書(shū)，奠定了中醫(yī)治療學(xué)的基礎(chǔ);我國(guó)現(xiàn)存的第一部完整的農(nóng)學(xué)著作是____。14、閱讀下列材料回答問(wèn)題材料一：玄奘，在貞觀年間冒著生命危險(xiǎn)西行學(xué)經(jīng)求法，孤征沙漠，獨(dú)步雪山歷時(shí)17年，獨(dú)行五萬(wàn)里在天竺期間，他極力宣揚(yáng)我國(guó)文化。

材料二：唐朝對(duì)外主要交通圖

（1）根據(jù)材料一指出玄奘西游的目的是什么？

（2）與玄奘相關(guān)的重要?dú)v史和佛學(xué)典籍是什么？

（3）結(jié)合材料二思考，指出玄奘西游的有利條件是什么？（可從當(dāng)時(shí)的政治局面、社會(huì)經(jīng)濟(jì)、外交政策以及對(duì)外交通等方面考慮）

（4）玄奘作為我國(guó)杰出的外交使者有什么精神值得我們學(xué)習(xí)？評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)15、萬(wàn)里長(zhǎng)城自秦始皇修建后，許多朝代不斷整修，明長(zhǎng)城東起嘉峪關(guān)，西至鴨綠江，蜿蜒6000余公里，是世界上的一個(gè)奇跡。16、半坡原始居民居住的是半地穴式的房子，種植的主要糧食作物是水稻。（）17、鄭成功從葡萄牙殖民者手中收復(fù)臺(tái)灣，他是我國(guó)歷史上杰出的民族英雄．______（判斷對(duì)錯(cuò)）18、嬴政建立秦國(guó)后，創(chuàng)立皇帝制度，人稱“始皇帝”。______（判斷對(duì)錯(cuò)）19、約公元前2070年，完成了從部落聯(lián)盟首領(lǐng)向奴隸制國(guó)家的國(guó)王轉(zhuǎn)變的統(tǒng)治者是禹。（）20、在中國(guó)古代的兩個(gè)歷史時(shí)期；先后出現(xiàn)了“禮樂(lè)征伐自天子出”和“禮樂(lè)征伐自諸侯出”的社會(huì)局面。

歷史推論：這反映了西周時(shí)期和戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的政治狀況。（）21、考古人員在陜西河姆渡遺址中發(fā)現(xiàn)了人工栽培水稻的遺跡。______（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、列舉題(共3題，共21分)22、隋朝大運(yùn)河以____為中心，北達(dá)____，南至____，分為_(kāi)___、____、____和____四段。23、文化引領(lǐng)時(shí)代中華文化博大精深；源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，以其獨(dú)具風(fēng)格的文化魅力打動(dòng)和影響世界。

(1)他生活在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，被世界和平理事會(huì)定為世界文化名人，他是誰(shuí)，其代表作是什么？(2)思想的變革促進(jìn)了人類文明的進(jìn)步。中國(guó)歷史上最早的具有思想解放性質(zhì)的事件是什么?(3)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期提出建立專制主義中央集權(quán)制的是哪位思想家?第一個(gè)專制主義封建王朝為了創(chuàng)立一套專制主義中央集投制度，政治上采取了哪些措施?(4)青少年應(yīng)該為促進(jìn)文化大發(fā)展做貢獻(xiàn)，作為中學(xué)生應(yīng)如何待傳統(tǒng)文化？24、請(qǐng)根據(jù)提示寫出相關(guān)的帝王（1）他實(shí)行開(kāi)明的民族政策，被唐朝周邊的少數(shù)民族人民稱為“天可汗”。____（2）他大規(guī)模營(yíng)建北京城，把都城從應(yīng)天遷到北京，并派遣鄭和下西洋。____（3）他建立元朝，結(jié)束了遼宋夏金的分裂局面，統(tǒng)一了全國(guó)。____（4）他在位期間冊(cè)封“班禪額爾德尼”、平定蒙古準(zhǔn)噶爾部叛亂、設(shè)置臺(tái)灣府，鞏固了統(tǒng)一多民族的國(guó)家。____評(píng)卷人得分五、識(shí)圖題(共3題，共18分)25、中國(guó)作為一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家，民族交融，共同締造中華民族的繁榮是一個(gè)永恒的話題。觀察下列圖片，回答問(wèn)題：圖一唐朝疆域圖二元朝疆域圖三清朝疆域。

（1）三張圖中A標(biāo)示的是中國(guó)現(xiàn)在的哪一地區(qū)？

（2）依據(jù)唐朝疆域，結(jié)合所學(xué)舉一例說(shuō)明唐朝政府是如何處理與A地區(qū)民族的關(guān)系的？體現(xiàn)了唐朝怎樣的民族政策？

（3）圖二元政府針對(duì)A地區(qū)設(shè)置了什么機(jī)構(gòu)進(jìn)行管理，有何意義？

（4）結(jié)合圖三以及所學(xué)知識(shí)，寫出中國(guó)近代以前清朝政府對(duì)A地區(qū)加強(qiáng)管轄所采取的措施。（至少列舉兩項(xiàng)）26、閱讀下列材料，回答問(wèn)題。

。

中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)；歷經(jīng)數(shù)千年的積淀，先人們留下的不僅是物質(zhì)的財(cái)富，更有精神的財(cái)富。

