川教版(2019)小學(xué)信息技術(shù)三年級(jí)下冊(cè)第一單元第4節(jié)《網(wǎng)上觀看大熊貓》說課稿及反思_第1頁
川教版(2019)小學(xué)信息技術(shù)三年級(jí)下冊(cè)第一單元第4節(jié)《網(wǎng)上觀看大熊貓》說課稿及反思_第2頁
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川教版(2019)小學(xué)信息技術(shù)三年級(jí)下冊(cè)第一單元第4節(jié)《網(wǎng)上觀看大熊貓》說課稿及反思授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級(jí)授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間教材分析《網(wǎng)上觀看大熊貓》是川教版(2019)小學(xué)信息技術(shù)三年級(jí)下冊(cè)第一單元第4節(jié)的內(nèi)容。本節(jié)課旨在讓學(xué)生學(xué)會(huì)使用網(wǎng)絡(luò)資源,通過瀏覽器搜索和觀看關(guān)于大熊貓的視頻,提高學(xué)生的信息檢索能力和網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)。課程內(nèi)容與課本緊密相連,通過實(shí)踐操作,讓學(xué)生掌握網(wǎng)絡(luò)搜索的基本方法,培養(yǎng)學(xué)生的信息篩選與處理能力,為后續(xù)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)在于培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)和數(shù)字公民意識(shí)。學(xué)生將學(xué)會(huì)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行有效搜索,培養(yǎng)其信息檢索與篩選的能力;同時(shí),通過規(guī)范的網(wǎng)絡(luò)行為,增強(qiáng)個(gè)人信息保護(hù)意識(shí),形成正確的網(wǎng)絡(luò)使用習(xí)慣,提升在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中的自我保護(hù)能力。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)

本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)是讓學(xué)生掌握網(wǎng)絡(luò)搜索的基本方法和觀看網(wǎng)絡(luò)視頻的步驟。具體包括:

-使用瀏覽器進(jìn)行關(guān)鍵詞搜索:例如,教會(huì)學(xué)生如何輸入關(guān)鍵詞“大熊貓”進(jìn)行有效搜索,獲取相關(guān)網(wǎng)頁。

-視頻播放器的使用:指導(dǎo)學(xué)生如何找到并使用視頻播放器,如何調(diào)整播放進(jìn)度和音量等。

-信息篩選與處理:培養(yǎng)學(xué)生從搜索結(jié)果中篩選出有價(jià)值的信息,如選擇正確的視頻鏈接進(jìn)行觀看。

2.教學(xué)難點(diǎn)

本節(jié)課的教學(xué)難點(diǎn)在于學(xué)生可能不熟悉網(wǎng)絡(luò)操作,以及如何安全、有效地使用網(wǎng)絡(luò)資源。具體包括:

-瀏覽器的基本操作:部分學(xué)生可能對(duì)瀏覽器的使用不夠熟練,難以準(zhǔn)確找到搜索框和進(jìn)行搜索。教師需要通過演示和個(gè)別指導(dǎo),幫助學(xué)生掌握這些基本操作。

-網(wǎng)絡(luò)搜索的技巧:如何從眾多的搜索結(jié)果中找到合適的內(nèi)容,這對(duì)于三年級(jí)學(xué)生來說是一個(gè)挑戰(zhàn)。教師可以舉例說明如何使用不同的關(guān)鍵詞組合進(jìn)行精確搜索,如“大熊貓視頻觀看”。

-網(wǎng)絡(luò)安全的意識(shí):學(xué)生可能對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全缺乏認(rèn)識(shí),容易點(diǎn)擊不安全的鏈接。教師需要強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)安全的重要性,并指導(dǎo)學(xué)生如何識(shí)別和避免潛在的網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn)。教學(xué)方法與手段教學(xué)方法:

1.講授法:通過講解瀏覽器使用和搜索技巧,系統(tǒng)傳授網(wǎng)絡(luò)搜索和視頻觀看的知識(shí)。

2.演示法:通過現(xiàn)場(chǎng)操作演示,直觀展示搜索和觀看視頻的步驟,幫助學(xué)生理解。

3.實(shí)踐操作法:指導(dǎo)學(xué)生親自操作,實(shí)踐中學(xué)習(xí),通過實(shí)際操作掌握技能。

教學(xué)手段:

1.多媒體教學(xué):使用PPT展示搜索步驟和注意事項(xiàng),增強(qiáng)視覺效果。

2.教學(xué)軟件:利用校園網(wǎng)絡(luò)資源,引入在線教學(xué)平臺(tái),進(jìn)行實(shí)時(shí)互動(dòng)和資源共享。

3.網(wǎng)絡(luò)資源:利用互聯(lián)網(wǎng)資源,如視頻網(wǎng)站,為學(xué)生提供豐富的學(xué)習(xí)材料。教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)(5分鐘)

-創(chuàng)設(shè)情境:教師展示一張大熊貓的圖片,并提出問題:“你們知道大熊貓嗎?想不想了解更多關(guān)于大熊貓的信息?”

