2025屆河南省周口市第十八初級中學中考五模生物試題含解析2

2025屆河南省周口市第十八初級中學中考五模生物試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．1、收看新聞聯(lián)播時，首先看到轉動的地球呈現(xiàn)綠、白、藍三種色彩，它們分別是生物圈的A．巖石圈、大氣圈、水圈 B．大氣圈、巖石圈、水圈C．巖石圈、水圈、大氣圈 D．水圈、大氣圈、巖石圈2、下列屬于生物的是A．機器人 B．珊瑚 C．珊瑚蟲 D．鐘乳石3、以下動物的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育的有（）①蜜蜂②家鴿③猩猩④青蛙⑤蠶A．①②④ B．①③⑤ C．②③④ D．①④⑤4、人體呼吸系統(tǒng)的組成是（）A．氣管、肺 B．呼吸道、肺 C．鼻腔、氣管、肺 D．鼻腔、喉5、下列關于“傳染病和免疫”的闡述，正確的是A．動物受傷后，傷口腐爛，布滿蛆蟲。可見，蛆蟲是引起傷口腐爛的病原體B．某人被蚊子叮咬后患上了流行性乙型腦炎，因此蚊子屬于傳染源C．輸入到A型血患者體內的B型血細胞，屬于抗原D．唾液中溶菌酶的殺菌作用和消化道黏膜分泌的殺菌物質，都屬于人體的第二道防線6、對下列詩文或諺語所蘊含的科學道理解釋錯誤的是（）A．大魚吃小魚，小魚吃蝦米——生物的生活需要營養(yǎng)B．唯有葵花向日傾——生物能對外界刺激做出反應C．離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風吹又生——生物的生長和繁殖D．桂實生桂，桐實生桐——生物的變異現(xiàn)象7、達爾文發(fā)現(xiàn)在大風經常襲擊的可格倫島上，昆蟲的翅要么根強大，要么退化，沒有中等大小翅的種類．產生這種現(xiàn)象的根本原因是（）A．是否經常使用翅膀的結果B．食物獲得多少的結果C．定向變異的結果D．大風作用下，長期自然選擇的結果8、下圖表示向日葵在24小時內的水分吸收和蒸騰作用速率(毫克/小時),據圖推斷下列正確的是()A．在暗處,蒸騰作用速率總是大于吸收速率B．在暗處,吸收速率總是大于蒸騰作用速率C．在光下,吸收速率總是大于蒸騰作用速率D．在光下,蒸騰作用速率總是大于吸收速率9、如圖是關節(jié)結構示意圖，下列有關敘述錯誤的是（）A．關節(jié)的基本結構包括圖中的①②⑤所示結構B．結構①分泌的滑液進入③內可使關節(jié)運動更加靈活C．圖中結構①及其內外韌帶，使關節(jié)更加牢固D．結構④可減輕運動時的摩擦與震蕩10、如圖為什么眼？應如何進行矯正？（）A．近視眼