。

（1）圖一的文字是我國(guó)已發(fā)現(xiàn)的最早、體系較為完整的文字，它被稱為什么？盛行于什么時(shí)期？主要出土于哪里？

（2）漢字書(shū)寫在東漢末年發(fā)展成為書(shū)法藝術(shù)，圖二是被后人稱為“書(shū)圣”的作品，“書(shū)圣”指的是誰(shuí)？

（3）圖三代表了我國(guó)的石窟藝術(shù)，請(qǐng)列舉魏晉南北朝時(shí)期有哪些著名的石窟藝術(shù)？27、唐朝是中國(guó)古代繁榮與開(kāi)放的朝代，閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題：材料一：（1）說(shuō)出圖一、圖二所示農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具的名稱并指出各自的用途。

材料二：貞觀十五年（641年）正月，贊普親自到柏海迎接公主?；氐酵罗螅麑?duì)親近的人說(shuō)：“我祖、父未有通婚上國(guó)者，今我得尚大唐公主，為幸實(shí)多?！薄x自《中華上下五千年》（2）材料二中的吐蕃人是現(xiàn)在哪個(gè)少數(shù)民族的祖先？“公主”是指誰(shuí)？

材料三：（3）請(qǐng)你分別說(shuō)出材料三兩幅圖片中僧人的名字。并簡(jiǎn)述兩人的主要事跡。

（4）從兩人的事跡中可以看出唐朝實(shí)行什么樣的對(duì)外政策？評(píng)卷人得分六、綜合題(共3題，共24分)28、對(duì)于一個(gè)國(guó)家或民族，力圖發(fā)展，“穩(wěn)定”是壓倒一切的前提。各民族、各地區(qū)的團(tuán)結(jié)是穩(wěn)定的體現(xiàn)又是發(fā)展的要求。根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。請(qǐng)回答：（1）西周時(shí)期，為控制全國(guó)廣大地區(qū)，周天子對(duì)地方實(shí)行什么制度？（2分）（2）秦統(tǒng)一全國(guó)后，在地方又推行什么制度？（2分）（3）西漢時(shí)，為解決地方“王國(guó)問(wèn)題”，漢武帝采取了什么措施？（2分）（4）根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)，你認(rèn)為各民族、各地區(qū)的穩(wěn)定與團(tuán)結(jié)對(duì)于今天中國(guó)的發(fā)展有何重要的意義？（1分）29、中國(guó)作為一個(gè)多民族的泱泱大國(guó),數(shù)千年代代相傳,綿延不絕在世界史上是罕見(jiàn)的,發(fā)展好民族關(guān)系，培育民族精神，增強(qiáng)民族凝聚力，是我國(guó)走向強(qiáng)盛的關(guān)鍵。請(qǐng)你參加正在進(jìn)行“古代民族關(guān)系”探究活動(dòng)。材料一唐太宗派兵滅亡東突厥，后唐朝又滅西突厥，設(shè)立了安西和北庭都護(hù)府。回紇、南詔的首領(lǐng)接受唐朝的冊(cè)封，吐蕃與唐通婚，密切了唐朝與吐蕃的關(guān)系。材料二宋與周邊少數(shù)民族政權(quán)之間戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁，屢戰(zhàn)不勝，和遼、西夏、金議和。這使得宋和其他少數(shù)民族政權(quán)之間保持了長(zhǎng)時(shí)間的友好交往。（1）根據(jù)材料一、二比較唐朝和宋朝處理民族關(guān)系的方式有何不同？（舉出兩點(diǎn)即可）（2分）唐、宋處理民族關(guān)系的不同方式產(chǎn)生的相同影響是什么？（2分）材料三蒙古等族人們成批遷往內(nèi)地，漢族人也大量來(lái)到邊疆，契丹、女真等族人民較早進(jìn)入黃河流域，各族人民雜居相處，互相通婚，逐漸融合?！吨袊?guó)通史》（2）材料三所反映的民族大融合的盛況出現(xiàn)于哪個(gè)朝代？（2分）在這個(gè)民族發(fā)展的歷史上，有兩位杰出人物，他們是誰(shuí)？各自的主要?dú)v史功績(jī)是什么？（6分）材料四清朝，西藏地區(qū)與中央政府的聯(lián)系更加緊密，西藏喇嘛教首領(lǐng)五世達(dá)賴于清初到北京，受到順治皇帝接見(jiàn)，被正式賜予“達(dá)賴?yán)铩狈馓?hào)。（3）材料四說(shuō)明清朝對(duì)西藏采取了怎樣的管理？（2分）除此之外，清朝還采取了什么措施來(lái)管轄西藏和新疆的事務(wù)？（4分）（4）通過(guò)對(duì)以上材料的分析，你認(rèn)為當(dāng)今應(yīng)如何發(fā)展民族關(guān)系？（2分）30、【題文】閱讀材料；結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：（10分）

材料一：歷史學(xué)家翦伯贊認(rèn)為：在我看來(lái)；秦始皇是中國(guó)封建統(tǒng)治階級(jí)中的一個(gè)杰出人物，我說(shuō)秦始皇是中國(guó)封建統(tǒng)治階級(jí)中的一個(gè)杰出人物，不是因?yàn)樗且粋€(gè)王朝的創(chuàng)立者，而是因?yàn)樗蛔杂X(jué)地順應(yīng)了中國(guó)歷史發(fā)展的方向，充當(dāng)了中國(guó)新興地主階級(jí)開(kāi)辟道路的先鋒，在中國(guó)歷史上，消滅了封建領(lǐng)主制，開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)中央集權(quán)的封建專制主義的新的歷史時(shí)代。

