八年級歷史上冊期末專題訓練卷國共兩黨關(guān)系的演變課件新人教版

期末專題訓練卷國共兩黨關(guān)系的演變一、單項選擇題A1.黃埔軍校的創(chuàng)辦打破了軍事人才傳統(tǒng)的培養(yǎng)局面，使學員接受革命思想，培養(yǎng)他們熱愛國家和為革命犧牲的精神，使學會了開槍的學員明確向誰開槍。這反映了黃埔軍校(

)A.重視思想教育

B.偏重軍事訓練C.明確北伐對象

D.促成國共合作B2.國共兩黨第一次合作期間共同發(fā)起的重大軍事行動是(

)A.護國戰(zhàn)爭

B.北伐戰(zhàn)爭C.抗日戰(zhàn)爭

D.人民解放戰(zhàn)爭C3.(2021·河北邯鄲永年區(qū)期末)根據(jù)下列信息推斷，榮譽軍人王強傷于(

)榮譽軍人姓名：王強籍貫：山東臨沂部隊：國民革命軍第三軍職稱：上尉受傷日期：民國十五年七月一日傷殘狀況：左胳膊上1/3切斷殘疾等級：一等級A.辛亥革命時期

B.二次革命時期C.國民革命時期

D.抗日戰(zhàn)爭時期C4.“1928年夏天，他赴法、英、德等國考察西方哲學，逐漸轉(zhuǎn)向馬克思主義的辯證唯物論?！迸c“他”的轉(zhuǎn)變相關(guān)的歷史事件是(

)A.黃花崗起義B.武昌起義C.四一二反革命政變D.紅軍長征C5.面對國民黨反動派要將革命者斬盡殺絕的屠殺政策，中國共產(chǎn)黨高舉革命的大旗，進行武裝抵抗。1927年，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的武裝抵抗包括(

)①南昌起義②秋收起義③北伐戰(zhàn)爭

④武昌起義A.②③

B.③④

C.①②

D.①④B6.“他們在江西和湖南腹地，開展著獨立、相對來說不太正統(tǒng)的活動，組織農(nóng)民和創(chuàng)建蘇維?！麄冊诓灰揽抗伯a(chǎn)國際或駐上海黨領(lǐng)導人之幫助或指導的情況下，發(fā)展了一塊自給自足的根據(jù)地?！辈牧现小安惶y(tǒng)的活動”(

)A.使中國革命的面貌從此煥然一新B.開創(chuàng)了農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的革命道路C.揭開了中國共產(chǎn)黨獨立領(lǐng)導武裝斗爭的序幕D.是黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點A7.(2021·河北邯鄲永年區(qū)期末)1932年4月，民族資本家宋棐卿創(chuàng)辦的天津東亞毛紡廠紡出第一批毛線，正值日本帝國主義發(fā)動的□□□事變剛剛過去半年，全國民眾紛紛聯(lián)合起來抵制日貨。在這種情況下，宋棐卿將這批產(chǎn)品注冊為“抵羊”牌，是取“抵制洋貨”之意，志在創(chuàng)國貨名牌，與洋貨競爭?！啊酢酢酢睉?

)A.九一八

B.雙十二C.盧溝橋

D.八一三B8.“古都兵變動天寒，化作長城碧雪丹。國共緩攻矛與盾，軍民披瀝膽與肝……”該詩句描述的歷史事件(

)A.促使國共合作，推動了國民大革命的發(fā)展B.標志著國共十年內(nèi)戰(zhàn)基本停止，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成C.標志著全民族的抗日戰(zhàn)爭從此開始D.促使國共談判，簽署“雙十協(xié)定”B9.1937年7月8日，毛澤東與朱德致電駐北平、天津、張家口的國民黨軍將領(lǐng)，請他們“策勵全軍，為保衛(wèi)平津而戰(zhàn)，為保衛(wèi)華北而戰(zhàn)”。并表示紅軍準備隨時調(diào)動，追隨國軍，與日寇決一死戰(zhàn)！對這一電文的正確解讀是(

)A.紅軍將承擔正面戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)任務B.中共努力促成全民族團結(jié)抗日C.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線已經(jīng)正式形成D.國民政府表現(xiàn)出消極抵抗的態(tài)度C10.“佇馬太行側(cè)，十月雪飛白。戰(zhàn)士仍衣單，夜夜殺倭賊?！边@是八路軍總指揮朱德在炮火紛飛的抗日戰(zhàn)場上寫下的一首五言絕句《寄語蜀中父老》。抗日戰(zhàn)爭時期八路軍“殺倭賊”的表現(xiàn)是(

