2025年滬教版九年級(jí)歷史下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年滬教版九年級(jí)歷史下冊(cè)階段測(cè)試試卷527考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、《易?系辭下》如圖：“包犧氏沒(méi)，神農(nóng)氏作，斫木為耜，揉木為耒，耒耨之利，以教天下?！边@記載的是（）A.炎帝B.黃帝C.蚩尤D.堯2、歷史興趣小組要舉辦一次“南京歷史變遷”宣傳展，以下材料不能出現(xiàn)在宣傳板上的是（）A.五四運(yùn)動(dòng)的重心B.中華民國(guó)成立C.日本帝國(guó)主義對(duì)中國(guó)同胞的大屠殺D.國(guó)民黨政權(quán)垮臺(tái)3、穿越時(shí)空隧道，我們來(lái)到北宋。要看耍雜踢球，聽(tīng)說(shuō)書(shū)唱曲，我們要到的場(chǎng)所是（）A.戲院B.瓦舍C.游樂(lè)場(chǎng)D.飯店4、下表是1978年憲法與1982年憲法部分內(nèi)容比較表。從比較可知，1982年憲法。1978年憲法規(guī)定“生產(chǎn)資料所有制現(xiàn)階段主要有兩種：社會(huì)主義全民所有制和社會(huì)主義勞動(dòng)群眾集體所有制。”把“堅(jiān)持無(wú)產(chǎn)階級(jí)專(zhuān)政下的繼續(xù)革命”列入總?cè)蝿?wù)。1982年憲法增加：“在法律規(guī)定范圍內(nèi)的城鄉(xiāng)勞動(dòng)者個(gè)體經(jīng)濟(jì)，是社會(huì)主義公有制經(jīng)濟(jì)的補(bǔ)充。”“國(guó)家通過(guò)經(jīng)濟(jì)計(jì)劃的綜合平衡和市場(chǎng)調(diào)節(jié)的輔助作用，保證國(guó)民經(jīng)濟(jì)按比例地協(xié)調(diào)發(fā)展?！卑选皥?jiān)持無(wú)產(chǎn)階級(jí)專(zhuān)政下的繼續(xù)革命”等內(nèi)容刪除。從比較可知，1982年憲法①注意糾正“左傾”思想錯(cuò)誤②促進(jìn)公有制向私有制的全面轉(zhuǎn)化③適應(yīng)了經(jīng)濟(jì)體制改革的需要④適應(yīng)了建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的需要A.①②B.③④C.①③D.②④5、徐老師在介紹我國(guó)古代某朝市民生活的講座中多次提及“瓦子”、“勾欄”、“交子”．他介紹的是哪一朝代的市民生活？（）A.唐朝B.宋朝C.明朝D.清朝6、世界近代史上，促使歐洲人乘風(fēng)破浪，勇往直前去“發(fā)現(xiàn)世界”的根源是（）A.對(duì)黃金的貪婪追求B.相信世界傳播上帝的福音C.對(duì)騎士榮譽(yù)的強(qiáng)烈渴望D.歐洲商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展7、【題文】在18世紀(jì)末的法國(guó)有這樣一個(gè)國(guó)王：為了加速斷頭臺(tái)殺人的效率，親自參與了斷頭臺(tái)的設(shè)計(jì)，命人將鍘刀改為三角形。結(jié)果，他在1793年初也成了這部利器的刀下之鬼，這個(gè)國(guó)王是A.查理一世B.路易十六C.詹姆士一世D.路易十八8、從劉邦“非劉氏而王者，天下共擊之”到孫中山“敢有帝制自為之，天下共擊之”的歷史變遷說(shuō)明（）A.專(zhuān)制與民主構(gòu)成傳統(tǒng)社會(huì)主要矛盾B.民主共和取代君主專(zhuān)制是歷史潮流C.杰出人物對(duì)歷史發(fā)展進(jìn)程起決定作用D.封建專(zhuān)制制度長(zhǎng)期延續(xù)影響歷史進(jìn)程評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)9、

（1）材料一中①；②、③、④、⑤、⑥分別指的是哪些人？

（2）此結(jié)構(gòu)圖反映的是____時(shí)期的____制。10、第一次世界大戰(zhàn)中最殘酷的戰(zhàn)役是____；第二次世界大戰(zhàn)中打破德軍“天下無(wú)敵”神話的戰(zhàn)役是____。11、對(duì)聯(lián)是中華民族的傳統(tǒng)文化“一橋架長(zhǎng)江南北暢通，三路通雪域漢藏同樂(lè)”反映____時(shí)期的重大成就。“萬(wàn)里河山歸人民，五億群眾慶新生”反映的____重大歷史事件。12、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期新興地主階級(jí)為了確立____，發(fā)展____，先后在各國(guó)掀起變法。13、在歷史學(xué)習(xí)中；通過(guò)對(duì)歷史現(xiàn)象之間聯(lián)系的思考，可以幫助我們更準(zhǔn)確；清晰地認(rèn)識(shí)歷史，發(fā)現(xiàn)歷史發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律。

（1）觀察下面兩幅圖片；它們都從一個(gè)側(cè)面反映了春秋戰(zhàn)國(guó)這個(gè)“大變革時(shí)代”出現(xiàn)的歷史現(xiàn)象。

①你能將下列有關(guān)兩幅圖片之間聯(lián)系的相關(guān)說(shuō)明；按照你發(fā)現(xiàn)的歷史規(guī)律排列嗎？

（請(qǐng)將相關(guān)說(shuō)明的英文字母代號(hào)按順序填寫(xiě)在下面的空格線上）

A．“公作則遲”“分地則速”

