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文檔簡介
…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教新起點九年級化學下冊月考試卷984考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、下列過程中沒有發(fā)生化學變化的是()A.
燃放禮花B.
面包變質C.
植物光合作用D.
冰雪融化2、下列事件發(fā)生在鐵器時代之前的是()
A.金屬鋁的冶煉。
B.金;銀的使用。
C.戴維發(fā)現(xiàn)金屬鈉。
D.15世紀中國使用鋅鑄幣。
3、空氣中氧分子得到電子就能形成負氧離子(),與O2不同的是()
A.質子數(shù)。
B.電子數(shù)。
C.含氧原子個數(shù)。
D.相對原子質量之和。
4、下列物質可將氫氧化鈉溶液與石灰水區(qū)分開的是rm{(}rm{)}A.氧氣B.二氧化碳C.紫色石蕊試液D.酚酞5、下列實驗操作中,正確的是()A.
聞藥品的氣味B.
傾倒液體C.
給液體加熱D.
用滴管滴液6、下列性質一定屬于物理性質的是()
①揮發(fā)性②氧化性③濃硫酸的“脫水性”④溶解性⑤濃硫酸的吸水性⑥吸附性⑦穩(wěn)定性⑧酸堿性.A.①②③④B.②③⑦⑧C.①④⑤⑥D.⑤⑥⑦⑧7、利用太陽能使水分解產生氫氣是人們的愿望.我國科學家在尋找光解水的催化劑方面取得了很大的進展,BaTi4O9是最新研究的催化劑之一,該物質中鈦元素(Ti)的化合價為()A.+4B.+3C.+1D.+5評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)8、某校化學課外興趣小組的同學們在研究性學習課上展示了一套如圖所示的實驗裝置(假設每步化學反應都完全;氧化鐵樣品的雜質不參加反應)
查閱資料:草酸在濃硫酸存在時加熱發(fā)生如下反應:H2C2O4CO↑+CO2↑+H2O
通過討論;同學們對這套裝置有了多種認識.
(1)小強同學說:從實驗安全角度講,實驗開始先加熱____(填“A”或“D”)處,實驗結束時,應____(填先或后)停止D處的加熱;從環(huán)保的角度講,在E裝置后還應對尾氣進行處理,其方法是:____.
(2)小明同學說:用該實驗裝置可以檢驗一氧化碳與氧化鐵反應的生成物,其中B裝置的作用____;一氧化碳與氧化鐵反應的化學方程式為____.
(3)小美同學說:利用這套裝置還可以測定氧化鐵樣品中氧化鐵的質量分數(shù).他們的測定方法是:稱量氧化鐵樣品的質量10g,樣品與玻璃管的總質量為80g,完全反應并冷卻后再稱量玻璃管與剩余固體的總質量為77.6g.計算實驗測得氧化鐵樣品中氧化鐵的質量分數(shù)為____.9、(2012秋?城陽區(qū)校級月考)某同學將渾濁的河水樣品倒入燒杯中;先加入明礬粉末攪拌溶解,靜置一會兒后,采用下列裝置進行過濾,請問:
①寫出圖中所示儀器的名稱:A____B____C____圖中還缺少的一種儀器是____,其作用是____;B下端緊靠C內壁是為了____.
加明礬的作用是____.過濾后觀察發(fā)現(xiàn),濾液仍然渾濁,可能的原因有____(答即可)10、隨著工業(yè)生產的發(fā)展和人類生活水平的提高,煤、石油、天然氣等化石燃料的消耗量在不斷增大,加劇了溫室效應.近年全球的氣溫明顯升高,使兩極的冰川融化.造成溫室效應的主要氣體是____,為了減緩溫室效應,我們每個人都可以從自己身邊做起,比如:雙面使用紙張、使用電子賀卡而不用紙質賀卡.這種節(jié)約紙張的做法與減緩溫室效應之間的關系是____.請你再舉一件你可以做到的有利于減緩溫室效應的事情____.11、(2015?鞍山一模)如圖是A;B、C三種固體物質的溶解度曲線圖.請結合圖示回答下列問題:
(1)t2℃時,A、B、C三種物質的溶解度由大到小的關系是____.(用“<”;“>”或“=”表示).
(2)將A的不飽和溶液轉變成飽和溶液的方法是____.(寫一種).
(3)A中含有少量B,分離得到較純的A的方法是____.
(4)t3℃時,將30gA物質加入到50g水中,充分溶解后,所得溶液中溶質的質量分數(shù)是____.
