兒童眼中的魯濱遜漂流記成長的啟示

兒童眼中的魯濱遜漂流記成長的啟示TOC\o"1-2"\h\u14160第一章《走進〈魯濱遜漂流記〉：一部成長的寶典》 119005第二章《魯濱遜漂流記》的主要情節(jié)與特色》 13357第三章《我眼中魯濱遜的成長之旅》 21651第四章《魯濱遜的生存智慧：來自原文的證據(jù)》 230141第五章《魯濱遜的孤獨與勇氣：引用原文剖析》 229291第六章《魯濱遜的成長對兒童成長的啟示》 318287第七章《從魯濱遜看兒童應具備的品質(zhì)》 310023第八章《魯濱遜漂流記》：成長啟示的總結與對兒童成長的展望》 3第一章《走進〈魯濱遜漂流記〉：一部成長的寶典》《魯濱遜漂流記》就像是一個裝滿寶藏的箱子，對兒童來說有著特殊的意義。這本書講的是魯濱遜在荒島上獨自生活的故事。你想啊，一個人突然到了一個什么都沒有的荒島上，這得多可怕。就像我們小朋友，如果突然到了一個陌生的地方，周圍沒有爸爸媽媽，沒有熟悉的小伙伴，肯定會大哭的?？墒囚敒I遜沒有，他開始想辦法生存。這本書里充滿了各種各樣的知識和道理，比如怎么建造房子，怎么找食物，怎么面對孤獨。這些東西對于我們小朋友的成長就像是一把把小鑰匙，可以打開很多扇成長的大門呢。我們可以從魯濱遜的故事里學到很多生活的基本技能，還能學到怎么在困難面前不低頭。這就像是我們在成長的道路上有了一個特別厲害的小伙伴陪著我們一樣。第二章《魯濱遜漂流記》的主要情節(jié)與特色》魯濱遜本來生活得好好的，可是他不安于現(xiàn)狀，想去海上冒險。結果船在海上遇到了大風浪，他就漂流到了一個荒島上。這個荒島上什么都沒有，他自己。他一開始很絕望，就像書里寫的“我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望，眼前死，不是被野獸所吞，野人所嚼，就是凍餓而死。”但是他沒有一直沉浸在絕望里，他開始利用荒島上的資源。他找樹枝和樹葉搭房子，用石頭做工具，還種了糧食。他還馴養(yǎng)了一些動物，像山羊。他在荒島上一待就是二十多年，這期間他經(jīng)歷了無數(shù)的困難，但都克服了。這本書的特色就是非常真實地描寫了魯濱遜的心理變化和他的生存過程。我們小朋友看的時候，就好像自己也在那個荒島上一樣，跟著魯濱遜一起經(jīng)歷喜怒哀樂。第三章《我眼中魯濱遜的成長之旅》在我看來，魯濱遜的成長是非常不容易的。他剛到荒島的時候，就像一個無助的小孩?？墒撬貙W會了很多東西。他從一個連房子都不會建的人，變成了一個可以建造堅固住所的小“建筑師”。他從找不到食物，到能夠自己種植糧食、養(yǎng)殖動物。這就像我們小朋友學走路一樣，一開始總是摔倒，但是慢慢地就可以走得很穩(wěn)了。比如說，魯濱遜剛開始嘗試種麥子的時候，他沒有經(jīng)驗，種子種下去很久都沒有長出來。他在日記里寫道“我工作了差不多兩個月的時間，才把我的小小的木柵欄圍墻做完。那些木樁都很重，很不容易搬動，我費了無數(shù)的勞力，才把它們砍好削好?！钡撬麤]有放棄，最后終于成功了。他的這種堅持就是他成長的重要一步。第四章《魯濱遜的生存智慧：來自原文的證據(jù)》魯濱遜在荒島上有很多體現(xiàn)生存智慧的地方。他在找住所的時候，就特別聰明。