凸透鏡 B．遠視眼

凹透鏡C．遠視眼

凸透鏡 D．近視眼

凹透鏡11、如圖表示人體消化道內吸收營養(yǎng)物質的一種結構，該結構的名稱及其能夠吸收的部分物質分別是：（）A．小腸皺襞；甘油、氨基酸B．小腸絨毛；脂肪微粒、水C．小腸絨毛；維生素C、脂肪酸D．十二指腸；葡萄糖、無機鹽12、關于染色體的說法正確的是()A．染色體往任何生物的體細胞中都是成對存在的B．染色體主要是由蛋白質和DNA組成C．男性和女性體細胞中的染色體數(shù)目和形態(tài)相同D．男性生殖細胞中的染色體是相同的13、如圖表示玉米種子的形成和萌發(fā)過程，據圖分析正確的敘述是（）A．②是胚乳，它會出現(xiàn)在所有被子植物的種子中B．①結構由胚芽、胚軸、胚根和胚乳四部分構成C．要形成玉米種子，花需要經過傳粉和受精過程D．④過程不需要適宜的溫度14、下列行為屬于學習行為的是（）A．晨雞報曉B．孔雀開屏C．蚯蚓走迷宮D．蜘蛛結網15、下列有關細胞結構和功能的敘述，正確的是（）A．細胞膜能讓所有的物質進出細胞B．動物、植物細胞都有細胞壁和細胞核C．植物體的所有細胞都有葉綠體D．煙草中的尼古丁存在于細胞液中16、有一則公益廣告：我國每年要消耗一次性木筷450億雙、相當于要砍伐600萬棵成年大樹。專家估計，一棵樹的生態(tài)價值是其木材價值的9倍。下列對綠色植物的生態(tài)價值敘述錯誤的是（）A．促進生物圈中的水循環(huán)保持水土B．引起地球溫室效應C．維持大氣中二氧化碳和氧氣的平衡D．防風固沙、消除噪音17、此刻，在你答題時，以下相關描述錯誤的是A．看題時，相關的神經中樞位于大腦B．書寫時，至少需要兩組肌肉相互配合C．思考時，細胞呼吸作用提供所需能量D．此刻，氧由肺循環(huán)運送到組織細胞18、圖為顯微鏡下觀察到的洋蔥鱗片葉表皮細胞，下列有關說法中正確的是（）A．1為細胞壁，植物細胞特有的，除了起保護作用外，還可以控制物質進出B．3為細胞核，起支持和保護的作用C．5為液泡，內含溶解著多種物質的細胞液D．4為細胞質，與動物細胞的不同，它內部的能量轉換器不是線粒體，而是葉綠體19、下列四幅圖表示細胞的四種生命活動過程，其中能表示細胞分化的是（）A． B．C． D．20、葫蘆蘚很矮小，主要原因是（）A．沒有真正的根只有假根 B．葉又小又薄，大多由一層細胞構成C．莖和葉內沒有輸導組織 D．葉吸收水分和溶解在水里的無機鹽21、下列疾病與其病因對應不正確的是（）A．貧血--缺鈣 B．夜盲癥--缺乏維生素AC．壞血病--缺少維生素C D．佝僂病--缺乏維生素D22、某同學對下列幾種動物的主要特征進行了比較，正確的是A．①②都用鰓呼吸B．③④是胎生動物C．①②③無牙齒分化D．②③④是恒溫動物23、下列是生物生殖和發(fā)育有關的示意圖，其分析正確的是（）A．圖甲所示生物與圖丁的發(fā)育過程相同，都是完全變態(tài)發(fā)育B．圖乙所示的繁殖方式可以引進優(yōu)良品種，縮短繁育周期C．丙圖中的胎兒所需的營養(yǎng)直接由[a]羊水提供D．圖中四類生物的生殖都是有性生殖24、有口無肛門，食物從口進入消化腔，消化后的食物殘渣由口排出體外，此種動物是（）A．魚類動物B．軟件動物C．甲殼動物D．腔腸動物25、女性體內產生卵細胞、形成受精卵及胚胎發(fā)育的場所分別是（）A．卵巢、輸卵管、子宮 B．輸卵管、卵巢、子宮C．輸卵管、輸卵管、子宮 D．卵巢、子宮、子宮26、下圖表示生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)過程，甲、乙、丙、丁分別代表不同的生物，請據圖回答：（1）寫出圖中的食物鏈：_____。生態(tài)系統(tǒng)自身具有一定的調節(jié)能力，其各種成分的數(shù)量和所占比例總是維持在_____的狀態(tài)。一般來說，生態(tài)系統(tǒng)的生物種類越多，營養(yǎng)結構越復雜，其自動調節(jié)能力就越_____。（2）圖中①代表的生理活動是____________，其進行的場所是____________。圖中能夠將有機物分解成無機物的生物成分是___________________。（3）丁所含有的能量只占丙所含能量的_____，丙體內能量除流動到丁體內以外還包括：_____和流動到分解者體內的能量。（4）生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是_____，它們都是通過_____實現(xiàn)的。27、如圖為豌豆生殖和遺傳有關的過程示意圖，莖的高矮性狀由基因D、d控制，子葉的黃色與綠色性狀由基因A、a控制。