(5)將t1℃時A和C的飽和溶液同時升高一定溫度后,所得溶液中溶質的質量分數(shù)的大小關系是____.(用“<”、“>”或“=”表示)12、(2007?松江區(qū))如圖是固體物質甲的溶解度曲線.
(1)甲物質的溶解度隨溫度升高而,在Tl℃時甲物質的溶解度10g(選填“大于”或“小于”或“等于”)
(2)當溫度由T3-T2時;甲溶液由A-B的變化是(選填“由飽和一不飽和”或“由不飽和一飽和”)
(3)當溫度由T2-T1時,甲溶液由B-C的濃度變化是(選填變大、變小或不變)評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)13、飽和溶液不一定是濃溶液,也有可能是稀溶液.____.(判斷對錯)14、用酒精燈加熱時,應用溫度最高的焰心部位進行加熱.____(判斷對錯)15、空氣和石油都屬于純凈物____.16、焚燒廢舊塑料,可以減少“白色污染”____(判斷對錯)17、判斷正誤(用√或×表示):炒雞蛋加味精味道會更鮮美.____.18、所有植物的花瓣和汁液都可以作為指示劑.____.19、玻璃儀器洗干凈的標志是玻璃儀器內壁看不到污物,呈無色透明____.評卷人得分四、科普閱讀題(共3題,共24分)20、小璐一家人到郊區(qū)游玩;自備了一些常用物品.
(1)媽媽準備了魚罐頭、面包、黃油、黃瓜和玉米,其中能提供豐富蛋白質的是____.
(2)小璐發(fā)現(xiàn)工廠為延長食品的保質期采取了一些措施.有的食品采用真空包裝,其目的是____;有的采用充氣包裝,該氣體可能是____.
(3)爸爸帶來木柴準備燒烤.
①小璐發(fā)現(xiàn)捆綁木柴的鐵絲生銹了.鐵生銹的條件是____.
②爸爸將木炭架空,該做法的原因是____.21、山西河東地區(qū)是中華文明的發(fā)祥地之一;那里有一個被稱為“中國死?!钡暮?-運城鹽池.按要求回答下列問題:
(1)運城鹽池一年四季變換著不同的景色.春秋兩季碧波萬頃;夏季氣溫高達42℃,水位下降,生長的藻類使湖水映成紅色;冬季湖面上鹽花叢生,潔白如雪.上述變換中包含的過程有____(選填序號).
①蒸發(fā)②蒸餾③結晶④過濾⑤溶解
(2)入冬,隨著溫度的變化,該鹽湖中會析出不同的物質.水溫在10℃左右開始析出NaCl,在0℃時才開始析出MgSO4.有學生提出疑問:根據(jù)下表,在10℃時,MgSO4的溶解度比NaCl的溶解度小,為什么卻是NaCl先析出呢?你的解釋是____.
。溫度℃
溶解度/g
物質0102030MgSO42228.233.738.9NaCl35.735.835.936.1(3)該湖每年可生產大量的NaCl;請你對下列關于NaCl的描述進行分類并完成下表.
①氯化鈉是由氯元素和鈉元素組成的
②氯化鈉是常用的調味品
③氯化鈉常用于生產氯氣;燒堿
④氯化鈉是白色固體⑤氯化鈉是由氯離子和鈉離子構成的
。分類依據(jù)相關描述第一類組成結構第二類②③22、生石灰在空氣中放置太久會變質嗎?評卷人得分五、實驗題(共1題,共7分)23、將7克不純的氫氧化鉀樣品(雜質不溶于水也不與酸反應)放入57.9克水中;充分溶解后過濾(假設操作過程中氫氧化鉀和水均無損失).在所得濾液中加入一定質量的鹽酸,恰好完全反應,得到溶質質量分數(shù)為7.45%的溶液100克.
求:
(1)氫氧化鉀樣品中氫氧化鉀的質量分數(shù)?
(2)鹽酸中溶質的質量分數(shù)?
