2023年心理競賽題庫

心理競賽題庫

第一部今，達(dá)喬題

1、當(dāng)人的愿望受到挫折后，通過想象自己達(dá)成了目的或獲得/成就的方式屬于心理防御機

制的哪一種表現(xiàn)？（C）

A補償B分離C幻想D升華

2、判斷一種行為是屬于正常還是變態(tài)，一方面必須考慮以下哪個要素（D>

A家庭B職業(yè)C信仰D文化

3、妄自尊大并總是需要得到別人注意和贊美，這些特點是哪一種人格障礙類型的表現(xiàn)（A）

A自戀型B反社會型C偏執(zhí)型D控制型

4、一個人總是反復(fù)檢查是否鎖了門或不斷的洗手，這屬于下面哪一種心理障礙（D）

A恐怖癥B一般性焦急障礙C抑郁癥D逼迫癥

5、在心理治療中，病人對心理醫(yī)生產(chǎn)生的情緒依戀被稱為（D）

A自由聯(lián)想B顯相聯(lián)想C阻抗D移情

6、下列哪一種治療中最強調(diào)角色扮演（A）

A心理劇B意識訓(xùn)練C家庭治療D交朋友

7、當(dāng)你身邊大多數(shù)人選擇某種東西時，你常不自覺的做出相同的行為，這一心理現(xiàn)象稱作

（C）

A刻板印象B社會吸引C從眾D服從

8、不是少年期自我意識發(fā)展H勺特點是（D）

A.''成人感〃出現(xiàn)B.獨立性增強C.評價能力提高D.身體發(fā)育快

9、當(dāng)你進(jìn)入一個黑暗的房間時，開始感覺眼前一片漆黑，但過一段時間后，你便可以看見

周邊的一切，這叫什么心理現(xiàn)象（B）

A明適應(yīng)B暗適應(yīng)C色弱D視覺后像

10、你認(rèn)為''大一綜合征“（即大一學(xué)生產(chǎn)生的空虛，焦急，失眠等癥狀）下列不是產(chǎn)生誘

因的是（D）

A.抱負(fù)與現(xiàn)實的落差

B.對新環(huán)境的適應(yīng)力弱

C.優(yōu)勢地位的喪失

D.生活過度揮霍而產(chǎn)生罪惡感

11、下述關(guān)于人格的描述哪一個最為準(zhǔn)確？（D）

A.人格穩(wěn)定性受到性別與社會經(jīng)濟地位的影響B(tài).在整個成人期，人格在整體上會發(fā)生系

統(tǒng)性改變C.在青春期后，人格保持非常穩(wěn)定D.成人期人格兼有穩(wěn)定和變化兩重特性

12、富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈〃這表白了一個人意志品質(zhì)的（D）

A.自覺性B.果斷性C.自制性D.堅持性

13、心境具有（A）的特點

A.彌散性B.集中性C.短暫性D.突發(fā)性

14、考試焦急重要屬于（A）方面的問題。

A.情緒B.氣質(zhì)C.性格D.行為

15、征詢者對來訪者的無條彳匕關(guān)注又稱為（B）

A:真誠B:接納C：尊重D:同感

16、設(shè)身處地的,像體驗自己的精神世界那樣體驗別人精神世界的態(tài)度和能力的技術(shù)是（D）

A:真誠B:尊重C：接納D:同感

17、在下列影響人際關(guān)系相似性的因素中，對人際關(guān)系影響最大的是（D）

A.愛好B.性格C.知識水準(zhǔn)D.價值觀念

18、下列哪種形式屬于角色扮演法（C）

A：主題班會B：娛樂法C：啞劇表演D：游戲法

19、珊珊很膽怯火，以致于不能擦亮一根火柴，甚至不能參與燭光晚會。她很也許患有:

（D）

A.廣泛性焦急障礙B.驚恐障礙C,逼迫性障礙D.恐怖障礙

20、下述關(guān)于精神分裂癥發(fā)病期的描述哪?個是最為準(zhǔn)確的？（C）

A.當(dāng)該病出現(xiàn)于年齡較大的人中癥狀會更嚴(yán)重一些

B.發(fā)病的高峰期在中年或成年期后期（45歲以后）

C.經(jīng)常出現(xiàn)于青春期或成年人初期

D.在各個年齡組出現(xiàn)的概率均等

21、卜.列陳述不能增強挫折承受力的是：(A)

A.避免類似情境B.總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)C.調(diào)節(jié)抱負(fù)水平D.建立和諧的人際關(guān)系

22.''砍頭不要緊，只要主義真，殺「我一個，自有后來人”詩句中所表現(xiàn)出的崇高情操是(C)

A.美感B.理智感C.道德感D.激情

23、(C)是對頭腦中已有的表象進(jìn)行加工改造，形成新形象的過程

A.聯(lián)想B.幻想C.想象D.錯覺

24、我校心理征詢中心的電詬是(A)

A.83856521B.83856512C.83856621D.83865612

25、追求完美、自尊心脆弱、控制欲望強、自視甚高、將不完美等同于不可愛、不值得愛

的是(C)

A.自卑者B.自負(fù)的人C.完美主義者D.偏執(zhí)者

26、''走極端、以偏概全、悲觀思維、敏感多疑、自卑心理、自罪自責(zé)、自我評價過低”重

要描述是(A)

A.抑郁癥B.自負(fù)C.躁狂癥D.逼迫癥

27、人的氣質(zhì)可以分為四種基本類型，即粘液質(zhì)、抑郁質(zhì)、多血質(zhì)以及(D)

A.獨立質(zhì)B.嚴(yán)謹(jǐn)型C.興奮型D.膽汁質(zhì)

28、學(xué)校增進(jìn)心理健康的重要途徑和方法是(A)

A.心理健康教育B.進(jìn)行大規(guī)模問卷調(diào)查C.心理征詢D.心理治療

29、人格是一個具有豐富內(nèi)涵的概念，人格具有統(tǒng)合性、功能性、穩(wěn)定性(A)等特性

A.獨特性B.發(fā)展性C,復(fù)化性D.一致性

30、(C)是決定個體行為的基本特性，是人格的有效組成元素

A.性格B.氣質(zhì)C.特質(zhì)D.智力

.心理異常按限度由輕到重排列，應(yīng)為（）.心理障礙，心理疾病，心理問題心

31DoAB.