請據圖回答：從圖中觀察可知，豌豆親代控制莖的性狀的基因組成為_____。親代全為高莖，子代出現(xiàn)了矮莖，這種現(xiàn)象在遺傳學中叫做_____。乙圖為豌豆果實和種子形成過程的兩個重要生理過程：_____。從圖丙中可知，控制生物性狀的基因在體細胞中是_____存在的。如果丙圖基因組成的豌豆結了種子，其種子的子葉顏色黃色：綠色＝_____（黃色為顯性）。28、圖甲A、B、C分別表示該植物葉片所進行的某些生理活動；圖乙為該植物在晴朗的夏季一天24小時內呼吸作用和光合作用的變化曲線；圖丙是某生物興趣小組的同學為研究植物的光合作用而設計的實驗裝置（圖中的氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳）。據圖回答下列問題。圖乙中代表光合作用的曲線是______，它與圖甲中的______（填字母）生理過程相對應。根據植物各種生理活動的特征，夜間適當降低溫室大棚溫度可以提高蔬果產量，這種操作的原理是：可以降低圖甲中植物細胞作用______（填字母）。根據圖丙裝置你可以提出問題？______。把圖丙中的兩個裝置放在黑暗中一晝夜，然后移到光下照射幾個小時后，裝置______內的氧氣含量比較高。如果將圖丙中b裝置內的蒸餾水換成澄清的石灰水，要使澄清的石灰水變渾濁，b裝置必須放在______環(huán)境中，目的是防止光合作用的干擾。29、“千里大別山美景在羅田”，羅田位于大別山南麓，大別山主峰雄居境內，這里森林茂密，自然環(huán)境優(yōu)美，是首批命名的全國板栗之鄉(xiāng)。羅田板栗，以其果大質優(yōu)而聞名于世，據科學實驗證實，栗子的營養(yǎng)豐富，其中含糖和淀粉高達70.1%．以前該縣農民種植板栗主要施用自然肥，有的沒有施肥習慣，結果板栗空苞率高。如圖是板栗發(fā)芽、開花、果實圖，請結合所學知識，完成以下問題：板栗堅硬的殼是由子房壁發(fā)育而成的，所以圖三中一顆板栗就是植物器官中的______，圖一中板栗幼苗的根是由其中的______發(fā)育而來。板栗播種適期在3月中、下旬（春分前后），地溫上升到一定程度時進行，這是因為種子的萌發(fā)需要______。根據圖二中板栗的花可以看出，板栗傳粉的媒介主要是______。有時為提高產量，種植戶會將板栗枝條環(huán)割，主要是切斷韌皮部的______，阻止有機物向下運輸。根據資料分析，為了解決空苞問題，我們可以采取在板栗開花季節(jié)多施______肥（選填“氮肥”、“磷肥”或“鉀肥”）。30、2010年4月20日，位于墨西哥灣的油井發(fā)生重大原油泄漏事件，破壞了當?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境，嚴重威脅了海洋生物的生存。浮游植物被原油污染后，其中的有害物質通過食物鏈進入小魚、小蝦等動物體內，并最終影響到大型魚類及抹香鯨等海洋哺乳動物。浮在海面覓食的棕頸鷺等鳥類因羽毛被油污覆蓋，造成無法起飛而死亡。目前，有關國家正在采取堵漏、清洗動物身體等措施來應對這一生態(tài)災難。資料中提到的下列生物，體內有毒物質積累最多的是_____A．抹香鯨B．小魚C．小蝦D．浮游植物抹香鯨和棕頸鷺的體內都有脊柱，因此同屬于_____動物。當抹香鯨浮出海面呼吸時，還可能因吸人原油而導致呼吸系統(tǒng)受損。其呼吸系統(tǒng)的主要器官是_____。鳥類的主要飛行器官是_____，所以其上的羽毛被油污覆蓋后，就無法飛行。墨西哥灣的生態(tài)環(huán)境遭受破壞將危及數(shù)百個物種的生存。由此可見，保護_____的多樣性是保護生物多樣性的根本措施。如果沒有迅速投入大量的人力物力消除污染物，可能導致該地區(qū)的生態(tài)平衡受到嚴重破壞，這是因為生態(tài)系統(tǒng)的_____能力是有限的。31、閱讀下面資料，請分析回答。資料一：甲肝患者所使用的碗筷要和他人碗筷分開，否則容易傳染。資料二：經國務院批準，從2007年起，擴大國家免疫規(guī)劃疫苗范圍，將甲肝疫苗、流腦疫苗等也納入免疫規(guī)劃，對適齡兒童實行預防接種；并根據傳染病流行趨勢，在流行地區(qū)對重點人群進行預防接種。從傳染病傳播的三個基本環(huán)節(jié)看，甲肝患者屬于；將餐具消毒、碗筷分開，其目的是。引起甲肝的病原體是，它沒有細胞結構，一般只具有蛋白質外殼和，而且只能寄生在活細胞內才能生活。通過注射甲肝疫苗，人體可獲得免疫能力，這是因為甲肝疫苗進入人體后，受到刺激的淋巴細胞產生一種特殊的蛋白質，叫做。這種免疫功能是后天獲得的，只對某種特定病原體或異物起作用，因此稱為免疫。

