期末復習專題（三）　壓　強（課件）2024-2025學年人教版物理八年級下冊

專題（三）壓強期末復習專題

考向一

壓強1.

（2023·濱州濱城一模）在“探究壓力作用效果與哪些因素有關”的實驗中，小濱同學利用了多個完全相同的鐵塊和海綿進行了如圖所示的實驗。下列說法正確的是（

C

）CA.實驗中選用海綿是為了獲得更大的壓強B.甲、丙兩圖中海綿的凹陷程度相同，說

明壓力作用效果與壓力大小無關C.對比乙、丙兩圖可知壓力作用效果與受力面積有關D.將圖甲中的鐵塊橫放在海綿上，鐵塊對海綿的壓強不變1234567891011121314151617181920

甲

乙第2題3000

7.5

12345678910111213141516171819203.

2022年4月16日，“神舟十三號”返回艙順利返回，17年來第一次實現(xiàn)返回艙直立著陸（如圖）。已知返回艙的總質(zhì)量約為3×103kg，返回艙著陸后與水平地面的接觸面積約為3m2。求：（g取10N/kg）（1）返回艙對水平地面的壓力。解：（1）返回艙對水平地面的壓力等于自身的重力，即F＝G＝mg＝3×103kg×10N/kg＝3×104N第3題（2）返回艙對水平地面的壓強。

1234567891011121314151617181920考向二

液體的壓強4.

（2024·成都）在“探究液體內(nèi)部的壓強”實驗中，實驗現(xiàn)象如圖所示，U形管內(nèi)液面的高度差越大，表示探頭所在位置的液體壓強越大。下列說法正確的是（

A

）

AA.比較甲、乙兩圖，可得出結(jié)論：在同種液體中，深度越深壓強越大B.比較甲、丙兩圖，可得出結(jié)論：在不同液體中，深度越深壓強越大C.比較乙、丙兩圖，可得出結(jié)論：液體密度越小，壓強越大D.比較甲、丙兩圖，可得出結(jié)論：液體密度越大，壓強越大12345678910111213141516171819205.位于陜西涇陽的鄭國渠，是我國古代三大水利工程之一。如圖所示為鄭國渠跨路面兩側(cè)的截面示意圖，兩側(cè)水渠和中間的涵洞可以看成一個

連通器。當水不流動時，水對A點的壓強

小于（填“大于”“小于”或“等于”）水對B點的壓強。第5題連通器小于12345678910111213141516171819206.將一未裝滿水的密閉塑料瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如圖所示，則倒立時水對瓶蓋的壓強是

1.2×103

Pa；正立時水對瓶底的壓力為F1，倒立時水對瓶蓋的壓力為F2，則F1

＞

（填“＞”“＜”或“＝”）F2。（g取10N/kg，ρ水＝1.0×103kg/m3）第6題1.2×103

＞

12345678910111213141516171819207.

（2024·船營校級模擬）如圖所示，將底面積為0.01m2的水杯放在水平桌面上，往水杯中裝入深為20cm的水。求：（g取10N/kg，ρ水＝1.0×103kg/m3）（1）水對杯底的壓強。解：（1）水的深度h＝20cm＝0.2m，水對杯底的壓強p＝ρ水gh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m＝2000Pa第7題（2）水對杯底的壓力。解：（2）水對杯底的壓力F＝pS＝2000Pa×0.01m2＝20N1234567891011121314151617181920考向三

大氣壓強8.關于氣體壓強的物理知識，下列說法與實際不符的是（

B

）A.吸盤能吸在墻壁上是利用大氣壓的作用B.高壓鍋能增大鍋內(nèi)氣壓，降低沸點C.馬德堡半球?qū)嶒炞C明了大氣壓的存在D.托里拆利最早測出了大氣壓的值B12345678910111213141516171819209.

（2024·成都龍泉驛二模）小明在超市買回一個“真空”罐頭，罐頭瓶蓋很難被打開，哥哥找來一把勺子在瓶蓋邊緣撬了幾下（如圖所示），聽到“噗”的一聲后，用手一擰瓶蓋就打開了。下列有關說法正確的是（

D

）

第9題DA.瓶蓋很難打開是瓶內(nèi)氣壓比瓶外氣壓大B.瓶蓋難打開是瓶蓋與瓶口的分子引力很大C.勺子撬瓶蓋可以減小瓶蓋上方受到的壓強D.勺子撬瓶蓋，空氣進入瓶內(nèi)，減小壓強差123456789101112131415161718192010.

（2024·洛陽二模）如圖甲所示是我國西漢時期的青銅鳥柄汲酒器，圖乙是其示意圖，長柄上端的鳥身上和球形容器底部分別有一個小孔A和B。敞開A、B孔，將汲酒器放入酒缸中，球形容器內(nèi)會充滿酒水，向上提升長柄取酒時，應使小孔A

閉合（填“敞開”或“閉合”），酒水在

大氣壓的作用下不會流出來。

甲

乙第10題閉合大氣壓1234567891011121314151617181920考向四

流體壓強與流速的關系11.

（2023·煙臺）如圖所示的實例中，不能用流體壓強與流速的關系解釋的是（

D

）DA.圖甲：刮大風時，傘面會被向上“吸”起B(yǎng).圖乙：向兩張紙之間吹氣，兩張紙會相互“吸”起來C.圖丙：等候列車的乘客應站在安全線左側(cè)，否則可能會被“吸”向列車D.圖?。簩⑽P壓在光潔的瓷磚表面，吸盤會被“吸”在瓷磚上123456789101112131415161718192012.跑車尾部一般都安裝有氣流偏導器（如圖所示），可以防止跑車在高速通過彎道時發(fā)生側(cè)翻事故。其物理原理是跑車高速行駛時，氣流偏導器下方的空氣流速

大（填“大”或“小”），壓強

小（填“大”或“小”），從而使偏導器受到向

下的壓力差。第12題大小下1234567891011121314151617181920

13.

