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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年青島版六三制新必修1物理下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、水平面上有一傾角為θ的斜面A,斜面A上固定一豎直擋板,現(xiàn)將形狀與A相同、質(zhì)量為M的斜面B和質(zhì)量為m的球如圖所示放置;整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài),且各接觸面間均光滑。關(guān)于各個(gè)物體間的彈力下列說(shuō)法,正確的是()
A.小球?qū)π泵鍮的壓力B.擋板對(duì)小球的彈力為0C.斜面A對(duì)斜面B的支持力為D.斜面B對(duì)擋板的彈力為2、在反恐演習(xí)中,中國(guó)特種兵進(jìn)行了飛行跳傘表演,某傘兵從靜止的直升飛機(jī)上跳下,在t0時(shí)刻打開降落傘,在3t0時(shí)刻以速度v2著地;傘兵運(yùn)動(dòng)的速度隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示,下列結(jié)論錯(cuò)誤的是()
A.在0~t0時(shí)間內(nèi)加速度不變,在t0~3t0時(shí)間內(nèi)加速度減小B.降落傘打開后,降落傘和傘兵所受的阻力越來(lái)越小C.在t0~3t0的時(shí)間內(nèi),平均速度D.若第一個(gè)傘兵在空中打開降落傘時(shí)第二個(gè)傘兵立即跳下,則他們?cè)诳罩械木嚯x先增大后減小3、下列選項(xiàng)中,物體A受力示意圖正確的是()A.B.C.D.4、下列關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()A.研究教室電風(fēng)扇的旋轉(zhuǎn)時(shí)不能把電風(fēng)扇看做質(zhì)點(diǎn)B.研究火車通過(guò)路旁一根電線桿時(shí),火車可以看成質(zhì)點(diǎn)C.研究飛機(jī)在天空中的位置時(shí),可以把飛機(jī)視為質(zhì)點(diǎn)D.研究奧運(yùn)會(huì)跳水運(yùn)動(dòng)員的跳水動(dòng)作時(shí),不能將運(yùn)動(dòng)員看做質(zhì)點(diǎn)5、下列各組物理量都是矢量的是()A.位移、時(shí)間B.力、功率C.加速度、速度的變化D.速度、路程6、如圖所示是A、B兩質(zhì)點(diǎn)同時(shí)同地出發(fā)運(yùn)動(dòng)的速度一時(shí)間圖像;則下列說(shuō)法正確的是()
A.在2s時(shí),A質(zhì)點(diǎn)與B質(zhì)點(diǎn)相距5mB.在4s時(shí),A質(zhì)點(diǎn)與B質(zhì)點(diǎn)相距10mC.在2s時(shí),B質(zhì)點(diǎn)沿著負(fù)方向在運(yùn)動(dòng)D.在0~4s的時(shí)間內(nèi),B質(zhì)點(diǎn)先勻速再減速再勻速7、如圖所示,小球B在A的正下方兩球相距h,將A球以速率v1沿水平向右拋出,同時(shí)將小球B以速率v2沿豎直向上拋出;不考慮兩球的大小及空氣阻力,則兩球在落地前球A與B之間的最短距離為()
A.hB.hC.hD.h8、關(guān)于彈力的方向,以下說(shuō)法不正確的是()A.壓力的方向總是垂直于接觸面,并指向被壓物B.支持力的方向總是垂直于支持面,并指向被支持物C.繩對(duì)物體拉力的方向總是沿著繩,并指向繩收縮的方向D.桿對(duì)物體的彈力總是沿著桿,并指向桿收縮的方向評(píng)卷人得分二、多選題(共7題,共14分)9、如圖,A、B是兩個(gè)長(zhǎng)方體物塊,水平力F作用在物塊A上;下列說(shuō)法正確是()
A.若B一起向右勻速運(yùn)動(dòng),則B對(duì)A的摩擦力方向向右B.若B一起向右勻速運(yùn)動(dòng),則B對(duì)地面的摩擦力方向向右C.若B均相對(duì)于地面靜止,則B受到6個(gè)力D.若B均相對(duì)于地面靜止,則A受到4個(gè)力10、甲、乙兩車在同一平直公路上沿同一方向做直線運(yùn)動(dòng),它們的v-t圖像如圖所示,t=15s時(shí)兩車相遇;下列判斷正確的是()
