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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教版三年級語文上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、下列說法正確的一項是()。A.“水”字共5畫,最后一筆是一捺。B.“遞”字共10畫,最后一筆是一捺。C.“凹”字共4畫,最后一筆是一橫。D.“及”字共4畫,最后一筆是橫折。2、下列加點詞語古今意義相同的一項是_____A.共____之,如嫁女床席。B.得更求好女,____送之C.從是____,不敢復言為河伯娶婦。D.至今皆得____3、給加下劃線的字選擇正確的解釋。
青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的____攏來。_____A.合上。B.靠近;到達。C.總合。D.使不松散或不離開。4、下面句子中沒有語病的一項是()。A.我們應該從小培養(yǎng)誠實守信的美德。B.經(jīng)過努力,使我校評為“十大文明學校之一”。C.聽了英雄事跡報告后,我的心長時間久久不能平靜。D.在元旦晚會上,張張笑臉沉浸在興奮之中。5、下面全部表現(xiàn)西門豹巧于斗爭的一項是_____
①幸來告語之;吾亦往送女②西門豹往會之河上。
③即將女出帷中;來至前。④是女子不好,煩大巫嫗為入報河伯。
⑤巫嫗何久也?弟子趣之⑥簪筆磬折,向河立待良久A.①②④⑤B.②④⑤⑥C.①④⑤⑥D(zhuǎn).②③④⑥6、下列各句的說法是正確的是()。A.“邏、獵、燦、料”的聲母都是“l(fā)”。B.“他長得像他的媽媽一樣”是比喻句。C.宋代詩人盧綸寫過一組以《塞下曲》為題的詩。D.蕭伯納是英國著名作家。7、選擇字形完全正確的一組。A.麻煩救護友晴B.叼走啟程空調(diào)C.教悔相似半晌D.黎明把式家俱8、填入下列句子括號處的詞語;最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
①“永遠的豐碑”記錄著革命先烈憑著()的信念;堅持斗爭不動搖的光輝事跡。
②堅持一個中國原則;實現(xiàn)祖國和平統(tǒng)一,完全()海峽兩岸同胞的根本利益。
③今年在上海舉行的第48屆世乒賽上,我國運動健兒(),一舉囊括五項冠軍。A.頑強迎合所向無敵B.堅定符合所向無敵C.頑強符合不可一世D.堅定迎合不可一世9、“小姑娘____,真想喝個夠,但又一想,這些水給媽媽還不夠呢,就趕緊抱著水罐跑回家去”一句中,劃線詞語可以用下列哪一項替代而意思不變()。A.欣喜若狂B.喜不自勝C.喜上眉梢D.歡天喜地評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)10、按課文《趙州橋》內(nèi)容填空。
趙州橋在河北省____的洨河上,是一座世界聞名的____,叫____,又叫趙州橋。它是____的工匠____設計和主持建造的,到現(xiàn)在已經(jīng)有一千四百多年的歷史了。趙州橋不但____,而且____,它表現(xiàn)了勞動人民的的杰出智慧和才干,是我國寶貴的歷史遺產(chǎn)。11、我會改錯別字。
①他吧望著自己田里的河苗長得快此。____
②他總覺得秧苗一點兒也沒有長,心里十分蕉急。____12、把音節(jié)補充完整。____ìl________ànzh________uāy____臂掠綻振刷韻13、選擇合適的關聯(lián)詞語。
如果就因為所以只要就
①小姑娘傷得最重,____不立刻搶救,____會因為休克和流血過多而死去。
②____馬上為小姑娘輸血,____可以挽救小姑娘的生命。
③____小姑娘是阮恒的朋友,____阮恒寧愿自己死去,也要救小姑娘。14、排列句序。____
①讀著讀著;遇到個生字“倪”就去問爺爺。
②“中央電視臺的倪萍阿姨是不是姓這個‘倪’?”