材料二：秦為亂政虐刑以殘賊天下；數(shù)十年矣。北有長(zhǎng)城之役，南有五嶺之戍，外內(nèi)騷動(dòng)，百姓罷敝財(cái)匱力盡，民不聊生。

——司馬遷《史記·張耳陳馀列傳》

材料三：以下是某學(xué)校初三學(xué)生小明對(duì)秦始皇做的全面而簡(jiǎn)要的評(píng)價(jià)：秦始皇是中國(guó)歷史上杰出的皇帝；他的功大于過(guò)。他統(tǒng)一了六國(guó)，結(jié)束了春秋戰(zhàn)國(guó)以來(lái)長(zhǎng)期混戰(zhàn)的局面，有利于社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展；他還建立起了一整套專制主義中央集權(quán)制度，被后世所沿用，影響深遠(yuǎn)。但是他實(shí)行暴政，最終導(dǎo)致了秦朝的滅亡。

（1）從材料一看；翦伯贊是怎樣評(píng)價(jià)秦始皇的，其主要依據(jù)是什么？（4分）

（2）依據(jù)材料二分析；司馬遷是怎樣看待秦始皇的？（不得照搬原文）（2分）

（3）材料一、二只摘取了翦伯贊和司馬遷對(duì)秦始皇某個(gè)方面的評(píng)價(jià)。與材料一、二相比，材料三在評(píng)價(jià)人物的方法上有何特點(diǎn)？（4分）參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、D【分析】【分析】禹死后；啟繼承父位。從此，“世襲制”代替“禪讓制”，“公天下”變成了“家天下”。故選D。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了啟繼承父位“世襲制”代替“禪讓制”。2、A【分析】岳飛是著名的抗金英雄；他領(lǐng)導(dǎo)的軍隊(duì)作戰(zhàn)勇敢，紀(jì)律嚴(yán)明，深受人民的愛(ài)戴，被稱為“岳家軍”．他從金軍收復(fù)了建康，后又在1140年郾城大敗金軍騎兵主力，收復(fù)許多失地．宋高宗和秦檜害怕抗金力量不斷壯大，害怕威脅到自己的統(tǒng)治，以所謂的“謀反”罪殺害了岳飛．

故選A．

本題考查了岳飛的相關(guān)史實(shí)．

本題主要考查我國(guó)歷史上為社會(huì)的發(fā)展做出的貢獻(xiàn)的一些重要人物，重點(diǎn)識(shí)記岳飛的功績(jī)．【解析】A3、B【分析】【分析】由題干中的關(guān)鍵信息“最能體現(xiàn)”“技術(shù)高超”可判斷選B；花色品種多；數(shù)量多、顏色豐富與最能體現(xiàn)技術(shù)高超不相符。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的綜合分析能力。4、B【分析】【分析】根據(jù)課本所學(xué)；魏文帝曹丕死后，大臣司馬懿逐漸控制了魏國(guó)大權(quán)。266年，司馬懿的孫子司馬炎廢魏稱帝，建立了晉朝，定都洛陽(yáng)，史稱西晉，司馬炎即晉武帝，280年，西晉軍隊(duì)滅到吳國(guó)，結(jié)束了分裂局面。故選擇答案B。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)西晉相關(guān)史實(shí)的掌握。5、A【分析】①涿鹿之戰(zhàn)發(fā)生在據(jù)今四五千年的黃帝和炎帝時(shí)期；②三家分晉發(fā)生在戰(zhàn)國(guó)初年，③長(zhǎng)平之戰(zhàn)發(fā)生在戰(zhàn)國(guó)末年，④大禹治水發(fā)生在黃帝之后的堯舜禹時(shí)期．

故選A．

本題考查古代重大事件的先后順序；掌握重大事件發(fā)生的時(shí)間．

本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力．注意掌握我國(guó)古代重大事件的時(shí)間．【解析】【答案】A6、C【分析】北宋張擇端的不朽作品《清明上河圖》；描繪了北宋東京汴河沿岸的風(fēng)光和繁華景象．

故選C．

本題主要考查《清明上河圖》．掌握基礎(chǔ)知識(shí)即可作答．

本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力．理解并識(shí)記宋元時(shí)期的繪畫藝術(shù)成就．【解析】【答案】C7、B【分析】明長(zhǎng)城東起遼東；西至嘉峪關(guān)，總長(zhǎng)萬(wàn)余里．在長(zhǎng)城修筑史上，明代修筑長(zhǎng)城規(guī)模最大；歷時(shí)最久、布局更合理，技術(shù)更先進(jìn)，設(shè)施更為完善，工程質(zhì)量更為堅(jiān)固．今天所看到的長(zhǎng)城，主要是明代修筑的．

故選B．

本題考查了明長(zhǎng)城．為了防御蒙古騎兵南下；明朝先后花了近二百年的時(shí)間修筑長(zhǎng)城．

本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記明長(zhǎng)城的起止點(diǎn)．【解析】B8、A【分析】本題主要考查了都江堰的相關(guān)內(nèi)容。都江堰是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期秦國(guó)蜀郡太守李冰父子在岷江流域主持修建的大型水利工程，它由“分水魚(yú)嘴”“飛沙堰”“寶瓶口”等組成，它代表我國(guó)當(dāng)時(shí)先進(jìn)的水利工程的先進(jìn)水平，是古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。它是當(dāng)今世界上歷史最悠久、唯一以無(wú)壩引水為主要特征的綜合性水利工程，具有引水灌溉、防洪排沙以及水運(yùn)、城市供水的多重效用。兩千多年來(lái)，由于都江堰的灌溉，使成都平原成為沃野千里的“天府之國(guó)”。結(jié)合圖片信息，故選A?！窘馕觥緼9、B【分析】自長(zhǎng)平之戰(zhàn)后；東方各國(guó)再也無(wú)力抵擋秦軍的強(qiáng)大攻勢(shì)。從公元前230年至前221年，贏政（秦始皇）陸續(xù)滅掉東方六國(guó)，建立起我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國(guó)家秦朝。故秦始皇最主要的功績(jī)是建立我國(guó)第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國(guó)家。