A.t=0時(shí),甲車的速度和加速度均為0B.甲車加速過(guò)程的加速度大小為0.5m/s2,乙車加速過(guò)程的加速度大小為1m/s2C.乙車啟動(dòng)時(shí),甲車在其后方37.5m處D.前15s兩車的距離越來(lái)越近,15s后兩車的距離越來(lái)越遠(yuǎn)11、物體以的速度沖上一個(gè)足夠長(zhǎng)的斜坡,當(dāng)它再次返回坡底的時(shí)候速度的大小為設(shè)上行和下滑階段物體均做勻變速直線運(yùn)動(dòng),則()A.物體在上行和下滑價(jià)段運(yùn)動(dòng)的時(shí)間之比為B.物體在上行和下滑價(jià)段運(yùn)動(dòng)的位移大小之比為C.物體在上行和下滑價(jià)段運(yùn)動(dòng)的平均速度之比為D.物體在上行和下滑價(jià)段運(yùn)動(dòng)的加速度之比為12、如圖甲所示,通過(guò)一拉力傳感器(能測(cè)量力大小的裝置)用力水平向右拉一水平面上質(zhì)量為5.0kg的木塊,A端的拉力均勻增加,0~t1時(shí)間內(nèi)木塊靜止,木塊運(yùn)動(dòng)后改變拉力,使木塊在t2后做勻速直線運(yùn)動(dòng)。計(jì)算機(jī)對(duì)數(shù)據(jù)擬合處理后,得到如圖乙所示拉力隨時(shí)間變化的圖線,下列說(shuō)法正確的是(g=10m/s2)()
A.若F=4.0N,則木塊與水平面間的摩擦力f1=4.0NB.若F=6.0N,則木塊與水平面間的摩擦力f2=6.0NC.木塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.11D.木塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.1013、表面光滑、半徑為R的半球固定在水平地面上,球心O的正上方處有一無(wú)摩擦定滑輪,輕質(zhì)細(xì)繩兩端各系一個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的小球掛在定滑輪上,如圖所示.兩小球平衡時(shí),若滑輪兩側(cè)細(xì)繩的長(zhǎng)度分別為和則這兩個(gè)小球的質(zhì)量之比為小球與半球之間的壓力之比為則以下說(shuō)法正確的是。
A.B.C.D.14、如圖所示,有兩個(gè)高低不同的水平面,高水平面光滑,低水平面粗糙。一質(zhì)量長(zhǎng)度為的長(zhǎng)木板靠在高水平面邊緣A點(diǎn),其表面恰好與高水平面平齊,長(zhǎng)木板與低水平面的動(dòng)摩擦因數(shù)一質(zhì)量為可視為質(zhì)點(diǎn)的滑塊靜止在距A點(diǎn)距離為的位置。現(xiàn)用水平向右的外力拉滑塊,當(dāng)滑塊運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)時(shí)撤去外力,滑塊以此時(shí)的速度滑上長(zhǎng)木板。滑塊與長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為取則下列說(shuō)法正確的是()
A.滑塊滑動(dòng)到A點(diǎn)時(shí)的速度大小為B.滑塊滑動(dòng)到長(zhǎng)木板上時(shí),長(zhǎng)木板的加速度大小為C.從滑塊滑上長(zhǎng)木板到兩者相對(duì)靜止所用時(shí)間為D.要使滑塊不能從長(zhǎng)木板的右端滑出,長(zhǎng)木板的長(zhǎng)度至少為15、如圖所示,cd為固定在小車上的水平橫桿,物塊M串在桿上,靠摩擦力保持相對(duì)桿靜止,M又通過(guò)輕繩懸吊著一個(gè)小鐵球m,此時(shí)小車正以大小為a的加速度向右做勻加速運(yùn)動(dòng),而M、m均相對(duì)小車靜止,細(xì)線與豎直方向的夾角為θ。小車的加速度增加到2a時(shí)()
A.橫桿對(duì)M的摩擦力增加到原來(lái)的2倍B.橫桿對(duì)M的彈力不變C.細(xì)線與豎直方向的夾角增加到原來(lái)的2倍D.細(xì)線的拉力增加到原來(lái)的2倍評(píng)卷人得分三、填空題(共5題,共10分)16、質(zhì)量為1kg的物體,靜止放于粗糙的水平面上,現(xiàn)在給物體施一水平力F,使物體從靜止開始沿水平面運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)2s時(shí)將水平力F撤去,物體運(yùn)動(dòng)的速度圖象如圖所示,則:水平力F=_________N,物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=_______。(g=10m/s2)。
