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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年新世紀(jì)版七年級歷史下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、中華文化源遠(yuǎn)流長,文字和語言是文化傳承的核心和紐帶。我國有文字可考的歷史始于哪朝A.夏朝B.商朝C.西周D.東周2、我國境內(nèi)遠(yuǎn)古人類中,最早懂得人工取火的是()A.元謀人B.藍(lán)田人C.北京人D.山頂洞人3、如圖,下列事件中與圖中的歷史人物有關(guān)的是()A.統(tǒng)一蒙古,建立蒙古政權(quán)B.建立元朝C.滅南宋,統(tǒng)一中國D.建立行省制度4、下面對隋朝特點(diǎn)的簡短總結(jié)中,哪個最為全面且符合實(shí)際?()A.經(jīng)濟(jì)繁榮B.短暫而繁榮C.二世而亡D.節(jié)儉盛行5、通過分封制,周代的貴族分為天子、()、卿大夫、士:A.宰相B.諸侯C.平民D.奴隸6、假如你正在觀賞一部關(guān)于描述元朝的電視劇,劇中你可能發(fā)現(xiàn)的錯誤是()A.成吉思汗率兵攻滅西夏和金B(yǎng).元軍攻南宋,文天祥組織軍隊(duì)抵抗C.建立行省制度,對全國進(jìn)行有效統(tǒng)治D.回族形成7、你可以讀《史記》了解的歷史事件有()①商鞅變法②中國同歐洲直接來往③焚書坑儒④光武中興A.①③B.②③C.①②D.③④8、光武帝統(tǒng)治后期,社會安定經(jīng)濟(jì)發(fā)展,史稱“光武中興”。光武帝就是()A.劉秀B.劉徹C.劉恒D.劉啟評卷人得分二、多選題(共7題,共14分)9、西漢太學(xué)里的教學(xué)內(nèi)容有()A.《詩經(jīng)》B.《尚書》C.《禮記》E.《春秋》E.《春秋》10、中外交流源遠(yuǎn)流長。下列人物在中外文化交流中做出了突出的貢獻(xiàn),其中生活在唐朝的是A.張騫B.玄奘C.鑒真D.鄭和11、三國兩晉南北朝時期最主要的階段特征是()A.國家產(chǎn)生B.民族交融C.國家統(tǒng)一D.政權(quán)分立12、加強(qiáng)了臺灣同祖國內(nèi)地的聯(lián)系,鞏固了祖國東南海防的歷史事件是()

A.清政府設(shè)置臺灣府B.戚繼光抗擊倭寇C.鄭成功收復(fù)臺灣D.衛(wèi)溫船隊(duì)到達(dá)夷洲13、比較是學(xué)習(xí)歷史的重要方法之一。下面關(guān)于隋和秦的相似之處有()A.都結(jié)束了分裂,實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一B.都存在的時間很短C.都有重大工程修建D.都創(chuàng)立了影響后世的重大政治制度14、關(guān)于《史記》和《資治通鑒》,下列描述不正確的是()

A.兩部著作分別成書于西漢和北宋B.前者體例是紀(jì)傳體,后者體例是編年體C.前者是司馬光所著,后者由司馬遷編撰D.兩部著作都記述的是西漢前期的相關(guān)史實(shí)15、下列各項(xiàng)那些屬于唐朝和吐蕃密切交往的史實(shí)是A.文成公主入吐蕃B.松贊干布統(tǒng)一青藏高原C.尺帶珠丹與金城公主聯(lián)姻D.唐朝封懷仁可汗評卷人得分三、填空題(共9題,共18分)16、《水調(diào)歌頭明月幾時有》是北宋詞人辛棄疾的代表作。______。(判斷對錯)17、唐朝時期實(shí)行的三省六部制,進(jìn)一步完善了中央集權(quán)制度。______(判斷對錯)18、曹操以少勝多大敗袁紹的地方是______;孫劉聯(lián)軍以少勝多,大敗曹軍的地方是______。19、閱讀以下材料后判斷16-20題:

