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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年新科版九年級歷史上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、唐朝時制造的灌溉工具是()A.水車B.筒車C.水排D.翻車2、下列人物與作品搭配錯誤的一組是()A.祖沖之-《女史箴圖》B.賈思勰-《齊民要術(shù)》C.酈道元-《水經(jīng)注》D.王羲之-書圣3、歐洲人所進(jìn)行的跨洋奴隸貿(mào)易,其航程平均是60天,在這一航行中,奴隸的平均死亡率從10%到55%不等,尸體被無情地拋入海洋。這里的“海洋”指A.太平洋B.大西洋C.印度洋D.北冰洋4、建筑被譽(yù)為八大藝術(shù)之一。建筑藝術(shù)獨(dú)特的藝術(shù)語言,使建筑形象具有文化價(jià)值和審美價(jià)值,具有象征性和形式美,體現(xiàn)出民族性和時代感。以下關(guān)于古希臘和古羅馬建筑的表述有誤的是()A.希臘建筑藝術(shù)主要體現(xiàn)在神廟B.四周以廊柱環(huán)繞是古羅馬建筑特色C.羅馬建筑吸收了希臘建筑的特點(diǎn)D.方尖碑和萬神廟是古羅馬的代表性建筑5、【題文】社會主義是人類嶄新的希望,從開辟社會主義革命新時代的宣言出現(xiàn),到第一個社會主義革命取得勝利,經(jīng)歷了多少年()A.100年B.10年C.69年D.79年6、漢高祖、文帝、景帝對匈奴主要采取“和親”的國策,漢武帝主要采取主動進(jìn)攻的政策,西漢對匈奴的政策發(fā)生變化的根本原因是()A.高祖、文帝、景帝軟弱無能B.漢武帝雄才大略C.漢武帝時國力強(qiáng)盛D.漢武帝遇到了衛(wèi)青、霍去病這樣的將才評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)7、【題文】1945年9月2日,日本正式簽署投降書,第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束。8、民主與法制建設(shè)是世界文明發(fā)展和演進(jìn)的重要表現(xiàn)。辨別下列史實(shí)的正誤;請?jiān)陬}前【】內(nèi)正確的打“√”;錯誤的打“×”,并加以改正。

【____】(1)第一次明確宣布“一切人生而平等;人們有生存;自由和追求幸福等不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利”的法律文獻(xiàn)是《人權(quán)宣言》。

改正:____

【____】(2)1689年英國議會頒布了《權(quán)利法案》;確立起君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治。

改正:____

【____】(3)《中華人民共和國土地改革法》廢除了封建土地所有制;實(shí)行集體土地所有制。

改正:____。9、民族英雄是國家的柱石;民族的脊梁。

(1)虎門銷煙顯示了中華民族反對外來侵略的堅(jiān)強(qiáng)意志。領(lǐng)導(dǎo)這場斗爭的是____。

(2)黃海海戰(zhàn)中,他率致遠(yuǎn)艦與日艦激戰(zhàn),最后與全艦官兵壯烈殉國,他是____。

(3)1933年日軍侵入熱河,毅然變實(shí)家產(chǎn)、召集舊部誓死抗日的皖籍名將是____。10、經(jīng)歷了近半個世紀(jì)之久的資產(chǎn)階級革命是____。11、無產(chǎn)階級建立政權(quán)的第一次偉大嘗試是____。12、《哈姆雷特》是英國文學(xué)家____的代表作;《格爾尼卡》是西班牙畫家____的代表作.13、(判斷題,題意正確的填“A”,錯誤的填“B”。)1951年西藏和平解放標(biāo)志著我國領(lǐng)土的統(tǒng)一。14、請你運(yùn)用所學(xué)的知識;回答以下問題:

材料一這是一次人類從來沒有經(jīng)歷過的最偉大的、進(jìn)步的變革;是一個需要巨人而且生了巨人--在思維能力;熱情和性格方面,在多才多藝和學(xué)識淵博方面的巨人時代。封建中世紀(jì)的終結(jié)和現(xiàn)代資本主義紀(jì)元的開端,是以一位大人物為標(biāo)志的

恩格斯。

材料二新航路的開辟圖。

(1)材料一文中所提到的“變革“指的是什么?其主要思潮是什么?

(2)試舉材料一中在詩歌;繪畫、文學(xué)方面的“巨人”各一人?

(3)材料二中ABC三條線路中____線路(字母)發(fā)現(xiàn)了新大陸?率領(lǐng)這支船隊(duì)的航海家是誰?

(4)材料一、材料二中的歷史事件對歐洲社會起到什么共同作用?15、閱讀下列材料:

農(nóng)業(yè)豐則基礎(chǔ)強(qiáng);農(nóng)業(yè)富則國家盛,農(nóng)業(yè)穩(wěn)則社會安。中國共產(chǎn)黨始終重視“三農(nóng)”問題。新中國成立后,黨和政府為解決“三農(nóng)”問題,采取了一系列措施,取得了巨大成就,但也不乏沉痛的教訓(xùn)。

從下列圖片中提取歷史信息;結(jié)合所學(xué)知識回答問題。

請回答:

(1)圖1中農(nóng)民是根據(jù)1950年中央人民政府公布的《____》開展土地改革的。土地改革后,____制度被消滅。

(2)據(jù)圖2,到1956年底,國家對____、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)社會主義改造的基本完成,標(biāo)志著____在我國初步建立。

(3)圖3中;人民群眾高舉“人民公社好”的牌子。據(jù)當(dāng)時報(bào)道,短短兩三個月時間,全國農(nóng)村就實(shí)現(xiàn)了人民公社化。你認(rèn)為這種做法正確嗎?

(4)圖4是全國第一份包干合同書。中共十一屆三中全會召開后,我國農(nóng)村改革的主要內(nèi)容是家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,請寫出該責(zé)任制的重要意義。評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)16、河姆渡人和半坡人過著定居的生活,主要原因是他們已能建造房屋。____(判斷對錯)17、如表中中共黨員人數(shù)驟減的主要原因是北伐戰(zhàn)爭中大批中共黨員犧牲。____(判斷對錯)