17、一個(gè)勻加速的物體拖動(dòng)紙帶運(yùn)動(dòng),獲得打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的一段紙帶如圖所示,每?jī)蓚€(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下計(jì)數(shù)點(diǎn)3時(shí)物體的瞬時(shí)速度為________;打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下計(jì)數(shù)點(diǎn)4時(shí)物體的瞬時(shí)速度為________;物體的加速度為________。
18、某實(shí)驗(yàn)小組用雷達(dá)探測(cè)一高速飛行器的位置。從時(shí)間時(shí)刻開始的一段時(shí)間內(nèi),該飛行器可視為沿直線運(yùn)動(dòng),每隔2s測(cè)量一次其位置,坐標(biāo)為x,結(jié)果如下表所示:。t/s024681012x/m050710941759250533294233
根據(jù)上表回答下列問(wèn)題:
(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,該飛行器在這段連續(xù)2s時(shí)間內(nèi)的位移之差約為__________m;因此,該直線運(yùn)動(dòng)可以近似認(rèn)為是勻變速直線運(yùn)動(dòng);
(2)當(dāng)時(shí),該飛行器速度的大小為__________m/s;
(3)這段時(shí)間內(nèi)該飛行器加速度的大小為__________m/s2(保留2位有效數(shù)字).19、兩輛車A和B,在筆直的公路上同向行駛,它們從同一起始線上同時(shí)出發(fā),并且由出發(fā)點(diǎn)開始計(jì)時(shí),行駛的距離x與行駛時(shí)間t的函數(shù)關(guān)系式:出發(fā)后,兩輛車行駛距離相同的時(shí)刻是________。20、重量為100N的木箱放在水平地板上,至少要用35N的水平推力,才能使它從原地開始運(yùn)動(dòng)。木箱從原地移動(dòng)以后,用30N的水平推力,就可以使木箱繼續(xù)做勻速運(yùn)動(dòng)。由此可知:木箱與地板間的最大靜摩擦力Fmax=___________;木箱所受的滑動(dòng)摩擦力F=___________,木箱與地板間的動(dòng)摩擦因數(shù)=___________。如果用20N的水平推力推木箱,木箱所受的摩擦力是___________。評(píng)卷人得分四、作圖題(共3題,共9分)21、如圖所示;靜止的木塊對(duì)桌面的壓力為6N。
(1)畫出壓力的圖示;
(2)畫出木塊所受重力和支持力的示意圖。
22、畫出圖中各個(gè)靜止的球體A所受的彈力的示意圖并用字母表示出來(lái)_____。(各個(gè)接觸面和點(diǎn)均光滑)23、物塊靜止于斜面上;畫出物塊的受力分析圖。
(____)評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)題(共4題,共28分)24、如圖甲所示;用鐵架臺(tái);彈簧和多個(gè)已知質(zhì)量且質(zhì)量相等的鉤碼、鉛垂線、坐標(biāo)紙?zhí)骄吭趶椥韵薅葍?nèi)彈簧彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系。
(1)為完成實(shí)驗(yàn),還需要的實(shí)驗(yàn)器材有:________。
(2)實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量的物理量有:________。
(3)為完成該實(shí)驗(yàn);設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
A.以彈簧伸長(zhǎng)量為橫坐標(biāo),以彈力為縱坐標(biāo),描出各組(x,F(xiàn))對(duì)應(yīng)的點(diǎn);并用平滑的曲線連接起來(lái);
B.記下彈簧不掛鉤碼時(shí)其下端在刻度尺上對(duì)應(yīng)的刻度l0;
C.將鐵架臺(tái)固定于桌子上;并將彈簧的一端系于橫梁上,在彈簧附近豎直固定一把刻度尺;
D.依次在彈簧下端掛上1個(gè);2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)鉤碼;分別記下鉤碼靜止時(shí)彈簧下端所對(duì)應(yīng)的刻度,并記錄在表格內(nèi),然后取下鉤碼;
E.以彈簧伸長(zhǎng)量為自變量;寫出彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系式,首先嘗試寫成一次函數(shù),如果不行,則考慮二次函數(shù);
F.解釋函數(shù)表達(dá)式中常數(shù)的物理意義;
G.整理儀器.