理疾病，心理問題，心理障礙C.心理疾病，心理障礙，心理問題D.心理問題，心理

障礙，心理疾病

32.《夢的解析》的作者是（A）,A.弗洛伊德B.羅杰斯C.詹姆斯D.埃

森克

33.在治療階段中來訪者可以（B）oA被動接受征詢者的建議B具有自主性C依賴征詢

者D完全服從征詢者

34.一個人能否進(jìn)入催眠狀態(tài)，重要取決于什么？（D）

A.年齡B.性別C.意志D.受暗示性

35.有人不可自控地思考“天上的白云為什么不會掉下來？"，這是逼迫癥中的（B）。A.

逼迫行為B.逼迫觀念C.逼迫情緒D.逼迫情結(jié)

3b.自殺作為心理障礙的最極端的后果，最常出現(xiàn)在以下哪一種的神經(jīng)癥中（C）?A.厭食

癥B.逼迫癥C.抑郁癥D.貪食癥

37、某人失戀時用寫詩來抒發(fā)心中的苦悶，最后卻因此成為一名優(yōu)秀的詩人，這是（C）

作用。A.反向作用B.合理化作用C.升華作用D.潛抑作用

38、關(guān)于自卑感，以下哪種說法是錯誤的（A）。A、自卑的人熱衷于與人比

較，而對自己的期待卻很低。B、自卑的人往往對自己缺少客觀、清醒的結(jié)識，無法悅納

自己。C、自卑的人容易產(chǎn)生自我懷疑和自我否認(rèn)。D、對成敗進(jìn)行對的的歸因是解決自

卑問題的方法之一。

39、下列不屬于心理健康原則的是（B）。A.自尊自制B.過度適應(yīng)C.與別人關(guān)系好

D.熱愛勞動E.追求完美

40、一種反復(fù)出現(xiàn)的、缺少現(xiàn)實意義的、不合情理的觀念、情緒、意向或行為，雖力圖克制

但又無力挖脫的神經(jīng)癥是（D）。A.焦急癥B.過度適應(yīng)C.恐怖癥D.逼迫癥E.偏

執(zhí)癥

41、以下哪種是最嚴(yán)重的心理疾?。˙）。A.焦急癥B.精神分裂癥C.恐怖癥D.逼

迫癥E.偏執(zhí)癥

42、針對“孤僻”的個體，最佳的方法是建議他（D）。A.胸懷寬闊B.要有堅定的信

念C.淡化個人得失D.積極與人交往E.不斷體驗成功

43、下列不屬于飲食心理障礙的是（D）。

A.貪食B.神經(jīng)性厭食C.嗜食D.喜歡吃E.肥胖

44、當(dāng)人的愿望受到挫折后，通過想象自己達(dá)成了目的或獲得了成就的方式屬于心理防御

機制的哪一種表現(xiàn)？（C）A補償B分離C幻想D升華

45、判斷一種行為是屬于正常還是變態(tài)，一方面必須考慮以下哪個要素（D）A家庭B

職業(yè)C信仰D文化

46、妄自尊大并總是需要得到別人注意和贊美，這些特點是哪?種人格障礙類型的表現(xiàn)

（A）A自戀型B反社會型C偏執(zhí)型D控制型

47、一個人總是反復(fù)檢查是否鎖了門或不斷的洗手，這屬于下面哪一種心理障礙

（D）A恐怖癥B一般性焦急障礙C抑郁癥D逼迫癥

48、在心理治療中，病人對心理醫(yī)生產(chǎn)生的情緒依戀被稱為（D）A自由聯(lián)想B

顯相聯(lián)想C阻抗D移情

49、下列哪一種治療中最強調(diào)角色扮演（A）A心理劇B意識訓(xùn)

練C家庭治療D交朋友

50、當(dāng)你身邊大多數(shù)人選擇某種東西時，你常不自覺的做出相同的行為，這一心理現(xiàn)象

稱作（C）A亥ij板印象B社會吸引C從眾D服從

51、不是少年期自我意識發(fā)展的特點是（D）AJ成人感”出現(xiàn)B.獨立性增

強C.評價能力提高D.身體發(fā)育快

52、當(dāng)你進(jìn)入一個黑暗的房間時，開始感覺眼前一片漆黑，但過一段時間后，你便可以

看見周邊的一切，這叫什么心理現(xiàn)象（B）

A明適應(yīng)B暗適應(yīng)C色弱D視覺后像

53、你認(rèn)為''大一綜合征〃（即大一學(xué)生產(chǎn)生的空虛，焦急，失眠等癥狀）下列不是產(chǎn)生

誘因的是（D）A.抱負(fù)與現(xiàn)實的落差B.對新環(huán)境的適應(yīng)力弱C.優(yōu)

勢地位的喪失D.生活過度揮霍而產(chǎn)生罪惡感

54、下述關(guān)于人格的描述哪?個最為準(zhǔn)確？（D）A.人格穩(wěn)定性受到性別與社會經(jīng)

濟地位的影響B(tài).在整個成人期，人格在整體上會發(fā)生系統(tǒng)性改變C.在青春期后，人格保

持非常穩(wěn)定D.成人期人格兼有穩(wěn)定和變化兩重特性

55、''富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”這表白了一個人意志品質(zhì)的（D）。A.自

覺性B.果斷性C.自制性D.堅持性

56、心境具有（A）的特點A.彌散性B.集中性C,短暫性D.突發(fā)

性

57、考試焦急重要屬于（A）方面的問題。

A.情緒B.氣質(zhì)C.性格D.行為

58、征詢者對來訪者的無條件關(guān)注又稱為（B）

A:真誠B:接納C：尊重D:同感

59、設(shè)身處地的,像體驗自己的精神世界那樣體驗別人精神世界的態(tài)度和能力的技術(shù)是（D）

A：真誠B：尊重C：接納D:同感

60、在下列影響人際關(guān)系相似性的因素中，對人際關(guān)系影響最大的是（D）A.愛

好B.性格C.知識水準(zhǔn)D.價值觀念

61、下列哪種形式屬于角色扮演法（C）A:主題班會B：娛樂法C：啞劇表演D：

游戲法

62、珊珊很膽怯火，以致于不能擦亮一根火柴，甚至不能參與燭光晚會。她很也許患有：

（D）A.廣泛性焦急障礙B.驚恐障礙C.逼迫性障礙D.恐怖障礙

63、下述關(guān)于精神分裂癥發(fā)病期的描述哪一個是最為準(zhǔn)確的？（C）A.當(dāng)該病出現(xiàn)于年

齡較大的人中癥狀會更嚴(yán)重一些

B.發(fā)病的高峰期在中年或成年期后期（45歲以后）C.經(jīng)常出現(xiàn)于青春期或成年人初期D.

