2025年華師大新版七年級生物下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年華師大新版七年級生物下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、人類與類人猿共同的祖先是（）A.猴B.黑猩猩C.長臂猿D.森林古猿2、生物體能夠由小長大的原因是（）A.細胞數(shù)目的增多B.細胞體積的不斷變大C.細胞分裂和體積增大D.營養(yǎng)狀況的好壞3、有一物像處于顯微鏡視野的右上方，要使該物像移至視野的正中央，玻片的移動方向是（）A.右上方B.右下方C.左上方D.左下方4、【題文】尿的形成是連續(xù)的，而尿的排出是間歇的。這是因為（）A.腎小球?qū)ρ旱臑V過B.腎小管對原尿的重吸收C.膀胱對尿液的暫時貯存D.輸尿管輸送尿液是間歇的5、制作口腔上皮細胞臨時裝片時，在載玻片中央滴一滴生理鹽水，其作用是（）A.保持細胞的形態(tài)B.避免細胞皺縮C.避免細胞脹破D.離散口腔上皮細胞評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)6、請把名詞與相應(yīng)的功能匹配起來。

1．上皮組織____a．支持；連接、保護、營養(yǎng)。

2．輸導(dǎo)組織____b．保護內(nèi)部柔嫩部分。

3．保護組織____c．貯存營養(yǎng)物質(zhì)。

4．肌肉組織____d．產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮。

5．營養(yǎng)組織____e．分裂產(chǎn)生新細胞。

6．結(jié)締組織____f．保護和分泌。

7．神經(jīng)組織____g．收縮和舒張。

8．分生組織____h．運輸水分和無機鹽7、耳分為____、____和____三部分．組成中耳的結(jié)構(gòu)有____、____、____三部分．8、呼吸系統(tǒng)由肺和________兩部分組成。9、目前我國植被面臨嚴峻的形勢，為使我們的祖國更加綠意盎然，你覺得我們中學(xué)生應(yīng)該做點什么？答：____．10、【題文】右圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)；請回答：

（1）圖中屬于生產(chǎn)者的是_____________。

（2）根據(jù)圖中的信息；請寫出最長的一條食物鏈：

____________________________________。

（3）若該生態(tài)系統(tǒng)中使用大量的有毒物質(zhì)DDT；一段時間后體內(nèi)DDT含量最高的生物是_______________。

（4）該系統(tǒng)在一段時間內(nèi)能保持相對的穩(wěn)定狀態(tài)，是因為它本身具有一定的__________能力。11、【題文】請根據(jù)下圖回答：

（1）受精的部位是圖中的［］_______；此時胚胎發(fā)育所需要的營養(yǎng)來自______________。

（2）胚胎埋入子宮內(nèi)膜的過程就是平時人們所說的______。[

（3）發(fā)育開始于［］_______處，胚胎發(fā)育的主要場所是_______。12、如圖顯示人體腎單位結(jié)構(gòu)模式（一）和甲；乙兩個人引用等量葡萄糖后；血液濃度的變化情況（二）請分析回答．（注：正常情況下人血濃度為0.1%）

（1）圖（一）A、C、D、E中的液體是血液的有：____．

（2）圖（一）中E處葡萄糖的含量比B處高，是因為____

（3）圖（一）中若在D處發(fā)現(xiàn)蛋白質(zhì)和紅細胞，說明____有病變．

（4）由曲線圖（二）可知，糖代謝不正常的是____，患者因體內(nèi)____分泌不足，而使血糖濃度過高，而圖（一）中[____]____不能將原尿中葡萄糖全部____回血液，而使部分葡萄糖隨尿排出，即為____?。?/p>

（5）查體驗血時要求空腹，原因是：____．13、與其他綠色開花植物一樣；菜豆的一生也要經(jīng)歷從種子萌發(fā)，到長成植株，再到開花結(jié)果的生命周期，請據(jù)圖回答下列問題。

（1）圖1為菜豆種子結(jié)構(gòu)，菜豆種子結(jié)構(gòu)中最主要的部分是胚，由圖中的____（填寫序號）組成，胚是由____發(fā)育而來的。

（2）種子萌發(fā)需要適宜的外部條件，同時種子本身必須具有____的胚以及供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)。

（3）圖2中A、B、C分別表示菜豆植株在生長發(fā)育過程中進行的不同生理過程，其中，在白天能夠進行的是____（用字母表示）代表的生理過程，如果[____]____的強度大于[____]____；菜豆植株就會表現(xiàn)出生長的現(xiàn)象．

14、根據(jù)細菌的不同形態(tài)，可以將它們分為____、桿菌和____．評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)15、除了病毒外，生物都是由細胞構(gòu)成的。（）16、植物的每個細胞都能進行光合作用。（）17、所有的細胞都有生長和分裂的過程。18、植物沒有神經(jīng)，所以對外界刺激不會作出反應(yīng)。19、蘋果樹等高等植物的個體發(fā)育是從種子開始的．______（判斷對錯）20、某一個生態(tài)系統(tǒng)中的水受到污染，對其他生態(tài)系統(tǒng)沒有什么影響。（）21、被子植物的莖、葉、花最容易觀察，因此以它們作為分類的主要依據(jù)．評卷人得分四、連線題(共3題，共21分)22、請將血液成分與其對應(yīng)功能用直線連接起來．