請(qǐng)將以上步驟按操作的先后順序排列出來(lái):________。
(4)圖乙是彈簧彈力F與彈簧伸長(zhǎng)量x的F-x圖線,由此可求出彈簧的勁度系數(shù)為________N/m。圖線不過(guò)原點(diǎn)的原因是_______。25、某同學(xué)利用如圖甲所示的裝置做“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)。
(1)在安裝刻度尺時(shí),必須使刻度尺保持___________狀態(tài);
(2)將彈簧懸掛在鐵架臺(tái)上,將刻度尺固定在彈簧的一側(cè)。彈簧軸線和刻度尺都應(yīng)在___________(填“水平”或“豎直”)方向;
(3)他通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到如圖乙所示的彈力大小F與彈簧長(zhǎng)度x的關(guān)系圖線。由圖線可知彈簧的原長(zhǎng)x0=___________cm,勁度系數(shù)k=___________N/m,他利用本實(shí)驗(yàn)原理把彈簧做成一把彈簧測(cè)力計(jì),當(dāng)示數(shù)如圖丙所示時(shí),彈簧的長(zhǎng)度x=___________cm。26、某同學(xué)利用三個(gè)完全相同的彈簧測(cè)力計(jì)進(jìn)行驗(yàn)證力的平行四邊形定則實(shí)驗(yàn);在水平面內(nèi),將彈簧測(cè)力計(jì)丙固定,然后將彈簧測(cè)力計(jì)甲;乙掛在細(xì)繩套上。
(1)某次實(shí)驗(yàn)時(shí),以合適的力度將彈簧測(cè)力計(jì)甲、乙沿水平方向拉開一定角度,使結(jié)點(diǎn)拉至O點(diǎn),此時(shí),需要記錄O點(diǎn)位置、甲、乙、丙三個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的彈力F1、F2、F3的大小和方向。用力的圖示做出三個(gè)彈力的矢量線段,然后以F1、F2兩個(gè)彈力為鄰邊做平行四邊形,畫出對(duì)角線,比較對(duì)角線與___________;在誤差允許的范圍內(nèi),若近似等大反向,則可驗(yàn)證平行四邊形定則。
(2)關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作,下列說(shuō)法正確的是___________。
A.記錄彈力方向時(shí);需要量角器測(cè)量各力之間的夾角。
B.實(shí)驗(yàn)時(shí);應(yīng)將三個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉開合適的角度,避免夾角過(guò)大或過(guò)小。
C.重復(fù)實(shí)驗(yàn)時(shí),為保證作用效果相同,必須將結(jié)點(diǎn)拉到同一位置O
D.細(xì)繩套的長(zhǎng)短;對(duì)本實(shí)驗(yàn)力的方向的確定沒(méi)有關(guān)系。
(3)本實(shí)驗(yàn)若在豎直面內(nèi)完成,___________(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)論。27、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源的頻率為50Hz,某次實(shí)驗(yàn)中得到一條紙帶,用毫米刻度尺測(cè)出各點(diǎn)間的距離如圖所示,則:AC=_______mm.那么由此可以算出紙帶在AC間的平均速度為_______m/s,B點(diǎn)的瞬時(shí)速度約為_______m/s.