故選：B。

本題考查秦朝的建立；掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。

本題考查秦朝的建立，考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，解題關(guān)鍵是熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)?！窘馕觥緽二、填空題(共5題，共10分)10、略

【分析】屈原是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)偉大的詩(shī)人；采用楚國(guó)方言創(chuàng)造出一種詩(shī)歌新體--楚辭，代表作有《離騷》等．

故答案為：

屈原．

本題主要考查了屈原貢獻(xiàn)的有關(guān)內(nèi)容；要在掌握課本相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上，對(duì)問(wèn)題進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論．

本題考查學(xué)生識(shí)記和分析歷史知識(shí)的能力，注意掌握屈原的貢獻(xiàn)．【解析】屈原11、略

【分析】中國(guó)是世界上發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)古人類遺址最多的國(guó)家；我國(guó)境內(nèi)的原始人類活動(dòng)遺址從南到北，分布很廣．

故答案為：

√．

本題考查了古人類遺址最多的國(guó)家．會(huì)不會(huì)制造工具；是人和動(dòng)物的根本區(qū)別．

本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記中國(guó)是世界上發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)古人類遺址最多的國(guó)家．【解析】√12、略

【分析】孟子是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期儒家學(xué)派的代表人物；他的主張“民為貴，社稷次之，君為輕”。

故答案為：

孟子。

本題考查百家爭(zhēng)鳴。百家爭(zhēng)鳴是指春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期知識(shí)分子中不同學(xué)派的涌現(xiàn)及各流派爭(zhēng)芳斗艷的局面。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期；各種思想學(xué)術(shù)流派的成就，以孔子；老子、墨子為代表的三大哲學(xué)體系。形成諸子百家爭(zhēng)鳴的繁榮局面。

掌握百家爭(zhēng)鳴的主要派別、思想主張和影響?！窘馕觥棵献?3、略

【分析】（1）本題考查北京人和半坡原始居民的史實(shí)。生活在距今約七十萬(wàn)年至二十萬(wàn)年的北京人，還保留了猿的某些特征，手腳分工明顯，使用打制大石器，過(guò)群居生活。半坡原始居民生活在黃河流域，距今約五六千年，半坡居民普遍使用磨制石器，他們用磨光的石器和木制的耒耜開(kāi)墾土地，用石刀收割莊稼，他們的主要糧食作物是粟。故本題填打制、磨制。（2）本題考查夏朝和秦朝的建立。約公元前2070年，禹建立夏朝，這是我國(guó)歷史上第一個(gè)王朝；公元前230年—公元前221年，秦王嬴政陸續(xù)滅掉六國(guó)，建立起我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)的封建國(guó)家。故本題填公元前2070年；公元前221年。（3）本題考查齊醒公稱霸和曹操統(tǒng)一北方的史實(shí)。齊桓公任用官仲為相，積極改革內(nèi)政，發(fā)展生產(chǎn)；同時(shí)改革軍制，組建強(qiáng)大的軍隊(duì)，以“尊王攘夷”為號(hào)召，擴(kuò)充疆界。通過(guò)改革，齊國(guó)國(guó)富兵強(qiáng)，齊桓公成為春秋時(shí)期第一個(gè)霸主。東漢末年，各地出現(xiàn)許多割據(jù)一方的軍閥，占據(jù)河南一帶的曹操，招募流亡的農(nóng)民墾荒，組織兵士耕田，并在政治上取得“挾天子以令諸侯”的有利地位，實(shí)力不斷增強(qiáng)。在官渡之戰(zhàn)中打敗袁紹，并陸續(xù)消滅一些軍閥，基本上統(tǒng)一了北方。故本題填尊王攘夷”；“挾天子以令諸侯”。（4）本題考查東周的建立和北魏孝文帝遷都的史實(shí)。公元前770年，周平王東遷洛邑，史稱“東周”。494年，北魏孝文帝進(jìn)行了政治、經(jīng)濟(jì)改革，隨后，將都城遷到洛陽(yáng)。洛陽(yáng)迅速發(fā)展成為一座宏偉壯觀的城市，人口達(dá)到五十萬(wàn)左右。故本題填洛邑；洛陽(yáng)。（5）本題考查東漢張仲景和北朝賈思勰的成就。由所學(xué)可知，東漢末年，張仲景收集許多民劉藥方，結(jié)合自己實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，寫成了《傷寒雜病論》，全面闡述了中醫(yī)的理論和治病原則，奠定了中醫(yī)治療學(xué)的基礎(chǔ)。北朝著名農(nóng)學(xué)家賈思勰寫的《齊民要術(shù)》是我國(guó)現(xiàn)存的第一部完整的農(nóng)業(yè)科學(xué)著作，在世界農(nóng)學(xué)史上占有重要地位。故本題填《傷寒雜病論》；《齊民要術(shù)》。【解析】（1）打制；磨制（2）公元前2070年；公元前221年（3）“尊王攘夷”；“挾天子以令諸侯”（4）洛邑；洛陽(yáng)（5）《傷寒雜病論》；《齊民要術(shù)》14、略