血漿____①運輸氧氣。

紅細胞____②運輸養(yǎng)料和廢物。

白細胞____③促進止血并加速凝血。

血小板____④防御疾病23、（共7分，每空1分）如圖所示為人體主要的內(nèi)分泌腺示意圖，據(jù)圖回答下列問題（在括號中填序號，在橫線上填相應(yīng)的名稱）

（1）[]它能分泌多種激素，其中有的激素還能調(diào)節(jié)其他內(nèi)分泌腺的活動，進而影響其他激素的分泌。（2）②分泌的激素叫____，如果該激素在體內(nèi)分泌過____（填“多”或“少”），人就會消瘦，且情緒容易激動。它的合成需要一種重要原料____。（3）在這些腺體中，既屬于內(nèi)分泌腺又屬于外分泌腺的是：[]____，其分泌的激素是____，當(dāng)人體內(nèi)此激素分泌不足時，就易形成糖尿。24、【題文】依據(jù)發(fā)育關(guān)系進行連線。

胚珠果實。

子房種皮。

珠被種子。

子房壁胚。

受精卵果皮評卷人得分五、實驗探究題(共3題，共30分)25、某興趣小組在探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”中，以當(dāng)年飽滿的大豆種子為材料進行探究，方案如下表。請分析回答：（8分）。瓶號1234種子10粒相同種子10粒相同種子10粒相同種子10粒相同種子環(huán)境條件不放水放適量水放適量水放過量水置于溫暖處置于溫暖處置于冰箱保鮮層置于溫暖處置于溫暖處

⑴如果要證明“種子萌發(fā)需要充足的空氣”，應(yīng)選擇2號瓶和____號瓶作為一組對照實驗。而1號瓶和3號瓶不能構(gòu)成一組對照實驗，原因是該組實驗出現(xiàn)了和兩個實驗變量。

?⑵即使環(huán)境條件適宜，被蟲咬壞胚的種子及煮熟的種子也不能萌發(fā)。由此可知，萌發(fā)的種子應(yīng)具有發(fā)育、而又的胚。

⑶每個裝置不能只用一粒種子的原因是為了避免____。⑷種子萌發(fā)需要充足的空氣，原因是萌發(fā)的種子進行旺盛的____作用，吸收大量的氧氣，將有機物分解，釋放出____，為生命活動提供動力。26、一個探究實驗：探究蝗蟲的呼吸門戶氣門在胸腹部還是在頭部？你可以使用以下材料用具：試管；清水、數(shù)只本型大小、生理活性相近的蝗蟲。

（1）作出的假設(shè)：蝗蟲的呼吸門戶在______。

（2）方法步驟：

a．取兩個試管；都放入合適的等量的清水，編號為甲；乙。

b；取兩只同樣大小的蝗蟲放入試管中，甲的頭部浸入水里：乙的胸腹部浸入水中。

c．過一段時間后觀察。

（3）實驗現(xiàn)象：乙試管里的蝗蟲死亡；而甲試管里的沒死。

（4）實驗結(jié)論：蝗蟲的呼吸門戶在______。27、【題文】綠色植物在光下制造淀粉的實驗步驟有：①向清水漂洗后的葉片加碘酒然后用清水沖掉碘酒；②實驗植物在暗處放置一晝夜，③觀察葉片遮光與未遮光部分的顏色，④把遮光處理后的葉片放入酒精中隔水加熱溶解葉片中的葉綠素，⑤將葉片的一部分作遮光處理再移到光下。

（1）請?zhí)顚懻_操作的順序____填序號）

（2）實驗植物在暗處放置一晝夜的原因____

（3）把遮光處理后的葉片放入酒精中，隔水加熱的原因____加熱清水漂洗后葉片的顏色為____

（4）此實驗證明____是光合作用的必要條件，____是光合作用的產(chǎn)物之一。評卷人得分六、綜合題(共4題，共20分)28、下圖是草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖，據(jù)圖回答：（1）從組成上看，生態(tài)系統(tǒng)都包含__________部分和__________部分。(2)從生態(tài)系統(tǒng)的成分來看，圖中的草屬于_____________，圖中的各種動物屬于___________。(3)圖中有____條食物鏈，其中最長的一條是：_________________________________(4)草原中存在的細菌屬于生態(tài)系統(tǒng)中的__________。（5）若此生態(tài)系統(tǒng)受到DDT的污染，那么體內(nèi)積存DDT量最多的生物將是___________。29、食物鏈（1）生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是，圖中動物可統(tǒng)稱為。（2）在這個生態(tài)系統(tǒng)中，數(shù)量最多的生物是，數(shù)量最少的生物是。（3）在此食物網(wǎng)中，總共有條食物鏈，請寫出最長一條食物鏈為。（4）圖中所有生物若要構(gòu)成一個良好完整的生態(tài)系統(tǒng)，還缺少和。（5）如果鼠的數(shù)量減少，短期內(nèi)蛇的數(shù)量怎樣變化。（6）蛇和鼠之間是關(guān)系（7）鷹體內(nèi)的能量最終來源于。（8）在生態(tài)系統(tǒng)中，通過食物鏈和食物網(wǎng)，進行著_____和_____的流動。能量流動是______（2分）（9）某些有毒物質(zhì)在生物體內(nèi)是難以分解、無法排出的，通過食物鏈不斷_________。（10）在這個生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量和所占的比例總維持在的狀態(tài)，這就叫做。（2分）（11）生態(tài)系統(tǒng)具有的能力，而且這種能力是有一定限度的，如果外界干擾超過了這個限度，生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞。30、【題文】右圖是消化系統(tǒng)的示意圖。