貞觀前期;唐太宗君臣以安民恤人;興致太平為主要目標(biāo),發(fā)揮中央各級管理機(jī)構(gòu)的作用,運(yùn)用政治體制來保證決策和政令的正確制定,使“廣納賢良”的政治方針得到具體落實(shí)。太宗一朝,主納忠諫,臣進(jìn)直言,蔚然成風(fēng)。群臣進(jìn)諫、太宗納諫中很大部分,諸如止徭役、息征戰(zhàn)、戒奢縱、“取信于民”、“居安思?!钡鹊龋从吵鲐懹^之治的核心思想。于是,就有了開明的“貞觀之治”,為唐代的全盛開辟了道路。8世紀(jì)《貞觀政要》編成,不僅歷代帝王推崇,一般士大夫文人乃至僧道也喜歡讀它。大約在9世紀(jì),《貞觀政要》又傳到新羅、日本等國,被列為王室、幕府的政治教材。

一一摘編自袁行霈、樓宇烈等《中華文明史》以下表述是從以上材料中得出的;請?jiān)诖痤}卡對應(yīng)題號后涂“A”;違背了以上材料所表達(dá)的意思,請?jiān)诖痤}卡對應(yīng)題號后涂“B”;是以上材料沒有涉及的,請?jiān)诖痤}卡對應(yīng)題號后涂“C”。

貞觀時期唐太宗的治國策略體現(xiàn)了以民為本的思想。______20、【題文】歷史時空:

。1895年,日本脅迫清政府簽訂不平等的《____》,把____、澎湖割讓給日本。經(jīng)過____的勝利;把臺灣交還給中國。

②穿越時空來到唐朝想從政,你必須參加____,首先要到州府參加初試,合格后到京城參加尚書省組織的“____”,當(dāng)時人們最看重的科目是____科。

③來到北宋都城東京,看到了踢球的、雜耍的、說書的、唱戲的,這個地方叫____,唱戲的地方叫____。又來到四川地區(qū),你看到人們正在用____(貨幣)

④民族獨(dú)立夢:中國共產(chǎn)黨人經(jīng)歷了28年的奮斗,終于實(shí)現(xiàn)了近代百年的民族夢想。其中____年共產(chǎn)黨成立是開天辟地的大事,____起義是獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)革命的開始,____反抗外來侵略的第一次勝利。

21、商朝多次遷都,最著名的是商紂把都城遷到殷,從此商朝的統(tǒng)治穩(wěn)定下來。______(判斷對錯)22、______在位期間,大力發(fā)展科舉制,創(chuàng)立殿試制度親自面試考生。23、唐朝時期的中外文化交流頻繁,其中鑒真東渡去的是______;玄奘西行前往______取經(jīng)。24、歷史典故“陳橋兵變”、“黃袍加身”、“杯酒釋兵權(quán)”等,其故事的主人是______(人名),宋真宗是遼與北宋議和,遼軍撤回,宋朝給遼歲幣,這次宋遼盟約稱為“______”。評卷人得分四、改錯題(共3題,共12分)25、迄今世界上出土的最重的青銅器是四羊方尊。______(判斷對錯)

改正:______。26、東漢末年,形成了外戚和宦官交替專權(quán)的局面。這動搖了東漢的統(tǒng)治,東漢王朝走向衰亡。______。(判斷對錯)27、東漢明帝時;派兵出擊匈奴,并派班超出使西域。