。年代1927年4月1927年4月后中共黨員人數(shù)5.7萬1萬多18、1922年蘇聯(lián)成立,1936年蘇聯(lián)通過新憲法,標(biāo)志著蘇聯(lián)高度集中的經(jīng)濟(jì)政治體制即斯大林模式形成.____(判斷對錯)19、兵家鼻祖是戰(zhàn)國時期杰出的軍事家孫武,他著的《孫子兵法》是世界上最早的兵書。____(判斷對錯)20、科舉制在隋朝創(chuàng)立,唐朝完善,明朝發(fā)展為八股取士,清初被廢除.____(判斷對錯).21、為了爭取和平民主,1945年毛澤東赴重慶談判,并達(dá)成了和平建國的“雙十協(xié)定”。____(判斷對錯)22、鴉片戰(zhàn)爭清政府戰(zhàn)敗,被迫簽訂《南京條約》,割讓香港給英國。____(判斷對錯)評卷人得分四、連線題(共4題,共12分)23、列人物與他的發(fā)明用線連起來珍妮機(jī)瓦特蒸汽機(jī)阿克萊特火車哈格里夫斯汽船凱伊飛梭史蒂芬孫水力紡紗機(jī)富爾頓24、選擇正確時間和發(fā)生的事件相連。1966年10月第一顆原子彈爆炸成功1967年6月第一顆氫彈爆炸成功1970年4月導(dǎo)彈核武器實(shí)驗(yàn)1964年10月中國人民解放軍海軍成立1949年4月中國人民解放軍空軍成立1949年11月“東方紅1號”遨游太空25、把下列三欄中相關(guān)內(nèi)容用線連接起來(3分)26、將下列相關(guān)的內(nèi)容連接。埃及人文藝復(fù)興的先驅(qū)耶穌象形文字阿基米德《圣經(jīng)》巴黎圣母院杠桿定律和浮力定律但丁天主教評卷人得分五、材料題(共4題,共20分)27、歷史年表閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識,分別將下面某時期的年代標(biāo)尺示意圖補(bǔ)充完整。材料一:約公元前2070年,禹結(jié)束部落聯(lián)盟局面,建立夏朝。這是中國歷史上的第一個王朝,標(biāo)志著中國早期國家的產(chǎn)生。約公元前1600年,湯建立商朝,都城建在亳。公元前1046年,武王聯(lián)合各地勢力,組成龐大的政治聯(lián)盟,與商軍在牧野決戰(zhàn),商軍倒戈,商朝滅亡。周武王建立周朝,定都鎬京,史稱西周。公元前841年,周厲王與民爭利,引起“國人暴動”,歷王逃亡。到周幽王時,朝政腐敗,社會各種矛盾激化。公元前771年,西周王朝被犬戎族所滅。后來,周平王東遷洛邑,史稱東周。

(1)A____B____C____(將對應(yīng)內(nèi)容分別填入答案卷中)

(2)根據(jù)材料和年代標(biāo)尺,說說夏商西周的滅亡給你什么啟示?

材料二:戰(zhàn)國時期,鐵制工具和牛耕的使用進(jìn)一步推廣,社會生產(chǎn)力水平不斷提高,新興地主階級的勢力增強(qiáng)。公元前356年,秦孝公任用商鞅主持變法。商鞅推行一系列改革措施,使秦國的實(shí)力大增,提高了軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力,一躍成為最強(qiáng)盛的諸侯國,為以后秦統(tǒng)一全國奠定了基礎(chǔ)。公元前256年,秦國蜀郡太守李冰主持在成都附近的岷江上修建了都江堰,建成后,成都平原成為沃野,被稱為“天府之國”,2200多年來,都江堰一直發(fā)揮著巨大的作用。公元前230年,秦國發(fā)動強(qiáng)大的攻勢,開始了統(tǒng)一六國的戰(zhàn)爭。公元前221年,秦國完成統(tǒng)一大業(yè),建立秦朝,定都咸陽。公元前209年,因秦的暴政,陳勝、吳廣在大澤鄉(xiāng)發(fā)動起義。起義失敗后,反秦的浪潮并沒有因此平息。項(xiàng)羽驍勇善戰(zhàn),在巨鹿之戰(zhàn)中以少勝多,將秦軍主力消滅,劉邦抓住時機(jī),帥軍直抵咸陽。公元前207年,秦朝的統(tǒng)治者在起義軍的包圍下,被迫出城投降。威名赫赫的秦朝就滅亡了。

。(3)ABC(將對應(yīng)內(nèi)容分別填入答案卷中)

(4)根據(jù)年代標(biāo)尺,結(jié)合所學(xué)知識,計(jì)算出秦朝在歷史上存在了多少年?28、某校九年級(1)班同學(xué);一直關(guān)心國家大事;關(guān)注人類發(fā)展。他們以“探尋工業(yè)文明的足跡”為主題開展了研究活動,請你參與。

【開啟工業(yè)之門】

材料一英國在成為大國的過程中,戲劇家莎士比正的作品提升了英國的人文精神,科學(xué)家牛頓的力學(xué)定律開啟了英國工業(yè)革命的大門。瓦特,他們的名字,十分醒目地寫在英國走過的大國之路上。(1)依據(jù)材料一,并結(jié)合所學(xué)知識,指出瓦特在英國經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的突出貢獻(xiàn)。(1分)

【進(jìn)入高科技時代】

材料二美國經(jīng)濟(jì)實(shí)力在資本主義世界經(jīng)濟(jì)中的比例變化。

(2)材料二中,美國經(jīng)濟(jì)實(shí)力在資本主義世界占50%以上出現(xiàn)在哪一時期?簡要分析出現(xiàn)這一狀況的原因(3分)材料三三次科技革命,極大地促進(jìn)了人類社會的進(jìn)步,改變了人類生產(chǎn)、生活方式,人與人之間的時空距離不斷縮短,整個世界緊縮成一個“村落”。(3)第三次科技革命在哪些領(lǐng)域取得了重大突破?(2分)

(4)請以第二、三次科技革命的成果各一例,說明材料三所表達(dá)的觀點(diǎn)。(2分)

【反思過去歲月】

材料四各國溫室氣體的相對排放量為:美國30.3%.歐洲27.7%.俄羅斯13.7%

(5)材料四反映了人類歷史上工業(yè)化進(jìn)程中的什么現(xiàn)象?(2分)

【以史為鑒促發(fā)展】

(6)通過上述探究活動,從人類歷史發(fā)展的角度談?wù)勀愕恼J(rèn)識。(2分)29、“解放”本意指解除束縛;得到自由或發(fā)展。歐洲近代化以來,追求“解放”的步伐就一發(fā)而不可收。從人性的解放,階級地位的解放,民族的解放到生產(chǎn)力的解放,世界歷史上演了一幕幕“解放”的宏大篇章,但同時也存在許多阻力。閱讀下列材料,回答問題。

材料一我們認(rèn)為這些真理是不言而喻的:人人生而平等;造物者賦予他們?nèi)舾刹豢蓜儕Z的權(quán)利,其中包括生命權(quán);自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利。為了保障這些權(quán)利,人類才在他們之間建立政府,而政府之正當(dāng)權(quán)力,是經(jīng)被治理者的同意而產(chǎn)生的。

--《獨(dú)立宣言》(1)據(jù)材料一;指出人類建立政府主要是為了保障人民的哪些權(quán)利?

材料二我夢想有一天;在佐治亞州的紅色山崗上,昔日奴隸的兒子能夠同昔日奴隸主的兒子同席而坐,親知兄弟。我夢想有一天,我的四個孩子將生活在一個不是以他們膚色的深淺,而是品格的優(yōu)劣為評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的國家里。

--1963年馬丁?路德?金的演說《我有一個夢》(2)材料二體現(xiàn)了哪一次思想解放運(yùn)動的觀點(diǎn)?在美國;“奴隸的兒子”通過哪一部法律文獻(xiàn)獲得了解放?

材料三一個農(nóng)奴的反應(yīng):解放宣言!我在閱讀這份珍貴法案時;無法表達(dá)自己的喜悅。在俄羅斯幾千年的歷史中,很少有文件能和它相媲美。我懷著尊敬和感激注視亞歷山大二世的畫像,大街上不斷傳來諸如“自由法令”和“自由”等詞匯。

--摘編自《全球視野下的西方文明史》(3)材料三中的“農(nóng)奴”為什么會有這樣的反應(yīng)?