在各個年齡組出現(xiàn)的概率均等

64、下列陳述不能增強挫折承受力的是：（A）A,避免類似情境B.總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)C.

調(diào)節(jié)抱負(fù)水平D.建立和諧的人際關(guān)系

65.''砍頭不要緊，只要主義真，殺了我一個，自有后來人〃詩句中所表現(xiàn)出的崇高情操是

（C）。A.美感B.理智感C.道德感D.激情

66、（C）是對頭腦中已有的表象進(jìn)行加工改造，形成新形象的過程

A.聯(lián)想B.幻想C.想象D.錯覺

67、我校心理征詢中心的電詒是（A）A.83856521B.

83856512C.83856621D.83865612

68、追求完美、自尊心脆弱、控制欲望強、自視甚高、將不完美等同于不可愛、不值得愛

的是（C）

A.自卑者B.自負(fù)的人C.完美主義者D.偏執(zhí)者

69、''走極端、以偏概全、悲觀思維、敏感多疑、自卑心理、自罪自責(zé)、自我評價過低〃重

要描述是（A）

A.抑郁癥8.自負(fù)C.躁狂癥D.遇迫癥

70、人的氣質(zhì)可以分為四種基本類型，即粘液質(zhì)、抑郁質(zhì)、多血質(zhì)以及（D）A.獨立

質(zhì)B.嚴(yán)謹(jǐn)型C.興奮型D.膽汁質(zhì)

71、學(xué)校增進(jìn)心理健康的重要途徑和方法是（A）

A.心理健康教育B.進(jìn)行大規(guī)模問卷調(diào)查C.心理征詢D.心理治療

72、人格是一個具有豐富內(nèi)涵的概念，人格具有統(tǒng)合性、功能性、穩(wěn)定性（A）等特性

A.獨特性B.發(fā)展性C.復(fù)化性D.一致性

73、（C）是決定個體行為的基本特性，是人格的有效組成元素

A.性格B.氣質(zhì)C.特質(zhì)D.智力

74、易受外界的影響而出現(xiàn)情緒波動，或極度快樂或傷心流淚，這一情緒表現(xiàn)叫：（C）A

焦急B恐驚C情感脆弱D情緒低落

75、關(guān)于影響人際吸引的因素哪一個是錯誤的（D）

A接近性B相似性（：外貌D自尊

76、假如雙方在沖突中作出讓步，這種調(diào)適方式叫（A）

A和解B妥協(xié)C容忍D調(diào)解

77.利他主義的表現(xiàn)（C）

A.人不為我，我不為人B.人為財死

C.辛勞我一個，幸福十萬家D.逃避責(zé)任

78下列不是情緒健康的重要標(biāo)志的是（D）

A情緒穩(wěn)定B情緒快樂C經(jīng)常開心D喜樂無常

79.其學(xué)習(xí)動機輔導(dǎo)的最有效H勺方法當(dāng)數(shù)：B

A:明確學(xué)習(xí)目的B:動機遷移C：創(chuàng)設(shè)問題情境D:獎懲

80不是人際關(guān)系的作用的是（C）

A.幸福感B.心理健康C.身體健康D.自我表現(xiàn)

81不是積極心態(tài)的作用的是（D）

A.內(nèi)心的安靜B.信心C.成功的意識D.浮躁

82.由于缺少準(zhǔn)備，不能駕馭或擺脫某種可怕或危險情景時所表現(xiàn)的情緒體驗是（D）

A.快樂B.悲哀C.噴怒D.恐驚

83.（A）是心理活動順利進(jìn)行的重要條件，它對心理活動具有選擇、維持、調(diào)節(jié)功能。A.

注意B.記憶C.表象D.想象

84.動機和愛好產(chǎn)生的基礎(chǔ)是（C）A.感知B.實踐C.需要D.教育

85.人類思維能力的最高體現(xiàn)是（C）A.形象思維B.抽象思維C.發(fā)明思維

86.情感是在人的（A）中產(chǎn)生的。A.結(jié)識過程B.意志過程C.個性傾向性D.個性

87.大學(xué)生心理健康日是（A）?A.5.25B.5.26C.4.25D.6.26

88.智力是以（B）為核心。A.觀測力B.思維力C.注意力D.記憶力

89.對心理發(fā)展起主導(dǎo)作用的是（A）A.學(xué)校教育B.遺傳C,社會D.實踐活動

90.勤奮，懶惰，謙虛，驕傲,這些反映的是（C）特性A.能力B.氣質(zhì)C.性格D.

情感

91.關(guān)于情緒的敘述，對的的是（D）A.人類的情緒都可后天習(xí)得B.具有兩極性C.

體驗是情緒得基本特點D.以上都對的E.以上都不對的

92.情緒的特點的敘述中哪項是錯的？（A）

A.具有兩極性B.具有比情感更強的強度C.具有不穩(wěn)定性D.具有明顯的外部表現(xiàn)

93.與情緒相聯(lián)系的需要重要是（E）

A.生理需要B.追求真理的需要C.追求美感的需要D.安全的需要E.以上都是

94、知覺的特性涉及（ABCD）

A.整體性B.選擇性C.恒常性D理解性

95、一般認(rèn)為，動機具有以下幾種功能（ABCI））

A.選擇功能B.激活功能C.指向功能D.調(diào)節(jié)與維持功能

96、人格的本質(zhì)特性有（）

A.獨特性B.穩(wěn)定性C.綜合性D.復(fù)雜性E.功能性

97、內(nèi)部感覺涉及（CDE）

A味覺B運動覺C平衡覺D內(nèi)臟感覺

98、知覺的特性有（ABCD）

A選擇性B整體性C理解性D恒常性

99、記憶的三個基本過程（ACE）

A編碼B回憶C存儲I）提取

100、構(gòu)成記憶結(jié)構(gòu)的三個不同子系統(tǒng)是（BCD）

A情景記憶B感覺記憶C氏時記憶D短時記憶

101、導(dǎo)致遺忘發(fā)生的重要因素有（ABCD）

A衰退B干擾C壓抑D提取失敗

9、人類的四種基本情緒是（ABCD）

A快樂B憤怒C恐驚D悲哀

10、人際關(guān)系的特點涉及（BCD）。

A穩(wěn)定性B情感性C直接性I）個體性

11、皮亞杰認(rèn)為，圖式從低檔向高級發(fā)展是通過（BC）的形式進(jìn)行的。

A整合B同化C順應(yīng)D平衡

12、處在前運算階段的兒童具有（AB）的特性

A半邏輯性B自我中心C思維的可逆性D掌握守恒

13、處在具體運算階段的兒童具有(ABC)的特性

A獲得了守恒概念B思維具有可逆性

C可以進(jìn)行邏輯運算D可以提出的假設(shè)

