2025年湘教新版七年級生物上冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年湘教新版七年級生物上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、“離離原上草，一歲一枯榮”，這種生命現(xiàn)象說明生物體具有哪個特征（）A.呼吸B.排出體內(nèi)廢物C.對刺激作出反應(yīng)D.生長和發(fā)育2、在種植這些農(nóng)作物時都需要進(jìn)行施肥，肥料的作用是給植物的生長提供無機(jī)鹽，請問，植物體需要量最多的無機(jī)鹽是（）A.碳、磷、鋅B.硫、鉀、鐵C.氮、磷、硫D.氮、磷、鉀3、種子在下列哪種情況下更容易保存？（）A.干燥、低溫B.潮濕、低溫C.干燥、高溫D.潮濕、高溫4、做膝跳反射試驗(yàn)時，應(yīng)叩擊的部位是（）A.膝蓋B.膝蓋下面的韌帶C.膝蓋上面的韌帶D.膝蓋上面的肌肉5、某農(nóng)場溫室大棚中安裝了一種可以增加“氣肥”的儀器，可以提高大棚蔬菜光合作用的效率。“氣肥”主要是A.二氧化碳B.氧氣C.氮?dú)釪.空氣6、人類是生態(tài)系統(tǒng)中的（）A.生產(chǎn)者B.消費(fèi)者C.分解者D.以上都是7、你想沒想過土壤中的水分被參天大樹的根吸收后，是下列哪種組織把水運(yùn)輸?shù)饺~子上去的。（）評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)8、血紅蛋白是一種含______的蛋白質(zhì)，呈紅色，它在氧含量高的地方容易與氧______（填“結(jié)合”或“分離”），在氧含量低的地方容易與氧______（填“結(jié)合”或“分離”）．血紅蛋白的這一特性，使得紅細(xì)胞具有______的功能．如果一個人的紅細(xì)胞數(shù)量低于正常值，那么他有可能患上了______．9、（8分）生物與環(huán)境的關(guān)系：①生物的生存離不開環(huán)境，要受到的影響。環(huán)境中影響生物的形態(tài)、生理、分布的因素稱為。又區(qū)分為因素和生物因素。非生物因素包括、空氣、水、土壤、溫度、濕度等。②在生物因素和非生物因素的作用下，生物對環(huán)境形成了多種多樣的；竹節(jié)蟲通過擬態(tài)，北極熊通過利用色，毒箭蛙通過利用色來適應(yīng)環(huán)境。③生物也能夠影響和改變環(huán)境。如。（舉出1例即可）10、在心臟結(jié)構(gòu)中，心房和心室之間的瓣膜叫____，心室和動脈之間的瓣膜叫____，這些瓣膜有____的作用．11、【題文】（3分）腐生性微生物和寄生性微生物分別屬于生態(tài)系統(tǒng)中的____和____，而那些能利用光能或化學(xué)能將動植物轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物的微生物，屬于生態(tài)系統(tǒng)中的____。12、（2015?長沙）菠蘿酸甜多汁；可口開胃，但一次食用多了容易造成口腔黏膜破損．

（1）長時間保存菠蘿宜冷藏，因?yàn)榈蜏乜梢种芲___作用；減少有機(jī)物的消耗．

（2）新鮮菠蘿汁會破壞黏膜嗎？利用與口腔黏膜相似的小腸粘膜開展探究時，取一塊豬小腸黏膜均分為兩半，分別放入A、B培養(yǎng)皿中，向A中滴加15毫升清水，向B中滴加等量新鮮菠蘿汁，放在37℃恒溫條件下，10分鐘后觀察，若A中黏膜____，B中黏膜出現(xiàn)破損，則說明新鮮菠蘿汁會破壞黏膜，若A、B中黏膜均完好，則說明新鮮菠蘿汁____黏膜．

（3）資料顯示，新鮮菠蘿汁中含有一種蛋白酶，會分解黏膜中的____成分；從而使粘膜破損．

（4）在吃新鮮菠蘿前人們常用鹽水浸泡，以防止菠蘿汁破壞口腔黏膜，請你就此提出一個探究問題：____？13、埃博拉病毒是一種能引起人類和靈長類動物產(chǎn)生埃博拉出血熱的烈性傳染病病毒；是一種十分罕見的病毒．目前國際上仍然沒有針對埃博拉的特異性藥物，也無獲準(zhǔn)使用的埃博拉疫苗．正在加緊研制的埃博拉疫苗，有的疫苗已經(jīng)在動物身上進(jìn)行了安全性檢測，處于臨床試驗(yàn)階段，并預(yù)計(jì)2015年初可能小規(guī)模使用疫苗．但這些疫苗是否有效，在人群中大規(guī)模的使用是否引起不必要的甚至災(zāi)難性的副反應(yīng)，尚不得而知．請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題：