（1）該消化系統(tǒng)中；包括了消化道和__________。該消化道除了圖中出現(xiàn)的3；4、6，還有____________、_________、_________、_________

（2）食物中的淀粉；蛋白質(zhì)、脂肪需經(jīng)消化才能在[]______內(nèi)被吸收到血液中去的。其中______在______中開始被初步消化的；在[]______中最終被消化成氨基酸；[]______分泌的膽汁起促進______的消化的作用。

（3）小腸內(nèi)有膽汁；胰腺分泌的______和______分泌的______等消化液；且內(nèi)表面積大，這說明小腸是______和______的主要場所。

（4）暴飲暴食易損害重要消化腺[1]______。因此要有良好的飲食習(xí)慣。31、【題文】右圖是光學(xué)顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖。

（1）使看到的物像更清晰；應(yīng)輕微調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)是（）

A．結(jié)構(gòu)11B．結(jié)構(gòu)10

（2）物鏡是指圖中的（）A．結(jié)構(gòu)1B．結(jié)構(gòu)4

（3）取顯微鏡時；手握顯微鏡的部位應(yīng)是（）

A．結(jié)構(gòu)12B．結(jié)構(gòu)13

（4）觀察洋蔥表皮細胞的臨時裝片；看到的物像是（）

A．倒像B．正像。

（5）用低倍鏡觀察洋蔥表皮細胞時；所使用的目鏡是“8X”，物鏡是“15X”，則物像的放大倍數(shù)是（）

A．15倍B．23倍C．100倍D．120倍參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、D【分析】試題分析：在距今1200多萬年前，森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū)，尤其是非洲的熱帶叢林，森林古猿的一支是現(xiàn)代類人猿，以樹棲生活為主，另一支卻由于環(huán)境的改變慢慢的進化成了人類，可見人類和類人猿的關(guān)系最近，是近親，它們有共同的原始祖先是森林古猿．可見D正確．考點：此題考查的是人類和類人猿的祖先的知識，據(jù)此答題．【解析】【答案】D2、C【分析】【解答】解：細胞分裂指的是一個細胞分成兩個細胞的過程．細胞分裂的結(jié)果是細胞數(shù)目增多．細胞生長的結(jié)果是細胞的體積增大．生物體由小長大的原因是細胞分裂和生長的結(jié)果．

故選：C

【分析】細胞分裂指的是一個細胞分成兩個細胞的過程．細胞分裂的結(jié)果是細胞數(shù)目增多．細胞生長的結(jié)果是細胞的體積增大．3、A【分析】試題分析：顯微鏡成倒像，因此物像的移動方向與裝片的移動方向相反，視野右上方的細胞調(diào)到視野的正中央，物像向左下方移動，因此裝片向右上方移動。考點：本題考查的是顯微鏡的使用基本技能方面的知識，只有熟練地掌握顯微鏡的使用操作才能較容易地完成此類題目?！窘馕觥俊敬鸢浮緼4、C【分析】【解析】

試題分析：腎；輸尿管、膀胱、尿道共同組成了人體的泌尿系統(tǒng)．腎中形成的尿液；經(jīng)過腎盂流入輸尿管，再流入膀胱，在膀胱內(nèi)暫時儲存．膀胱內(nèi)儲存了一定的尿液后，膀胱就會繃緊，產(chǎn)生尿意．在大腦的支配下，尿經(jīng)尿道排出體外．所以尿的形成是連續(xù)的，但尿的排出是間歇的。故選：C

考點：此題考查的是尿的排出?！窘馕觥俊敬鸢浮緾5、A【分析】【解答】解：制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時；正確的步驟應(yīng)是先在潔凈的載玻片上滴一滴生理鹽水，目的是保持細胞的正常形態(tài)；這樣可以使口腔上皮細胞不至于因吸水而膨脹，因失水而皺縮．更容易看清楚細胞的結(jié)構(gòu)．故選：A

【分析】此題是一個有關(guān)實驗操作步驟的題目，制作口腔上皮細胞的步驟包括：擦、滴、刮、涂、蓋、染．二、填空題(共9題，共18分)6、fhbgcade【分析】【解答】構(gòu)成人體的基本組織主要有四種：上皮組織；結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織。上皮組織主要分布在體表和體內(nèi)各管腔壁的內(nèi)表面；另外還有一些具有分泌功能的腺上皮．具有保護、分泌等功能。神經(jīng)組織主要由神經(jīng)細胞構(gòu)成，能夠產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮，主要分布在神經(jīng)系統(tǒng)里．神經(jīng)系統(tǒng)包括腦、脊髓和神經(jīng)。結(jié)締組織的種類很多，分布廣泛，軟骨、骨組織、血液、肌腱、韌帶、淋巴、皮下脂肪等都屬于結(jié)締組織，具有連接、支持、保護、營養(yǎng)等作用。輸導(dǎo)組織是植物體中擔(dān)負物質(zhì)長途運輸?shù)闹饕M織。