(3)若用這種鹽酸配制50克質量分數(shù)為5%的稀鹽酸,需水多少毫升?評卷人得分六、推斷題(共4題,共20分)24、今有一混合物的水溶液,只可能含有以下離子中的若干種:Na+、NH4+、Ba2+、Cl-、CO32-、SO42-.現(xiàn)取兩份20mL溶液進行如下實驗:①第一份加足量BaCl2溶液后,得干燥沉淀6.27g,經足量鹽酸洗滌、干燥后,沉淀質量為2.33g;②第二份加足量NaOH溶液,加熱,收集到氣體0.68g.根據(jù)上述實驗,以下推測正確的是____
A.一定不存在Ba2+,NH4+可能存在B.CO32-一定存在
C.Na+一定不存在D.____.25、(2012?邵陽模擬)已知A;B、C、D、E分別是稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、硫酸銅溶液、氧化鐵和一氧化碳中的一種;E是實驗室一種常見溶液,它們之間的關系如圖所示,“─”兩端的物質在一定條件下可以反應.請回答:
(1)C的一種用途是____;D、E反應的化學方程式為____.
(2)上述各物質間的反應均可用“甲+乙→丙+丁”表示,其中不屬于四種基本反應類型,但能用上式表示的一個化學方程式是____.
(3)若B、C、D、E都不變,五種物質之間的關系也不變,A還可能是____.26、用化學方法改造物質rm{--}“二氧化碳變汽油”。二氧化碳是化石燃料燃燒的產物,汽油rm{(}主要成分為含有rm{5}個rm{-11}個碳原子的碳氫化合物rm{)}是全球用量最大的液體燃料。如果有人告訴你“二氧化碳能變成汽油”,你相信嗎?近日,中科院大連化學物理研究所研制出一種新型多功能復合催化劑,通過如圖示意的rm{I}rm{II}rm{III}三個環(huán)節(jié),將二氧化碳成功轉化為汽油。rm{(}圖中rm{a}rm是兩種起始反應物的分子結構模型,rm{c}rmnmi9eo4是最終制得的汽油中所含物質的分子結構模型rm{)}請回答下列問題:rm{(1)}在一定溫度、一定壓強和催化劑存在的條件下,環(huán)節(jié)rm{I}除生成rm{CO}外,還生成了一種化合物,則反應的化學方程式為_________。該反應中,二氧化碳作__________rm{(}填“還原劑”或“氧化劑”rm{)}rm{(2)}從物質類別的角度看,環(huán)節(jié)rm{II}實現(xiàn)了___________的轉化。rm{(3)}認真觀察rm{c}和rmqii4pwo兩種物質的分子結構模型,試寫出rm{c}物質的化學式______,rm{c}和rmbp6n9j9的化學式是否相同?______,二者是否為同一種物質?_______。rm{(4)}“二氧化碳變汽油”的研究成果,使我國成為此領域的世界領跑者。你認為該成果的現(xiàn)實意義是________________。rm{(}答一條rm{)}27、有一包白色粉末,可能含有Na2SO4和NaCl中的一種或兩種;為確定該粉末的成分,老師進行了實驗后確定了該白色粉末成分,他將自已的實驗過程和現(xiàn)象記錄如下:
【老師提示:在AgNO3、Ba(NO3)2、BaCl2三種溶液中選擇兩種作為A;B試劑】
有四位同學分析了老師的實驗記錄;對A;B試劑作出了如下四種判斷:
小紅同學認為:A為AgNO3溶液,B為Ba(NO3)2溶液。
小王同學認為:A為Ba(NO3)2溶液,B為AgNO3溶液。
小明同學認為:A為BaCl2溶液,B為AgNO3溶液。
小張同學認為:A為AgNO3溶液,B為BaCl2溶液。
(1)你認為哪位同學的判斷是正確的?____;
(2)該同學認為這包白色粉末的成分是:____.參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、D【分析】【分析】有新物質生成的變化屬于化學變化,沒有新物質生成的變化屬于物理變化,判斷化學變化的唯一標準是有新物質生成.【解析】【解答】解:A;燃放禮花的過程中;有新物質二氧化碳等生成,屬于化學變化;
B;面包變質的過程中;其中的有機物發(fā)生了緩慢氧化,生成水、二氧化碳等物質,屬于化學變化;
C;植物光合作用過程中;水和二氧化碳反應生成葡萄糖和氧氣,屬于化學變化;
D;冰雪融化過程中;只是水由固體變成液體,沒有新物質生成,屬于物理變化.
故選:D.2、B【分析】
鋁;鈉、金、銀、鋅、鐵6種金屬的活動性從強到弱的順序為:鈉>鋁>鋅>鐵>銅>銀>金;人類使用金屬由早到晚的順序也是如此,金屬活動性弱的金屬總是比較容易冶煉獲得,排在鐵之后的有銅、銀、金.
故選B.
【解析】【答案】人類使用金屬的歷史來看;人類使用金屬由早到晚的順序恰好是金屬活動性由弱到強的順序.
