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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年北師大版八年級科學上冊階段測試試卷918考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共6題,共12分)1、化學中元素符號能表示一定的意義,不同的元素符號表示的意義不同.下列對元素符號表示的意義解釋正確的是()。序號元素符號元素符號表示的意義AH只表示氫元素BFe表示鐵元素,表示一個鐵原子,表示鐵這種物質(zhì)CN只表示一個氮原子DO表示氧元素,表示一個氧原子,表示氧氣這種物質(zhì)A.AB.BC.CD.D2、如圖所示圖象與對應說法相一致的是()A.向20℃飽和石灰水中加少量生石灰。
B.向一定量的MnO2中加入雙氧水。
C.向鹽酸溶液中不斷加水。
D.高溫加熱一定量的碳和氧化銅。
3、在探究菜青蟲取食行為的實驗中,不正確的是操作過程是()A.對菜青蟲從卵開始隔離飼養(yǎng)B.直接使用從野外捕來的幼蟲C.實驗葉片和濾紙片應當一樣大D.最好將其先餓飼一段時間4、天氣預報說明天將有寒潮到來,你將做的準備是()A.多穿御寒的衣服B.穿好皮靴以防暴雨C.帶好雨傘防冰雹D.帶好防雨用具5、在連接電路的過程中,下列幾種做法中,沒有必要的是()A.斷開開關(guān)按電路圖連接元件B.開關(guān)必須靠近電源的正極C.各個接線點一定要連接牢固D.全部連接完后,再對照電路圖檢查,無誤后再閉合開關(guān)6、據(jù)報道;英國有一只剛失去幼崽的雌貓,用自己的乳汁喂養(yǎng)了三只剛出生不久的小狗崽,雌貓與狗崽宛如“母子”。下面對雌貓這種行為的說法中,正確的是()
①是先天性行為;②是學習行為;③是由環(huán)境因素決定的;
④是由遺傳物質(zhì)決定的;⑤是社會行為;⑥是繁殖行為。A.①④⑥B.①④⑤C.②④⑤D.①③⑤評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)7、在圖中的“○”中填上A或V;并表明“+”;“﹣”接線柱。
8、中國“向陽紅06”海監(jiān)船赴南海黃巖島維權(quán).船底某處距海面深度為5m,該處受到的海水壓強為____Pa(ρ海水=1.03×l03kg/m3,g=10N/kg).若船從海里駛?cè)牒永?,船身將____(選填“上浮”或“下沉”)一些.9、護士給病人輸液時,藥水瓶上插著兩根管,一根給病人輸液,另一根通過瓶蓋扎進瓶內(nèi)藥水中,如圖所示.這根“閑置”管是為了利用____.由于針頭較細,為確保藥液的流速,需要將藥水袋提升到相對針管一般不低于1.3m的高度,由此推算針管處受到的液體壓強為____Pa.(ρ藥液=ρ水)
10、小明在實驗室將手機放在真空罩中,然后打電話呼叫這個手機,該手機能接收到呼叫信號,這說明電磁波可以在____傳播;電磁波在社會生活中應用越來越廣泛,手機是其中的一個,請你再列舉一個例子:____.11、近期,自平衡電動獨輪車正熱賣中,成為青少年朋友短途代步和休閑娛樂的時尚佳品。關(guān)閉電動裝置后,獨輪車還能繼續(xù)前進是因為____。12、“受油機在空中加油時,必須和加油機保持相對靜止.”這是指受油機和加油機的運動方向和運動的速度大小必須____。13、(2013·金華)如圖所示電路圖,電源電壓恒定。當開關(guān)S1、S2斷開,S3閉合時,電流表的讀數(shù)為0.50安,電壓表的讀數(shù)為2.50伏。當開關(guān)S1、S2閉合,S3斷開時,由于電阻R1、R2中有一個電阻出現(xiàn)故障,電流表的讀數(shù)為0.60安,電壓表的讀數(shù)為3.00伏。則電源電壓為____伏,電路中出現(xiàn)的故障是____。
評卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)14、水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。15、農(nóng)民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。16、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后,保溫瓶中的溫度較原來降低了17、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機物。18、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。19、為了充分利用陽光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共1題,共2分)20、閉合開關(guān)S后,電磁鐵A和永磁體B間的磁場分布如圖,請標出永磁體B的,S極和畫出通電螺線管的繞線方法。評卷人得分五、其他(共3題,共15分)21、如圖所示;根據(jù)信息,標出電源“+”;“﹣”極和小磁針的“N”極.