參考答案1、A【解析】

生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體。生物圈的范圍：以海平面為標準來劃分，生物圈向上可到達約10千米的高度，向下可深入10千米左右深處，厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面?！驹斀狻可锶κ堑厍蛏系乃猩锱c其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體。生物圈的范圍：以海平面為標準來劃分，生物圈向上可到達約10千米的高度，向下可深入10千米左右深處，厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。綠色是地球上的植物顏色，代表巖石圈，藍色是海水的顏色，代表水圈，白色是大氣在陽光下的白茫茫，代表大氣圈。故選A?！军c睛】本題考查的是生物圈的范圍。掌握生物圈的范圍是解題的關鍵。2、C【解析】

生物具有以下特征：1．生物的生活需要營養(yǎng)，2．生物能夠進行呼吸，3．生物能排出體內產生的廢物，4．生物能夠對外界刺激作出反應，5．生物能夠生長和繁殖，6．生物具有遺傳變異的特征，7．除病毒外，生物都是由細胞構成的。【詳解】A．機器人是自動執(zhí)行工作的機器裝置，不具備生物的基本特征不是生物，A不符合題意。B．珊瑚，由珊瑚蟲分泌的石灰質骨骼聚結而成，狀如樹枝，多為紅色，也有白色或黑色的，因此珊瑚不是生物，B不符合題意。C．珊瑚蟲是海洋中的一種腔腸動物（沒有內臟，身體只有一個空腔），它能捕食海洋里細小的浮游生物，C符合題意。D．鐘乳石又稱石鐘乳，是指碳酸鹽巖地區(qū)洞穴內在漫長地質歷史中和特定地質條件下形成的不同形態(tài)碳酸鈣沉淀物的總稱，是一種化學物質，D不符合題意。故選C?！军c睛】掌握生物的基本特征是解題的關鍵。3、D【解析】試題分析：①青蛙的一生經過受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四個階段，幼體蝌蚪和成蛙的形態(tài)結構和生活習性差別明顯，屬于變態(tài)發(fā)育；③蜜蜂和⑤蠶的一生經過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段，幼蟲和成蟲的形態(tài)結構和生活習性差別明顯，屬于完全變態(tài)發(fā)育。考點：動物的分類。4、B【解析】

呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管，是呼吸的通道，肺是氣體交換的場所，是呼吸系統(tǒng)的主要器官。【詳解】呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分，如圖：組成呼吸系統(tǒng)的器官有鼻、咽、喉、氣管、支氣管、肺。其中鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管，是氣體進出肺的通道，稱為呼吸道，有清潔、濕潤、溫暖吸入的空氣的作用；肺是氣體交換的場所，是呼吸系統(tǒng)的主要器官。所以人體呼吸系統(tǒng)的組成是呼吸道和肺。故選B。【點睛】解答此題的關鍵是掌握呼吸系統(tǒng)的組成。5、C【解析】動物受傷后，傷口腐爛，蒼蠅在其內產卵，孵化出蛆蟲，而不是因為蛆蟲繁殖引起傷口腐爛，蛆蟲不是病原體，A錯誤；某人被蚊子叮咬后患上了流行性乙型腦炎，因此蚊子屬于傳播途徑，B錯誤；輸入到A型血患者體內的B型血細胞，屬于抗原，C正確；唾液中溶菌酶的殺菌作用屬于人體的第二道防線，消化道黏膜分泌的殺菌物質，屬于人體的第一道防線，D錯誤。6、D【解析】

生物的特征：1、生物的生活需要營養(yǎng)。2、生物能夠進行呼吸。3、生物能排出體內產生的廢物。4、生物能夠對外界刺激作出反應。5、生物能夠生長和繁殖。6、除病毒外，生物都是由細胞構成的。1．生物都有遺傳和變異的特征?！驹斀狻看篝~吃小魚，小魚吃蝦米，說明生物的生活需要營養(yǎng)，A正確。唯有葵花向日傾，這句話描述了向日葵的生長特點，說明了生物向日葵能對外界刺激光做出反應，B正確。離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風吹又生，形象生動地表現(xiàn)了生物頑強的生命力和生命周期，說明生物體具有生長、發(fā)育和繁殖下一代的能力，C正確。桂實生桂，桐實生桐，體現(xiàn)了親子之間具有相同的性狀，屬于遺傳，D錯誤。【點睛】理解掌握生物的基本特征。7、D【解析】