材料四當(dāng)今世界;美國多次發(fā)動局部戰(zhàn)爭,特別是1999年,以美國為首的北約越過聯(lián)合國安理會,以南聯(lián)盟軍隊(duì)屠殺科索沃阿爾巴尼亞族人為借口,發(fā)動了科索沃戰(zhàn)爭。

--岳麓書社《世界歷史九年級下冊》(4)據(jù)材料四;你認(rèn)為威脅當(dāng)今世界安全以及人權(quán)的主要因素是什么?

(5)綜合上述材料,請你就如何維護(hù)人權(quán)提出一條合理化建議。30、依據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識,指出習(xí)近平對傳統(tǒng)文化的態(tài)度,并結(jié)合自身實(shí)際談?wù)勗鯓幼屩腥A文化展現(xiàn)出永久魅力和時代風(fēng)采”?評卷人得分六、簡答題(共4題,共28分)31、閱讀下列材料并回答問題:

1689年的某一天;英國國會大廳正在舉行記者招待會,新政權(quán)的領(lǐng)導(dǎo)人就革命的一系列問題回答了記者的提問。記者的問題主要有以下幾點(diǎn):

(1)國會剛通過了一個重要文件;這個重要文件的名稱是什么?為什么制定這個文件?

(2)1689年之后的新政權(quán)將由那些階層掌權(quán)?政府中還保留了國王;這是一個什么政治體制?

(3)這個文件的頒布有什么重要意義?

(4)這次革命在英國歷史上將產(chǎn)生什么影響?32、仔細(xì)讀圖;請回答:

(1)絲綢之路的起點(diǎn)(圖中①)在什么地方?

(2)兩次出使西域并為“絲綢之路”的開辟做出了重要貢獻(xiàn)的人物是誰?

(3)西域(圖中③)是今天是什么地區(qū)?西漢政府為加強(qiáng)該地區(qū)的管理;在這里設(shè)置了什么機(jī)構(gòu)?

(4)“絲綢之路”的開辟有何意義?33、民族復(fù)興是近代中華民族的追求目標(biāo)。閱讀下列材料:

材料一中國今日外則國防空虛;喪師失地;國勢岌岌(十分危險(xiǎn)),危如壘卵。憂時之士,深慮神明華胄,將陷于萬劫不復(fù);于是大聲疾呼,曰“復(fù)興”!“復(fù)興”!絞腦瀝血,各本其所學(xué),發(fā)抒復(fù)興國族之偉論?!獏轻摗稄?fù)興之基點(diǎn)》(1933年)

材料二(1940年;一位回族同胞在《抗戰(zhàn)三周年紀(jì)念感言》中寫道)“整整三周年的神圣抗戰(zhàn),已使大中華國族數(shù)千年的積弱,蒙受了巨急的刺激,從而奠定了民族復(fù)興的基礎(chǔ),扎穩(wěn)了抗戰(zhàn)最后勝利的把握。首先我們?yōu)槊褡鍙?fù)興的遠(yuǎn)大前途,抱樂觀,感興奮”!

——《中國回教救國協(xié)會會刊》第2卷(1940年7月)

請回答:

(1)閱讀材料一;回答造成當(dāng)時中國“國勢岌岌”局面與哪一重大事件有關(guān)?結(jié)合所學(xué)知識指出該事件的影響。

(2)材料二中的“神圣抗戰(zhàn)”主要是指抗戰(zhàn)中的哪兩次重要戰(zhàn)役?這兩次戰(zhàn)役的地位各是什么?依據(jù)教材歸納兩次戰(zhàn)役的共同作用。

(3)綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識,指出抗日戰(zhàn)爭的勝利在中華民族偉大復(fù)興進(jìn)程中的歷史地位。34、我國古代文化燦爛輝煌;科技領(lǐng)先發(fā)達(dá)。請結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題:

(1)我國古代有很多德才兼?zhèn)涞娜耍凰麄兺ǔ1环Q為“圣人”。請分別寫出被稱為“醫(yī)圣;書圣、畫圣、詩圣”的人物及其生活的朝代。

(2)我國古代的四大發(fā)明對人類的文明與進(jìn)步產(chǎn)生了巨大的影響。請寫出我國的四大發(fā)明是指哪些發(fā)明?并寫出其中兩項(xiàng)發(fā)明的代表人物及其生活的時代。試以其中一項(xiàng)發(fā)明為例說明中國的“四大發(fā)明”對世界文明發(fā)展進(jìn)程的影響。參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、B【分析】【分析】本題考查的是唐朝生產(chǎn)工具.【解析】【解答】唐朝農(nóng)民改進(jìn)犁的構(gòu)造制成曲轅犁;還創(chuàng)制了新式灌溉工具筒車.

故選B.2、A【分析】此題考查學(xué)生對歷史知識的識記,屬于逆向選擇題。祖沖之(429年-500年),字文遠(yuǎn),劉宋時代數(shù)學(xué)家、天文學(xué)家。祖沖之的主要成就在數(shù)學(xué)、天文歷法和機(jī)械制造三個領(lǐng)域。祖沖之的數(shù)學(xué)貢獻(xiàn)主要是第一次把圓周率的數(shù)值計(jì)算到小數(shù)點(diǎn)后的第七位。故選A?!窘馕觥俊敬鸢浮緼3、B【分析】本題主要考查三角貿(mào)易相關(guān)知識。結(jié)合所學(xué)知識可知,“海洋”指的是大西洋。從16世紀(jì)起歐洲殖民者為補(bǔ)充和增加美洲殖民地的勞動力,開始從非洲向美洲販運(yùn)黑人。他們帶著廉價(jià)的工業(yè)品從歐洲出發(fā),到非洲購買、換取甚至直接獵取黑人,用船運(yùn)到美洲,賣給種植園主充當(dāng)奴隸,然后帶著滿船的黃金、白銀和歐洲需要的經(jīng)濟(jì)作物返回歐洲。由于這種交易的全程航線呈三角形,因此稱“三角貿(mào)易”。許多黑人在運(yùn)往美洲的途中喪生,非洲連接美洲的海洋是大西洋。綜合分析,B符合題意。故選B。世紀(jì)起歐洲殖民者為補(bǔ)充和增加美洲殖民地的勞動力,開始從非洲向美洲販運(yùn)黑人。他們帶著廉價(jià)的工業(yè)品從歐洲出發(fā),到非洲購買、換取甚至直接獵取黑人,用船運(yùn)到美洲,賣給種植園主充當(dāng)奴隸,然后帶著滿船的黃金、白銀和歐洲需要的經(jīng)濟(jì)作物返回歐洲。由于這種交易的全程航線呈三角形,因此稱“三角貿(mào)易”。許多黑人在運(yùn)往美洲的途中喪生,非洲連接美洲的海洋是大西洋。綜合分析,B符合題意。故選B。16【解析】B4、B【分析】關(guān)于古希臘和古羅馬建筑的表述有誤的是四周以廊柱環(huán)繞是古羅馬建筑特色。希臘建筑藝術(shù)主要體現(xiàn)在神廟。神廟四周以廊柱環(huán)繞;柱身有粗有細(xì)。雅典帕特農(nóng)神廟是典型代表。羅馬建筑吸收了希臘建筑的特點(diǎn),并有所創(chuàng)新,如石拱門;彎頂?shù)?,既?jiān)固結(jié)實(shí),又華麗宏偉。羅馬的代表性建筑,有可容納近8萬名觀眾的大競技場;有引水道工程,其中最長的一條地上引水道長達(dá)91千米;還有慶祝勝利的凱旋門、方尖碑和宏大的宗教場所萬神廟。