14、處在形式運嵬階段的兒童具有(CD)的特性

A獲得了守恒概念B不能針對性的提出假設(shè)

C憑借演繹推理等形式解決抽象D其認(rèn)知活動達(dá)成抽象邏輯思難水平

15、游戲?qū)和睦戆l(fā)展的意義有(ABCD)

A促進(jìn)認(rèn)知B體現(xiàn)發(fā)明性能力C培養(yǎng)健全的人格D增強體質(zhì)

16、幼兒期口語表達(dá)能力的發(fā)展表現(xiàn)為(BD)。

A從獨白語向?qū)υ捳Z發(fā)展B從對話語向獨白語發(fā)展

C從連貫語向情境語發(fā)展D從情境語向連苴語發(fā)展

17、下列說法中對的的是(AEC)0

A心理是大腦活動的結(jié)果B意識是心理發(fā)展的最高層

C無脊椎動物已經(jīng)出現(xiàn)知覺D只有人類才有邏輯思維

18、下列說法對的的是(CD)。

A所有的痛覺都是內(nèi)部感覺B所行的痛覺都是外部感覺

C痛覺不容易適應(yīng)D痛覺具有機體保護(hù)的作用

19、概念是(AD)。

A思維活動的結(jié)果和手勢B人腦對客觀事物本質(zhì)屬性的反映

C以詞為基本單位的符號系統(tǒng)D思維活動借以進(jìn)行的單元

20、夢的特點涉及(ABD)。

A不連續(xù)性B不協(xié)調(diào)性.

C不?致性D認(rèn)知的不擬定性

21、皮亞杰認(rèn)為，圖式從低檔向高級發(fā)展是通過(BC)的形式進(jìn)行的。

A整合B同化C順應(yīng)D平衡

22、通過游戲幼兒的（ABCD）可以得到發(fā)展。

A各種心理過程B社會性C道德感D身體素質(zhì)

23、依戀（ABCD）。

A是嬰兒與重要撫養(yǎng)者之間的積極的情感聯(lián)系B是最早的情感連結(jié)

C一般產(chǎn)生在母嬰之間D不同的兒童有不同的依戀方式

24、反抗期的共同特點是（AD）。

A旨在打破依賴與權(quán)威之間的平衡B伴有青春期煩躁

C爭取活動自主權(quán)I）尋求獨立自主

25、（ABC）是青年期重要的發(fā)展任務(wù)。

A自我評價的發(fā)展B自我概念的發(fā)展

C自我意識的發(fā)展D自我同一性的確立

26、成熟的自我意識有（CD）特性。

A能感受到自己的身體特性和生理發(fā)展?fàn)顩r

B能意識并體驗到自己的內(nèi)在心理活動

C能意識到自己在集體乃至社會中的作用和地位

D能理解別人的處境和困難

27、減少襲擊行為的措施（ABCD）

A宣泄B培養(yǎng)溝通與解決問題的技巧C培養(yǎng)同情心D處罰

28、與利他行為呈正相關(guān)的因素涉及（BCD）,

A移情能力B利他技能C助人的楷模D內(nèi)疚

29、關(guān)于嫉妒，對的的說法涉及（ABC）.

A一個人不會嫉妒世界上的所有人

B嫉妒情緒會影響個體的思想、情感和行為

C嫉妒具有對抗性

D道德發(fā)展水平高的人不會有嫉妒情緒

30、人際關(guān)系的特點涉及（ECD）o

A穩(wěn)定性B情感性C直接性D個體性

31、嚴(yán)重心理問題診斷要點涉及(ACD).

A痛苦由比較強烈的現(xiàn)實刺激引起B(yǎng)痛苦情緒產(chǎn)生以后連續(xù)半年以上

C痛苦情緒的反映對象已經(jīng)被泛化D痛苦情緒對社會功能有一定影響

32、妄想是(AC)。

A是一種思維內(nèi)容障礙，表現(xiàn)為脫離現(xiàn)實的病理的思維

B是一?種思維內(nèi)容障礙，表現(xiàn)為夾朵不必要細(xì)節(jié)的思維

C一種建立在亳無根據(jù)設(shè)想基礎(chǔ)上并違反邏輯的思維

D?種表現(xiàn)為用普通概念來表達(dá)某些特殊含義的思維

33、剛出現(xiàn)的“心理不健康狀態(tài)”若自然發(fā)展其結(jié)果也許是(ABD)。

A部分人的不良情緒因遷延時旬久而泛化

B部分人三個月內(nèi)有也許出現(xiàn)了1=1行緩解

C部分人不久就可出現(xiàn)嚴(yán)重的軀體性疾病

D部分人成為神經(jīng)衰弱或神經(jīng)癥的易感者

34、關(guān)于心理征詢和心理治療的不同，下列說法中對的是(CD)o

A心理征詢是規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的B心理治療是不太規(guī)范、不太標(biāo)準(zhǔn)化的

C心理征詢是協(xié)助解決問題D心理治療是問題矯治

35、征詢中恰本地表達(dá)尊重應(yīng)當(dāng)做到(AB).