（1）從傳染病學(xué)分析，埃博拉病毒屬于該傳染病的____（填“病原體”或“傳染源”）．從結(jié)構(gòu)上看，病毒一般都由____組成．

（2）目前，科研人員正在抓緊研制埃博拉病毒疫苗，一旦成功，人們將通過注射疫苗而產(chǎn)生對該病具有免疫作用的物質(zhì)．這種物質(zhì)叫____，從傳染病預(yù)防措施上看，接種疫苗屬于____．

（3）目前埃博拉出血熱尚沒有疫苗可以預(yù)防，____和加強(qiáng)個人防護(hù)是防控埃博拉出血熱的關(guān)鍵措施．

（4）埃博拉出血熱最主要的傳播途徑是通過____傳播．

（5）外科手術(shù)器械的消毒工作要以有效地殺死或破壞____作為標(biāo)準(zhǔn)．14、據(jù)圖回答下列問題．

（1）請寫出①____②____的過程名稱．

（2）請根據(jù)特征寫出A是____組織，B是____組織，C是____組織，D是____組織．

（3）人體皮膚的最外層可能屬于圖中的____組織（填字母）．

（4）在人的大腦內(nèi)主要有____組織（填字母）．評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)15、“莊稼一枝花，全靠肥當(dāng)家”，說明只要有了“肥”，莊稼就能長得好。16、顯微鏡的放大倍數(shù)越大，觀察到的物像就越大，觀察到的范圍就越?。?7、酵母菌具有細(xì)胞壁和液泡，它屬于植物．______．（判斷對錯）18、遺精通常是種正常的生理現(xiàn)象，不是病．______．（判斷對錯）19、生態(tài)系統(tǒng)是由生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者組成的。（）評卷人得分四、連線題(共3題，共9分)20、請將下列疾病名稱與病因連線。

21、將下列描述與對應(yīng)血管相連22、【題文】連線題。

生長激素呆小癥。

甲狀腺激素侏儒癥。

性激素維持第二性征。

胰島素糖尿病評卷人得分五、其他(共2題，共4分)23、【題文】下圖表示人在吸氣；呼氣時胸廓上下徑、膈、肺的變化；依圖回答下列問題。

（1）圖中各字母所示結(jié)構(gòu)分別為：

A____B____

C____D____

（2）甲圖表示____（回答“吸氣”還是“呼氣”）。

（3）吸氣時，肋骨間的肌肉和膈肌____使胸腔容積____，肺隨著____，氣體便被吸入。24、【題文】觀察下面“綠葉在光下制造淀粉”實(shí)驗(yàn)操作環(huán)節(jié)示意圖；回答下列問題：

(1)結(jié)合你在此實(shí)驗(yàn)中的操作過程，將圖中操作環(huán)節(jié)正確排序____。

（2）圖②操作的目的是____。

(3)圖⑦操作的目的是形成對照。其中，遮光部分是____組（填“對照”或“實(shí)驗(yàn)”）。

（4）圖④中滴加的液體為____，一段時間后，葉片中見光部分呈現(xiàn)藍(lán)色，說明綠葉在光下合成了____。評卷人得分六、綜合題(共3題，共12分)25、下圖中，A——E示意人體的不同結(jié)構(gòu)層次，請據(jù)圖分析回答下列問題。（1）整個人體都是由A細(xì)胞發(fā)育而成的，A細(xì)胞是___________。細(xì)胞核的染色體上存在生物的遺傳物質(zhì)，主要是一種叫做的化學(xué)物質(zhì)，即（英文縮寫）。（2）系統(tǒng)是能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定次序的組合。圖中所示的系統(tǒng)具有的生理功能是_______________和吸收營養(yǎng)物質(zhì)。26、有些同學(xué)常常不吃早餐就去上學(xué)，上午往往會出現(xiàn)頭暈、心慌、注意力不集中等現(xiàn)象。這樣既會影響學(xué)習(xí)效果，又會影響身體健康。下圖縱坐標(biāo)表示食物通過人體消化道時，淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)未被消化的百分比，橫坐標(biāo)代表組成消化道的各器官及排列順序。現(xiàn)有一份較為合理的早餐食譜：一塊面包、一杯鮮牛奶、少量的蔬菜和水果。請分析回答：(1)面包的主要成分是淀粉，代表淀粉消化過程的曲線是。（2）牛奶的主要成分是蛋白質(zhì)，其最早開始消化的場所是圖中的[]器官([]內(nèi)填字母)。(3)早餐中的營養(yǎng)成分消化吸收的主要場所是[]____([]內(nèi)填字母)。(4)為什么說上述的早餐食譜較為合理?。27、【題文】圖一是顯微鏡下觀察到的小魚尾鰭內(nèi)的一部分血管的分枝情況；箭頭表示血流的方向，請據(jù)圖分析回答：