3、B【分析】
由題意可知;“空氣中氧分子得到電子就能形成負氧離子”,在形成離子時得到兩個電子,不變的是質子;所以二者不相同的是電子數(shù);而氧原子個數(shù)都為2;因質子數(shù)和中子數(shù)都不變,則相對原子質量也不變,所以ACD相同,B不同..
故選B.
【解析】【答案】空氣中氧分子得到電子就能形成負氧離子;可知在形成離子時變化的是電子,不變的是質子;所以二者不同的是電子數(shù);而氧原子個數(shù)都為2;因為質子數(shù)和中子數(shù)不變,則相對原子質量也不變.
4、B【分析】解:rm{A}氧氣不與氫氧化鈉溶液與石灰水反應;不能出現(xiàn)兩種明顯不同的現(xiàn)象,不能鑒別,故選項錯誤.
B;二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁;二氧化碳與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水,但無明顯變化;能出現(xiàn)兩種明顯不同的現(xiàn)象,可以鑒別,故選項正確.
C;氫氧化鈉溶液與石灰水均顯堿性;均能使紫色石蕊試液變藍色,不能出現(xiàn)兩種明顯不同的現(xiàn)象,不能鑒別,故選項錯誤.
D;氫氧化鈉溶液與石灰水均顯堿性;均能使無色酚酞溶液變紅色,不能出現(xiàn)兩種明顯不同的現(xiàn)象,不能鑒別,故選項錯誤.
故選:rm{B}.
根據(jù)兩種物質與同種試劑反應產生的不同現(xiàn)象來鑒別它們;若兩種物質與同種物質反應的現(xiàn)象相同,則無法鑒別它們.
本題有一定難度,在解決鑒別物質題時,判斷的依據(jù)是:所選試劑需要與待鑒別的物質反應并出現(xiàn)明顯不同的現(xiàn)象.【解析】rm{B}5、D【分析】【分析】A;根據(jù)聞藥品的氣味的方法分析;
B;根據(jù)傾倒液體的正確方法分析;
C;根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進行分析判斷.
D、根據(jù)膠頭滴管的使用方法分析.【解析】【解答】解:A;聞氣體的氣味時;防止氣體有毒,應用手扇動,不能直接用鼻子聞.故A操作錯誤;
B;取用液體時:①試劑瓶瓶口要緊挨管口;防止液體流出;②標簽向著手心,防止液體流出腐蝕標簽;③瓶塞倒放桌面上,防止污染瓶塞,從而污染藥品,故B操作錯誤;
C;給試管中的液體加熱時;要用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的三分之一,故C操作錯誤;
D;使用膠頭滴管滴加少量液體的操作;注意膠頭滴管的位置是否伸入到試管內或接觸試管內壁.應垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,故D操作正確.
故選D.6、C【分析】【分析】物質在化學變化中表現(xiàn)出來的性質叫化學性質,化學性質有:可燃性、還原性、氧化性、穩(wěn)定性、不穩(wěn)定性、酸堿性、金屬的活潑性等;物質不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來的性質,叫物理性質;物理性質經常表現(xiàn)為:顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點、沸點、導電性、導熱性、溶解性、揮發(fā)性等.【解析】【解答】解:A;氧化性、濃硫酸的“脫水性”都屬于化學性質;故選項錯誤;
B;氧化性、濃硫酸的“脫水性”、穩(wěn)定性、酸堿性都屬于化學性質;故選項錯誤;
C;揮發(fā)性、溶解性、濃硫酸的吸水性、吸附性都屬于物理性質;故選項正確;
D;穩(wěn)定性、酸堿性都屬于化學性質;故選項錯誤;
故選C.7、A【分析】【分析】根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零進行分析解答本題.【解析】【解答】解:根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,BaTi4O9中鈦元素(Ti)的化合價為(+2)+x×4+(-2)×9=0;可得x=+4;
故選A.二、填空題(共5題,共10分)8、略
【分析】【分析】根據(jù)一氧化碳還原氧化鐵的注意事項和有關的實驗操作進行分析解答即可.【解析】【解答】解:(1)一氧化碳是可燃性氣體;不純時點燃或加熱會產生爆炸,故要先加熱A處的酒精燈,以排出裝置內的空氣,實驗結束時要后停止D處的酒精燈,防止加熱時產生爆炸,有毒的一氧化碳尾氣可以使用氣球收集,故填:A,D,用氣球收集;