評(píng)卷人得分六、解答題(共3題,共15分)28、列車沿長(zhǎng)直坡路向下行駛。開始時(shí)速度表上的示數(shù)是54以后每5s讀取一次數(shù)據(jù),見(jiàn)表。
表列車速度表。時(shí)間051015202530速度54596570768186速度
(1)在表中填寫以為單位表示的速度值。
(2)作出列車速度與時(shí)間關(guān)系的圖像。29、在很多游樂(lè)場(chǎng)中,都有一種叫“跳樓機(jī)”的大型游戲機(jī),如圖所示。跳樓機(jī)能把乘客帶入一定高度后,從靜止開始下落做勻加速直線運(yùn)動(dòng),達(dá)到最大運(yùn)行速度后,立刻在減速裝置作用下做勻減速直線運(yùn)動(dòng),到距離地面h=1m處速度剛好減為零,加速度大小都設(shè)定為一般人能較長(zhǎng)時(shí)間承受的值。某同學(xué)在參加這一娛樂(lè)活動(dòng)時(shí),用手握住手機(jī)平放著,打開加速度傳感器,在下落過(guò)程中用智能手機(jī)顯示加速度情況,該同學(xué)截屏保存,根據(jù)顯示的數(shù)據(jù)得知加速度在加速段數(shù)值為a1=9.5m/s2,在減速段數(shù)值為a2=28.5m/s2,根據(jù)項(xiàng)目介紹可知整個(gè)游戲機(jī)開始下落時(shí)距離地面高度為H=58m。求:
(1)下落過(guò)程中的最大速度;
(2)下落過(guò)程中經(jīng)歷的時(shí)間:
(3)下落過(guò)程中第2~4s內(nèi)通過(guò)的距離。
30、沿平直公路作勻變速直線運(yùn)動(dòng)的汽車,連續(xù)通過(guò)A、B、C三根電線桿所用的時(shí)間分別是t1=8s和t2=4s,已知相鄰兩電線桿間距為s=24m,求汽車的加速度大小a和通過(guò)中間電線桿時(shí)的速度大小v。參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、B【分析】【詳解】
A.小球與斜面沒(méi)有直接接觸;所以小球與斜面間沒(méi)有彈力,故A錯(cuò)誤;
B.以小球?yàn)閷?duì)象;進(jìn)行受力分析,小球只受兩個(gè)力作用:重力和支持力,所以擋板對(duì)小球的彈力為0,故B正確;
CD.以小球和斜面B整體為對(duì)象,進(jìn)行受力分析,受到重力、斜面支持力和檔板彈力,根據(jù)平衡條件可知,斜面A對(duì)斜面B的支持力為
擋板對(duì)斜面B的彈力為
根據(jù)牛頓第三定律得斜面B對(duì)擋板的彈力為故CD錯(cuò)誤。
故選B。2、C【分析】【分析】
【詳解】
A.在0~t0時(shí)間內(nèi)傘兵做勻加速直線運(yùn)動(dòng),加速度不變,在t0~3t0時(shí)間內(nèi)圖線的斜率逐漸減??;則加速度逐漸減小,故A正確,不符合題意。
B.設(shè)降落傘和傘兵的總質(zhì)量為m,所受的阻力為f,加速度大小為a,根據(jù)牛頓第二定律得
a逐漸減小,則f也逐漸減小即降落傘和傘兵所受的阻力越來(lái)越??;故B正確,不符合題意。.
C.在t0~3t0的時(shí)間內(nèi),假設(shè)傘兵做勻減速直線運(yùn)動(dòng),圖象為直線,其平均速度為
根據(jù)面積等于位移可以知道勻減速直線運(yùn)動(dòng)的位移大于傘兵實(shí)際運(yùn)動(dòng)的位移,則平均速度
故C錯(cuò)誤,符合題意;
D.第一個(gè)傘兵在空中打開降落傘時(shí)的速度比第二個(gè)傘兵跳下時(shí)速度大;所以兩者距離逐漸變大,后來(lái)第二個(gè)人的速度大于第一個(gè)跳傘運(yùn)動(dòng)員時(shí)兩者距離又減小,故D正確,不符合題意。
故選C。3、C【分析】【詳解】
A.重力的方向應(yīng)該是豎直向下;A錯(cuò)誤;
B.桿的末端與半球接觸地方的彈力方向應(yīng)垂直于半球面;即指向球心方向,B錯(cuò)誤;
C.兩球之間沒(méi)有彈力;故對(duì)球A只受重力和水平面的支持力,C正確;
D.對(duì)于球A還受到豎直面對(duì)它水平向右的彈力;D錯(cuò)誤。
故選C。4、B【分析】【詳解】
A.研究教室電風(fēng)扇的旋轉(zhuǎn)時(shí)不能忽略電風(fēng)扇的大小及形狀不能把電風(fēng)扇看做質(zhì)點(diǎn);A正確不符合題意;
B.研究火車通過(guò)路旁一根電線桿時(shí);不能忽略火車的大小及形狀不能把火車看成質(zhì)點(diǎn),B錯(cuò)誤符合題意;