（1）圖中A是____血管，其中流的是____血。

（2）圖中B是____血管，判斷依據(jù)是____。

（3）圖中C是____血管，其中流的是____。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、D【分析】【解析】“離離原上草，一歲一枯榮”描述了頑強(qiáng)的野草具有生命周期，屬于植物的生長和發(fā)育，不屬于呼吸、排出體內(nèi)廢物、對刺激作出反應(yīng)。思路分析：解此題前提理解“離離原上草，一歲一枯榮”的意思。試題【解析】【答案】D2、D【分析】【解答】植物的生長需要多種無機(jī)鹽；無機(jī)鹽必須溶解在水中植物才能吸收利用．植物需要量最大的無機(jī)鹽是含氮；含磷、含鉀的無機(jī)鹽．氮肥作用：促使作物的莖，葉生長茂盛，葉色濃綠；鉀肥的作用：促使作物生長健壯，莖稈粗硬，增強(qiáng)病蟲害和倒伏的抵抗能力；促進(jìn)糖分和淀粉的生成；磷肥的作用：促使作物根系發(fā)達(dá)，增強(qiáng)抗寒抗旱能力；促進(jìn)作物提早成熟，穗粒增多，籽粒飽滿．

故選：D

【分析】此題考查各種無機(jī)鹽對植物的作用．氮肥能促使植物的莖葉旺盛生長，磷肥能使植物多開花多結(jié)果，鉀肥則有利有機(jī)物向植物儲存器官內(nèi)轉(zhuǎn)運(yùn)．3、A【分析】解：溫度：溫度能影響呼吸作用；主要是影響呼吸酶的活性．一般而言，在一定的溫度范圍內(nèi)，呼吸強(qiáng)度隨著溫度的升高而增強(qiáng)．含水量多，種子的呼吸作用強(qiáng)，含水量少，種子的呼吸作用弱；種子的呼吸作用需要消耗氧氣，氧氣多呼吸作用強(qiáng)，氧氣少呼吸作用弱．根據(jù)溫度；水、氧氣對呼吸強(qiáng)度的影響原理，在生產(chǎn)實(shí)踐上貯藏種子應(yīng)該在低溫、干燥、少氧的條件下，可以降低呼吸作用，減少有機(jī)物的消耗，延長種子壽命．在潮濕、高溫條件下呼吸作用最強(qiáng)，種子的保存時間最短．

故選：A．

此題考查的知識點(diǎn)是延長種子的壽命；解答時可以從溫度；水、氧氣與呼吸的關(guān)系方面來切入．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解植物的呼吸作用受濕度和溫度的影響．【解析】A4、B【分析】解：只有叩擊膝蓋下位的韌帶時；大腿股四頭肌的肌腱和肌肉內(nèi)的感受器才能接受刺激而產(chǎn)生興奮，興奮沿傳入神經(jīng)傳到脊髓的神經(jīng)中樞，神經(jīng)中樞發(fā)出興奮，通過傳出神經(jīng)傳到效應(yīng)器，引起大腿上肌肉收縮，使小腿前伸，表現(xiàn)為小腿（突然跳起）．

故選：B．

反射必須通過反射孤來完成；反射孤包括感受器；傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五個部分，此題考查了膝跳反射感受器的位置．

反射弧的任何一個部位受到損傷反射都不能完成．膝跳反射的神經(jīng)中樞位于脊髓的灰質(zhì)里，是低級的神經(jīng)中樞．【解析】B5、A【分析】【分析】此題考查光合作用，注意掌握光合作用原理在生產(chǎn)上的應(yīng)用。【解答】合作用是指綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存著能量的有機(jī)物，并且釋放出氧的過程。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中經(jīng)常通過增強(qiáng)光照，增加二氧化碳濃度提高光合作用的效率。結(jié)合上述分析可知這個農(nóng)場溫室大棚中安裝了一種可以增加“氣肥”的儀器，可以提高大棚蔬菜光合作用的效率。“氣肥”主要是二氧化碳，A符合題意。故選A。【解析】A6、B【分析】解：人是動物不能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物；必須間接或間接以綠色植物為食，因此人是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者．