③吃過晚飯;我坐在燈下閱讀一本書。
④“對;”爺爺微笑著點了點頭。
⑤爺爺戴上了老花鏡看了看說:“這個字讀‘倪’?!?5、在括號里填上合適的詞語。
____的語言____的學生。
____的大雁____的蝌蚪。
____的化石____的螞蟻16、選擇正確的答案。
絕的意思有:A.斷絕。B.完全沒有了;窮盡;凈盡。C.獨一無二的。D.絕對。
看來想拿出絕招,只有練。____
克萊諦絕不是故意的。____
辦法都想絕了,我還是解不出這道題來。____評卷人得分三、語言表達(共5題,共10分)17、理解詞語。
①俯沖:
②呼嘯:
③龐然大物:
④究竟:18、造句。
力氣總算沒有白費;禾苗都長高了一大截。
總算19、按要求寫句子。
①我們戰(zhàn)勝了洪水。(分別改寫為“把”字句;“被”字句)
②密密層層的枝葉遮住了藍藍的天空。(縮句)
③會場上爆發(fā)出一陣激烈的掌聲。(改病句)20、解釋下列詞語的意思。
①穿。
②長云。
③金甲21、將下面的句子改寫成“被”字。
①一會兒螞蟻放下面包渣;掉頭向回爬去。
②烏鴉把一塊一塊干肉投入井中。評卷人得分四、翻譯(共3題,共6分)22、讀古詩《早發(fā)白帝城》,解釋下列詩句的意思(1)、朝辭白帝彩云間(2)、輕舟已過萬重山23、讀古詩《塞下曲》,解釋下列詩句的意思。(1)、林暗草驚風。(2)、將軍夜引弓。24、讀詩《乞巧》《嫦娥》解釋詩句?。(1)、七夕今宵看碧霄,牽牛織女渡河橋。(2)、嫦娥應悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。評卷人得分五、書面表達(共3題,共27分)25、寫一寫你熟練的一種植物。26、讀古詩《游園不值》,從“一枝紅杏出墻”可以想出什么深刻的道理和哲理呢?27、《游園不值》中,詩人是抓住哪些景物來表現(xiàn)春天的?評卷人得分六、寫作題(共1題,共7分)28、你們一定讀過不少童話故事吧?喜歡馬、小白兔、小貓、狗、鴨子這些小動物嗎?請你任選以上幾種動物作為主人公,編一個童話故事。想一想,它們之問可能會發(fā)生什么有趣或新奇的事情呢?事情的結(jié)果怎樣?別忘了給你編的童話故事取一個題目哦。參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、B【分析】【分析】“水”字共4畫;最后一筆是一捺?!斑f”字共10畫,最后一筆是一捺?!鞍肌弊止?畫,最后一筆是一橫?!凹啊弊止?畫,最后一筆是一捺。
【點評】本題考查學生漢字認知、正確書寫的能力。2、C【分析】A.打扮,掩蓋污點或缺點;B.以后,后天;D.水的便利,水利工程的簡稱3、D【分析】【分析】聚:①會合,集合;②使不松散或不離開。在“青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的____攏來。”句中是使不松散或不離開。
【分析】考查學生對字義的理解,同一個詞在不同的語言環(huán)境中有不同的含義,所以要根據(jù)句子的意思來確定。4、A【分析】【分析】B句缺少主語。應該改為“經(jīng)過努力,我校被評為“十大文明學校之一”。C句中“長時間”與“久久”詞義重復,應該改為“聽了英雄事跡報告后,我的心久久不能平靜”或“聽了英雄事跡報告后,我的心長時間不能平靜”。D句的錯誤是搭配不當。笑臉不能沉浸、所以刪掉笑臉。
【點評】判斷病句最好的辦法就是分析句子主干,把所有的修飾詞都刪去,看句子會不會通順,如果通順就是正確的,不通順就是不正確的。5、C【分析】交代事情,陳述對象不是西門豹6、D【分析】【分析】A“邏;獵、料”的聲母都是“l(fā)”?!盃N”的聲母都是“c”;所以A錯。B不是比喻句。因為本體和喻體不能是同一事物。C是唐代詩人盧綸寫過一組以塞下曲為題的詩。題中是宋代,所以C錯。D蕭伯納是英國著名作家。對。