他說“我根據(jù)自己的情況，擬定了選擇住所的幾個條件：第一，必須如我上面所說的，要衛(wèi)生，要有淡水；第二，要能遮蔭；第三，要能避免猛獸或人類的突然襲擊；第四，要能看到大海，萬一上帝讓什么船只經(jīng)過，我就不至于失去脫險的機會，因為我始終存有一線希望，遲早能擺脫目前的困境?！彼鶕?jù)這些條件找到了一個山洞，然后又進行了改造。他用木頭做門，把山洞布置得很安全。他在尋找食物方面也很有智慧。他發(fā)覺荒島上有很多野山羊，他就想辦法捕捉它們，然后馴養(yǎng)起來。他說“我首先想到的是，能否把它們馴養(yǎng)起來，這樣我的羊肉就可以有個穩(wěn)定的來源。”他用樹枝做了圍欄，慢慢地就有了一群山羊。這些都說明魯濱遜在面對困難的時候，能夠冷靜思考，利用身邊的資源，這是非常值得我們小朋友學習的。第五章《魯濱遜的孤獨與勇氣：引用原文剖析》魯濱遜在荒島上非常孤獨，他常常感到無助。他在書中說“我心里最害怕的不是死亡，而是我曾經(jīng)后悔過出海，后來又定下出海的決心，這種害怕十倍于對喪命的恐懼。”但是他有很大的勇氣去面對這種孤獨。他沒有被孤獨打敗，而是想辦法讓自己的生活充實起來。他每天都會安排自己的工作，比如去打獵、種地、修繕住所。他說“我開始認真地考慮自己所處的境遇和環(huán)境，并把每天的經(jīng)歷用筆詳細地記錄下來。這不僅是為了把我在島上的生活安排得有條有理，而且也是為了減輕我心中的苦悶?！彼@種在孤獨中尋找力量的勇氣是非常了不起的。就像我們小朋友有時候也會一個人待著，可能會覺得很無聊或者害怕，但是我們可以像魯濱遜一樣，給自己找些事情做，讓自己變得勇敢起來。第六章《魯濱遜的成長對兒童成長的啟示》魯濱遜的成長對我們兒童有很多啟示。他的堅持就是我們要學習的。當我們在做一件事情的時候，比如做數(shù)學題或者學畫畫，可能會遇到困難，但是我們不能像一開始就放棄。魯濱遜在荒島上那么困難都堅持下來了，我們也可以。還有他的樂觀精神也很重要。他在那么艱苦的環(huán)境下還能看到希望，我們小朋友在生活中遇到一點小挫折的時候，也應該樂觀一點。比如說，考試沒考好的時候，不要只想著自己考得不好，而是要想下次怎么能考好。而且魯濱遜的創(chuàng)新能力也給我們啟示。他能利用荒島上有限的資源創(chuàng)造出很多東西，我們在玩游戲或者做手工的時候，也可以發(fā)揮自己的創(chuàng)新能力，做出不一樣的東西。第七章《從魯濱遜看兒童應具備的品質(zhì)》從魯濱遜身上，我們小朋友應該具備很多品質(zhì)。首先是獨立的品質(zhì)。魯濱遜在荒島上一切都要靠自己，我們在生活中也要學會獨立。比如自己穿衣、洗臉、整理書包這些小事。我們不能總是依賴爸爸媽媽。還有就是適應能力。魯濱遜到了一個完全陌生的環(huán)境，他能夠很快地適應，我們小朋友如果到了新的學校或者新的環(huán)境，也要像他一樣盡快適應。像有的小朋友換了新的幼兒園就會一直哭，這就不好了。另外，我們還要有摸索精神。魯濱遜在荒島上不斷地摸索新的東西，發(fā)覺新的資源。我們在生活中也可以對周圍的事物保持好奇心，去摸索大自然的奧秘。第八章《魯濱遜漂流記》：成長啟示的總結與對兒童成長的展望》《魯濱遜漂流記》給我們兒童帶來了太多的成長啟示。魯濱遜的整個經(jīng)歷就像是一面鏡子，讓我們看到自己在成長過程中應該怎么做。我們可以把他的故事當作成長的指南。在未來的成長道路上，我們小