故選:B。

本題考查了古希臘和古羅馬建筑。希臘;羅馬的建筑藝術(shù)對后世的建筑風(fēng)格產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。

本題主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力,需要準(zhǔn)確識記古希臘和古羅馬建筑的特點(diǎn)。【解析】B5、C【分析】【解析】

試題分析:本題考察學(xué)生對《共產(chǎn)黨宣言》誕生到十月社會主義革命經(jīng)歷年代的認(rèn)識;根據(jù)所學(xué)知識,開辟社會主義革命的新時代的宣言是指1848年2月《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表,第一個社會主義革命取得勝利是指1917年十月社會主義革命,1917年-1848年=69年,題目中C是69年,本題選C。

考點(diǎn):第一個社會主義實(shí)現(xiàn)的時間。

點(diǎn)評:本題難度適中,本題考察學(xué)生對歷史知識的計(jì)算和識記能力,解答該題的關(guān)鍵是要對題目中的信息分析清楚,知道“開辟社會主義革命新時代的宣言”是《共產(chǎn)黨宣言》和“第一個社會主義革命取得勝利”是十月社會主義革命,然后要知道它們頒布的時間計(jì)算就可以得出答案?!窘馕觥俊敬鸢浮緾6、C【分析】【分析】本題考查西漢對匈奴的政策發(fā)生變化的根本原因.【解析】【解答】漢朝漢武帝時;國力強(qiáng)盛,建立起強(qiáng)大的騎兵部隊(duì),派大將衛(wèi)青;霍去病大破匈奴,奪取了河套和河西走廊地區(qū).漢武帝時期國力強(qiáng)盛是能夠反擊匈奴奪回河套和河西走廊地區(qū)的根本原因.

故選C.二、填空題(共9題,共18分)7、略

【分析】【解析】

試題分析:1945年;走投無路的日本法西斯宣布無條件投降。9月2日,日本正式簽署投降書,第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束。

考點(diǎn):人教新課標(biāo)九年級下冊·第二次世界大戰(zhàn)·世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利【解析】【答案】A8、×將“人權(quán)宣言”改為“獨(dú)立宣言”√√×【×】將“集體土地所有制”改為“農(nóng)民土地所有制”【分析】【分析】本題考查的是《獨(dú)立宣言》、《權(quán)利法案》和《中華人民共和國土地改革法》.【解析】【解答】(1)第一次明確宣布“一切人生而平等;人們有生存;自由和追求幸福等不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利”的法律文獻(xiàn)是1776年7月4日,大陸會議發(fā)表《獨(dú)立宣言》,不是《人權(quán)宣言》,它宣告北美13個殖民地脫離英國獨(dú)立,標(biāo)志美國的誕生,它第一次明確宣布“一切人生而平等,人們有生存、自由和追求幸福等不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利”被馬克思稱為“第一個人權(quán)宣言”.

(2)為了限制國王的權(quán)利;1689年英國議會通過了《權(quán)利法案》,以法律的形式對國王的權(quán)利進(jìn)行了明確的制約,君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治開始確立起來.

(3)1950年;中央人民政府頒布《中華人民共和國土地改革法》,它規(guī)定廢除地主階級封建剝削的土地所有制,實(shí)行農(nóng)民的土地所有制,不是實(shí)行集體土地所有制.

故答案為:

(1)【×】改正:將“人權(quán)宣言”改為“獨(dú)立宣言”.

(2)【√】.

(3)【×】改正:將“集體土地所有制”改為“農(nóng)民土地所有制”.9、林則徐鄧世昌方振武【分析】【分析】(1)本題考查林則徐的虎門銷煙;結(jié)合所學(xué)即可解答.

(2)本題考查中日黃海海戰(zhàn)中的民族英雄;識記基礎(chǔ)知識是解題的關(guān)鍵.

(3)本題考查安徽抗日地方史,需要了解安徽地方志才可解答.【解析】【解答】(1)1839年6月;林則徐在廣州虎門海灘當(dāng)眾銷毀收繳的全部鴉片,虎門銷煙向全世界表明了中華民族反對外來侵略的決心和堅(jiān)強(qiáng)意志,振奮了民族精神,維護(hù)了民族尊嚴(yán).

(2)1894年9月;中日黃海海戰(zhàn)爆發(fā),北洋艦隊(duì)致遠(yuǎn)艦管帶鄧世昌下令開足馬力,沖撞日艦,不幸壯烈殉國,顯示了中華民族不畏強(qiáng)暴;勇于斗爭、不怕犧牲的民族氣節(jié)和斗爭精神.

(3)1933年初;日軍侵入熱河,平津告急,被蔣介石監(jiān)禁后重獲自由的方振武(安徽省壽縣人)賣掉自己在上海的房產(chǎn)充作軍費(fèi),趕往山西.3月1日,方振武集合舊部兩個師在山西介休舉行誓師大會,宣布成立抗日救國軍,并通電全國“寧為戰(zhàn)死鬼,不做亡國奴”,顯示了中國人民誓死抗日的決心和勇氣.

故答案為:

(1)林則徐.

(2)鄧世昌.

(3)方振武.10、英國資產(chǎn)階級革命【分析】【分析】此題考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識的識記能力。即知道英國資產(chǎn)階級革命所經(jīng)歷的時間。

【點(diǎn)評】知道英國資產(chǎn)階級革命所經(jīng)歷的時間。11、略

【分析】本題考查了巴黎公社的相關(guān)知識。依據(jù)所學(xué)知識,1871年3月,巴黎爆發(fā)無產(chǎn)階級革命并成立了巴黎公社。巴黎公社是無產(chǎn)階級推翻資產(chǎn)階級統(tǒng)治,建立無產(chǎn)階級專政的第一次偉大嘗試。故填巴黎公社?!窘馕觥堪屠韫?。12、略

【分析】【分析】本題主要考查《哈姆雷特》和《格爾尼卡》兩部作品的作者.【解析】【解答】《哈姆雷特》是莎士比亞所有戲劇中篇幅最長的一部.本劇是前身為莎士比亞紀(jì)念劇院的英國皇家莎士比亞劇團(tuán)演出頻度最高的劇目.世界著名悲劇之一;也是莎士比亞最負(fù)盛名的劇本,具有深刻的悲劇意義;復(fù)雜的人物性格以及豐富完美的悲劇藝術(shù)手法,代表著整個西方文藝復(fù)興時期文學(xué)的最高成就.同《麥克白》、《李爾王》、《奧賽羅》一起組成莎士比亞“四大悲劇”.《格爾尼卡》這幅壁畫是畢加索作于20世紀(jì)30年代的一件具有重大影響及歷史意義的杰作.畫面表現(xiàn)的是1937年德國空軍瘋狂轟炸西班牙小城格爾尼卡的情景.