【分析】（1）本題主要考查了玄奘西游的目的。玄奘是唐代高僧、旅行家、翻譯家。俗名陳袆。貞觀元年，他自長(zhǎng)安出發(fā)前往天竺研習(xí)佛法，求取佛經(jīng)，前后停留19年。玄奘在印度期間，在當(dāng)時(shí)的佛教中心的那爛陀寺向戒賢學(xué)習(xí)，成為了著名的佛學(xué)家，以其在佛學(xué)的學(xué)識(shí)上受人欽佩。貞觀十九年（645年），玄奘由天竺回到長(zhǎng)安。（2）本題主要考查了玄奘的歷史貢獻(xiàn)。貞觀二十年，玄奘將自己的游歷所見(jiàn)所聞寫成了《大唐西域記》，是研究7世紀(jì)中亞和南亞各國(guó)，特別是研究印度歷史地理的珍貴文獻(xiàn)。玄奘共翻譯佛經(jīng)75部、1335卷，并受命醬《老子》翻譯成梵文，為古代中印文化交流做出了重大貢獻(xiàn)。（3）本題主要考查了玄奘西游的有利條件?？蓮漠?dāng)時(shí)的政治局面、社會(huì)經(jīng)濟(jì)、外交政策以及對(duì)外交通等方面考慮，根據(jù)所學(xué)可以得出，政治方面，國(guó)家統(tǒng)一安定；社會(huì)經(jīng)濟(jì)上，經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展；外交政策上，實(shí)行寬容開(kāi)放的對(duì)外政策；對(duì)外交通上，海陸交通發(fā)達(dá)。（4）本題主要考查了玄奘的杰出的精神。玄奘對(duì)促進(jìn)中國(guó)同印度半島各國(guó)的文化交流，對(duì)世界文化的發(fā)展作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)，我們要學(xué)習(xí)他的不屈不撓，堅(jiān)韌不拔的精神；主動(dòng)學(xué)習(xí)吸收外來(lái)先進(jìn)文化成果的精神等。?【解析】（1）前往天竺研習(xí)佛法，取經(jīng)。（2）《大唐西域記》。（3）政治方面：國(guó)家統(tǒng)一安定；社會(huì)經(jīng)濟(jì)：經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展；外交政策：實(shí)行寬容開(kāi)放的對(duì)外政策；對(duì)外交通：海陸交通發(fā)達(dá)。（4）不屈不撓，堅(jiān)韌不拔的精神；主動(dòng)學(xué)習(xí)吸收外來(lái)先進(jìn)文化成果的精神。三、判斷題(共7題，共14分)15、×【分析】本題考查的是明長(zhǎng)城。明長(zhǎng)城東起鴨綠江，西至嘉峪關(guān)?！窘馕觥俊敬鸢浮垮e(cuò)16、×【分析】【分析】半坡原始居民生活在距今約五六千年；他們居住的是半地穴式的房子，種植的主要糧食作物是粟。故答案為：錯(cuò)誤。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查半坡原始居民。17、×【分析】1662年；鄭成功打敗了荷蘭殖民者，收復(fù)了臺(tái)灣，鄭成功是我國(guó)歷史上杰出的民族英雄．

故答案為：×．

本題考查的是鄭成功收復(fù)臺(tái)灣的知識(shí)點(diǎn)；應(yīng)把握鄭成功收復(fù)臺(tái)灣的有關(guān)知識(shí)．

解答本題要熟記鄭成功收復(fù)臺(tái)灣的有關(guān)知識(shí)．【解析】×18、×【分析】公元前221年嬴政建立秦朝；規(guī)定最高統(tǒng)治者稱皇帝，自稱“始皇帝”，史稱秦始皇。

故答案為：

×。

本題考查秦朝的建立；掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。

本題考查秦朝的建立，考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，解題關(guān)鍵是熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)?！窘馕觥俊?9、√【分析】本題考查的是夏朝的建立。約公元前2070年，禹建立夏朝，禹完成了從部落聯(lián)盟首領(lǐng)向奴隸制國(guó)家國(guó)王的轉(zhuǎn)變。【解析】【答案】√20、×【分析】【分析】“禮樂(lè)征伐自天子出”反映的是西周分封制?！岸Y樂(lè)征伐自諸侯出”反映的是春秋爭(zhēng)霸。故本題的推論不正確。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是西周分封制和春秋爭(zhēng)霸的知識(shí)點(diǎn)。21、×【分析】我國(guó)是世界上最早種植水稻的國(guó)家；生活在距今約七千年浙江省余姚市（長(zhǎng)江流域）的河姆渡原始居民，使用磨制石器；骨器、用耒耜耕地，住干欄式房屋，過(guò)著定居生活，種植水稻。他們還飼養(yǎng)家畜，會(huì)制造陶器、簡(jiǎn)單的玉器和原始樂(lè)器，會(huì)挖水井。考古人員在陜西河姆渡遺址中發(fā)現(xiàn)了人工栽培水稻的遺跡，這個(gè)表述是錯(cuò)誤的。

故答案為：

×。

本題考查了河姆渡原始居民。我國(guó)是世界上最早種植水稻的國(guó)家。

本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記河姆渡原始居民的生產(chǎn)生活狀況?！窘馕觥俊了?、列舉題(共3題，共21分)22、略