自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應者生存下來，不適應者被淘汰掉，這就是自然選擇?！驹斀狻吭诮洺９未箫L的海島上，生活著的昆蟲多是無翅或殘翅的類型，這是自然選擇的結果。由于這些海島上經常刮大風，哪些有翅能飛但翅膀不夠強大的昆蟲，就常常被大風吹到海里，因而生存和繁殖后代的機會較少，是不適者被淘汰。而無翅或殘翅的昆蟲，由于不能飛翔，就不容易被風吹到海里，因而生存和繁殖后代的機會就多，是適者生存。經過一段時間的自然選擇之后，島上無翅的昆蟲就特別多，少數(shù)能飛行的昆蟲翅異常發(fā)達。這種兩極分化現(xiàn)象產生的原因是自然選擇的結果，D符合題意。【點睛】此題考查了達爾文的自然選擇學說，可以從自然選擇和島上的環(huán)境特點方面來切入。8、B【解析】試題分析：如圖，向日葵在24小時內的水分吸收和蒸騰作用速率分了三個部分：黑暗、光照、黑暗，分析圖形可知，在黑暗處，吸收水分的速率總是大于蒸騰作用的速率，在光下，大體是中間部分是蒸騰作用的速率大于吸收水分的速率，而兩邊部分是吸收水分的速率大于蒸騰作用的速率．可見B符合題意?？键c：蒸騰作用的意義。9、A【解析】圖中①關節(jié)囊，②關節(jié)頭，③關節(jié)腔，④關節(jié)軟骨，⑤關節(jié)窩。關節(jié)的基本結構包括圖中①關節(jié)囊、③關節(jié)腔、關節(jié)面（②關節(jié)頭和⑤關節(jié)窩），A錯誤；①關節(jié)囊的內表面還能分泌滑液進入③關節(jié)腔內可使關節(jié)運動更加靈活，B正確；①關節(jié)囊及其內外堅韌的韌帶，使關節(jié)具有牢固性，C正確；關節(jié)頭和關節(jié)窩表面覆蓋④關節(jié)軟骨，可減小運動時的摩擦，D正確。10、D【解析】試題分析：圖中光下匯聚在視網膜前方，因此是近視眼，需要佩戴凹透鏡矯正．近視眼的特點和矯正如圖：考點：近視、遠視形成的原因及矯正方法11、C【解析】

小腸是消化管中最長的一段，細長，有環(huán)形皺襞，小腸絨毛和微絨毛，增加了消化食物和吸收營養(yǎng)物質的面積，同時小腸壁、毛細淋巴管壁和毛細血壁都很薄，僅由一層上皮細胞構成，有利于營養(yǎng)物質的吸收，所以小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要場所?！驹斀狻勘緢D表示小腸絨毛結構圖。小腸絨毛壁吸收的營養(yǎng)物質有水分、維生素、無機鹽、甘油、脂肪酸、葡萄糖和氨基酸。故選C。【點睛】本題考查小腸的結構特點和吸收的營養(yǎng)物質，難度中等，屬于理解層次。12、B【解析】正常情況下，生物體細胞中的染色體都是成對存在的。而在染色體發(fā)生變異時，染色體就不成對存在，如成熟的紅細胞沒細胞核，染色體為0，A錯誤；

染色體作為重要的遺傳物質，它應該存在于細胞核中；染色體的主要成分是DNA和蛋白質，B正確；

男、女體細胞中染色體的數(shù)目是相同的，但形態(tài)不一致，女性的性染色體是XX，男性的性染色體是XY，C錯誤；

男性體細胞中性染色體的組成是XY。在形成生殖細胞時，成對的染色體數(shù)要兩兩分開，成單存在。有的精子帶有X染色體，有的精子帶有Y染色體，D錯誤。13、C【解析】

（1）由花到果實的發(fā)育情況為：

（2）圖中①為胚，②為胚乳，③為珠被，④是種子的萌發(fā)過程。【詳解】②是胚乳，單子葉植物中含有胚乳，雙子葉植物的胚乳中的營養(yǎng)物質被子葉吸收而消失，A錯誤；①胚，由胚芽、胚軸、胚根和子葉四部分構成，B錯誤；由花發(fā)育成果實需要經過傳粉和受精過程，C正確；種子要想萌發(fā)必須滿足外界條件為：適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是：有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質；以及種子不在休眠期，D錯誤?！军c睛】解題的關鍵是知道種子的結構和種子萌發(fā)的過程。14、C【解析】試題分析：晨雞報曉、孔雀開屏、蜘蛛結網是動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質所決定的行為，屬于先天性行為，蚯蚓走迷宮是通過生活經驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為，屬于學習行為．考點：動物的先天性行為和學習行為的區(qū)別．15、D【解析】