A完整接納B一視同仁C愛憎分明D充滿好奇

36、通過游戲幼兒的(ABCD)可以得到發(fā)展。

A各種心理過程B社會性C道德感D身體素質(zhì)

37、游戲?qū)和睦戆l(fā)展的意義有(ABCD)

A、促進(jìn)認(rèn)知氏體現(xiàn)發(fā)明性能力C、培養(yǎng)健全的人格I)、增強體質(zhì)

38、(AB)是在減肥過程中經(jīng)常出現(xiàn)不良的心理反映。

A抑郁B焦急C亢奮D暴躁

39、根據(jù)國內(nèi)外的研究與實踐，人的心理健康水平大體燈劃分為三個等級()

A.?般常態(tài)心理B.人格障礙心理C.輕度失調(diào)心理D.嚴(yán)重病態(tài)心理

40、神經(jīng)衰弱的癥狀涉及（ACD）

A易煩惱，易激惹B注意力過于集中C多夢易醒D對聲，光，噪音敏感

41、以下陳述中對的的是（AB）。

A精神障礙患者的心理活動并不一定都是異常的

B精神障礙患者的心理異常必須要接受系統(tǒng)治療

C精神障礙患者的心理活動一定都是偏離常態(tài)的

I）精神障礙患者的心理異常須通過心理征詢矯正

42、嚴(yán)重心理問題診斷要點涉及（ACD）.

A痛苦由比較強烈的現(xiàn)實刺激引起B(yǎng)痛苦情緒產(chǎn)生以后連續(xù)半年以上

C痛苦情緒的反映對象已經(jīng)被泛化D痛苦情緒對社會功能有一定影響

43、對的的測驗觀涉及（AC；.

A心理測驗是重要的心理學(xué)研究方法之一，是決策的輔助工具

B做心理測驗時態(tài)度要對的

C心理測驗作為研究方法和測量_E具尚不完善

D“一考定終身”說明心理測驗非常重要

44、自我防御機制的形式涉及（ABC）。

A壓抑B壓制C投射D力比多

45、心理征詢師職責(zé)限制的內(nèi)涵涉及（AB）等內(nèi)容。

A職業(yè)責(zé)任不是無限的B任務(wù)限于心理問題自身

C任務(wù)限于具體問題自身I）對求助者必須一幫到底

46、行為治療的重要方法涉及（ABC）。

A系統(tǒng)脫敏法B自我管理技術(shù)C厭惡療法I）結(jié)識領(lǐng)悟療法

47、初診接待時不對的的詢問方式是（ABD）。

A您來這里要解決什么不良問教呢B您能否告訴我到底為什么困惑嗎

C我在哪方面可以對您提供幫助呢D您找我究竟想要解決什么問題呢

48、了解求助者既往史應(yīng)當(dāng)做到（ACD）。

A對有過征詢經(jīng)歷的求助者應(yīng)當(dāng)說明了解其既往史的重要性

B強調(diào)目前的心理診斷及征詢過程增長了哪些新內(nèi)容和手段

C對以前接受過的心理征詢要進(jìn)行對的評價避免挑剔和指責(zé)

D避免求助者主觀上認(rèn)為哪些過去的求診經(jīng)歷重要或不重要

49、求助者對于心理征詢師提出（ABD）的規(guī)定也許是移情。

A尋求現(xiàn)實的幫助B填補過去的情感

C希望困惑時能取得聯(lián)系【）希望經(jīng)?？梢员３致?lián)系

50、“助人自助”可表現(xiàn)為征詢師通過征詢過程（ABCD）。

A提高求助者自我行動的能力B引導(dǎo)求助者自主分析其問題

C求助者的枳極和枳極性D幫助求助者做到能舉一反三

1、在談話的過程中，下列哪句話紿談話者留下了最大的回答空間（A）

A你想要談什么

B你的學(xué)習(xí)情況如何

C你是指什么

D這件事給你導(dǎo)致了什么樣的影響

2、下列哪句話在談話中屬于封閉句型（D）

A這一星期你的情況如何

B是什么使你來到這里的

C我能幫你做些什么，談?wù)勀愕睦_好嗎

D你經(jīng)常失眠嗎

3、心理發(fā)展是指（D）

A個體自身由低檔心理機能向高級心現(xiàn)機能轉(zhuǎn)化的過程

B個體在外界影響下由低檔心理機能向高級心理機能轉(zhuǎn)化的過程

C個體在遺傳影響卜由低檔心理機能向高級心理機能轉(zhuǎn)化的過程

D個體在遺傳，環(huán)境和教育的影響卜由低檔心理機能向高級心理機能轉(zhuǎn)化的過程

4、當(dāng)發(fā)現(xiàn)身邊的人有自殺傾向時?方面要做的是(A)

A穩(wěn)定當(dāng)事人的情緒并對其開導(dǎo)

B及時上報學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)

C報告校，院心理征詢室

D啟動緊急干預(yù)

5、所謂的"將心比心"在心理學(xué)上被稱為(A)

A移情B投情C注意D需要

6、具有一定傾向性的特性總和稱為(D)

A能力B氣質(zhì)C性格D個性

7、人們成功的完畢某種活動所必須具有的個性心理特性稱為(A)、

A能力B氣質(zhì)C需要D動機

8、個體可以對不同的刺激做出不同的反映稱為(D)

A類化B能力C消退D辨別

9、心理活動中故意識的支配，調(diào)節(jié)行為,通過克服困難，從實現(xiàn)預(yù)定目的的心理過程稱為(D)

A能力B氣質(zhì)C個性D意志

10、人的最基本實踐活動是(C)

A學(xué)習(xí)B社交C勞動D思維

11、以人已有的知識為中介，對客觀事物的概括的間接的反映稱為(B)

A能力B思維C個性D意志

12、下列哪項是健康征詢所涉及的內(nèi)容(C)

A情緒障礙

B人際關(guān)系不和

C中年及更年期人際沖突、情緒失調(diào)，工作及家庭負(fù)荷的適應(yīng)

D各類心身疾病，如冠心病、高血壓病等，以及性功能障礙。

45、心理征詢關(guān)系是一種(D)的關(guān)系

A師生式B醫(yī)患式C買賣式D時限式

46、某心理征詢中心推出?次講座，主題是如何作好結(jié)婚前的心理準(zhǔn)備,并在主講人發(fā)言后組

織參與者提問、討論。這種形式是（B）

A健康心理征詢B團(tuán)隊征詢C個別征詢D矯治征詢

47、心理征詢應(yīng)當(dāng)（A）

A、為征詢者保密

B、給家長提供有關(guān)情況

C、接納任何有關(guān)征詢對象的調(diào)杳研究

D、公開征詢對象的姓名

48.人在做夢的時候，大腦處在（A）狀態(tài)