(2)由于A裝置要產生二氧化碳,故使用B可以除去二氧化碳,一氧化碳能與氧化鐵高溫反應生成鐵和二氧化碳,故填:除去一氧化碳中的二氧化碳,F(xiàn)e2O3+3CO2Fe+3CO2;
(3)樣品與玻璃管的總質量為80g;完全反應并冷卻后再稱量玻璃管與剩余固體的總質量為77.6g,故減少的質量為80g-77.6g=2.4g,根據(jù)反應的化學方程式可以看出,減少的質量就是氧化鐵中的氧元素的質量,設氧化鐵的質量為x
Fe2O3+3CO2Fe+3CO2△m(減少的質量)
16011248
x2.4g
x=8g
氧化鐵樣品中氧化鐵的質量分數(shù)==80%
故填:80%.9、略
【分析】【分析】根據(jù)過濾時注意事項和各儀器的用途分析解答:漏斗下端緊靠燒杯內壁是為了防止濾液濺出;凡是不能經過濾器過濾就進入濾液的失誤,都能造成濾液渾濁;另外,接濾液的燒杯不干凈也會造成同樣的結果.【解析】【解答】解:圖中A是鐵架臺;B漏斗,C燒杯;在過濾時,要用到玻璃杯引流,既能保護濾紙又能防止液體濺出,圖中無玻璃棒引流;漏斗下端要緊靠在燒杯內壁,防止液體濺出,圖中缺少該操作;
明礬在水中能吸附小顆粒泥塵;使其變大,有利于沉降;過濾后如果濾液仍渾濁,說明濾紙破損或液面高于濾紙邊緣;
故答案是:鐵架臺;漏斗;燒杯;玻璃棒;引流;防止液體濺出;吸附小顆粒泥塵;濾紙破損或液面高于濾紙邊緣.10、略
【分析】【分析】根據(jù)造成溫室效應的氣體為二氧化碳,通過閱讀材料來考查學生對二氧化碳與環(huán)境之間關系的認識并分析防止“溫室效應”的措施,氣候的惡化給人類生存帶來了威脅,通過學習要養(yǎng)成良好的低碳生活習慣.【解析】【解答】解:造成溫室效應的主要氣體是二氧化碳;為了減緩溫室效應;我們每個人都可以從自己身邊做起,比如:雙面使用紙張;使用電子賀卡而不用紙質賀卡.這種節(jié)約紙張的做法與減緩溫室效應之間的關系是節(jié)約紙張就可以節(jié)約造紙所消耗的能量,從而減少二氧化碳的排放;有利于減緩溫室效應的事情還有。
植樹造林;不使用一次性筷子.
故答案為:二氧化碳;節(jié)約紙張就可以節(jié)約造紙所消耗的能量,從而減少二氧化碳的排放;植樹造林,不使用一次性筷子.11、略
【分析】【分析】(1)據(jù)溶解度曲線可比較同一溫度下不同物質的溶解度大??;
(2)不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤旱姆椒ㄓ薪禍?;增加溶質、蒸發(fā)溶劑;
(3)A的溶解度受溫度影響大;B的溶解度受溫度影響不大,所以A中含有少量B,可用降溫結晶的方法提純A;
(4)據(jù)該溫度下A的溶解度分析解答;
(5)t1℃時A和C的溶解度相等,據(jù)飽和溶液中溶質的質量分數(shù)×100%可知二者飽和溶液溶質質量分數(shù)相等,升溫A溶解度變大,溶質質量分數(shù)不變,C溶解度變小,析出晶體,溶質的質量分數(shù)減?。窘馕觥俊窘獯稹拷猓海?)由圖可知:t2℃時;A;B、C三種物質的溶解度由大到小的關系是A=B>C;
(2)A的溶解度隨溫度升高而增大;所以將A的不飽和溶液轉變成飽和溶液的方法有加入A物質;蒸發(fā)溶劑、降溫;
(3)A的溶解度受溫度影響大;B的溶解度受溫度影響不大,所以A中含有少量B,可用降溫結晶的方法提純A;
(4)t3℃時A的溶解度是80g,即100g水中最多溶解80g的A,所以將30gA物質加入到50g水中,可全部溶解,所得溶液中溶質的質量分數(shù)是×100%=37.5%;
(5)t1℃時A和C的溶解度相等,據(jù)飽和溶液中溶質的質量分數(shù)×100%可知二者飽和溶液溶質質量分數(shù)相等;升溫A溶解度變大,溶質質量分數(shù)不變,C溶解度變小,析出晶體,溶質的質量分數(shù)減小,所以升高一定溫度后,溶液中溶質的質量分數(shù)大小關系是A>C;
故答案為:(1)A=B>C;
(2)降溫(或加溶質;蒸發(fā)溶劑)
(3)冷卻熱飽和溶液(或降溫結晶);
(4)37.5%;
(5)A>C.12、略
【分析】
(1)從該物質的溶解度曲線不難看出,該物質的溶解度隨溫度的升高而增大,且在T1℃時;甲物質的溶解度大約是7克,故答案為:增大,小于。
(2)在T3℃時,由于A點在溶解度曲線的下方,A點代表的是甲的不飽和溶液,當溫度降到T2℃時;A點到達B點,溶液恰好達到飽和,故答案為:不飽和→飽和。
(3)由于B點溶解度曲線上,代表的是飽和溶液,當溫度由T2-T1時;飽和溶液就會有晶體析出,溶液中的溶質減少,因此溶液中溶質的質量分數(shù)變小,故答案為:變小。
【解析】【答案】根據(jù)固體物質的溶解度曲線可知:①判斷物質的溶解度受溫度變化的影響情況;②判斷圖象上的點代表的是飽和溶液還是不飽和溶液,③判斷通過降溫或升溫的方法達到結晶的目的等.