細胞是生物體結構和功能的基本單位，植物細胞的基本結構包括細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、葉綠體、線粒體和液泡。動物細胞的基本結構包括：細胞膜、細胞質、細胞核和線粒體。【詳解】細胞膜的作用是控制物質進出，使有用物質進入，有害物質不能進入，因此細胞膜能讓所有的物質進出細胞，A錯誤；植物細胞的結構包括：細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、葉綠體和液泡，動物細胞的結構包括：細胞膜、細胞質和細胞核等結構。所以動植物細胞共同具有的結構為細胞膜、細胞質和細胞核，B錯誤；不是所有的植物細胞都有葉綠體，比如葉表皮細胞和根細胞，因此植物體的所有細胞都有葉綠體，C錯誤；液泡內含細胞液，溶解著多種物質，所有煙草中的尼古丁存在于細胞液中，D正確。【點睛】要熟記動植物細胞的結構、功能及異同點。16、B【解析】試題分析：綠色植物進行蒸騰作用增加大氣的濕度，促進了生物圈的水循環(huán)，大多數(shù)陸生植物的根在地下分布深而廣，形成龐大的根系，比地上的枝葉系統(tǒng)還發(fā)達?？芍^“根深葉茂”，“樹大根深”，森林的根系可以牢牢的抓住土壤，防止水土流失；綠色植物通過光合作用，吸收二氧化碳，釋放出人類維持生命的氧，減少大氣中二氧化碳的量，降低溫室效應；維持維持大氣中二氧化碳和氧氣的平衡；在風害區(qū)營造防護林帶，在防護范圍內風速可降低30%左右；根系可以固沙，減弱噪音，利人健康。故選B。考點：綠色植物在生物圈的作用。17、D【解析】試題分析：看題時，參與反射的中樞有視覺中樞和語言中樞，它們相關的神經中樞位于大腦，A正確；書寫時，是一個屈肘動作，至少需兩組肌肉相互配合，B正確；細胞呼吸作用能為人體的各項生理活動提供所需能量，C正確；答題時，氧通過組織里的氣體交換由體循環(huán)輸送到組織細胞，D錯誤?？键c：脊髓和腦的結構及其功能。18、C【解析】

觀圖可知：1是細胞壁、2是細胞膜、3是細胞核、4是細胞質、5是液泡，解答即可?！驹斀狻緼．1為細胞壁，植物細胞特有的，具有保護和支持的作用。細胞膜起保護并控制物質進出的作用，A錯誤。B．3為細胞核，含有遺傳物質DNA，是細胞的控制中心，B錯誤。C．5為液泡，內含溶解著多種物質的細胞液，如各種蔬果汁中含各種有味道的物質以及豐富的營養(yǎng)物質，C正確。D．4為細胞質，具有流動性，能加速細胞內、外的物質交換；線粒體是植物細胞和動物細胞共有的能量轉換器，洋蔥鱗片葉表皮細胞不含葉綠體，D錯誤?！军c睛】細胞的基本結構和功能是學習生物細胞的基礎，也是重要的考點之一。19、D【解析】細胞體積由小長大的過程是細胞生長，A不符合題意；

細胞數(shù)目變多，這是細胞增殖的過程，B不符合題意；精子和卵細胞結合的過程屬于受精作用，C不符合題意；細胞在形態(tài)、結構和功能上發(fā)生變化，是細胞分化的過程，D符合題意。20、C【解析】

苔蘚植物生活在陰濕的環(huán)境中，有莖、葉的分化，沒有真正的根?！驹斀狻刻μ\植物無根，地下起固著作用的是假根，有莖、葉的分化，體內無輸導組織，無根不能從土壤中吸收水分和無機鹽，無輸導組織不能為植株運輸水和無機鹽，因此苔蘚植物長的矮小。C正確。【點睛】回答此題的關鍵是明確苔蘚植物的特征。21、A【解析】缺鐵會造成缺鐵性貧血，A錯誤；

夜盲癥是由于缺乏維生素A形成的，B正確；

缺乏維生素C會得壞血病，C正確；

缺乏維生素D和含鈣的無機鹽，兒童會造成佝僂病，成人會得骨質疏松癥等，D正確。22、C【解析】魚用鰓呼吸，②青蛙用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，而不是都用鰓呼吸，Ａ錯誤；木鳥是鳥類，屬于卵生動物，④大熊貓是哺乳類，是胎生動物，而不是③④是胎生動物，Ｂ錯誤；只有哺乳動物大熊貓有牙齒分化，因此①②③無牙齒分化，Ｃ正確；②青蛙是兩棲類是變溫動物，③④是恒溫動物，而不是②③④是恒溫動物，Ｄ錯誤。23、B【解析】圖甲所示生物與圖丁的發(fā)育過程相同，都是變態(tài)發(fā)育，A錯誤；