【點評】對文化常識類題,應認真分析每一個小題要求,從中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。7、B【分析】【分析】A“友晴”應該寫作“友情”;C的“教悔”應該寫作“教誨”;D的“家俱”應該寫作“家具”。
【點評】考查學生對字形的掌握。8、B【分析】【分析】①頑強的意思是堅強;強硬不屈的意思。堅定指的意思是意志堅強,不動搖。根據(jù)句意,應該選堅定。②迎合的意思是故意使自己的言語或行動符合他人的心意。符合的意思是在意見;意志和行動上一致。根據(jù)句意,應該選符合。③所向無敵的意思是指力量所指向的地方,誰也抵擋不住。不可一世的意思是不認可同時代的人,即自認為在當代沒有一個人能比得上,形容自命不凡,狂妄到極點。根據(jù)句意,應該選所向無敵。
【點評】學生對配伍題中同義詞辨析應學會在具體的語言環(huán)境中從詞語含義、程度、對象、范圍、色彩等方面加以比較辨別。9、B【分析】【分析】喜出望外是指遇到出乎意外的喜事而特別高興。欣喜若狂:形容高興到了極點。喜不自勝:喜歡得控制不了自己;形容非常高興。喜上眉梢:喜悅的心情從眉眼上表現(xiàn)出來詞語。歡天喜地:形容非常高興。
【點評】本題考查學生對詞義的綜合理解、分析能力。二、填空題(共7題,共14分)10、趙縣石拱橋安濟橋隋朝李春堅固美觀【分析】【分析】這類題目是考查學生對課文內(nèi)容的掌握。趙州橋在河北省趙縣的洨河上;是一座世界聞名的石拱橋,叫安濟橋,又叫趙州橋。它是隋朝的工匠李春設計和主持建造的,到現(xiàn)在已經(jīng)有一千四百多年的歷史了。趙州橋不但堅固,而且美觀。它表現(xiàn)了勞動人民的的杰出智慧和才干,是我國寶貴的歷史遺產(chǎn)。
【點評】考查學生對課文內(nèi)容的概括,學生對文中的主要內(nèi)容和中心思想必須把握好。11、吧—巴、河—禾、此—些蕉—焦【分析】【分析】吧:bā象聲詞:吧的一聲,筆尖斷了。巴:bā盼望;期望。河:是指陸地表面成線形的自動流動的水體。禾:谷類植物的統(tǒng)稱:禾苗。此:此這,這個,與“彼”相對:此間、此后。些:xiē表示不定的數(shù)量:一些、某些。蕉:jiāo指某些有像芭蕉那樣的大葉子的植物:香蕉、美人蕉。焦:jiāo物體經(jīng)火燒變成黑黃色并發(fā)硬、發(fā)脆:燒焦、焦土。
【點評】主要測試學生對形近字、同音字的理解,理解了詞義,改錯就容易了。形近字、同音字在具體的語言環(huán)境中,還要注意搭配得當。12、büèzhènshùn【分析】【分析】(1)臂的讀音為bì,故答案為b。
(2)掠的讀音為lüè;故答案為üè。
(3)綻的讀音為zhàn;故答案為zh。
(4)刷的讀音為shu??;故答案為sh。
(5)韻的讀音為yùn;故答案為ùn。
【點評】考查字詞讀音。13、如果就只要就因為所以【分析】【分析】把兩個或兩個以上在意義上有密切聯(lián)系的句子組合在一起;叫復句,也叫關聯(lián)句。復句通常用一些關聯(lián)詞語來連接。關聯(lián)詞一般分轉(zhuǎn)折關系;假設關系、條件關系等。如果就表示假設關系;只要就表示條件關系;因為所以表示因果關系。通過分析以上三個題目中各個句子之間的關系,我們可以知道:(1)是表示假設關系,應選擇如果就,(2)是表示條件關系,應選擇只要就,(3)是表示因果關系,應選擇因為所以。
【點評】做這類選擇關聯(lián)詞填空的題目,只要分清前后句子之間的關系就容易做對題目了。14、③①⑤②④【分析】【分析】本題涉及課文的理解,包括課文脈絡、作者的寫作順序,在認真讀課文體會作者是按事情發(fā)展的先后順序?qū)懙摹?/p>