C.研究飛機(jī)在天空中的位置時(shí);可以忽略飛機(jī)的大小和形狀可以把飛機(jī)視為質(zhì)點(diǎn),C正確不符合題意;
D.研究奧運(yùn)會(huì)跳水運(yùn)動(dòng)員的跳水動(dòng)作時(shí);不能忽略運(yùn)動(dòng)員的大小和形狀不能將運(yùn)動(dòng)員看做質(zhì)點(diǎn),D正確不符合題意;
故選B。5、C【分析】【詳解】
矢量是有大小和方向的物理量;選項(xiàng)中加速度;速度的變化、力、速度、位移屬于矢量。
故選C。6、C【分析】【分析】
【詳解】
A.圖像的面積表示位移,則在時(shí),由圖像可知A質(zhì)點(diǎn)的位移為
B質(zhì)點(diǎn)的位移為
則兩質(zhì)點(diǎn)相距
A錯(cuò)誤;
B.在時(shí),由圖像可知A質(zhì)點(diǎn)的位移為
B質(zhì)點(diǎn)的位移為
A質(zhì)點(diǎn)與B質(zhì)點(diǎn)相距
B錯(cuò)誤;
C.在2s時(shí),B質(zhì)點(diǎn)的速度為負(fù)值;則沿著負(fù)方向在運(yùn)動(dòng),C正確;
D.在0~4s的時(shí)間內(nèi),由圖像可知,B質(zhì)點(diǎn)先勻速再減速到零后反向勻加速后再勻速;D錯(cuò)誤。
故選C。7、C【分析】【詳解】
設(shè)經(jīng)過(guò)時(shí)間t,A在豎直方向的距地面的高度為
A在水平方向的位移為x=v1t
B在水平方向的位移始終為0,乙在豎直方向做豎直上拋運(yùn)動(dòng),距地面的高度為
兩球在豎直方向的距離為y=hA﹣hB=h﹣v2t
兩球之間的距離為
根據(jù)數(shù)學(xué)知識(shí)可知當(dāng)(二次函數(shù)求極值)時(shí),s取得最小值
故選C。8、D【分析】【分析】
【詳解】
A.壓力的方向總是垂直于接觸面;并指向被壓物,A正確,不符合題意;
B.支持力的方向總是垂直于支持面;并指向被支持物,B正確,不符合題意;
C.繩對(duì)物體拉力的方向總是沿著繩;并指向繩收縮的方向,C正確,不符合題意;
D.桿對(duì)物體的彈力可能沿著桿;也可能不沿著桿,D錯(cuò)誤,符合題意。
故選D。二、多選題(共7題,共14分)9、B:D【分析】【分析】
【詳解】
AB.若A、B一起向右勻速運(yùn)動(dòng),A和B作為整體合外力為零,地面對(duì)B的摩擦力水平向左,大小等于F,根據(jù)作用力與反作用力可知,B對(duì)地面的摩擦力方向向右。對(duì)B受力分析可知,A對(duì)B的摩擦力大小等于F,方向向右。根據(jù)作用力與反作用力可知,B對(duì)A的摩擦力方向向左;故A錯(cuò)誤,B正確;
C.若A、B均相對(duì)于地面靜止,B受到重力,地面的支持力和摩擦力,A對(duì)B的壓力和摩擦力;共5個(gè)力,故C錯(cuò)誤;
D.若A、B均相對(duì)于地面靜止,A受到重力,B對(duì)A的支持力和摩擦力,外力F;共4個(gè)力,故D正確。
故選BD。10、B:D【分析】【詳解】
A.時(shí),甲車的速度為零,甲車加速度大小為
故A錯(cuò)誤;
B.由圖可知甲車加速過(guò)程的加速度大小為
乙車加速過(guò)程的加速度大小為
故B正確;
C.0~15s內(nèi),甲車的位移為
乙車的位移為
所以時(shí),兩車相距為
0~10s內(nèi),甲車行駛了
故乙車啟動(dòng)時(shí);甲車在其后方12.5m處,故C錯(cuò)誤;
D.前15s乙車在甲車前;兩車的距離越來(lái)越近,15s后乙車還在甲車前,兩車的距離越來(lái)越遠(yuǎn),故D正確;
故選BD。11、A:C:D【分析】【詳解】
物體在上行和下滑價(jià)段運(yùn)動(dòng)的位移大小相等,為如圖所示。
上滑平均速度為
下滑平均速度為
則物體在上行和下滑價(jià)段運(yùn)動(dòng)的平均速度之比為上滑和下滑的位移大小相同,則時(shí)間比為平均速度的倒數(shù)比,即根據(jù)可知加速度之比為速度的平方之比,物體在上行和下滑價(jià)段運(yùn)動(dòng)的加速度之比為
故選ACD。12、A:D【分析】【詳解】
A.若F=4.0N,木塊與水平面間的摩擦力為靜摩擦力,故摩擦力為
故A正確;
B.若F=6.0N,木塊與水平面間的摩擦力為滑動(dòng)摩擦力,由圖乙可得
故B錯(cuò)誤;
CD.由圖乙可知木塊與水平面的滑動(dòng)摩擦力大小
因此木塊與水平面的動(dòng)摩擦因數(shù)為
故C錯(cuò)誤;D正確。
故選AD。13、B:C【分析】【詳解】
試題分析:先以左側(cè)小球?yàn)檠芯繉?duì)象,分析受力情況:重力繩子的拉力T和半球的支持力N;作出力圖.