判斷:______;改正:______。評卷人得分五、識圖題(共1題,共10分)28、材料一:下圖是唐代閻立本的《步輦圖》,描繪了唐太宗接見來求親的使者祿東贊的情景。材料二:“外甥是先皇帝舅宿親,又蒙降金城公主,遂和同為一家。天下百姓,普皆安樂?!背邘е榈ぶ绿瞥实鄣纳蠒牧先涸蚩涨斑|闊元政府為加強(qiáng)對西藏的管轄,在中央設(shè)宣政院,專門負(fù)責(zé)管理這一地區(qū)的行政事務(wù)。(1)材料一,二反映了唐朝與哪個民族的友好關(guān)系?她是今天哪個民族的祖先?材料一,二涉及的唐朝與這個民族“和同為一家”的史實(shí)分別是什么?(2)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識回答,西藏正式成為我國的行政區(qū)是在什么時候?(3)根據(jù)以上三則材料,你能得出什么結(jié)論?參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、B【分析】試題分析:本題主要考查我國有文字可考的歷史開始于哪一朝代。商朝時期,盛行占卜。記錄占卜的文字被刻寫在龜甲和獸骨上,稱為甲骨文。甲骨文主要對于我們研究商朝歷史有重要作用,我國有文字可考的歷史開始于商朝。故答案選B??键c(diǎn):冀人版七年級上冊·國家的產(chǎn)生和社會變革·夏商的興亡【解析】【答案】B2、D【分析】【分析】本題考查山頂洞人的生活情況,學(xué)生應(yīng)掌握好基礎(chǔ)知識?!军c(diǎn)評】考查學(xué)生記憶能力。3、A【分析】本題考查的是成吉思汗的貢獻(xiàn)。成吉思汗統(tǒng)一蒙古,建立蒙古政權(quán),故選A。【解析】【答案】A4、B【分析】試題分析:本題主要考查學(xué)生對隋朝歷史的準(zhǔn)確認(rèn)識,依據(jù)已學(xué)知識可知隋朝是我國歷史上存在較短的朝代之一。但隋朝在政治制度方面、在軍事上、經(jīng)濟(jì)上都取得了一定的成就,但隋朝581年建立,618年滅亡只存在了37年,因此縱觀隋朝歷史短暫而繁榮,故選B??键c(diǎn):人教新課標(biāo)七年級下冊·繁榮一時的隋朝·隋朝的特點(diǎn)【解析】【答案】B5、B【分析】為穩(wěn)定周初的政治形勢;鞏固疆土,周王根據(jù)血緣關(guān)系遠(yuǎn)近和功勞大小,將宗親和功臣分封到各地,授予他們管理土地和人民的權(quán)利,建立諸侯國,以保證周王朝對地方的控制,同時穩(wěn)定政局,擴(kuò)大統(tǒng)治范圍.諸侯具有較大的獨(dú)立性,但需要向周王進(jìn)納貢物,并服從周王調(diào)兵.周代的貴族等級分為天子;諸侯、卿大夫、士.

故選B.

本題考查的是西周分封制的知識點(diǎn).識記周代的貴族等級分為天子;諸侯、卿大夫、士的史實(shí).

本題以分封制為背景,考查的是學(xué)生對西周分封制的有關(guān)知識的記憶、理解能力.【解析】B6、A【分析】本題考查的是元朝建立的相關(guān)知識。由所學(xué)知識得知;1206年鐵木真統(tǒng)一蒙古,被推舉為大汗,尊稱為成吉思汗,建立蒙古國;1227年成吉思汗在征伐西夏的時候去世,之后蒙古軍隊(duì)相繼滅亡西夏和金。因此西夏和金不是被成吉思汗帶領(lǐng)所滅的。故選A。

【解析】A7、A【分析】本題考查《史記》記載的相關(guān)內(nèi)容?!妒酚洝酚涊d了從黃帝到漢武帝的歷史。東漢桓帝延熹九年(166)大秦王安敦遣使到東漢,將象牙、犀角等禮物送給東漢皇帝。這是中國與歐洲最早的直接交往,所以,②中國同歐洲直接來往錯誤。④光武中興是東漢光武帝劉秀統(tǒng)治時期的寫照,所以,④光武中興錯誤,②④都發(fā)生在漢武帝之后,因此排除。故選A?!窘馕觥緼8、A【分析】光武帝就是劉秀。公元25年;皇族劉秀稱帝,定都洛陽,史稱東漢。劉秀就是光武帝。光武帝末年,社會安定,經(jīng)濟(jì)狀況明顯好轉(zhuǎn),史稱這個時期的統(tǒng)治為“光武中興”。

故選:A。

本題考查了光武中興。公元25年;皇族劉秀稱帝,定都洛陽,史稱東漢。

本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力,需要準(zhǔn)確識記劉秀就是光武帝。【解析】A二、多選題(共7題,共14分)9、ABCDE【分析】略【解析】ABCDE10、BC【分析】略【解析】BC11、BD【分析】略【解析】BD12、AC【分析】略。

【解析】AC13、ABCD【分析】本題考查隋和秦的相似之處。隋和秦都結(jié)束了分裂,實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一;兩者存在的時間都很短,兩個朝代都是二世而亡;統(tǒng)治者都修建了重大工程長城和大運(yùn)河;兩個朝代都創(chuàng)立了影響后世的重大政治制度,秦朝建立了統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家,并統(tǒng)一了度量衡;隋朝創(chuàng)立了三省六部制度并為后世延續(xù)。所以,兩個朝代的共同之處是ABCD。故選ABCD?!窘馕觥緼BCD14、CD【分析】本題主要考查了《史記》和《資治通鑒》的相關(guān)內(nèi)容。西漢司馬遷撰寫的中國第一部紀(jì)傳體通史,被列為二十四史之首。該書記事上起傳說的黃帝,下至西漢漢武帝太初年間共3000多年的歷史?!顿Y治通鑒》是北宋時期司馬光編纂的一部編年體史書,按年月日的順序記述了從戰(zhàn)國時期到五代末年共1362年的歷史。由此分析得出,AB兩項(xiàng)正確。CD兩項(xiàng)錯誤。故選C和D。【解析】CD15、AC【分析】略【解析】AC三、填空題(共9題,共18分)16、略