A快速眼動睡眠

B非快速眼幼睡眠

C快速眼動睡眠狀態(tài)與北快速眼幼睡眠狀態(tài)同時存在,

D兩者均不是

49.下列哪句話在談話中屬于封閉句型（D）

A這一星期你的情況如何

B是什么使你來到這里的

C我能幫你做些什么，談?wù)勀愕睦_好嗎

D你經(jīng)常失眠嗎

50、心理征詢員甲在向其主管心理征詢師乙報告工作。乙問甲在工作中的體會，甲說：“我

最討厭那些來征詢的老頭兒和老太太，總是說個沒完，煩死人了。"甲的職業(yè)錯誤是（d）

A.民族歧視B.職業(yè)歧視C.宗都信仰歧視D.年齡歧視

51、下列哪個選項是指對活動結(jié)果的愛好？（D）

A、物質(zhì)愛好B、精神愛好C、直接愛好D、間接愛好

52、動機產(chǎn)生依賴于需要，請問下面哪項屬于需要？（B）

A.水B.饑渴C.尋求水源D.喝水

53、當(dāng)一個人做出眼眉朝上、眨眼的面部模式時，表現(xiàn)那人正處在如何的情緒中（C）

A、愛好B、快樂C、驚奇D、憤怒

54、下列那些情緒會使皮膚的溫度上升(B)

A、悲哀B、害羞C、恐驚D、情緒不會使皮膚溫度上升

55、第27屆悉尼奧運會匕當(dāng)孔令輝以3：2艱難戰(zhàn)勝瓦爾德內(nèi)爾站到冠軍領(lǐng)獎臺匕升起

中華共和國國旅，奏響中華共和國國歌時，孔令輝和在場中國觀眾情不自禁齊聲共唱國歌。

這重要體現(xiàn)了群眾的(B)特性。

A、共同的目的B、共同的情感

C、共同的價值規(guī)范D、一定的組織機構(gòu)

56、弗洛伊德人格三我理論中，處在人格結(jié)構(gòu)最底層的是(A)

A.本我B.自我C.超我D.都不是

57、弗洛依德的人格劃分中的“自我”遵循什么原則：C

A.完美原則B.抱負(fù)原則C現(xiàn)實原則D.快樂原則

58.“籃球是圓形的"，這種語文知識屬于(B)

A字詞性基礎(chǔ)知識B說明狀態(tài)的知識

C說明規(guī)則的知識D有組織的復(fù)朵知識

13、有些教師甚至在黑板上寫字是都知道誰在做小動作，仿佛長有一雙后眼睛似的，這體現(xiàn)了

有效管理者的(A)特性

A一心多用B明察秋亳C整體關(guān)注D變換管理

14、成語"杯弓蛇影"是心理學(xué)中的什么現(xiàn)象(D)

A.功能固著B.幻覺C.思維定勢D.錯覺

15、小組合作學(xué)習(xí)的意義在于(B)

A.針對學(xué)習(xí)自主性

B.人際交往，互相促進(jìn)

C.個性張揚

D自我強化

16、張某自參與工作以來，對待工作?直態(tài)度認(rèn)真、一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)。他的直接上級李

某對他的評價極高。但由于數(shù)年未曾學(xué)習(xí)新的知識與技能，其能力與所從事的工作有些不匹

配，以至影響了工作效率和別人之間的關(guān)系。王某將這一現(xiàn)象反映給李某，但李某回答："不

也許！張工作一直都是勤勤懇懇，我是了解的，絕對不也許出現(xiàn)你所說的那種現(xiàn)象！”李某

的判斷，是社會知覺中的：（D）

A.第一印象效應(yīng)B.暈輪效應(yīng)C.近因效應(yīng)D.定型效應(yīng)

17、當(dāng)天實記的外語材料，最佳在（A）內(nèi)進(jìn)行第一次復(fù)習(xí)，保持效果較好。

A24小時內(nèi)B第二天C第三天D第二周

18、下列特性不屬于神經(jīng)衰弱者的表現(xiàn)（D）

A容易疲勞B自我壓迫C睡眠障礙D缺少生活愛好

19、“觸景生情”是（B）

A.故意回憶B.無意回憶C.間接回憶5機械回憶

20、按照心理學(xué)的觀點，大部分心理問題來源于（D）

A.家庭內(nèi)部

B.社會環(huán)境

C.人際關(guān)系的解決

D.自身的內(nèi)部沖突

21、人的大腦皮質(zhì)的語言區(qū)重要位于（A）

A左半球B右半球C頂葉D額葉

22、下列何種感情障礙易伴發(fā)明顯心跳加速、呼吸困難、尿頻等癥狀（C）

A情感淡漠B情緒低落C焦急D情感脆弱

23、假如你對以前一個同學(xué)對你的漫罵時的憤怒的心情，一直記到現(xiàn)在。請問這種記憶的名

稱叫做：（C）

A.形象記憶B.邏輯記憶C.情緒記憶D.運動記憶

24、吃不著的葡萄是酸的，得不到的東西是不好的，這種心理防衛(wèi)方法，稱為（B）

A.否認(rèn)作用B.合理化作用C.投射作用D.幻想作用

25、逼迫觀念指的是（C）

A.在意識中占主導(dǎo)地位的錯誤觀念

B.外部強加于自己的錯誤觀念

C.頭腦中反復(fù)出現(xiàn)，但又難以擺脫的固定觀念

D.在病理基礎(chǔ)上產(chǎn)生的歪曲信念

26、第一屆國際心理衛(wèi)生大會在華盛頓召開的時間（B）

A.1935年B.1930年C.192023D.192023

27下列哪一?種治療中最強調(diào)角色扮演（A）

A心理劇B意識訓(xùn)練C家庭治療D交朋友

28、不是少年期自我意識發(fā)展的特點是（D）

A."成人感”出現(xiàn)