【分析】此題考查人體的基本組織及功能，稍有難度，要求知識面較廣，意在考查人體的基本組織及功能。7、外耳中耳內(nèi)耳鼓膜鼓室聽小骨【分析】【解答】解：耳由外耳；中耳和內(nèi)耳三部分組成；外耳包括耳廓和外耳道，中耳包括鼓膜、鼓室和聽小骨，內(nèi)耳包括半規(guī)管、前庭和耳蝸．

故答案為：外耳；中耳；內(nèi)耳；鼓膜；鼓室；聽小骨。

【分析】耳由外耳；中耳和內(nèi)耳三部分組成（如圖）；外耳包括耳廓和外耳道，有收集和傳導(dǎo)聲波的作用，中耳包括鼓膜、鼓室和聽小骨，外界聲波傳到鼓膜，引起鼓膜的振動，振動傳導(dǎo)到聽小骨后，由于聽骨鏈的作用，大大加強了振動力量，起到了擴音的作用；內(nèi)耳包括半規(guī)管、前庭和耳蝸，前庭和半規(guī)管與人的位覺有關(guān)，耳蝸是聽覺感受器的所在處，與人的聽覺有關(guān)，聽小骨的振動刺激內(nèi)耳耳蝸內(nèi)的聽覺感受器，聽覺感受器產(chǎn)生神經(jīng)沖動沿與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳到大腦皮層的聽覺中樞，形成聽覺．

8、呼吸道【分析】【分析】本題主要考查人體呼吸系統(tǒng)的組成。解題關(guān)鍵是熟練掌握人體呼吸系統(tǒng)的組成?！窘獯稹拷M成人體呼吸系統(tǒng)的器官有：鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管和肺。其中，鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管是氣體進出肺的通道，稱為呼吸道，有清潔、濕潤、溫暖吸入的空氣的作用；肺是氣體交換的場所。因此呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺兩部分組成。人體呼吸系統(tǒng)的組成如圖所示：【解析】呼吸道9、略

【分析】

1；積極宣傳保護森林的意義；積極參加植樹綠化活動；2、要保護好森林，可以給公園中的樹做個介紹牌子，明示它的名字、拉丁學(xué)名、國家保護級別，同時系上一根紅領(lǐng)巾，讓人懂樹，而后是注意保護；3、周末或節(jié)日到野外，自己不野外用火，看見別人野炊，要及時提醒，看見清明節(jié)上山私自用火的，及時勸解，上述無效，及時報警，保護森林，人人有責(zé)；4、不使用一次性筷子．目前的一次性筷子質(zhì)量可靠的多來自東北、熱帶的非經(jīng)濟林，所以不用是首選；5、節(jié)省紙張．尤其是新聞紙、打印紙，它們通常直接取自高檔針葉林木料；6、保護益鳥．保護益鳥就是保護森林，例如喜鵲每天要吃150～270條松毛蟲，給鳥搭窩，不驚擾鳥類，阻止盜獵，就是最好的行動．

故答案為：1；積極宣傳保護森林的意義；積極參加植樹綠化活動；2、要保護好森林，可以給公園中的樹做個介紹牌子，明示它的名字、拉丁學(xué)名、國家保護級別，同時系上一根紅領(lǐng)巾，讓人懂樹，而后是注意保護；3、周末或節(jié)日到野外，自己不野外用火，看見別人野炊，要及時提醒，看見清明節(jié)上山私自用火的，及時勸解，上述無效，及時報警，保護森林，人人有責(zé)；4、不使用一次性筷子．目前的一次性筷子質(zhì)量可靠的多來自東北、熱帶的非經(jīng)濟林，所以不用是首選；5、節(jié)省紙張．尤其是新聞紙、打印紙，它們通常直接取自高檔針葉林木料；6、保護益鳥．保護益鳥就是保護森林，例如喜鵲每天要吃150～270條松毛蟲，給鳥搭窩，不驚擾鳥類，阻止盜獵，就是最好的行動．

【解析】【答案】此題考查的知識點是保護植被．解答時可以從中學(xué)生的實際生活；與保護森林的措施方面來切入．

10、略

【分析】【解析】生產(chǎn)者是綠色植物，有害物質(zhì)通過食物鏈積累，生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)恢復(fù)穩(wěn)定狀態(tài)的能力，但這種調(diào)節(jié)能力有一定的限度。當(dāng)外力的影響超出一定的限度，生態(tài)平衡就會遭到破壞?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）草（2）草→鼠→蛇→鷹（3）鷹（4）自動調(diào)節(jié)11、略

【分析】【解析】精子與卵細胞結(jié)合的過程叫做受精，受精是在輸卵管完成的，胚胎發(fā)育初期所需要的營養(yǎng)物質(zhì)來自卵細胞的細胞質(zhì)中的卵黃，懷孕就是指的胚胎植入子宮內(nèi)膜的過程，受精卵開始分裂是在輸卵管處，子宮是胚胎和胎兒發(fā)育的場所?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）[3]輸卵管卵黃（2）懷孕。