三、判斷題(共7題,共14分)13、√【分析】【分析】飽和溶液是在一定溫度下不能再溶解該種溶質的溶液.【解析】【解答】解:有的飽和溶液中含有的溶質多;是濃溶液;有的飽和溶液中含有的溶質少,是稀溶液.說法正確.
故答案是:√.14、×【分析】【分析】酒精燈的燈焰分為三部分:內焰、外焰、焰芯,其中外焰的溫度最高,所以我們一般用外焰加熱【解析】【解答】解:酒精燈的燈焰分為三部分:內焰;外焰;焰芯;其中外焰的溫度最高所以當把火柴梗放在酒精燈火焰上時,外焰部分最先變黑.所以我們在使用酒精燈時應該用酒精燈的外焰加熱.
故答案為:×.15、×【分析】【分析】混合物是由兩種或兩種以上物質組成的;純凈物是由一種物質組成的.【解析】【解答】解:空氣中含有氧氣;氮氣等多種物質;屬于混合物;石油中含有汽油、煤油、柴油,是由多種物質組成的,屬于混合物.
故答案為:×.16、×【分析】【分析】根據(jù)焚燒廢舊塑料會加重空氣污染分析.【解析】【解答】解:塑料焚燒的過程中會產生大量的空氣污染物;加重了空氣的污染.所以焚燒廢舊塑料,會減少“白色污染”,但加重了空氣污染,所以做法是錯誤的.
故答案為:×.17、×【分析】【分析】雞蛋本身就含有大量的谷氨酸與一定量的氯化鈉,加熱后這兩種物質會生成一種新物--谷氨酸鈉,它就是味精的主要成分,有很純正的鮮味.如果在炒雞蛋時放味精,味精分解產生的鮮味就會破壞雞蛋本身的自然鮮味.因此,炒雞蛋時不宜放味精.【解析】【解答】解:如果在炒雞蛋時放味精,味精分解產生的鮮味就會破壞雞蛋本身的自然鮮味.因此,炒雞蛋時不宜放味精.故答案為:×18、×【分析】【分析】酸堿指示劑的基本條件是遇到酸堿性溶液能顯示不同的顏色,有些花瓣和液汁遇酸堿能顯示不同的顏色.【解析】【解答】解:有些植物的花瓣和汁液遇酸堿能顯示不同的顏色,可做酸堿指示劑,但有些花瓣和汁液遇酸堿不能顯示不同的顏色,不能做酸堿指示劑,故答案為:×19、×【分析】【分析】根據(jù)實驗室儀器洗滌干凈的標準的方法作答.當洗過的玻璃儀器內的水既不聚成水滴,也不成股流下時,表示儀器已洗干凈.【解析】【解答】解:當洗過的玻璃儀器內的水既不聚成水滴;也不成股流下時,表示儀器已洗干凈.故說法錯誤;
故答案為:×四、科普閱讀題(共3題,共24分)20、略
【分析】【分析】(1)需了解六大營養(yǎng)素與食物的關系;蔬菜水果中含有豐富的維生素,雞蛋肉類含蛋白質較多,谷類富含糖類,各種油中富含油脂.