8.獨立性增強

C.評價能力提高

D.身體發(fā)育快

29、當(dāng)你進(jìn)入一個黑暗的房間時，開始感覺眼前一片漆黑，但過一段時間后，你便可以看見

周邊的一切，這叫什么心理現(xiàn)象（B）

A明適應(yīng)B暗適應(yīng)C色弱D視覺后像

30、“砍頭不要緊，只要主義真,殺了我一個，自有后來人”詩句中所表現(xiàn)出的崇高情操是（CL

A.美感B.理智感C.道德感D.激情

31、（C）是對頭腦中已有的表象進(jìn)行加工改造，形成新形象的過程

A.聯(lián)想B.幻想C.恁象D.錯覺

32、關(guān)于影響人際吸引的因素哪一個是錯誤的（D）

A接近性B相似性C外貌D自尊

33、假如雙方在沖突中做出讓步，這種調(diào)適方式叫（A）

A和解B妥協(xié)C容忍D調(diào)解

34、利他主義的表現(xiàn)（C）

A.人不為我，我不為人

B.人為財死

C.辛勞我一個，幸福十萬家

D.逃避責(zé)任

35、不是積極心態(tài)的作用的是（D）

A.內(nèi)心的安靜B.信心C.成功的意識D.浮躁

36、在人的社會性需要獲得滿足的情況下產(chǎn)生的體驗是（B）

A.情緒B.情感C.態(tài)度D.需要

37、下列哪種學(xué)習(xí)方法可以獲得學(xué)習(xí)材料后的最佳保持？（B）

A仔細(xì)而緩慢閱讀

B.進(jìn)行過度學(xué)習(xí)

C.死記硬背

D.學(xué)習(xí)完立即休息

38、我國心理學(xué)工作者認(rèn)為智力是一種綜合的結(jié)識能力，其中（C）是智力的核心。

A.觀測力B.想象力C.抽象思維能力D.發(fā)明力

39、個性傾向性和個性心理特點有機綜合體現(xiàn)在一個人身上就構(gòu)成了一個人完整的（D）

A.性格B.能力C.氣質(zhì)D.個性

40、大學(xué)生心理健康日5.25的諧音是（A）

A.我愛我B.我是我C.我要我

41、悲喜交加，"百感交集”是人的情緒和情感的（A）的表現(xiàn)。

A.復(fù)雜性和矛盾性B.穩(wěn)定性C.可變性D.生理性

42、精神分析療法的創(chuàng)建者是（B）

A榮格B弗洛伊德C羅杰斯D華生

43、性別角色認(rèn)同中.男孩子長大后成了男人，這個是性別的（A）

A.穩(wěn)定性B堅定性C.基礎(chǔ)性D.差別性

44、傳路不明、傳無根據(jù)的言論，屬于（A）

A.流言B.輿論C.風(fēng)俗D.時尚

59、（B）是情緒產(chǎn)生的基礎(chǔ)。

A.盼望B.需要C.驅(qū)動力D.知覺

60、弗洛伊德的人格結(jié)構(gòu)理論中的"超我”代表的是（A）

A良心，社會道德觀念B人的本能欲望

C現(xiàn)實的規(guī)定D內(nèi)心的沖突

61.在人際關(guān)系的三種成分中，最重要的是（B）.

A認(rèn)知成分B情感成分C意志成分D行為成分

62、“江山易改，秉性難移”，這里的“秉性”是指人格說的。體現(xiàn)了人格的（C）

A獨特性B統(tǒng)合性C穩(wěn)定性D功能性

63、當(dāng)碰到挫折與失敗時，堅強者能發(fā)奮拼搏，懦弱者會一蹶不振。這就是人格的（D）

A獨特性8統(tǒng)合性C稔定性D功能性

64、有人不可自控地思考“天上的白云為什么不掉下來？〃，這是逼迫癥中的（B）

A.逼迫行為B逼迫觀念C.逼迫情緒D逼迫情結(jié)

65、想摘玫瑰又怕刺，這是一種（D）的沖突形式。

A.接近一接近型B.回避一回避型

C.雙重接近一回避型D.接近一回避型

66、弗洛伊德的人格結(jié)構(gòu)理論中，把人格分為三個層次，卜.列各項中哪一個不在這個層次里

（B）

A本我B真我C自我D超我

67、假如一個人的人格和他扮演的角色不一致，這屬于（B）上的問題

A.角色期待B.角色沖突C.角色認(rèn)知D.角色矛盾

68、人類最早的依戀開始于（B）

A兒童B嬰兒C成人D老年

69、身體發(fā)育的第二個"高峰期"是指（C）

A幼兒期B童年期C少年期D成年期

70.衡量智力水平高低的客觀指標(biāo)是（B）

A能力B智商C個性D意志

1、個體根據(jù)外在的信息和線索來對自己或別人的內(nèi)在狀態(tài)或行為因素進(jìn)行解釋與推測的

過程是（A）

A、歸因B、印象（認(rèn)知者以自己過去經(jīng)驗為基礎(chǔ)，對認(rèn)知對象的屬性進(jìn)行分析、判斷后對

其總體特性做出的主觀理解）C、自我認(rèn)知（主我對客我的認(rèn)知與評價）D、態(tài)度（個體對

人、對事、對周邊世界所持有的一種具有持久性與一致性的反映傾向）

2、人們對人或事物所持有的一套比較籠統(tǒng)、概括、固定的見解，并以這種見解作為評價人

或事物的依據(jù)（D）

A、首因效應(yīng)B、近因效應(yīng)C、暈輪效應(yīng)D、刻板印象效應(yīng)

3、根據(jù)維納的兩維成敗歸因理論，屬于穩(wěn)定的內(nèi)在因素是（A）

A、能力B、努力（不穩(wěn)定的，內(nèi)在因素）C、任務(wù)（穩(wěn)定的，外在因素）

D、運氣（不穩(wěn)定的，外在因素）

4、在影響人際吸引中“近水樓臺先得月”是屬于以下哪種因素的作用（A）

A、熟悉性和臨近性B、相似性與互補性C、外貌D、對等性或互惠性

5、在非對抗性態(tài)度的條件下，用含蓄、間接的方式對別人的心理和行為產(chǎn)生影響，使之產(chǎn)

生一致性，稱為（C）

A、從眾（個人的觀念與行為在真實或臆想的群體壓力、群體規(guī)范與群體目的的影響卜，向

與群體中大多數(shù)成員相一致的方間變化的現(xiàn)象）

B、服從（在外界壓力下，個為改變自己的觀點或行為，以符合外界規(guī)定的現(xiàn)象）

C、暗示

D、模仿（在無外在控制條件下，個體由于受到別人行為的影響，而使自己的行為與別人行

為相同的行為方式）

6、看到別人穿時裝，自己也去買來穿上，屬于（C）

A、服從B、從眾C、模仿D、暗示

7、三個和尚沒水吃的現(xiàn)象是（B）

A、社會促進(jìn)B、社會克制C、社會進(jìn)步D、社會退步

二、多項選擇題

1、個體具有社會化的也許性重要是由于(A,B,C,D)