【分析】蘇軾是北宋著名的文學(xué)家;對詞的發(fā)展有突出貢獻(xiàn).他的詞,氣勢豪邁,雄健奔放,對后世影響很大,“明月幾時有,把酒問青天”出自蘇軾的《水調(diào)歌頭?明月幾時有》.

故答案為:

×.

本題考查宋詞.

本題以《水調(diào)歌頭?明月幾時有》為依托,考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力.注意掌握宋代詞的成就.【解析】×17、略

【分析】唐朝沿襲和完善隋代的三省六部制。三省中;中書省替皇帝起草政令,門下省負(fù)責(zé)審核,最后交由尚書省執(zhí)行。尚書省下設(shè)有六部,分管具體政務(wù)。唐朝時期實(shí)行的三省六部制,進(jìn)一步完善了中央集權(quán)制度,這個表述是正確的。

故答案為:

√。

本題考查了三省六部制。尚書省下設(shè)有六部;分管具體政務(wù)。

本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力,需要準(zhǔn)確識記唐朝時期實(shí)行的三省六部制的作用。【解析】√18、略

【分析】200年;同處在北方黃河流域的兩個實(shí)力強(qiáng)大的軍閥曹操和袁紹在官渡展開了一場大戰(zhàn),曹操以少勝多,大敗袁紹,為統(tǒng)一北方奠定基礎(chǔ)。208年赤壁之戰(zhàn)是東漢末年孫劉聯(lián)軍抗擊曹操的以少勝多的著名戰(zhàn)爭。曹操統(tǒng)一北方后。孫權(quán)和劉備共同抗曹,派周瑜在赤壁與曹操決戰(zhàn)。孫劉聯(lián)軍利用曹軍不善于水戰(zhàn),用火攻大敗曹操。

故答案為:

官渡;赤壁。

本題考查巨鹿之戰(zhàn);官渡之戰(zhàn)和赤壁之戰(zhàn)的相關(guān)知識。

本題主要考查學(xué)生對歷史知識的識記能力。準(zhǔn)確記憶歷史知識是答題的關(guān)鍵?!窘馕觥抗俣桑怀啾?9、A【分析】唐太宗親身經(jīng)歷了隋末農(nóng)民戰(zhàn)爭;認(rèn)識到了人民群眾力量的偉大,要維持自己的統(tǒng)治就必須讓老百姓能生存下去。根據(jù)所學(xué)知識可從選賢用能,知人善任,唯才是舉,兼收并用加以概括。唐太宗統(tǒng)治時期,愛惜民力;休養(yǎng)生息,輕徭薄賦,發(fā)展生產(chǎn);戒奢從簡。這一時期,政治比較穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快,國力逐步加強(qiáng),歷史上稱當(dāng)時的統(tǒng)治為“貞觀之治”。貞觀時期唐太宗的治國策略體現(xiàn)了以民為本的思想。

故答案為:

A。

本題主要考查了唐太宗李世民統(tǒng)治的有關(guān)內(nèi)容。貞觀時期唐太宗統(tǒng)治時期政治比較穩(wěn)定;經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快,國力逐步加強(qiáng),歷史上稱當(dāng)時的統(tǒng)治為“貞觀之治”。

掌握唐太宗的治國策略和影響?!窘馕觥緼20、略

【分析】【解析】

試題分析:(1)本題考查的是《馬關(guān)條約》的相關(guān)知識內(nèi)容。1895年;日本脅迫清政府簽訂不平等的《馬關(guān)條約》,把臺灣;澎湖割讓給日本。經(jīng)過抗日戰(zhàn)爭的勝利,1945年把臺灣交還給中國。