故答案為:莎士比亞;畢加索.13、略

【分析】試題分析:本題主要考查1951年西藏和平解放的意義。1951年西藏和平解放標(biāo)志著我國大陸實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一,各族人民實(shí)現(xiàn)了大團(tuán)結(jié),并沒有標(biāo)志著我國全部領(lǐng)土的統(tǒng)一,因?yàn)楫?dāng)時香港、澳門還沒回歸祖國,臺灣也與祖國大陸處于敵對、分裂狀態(tài)??键c(diǎn):人教新課標(biāo)八年級下冊?中華人民共和國的成立和鞏固?中國人民站起來了【解析】【答案】B14、C【分析】【分析】(1)本題考查文藝復(fù)興運(yùn)動.

(2)本題考查了文藝復(fù)興時期英國的代表人物和作品.

(3)本題考查的是關(guān)于哥倫布的相關(guān)內(nèi)容.

(4)本題主要考查文藝復(fù)興和新航路的開辟的相同點(diǎn).【解析】【解答】(1)注意材料一中特別強(qiáng)調(diào)的“人”即人文主義;它是文藝復(fù)興運(yùn)動的核心思想.

(2)文藝復(fù)興時期著名的詩人是但??;著有《神曲》;著名的畫家是達(dá)?芬奇,著作有《蒙娜麗莎》等;最為著名的文學(xué)家是莎士比亞,其代表作是《哈姆雷特》或《羅密歐和朱麗葉》.

(3)1492年意大利人哥倫布在西班牙國公支持下;橫渡茫茫的大西洋,到達(dá)了歐洲人過去不知道的一塊“新大陸”.哥倫布誤認(rèn)為他所到的地方就是印度,因此稱當(dāng)?shù)鼐用駷椤坝〉诎踩恕保髞肀蛔C實(shí)哥倫布到達(dá)的地方不是印度,而是“新大陸”.他的航線是C.

(4)文藝復(fù)興為歐洲資本主義的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎(chǔ);新航路的開辟使大西洋沿岸繁榮起來;促進(jìn)歐洲資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展,是兩者的共同作用.

故答案為:

(1)文藝復(fù)興運(yùn)動;人文主義思潮.

(2)但.??;達(dá)芬奇;莎士比亞.

(3)C;哥倫布.

(4)文藝復(fù)興和新航路的開辟都推動了歐洲資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展.15、中華人民共和國土地改革法封建土地剝削農(nóng)業(yè)社會主義制度【分析】【分析】(1)本題考查了土地改革的相關(guān)知識.

(2)本題考查了三大改造的相關(guān)知識.

(3)本題考查了人民公社化的相關(guān)知識.

(4)本題考查了實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的意義.【解析】【解答】(1)圖1“土改中農(nóng)民埋地樁”反映的是土地改革;1950年中央人民政府頒布了《中華人民共和國土地改革法》,廢除了封建土地剝削制度,實(shí)行農(nóng)民土地所有制,農(nóng)民成為了土地的主人,提高生產(chǎn)積極性.

(2)圖2“農(nóng)業(yè)社農(nóng)民在分糧食”反映的是三大改造中對農(nóng)業(yè)的社會主義改造;到1956年底三大改造完成,把生產(chǎn)資料私有制變成了社會主義公有制,標(biāo)志著社會主義制度在我國建立起來.

(3)短短兩三個月時間;全國農(nóng)村就實(shí)現(xiàn)了人民公社化,這種做法是不正確的,這嚴(yán)重違背了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀規(guī)律,對生產(chǎn)關(guān)系的變革超越了生產(chǎn)力的發(fā)展水平,注定是要失敗的.

(4)據(jù)所學(xué)知;家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的實(shí)施,使農(nóng)民有了生產(chǎn)經(jīng)營的自主權(quán),調(diào)動了農(nóng)民生產(chǎn)的積極性,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得到大發(fā)展,農(nóng)村開始富裕起來了.

故答案為:

(1)《中華人民共和國土地改革法》;封建土地剝削.

(2)農(nóng)業(yè);社會主義制度.

(3)不正確.

(4)調(diào)動了農(nóng)民生產(chǎn)的積極性,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得到大發(fā)展,農(nóng)村開始富裕起來了.三、判斷題(共7題,共14分)16、×【分析】【分析】本題考查了河姆渡和半坡原始居民.【解析】【解答】河姆渡和半坡原始居民時;開始出現(xiàn)原始農(nóng)耕,河姆渡和半坡原始居民過上定居生活的最主要原因是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的出現(xiàn),河姆渡居民最早種植水稻,半坡居民最早種植粟.能建造房屋不是過著定居的生活的主要原因.

故答案為:

×.17、×【分析】【分析】本題主要考查1927年4月后中共黨員人數(shù)驟減的主要原因.【解析】【解答】1927年4月12日蔣介石發(fā)動“四一二”反革命政變;大肆屠殺共產(chǎn)黨人和國民黨左派人士,造成中共黨員人數(shù)驟減,北伐戰(zhàn)爭中大批中共黨員犧牲這一說法錯誤.

故答案為:

×.18、√【分析】【分析】本題主要考查了蘇聯(lián)的有關(guān)內(nèi)容.【解析】【解答】根據(jù)所學(xué)知識可知:1922年;蘇維埃社會主義共和國聯(lián)盟成立,簡稱“蘇聯(lián)”;為了把蘇聯(lián)社會主義改造和建設(shè)的成就用法律的形式固定下來.1936年召開的第八次蘇維埃代表大會,通過了蘇聯(lián)新憲法,新憲法規(guī)定,蘇聯(lián)是工農(nóng)社會主義國家.標(biāo)志著蘇聯(lián)高度集中的經(jīng)濟(jì)政治體制即斯大林模式形成.

故答案為:

√.19、×【分析】【分析】本題主要考查兵家鼻祖孫武.【解析】【解答】兵家鼻祖是春秋時期杰出的軍事家孫武;他著的《孫子兵法》是世界上最早的兵書.不是戰(zhàn)國時期的.

故答案為:×.20、√【分析】【分析】本題考查的知識點(diǎn)是科舉制的創(chuàng)立及影響和新式教育的開端.【解析】【解答】科舉制是我國古代選拔人才的制度;科舉制在隋朝創(chuàng)立,唐朝時,唐太宗;武則天、唐玄宗完善了科舉制,明朝發(fā)展為八股取士,清初被廢除.

故答案為:

√.21、√【分析】【分析】本題考查重慶談判.【解析】【解答】為了盡一切可能爭取國內(nèi)和平;戳穿蔣介石假和平真內(nèi)戰(zhàn)的陰謀,1945年8月,毛澤東偕周恩來;王若飛前往重慶,同國民黨進(jìn)行談判.經(jīng)過40多天的艱苦談判,10月10日,國民黨被迫同中國共產(chǎn)黨正式簽署國共雙方代表《會談紀(jì)要》,也就是著名的《雙十協(xié)定》.

故答案為:√.22、×【分析】【分析】本題主要考查《南京條約》的內(nèi)容.【解析】【解答】1842年;清政府在鴉片戰(zhàn)爭中戰(zhàn)敗,被迫與英國簽訂了《南京條約》,規(guī)定:中國割香港島給英國,不是香港.