由平衡條件得知,拉力T和支持力N的合力與重力mg大小相等、方向相反.設(shè)根據(jù)三角形相似得:解得:①同理,以右側(cè)小球?yàn)檠芯繉?duì)象,得:②,由①:②得14、A:C【分析】【詳解】
A.設(shè)滑塊在高水平面上的加速度為根據(jù)牛頓第二定律有
根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式有
代入數(shù)據(jù)解得
故A正確;
B.設(shè)滑塊滑動(dòng)到長(zhǎng)木板后,滑塊的加速度為長(zhǎng)木板的加速度為根據(jù)牛頓第二定律,對(duì)滑塊有
代入數(shù)據(jù)解得
對(duì)長(zhǎng)木板有
代入數(shù)據(jù)解得
故B錯(cuò)誤。
C.設(shè)滑塊不滑出長(zhǎng)木板,從滑塊滑上長(zhǎng)木板到兩者相對(duì)靜止所用時(shí)間為則
代入數(shù)據(jù)解得
故C正確。
D.此過(guò)程中滑塊的位移為
長(zhǎng)木板的位移為
則
故D錯(cuò)誤。
故選AC。15、A:B【分析】【詳解】
AB.對(duì)小球和物塊組成的整體分析受力如圖所示:
根據(jù)牛頓第二定律得,水平方向
豎直方向
則當(dāng)加速度增加到2a時(shí)橫桿對(duì)M的摩擦力f增加到原來(lái)的2倍;橫桿對(duì)M的彈力等于兩個(gè)物體的總重力;保持不變。故A正確,B正確;
CD.以小球?yàn)檠芯繉?duì)象;分析受力情況如圖所示:
由牛頓第二定律得
可得
當(dāng)a增加到兩倍時(shí),變?yōu)閮杀?,但θ不是兩倍;?xì)線的拉力為
可見(jiàn)a變?yōu)閮杀?,T不是兩倍;故C錯(cuò)誤,D錯(cuò)誤。
故選AB。三、填空題(共5題,共10分)16、略
【分析】【詳解】
[1][2].由速度時(shí)間圖線得,勻加速運(yùn)動(dòng)的加速度大小為:
勻減速運(yùn)動(dòng)的加速度大小為:
根據(jù)牛頓第二定律得:F-μmg=ma1-μmg=ma2
聯(lián)立并代入數(shù)據(jù)得:F=7.5Nμ=0.25【解析】7.5N0.2517、略
【分析】【分析】
【詳解】
利用勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論:中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度等于這段時(shí)間的平均速度,則有打下計(jì)數(shù)點(diǎn)3時(shí)物體的瞬時(shí)速度為
打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下計(jì)數(shù)點(diǎn)4點(diǎn)時(shí)物體的瞬時(shí)速度為
由
得【解析】18、略
【分析】【詳解】
[1]由表中數(shù)據(jù)可知,每個(gè)2s的時(shí)間段內(nèi)飛行器的位移分別為:則該飛行器在這段連續(xù)2s時(shí)間內(nèi)的位移之差分別為:位移之差大致相同,取平均值約為
[2]由勻變速直線運(yùn)動(dòng)特性可知,時(shí)飛行器的速度與到這4s時(shí)間內(nèi)飛行器的平均速度大小相等,即
[3]勻變速直線運(yùn)動(dòng),連續(xù)相等時(shí)間內(nèi)的位移差與其加速度關(guān)系為
題中則飛行器加速度為【解析】80##78##79392.52019、略
【分析】【詳解】
當(dāng)兩輛車行駛距離相同時(shí)有即
解得【解析】1.19s20、略
【分析】【分析】
【詳解】
[1]至少要用35N的水平推力;才能使它從原地開始運(yùn)動(dòng),則此時(shí)水平推力恰好等于最大靜摩擦力,所以木箱與地板間的最大靜摩擦力為35N;
[2]用30N的水平推力,使木箱繼續(xù)做勻速運(yùn)動(dòng),則由平衡條件得到,木箱受到的滑動(dòng)摩擦力f=30N;
[3]木箱對(duì)地面的壓力大小等于重力,即FN=G=100N
所以動(dòng)摩擦因數(shù)為