（3）[3]輸卵管子宮12、A、C腎小管的重吸收作用腎小球甲胰島素B腎小管吸收糖尿食物中的糖類會通過消化和吸收而進入血液循環(huán)，使血糖濃度升高，這樣會影響化驗的準(zhǔn)確性【分析】【解答】（1）由上圖可知；A為腎動脈；C為腎靜脈，都是血管，內(nèi)流的都是血液．血液流經(jīng)腎小球時血液中的水、無機鹽、葡萄糖、尿素和尿酸等（大分子蛋白質(zhì)和血細胞除外）經(jīng)腎小球和腎小囊內(nèi)壁過濾到腎小囊腔中形成原尿．原尿流經(jīng)腎小管時發(fā)生了腎小管的重吸收作用形成尿液．

（2）當(dāng)血液流經(jīng)腎小球的和腎小囊內(nèi)壁時；除大分子的蛋白質(zhì)和血細胞不能被過濾外，血漿中的一部分水；無機鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)都可以過濾到腎小囊腔中形成原尿，當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時，原尿中大部分的水、全部的葡萄糖、部分無機鹽被腎小管外包繞的毛細血管重新吸收會血液，而剩下的水、尿素和無機鹽等就形成了尿液．因此E處葡萄糖的含量比B處高．

（3）據(jù)以上知識判斷：正常的尿液中不會有蛋白質(zhì)和血細胞；若出現(xiàn)了，可能是腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過濾作用出現(xiàn)了問題，很有可能是腎小球有炎癥通透性增強導(dǎo)致的．

（4）原尿經(jīng)過腎小管的重吸收作用；剩下的水和無機鹽；尿素和尿酸等就形成了尿液．由于腎小管不能將原尿中的全部葡萄糖重新吸收回血液中，致使尿液中含有葡萄糖，使其的通透性變大，導(dǎo)致大量的葡萄糖沒有被吸收，另外胰島能分泌胰島素能調(diào)節(jié)人體內(nèi)糖的代謝，如果胰島素分泌不足，會造成體內(nèi)血糖的濃度過高，因而出現(xiàn)糖尿．由于正常情況下人血糖濃度為0.1%，甲糖代謝不正常患者因體內(nèi)胰島素分泌不足，而使血糖濃度過高．糖尿病患者主要是由于體內(nèi)胰島素的分泌不足引起的，可通過注射胰島素的方法進行治療．

（5）驗血前飲食；食物中的糖類會通過消化和吸收而進入血液循環(huán)，使血糖濃度升高，這樣會影響化驗的準(zhǔn)確性．

故答案為：（1）A；C；

（2）腎小管的重吸收作用；

（3）腎小球；

（4）甲；胰島素；B；腎小管；吸收；糖尿；

（5）食物中的糖類會通過消化和吸收而進入血液循環(huán)；使血糖濃度升高，這樣會影響化驗的準(zhǔn)確性．

【分析】（1）對照人體腎單位結(jié)構(gòu)模式圖可知：

A動脈；B腎小管，C靜脈，D收集管，E腎小囊．

（2）尿的形成包括：腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過濾和腎小管的重吸收作用．13、①②③④受精卵完整的、有活力A、B、CC光合作用B呼吸作用【分析】【解答】（1）由圖可知：菜豆種子的結(jié)構(gòu)是由⑤種皮和胚兩部分組成的；胚由①胚軸；②胚芽、③胚根、④子葉組成，是種子的主要結(jié)構(gòu)，由受精卵發(fā)育而成．

（2）種子的主要部分是胚；將來發(fā)育成新個體，所以要求發(fā)育完全；完好無損，胚是完整的、有活力，并且已經(jīng)度過休眠期，且在種子的壽限之內(nèi)．

（3）在A；B、C三個生理過程中；在白天都能進行的是A蒸騰作用、B呼吸作用、C光合作用．植物體呼吸作用吸收氧氣，分解有機物釋放二氧化碳；光合作用是吸收二氧化碳放出氧氣，產(chǎn)生有機物．因此菜豆植株之所以能夠不斷長大，是因為光合作用強度大于呼吸作用過程，有機物才得以不斷的積累．

故答案為：（1）①②③④受精卵。

（2）完整的；有活力。

（3）A；B、CC光合作用B呼吸作用。

【分析】（1）大多數(shù)雙子葉植物的種子是由種皮和胚組成的；而胚是由胚根；胚芽、胚軸和兩片子葉組成的，營養(yǎng)植物儲存在子葉里面．如圖1中是菜豆種子的結(jié)構(gòu)：①胚軸、②胚芽、③胚根、④子葉、⑤種皮．

（2）圖2所示：植物體呼吸作用吸收氧氣，放出二氧化碳；光合作用是吸收二氧化碳放出氧氣；蒸騰作用是水分以水蒸氣的形式從植物體內(nèi)散發(fā)到體外的過程．因而A表示蒸騰作用，B表示呼吸作用，C表示光合作用．14、球菌螺旋菌【分析】【解答】解：根據(jù)細菌的不同形態(tài)；細菌可以分為球菌；桿菌、螺旋菌三種類型．