(2)本題考查的是科舉制的相關(guān)知識內(nèi)容。唐朝想從政;你必須參加科舉考試,首先要到州府參加初試,合格后到京城參加尚書省組織的“省試”,當(dāng)時人們最看重的科目是進(jìn)士科。說明了進(jìn)士科的地位十分高。

(3)本題考查的是宋代城市娛樂業(yè)的興旺的相關(guān)知識內(nèi)容。北宋都城東京,看到了踢球的;雜耍的、說書的、唱戲的;這個地方叫瓦子,唱戲的地方叫勾欄。又來到四川地區(qū),你看到人們正在用交子(貨幣)。

(4)本題考查的是民族獨(dú)立夢的相關(guān)知識內(nèi)容。中國共產(chǎn)黨人經(jīng)歷了28年的奮斗;終于實(shí)現(xiàn)了近代百年的民族夢想。其中1921年共產(chǎn)黨成立是開天辟地的大事,南昌起義是獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)革命的開始,抗日戰(zhàn)爭的勝利是反抗外來侵略的第一次勝利。

考點(diǎn):人教新課標(biāo)八年級上冊·侵略與反抗·民族獨(dú)立的歷程【解析】【答案】

(1)《馬關(guān)條約》臺灣抗日戰(zhàn)爭。

(2)科舉考試省試進(jìn)士科。

(3)瓦子勾欄交子。

(4)1921年南昌起義抗日戰(zhàn)爭的勝利21、略

【分析】盤庚是商朝一位很有作為的君主.他為了改變當(dāng)時社會不安定的局面;決心遷都,搬遷到殷(今河南安陽),史稱“盤庚遷殷”.盤庚遷殷后,整頓商朝的政治,發(fā)展經(jīng)濟(jì),使衰落的商朝出現(xiàn)復(fù)興的局面.

故答案為:

×.

本題考查盤庚遷殷的歷史意義.

本題難度較小,都是課本中最基本的應(yīng)該掌握的知識,可以結(jié)合課本和材料作答.【解析】×22、略

【分析】武則天在位期間;大力發(fā)展科舉制,創(chuàng)立殿試制度親自面試考生。

故答案為:

武則天。

本題考查科舉制;知道創(chuàng)立殿試制度親自面試考生的是武則天。

本題考查科舉制,考查學(xué)生的理解和分析能力,解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識?!窘馕觥课鋭t天23、略

【分析】依據(jù)所學(xué);唐玄宗時期,鑒真為弘揚(yáng)佛法,六次東渡,終達(dá)日本,為中日的經(jīng)濟(jì)文化交流作出了突出貢獻(xiàn)。貞觀年間,為求取佛法,玄奘西行天竺,歷時17年,帶回大量佛學(xué)經(jīng)典,并以沿途經(jīng)歷寫成《大唐西域記》一書,是我國第一個系統(tǒng)地把天竺佛教;歷史、地理、風(fēng)土人情等記錄下來并介紹到中國的人。為中印中友好往來作出了杰出貢獻(xiàn)。

故答案為:

日本;天竺。

本題以唐朝時期的中外文化交流頻繁為切入點(diǎn);考查鑒真東渡和玄奘西行。

本題以鑒真東渡和玄奘西行為背景,考查學(xué)生識記歷史知識能力。【解析】日本;天竺24、略

【分析】960年;趙匡胤發(fā)動陳橋驛兵變,黃袍加身建立了北宋王朝。北宋建立后,為加強(qiáng)中央集權(quán),趙匡胤又通過“杯酒釋兵權(quán)”,剝奪了朝中大將的兵權(quán)。宋真宗時(1004年),遼大舉進(jìn)攻北宋,宰相寇準(zhǔn)力勸宋真宗來到澶州城,宋軍士氣大振,打退遼軍。第二年遼宋議和,遼朝退兵,宋朝給遼歲幣,史稱澶淵之盟。此后很長時間,遼宋之間保持和平局面。

故答案為:

趙匡胤;澶淵之盟。

本題考查北宋的建立和澶淵之盟;掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識。

本題考查北宋的建立和澶淵之盟,考查學(xué)生的理解和分析能力,解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識。【解析】趙匡胤;澶淵之盟四、改錯題(共3題,共12分)25、略

【分析】迄今世界上出土的最重的青銅器是司母戊鼎;不是四羊方尊,四羊方尊是青銅器的精品.

故答案為:

×;把四羊方尊改為司母戊鼎.

本題考查司母戊鼎.

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決

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