B．鐵農(nóng)具和牛耕的使用和推廣；大量荒地被開(kāi)墾出來(lái)。

C．各國(guó)掀起變法改革運(yùn)動(dòng)。

D．新興地主階級(jí)為了富國(guó)強(qiáng)兵。

排序：____。

②商鞅變法內(nèi)容中的哪一條令貴族階層最為惱火？哪一條對(duì)后世行政制度影響最為深遠(yuǎn)？分析這次變法與秦始皇兼并六國(guó)實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一有什么關(guān)系。

（2）根據(jù)圖示；解釋下列三種歷史現(xiàn)象之間的聯(lián)系。

（3）商鞅變法、北魏孝文帝改革在當(dāng)時(shí)雖都受到保守勢(shì)力的強(qiáng)烈反對(duì)，但都取得了成功。這對(duì)我們今天實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)有什么啟示？14、1953年，我國(guó)提出的____在國(guó)際上產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，成為處理國(guó)與國(guó)之間關(guān)系的基本準(zhǔn)則。____年，我國(guó)在上海承辦的亞太經(jīng)合組織會(huì)議，是中國(guó)迄今舉行的規(guī)模最大、規(guī)格最高的多邊外交活動(dòng)。評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)15、梵高的代表作《向日葵》用強(qiáng)烈的色彩對(duì)比來(lái)表達(dá)他對(duì)生活的無(wú)比熱愛(ài)．____（判斷對(duì)錯(cuò)）16、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是我國(guó)歷史上的大變革時(shí)代，各諸侯國(guó)紛紛變法。其變法的直接目的都是為了促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展。____（判斷對(duì)錯(cuò)）17、宋朝手工業(yè)中造船業(yè)是當(dāng)時(shí)世界最先進(jìn)的，當(dāng)時(shí)的廣州、泉州等地都有發(fā)達(dá)的造船業(yè)．____（判斷對(duì)錯(cuò)）18、毛澤東認(rèn)為華盛頓會(huì)議使中國(guó)“回復(fù)到幾個(gè)帝國(guó)主義國(guó)家共同支配的局面．”這個(gè)評(píng)價(jià)主要針對(duì)的足“門(mén)戶開(kāi)放”、“機(jī)會(huì)均等”原則．____（判斷對(duì)錯(cuò)）19、東漢時(shí)期邵陽(yáng)人蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)，制成輕便廉價(jià)的植物纖維紙。20、屈原是春秋時(shí)期楚國(guó)的偉大詩(shī)人，創(chuàng)造出新的詩(shī)歌體裁“楚辭”，作品反映了愛(ài)國(guó)主義思想和上下求索的精神。____（判斷對(duì)錯(cuò)）21、1851年洪秀全金田起義后率軍北上，1853年太平軍占領(lǐng)南京，改名天京，并建立起與清朝對(duì)峙的政權(quán)。____（判斷對(duì)錯(cuò)）22、如圖的建筑物是著名的黃埔軍校，他的畢業(yè)生為推翻清王朝立下了赫赫戰(zhàn)功。____（判斷對(duì)錯(cuò)）

評(píng)卷人得分四、連線題(共3題，共6分)23、【題文】請(qǐng)把下列歷史事物與文明古國(guó)連線搭配。（4分）

金字塔古代中國(guó)。

種姓制度古代印度。

《漢謨拉比法典》古代埃及。

分封制古巴比倫王國(guó)24、代表人物民族人物趙州橋李白黨項(xiàng)族耶律阿保機(jī)詩(shī)仙吳道子藏族元昊畫(huà)圣李春契丹族松贊干布詩(shī)賦岳飛女真族完顏阿骨打郾城大捷唐玄宗回紇懷仁可汗25、把下列三欄中相關(guān)信息用線連接起來(lái)航海家達(dá)·芬奇《神曲》畫(huà)家但丁《蒙娜麗莎》文學(xué)家哥倫布到達(dá)美洲評(píng)卷人得分五、識(shí)圖題(共4題，共8分)26、讀圖說(shuō)史

請(qǐng)回答：（1）根據(jù)材料回答，西周實(shí)行怎樣的政治制度？

（2）西周為什么要實(shí)行這種制度？

（3）西周處在等級(jí)最底層的是什么人？

（4）諸侯要對(duì)周天子盡哪些義務(wù)？

(5)這種制度在當(dāng)時(shí)起到了什么作用？27、請(qǐng)將下列事件發(fā)生地點(diǎn)的字母代號(hào)填入圖中。A．通過(guò)變法，成為最強(qiáng)大的國(guó)家B．屈原所在的國(guó)家28、閱讀下列材料：（1）圖一的譯述作者是誰(shuí)？其中提出了哪些進(jìn)步觀點(diǎn)？（2）圖二是什么性質(zhì)的報(bào)紙？他最早發(fā)行與中國(guó)的哪個(gè)城市？（3）以圖四為主要陣地的思想解放運(yùn)動(dòng)高舉哪兩面大旗？（4）作為新時(shí)代的中學(xué)生，你認(rèn)為該怎么做才能繼續(xù)為國(guó)家的文化事業(yè)貢獻(xiàn)力量？29、閱讀以下圖片，回答相關(guān)問(wèn)題圖一圖二圖三（1）請(qǐng)說(shuō)出圖