A、有生物遺傳素質(zhì)的基礎(chǔ)B、有超越本能的學(xué)習(xí)能力C、有較長的依賴生活期D、有掌握

語言的潛在能力

2、大眾傳媒有(A,B,C,D)

A、報紙B、電視C、廣播D、互聯(lián)網(wǎng)

3、印象具有以下特點(B,C,D)

A、直接性B、間接性C、稔固性D、綜合性

4、態(tài)度改變的方法有(A,B,C,D)

A、勸導(dǎo)宣傳法B、群體影響法C、活動參與法D、角色扮演法

5、利他行為具有以下特性

A、以利他為目的B、自愿的C、不盼望回報D、會有一定的付出或損失

6、以下屬于非緊急情況下的利他行為是

A、給老人讓座B、幫助同學(xué)補習(xí)功課C、搶救落水兒童D、與持槍歹徒搏斗

7、戰(zhàn)爭、恐怖活動屬于

A、緊急情況下的利他行為B、非緊急情況下的利他行為

C、手段性侵犯行為D、目的性侵犯行為

8、影響個體從眾的因素重要有

A、群體個數(shù)B、群體凝聚力和群體吸引力C、成員在群體中的地位D、人的心理特點E、

群體的性別比例

9、群體決策的缺陷有

A、多方面收集信息B、運用集體智慧C、增長群體凝聚力D、費時費力E、議而不決

第二梆今：判斷敢

56、某人到精神科對醫(yī)生說：“醫(yī)生，我有精神病，我病得不輕，怎么辦呀？”表達(dá)他的確病

得不輕。（錯）

57、某精神病人在接受治療一段時間后問醫(yī)生：“我是不是有病啊......"表達(dá)治療見效了。（對）

58、研究表白，電視對兒童的白日夢有影響，兒童看電視節(jié)目越多，做白日夢的頻率就越高。

（對）

59、任何人都可以被催眠。（錯）

60、兒童心理學(xué)是研究兒童期心理的發(fā)展,一般兒童是指。到18歲（對）

61、家庭的情感狙圍不會影響兒童的適應(yīng).（錯）

62、動機在需要的基礎(chǔ)上產(chǎn)生。（對）

63、激情是一種強烈的、爆發(fā)性的、為時較長的情緒態(tài)（錯）

64、伸展體姿能振奮精神，收縮姿勢會減少力（對）

bb、智力隨著年齡的增長而下降。（錯）

76、性格是一個人身上不定期、不穩(wěn)定地表現(xiàn)出來的心理特點°（錯）

67、愛好是一個人從事某種擬定活動的心理傾向。（對）

68、好奇是人們積極探索新奇事物的一種傾向，是人們結(jié)識世界的一種動力。（對）

69、一般來說，假如一個人的智商是100,說明這個人的智力處在中檔水平。（對）

70、勃然大怒、暴跳如雷、欣喜若狂表現(xiàn)了一個人激情的情緒狀態(tài)。（對）

71、氣質(zhì)類型具有穩(wěn)定性，它有好壞優(yōu)劣之分。（錯）

72、心理學(xué)是一門自然科學(xué)和社會科學(xué)的交叉科學(xué)。（對）

73、交往動機指個體樂意與別人接近、合作、互惠并發(fā)展友誼的動機。（對）

74、一般把天才兒童智商的最低臨界線定為140。（錯）答案：130

75、生理因素對人的心理活動不會有影響。（錯）

76、良好的記憶力是天才的特性之一。（對）

77、家長具有很強的暴力傾向，子女相對來說也比較容易對人采用侵犯性行為。（對）

78、學(xué)生常見的心理問題按內(nèi)容分，可將問題分為：學(xué)習(xí)問題、人際關(guān)系問題、自我管理問

題、自我發(fā)展問題等.（對）

79、心理征詢是心理征詢師替求助者（來訪者、咨客）解決各類心理問題的過程。（錯）

80、去學(xué)校心理征詢中心征詢的人，都是有心理疾病的人。（錯）

81、心理壓力總是有害的。（錯）

82、害羞經(jīng)常是由不熟悉的人或情境因素引起的。（對）

83、常態(tài)心理與變態(tài)心理只有限度之分，并無嚴(yán)格界線。（對）

84、沒有疾病就是健康。（錯）

85、能了解自我，但是度自卑或自負(fù)，是心理健康的標(biāo)志之一。（對）

86、對人的第一印象形成后，不也許再改變。（錯）

87、心理征詢師不應(yīng)當(dāng)幫助求助者解決具體的困難，而應(yīng)當(dāng)幫助他們自己去面對問題。（對）

88、人類最基本的味覺是甜、酸、苦、辣四種。（錯）

89、心理征詢的一個重要原則是堅持“助人自助”。（對）

90、氣質(zhì)類型不會影響人的健康。（錯）

91、征詢時，不應(yīng)當(dāng)打斷求助者的敘述，免得引起對方的反感，哪怕對方敘述的內(nèi)容并不重

要。（錯）

92、智力水平越高，心理水平越高。（錯）

93、在碰到不批準(zhǔn)求助者的言行情況時，也不要表現(xiàn)自己的意見。（錯）

94、心理征詢師也是普通人，征詢時難免也會有各種情緒反映.這是正常的。（對）

95、精神分裂癥與遺傳有關(guān)，是一種遺傳性疾病。（錯）

1.情緒的合理疏泄雖然不是必要的，但有益于身體健康。（B）A對B

錯

2.引導(dǎo)大學(xué)生合理的情緒疏泄，就是以建設(shè)性的態(tài)度關(guān)心理解其困境。

（A）A對B錯

3.崇高的風(fēng)趣是精神的消毒龍，是極有助于個人適應(yīng)的工具。（A）A對B

錯

4.課堂氣氛是對學(xué)生課堂行為施加的外部準(zhǔn)則。（A）A對B錯

5.對職業(yè)成就的影響，愛好的作用更大于性格和能力因素，這說法對嗎？

(A)A對B錯

6.幻想常使人想入非非，因此應(yīng)避免學(xué)生產(chǎn)生幻想。(B)A對B錯

7.思維定勢對問題的解決起障礙作用。(B)A對B錯

8.心理發(fā)展的順序是不可逆轉(zhuǎn)的，不可超越的。