故答案為：球菌螺旋菌。

【分析】細菌可以分為球菌、桿菌、螺旋菌三種類型．三、判斷題(共7題，共14分)15、√【分析】試題分析：細胞學(xué)說認為：細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，生物體都是由細胞構(gòu)成的，病毒結(jié)構(gòu)簡單，無細胞結(jié)構(gòu)。只有由蛋白質(zhì)組成的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成?？键c：細胞是生物體的結(jié)構(gòu)和功能單位【解析】【答案】√16、×【分析】【解答】葉綠體是綠色植物進行光合作用的場所；通過光合作用，把細胞內(nèi)的二氧化碳和水合成有機物，并產(chǎn)生氧；是能量轉(zhuǎn)換器，將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能貯存在有機物中．必須含有葉綠體的植物細胞才能進行光合作用．故答案：錯誤。

【分析】此題考查植物細胞結(jié)構(gòu)和葉綠體的功能．葉綠體是光合作用的場所，是能量轉(zhuǎn)換器．17、×【分析】【解答】解：構(gòu)成生物體的細胞要從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì)；并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì)，體積會由小變大，這就是細胞的生長．但是細胞不能無限制的長大，一部分細胞長到一定的大小，就會進行分裂；細胞分裂就是一個細胞分裂成兩個細胞；受精卵通過細胞分裂新產(chǎn)生新細胞．這些細胞起初在形態(tài)；結(jié)構(gòu)方面都很相似，并且都具有分裂能力能力．后來，除了一小部分細胞仍然保持著分裂能力以外，大部分細胞失去了分裂能力．在發(fā)育過程中，這些細胞各自具有了不同的功能，它們在形態(tài)、結(jié)構(gòu)上也逐漸發(fā)生了變化，這個過程叫做細胞的分化．細胞的分化產(chǎn)生了不同的細胞群，每個細胞群都是由形態(tài)結(jié)構(gòu)相似，結(jié)構(gòu)、功能相同的細胞聯(lián)合在一起形成的，這樣的細胞群叫做組織．由此可見，所有的細胞都都有生長和分裂的過程的說法是錯誤的．

故答案為：錯誤。

【分析】此題考查的是對細胞的生長、分裂和分化的認識．細胞的生長使細胞的體積增大，細胞分裂使細胞數(shù)目增多，細胞分化的結(jié)果形成不同的組織，使生物體形成不同層次．18、×【分析】【解答】解：生物的特征有：1；生物的生活需要營養(yǎng)．2、生物能夠進行呼吸．3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物．4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)．5、生物能夠生長和繁殖．6、除病毒外；生物都由細胞構(gòu)成的．植物是生物能對外界刺激作出反應(yīng)．如含羞草受到觸動會把葉片合起來，植物的葉具有向光性，植物的根具有向地性、向水性、向肥性．都是植物對外界刺激作出的反應(yīng)．

故答案為：錯誤。

【分析】此題考查的知識點是生物的特性．解答時可以從生物的特征方面來切入．19、×【分析】解：生物的個體發(fā)育是指受精卵經(jīng)過細胞分裂；組織分化和器官的形成；直到發(fā)育成性成熟個體的過程，該過程可以分為兩個階段，即胚的發(fā)育和胚后發(fā)育植物的個體發(fā)育首先經(jīng)過受精卵的分裂，發(fā)育成胚，再發(fā)育成植株，胚乳是種子儲存養(yǎng)料的結(jié)構(gòu)，不能是一個過程．所以受精卵是植物個體發(fā)育的起點．

故答案為：×

個體發(fā)育是指從受精卵發(fā)育到性成熟個體的過程．種子植物個體發(fā)育的起點是受精卵；合子就是受精卵．

生物的個體發(fā)育是指受精卵經(jīng)過細胞分裂、組織分化和器官的形成，直到發(fā)育成性成熟個體的過程．【解析】×20、×【分析】試題分析：生物部分有生產(chǎn)者、消費者和分解者，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，某一個生態(tài)系統(tǒng)的水受到污染，必然會影響此生態(tài)系統(tǒng)中的生物，進而影響此生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定，而生物圈中的不同的生態(tài)系統(tǒng)之間又不是相互孤立的，而是相互聯(lián)系在一起的，所以必然會對其他的生態(tài)系統(tǒng)造成一定的影響，可見題中的敘述是錯誤的。考點：本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)?！窘馕觥俊敬鸢浮垮e21、×【分析】【解答】生物學(xué)家在對被子植物分類時；花；果實和種子往往作為分類的重要依據(jù)，因為花、果實和種子等生殖器官比根、莖、葉等營養(yǎng)器官在植物一生中出現(xiàn)得晚，生存的時間比較短，受環(huán)境的影響比較小，形態(tài)結(jié)構(gòu)也比較穩(wěn)定．故說法錯誤．

故答案為：×．

【分析】對生物進行分類的重要依據(jù)是生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)等方面的特征，如被子植物的分類依據(jù)是花、果實和種子的形態(tài)結(jié)構(gòu)，據(jù)此解答．四、連線題(共3題，共21分)22、②①④③【分析】【解答】解：血漿的主要功能是運載血細胞；運輸養(yǎng)料和廢物；紅細胞具有運輸氧的功能，此外，紅細胞還運輸一部分二氧化碳；當(dāng)身體某處受傷，病菌侵入時，有些白細胞可以穿過毛細血管壁，聚集到受傷的部位，吞噬病菌，可見白細胞對人體起著防御和保護的功能；血小板有止血和加速凝血的功能．故答案為：