故答案為:×.四、連線題(共4題,共12分)23、略

【分析】【解析】試題分析:本題考查學(xué)生對工業(yè)革命重大發(fā)明史實(shí)的識記。依據(jù)北師大版初中歷史九年級上冊第8課改變世界面貌的蒸汽革命,第一子目“解放”手的發(fā)明中的內(nèi)容:“1733年,一個叫凱伊的人發(fā)明了飛梭,大大提高了織布的速度,使織布用的棉紗發(fā)生緊缺?!笨芍w梭的發(fā)明者是凱伊。依據(jù)“哈格里夫斯在1765年成功地制造出能夠同時紡出多根棉紗的紡紗機(jī),大大提高了紡紗效率他用自己女兒的名字把這種紡紗機(jī)命名為‘珍妮機(jī)’?!笨芍?,珍妮機(jī)的發(fā)明這是哈格里夫斯。依據(jù)“1763年瓦特經(jīng)過多次試驗(yàn),終于完成了對蒸汽機(jī)的改造,提高了蒸汽機(jī)的熱效率?!笨芍?,蒸汽機(jī)的發(fā)明者是瓦特。依據(jù)“1807年一個叫富爾頓的美國人把蒸汽機(jī)作為船的動力機(jī),從而發(fā)明了汽船?!笨芍?,汽船的發(fā)明者是富爾頓?!?825年史蒂芬孫親自駕駛他同別人合作設(shè)計(jì)制造的‘旅行者號’蒸汽機(jī)車在新鋪設(shè)的鐵路上試車,并獲得成功?!笨芍疖嚨陌l(fā)明者是史蒂芬孫。結(jié)合所學(xué)知識可知,水力紡紗機(jī)的發(fā)明者是阿克萊特??键c(diǎn):工業(yè)革命重大發(fā)明【解析】【答案】珍妮機(jī)—哈格里夫斯;蒸汽機(jī)—瓦特;火車—史蒂芬孫;汽船—富爾頓;飛梭—凱伊;水力紡紗機(jī)—阿克萊特24、略

【分析】本題主要考查我國國防建設(shè)和科技成就的相關(guān)知識,以及準(zhǔn)確識記的能力。結(jié)合所學(xué)知識可知,1949年4月,中國人民解放軍海軍成立;1949年11月,中國人民解放軍空軍成立;1964年4月,中國第一顆原子彈爆炸成功;1966年10月導(dǎo)彈核試驗(yàn)成功;1967年6月,第一顆氫彈爆炸成功;1970年4月,“東方紅1號”邀游太空。【解析】25、略

【分析】試題分析:此題考查的是文藝復(fù)興和新航路開辟的相關(guān)史實(shí)。此題屬于基礎(chǔ)題。文藝復(fù)興開始于意大利,詩人但丁是文藝復(fù)興的先驅(qū)。他創(chuàng)作的長詩是《神曲》。文藝復(fù)興時期,涌現(xiàn)出了許多杰出人物。達(dá)·芬奇是意大利一位偉大的藝術(shù)大師,他創(chuàng)作了許多完美生動的人物形象,代表作有《蒙娜麗莎》。新航路開辟中哥倫布從歐洲出發(fā),發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸??键c(diǎn):人教新課標(biāo)九年級歷史上冊·步入近代·資本主義時代的曙光?!窘馕觥俊敬鸢浮?6、略

【分析】試題分析:第(1)問,本題主要考查學(xué)生對古代埃及文明有關(guān)知識的識記。古代埃及人民根據(jù)事物的形狀、特征等,發(fā)明了世界上最古老的文字之一—象形文字。象形文字奠定了字母文字的基礎(chǔ)。象形文字、楔形文字、甲骨文都是世界上古老的文字。第(2)問,主要考查學(xué)生對基督教的認(rèn)識。公元1世紀(jì),巴勒斯坦地區(qū)社會矛盾尖銳,在這種情況下,耶穌在巴勒斯坦地區(qū)創(chuàng)立了基督教。耶穌自稱是“救世主”,宣稱自己來拯救人類?;浇痰慕?jīng)典著作是《圣經(jīng)》。基督教、佛教和伊斯蘭教并稱世界三大宗教。第(3)問,主要考查學(xué)生對阿基米德貢獻(xiàn)的識記。阿基米德是古希臘著名的科學(xué)家。他發(fā)明了杠桿定律和浮力定律,還發(fā)明了螺旋式水車。阿基米德的名言:“假如給我一個杠桿,我能撬動整個地球?!?,說的就是杠桿定律。第(4)問,本題主要考查學(xué)生對巴黎圣母院的認(rèn)識。巴黎圣母院坐落在法國巴黎。圣母就是傳說中耶穌的母親。基督教誕生后,后來分成東正教和天主教兩部分。巴黎圣母院是基督教的分支——天主教的著名建筑物。第(5)問,14世紀(jì)開始于意大利的文藝復(fù)興,要求以人為中心,而不是以神為中心;提倡發(fā)揚(yáng)人的個性,追求人在現(xiàn)實(shí)生活中的幸福,人文主義思潮廣為流行。詩人但丁是文藝復(fù)興的先驅(qū),他反對封建神學(xué),倡導(dǎo)人文主義??键c(diǎn):人教新課標(biāo)九年級上冊·人類文明的開端·埃及文明;人教新課標(biāo)九年級上冊·亞洲和歐洲的封建社會·中古歐洲社會;人教新課標(biāo)九年級上冊·古代科技和思想文化·宗教、科學(xué)家和著名建筑【解析】【答案】五、材料題(共4題,共20分)27、略

【分析】(1)本題考查夏、商、西周更替的相關(guān)史實(shí)。根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,約公元前2070年,禹結(jié)束部落聯(lián)盟局面,建立夏朝,這是中國歷史上第一個王朝;公元前1046年,周武王乘商朝政治混亂,伐紂滅商,雙方在牧野大戰(zhàn),商軍倒戈,商朝滅亡,西周建立;公元前771年,西周王朝被犬戎族所滅。故材料一歷史年表中的A處應(yīng)填夏朝建立,B處應(yīng)填武王伐紂(或西周建立),C處應(yīng)填西周滅亡。(2)本題考查分析綜合能力。根據(jù)材料和年代標(biāo)尺并結(jié)合所學(xué)知識,夏商西周的開國君主都是有作為的君主,王朝表現(xiàn)出發(fā)展的趨勢,但到了夏商西周的末期則出現(xiàn)了暴君和昏君,導(dǎo)致王朝最終滅亡。由此,我們得出這樣的啟示:得民心者得天下,失民心者失天下。(3)本題考查秦的相關(guān)史實(shí)。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,公元前356年,秦孝公任用商鞅主持變法,變法使秦國的實(shí)力大增,提高了軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力,一躍成為最強(qiáng)盛的諸侯國,為以后秦統(tǒng)一全國奠定了基礎(chǔ);公元前230年,秦國開啟了統(tǒng)一六國的戰(zhàn)爭,至公元前221年,秦國最終完成統(tǒng)一大業(yè),建立秦朝;公元前209年,因?yàn)榍氐谋┱?,陳勝、吳廣在大澤鄉(xiāng)發(fā)動起義,吹響了滅秦的號角。故材料二歷史年表中的A處應(yīng)填商鞅變法,B處應(yīng)填秦朝建立,C處應(yīng)填大澤鄉(xiāng)起義。(4)本題考查歷史時間的計(jì)算。根據(jù)年代標(biāo)尺,秦朝建立于公元前221年,滅亡于公元前207年,由此,秦朝在歷史上存在了15年。【解析】(1)A夏朝建立B武王伐紂(或西周建立)C西周滅亡(2)得民心者的天下,失民心者失天下(3)A商鞅變法B秦朝建立C大澤鄉(xiāng)起義(4)15年28、略