【點評】對于課文內(nèi)容的掌握,都是基于讀懂課文的基礎之上,學生要將課文讀懂,才能進行進一步的理解,排序。15、大自然可愛南飛小小堅硬成群【分析】【分析】本題主要考查學生準確運用修飾語的能力;在于平時的詞語積累和對課文的掌握。這道題從結(jié)構(gòu)上看是“形容詞(或限制詞)+的+名詞”,應注意搭配合理。比如:大自然的語言;可愛的學生、南飛的大雁、小小的蝌蚪、堅硬的化石、成群的螞蟻。
【點評】從給出的詞語中找規(guī)律,掌握詞語的結(jié)構(gòu),做題就容易了。平時在學習課文的過程中積累好詞好句。增加詞匯量。16、CDB【分析】【分析】(1)根據(jù)句意及語境;絕招中絕的意思為獨一無二的,故選C。
(2)根據(jù)句意及語境;絕不是中絕的意思是絕對,一定。故選D。
(3)根據(jù)句意及語境;辦法都想絕了中絕的意思是完全沒有了,窮盡。故選B。
【點評】考查絕字在不同語境下的含義。三、語言表達(共5題,共10分)17、①(飛機等)以高速度和大角度向下飛。
②發(fā)出高而長的聲音。
③外表上龐大的東西。
④結(jié)果,原委?!痉治觥俊痉治觥扛_:(飛機等)以高速度和大角度向下飛。龐然大物:外表上龐大的東西。究竟:結(jié)果;原委。
【點評】詞義:包括詞的本義、引申義、比喻義。一個詞的最初的含義稱作本義。以本義為出發(fā)點,根據(jù)它所反映的事物或現(xiàn)象的各個特點,詞在它的發(fā)展過程中又會產(chǎn)生若干個與本義相關但并不相同的意義,這就是詞的引申義。詞義的性質(zhì)包括概括性、客觀性和民族性。18、努力總算沒有白費,他這一次獲得了好成績?!痉治觥俊痉治觥靠疾閷W生對語言表達的掌握??偹悖槐硎窘?jīng)過相當長的時間或經(jīng)過一番努力以后某種愿望終于實現(xiàn)。可以造句:努力總算沒有白費,他這一次獲得了好成績。
【點評】考查學生對語言表達的掌握,學生要學會造句。19、①我們把洪水戰(zhàn)勝了;洪水被我們戰(zhàn)勝了。
②枝葉遮住天空。
③會場上爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲?!痉治觥俊痉治觥靠s寫句子就是把結(jié)構(gòu)比較復雜的句子;去掉其修飾;限制和補充說明的成分,保留主要成分,但不改變句子的主要意思,是小學高年級考試的常見題型。縮句時,要注意三條:一是不改變原句的意思,二是不改變原句的結(jié)構(gòu),三是縮寫后仍然是句子。修改病句的方法及原則一般句子的結(jié)構(gòu)與成分圖(定語)+主語+(狀語)+謂語+(補語)+(定語)+賓語,主語一般由名詞和代詞充當,謂語一般由動詞和形容詞充當,賓語一般也由名詞和代詞充當。
【點評】題目考查學生對句式轉(zhuǎn)換、縮句以及修改病句的掌握。20、①穿:磨破。②長云:滿天都是云。③金甲:金屬制作的鎧甲?!痉治觥俊痉治觥窟@類題目是考查學生對詞義的掌握。穿;磨破;長云,滿天都是云。金甲,金屬制作的鎧甲。
【點評】考查學生對詞義的熟悉程度,學生需掌握。21、①一會兒面包渣被螞蟻放下;掉頭向回爬去。
②一塊一塊干肉被烏鴉投入井中?!痉治觥俊痉治觥繉ⅰ耙粫何浵伔畔旅姘坏纛^向回爬去?!备膶懗杀蛔志?,變成:一會兒面包渣被螞蟻放下,掉頭向回爬去。將“烏鴉把一塊一塊干肉投入井中。”改成被字句,轉(zhuǎn)換成:一塊一塊干肉被烏鴉投入井中。
【點評】考查學生對句式轉(zhuǎn)換的熟悉程度,“被”字句:將接受動作的對象提到動作發(fā)生者的前面,并在動作發(fā)生者的前面加上一個“被”字的表被動的句子類型。四、翻譯(共3題,共6分)22、略