22、小磁針S極所指的方向如圖所示;請標出通電螺線管的N;S極和電源的正、負極.
23、(1)請畫出圖甲中男孩受到重力的示意圖;
(2)根據(jù)圖乙所示電路圖;請在圖丙中用筆畫線表示導線連接相應的電路.
評卷人得分六、解答題(共4題,共8分)24、“植物激素的合成和分解是基因選擇性表達的結(jié)果”,這句話如何理解?植物激素本質(zhì)不是蛋白質(zhì),為什么能與基因表達有關(guān)?25、一支燃著的蠟燭吹氣,蠟燭熄滅;而同樣對著一支點燃的蚊香吹氣,為何就燃燒更旺?26、如何判斷一個物體是否帶電?請用兩種方法來判斷,寫出實驗器材、簡要的步驟及判斷方法.27、用一個帶電體去靠近一些小紙屑,會發(fā)生什么現(xiàn)象?為什么?參考答案一、單選題(共6題,共12分)1、B【分析】【解答】A.H可表示氫元素或一個氫原子;故A錯誤;
B.金屬元素的元素符號可表示3個意義;即Fe可表示鐵元素,表示一個鐵原子,表示鐵這種物質(zhì),故B正確;
C.N表示氮元素或一個氮原子;故C錯誤;
D.元素符號表示3個意義只有金屬;稀有氣體、固態(tài)非金屬的元素符號;O是氣態(tài)非金屬元素符號,只表示2個意義,即氧元素或一個氧原子,故D錯誤。
【分析】根據(jù)金屬、稀有氣體、固態(tài)非金屬的元素符號可表示一種元素、一個原子或這種物質(zhì),其它的元素符號只有2個意義,即表示一個元素或這種元素的一個原子進行解答2、B【分析】【解答】A;石灰水中的溶質(zhì)是氫氧化鈣;氫氧化鈣的溶解度隨著溫度的升高而減小,生石灰與水反應生成氫氧化鈣,放出大量的熱;由于水的質(zhì)量減少,溫度升高,有氫氧化鈣析出,飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量減少;當冷卻至室溫后,溫度降低,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量增加,但由于水的質(zhì)量減少,比加入生石灰前的溶質(zhì)溶質(zhì)少,故圖象能正確反映對應變化關(guān)系.故不符合題意;
B、向盛有MnO2的燒杯中加入H2O2;會迅速放出氧氣直至反應結(jié)束,該圖象能正確的反映該特點,故正確;
C;向一定量的稀鹽酸中加水稀釋時;溶液的pH值不斷增大,但是小于7,故不符合題意;
D;碳和氧化銅在加熱的條件下生成銅和二氧化碳氣體;需加熱一段時間才能反應,二氧化碳的質(zhì)量等加熱一段時間才開始增加,故不符合題意;
故選:B.