(2)食物變質主要是食物與氧氣發(fā)生化學反應;氮氣的化學性質不活潑;在一般情況下不和其它物質反應.
(3)鐵生銹的條件是:與氧氣和水接觸;從促使燃燒的條件來分析即可.【解析】【解答】解:(1)蔬菜水果中含有豐富的維生素;雞蛋肉類含蛋白質較多,谷類富含糖類,各種油中富含油脂;故富含蛋白質的是魚罐頭.
(2)因為食物變質主要是食物與氧氣發(fā)生化學反應;所以有的食品采用真空包裝,主要是與氧氣隔絕.氮氣或惰性氣體的化學性質不活潑,故也可在包裝袋中充入這樣的氣體.
(3)鐵生銹的條件是:與氧氣和水接觸;故鐵易在潮濕的空氣中生銹.
促進燃燒條件有兩個:增大氧氣濃度;增加可燃物與氧氣的接觸面積,小晉將木炭架空,增大了木炭與空氣的接觸面積.
故答案為:
(1)魚罐頭;
(2)隔絕氧氣(不與氧氣接觸等);氮氣或惰性氣體;
(3)①潮濕的空氣;②讓木炭與氧氣充分接觸,使其充分燃燒.21、略
【分析】【分析】(1)可認真閱讀題干信息;從氯化鈉的狀態(tài)變化和水的變化來選擇.
(2)影響物質結晶析出有兩個條件;一是物質溶解度大小,通過改變溫度,使物質析出;二是溶劑的多少,通過蒸發(fā)溶劑使物質析出.
(3)分析題干的圖表,可看出②③都是氯化鈉的功能或用途.【解析】【解答】解:(1)“春秋兩季碧波萬頃”說明氯化鈉溶解在水里;“水位下降”說明溶劑減少;是蒸發(fā)過程;“湖面上鹽花叢生,潔白如雪”說明氯化鈉結晶析出.所以選擇①③⑤.
(2)物質是否結晶析出不僅與某溫度下物質的溶解度有關,而且還與溶液中該物質的濃度有關.盡管MgSO4的溶解度小,但是湖水中MgSO4的含量少;溶液是不飽和的,在10℃時不會析出,只有繼續(xù)降溫,減小其溶解度.才有可能析出,所以在在0℃時才開始析出.
所以原因是:物質是否結晶析出不僅與某溫度下物質的溶解度有關;而且還與溶液中該物質的濃度有關.
(3)分析可知①④⑤表示組成結構;②③是氯化鈉的用途和功能.
故填:(1)①③⑤
(2)物質是否結晶析出不僅與某溫度下物質的溶解度有關;而且還與溶液中該物質的濃度有關.
(3)。分類依據(jù)相關描述第一類組成結構①④⑤第二類用途②③22、略
【分析】【分析】生石灰是氧化鈣,根據(jù)氧化鈣的化學性質分析即可.【解析】【解答】答:生石灰在空氣中放置太久會變質,因為空氣中含有水,氧化鈣可以與空氣中的水反應生成氫氧化鈣.五、實驗題(共1題,共7分)23、略
【分析】【分析】在本題中首先根據(jù)溶質的質量分數(shù)公式求氯化鉀的質量,然后根據(jù)化學方程式中,已知氯化鉀的質量求氫氧化鉀和氯化氫的質量,再根據(jù)溶質的質量分數(shù)公式求溶液中溶質的質量分數(shù),依據(jù)計算的鹽酸的溶質質量分數(shù)以及溶液配制前后溶質的質量相等可求加入水的質量;【解析】【解答】解:100g溶液中氯化鉀的質量:100g×7.45%=7.45g
設樣品中含氫氧化鉀的質量為x;鹽酸中氯化氫的質量為y.
KOH+HCl=KCl+H2O
5636.574.5
xy7.45g
x=5.6g
y=3.65g
(1)樣品中氫氧化鉀的質量分數(shù):×100%=80%;
(2)稀鹽酸中溶質的質量分數(shù):×100%=10%;
(3)設若用這種鹽酸配制50克質量分數(shù)為5%的稀鹽酸;需水的質量是z
=10%
則z=25g由于水的密度=1.0g/mL;所以需要水的體積為25毫升.