【分析】本題主要考查了學(xué)生對(duì)隋朝大運(yùn)河相關(guān)知識(shí)的掌握。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；大運(yùn)河以洛陽(yáng)為中心，北達(dá)涿郡，南至余杭，自北向南分為永濟(jì)渠；通濟(jì)渠、邗溝、江南河四段，全長(zhǎng)兩千多公里，是古代世界最長(zhǎng)的運(yùn)河。

【解析】洛陽(yáng)；涿郡；余杭；永濟(jì)渠；通濟(jì)渠；邗溝；江南河。23、略

【分析】第（1）問(wèn)，本題考查的是屈原以及他的代表作。由關(guān)鍵信息提點(diǎn)：世界和平理事會(huì)定為世界文化名人，可知是屈原，《離騷》是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名詩(shī)人屈原的代表作，是中國(guó)古代詩(shī)歌史上最長(zhǎng)的一首浪漫主義的政治抒情詩(shī)。第（2）問(wèn)，本題考查的是我國(guó)歷史上最早具有思想解放性質(zhì)的事件。百家爭(zhēng)鳴是中國(guó)歷史上第一次思想解放運(yùn)動(dòng)。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，社會(huì)急劇變化，許多問(wèn)題急需解決，各學(xué)派紛紛著書(shū)立說(shuō)，發(fā)表意見(jiàn)，形成了百家爭(zhēng)鳴的局面。第（3）問(wèn)，本題考查的是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期提出中央集權(quán)的人物以及實(shí)施中央集權(quán)的國(guó)家。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，提出專制主義中央集權(quán)制的是法家的韓非子；第一個(gè)專制主義封建王朝是秦朝，秦朝加強(qiáng)專制主義集權(quán)制度在政治上采取的措施有：①最高統(tǒng)治者稱皇帝，至高無(wú)上，總攬全國(guó)一切軍政大權(quán)，②在中央政府設(shè)丞相、太尉、御史大夫；在地方推行郡縣制。第（4）問(wèn)，本題屬于一道開(kāi)放性題目，考查學(xué)生的綜合能力。傳統(tǒng)文化有其精華部分也有其腐朽落后的一面，所以我們要正確對(duì)待傳統(tǒng)分化，取其精華去其糟粕?！窘馕觥?1)《離騷》(2)百家爭(zhēng)鳴(3)韓非(韓非子)。措施：①最高統(tǒng)治者稱皇帝，至高無(wú)上，總攬全國(guó)一切軍政大權(quán)②在中央政府設(shè)丞相、太尉、御史大夫；在地方推行郡縣制(4)批判地繼承(取其精華，棄其糟粕)24、略

【分析】（1）本題考查唐太宗的民族政策。唐太宗實(shí)行開(kāi)明的民族政策，對(duì)漢族和少數(shù)民族一視同仁。如打敗東突厥后，唐太宗仍命東突厥首領(lǐng)管理舊部，朝廷里大量任用突厥貴族為官；把文成公主嫁給松贊干布等。這種開(kāi)明的民族政策為唐太宗贏得了很高的聲譽(yù)，周邊的少數(shù)民族稱他為“天可汗”。故填：唐太宗。（2）本題考查明成祖遷都北京和派遣鄭和下西洋的相關(guān)知識(shí)。明朝建國(guó)時(shí)首都在南京，明成祖奪得帝位后，大規(guī)模營(yíng)建北京城，把都城從應(yīng)天（南京）遷到北京。為了宣揚(yáng)國(guó)威，加強(qiáng)與海外諸國(guó)的聯(lián)系，明成祖派鄭和率領(lǐng)浩大的船隊(duì)下西洋。故填：明成祖。（3）本題考查元世祖統(tǒng)一全國(guó)的相關(guān)知識(shí)。1206年，蒙古政權(quán)建立。之后，蒙古相繼滅掉西夏、金。1271年，忽必烈改蒙古國(guó)號(hào)為元，他就是元世祖。1276年，元軍攻破臨安，南宋滅亡。1279年，元軍消滅了南宋殘余勢(shì)力，統(tǒng)一全國(guó)，結(jié)束了遼宋夏金的分裂局面。故填：元世祖。（4）本題考查康熙帝的功績(jī)。為了穩(wěn)定西藏局勢(shì)，加強(qiáng)對(duì)西藏的管轄，康熙帝冊(cè)封班禪“額爾德尼”的封號(hào)；康熙時(shí)，天山北路的蒙古族準(zhǔn)噶爾部首領(lǐng)噶爾丹在俄國(guó)唆使下，發(fā)動(dòng)叛亂，越過(guò)天山攻占回部，并向東進(jìn)攻，占領(lǐng)了青海、蒙古許多地區(qū)。為了維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一，康熙帝三次親征噶爾丹，平定了叛亂，穩(wěn)定了西北邊疆地區(qū)；康熙時(shí)，發(fā)兵進(jìn)攻臺(tái)灣，鄭氏軍隊(duì)?wèi)?zhàn)敗。1684年，清朝設(shè)臺(tái)灣府，隸屬福建省，鞏固了統(tǒng)一多民族國(guó)家。故填：康熙帝。【解析】（1）唐太宗（李世民）。（2）明成祖（朱棣）。（3）元世祖（忽必烈）。（4）康熙帝。五、識(shí)圖題(共3題，共18分)25、略