【分析】A;石灰水中的溶質(zhì)是氫氧化鈣;氫氧化鈣的溶解度隨著溫度的升高而減小,生石灰與水反應生成氫氧化鈣,放出大量的熱;
B;雙氧水與二氧化錳接觸會迅速放出氧氣;據(jù)此分析即可;
C;根據(jù)酸中加入水酸性減弱;
D、根據(jù)碳和氧化銅的反應過程來分析.3、B【分析】【解答】對菜青蟲從卵開始進行隔離飼養(yǎng);才可能說明觀察或檢驗菜青蟲的某些行為究竟是本能,還是后天習得的行為,使探究具有可信度.故不符合題意;直接使用從野外捕來的幼蟲,不能說明菜青蟲的行為是先天性行為和后天學習獲得的學習行為.故符合題意;
“十字花科植物”與“非十字花科植物”為實驗的唯一變量;而環(huán)境中的其他所有因素實驗組與對照組都要盡量相同,如實驗的材料;時間和地點.為了避免或減少其他因素對探究的干擾,保證探究的嚴謹有效.因此實驗葉片和濾紙片應當一樣大,性狀、顏色相同.故不符合題意;將其先餓一段時間有利于菜青蟲取食,如果不餓取食行為不明顯,影響觀察,故不符合題意。
【分析】本題主要考查探究菜青蟲取食的特點相關(guān)知識,意在考查考生能記住所學的知識,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系。4、A【分析】【分析】天氣反映一個地方短時間里的大氣狀況;它是時刻變化的.天氣與人類息息相關(guān).理解寒潮是什么樣的天氣,是解答該題的關(guān)鍵.
【解答】解:所謂寒潮;就是北方的冷空氣大規(guī)模地向南侵襲我國,造成大范圍急劇降溫和偏北大風的天氣過程.因此寒潮來臨時,要多穿御寒的衣服.故選項A符合題意;選項B;C、D不符合題意.
故選:A.5、B【分析】【分析】連接電路圖時要斷開開關(guān);要從電源的一極出發(fā),先連接干路回到電源的另一極,然后再連接支路;連接電路完畢后要檢查電路連接是否正確;根據(jù)連接電路的注意事項分析答題.
【解答】解:連接實物時;連接過程中開關(guān)必須是斷開的,防止觸電或燒壞電路元件;連接的過程中確保接線出結(jié)實牢固,防止接觸不良;連接完后,要檢查線路,確保無誤,防止出現(xiàn)短路;開關(guān)靠近電源的正極還是負極是根據(jù)連接的需要,與距離電源的正負極無關(guān),故B選項沒必要.
故選B.6、A【分析】【分析】先天性行為是指動物生來就有的;由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,是動物的一種本能行為,不會喪失.學習行為是動物出生后在動物在成長過程中,通過生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為.
【解答】動物的先天性行為指的是由動物生來就有的,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為;而動物的學習行為指的是在先天性行為的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗和學習所獲得的行為.剛剛失去幼崽的貓,把小狗崽當成了自己的“孩子”,所以,這種行為是生來就有的,是由④體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的,應屬于①先天性行為;剛失去幼崽的雌貓,用自己的乳汁喂養(yǎng)了三只剛出生不久的小狗崽,屬于對后代的哺育屬于⑥繁殖行為.
故選:A二、填空題(共7題,共14分)7、【分析】【解答】由圖可知上面的圈與燈泡串聯(lián);應為電流表;中間的圈在干路中,故是電流表,下面的圈與燈泡并聯(lián),應為電壓表;且無論是電壓表還是電流表,都應該讓電流從正接線柱流入,從負接線柱流出.如下圖所示:
【分析】電流表的阻值很小,要串聯(lián)在被測電路中;電壓表阻值很大,要并聯(lián)在被測電路中;電流從儀表的正接線柱流入,負接線柱流出。8、5.15×104下沉【分析】【解答】解:(1)船底某處距海面深度為5m;則該處受到海水的壓強:
p=ρgh=1.03×103kg/m3×10N/kg×5m=5.15×104Pa;
(2)船從海里駛?cè)牒永飼r;始終處于漂浮狀態(tài);
因物體漂浮時受到的浮力和自身的重力相等;
所以;船受到的浮力不變;
因河水的密度小于海水的密度;
所以,由F浮=ρgV排可知;船排開河水的體積變大,船身將下沉一些.