【分析】(1)本題主要考查的是學(xué)生對瓦特貢獻(xiàn)的準(zhǔn)確識記。在英國工業(yè)革命中;瓦特改良的蒸汽機(jī)提高了生產(chǎn)力水平,使人類邁入了“蒸汽時代”。由此可見,瓦特改良蒸汽機(jī),為機(jī)器的普及和發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。

(2)本題考查的是學(xué)生對二戰(zhàn)后美國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展的識記能力。分析圖片可知:在20世紀(jì)50年代的時候;美國經(jīng)濟(jì)實(shí)力在資本主義世界占50%以上。原因的分析可以從美國的世界霸主地位;利用第三次科技革命以及加強(qiáng)國家對經(jīng)濟(jì)的宏觀調(diào)控等方面歸納。

(3)本題考查的是學(xué)生對第三次科技革命的識記能力。20世紀(jì)四五十年代以來;人類在原子能;計(jì)算機(jī)、航天技術(shù)、生物工程等領(lǐng)域取得了重大突破,標(biāo)志著新的科學(xué)技術(shù)革命的到來,這次科學(xué)技術(shù)革命稱為第三次科技革命。

(4)本題考查的是學(xué)生對第二;三次科技革命成果的識記能力。在第二次科技革命中取得成果有汽車、飛機(jī)、電話等;第三次科技革命的成果有移動電話、互聯(lián)網(wǎng)等,這些發(fā)明都一定程度上改變了人類生產(chǎn)、生活方式,人與人之間的時空距離不斷縮短,所以說整個世界緊縮成一個“村落”。

(5)本題考查的是學(xué)生閱讀圖片的能力。由“各國溫室氣體的相對排放量為:美國30.3%;歐洲27.7%,俄羅斯13.7%”可知:材料主要闡述了工業(yè)革命對全球環(huán)境造成嚴(yán)重破壞。圖片也可以印證這一點(diǎn)。

(6)本題考查的是學(xué)生的綜合分析能力。材料主要圍繞三次科技革命分別從兩個方面闡述;一是從科技革命促進(jìn)了人類的發(fā)展,促進(jìn)了人類文明的進(jìn)步,另一方面也還要看到在發(fā)展科技的同時還需要注意保護(hù)環(huán)境,使人類社會與自然和諧相處等。

【解析】(1)貢獻(xiàn):瓦特改良蒸汽機(jī);為機(jī)器的普及和發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。(1分)

(2)時期:20世紀(jì)50年代。(1分)原因:第三次科技革命的推動;積極的財(cái)政政策;控制廣闊的世界市場;重視教育等。(答出兩點(diǎn)即可)(2分)

(3)原子能;計(jì)算機(jī)、航天技術(shù)、生物工程。(2分)

(4)例:第二次:汽車;飛機(jī);電話、電報(bào)等;第三次:移動電話、互聯(lián)網(wǎng)等。(各舉一例即可)(2分)

(5)現(xiàn)象:西方發(fā)達(dá)國家在實(shí)現(xiàn)工業(yè)化過程中;對全球環(huán)境造成嚴(yán)重破壞。(2分)

(6)認(rèn)識:科技是把雙刃劍??萍歼M(jìn)步,促進(jìn)人類社會發(fā)展,總結(jié)工業(yè)化發(fā)展過程中的經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn);進(jìn)一步提高科技水平,促進(jìn)人類社會文明進(jìn)步,采取有效措施保護(hù)環(huán)境,使人類社會與自然和諧相處。(必須全面的、發(fā)展的、科學(xué)的看問題,方可)(2分)29、略

【分析】

(1)本題主要考查人類建立政府主要是為了保障人民的權(quán)利及當(dāng)時在北美殖民地的居民所包括的人.

(2)本題考查啟蒙運(yùn)動與南北戰(zhàn)爭.林肯領(lǐng)導(dǎo)的美國南北戰(zhàn)爭;解放了黑人奴隸,維護(hù)了國家的統(tǒng)一.

(3)本題考查的是1861年改革的知識點(diǎn).1861年;俄國沙皇亞歷山大二世頒布了廢除農(nóng)奴制法令,進(jìn)行了廢除農(nóng)奴制的改革.

(4)本題考查當(dāng)今威脅世界安全及人權(quán)的因素.通過閱讀材料進(jìn)行分析可知威脅當(dāng)今世界安全以及人權(quán)的主要因素是霸權(quán)主義.

(5)本題考查學(xué)生的認(rèn)識歸納能力.

掌握美國南北戰(zhàn)爭、1861年改革的內(nèi)容及其影響,認(rèn)識當(dāng)今威脅世界和平的因素.【解析】(1)據(jù)材料一“造物者賦予他們?nèi)舾刹豢蓜儕Z的權(quán)利;其中包括生命權(quán);自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利.”可知,人類建立政府主要是為了保障人民的生命權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利.

(2)發(fā)生在18世紀(jì)法國的啟蒙運(yùn)動的核心思想是自由和平等.材料二體現(xiàn)了啟蒙思想家的自由平等的觀點(diǎn).林肯領(lǐng)導(dǎo)的美國南北戰(zhàn)爭;頒布了《解放黑人奴隸宣言》,使廣大的黑人奴隸獲得解放.

(3)材料三反映的是1861年改革的歷史.1861年;俄國沙皇亞歷山大二世頒布了廢除農(nóng)奴制法令,進(jìn)行了廢除農(nóng)奴制的改革.法令規(guī)定:農(nóng)奴在法律上是自由人,地主再也不能買賣農(nóng)奴和干涉他們的生活;農(nóng)奴在獲得解放時,可以得到一份地,但必須出錢贖買這塊份地.

(4)根據(jù)材料四可知其反映的是美國的霸權(quán)主義行為;這是威脅當(dāng)今世界安全的因素.

(5)本題為開放性題目;言之有理即可.如:制定相關(guān)法律;制度加以保障;加強(qiáng)國際合作,反對霸權(quán)主義等.

故答案為:

(1)權(quán)利:生命權(quán);自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利.

(2)啟蒙運(yùn)動;《解放黑人奴隸宣言》.

(3)農(nóng)奴制改革或者農(nóng)奴獲得解放.

(4)霸權(quán)主義.