【分析】（1）本題考查的是西藏的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。依據(jù)地理知識(shí)可知，A在我國(guó)的西南部，是西藏。（2）本題考查的是唐朝時(shí)期，與西藏關(guān)系的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。唐朝時(shí)期，文成公主入吐蕃和金城公主入吐蕃，加強(qiáng)了漢藏之間友好關(guān)系，密切了唐朝和吐蕃的經(jīng)濟(jì)文化交流。這體現(xiàn)了唐朝時(shí)期開(kāi)明的民族政策。（3）本題考查的是元朝時(shí)期對(duì)西藏管轄的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。元朝時(shí)期，元政府在中央設(shè)宣政院，加強(qiáng)了對(duì)西藏的管轄，西藏正式成為元朝的是統(tǒng)治區(qū)域，西藏成為我國(guó)不可分割的一部分。（4）本題考查的是近代前期，清政府對(duì)西藏關(guān)系的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。順治帝正式賜予五世達(dá)賴為“達(dá)賴?yán)铩钡姆Q號(hào)。康熙帝又賜予另一位西藏佛教首領(lǐng)“班禪額爾德尼”的封號(hào)。此后，歷世達(dá)賴和班禪，都必須經(jīng)過(guò)中央政府的冊(cè)封。1727年，清朝開(kāi)始設(shè)置駐藏大臣，明確規(guī)定駐藏大臣代表中央政府，與達(dá)賴、班禪共同管理西藏事務(wù)。清政府辦法金瓶，規(guī)定達(dá)賴和班禪轉(zhuǎn)世時(shí)，將找到的靈童名字寫在象牙簽上，裝入瓶中，實(shí)行金瓶掣簽制度?！窘馕觥浚?）西藏。（2）文成公主和親（或金城公主和親）；開(kāi)明的民族政策。（3）宣政院；西藏地區(qū)正式成為我國(guó)中央政府直接管轄的一個(gè)地方行政區(qū)域，西藏成為我國(guó)不可分割的一部分。（4）冊(cè)封制度（冊(cè)封達(dá)賴為達(dá)賴?yán)锘騼?cè)封班禪為班禪額爾德尼）、金瓶掣簽、駐藏大臣。26、略

【分析】（1）本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力，圖一中的文字是商朝人刻寫在龜甲或獸骨上的文字，我國(guó)已發(fā)現(xiàn)的最早、體系較為完備的文字，被稱為“甲骨文”，它已具備了漢字結(jié)構(gòu)的基本形式，是一種比較成熟的文字，我國(guó)有文字可考的歷史，從商朝開(kāi)始。甲骨文又稱為“殷墟文字”、“殷契”，是殷商時(shí)代刻在龜甲獸骨上的文字。清朝人王懿榮首次發(fā)現(xiàn)甲骨文，此后在河南安陽(yáng)殷墟等地出土了大量商代和西周甲骨。（2）本題考查了東晉的王羲之。觀察圖二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知圖二是王羲之的代表作品《蘭亭序》。東晉大書(shū)法家王羲之博采眾長(zhǎng)，擅長(zhǎng)隸、草、真、行，并博彩眾家之長(zhǎng)，世稱“書(shū)圣”。他的書(shū)法代表作品有《蘭亭序》《黃庭經(jīng)》等。（3）本題考查了魏晉南北朝時(shí)期的石窟藝術(shù)。南北朝時(shí)期，統(tǒng)治階級(jí)為宣揚(yáng)佛教，開(kāi)鑿了許多石窟，其中最著名的是山西大同的云岡石窟和河南洛陽(yáng)的龍門石窟，堪稱宏偉精巧的雕刻藝術(shù)品?！窘馕觥浚?）甲骨文，商朝，河南安陽(yáng)。（2）王羲之（3）龍門石窟、云岡石窟。27、略

【分析】（1）本題考查唐朝的改進(jìn)農(nóng)具。唐朝的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)不斷改進(jìn)，發(fā)明并推廣了一些重要的生產(chǎn)工具，如曲轅犁和灌溉工具筒車。本題的圖一是曲轅犁，用于耕作；圖二是筒車，用于灌溉。（2）本題考查唐朝的民族關(guān)系。材料二中的吐蕃人是現(xiàn)在藏族的祖先。7世紀(jì)前期，吐蕃杰出的贊普松贊干布統(tǒng)一青藏高原，定都邏些。唐太宗時(shí)把文成公主嫁給松贊干布?！肮鳌笔侵肝某晒?。（3）本題考查唐朝的對(duì)外交往。本題的圖三玄奘，貞觀時(shí)，玄奘西游天竺取經(jīng)，他是中印文化交流史上最杰出的使者，他的《大唐西域記》成為研究中亞、印度半島以及我國(guó)新疆地區(qū)歷史和佛學(xué)的重要典籍。本題的圖四是鑒真。唐玄宗時(shí)，高僧鑒真東渡日本，為中日兩國(guó)的友好和文化傳播作出重大的貢獻(xiàn)。（4）本題考查唐朝政策。從兩人的事跡中可以看出唐朝實(shí)行開(kāi)放的對(duì)外政策。?【解析】（1）圖一：曲轅犁，用于耕作；圖二：筒車，用于灌溉。（2）藏族；文成公主。（3）圖三：玄奘，到天竺取佛經(jīng)，口述有《大唐西域記》一書(shū)。圖四：鑒真，東渡日本，傳播唐朝文化，對(duì)中日文化交流作出了巨大貢獻(xiàn)。（4）開(kāi)放的對(duì)外政策。六、綜合題(共3題，共24分)28、略