)①血戰(zhàn)盧溝橋②平型關(guān)大捷③臺兒莊戰(zhàn)役

④百團大戰(zhàn)A.①②

B.②③

C.②④

D.①③④B11.在毛澤東回到延安的歡迎晚會上，張治中發(fā)表感想：“毛先生此次去重慶，造成了普遍的最良好的印象，同時，也獲得了很大的成就?！边@里“很大的成就”主要指(

)A.達成了整編軍隊的協(xié)議B.決定召開政治協(xié)商會議，保證人民權(quán)利C.達成了建立聯(lián)合政府的協(xié)議D.達成了召開國民大會的協(xié)議B12.毛澤東在給蔡元培的信中寫道：“……孫中山先生聯(lián)俄、聯(lián)共與扶助農(nóng)工政策，行之于1925年至1927年之第一次大革命而有效，國共兩黨合作之時期，亦即國民黨最革命之時期……”縱觀中國近代歷史，國共兩黨在以下哪些方面有過合作(

)A.辛亥革命、黃埔軍校、北伐戰(zhàn)爭B.黃埔軍校、北伐戰(zhàn)爭、抗日戰(zhàn)爭C.黃埔軍校、北伐戰(zhàn)爭、人民解放戰(zhàn)爭D.辛亥革命、長征、抗日戰(zhàn)爭二、材料解析題13.閱讀下列材料，回答問題。材料一兩次鴉片戰(zhàn)爭后，帝國主義又相繼發(fā)動了甲午中日戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭，給中國人民帶來了深重的災難。中國人民的英勇抗爭使帝國主義亡華野心始終不能得逞。材料二1937年7月，日本侵略者發(fā)動全面侵華戰(zhàn)爭。在民族危機空前嚴重的時刻，國共兩黨再度合作，在正面戰(zhàn)場和敵后戰(zhàn)場共抗強敵，使日本迅速滅亡中國的企圖徹底破產(chǎn)，并最終取得了這場戰(zhàn)爭的勝利。(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，寫出黃海大戰(zhàn)中抗擊日軍侵略的清軍將領(lǐng)和抵抗八國聯(lián)軍侵華的民間組織。鄧世昌；義和團。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，寫出抗戰(zhàn)中正面戰(zhàn)場和敵后戰(zhàn)場的戰(zhàn)役各一例。正面戰(zhàn)場：淞滬會戰(zhàn)、臺兒莊戰(zhàn)役、武漢會戰(zhàn)、長沙會戰(zhàn)；敵后戰(zhàn)場：平型關(guān)大捷、百團大戰(zhàn)。(各選一例即可)(3)根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，寫出日本侵略者制造的暴行。南京大屠殺。(4)根據(jù)上述材料并結(jié)合史實，談談你的認識。中華民族(或中國人民)具有敢于抗擊侵略的英雄氣概和斗爭精神；中國人民不屈不撓的反抗斗爭使帝國主義不能滅亡中國；只有全民族團結(jié)起來，才能取得反侵略斗爭的徹底勝利；要學習先輩的愛國精神等。14.國共關(guān)系——“合則兩利，分則兩傷”。閱讀下面材料，回答問題。國共兩黨的關(guān)系在我國近代史上占有重要的地位。國共兩黨是代表不同利益的政黨，兩黨兩次合作，沉重打擊了封建軍閥和帝國主義在中國的統(tǒng)治，推動了中國革命的發(fā)展。兩黨分裂和內(nèi)戰(zhàn)給國家和人民帶來了深重災難。國共關(guān)系深刻影響著中國近代社會的發(fā)展進程，是中國近代史的縮影。歷史證明：國共兩黨之間“合則兩利，分則兩傷”。(1)中國近代史上，國共兩黨曾兩次攜手合作，兩次合作取得的最大成果分別是什么？第二次國共合作建立了什么統(tǒng)一戰(zhàn)線？第一次國共合作：北伐戰(zhàn)爭勝利進軍，基本推翻了北洋軍閥的統(tǒng)治。第二次國共合作：抗日戰(zhàn)爭的勝利?？谷彰褡褰y(tǒng)一戰(zhàn)線。(2)結(jié)合兩次國共合作破裂的史實，說明國共兩黨之間“分則兩傷”。舉出國共兩黨第二次分裂時期發(fā)生的兩場重大戰(zhàn)役。第一次國共合作破裂后，國民革命失敗，形成十年內(nèi)戰(zhàn)的局面，給日