【分析】血液分為兩部分：血漿和血細胞，血細胞包括紅細胞、白細胞、血小板．23、（1）①（2）甲狀腺激素多碘。

（3）⑤胰腺胰島素【分析】【分析】此題考查人體主要的內(nèi)分泌腺，結(jié)合圖示掌握各內(nèi)分泌腺的位置及其功能即可正確解題?！窘獯稹浚?）①是垂體，位于大腦的下部，分泌生長激素、促甲狀腺激素、促性腺激素等；垂體分泌的一些促激素，可以調(diào)節(jié)其它內(nèi)分泌腺的活動，進而影響其他激素的分泌。（2）②是甲狀腺，能分泌甲狀腺激素。它的主要作用是促進新陳代謝、促進生長發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。甲狀腺激素分泌過多，會患甲亢，人就會消瘦，且情緒容易激動。碘是甲狀腺合成需要一種重要原料。（3）⑤是胰腺，胰腺的外部能分泌胰酶，屬于外分泌腺，胰腺的內(nèi)部含有胰島，能分泌胰島素，屬于內(nèi)分泌腺。胰島素的作用是能促進人體血糖的吸收、利用和轉(zhuǎn)化，分泌過少會得糖尿病，過多會得低血糖。【解析】（1）①（2）甲狀腺激素多碘。

（3）⑤胰腺胰島素24、略

【分析】【解析】

試題分析：一朵花完成傳粉與受精后只有子房進一步發(fā)育為果實．果實與種子的形成為：子房發(fā)育成果實；子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，珠被發(fā)育成種皮，受精卵發(fā)育成胚，受精極核發(fā)育成胚乳。

考點：果實和種子的形成【解析】【答案】

五、實驗探究題(共3題，共30分)25、⑴4水分溫⑵成熟完整⑶偶然性⑷呼吸能量【分析】從種子萌發(fā)條件的實驗入手。

(1)如果要證明“種子萌發(fā)需要充足的空氣”，應(yīng)選擇2號瓶和4號瓶作為一組對照實驗。而1號瓶和3號瓶不能構(gòu)成一組對照實驗，原因是該組實驗出現(xiàn)了水和溫度兩個實驗變量。(2)種子萌發(fā)除了適宜的外部條件還需要內(nèi)部條件，必須胚是活的完整完好無損，已度過休眠期且在種子壽命范圍之內(nèi)，所以，即使環(huán)境條件適宜，被蟲咬壞胚的種子及煮熟的種子也不能萌發(fā)。由此可知，萌發(fā)的種子應(yīng)具有發(fā)育成熟、而又完整的活胚。(3)每個裝置不能用一粒種子原因是那樣偶然性太大，實驗結(jié)果不準(zhǔn)確。(4)種子萌發(fā)需要充足的空氣的原因是，種子萌發(fā)需要進行旺盛的呼吸作用，吸收大量氧氣，把有機物分解，釋放出能量，為生命活動提供動力。解答此類題目的關(guān)鍵是掌握種子萌發(fā)的自身條件和環(huán)境條件。【解析】⑴4水分溫⑵成熟完整⑶偶然性⑷呼吸能量26、胸腹部胸腹部【分析】解：（1）根據(jù)提出的問題：蝗蟲的呼吸門戶氣門在胸腹部還是在頭部？作出假設(shè)：蝗蟲的呼吸器官在胸腹部。

（4）根據(jù)實驗現(xiàn)象：甲中的蝗蟲仍然活著；乙中的蝗蟲死亡。實驗結(jié)論：蝗蟲的呼吸器官在胸腹部。

故答案為：（1）胸腹部（或頭部）

（4）胸腹部。

科學(xué)探究的主要環(huán)節(jié)：提出問題；猜想與假設(shè)、制定計劃與設(shè)計實驗、進行實驗與收集證據(jù)、分析與論證、評估、交流與合作。

探究成功的前提是能夠提出有研究價值的問題，并作出符合科學(xué)事實的假設(shè)；探究成功的關(guān)鍵是制定出恰當(dāng)?shù)目茖W(xué)探究計劃。探究計劃包括方法和步驟，以及所需要的材料用具等?！窘馕觥啃馗共啃馗共?7、略

【分析】【解析】

試題分析：（1）為了證明葉片內(nèi)產(chǎn)生的淀粉是這段時間產(chǎn)生的；就要排除原有的有機物對實驗結(jié)果的影響，實驗過程中藥設(shè)置對照試驗，對于實驗結(jié)果的處理要檢驗實驗產(chǎn)物，要先脫色，因為葉飄呈綠色，不容易觀察。所以順序為②⑤④①③。

（2）放置一晝夜的目的是讓葉內(nèi)的淀粉運作或耗盡；避免干擾實驗結(jié)果。

（3）酒精易燃；因此要隔水加熱，以免發(fā)生危險。酒精可以溶解有機物，葉綠素是有機物，葉片經(jīng)過酒精脫色后呈黃白色。

（4）通過對比有光的葉片和無光照射葉片的產(chǎn)物的有無可以得出，光是光合作用的必要條件，淀粉是光合作用的產(chǎn)物之一。【解析】【答案】（1）②⑤④①③（2）讓葉內(nèi)的淀粉運作、耗盡。（3）防止酒精燃燒，發(fā)生危險，黃白色（4）光淀粉六、綜合題(共4題，共20分)28、略

