10《清新空氣是個寶》 空氣清新真好（說課稿）-2023-2024學(xué)年道德與法治二年級下冊統(tǒng)編版

10《清新空氣是個寶》空氣清新真好（說課稿）-2023-2024學(xué)年道德與法治二年級下冊統(tǒng)編版科目授課時間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級、授課課時授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）10《清新空氣是個寶》空氣清新真好（說課稿）-2023-2024學(xué)年道德與法治二年級下冊統(tǒng)編版教學(xué)內(nèi)容《清新空氣是個寶》是2023-2024學(xué)年道德與法治二年級下冊統(tǒng)編版教材中的第十課。本節(jié)課主要包括以下內(nèi)容：了解空氣的重要性，認識空氣污染的來源和危害，學(xué)習(xí)如何保護清新空氣。具體內(nèi)容涉及：

1.空氣的作用：空氣對人類生活的重要性，以及動植物生存的依賴。

2.空氣污染現(xiàn)象：列舉常見的空氣污染現(xiàn)象，如霧霾、尾氣排放等。

3.空氣污染危害：介紹空氣污染對人類健康、生態(tài)環(huán)境等方面的影響。

4.保護清新空氣：引導(dǎo)學(xué)生從身邊小事做起，如節(jié)約能源、減少尾氣排放等，共同維護清新空氣。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識、法治觀念和社會責(zé)任感，具體核心素養(yǎng)目標(biāo)包括：

1.環(huán)境意識：通過了解空氣的重要性和空氣污染的危害，培養(yǎng)學(xué)生珍惜和保護環(huán)境資源的意識。

2.法治觀念：讓學(xué)生認識到遵守環(huán)保法規(guī)的重要性，理解法律法規(guī)對環(huán)境保護的積極作用。

3.社會責(zé)任感：激發(fā)學(xué)生參與環(huán)保活動的熱情，培養(yǎng)其作為社會成員應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任感和使命感。教學(xué)難點與重點1.教學(xué)重點

本節(jié)課的教學(xué)重點在于：

-空氣對人類生活的重要性：通過具體的實例，如呼吸作用、植物光合作用等，讓學(xué)生理解空氣對人類和生態(tài)環(huán)境的基本作用。

-空氣污染的來源和危害：通過列舉常見的空氣污染物，如PM2.5、二氧化硫等，以及它們對健康的危害，如呼吸道疾病，強調(diào)空氣污染的嚴(yán)重性。

-保護清新空氣的方法：教授學(xué)生如何從日常生活中做起，比如節(jié)約用紙、減少汽車出行等，來減少空氣污染。

2.教學(xué)難點

本節(jié)課的教學(xué)難點包括：

-空氣污染物的抽象理解：學(xué)生可能難以理解空氣污染物對健康的微觀影響，如PM2.5是如何進入人體并對肺部造成傷害的。可以通過模型或動畫來形象化展示其過程。

-環(huán)保法規(guī)的具體應(yīng)用：學(xué)生可能不清楚環(huán)保法規(guī)的具體內(nèi)容和如何在生活中遵守。可以通過案例分析，如某個城市實施尾號限行政策的效果，來說明法規(guī)的實際應(yīng)用。

-實際行動的落實：學(xué)生可能不知道如何將環(huán)保行動融入日常生活。可以通過小組討論，讓學(xué)生思考并提出具體的行動計劃，如家庭節(jié)能措施、學(xué)校環(huán)保活動等，以增強學(xué)生的實踐能力。教學(xué)方法與策略1.教學(xué)方法：本節(jié)課將采用講授法結(jié)合討論法和案例研究法。通過講授法介紹空氣的重要性、空氣污染的來源和危害，以及保護清新空氣的方法；通過討論法和案例研究法引導(dǎo)學(xué)生深入探討和思考如何在生活中實踐環(huán)保行動。

2.教學(xué)活動：設(shè)計角色扮演活動，讓學(xué)生模擬環(huán)保宣傳員，向其他同學(xué)宣傳空氣保護的重要性；進行小組實驗，如使用空氣質(zhì)量檢測儀檢測教室空氣質(zhì)量，讓學(xué)生親身體驗空氣污染的實際情況；開展班級游戲，如環(huán)保知識競賽，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