【分析】【分析】主要考查學生對詩歌翻譯的掌握;朝辭白帝彩云間就是早上告別了在彩云中間的白帝城;輕舟已過萬重山就是輕快的小船已經(jīng)穿過層層疊疊的高山。
【點評】學生應注意掌握詩歌的意思,這是理解詩歌的前提?!窘馕觥?、早上告別了在彩云中間的白帝城2、輕快的小船已經(jīng)穿過層層疊疊的高山23、略
【分析】【分析】考查學生對詩歌翻譯的掌握?!傲职挡蒹@風”的意思是昏暗的樹林里草突然被一陣風吹動?!皩④娨挂钡囊馑际菍④娨詾槔匣⒁u來;立即拉弓射箭。
【點評】考查學生對詩歌翻譯的掌握,學生應掌握?!窘馕觥?、昏暗的樹林里草突然被一陣風吹動。2、將軍以為老虎襲來,立即拉弓射箭。24、①今晚是七月初七,人們早早的來到戶外,仰望浩瀚無際的青天,因為今天晚上牛郎織女要在鵲橋相會。②嫦娥應該后悔偷吃了靈藥,因為她眼望著碧海青天,夜夜心情孤寂。
【分析】【分析】一年一度的七夕又來到了;家家戶戶的人們紛紛情不自禁地抬頭仰望浩瀚的天空,“云母屏風燭影深,長河漸落曉星沉?!鼻皟删涿枥L了主人公在孤獨的環(huán)境中一夜不寐的情景。室內(nèi),云母屏風上映著幽暗的燭影;室外,銀河漸漸西移垂地,晨星就要消失了。
【點評】這個題主要是考察學生對詩句意思的把握,只要把全詩的意思背下來,就不難解釋這兩句了。【解析】1、今晚是七月初七,人們早早的來到戶外,仰望浩瀚無際的青天,因為今天晚上牛郎織女要在鵲橋相會。2、嫦娥應該后悔偷吃了靈藥,因為她眼望著碧海青天,夜夜心情孤寂。嫦娥應該后悔偷吃了靈藥,因為她眼望著碧海青天,夜夜心情孤寂。五、書面表達(共3題,共27分)25、(例文)
我家的月季花。
我家陽臺上種了好幾盆月季花。到了花開的時候;一朵朵粉紅色的花兒色彩鮮艷十分耀眼,而且花味特別的香。
經(jīng)過一段時間的觀察;我發(fā)覺月季不但花美;味香,而且適應力也很強。無論種在花盆里、花園中還是在路邊;無論是嚴冬還是酷暑,它都能頑強地成長,把頑強的生命力和自身的美麗展示給人們。
今天早晨;我來到陽臺,一陣花香便迎面撲來。恩!花香里還透著一股蜜一樣的甜味,真好聞!我開始仔細觀察起月季來。粉紅的花兒有的含苞欲放,有的已經(jīng)完全綻開了。綠葉紅花經(jīng)晨光一照,有的像穿著粉紅衣裙的少女,有的像粉色的蝴蝶翩翩起舞,有的像害羞的小姑娘掩面含笑真是好看極了!
我喜歡我家陽臺上的月季花?!痉治觥俊痉治觥堪匆髮懸粚懀淮鸢覆皇俏ㄒ坏?。以上僅供參考。
【點評】每個人喜歡的植物都不一樣,只有自己喜歡的才有話可說。所以平時要多留心觀察,做個細心的孩子。26、一切美好的有生命力的事物,是壓抑不住的?!痉治觥俊痉治觥窟@類題目是主要考查了學生對課文的掌握;從“一枝紅杏出墻”可以得出:一切美好的有生命力的事物;是壓抑不住的道理。
【點評】考查學生對詩句的鑒賞,學生需要理解好。27、碧青的蒼苔,盛開的紅杏?!痉治觥俊痉治觥窟@類題目是考查學生對課文內(nèi)容的掌握。詩人是抓住碧青的蒼苔;盛開的紅杏來表現(xiàn)春天的。
【點評】考查學生對課文內(nèi)容的掌握,學生要熟悉教材。六、寫作題(共1題,共7分)28、考驗。
從前有一群小動物;他們過著無憂無慮的生活。
有一天;小貓;小馬、小兔、小狗、小鴨一起出外面野餐。小貓說:“今天的野餐我請客?!贝蠹艺f:“好吧!”小貓把包里的東西拿出來,它突然說:“我忘帶水了,怎么辦?”小兔說:“聽說往東走,有一片泉水可以飲用?!毙」氛f:“我也聽說過那個地方。讓我去取水吧!”
小狗往東走著;忽然它看見了兩個屋子,一下屋子上面寫的“發(fā)財”,另一個房子上寫的“獻血”。小狗想:“獻血多疼啊,還不如發(fā)大財好?!彼搿鞍l(fā)財屋里全是金銀財寶
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