【分析】試題分析：在生態(tài)系統(tǒng)中，不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫做食物鏈．書寫食物鏈起始環(huán)節(jié)是生產(chǎn)者，以最高級消費者為終點，箭頭指向捕食者．食物鏈彼此交錯連接形成食物網(wǎng)．計算食物網(wǎng)中食物鏈條數(shù)：從植物開始，求每個分支的條數(shù)的和．該食物網(wǎng)由5條食物鏈組成．1、草→兔→鷹；2、草→鼠→鷹；3、草→鼠→蛇→鷹；4、草→兔→狐；5、草→鼠→狐，最長的一條是草→鼠→蛇→鷹．在生態(tài)系統(tǒng)中大多數(shù)的細菌、真菌能把動物、植物的遺體、遺物分解成二氧化碳、水和無機鹽等，歸還土壤，供植物重新利用，這些腐生的細菌、真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者，促進了生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)．生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的，在食物鏈中，營養(yǎng)級別越高的生物，體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)就越多，因為環(huán)境中有些污染物（如重金屬、化學(xué)農(nóng)藥等）具有化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定、不易分解的特點，會在生物體內(nèi)積累而不易排出；隨著營養(yǎng)級的升高而不斷積累，最終危害到人類的安全，如果該生態(tài)系統(tǒng)受到DDT的污染，那么體內(nèi)積存DDT最多的生物會是鷹．考點：生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用；生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)【解析】【答案】（1）生物成分；非生物成分（2）生產(chǎn)者；消費者（3）5；草→鼠→蛇→鷹；（4）分解者；（5）鷹29、略

【分析】試題分析：：（1）綠色植物能進行光合作用是生產(chǎn)者，動物不能自己制造有機物，它們直接或間接以植物為食，隨著攝食，食物中的物質(zhì)和能量也進入動物體內(nèi)，動物是生態(tài)系統(tǒng)的消費者；因此，該圖中屬生產(chǎn)者的是草，屬消費者的生物是兔、鼠、狐、蛇和鷹共有5種．（2）生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿食物鏈和食物網(wǎng)流動的，能量在沿食物鏈的流動過程中會逐級減少，即在一個生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者的數(shù)量最多，營養(yǎng)級別最高的生物的數(shù)量最少；因此該食物網(wǎng)中草的數(shù)量最多，鷹的數(shù)量最少（3）在生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者與消費者之間的關(guān)系，主要是吃與被吃的關(guān)系，這樣就形成了食物鏈；一個生態(tài)系統(tǒng)中往往有很多條食物鏈，這些食物鏈相互關(guān)聯(lián)，就形成了食物網(wǎng)；該食物網(wǎng)中共有5條食物鏈，分別是：草→兔→鷹；草→兔→狐；草→鼠→狐；草→鼠→鷹；草→鼠→蛇→鷹．最長的一條食物鏈?zhǔn)遣荨蟆摺棧?）生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成．生物部分包括生產(chǎn)者、消費者、分解者；非生物部分包括陽光、空氣和水等．植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者，動物是生態(tài)系統(tǒng)中的消費者，細菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者．圖中所有生物若要構(gòu)成一個良好完整的生態(tài)系統(tǒng)，還缺少非生物部分和分解者。（5）如果鼠的數(shù)量減少，短期內(nèi)蛇的數(shù)量變化減少（6）兔以草為食，鷹以鼠為食，蛇以鼠為食，因此兔與草、鷹與鼠、蛇和鼠的關(guān)系是捕食關(guān)系（7）在生態(tài)系統(tǒng)中只有綠色植物才能進行光合作用固定太陽能．綠色植物通過葉綠體，利用光能把二氧化碳和水合成有機物，并儲存能量，同時釋放出氧氣，有機物中儲存著來自陽光的能量．因此，鷹體內(nèi)的能量最終來源于太陽能．（8）生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿食物鏈和食物網(wǎng)流動的，能量在沿食物鏈的流動過程中會逐級減少（9）某些有毒物質(zhì)在生物體內(nèi)是難以分解、無法排出的，通過食物鏈不斷富集。（10）生態(tài)平衡是指生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)．生態(tài)平衡是一個動態(tài)的平衡，生物的種類數(shù)量不是不變、而是相對穩(wěn)定．生態(tài)系統(tǒng)中動物的數(shù)量取決于這個生態(tài)系統(tǒng)中的植物數(shù)量，如草→兔，兔多了草就少，草少了兔就被餓死，兔因餓死數(shù)量減少，草的數(shù)量就會慢慢增多，草多了，兔因食物充足數(shù)量也慢慢增多，但最終草的數(shù)量遠大于兔的，達到一種動態(tài)的平衡，并維持一定的比例．因此在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫生態(tài)平衡．（11）生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力，但這種自動調(diào)節(jié)能力有一定限度，如果外界干擾超過了這個限度，生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞．故答案