3.教學(xué)媒體使用：利用多媒體課件展示空氣污染的圖片和案例，使用視頻資料讓學(xué)生直觀感受空氣污染對環(huán)境和人類的影響，以及環(huán)保措施實施后的積極變化。教學(xué)過程1.導(dǎo)入（約5分鐘）

-激發(fā)興趣：以“我們每天呼吸的空氣，對我們的健康有多重要？”這一問題引入，激發(fā)學(xué)生的好奇心和探索欲。

-回顧舊知：詢問學(xué)生關(guān)于空氣的已有知識，如空氣的組成、空氣對生物的作用等，為學(xué)生學(xué)習(xí)新知識打下基礎(chǔ)。

2.新課呈現(xiàn)（約25分鐘）

-講解新知：詳細講解空氣的重要性，空氣污染的來源、危害以及如何保護清新空氣。

-舉例說明：通過展示空氣污染的圖片和案例，具體說明空氣污染對人類和生態(tài)環(huán)境的影響。

-互動探究：分組討論，讓學(xué)生思考如何在生活中減少空氣污染，并提出具體的行動方案。

3.鞏固練習(xí)（約20分鐘）

-學(xué)生活動：進行小組實驗，使用空氣質(zhì)量檢測儀檢測教室內(nèi)外的空氣質(zhì)量，并記錄結(jié)果。

-教師指導(dǎo)：在實驗過程中，教師巡回指導(dǎo)，解答學(xué)生的疑問，確保實驗順利進行。

4.課堂總結(jié)（約10分鐘）

-總結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容，強調(diào)空氣保護的重要性和學(xué)生在生活中的具體行動。

5.作業(yè)布置（約5分鐘）

-布置作業(yè)：讓學(xué)生結(jié)合本節(jié)課的內(nèi)容，寫一篇關(guān)于如何在家庭中實施環(huán)保措施的短文，字數(shù)不限。教學(xué)資源拓展1.拓展資源

-空氣質(zhì)量指數(shù)（AQI）的介紹：解釋AQI的含義，不同級別的空氣質(zhì)量對健康的影響。

-環(huán)境保護法律法規(guī)：介紹國家及地方關(guān)于環(huán)境保護的法律法規(guī)，如《中華人民共和國環(huán)境保護法》、《大氣污染防治法》等。

-環(huán)保組織與活動：介紹國內(nèi)外知名的環(huán)保組織，如世界自然基金會（WWF）、綠色和平組織等，以及它們開展的主要環(huán)?；顒印?/p>

-清新空氣保護措施：詳細介紹減少空氣污染的各種措施，包括工業(yè)排放控制、汽車尾氣處理、綠色出行等。

-環(huán)?？萍紤?yīng)用：介紹最新的環(huán)?？萍?，如空氣凈化器、新能源汽車、節(jié)能建筑材料等。

2.拓展建議

-讓學(xué)生通過查閱資料，了解所在城市的空氣質(zhì)量狀況，以及當(dāng)?shù)卣扇〉母纳拼胧?/p>

-組織學(xué)生參觀環(huán)保科技展覽，了解環(huán)保科技產(chǎn)品的工作原理和應(yīng)用領(lǐng)域。

-鼓勵學(xué)生參與社區(qū)環(huán)保活動，如植樹造林、垃圾分類等，親身體驗環(huán)保行動帶來的變化。

-引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注環(huán)保新聞，了解國內(nèi)外環(huán)保動態(tài)，提高環(huán)保意識。

-建議學(xué)生閱讀環(huán)保相關(guān)的書籍和文章，如《地球之友》、《環(huán)保之路》等，以拓寬知識面。

-鼓勵學(xué)生創(chuàng)作環(huán)保主題的繪畫、作文、手抄報等，表達對環(huán)保的思考和倡導(dǎo)。

-建議學(xué)生利用假期參加環(huán)保志愿者活動，如河流清理、野生動植物保護等，實踐環(huán)保行動。

-鼓勵學(xué)生與家人一起制定家庭環(huán)保計劃，如減少一次性用品的使用、節(jié)約用水用電等，培養(yǎng)良好的環(huán)保習(xí)慣。板書設(shè)計①空氣的重要性

-空氣對人類和生物的作用

-空氣在生態(tài)系統(tǒng)中的循環(huán)

②空氣污染的來源和危害

-常見空氣污染物