圖乙所示的繁殖方式是嫁接，能保持接穗的優(yōu)良性狀，達到早結果、增強抗寒性、抗旱性、抗病蟲害的能力，B正確；

丙圖中的胎兒通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質和氧氣，C錯誤；

甲、丙、丁都屬于有性生殖，乙屬于無性生殖，D錯誤。24、D【解析】

腔腸動物生活在水中，體壁由內胚層、外胚層和中膠層構成，體內有消化腔，有口無肛門?！驹斀狻眶~類生活在水中，身體呈梭形，分為頭部、軀干部和尾部，用鰓呼吸，用鰭游泳，A錯誤；軟體動物的身體柔軟，有外套膜，一般具有貝殼，B錯誤；甲殼動物的身體分為頭胸部和腹部，頭胸部具有明顯的頭胸甲，C錯誤；腔腸動物是最低等的多細胞動物，生活在水中，體壁由內胚層、外胚層和中膠層構成，體內有消化腔，有口無肛門。因此有口無肛門、有消化腔的動物是腔腸動物，D正確。【點睛】重點掌握腔腸動物的主要特征，魚類、軟體動物和甲殼動物的特征也要了解。25、A【解析】

人體產生卵細胞的器官是卵巢；精子與卵細胞在輸卵管相遇完成受精作用的；受精后形成的受精卵移入子宮，埋入子宮內膜繼續(xù)發(fā)育成胚胎?！驹斀狻颗缘纳诚到y(tǒng)包括卵巢，輸卵管，子宮，陰道等，各有不同的用途，卵巢產生卵細胞，分沁雌性激素的作用；子宮的功能是胚胎和胎兒發(fā)育的場所及產生月經的地方；陰道是精子進入和胎兒產出的通道；輸卵管輸送卵子及受精完成與胚胎初期發(fā)育的地方?？梢夾符合題意。故選：A?！军c睛】本題主要考查的是人體女性生殖系統(tǒng)的結構和功能，胚胎發(fā)育過程。26、乙→丙→丁相對穩(wěn)定大光合作用葉綠體甲、乙、丙、丁10%—20%自身新陳代謝消耗的能量能量流動和物質循環(huán)食物鏈和食物網【解析】該圖表示生態(tài)系統(tǒng)內各生物之間的相互關系示意圖，甲表示分解者、乙表示生產者、丙表示初級消費者、丁表示次級消費者。（1）食物鏈是生態(tài)系統(tǒng)中生物之間由食物關系而形成的一種鏈狀結構。每條食物鏈的起點都是生產者（綠色植物）箭頭指向初級消費者（植食性動物）箭頭指向次級消費者（食肉動物）箭頭指向次級消費者（食肉動物）。該圖中共有1條食物鏈：乙→丙→丁。生態(tài)系統(tǒng)自身具有一定的調節(jié)能力，其各種成分的數(shù)量和所占比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)。一般來說，生態(tài)系統(tǒng)的生物種類越多，營養(yǎng)結構越復雜，其自動調節(jié)能力就越大。（2）圖中①代表的生理活動是光合作用，其進行的場所是葉綠體。呼吸作用能夠將有機物分解成無機物，圖中的甲表示分解者、乙表示生產者、丙表示初級消費者、丁表示次級消費者都能夠進行呼吸作用，所以圖中能夠將有機物分解成無機物的生物成分是甲、乙、丙、丁。（3）生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的特點是單向流動，逐級遞減。輸入到下一營養(yǎng)級的能量中，只有10%-20%的能量能流入下一營養(yǎng)級。所以丁所含有的能量只占丙所含能量的10%—20%，丙體內能量除流動到丁體內以外還包括：自身新陳代謝消耗的能量和流動到分解者體內的能量。（4）能量流動和物質循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的主要功能，它們都是通過食物鏈和食物網實現(xiàn)的，二者同時進行，相互依存。27、Dd、Dd變異傳粉和受精成對3：1【解析】