【分析】試題分析：（1）本小題考查的是西周的分封制。為了鞏固統(tǒng)治，西周實(shí)行分封制，天下的土地和人口都是周天子所有，周天子將土地和人口分封給姬姓宗族、功臣等建立諸侯國(guó)來(lái)拱衛(wèi)中央王室。周天子擁有天下土地的所有權(quán)，制定制度，討伐諸侯的權(quán)力。在武王、文王時(shí)兩次大規(guī)模的分封，對(duì)象有同姓貴族、功臣和先代貴族，分封的諸侯平時(shí)替周天子鎮(zhèn)守疆域，戰(zhàn)時(shí)派兵隨從作戰(zhàn)。要定期向周天子朝覲述職；經(jīng)濟(jì)上要納貢并提供軍賦和力役；軍事要守衛(wèi)疆土、隨從出征作戰(zhàn)、開(kāi)疆?dāng)U土也是其職責(zé)之一。西周通過(guò)實(shí)行分封制，大大加強(qiáng)了統(tǒng)治，擴(kuò)大了疆域，使西周保持著驚人的穩(wěn)定性，延續(xù)了近八百年的統(tǒng)治。（2）本小題考查的是秦朝的郡縣制。為了適應(yīng)新的統(tǒng)一形勢(shì)，加強(qiáng)封建統(tǒng)治，秦朝在政治上創(chuàng)立了一套封建專制主義的中央集權(quán)制度，最高統(tǒng)治者稱皇帝，至高無(wú)上，總攬全國(guó)一切軍政大權(quán)。中央政府設(shè)丞相、太尉、御史大夫，分管行政、軍事和監(jiān)察，最后由皇帝決斷。地方上，推行郡縣制，郡下設(shè)縣?？たh制指對(duì)中國(guó)古代實(shí)行的中央集權(quán)體制下，郡、縣二級(jí)政權(quán)的地方行政制度（類似于行政區(qū)劃）的總稱。春秋時(shí)期已有縣、郡的設(shè)置。至戰(zhàn)國(guó)末年，各國(guó)郡縣的設(shè)立已很普遍。郡縣制下的郡守和縣令都是由皇帝直接任免，從而使君主有效地加強(qiáng)了中央集權(quán)，有利于政治安定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展；郡縣制從根本上否定了分封制，打破了西周以來(lái)分封割據(jù)的狀況，加強(qiáng)了中央對(duì)地方的管理，有利于防止地方割據(jù)分裂，有力地維護(hù)了國(guó)家的統(tǒng)一，此后歷朝歷代沿用該制度至今，在我國(guó)歷史上影響深遠(yuǎn)。（3）本小題考查的是漢武帝的統(tǒng)治。經(jīng)過(guò)漢初的休養(yǎng)生息，漢朝國(guó)力逐漸強(qiáng)盛起來(lái)，漢武帝作為有雄才大略的皇帝，采取了一系列措施，強(qiáng)化了大一統(tǒng)的統(tǒng)治。在政治上，頒布推恩令，讓地方諸侯國(guó)不斷分封，越封越小，甚至找借口，憑借強(qiáng)大的中央實(shí)力，直接削去許多的諸侯國(guó)，這樣就徹底解決了至漢初以來(lái)威脅中央的地方割據(jù)勢(shì)力，大大強(qiáng)化了中央集權(quán)；在經(jīng)濟(jì)上將地方的鑄幣權(quán)和鹽鐵經(jīng)營(yíng)權(quán)收歸中央，統(tǒng)一鑄造五銖錢；在思想上，面對(duì)諸之百家的各派人物還很活躍，不利于中央集權(quán)的局面，接受董仲舒的建議，“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”，把儒家學(xué)說(shuō)作為封建正統(tǒng)思想，排斥其他各家學(xué)說(shuō)。同時(shí)大力推行儒家教育，在長(zhǎng)安興辦太學(xué)，以儒家的五經(jīng)為主要教材，從而是儒家教育官方化，這些都使?jié)h武帝實(shí)現(xiàn)了大一統(tǒng)，使西漢進(jìn)入了鼎盛時(shí)期。（4）本小題考查的是加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的意義。加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和國(guó)家統(tǒng)一，是全國(guó)各族人民的最高利益，關(guān)系到全面建設(shè)小康社會(huì)，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。民族團(tuán)結(jié)是一種精神、一種思想整合力量、一種追求，它對(duì)凝聚人心、整合社會(huì)起著重要作用。民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)主義民族關(guān)系的主線，是做好一切工作的根本前提和保證。各民族只有同心同德、攜手共進(jìn)，才能鞏固和發(fā)展民主團(tuán)結(jié)、生動(dòng)活潑、安定有序的政治局面，形成中華民族強(qiáng)大的凝聚力和牢固的向心力，更好地實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。國(guó)際國(guó)內(nèi)的歷史經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)實(shí)告訴我們，一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，只有加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，保持統(tǒng)一，才有希望和前途。考點(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)·國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革·夏、商、周的興亡；考點(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)·統(tǒng)一國(guó)家的建立·“秦王掃六合”；考點(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)·統(tǒng)一國(guó)家的建立·大一統(tǒng)的漢朝【解析】【答案】（1）分封制(2分)（2）郡縣制（2分）（3）“推恩令”（2分）（4）民族團(tuán)結(jié)與穩(wěn)定，是國(guó)家發(fā)展，強(qiáng)大的前提條