（2024·成都）物理與日常生活、工程實踐密切相關，下列分析正確的是（

D

）A.用久的菜刀需要磨一磨，是為了減小壓強B.人行盲道有凸起，是為了增大受力面積，減小壓強C.窗外有風吹過，窗簾飄向窗外，是因為窗外大氣壓變大D.飛機受到升力，是因為機翼上下表面空氣的流速不同D123456789101112131415161718192014.

（2023·株洲）如圖所示，在一個不帶瓶蓋的塑料瓶側(cè)壁打一個小孔，a、b為瓶中小孔下方位置不同的兩點，用手堵住小孔，在瓶中裝滿某種液體。松手后，在液體噴出的過程中（

D

）A.液體噴出的水平距離s變大B.液體噴出的水平距離s不變C.

a、b兩點間的液體壓強差變小D.

a、b兩點間的液體壓強差不變第14題D1234567891011121314151617181920

第15題

5×105

1234567891011121314151617181920（2）如圖乙所示，塑料管兩端開口，抽氣時，A點的空氣流速小于B點的，A點的氣壓

大于（填“大于”“小于”或“等于”）B點的氣壓；用氣壓計測出A點的氣壓是9.9×104Pa，該氣壓值等于

9.9

m高的靜止水柱所產(chǎn)生的壓強。（水的密度為1×103kg/m3，g取10N/kg）大于9.9

1234567891011121314151617181920

第16題3×104Pa

2

物

體密度/（kg·m－3）底面積/m2高度/mA5×1032×10－30.6B8×1030.5123456789101112131415161718192017.

（2024·臨汾洪洞期末）我國第四個南極科學考察站取名“泰山站”，寓意堅實、穩(wěn)固、莊嚴、國泰民安?！疤┥秸尽辈捎幂p質(zhì)材料裝配而成，為了避免被強橫風吹動移位，你認為支架上懸空部分應選擇如圖所示的哪種結(jié)構(gòu)進行安裝？請用所學的物理知識解釋其原因。

甲

乙第17題解：應選擇圖甲所示結(jié)構(gòu)進行安裝；為了避免被強橫風吹動移位，則懸空部分應該受到向下的壓強大；根據(jù)流體流速越大的位置壓強越小可知，上方空氣的流速要小，下方空氣的流速要大，所以應選擇甲圖123456789101112131415161718192018.

（2024·德宏期末）小震在利用吸管喝飲料時認為“飲料是靠嘴的吸力進入嘴中的，而不是靠大氣壓進入嘴中的”，而小明認為小震的觀點是錯誤的。為此他準備下列器材：一個裝滿水（可以飲用）的玻璃瓶，一個可以塞緊瓶口的塞子，塞子上開有兩個孔，其中一個孔中插有一根吸管并與塞子緊密接觸。（1）為了驗證小震的觀點是錯誤的，小明用塞子把玻璃瓶塞緊，用力吸吸管發(fā)現(xiàn)水從吸管上升，接下來小明應進行的操作是

將另一個孔堵住，再用力吸吸管。將另一個孔堵住，再用力吸吸管（2）如果觀察到

瓶中的水沒有從吸管中持續(xù)上升，那么證明小震的觀點是

錯誤；如果塞子或者小孔漏氣，那么對實驗結(jié)果

有

（填“有”或“沒有”）影響。瓶中的水沒有從吸管中持續(xù)上升錯誤有123456789101112131415161718192019.

（2023·重慶A卷）小婷在“探究液體壓強與哪些因素有關”的實驗中，在U形管接頭處加裝了一個“三通接頭”，如圖甲所示。（1）

U形管與探頭連接時，閥門K應處于

打開（填“打開”或“關閉”）狀態(tài)，以確保U形管內(nèi)的水面相平；組裝完成后，輕壓探頭的橡皮膜到一定程度，U形管內(nèi)液面有明顯的高度差并保持穩(wěn)定，說明裝置

不漏氣（填“漏氣”或“不漏氣”）。（2）比較乙與

丙兩圖，可得出液體壓強隨深度的增加而增大；比較丙與丁兩圖，還可初步得出液體在同一深度向各個方向的壓強

等

。打開不漏氣丙相等1234567891011121314151617181920（3）若需通過圖丁和戊對比得出液體壓強與液體密度的關系，則應將圖戊中的探頭向

上移動適當?shù)木嚯x；移動探頭后，觀察到U形管內(nèi)水面高度差為Δh，此時探頭受到鹽水的壓強為p鹽，小婷取出探頭放回水中，當U形管內(nèi)水面高度差再次為Δh時，測出探頭在水中的深度為0.2m，則p鹽＝

2000

Pa。（g取10N/kg，ρ水＝1.0×103kg/m3）上2000

1234567891011121314151617181920（4）小婷發(fā)現(xiàn)探頭所處深度較淺時，U形管內(nèi)水面的高度差不明顯，可將U形管中的水換成密度更

小的液體以方便讀數(shù)；探究過程中，保持探頭所處深度不變，將U形管逐漸向后傾斜，偏離豎直方向，U形管中兩液面所對刻度線間的距離將

變大（填“變大”“變小”或“不變”