[4]如果用20N的水平推力推靜置的木箱,木箱不動(dòng),則木箱受到的摩擦力大小為20N?!窘馕觥竣?35N②.30N③.0.3④.20N四、作圖題(共3題,共9分)21、略
【分析】【分析】
【詳解】
(1)畫木塊對(duì)桌面的壓力的圖示步驟:
①根據(jù)力的大小選擇合適的標(biāo)度;用如圖所示長(zhǎng)度表示2N的力;
②從O點(diǎn)豎直向下畫一條三倍于標(biāo)度的線段;表示力的大小,畫上箭頭表示力的方向;
③標(biāo)上符號(hào)及力的大小。
(2)畫力的示意圖時(shí);只需畫出力的作用點(diǎn)和方向,對(duì)線段的長(zhǎng)短沒(méi)有嚴(yán)格要求,木塊所受重力和支持力的示意圖如圖所示。
【解析】(1)(2)22、略
【分析】【分析】
【詳解】
由題意可知;球體A所受的彈力的示意圖如圖所示。
【解析】見(jiàn)解析23、略
【分析】【分析】
【詳解】
物體位于斜面上處于靜止?fàn)顟B(tài);受到重力;支持力和摩擦力三個(gè)力的作用,物體有向下運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì),因此摩擦力的方向沿斜面向上,如圖:
【解析】五、實(shí)驗(yàn)題(共4題,共28分)24、略
【分析】【分析】
【詳解】
(1)[1]根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理可知還需要刻度尺來(lái)測(cè)量彈簧原長(zhǎng)和形變量;
(2)[2]根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理;實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量的物理量有彈簧的原長(zhǎng);彈簧掛不同個(gè)數(shù)的鉤碼時(shí)所對(duì)應(yīng)的長(zhǎng)度;
(3)[3]根據(jù)完成實(shí)驗(yàn)的合理性可知先后順序?yàn)镃BDAEFG;
(4)[4]由圖象得斜率即彈簧的勁度系數(shù)為。
[5]由于彈簧自身存在重力,使得彈簧不加外力時(shí)就有形變量。【解析】刻度尺彈簧原長(zhǎng)、彈簧掛不同個(gè)數(shù)的鉤碼時(shí)所對(duì)應(yīng)的長(zhǎng)度CBDAEFG200彈簧自身存在重力25、略
【分析】【分析】
【詳解】
(1)[1]為避免彈簧自重的影響;測(cè)量彈簧原長(zhǎng)及拉伸后的長(zhǎng)度時(shí),均需使彈簧處于豎直方向,故在安裝刻度尺時(shí),必須使刻度尺保持豎直狀態(tài)。
(2)[2]將彈簧懸掛在鐵架臺(tái)上;將刻度尺固定在彈簧的一側(cè),彈簧軸線和刻度尺都應(yīng)在豎直方向。
(3)[3]拉力為零時(shí)彈簧的長(zhǎng)度為原長(zhǎng);由圖線可知彈簧的原長(zhǎng)。
x0=4cm[4]勁度系數(shù)為。
[5]他利用本實(shí)驗(yàn)原理把彈簧做成一把彈簧測(cè)力計(jì);當(dāng)示數(shù)如圖丙所示時(shí),彈力為3.0N,可得彈簧的形變量為。
故彈簧的長(zhǎng)度為。
x=10cm【解析】豎直豎直4501026、略
【分析】【分析】
【詳解】
(1)[1]對(duì)角線為通過(guò)平行四邊形作出的F1、F2的合力,如果與F3等大反向;則可以說(shuō)明驗(yàn)證了平行四邊形定則。
(2)[2]A.由于合力是通過(guò)平行四邊形作出的;而不是通過(guò)計(jì)算求出的,因此不必量出具體角度值,A錯(cuò)誤;
B.實(shí)驗(yàn)時(shí);應(yīng)將三個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉開合適的角度。夾角過(guò)大,合力就會(huì)太小,造成第三個(gè)彈簧秤讀數(shù)太小,相對(duì)誤差過(guò)大;夾角太小,確定力
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