-學(xué)生回答后,教師引導(dǎo):“今天我們就通過網(wǎng)絡(luò)來觀看大熊貓,學(xué)習(xí)如何使用瀏覽器搜索和觀看視頻?!?/p>

2.講授新課(15分鐘)

-教師通過PPT展示瀏覽器界面,講解搜索框的位置和作用,引導(dǎo)學(xué)生理解瀏覽器的基本操作。

-示范如何輸入關(guān)鍵詞“大熊貓”進(jìn)行搜索,并展示搜索結(jié)果頁面。

-講解如何從搜索結(jié)果中選擇正確的視頻鏈接,并打開視頻播放器。

-演示如何使用視頻播放器控制視頻播放,包括調(diào)整音量、暫停/播放、快進(jìn)/快退等操作。

-強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),提醒學(xué)生不要點(diǎn)擊不明鏈接,避免潛在的網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn)。

3.鞏固練習(xí)(10分鐘)

-學(xué)生分組,每組使用一臺(tái)電腦,嘗試使用瀏覽器搜索“大熊貓”并找到相關(guān)視頻。

-學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,自主操作視頻播放器,觀看視頻,并嘗試調(diào)整播放進(jìn)度和音量。

-教師巡回指導(dǎo),解答學(xué)生在操作過程中遇到的問題。

4.課堂提問與討論(10分鐘)

-教師提問:“你們?cè)谒阉鬟^程中遇到了什么困難?是如何解決的?”

-學(xué)生分享自己的搜索經(jīng)驗(yàn)和遇到的問題,教師引導(dǎo)學(xué)生討論如何提高搜索效率。

-教師提問:“在觀看視頻時(shí),你們認(rèn)為哪些操作是必須掌握的?為什么?”

-學(xué)生回答后,教師總結(jié)并強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵操作的重要性和必要性。

5.師生互動(dòng)環(huán)節(jié)(5分鐘)

-教師邀請(qǐng)幾名學(xué)生上臺(tái),進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演示,展示他們搜索和觀看視頻的過程。

-教師和其他學(xué)生共同評(píng)價(jià)演示者的操作,提出改進(jìn)意見。

-教師總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)學(xué)生在操作過程中需要注意的細(xì)節(jié)。

6.課堂小結(jié)(5分鐘)

-教師簡(jiǎn)要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,確保學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)搜索和視頻觀看的基本操作有清晰的認(rèn)識(shí)。

-教師布置課后作業(yè):讓學(xué)生回家后,使用網(wǎng)絡(luò)搜索其他感興趣的內(nèi)容,并嘗試觀看相關(guān)視頻,以提高自己的信息檢索能力和網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)。

整個(gè)教學(xué)過程注重雙邊互動(dòng),教師引導(dǎo)學(xué)生積極參與,通過實(shí)踐操作和討論,幫助學(xué)生掌握網(wǎng)絡(luò)搜索和視頻觀看的技能,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)和網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。拓展與延伸1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料

-《網(wǎng)絡(luò)搜索技巧與應(yīng)用》:介紹更多網(wǎng)絡(luò)搜索的高級(jí)技巧,如使用布爾邏輯進(jìn)行精確搜索,利用搜索引擎的過濾功能等。

-《大熊貓的生態(tài)環(huán)境與保護(hù)》:提供關(guān)于大熊貓生活習(xí)性、棲息地保護(hù)等相關(guān)知識(shí)的文章,幫助學(xué)生更深入地了解大熊貓。

-《網(wǎng)絡(luò)安全與自我保護(hù)》:詳細(xì)介紹網(wǎng)絡(luò)安全的重要性,以及如何在網(wǎng)絡(luò)上保護(hù)個(gè)人信息,避免網(wǎng)絡(luò)詐騙等。

2.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究

-讓學(xué)生嘗試使用不同的搜索引擎進(jìn)行同一關(guān)鍵詞的搜索,比較搜索結(jié)果的區(qū)別,并思考原因。

-鼓勵(lì)學(xué)生搜索并觀看關(guān)于大熊貓的不同視頻,如紀(jì)錄片、科普短片等,分析視頻內(nèi)容的特點(diǎn)和信息量。

-學(xué)生可以探索其他網(wǎng)絡(luò)資源,如在線圖書館、教育平臺(tái)等,了解這些資源如何幫助學(xué)習(xí)和研究。

-布置課后作業(yè),讓學(xué)生結(jié)合本節(jié)課所學(xué),撰寫一篇關(guān)于大熊貓的短文,介紹大熊貓的基本信息和保護(hù)現(xiàn)狀。

-鼓勵(lì)學(xué)生與家人分享本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,討論如何在日常生活中更安全、有效地使用網(wǎng)絡(luò)資源。

-學(xué)生可以自主選擇一個(gè)感興趣的主題,利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行深入研究,并在下一節(jié)課與同學(xué)分享研究成果。

-教師可以布置一些實(shí)踐性強(qiáng)的任務(wù),如設(shè)計(jì)一個(gè)關(guān)于大熊貓的PPT報(bào)告,或者制作一個(gè)關(guān)于網(wǎng)絡(luò)搜索技巧的短視頻,讓學(xué)生在實(shí)踐中鞏固所學(xué)知識(shí)。板書設(shè)計(jì)①網(wǎng)

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