故答案為:5.15×104;下沉。
【分析】(1)知道船底某處的深度;根據(jù)p=ρgh求出受到海水的壓強;
(2)船從海里駛?cè)牒永飼r,始終處于漂浮狀態(tài),受到的浮力和自身的重力相等,根據(jù)阿基米德原理比較排開液體的體積關(guān)系,然后得出答案.9、大氣壓1.3×104【分析】【解答】解:因為輸液時;如果沒有這根“閑置”,外部壓強大于瓶內(nèi)壓強時,液體就無法輸入到人體中,所以這根“閑置”管是利用大氣壓使藥液順利流出的;
針管處受到的液體壓強p=ρ藥液gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×1.3m=1.3×104Pa.
故答案為:大氣壓;1.3×104
【分析】根據(jù)大氣壓的作用分析“閑置”管;利用p=ρgh求得針管處受到的液體壓強10、真空電視機【分析】【解答】解:手機是利用電磁波傳遞信息的;將手機放在真空罩中,打電話呼叫真空罩中的手機,手機能接收到呼叫信號,這說明電磁波能在真空中傳播.
生活中電磁波的應用很廣泛;如電視機(衛(wèi)星;收音機等).
故答案為:真空;電視機.
【分析】電磁波的傳播不需要介質(zhì);可在真空中傳播;
電磁波在生活中的應用是非常多的,如:電視、手機、電磁爐、微波爐等.11、獨輪車具有慣性【分析】【分析】慣性是物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì).物體在運動過程中;同時也會受到阻力的作用.此題主要考查了慣性;摩擦阻力對物體運動的影響.【解答】解:汽車原來是運動的,關(guān)閉發(fā)動機后,汽車由于慣性仍保持原來的運動狀態(tài),但在運動過程中會受到摩擦阻力的作用,所以最終要停下來.
故答案為:獨輪車具有慣性.12、相同【分析】【分析】要解決此題;需要掌握運動和靜止的相對性.知道我們平時說的運動或靜止都是相對于參照物而言的.若相對于參照物,位置沒有改變,則靜止;若相對于參照物位置發(fā)生了改變,則運動.要正確解答此題,需要求學生對“相對靜止”有正確的理解:相對靜止的兩物體必須是速度大小和方向都相同.
【解答】解:空中加油機在空中給飛機加油時;受油機和加油機的運動方向必須相同,運動速度的大小必須相等,兩者之間的相對位置才不變,它們彼此才處于相對靜止狀態(tài).
故答案為:相同.13、3V電阻R1斷路【分析】【分析】
分析電路圖:當開關(guān)S1、S2閉合,S3斷開時,R1、R2并聯(lián);當開關(guān)S1、S2斷開,S3閉合時R1、R2串聯(lián)。利用串、并聯(lián)電路中電流、電壓、電阻規(guī)律結(jié)合歐姆定律可解決此題。
【解答】
當開關(guān)S1、S2閉合,S3斷開時,由于R1、R2并聯(lián),電壓表的讀數(shù)即為電源電壓U=3V,電路中電阻R===5Ω
當開關(guān)S1、S2斷開,S3閉合時,R1、R2串聯(lián),電壓表的讀數(shù)為R2兩端電壓U2=2.50V,∴R2===5Ω
R1===1Ω
R=R2=5Ω,所以當開關(guān)S1、S2閉合,S3斷開時,電路中出現(xiàn)的故障是電阻R1斷路。三、判斷題(共8題,共16分)14、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣,分解有機物,釋放能量。水果存久了,水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物,導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。
故答案為:正確。
【分析】呼吸作用是在細胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程,同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。15、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時;要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。
【分析】植物進行呼吸作用時,要消耗氧氣,釋放二氧化碳16、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌發(fā)的種子能進行呼吸作用;將儲存在有機物中的能量釋放出來,同時一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為:錯誤。