（1）生物體的形態(tài)結構、生理特征和行為方式叫性狀，同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀。如人的單眼皮和雙眼皮。（2）遺傳是指親子間在性狀上的相似性，變異是指親子間和子代個體間在性狀上的差異。（3）生殖細胞中染色體數(shù)目是體細胞的一半，成單存在，受精卵中的染色體數(shù)與體細胞中的相同都成對。（4）生物體的性狀是由一對基因控制的，當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。（5）在一對相對性狀的遺傳過程中，子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，親代的基因組成是雜合體。【詳解】（1）在一對相對性狀的遺傳過程中，子代個體出現(xiàn)了親代沒有的性狀，則親代個體表現(xiàn)的性狀是顯性性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，由一對隱性基因控制；從圖中看出將兩株高莖豌豆作為親本進行雜交，子代出現(xiàn)了矮莖豌豆。因此莖豌是顯性性狀，矮莖是隱性性狀?！叭麸@性基因用D表示，隱性基因用d表示”，則矮莖豌豆的基因組成是dd，因此親本高莖豌豆遺傳給子代矮莖豌豆的基因一定是d。因此親本高莖豌豆的基因組成分別是Dd、Dd，遺傳圖解如圖所示：變異是指親子間和子代個體間在性狀上的差異。親代全為高莖，子代出現(xiàn)了矮莖，這體現(xiàn)了親子間的差異，叫變異。（2）一朵花經過傳粉、受精后，子房發(fā)育成果實，胚珠發(fā)育成種子，因此果實和種子形成最重要的生理過程是傳粉和受精。（3）據圖可見：基因在體細胞內成對存在，親代都是黃色種子（Aa），遺傳圖解如圖：可見后代黃色：綠色═3：1【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握、相對性狀、遺傳、基因的顯性與隱性以及會借助遺傳圖解分析解答此類問題。28、ⅠCA二氧化碳是光合作用主要原料嗎？b黑暗或無光【解析】

上圖分析，甲圖表示植物的三大生理功能，A呼吸作用，B蒸騰作用，C光合作用，乙圖表示植物的光合作用和呼吸作用的關系，Ⅰ代表光合作用，Ⅱ代表呼吸作用，丙圖是探究二氧化碳是光合作用的主要原料的一組對照實驗，根據題意解答?！驹斀狻浚?）分析圖乙可知，曲線Ⅰ代表光合作用，圖甲中的C表示光合作用。（2）夜間，植物不進行光合作用，只進行A呼吸作用，適當降低溫度，可以減弱植物的呼吸作用，降低有機物的消耗。（3）丙圖a中沒有二氧化碳，二氧化碳被氫氧化鈉吸收，不能進行光合作用，b中植物能夠進行光合作用，所以丙圖探究的問題是：二氧化碳是光合作用主要原料嗎？（4）根據二氧化碳是光合作用的主要原料、淀粉具有遇碘變藍的特性，可知b中植物能夠進行光合作用，制造有機物（主要為淀粉），所以，滴上碘液葉片會變藍。（5）如果將丙圖中b裝置內的蒸餾水換成澄清的石灰水，要使澄清的石灰水變渾濁，b裝置必須放在黑暗或無光的環(huán)境下。因為，植物在黑暗環(huán)境中吸收的氣體主要是氧氣，在光照充足時，植物體光合作用旺盛，掩蓋了呼吸作用。【點睛】理解植物的三大生理功能和正確的識圖能力是解答此類題目的關鍵。29、種子胚根適宜的溫度昆蟲篩管磷【解析】

傳粉受精完成以后，子房發(fā)育成果實，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，珠被發(fā)育成種皮，受精卵發(fā)育成胚，受精極核發(fā)育成胚乳。種子萌發(fā)時，胚根最先突破種皮發(fā)育成根，胚芽發(fā)育成莖和葉，胚軸發(fā)育成連接根和莖的部位，子葉或胚乳為植物體發(fā)育提供營養(yǎng)。種子萌發(fā)的外界條件為：適宜的溫度、充足的空氣和一定的水分。篩管是植物體中由上而下輸導有機物的管道。雄蕊花藥里的花粉散落出來，落到雌蕊柱頭上的過程叫傳粉。傳粉的方式有自花傳粉和異花傳粉兩種。植物的生長需要多種無機鹽。需要量最大的無機鹽是含氮、含磷、含鉀的無機鹽?！驹斀狻浚?）傳粉受精完成以后，子房發(fā)育成果實，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，珠被發(fā)育成種皮，受精卵發(fā)育成胚，受精極核發(fā)育成胚乳。種子萌發(fā)時，胚根最先突破種皮發(fā)育成根，胚芽發(fā)育成莖和葉，胚軸發(fā)育成連接根和莖的部位，子葉或胚乳為植物體發(fā)育提供營養(yǎng)。因此，板栗堅硬的殼是由子房壁發(fā)育