答:(1)氫氧化鉀樣品中氫氧化鉀的質量分數(shù)為80%;
(2)鹽酸中溶質的質量分數(shù)為10%;
(3)若用這種鹽酸配制50克質量分數(shù)為5%的稀鹽酸,需水25毫升;六、推斷題(共4題,共20分)24、略
【分析】【分析】根據(jù)題目給出的信息:第一份加足量BaCl2溶液后,得干燥沉淀6.57g,經足量鹽酸洗滌、干燥后,沉淀質量為2.33g,因此一定有CO32-、SO42-;因為Ba2+與CO32-、SO42不能共存,因此一定沒有Ba2+;第二份加足量NaOH溶液,加熱,收集到氣體0.68g,那么此氣體是氨氣,一定有NH4+離子;Na+和Cl-可能有,也可能沒有.【解析】【解答】解:①混合物的水溶液可能含有的離子中;能與氯化鋇溶液反應形成的沉淀只有碳酸鋇和硫酸鋇,因此沉淀有三種情況①可能是碳酸鋇;②可能是硫酸鋇;③可能是既有碳酸鋇又有硫酸鋇;
其中硫酸鋇不溶于酸也不能與酸反應;而碳酸鋇與酸能反應而沉淀質量減少
根據(jù)得干燥沉淀6.27g;經足量鹽酸洗滌;干燥后,沉淀質量為2.33g,故沉淀為:既有碳酸鋇又有硫酸鋇
確定原溶液中存在CO32-,SO42-.
因為Ba2+與CO32-、SO42-.在溶液中不能共存;確定原溶液中一定不存在Ba2+;
②能與足量NaOH溶液共熱產生氣體的物質應為銨鹽,因此溶液中應含有銨根離子;故一定存在NH4+;
Na+和Cl-對①②的現(xiàn)象;沒有影響,因此可能有,也可能沒有;
故原溶液中一定存在NH4+、CO32-、SO42-.一定不存在Ba2+,可能存在Cl-;
故選B
補充:可能存在Cl-25、略
【分析】【分析】根據(jù)五種物質之間的相互反應關系確定A、B、C、D、E各是哪種物質:稀鹽酸可以分別跟氫氧化鈉溶液和氧化鐵兩種物質發(fā)生反應、氫氧化鈉溶液可以分別跟稀鹽酸和硫酸銅溶液兩種物質反應、硫酸銅溶液可以跟氫氧化鈉一種物質發(fā)生反應、氧化鐵可以跟稀鹽酸和一氧化碳兩種物質發(fā)生反應、一氧化碳能跟氧化鐵一種物質發(fā)生反應.因此,A、E肯定是硫酸銅溶液和一氧化碳當中的一種,又由題中已知E是實驗室一種常見溶液,所以確定E為硫酸銅溶液.進而一一推出D為氫氧化鈉溶液,C為稀鹽酸,B為氧化鐵,A為一氧化碳.【解析】【解答】解:由以上五種物質之間相互反應的關系可以確定A;E肯定是硫酸銅溶液和一氧化碳當中的一種;又由題中已知E是實驗室一種常見溶液,所以確定E為硫酸銅溶液.進而一一推出D為氫氧化鈉溶液,C為稀鹽酸,B為氧化鐵,A為一氧化碳.
(1)C為稀鹽酸,工業(yè)上可用于除鐵銹、實驗室用于制取二氧化碳、醫(yī)學上是一種制藥的原料;D、E分別為氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液,兩者反應會生成一種藍色的沉淀,化學方程式為:2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓.
(2)初中階段學習的四種基本反應類型分別是分解反應、化合反應、置換反應和復分解反應.A和B反應的化學方程式為3CO+Fe2O32Fe+3CO2(不符合四種基本反應類型的特點)、B和C反應的化學方程式為Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O(復分解反應)、C和D反應的化學方程式為HCl+NaOH=NaCL+H2O(復分解反應)、D和E反應的化學方程式為2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓(復分解反應).
(3)由于B、C、D、E都不變,即B仍為Fe2O3,故A只要符號能和Fe2O3反應的物質都可以,如同樣具有還原性的C或H2等.
故答案為:(1)除去金屬表面的銹;2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4
(2)Fe2O3+3CO2Fe+3CO2
(3)H2或C26、(1)氧化劑
(2)無機物向有機物
(3)C8H10相同不是
(4)緩解溫室效應,緩解能源危機【分析】【分析】根據(jù)給出的轉化關系對應的過程分析每個對應的問題,或者直接分析每個問題,從給出的信息中找對應的信息。讀圖,從中獲得解答題目所需的信息,所以在解答題目時先看解答的問題是什么,然后帶著問題去讀給出的圖,進而去尋找解答有用的信息
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