【分析】生物細胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。17、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用,分解有機物的,會使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進行光合作用,合成淀粉等有機物,積累在柳樹的體內(nèi),是柳樹增重的主要原因。
故答案為:錯誤。
【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學能,儲存在有機物中的過程,稱為光合作用;18、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度,光合作用制造的有機物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。
故答案為:正確。
【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。19、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時;如果過稀,使陽光照到地面,造成浪費,會減產(chǎn);如果過密,植物葉片互相遮擋,不能充分進行光合作用,也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應合理密植不是越密越好。
【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹木時密度要適當,行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。
故答案為:錯誤。四、作圖題(共1題,共2分)20、【分析】【分析】首先根據(jù)磁感線的方向判斷出電磁鐵B和永磁體A的極性;然后根據(jù)安培定則判斷電流的方向,從而畫出繞線方向.安培定則不但可以判斷出螺線管的磁極,也能根據(jù)磁極判斷出電流方向或繞圈的繞向,即電流方向;線圈的繞向及N極方向,知道其中兩個便可求出另外一個.【解答】解:在磁體的外部,磁感線總是從磁體的N極發(fā)出最后回到S極,所以永磁體B的左端為S極,電磁鐵A的右端是N極;
根據(jù)安培定則,伸出右手使右手大拇指指向電磁鐵的N極,四指彎曲所指的方向為電流的方向,即電流從電磁鐵A的左端流入,繞線方法如圖.五、其他(共3題,共15分)21、解:因為磁感線總是從磁體的N極出發(fā);所以螺旋管的右端S極,左端為N極,則小磁針的右端為N極,根據(jù)安培定則可以判斷出電源的右端為正極,左端為負極,如圖所示.
【分析】【解答】根據(jù)磁感線的方向確定螺旋管的N;S極;然后根據(jù)磁體間的相互作用確定磁針的N、S極,再利用安培定則確定電源的正負極.
【分析】此題主要考查學生會根據(jù)螺旋管的性質(zhì)判斷出磁體的NS極,會熟練應用安培定則.22、【分析】【解答】解:由圖知:小磁針的磁極為:左下S;右上N;那么根據(jù)磁極間的相互作用,可知螺線管的磁極為:右S、左N;則電源的右端為正極,左端為負極,由右手螺旋定則可作圖如下:
【分析】已知小磁針的磁極,根據(jù)磁極間的相互作用,可判斷出通電螺線管的磁極,再由右手螺旋定則來得出電源的正負極.23、
?【分析】【解答】解:(1)大致確定男孩的重心;過重心作豎直向下的重力,用符號G表示.如圖所示:
(2)按電流流向法;從電源的正極出發(fā),依次串聯(lián)開關(guān);燈泡,回到電源的負極,如下圖所示:
【分析】(1)大致確定男孩的重心;根據(jù)重力的方向總是豎直向下的,過重心表示出重力的方向即可.
(2)由電路圖可知,電路為電動機的簡單電路,根據(jù)電流流向法,從電源的正極出發(fā)依次串聯(lián)各電路元件即可完成.六、解答題(共4題,共8分)24、解:植物激素是指在植物體內(nèi)從產(chǎn)生部位運輸?shù)阶饔貌课坏奈⒘康挠袡C分子,其本質(zhì)不是蛋白質(zhì),其作用是傳遞細胞代謝的調(diào)節(jié)信息,對植物的生長、發(fā)育、衰老、休眠、抗逆性具有極其重要的作用,植物激素的合成和分解是基因在不同時間和不同空間的程序性表達的結(jié)果.其本身是基因選擇性表達的結(jié)果,而其傳遞的代謝調(diào)節(jié)信息也可以影響基因的表達【分析】【分析】植物激素是指在植物體內(nèi)從產(chǎn)生部位運輸?shù)阶饔貌?/p>
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