(5)制定相關(guān)法律、制度加以保障;加強(qiáng)國際合作,反對霸權(quán)主義等.30、(1)據(jù)材料一“顏淵問仁。子曰:‘克己復(fù)禮為仁。一日克己復(fù)禮;天下歸仁焉。為仁由己,而由人乎戰(zhàn)?’”可知,孔子關(guān)于道德規(guī)范的核心思想是“仁”;“克己復(fù)禮”。

(2)據(jù)材料二“所謂君者;代眾民任此公共保全安樂之事,為眾民之所公舉,即為眾民之所公用。民者如店肆之東人;君者乃聘雇之司理人耳。民為主而君為客,民為主而君為仆,故民貴而君賤,易明也”及所學(xué)知識可知,康有為闡述了我國古代孟子的民貴君輕的主張;據(jù)所學(xué)知識可知,康有為領(lǐng)導(dǎo)的變法運(yùn)動是戊戌變法,其性質(zhì)是資產(chǎn)階級愛國政治運(yùn)動。

(3)據(jù)材料三“新文化運(yùn)動的領(lǐng)袖們本身都是非常激烈的。他們不承認(rèn)任何傳統(tǒng)的權(quán)威和囚襲的教條;禮教、自然觀、社會、國家制度;乃至漢宇、中醫(yī)、京劇等傳統(tǒng)文化,都遭到無情的批判。這個勇猛的、也是簡單而絕對的批判運(yùn)動,極大地解放了人們的思想,雖不可避免地具有一些形式主義的偏向”并結(jié)合所學(xué)知識可知,新文化運(yùn)動對于傳統(tǒng)文化的態(tài)度是否定,新文化運(yùn)動持此態(tài)度的原因是袁世凱在思想文化領(lǐng)域掀起了一股尊孔復(fù)古的逆流。

(4)據(jù)材料四“深入挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含的思想觀念;人文精神、道德規(guī)范;結(jié)合時代要求繼承創(chuàng)新,讓中華文化展現(xiàn)出永久魅力和時代風(fēng)采”并結(jié)合所學(xué)知識可知,習(xí)近平對傳統(tǒng)文化的態(tài)度持肯定態(tài)度,贊賞優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;本題是開放性題目,言之有理即可,如對傳統(tǒng)文化要取其精華,去其糟粕,要結(jié)合時代特征,博采眾長,創(chuàng)新發(fā)展等。

故答案為:

(1)“仁”;“克己復(fù)禮”。

(2)民貴君輕;戊戌變法;資產(chǎn)階級愛國政治運(yùn)動。

(3)否定;袁世凱在思想文化領(lǐng)域掀起了一股尊孔復(fù)古的逆流。

(4)持肯定態(tài)度,贊賞優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;要取其精華,去其糟粕,要結(jié)合時代特征,博采眾長,創(chuàng)新發(fā)展等?!痉治觥?/p>

本題考查老子和孔子;百家爭鳴、戊戌變法、新文化運(yùn)動;掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識。

本題考查老子和孔子、百家爭鳴、戊戌變法、新文化運(yùn)動,考查學(xué)生的理解和分析能力,解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識?!窘馕觥俊拘☆}1】(1)據(jù)材料一“顏淵問仁。子曰:‘克己復(fù)禮為仁。一日克己復(fù)禮;天下歸仁焉。為仁由己,而由人乎戰(zhàn)?’”可知,孔子關(guān)于道德規(guī)范的核心思想是“仁”;“克己復(fù)禮”。

(2)據(jù)材料二“所謂君者;代眾民任此公共保全安樂之事,為眾民之所公舉,即為眾民之所公用。民者如店肆之東人;君者乃聘雇之司理人耳。民為主而君為客,民為主而君為仆,故民貴而君賤,易明也”及所學(xué)知識可知,康有為闡述了我國古代孟子的民貴君輕的主張;據(jù)所學(xué)知識可知,康有為領(lǐng)導(dǎo)的變法運(yùn)動是戊戌變法,其性質(zhì)是資產(chǎn)階級愛國政治運(yùn)動。

(3)據(jù)材料三“新文化運(yùn)動的領(lǐng)袖們本身都是非常激烈的。他們不承認(rèn)任何傳統(tǒng)的權(quán)威和囚襲的教條;禮教、自然觀、社會、國家制度;乃至漢宇、中醫(yī)、京劇等傳統(tǒng)文化,都遭到無情的批判。這個勇猛的、也是簡單而絕對的批判運(yùn)動,極大地解放了人們的思想,雖不可避免地具有一些形式主義的偏向”并結(jié)合所學(xué)知識可知,新文化運(yùn)動對于傳統(tǒng)文化的態(tài)度是否定,新文化運(yùn)動持此態(tài)度的原因是袁世凱在思想文化領(lǐng)域掀起了一股尊孔復(fù)古的逆流。

(4)據(jù)材料四“深入挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含的思想觀念;人文精神、道德規(guī)范;結(jié)合時代要求繼承創(chuàng)新,讓中華文化展現(xiàn)出永久魅力和時代風(fēng)采”并結(jié)合所學(xué)知識可知,習(xí)近平對傳統(tǒng)文化的態(tài)度持肯定態(tài)度,贊賞優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;本題是開放性題目,言之有理即可,如對傳統(tǒng)文化要取其精華,去其糟粕,要結(jié)合時代特征,博采眾長,創(chuàng)新發(fā)展等。

故答案為:

(1)“仁”;“克己復(fù)禮”。

(2)民貴君輕;戊戌變法;資產(chǎn)階級愛國政治運(yùn)動。

(3)否定;袁世凱在思想文化領(lǐng)域掀起了一股尊孔復(fù)古的逆流。

(4)持肯定態(tài)度,贊賞優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;要取其精華,去其糟粕,要結(jié)合時代特征,博采眾長,創(chuàng)新發(fā)展等?!拘☆}2】【小題3】【小題4】六、簡答題(共4題,共28分)31、略

【分析】【分析】(1)本題考查《權(quán)利法案》頒布的目的.

(2)本題考查君主立憲制.

(3)本題考查《權(quán)利法案》頒布的歷史意義.

(4)本題考查英國資產(chǎn)階級革命的歷史意義.【解析】【解答】(1)1689年英國議會通過《權(quán)利法案》;以法律形式對國王的權(quán)利進(jìn)行了明確的制約,規(guī)定不經(jīng)議會的批準(zhǔn),國王不能征稅.同時,規(guī)定國王既不能隨意廢除法律,也不能停止法律的執(zhí)行,目的是限制王權(quán).

(2)英國資產(chǎn)階級革命后;確立了代表資產(chǎn)階級和新貴族利益的政治制度;《權(quán)利法案》的頒布,是由英國議會頒布的,它以明確的條文約束國王的行為,限制國王的權(quán)利,英國確立了君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治.

(3)《權(quán)利法案》;英國國王的權(quán)利受到了明確的制約,議會成為最高權(quán)力機(jī)關(guān),是國家政治生活中的主導(dǎo),國王只能依據(jù)憲法和法律進(jìn)行統(tǒng)治,標(biāo)志著君主立憲制的建立.

(4)英國資產(chǎn)階級革命都走上了資本主義發(fā)展的道路;改變了社會性質(zhì),促進(jìn)了資本主義的發(fā)展,英國資產(chǎn)階級革命推動了歐洲資產(chǎn)階級革命的發(fā)展,是一場“歐洲范圍”的革命.

故答案為:

(1)《權(quán)利法案》;為了限制王權(quán).

(2)資產(chǎn)階級和新貴族;君主立憲制.

(3)為英國限制王權(quán)提供了法律保障;英國確立了君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治.

(4)是人類歷史上資本主義制度對封建制度的一次重大勝利.它為英國資本主義的迅速發(fā)展掃清了道路.揭開了資產(chǎn)階級革命運(yùn)動的序幕.推動了世界歷史的發(fā)展進(jìn)程.32、略

【分析】【分析】(1)本題考查的是絲綢之路的知識點(diǎn).

(2)本題考查的是張騫通西域的知識點(diǎn).

(3)本題考查的是西域都護(hù)設(shè)立的知識點(diǎn).

(4)本題考查的是絲綢之路開辟影響

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