故選：B

一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分；非生物部分包括陽光；空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成和各部分的功能．【解析】B7、B【分析】試題分析：A、是保護(hù)組織，細(xì)胞排列緊密，一般由植物根、莖、葉表面的表皮細(xì)胞構(gòu)成，具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能，C、圖中細(xì)胞的細(xì)胞壁薄，液泡大，有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能，屬于營養(yǎng)組織，D、圖中的細(xì)胞小，細(xì)胞壁薄細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能力，不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞形成其它組織，屬于分生組織，故A、C、D都不符合題意。B、是導(dǎo)管的結(jié)構(gòu)圖，能運(yùn)輸水和無機(jī)鹽等無機(jī)物，屬于輸導(dǎo)組織，符合題意?？键c(diǎn)：本題考查的是植物的幾種主要組織及功能?！窘馕觥俊敬鸢浮緽二、填空題(共7題，共14分)8、鐵結(jié)合分離運(yùn)輸氧貧血【分析】解：成熟的紅細(xì)胞無細(xì)胞核；呈兩面凹的圓餅狀，紅細(xì)胞里有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)，叫血紅蛋白．紅細(xì)胞之所以呈紅色，就是因?yàn)楹醒t蛋白．血紅蛋白的特性：在氧含量高的地方，與氧容易結(jié)合；在氧含量低的地方，又與氧容易分離．血紅蛋白的這一特性，使紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的功能．人體紅細(xì)胞過少或血紅蛋白過少都會出現(xiàn)貧血現(xiàn)象．貧血因多吃含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食品．

故答案為：鐵；結(jié)合；分離；運(yùn)輸氧；貧血．

血液由血漿和血細(xì)胞組成；血細(xì)胞包括紅細(xì)胞；白細(xì)胞和血小板，它們具有不同的功能．如血小板有止血和加速凝血的功能；白細(xì)胞對人體起著防御和保護(hù)的功能；血漿的主要功能是運(yùn)載血細(xì)胞，運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物．

回答此題要明確紅細(xì)胞的組成和功能有關(guān)知識點(diǎn)．【解析】鐵結(jié)合分離運(yùn)輸氧貧血9、略

【分析】試題分析：生態(tài)因素：環(huán)境中影響生物的形態(tài)、生理和分布等的因素。常直接作用于個體生存和繁殖、群體結(jié)構(gòu)和功能等。亦稱環(huán)境因子、生態(tài)因子。分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物生活的其他生物，包括同種和不同種的生物個體。生物與生物之間的關(guān)系常見有：捕食關(guān)系、競爭關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等。生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，如沙漠上的植物必須耐旱才能生存；北極熊通過利用保護(hù)色，毒箭蛙通過利用警戒色來適應(yīng)環(huán)境。蚯蚓身體呈長圓柱形，可以減少鉆土的阻力。體表有粘液，也能減少鉆土?xí)r的阻力還能維持呼吸適應(yīng)在黑暗的土壤里生活；蚯蚓鉆洞能使土壤疏松，蚯蚓排出物還能增加土壤肥力，表明生物能影響環(huán)境。生物也能影響環(huán)境，改變環(huán)境；如千里之堤毀于蟻穴，植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等。在沙漠上植樹若獲得大面積成功后，沙漠就會變成綠洲。考點(diǎn)：生態(tài)因素的概念、組成【解析】【答案】生態(tài)因素；生態(tài)因素；非生物因素；生物因素；光；適應(yīng)；保護(hù)色；警戒色；植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度10、略

【分析】

心臟的結(jié)構(gòu)圖如下：

從圖中可以看出左心房和左心室、右心房和右心室之間有瓣膜，稱為房室瓣，朝向心室開，保證了血液只能從心房流向心室；在左心室和主動脈、右心室和肺動脈之間有動脈瓣，朝動脈開，保證了血液只能從心室流向動脈，防止血液倒流．

故答案為：房室瓣；動脈瓣；防止血液倒流。

【解析】【答案】本題考查了心臟的結(jié)構(gòu)．解答時結(jié)合心臟的結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析即可．

11、略

【分析】【解析】微生物能通過分解作用將動植物的尸體及腐爛物質(zhì)分解，所以微生物是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者，綠色植物進(jìn)行光合作用，制造有機(jī)物，養(yǎng)活地球上的其他生物，所以綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者?！窘馕觥俊敬鸢浮糠纸庹呦M(fèi)者生產(chǎn)者12、呼吸完好不會破壞蛋白質(zhì)用鹽水浸泡的菠蘿會破壞粘膜嗎【分析】【解答】（1）溫度能影響呼吸作用；在一定的溫度范圍內(nèi)，呼吸強(qiáng)度隨著溫度的升高而增強(qiáng)．根據(jù)溫度對呼吸強(qiáng)度的影響原理，在生產(chǎn)實(shí)踐上貯藏蔬菜和水果時應(yīng)該保持低溫，使蔬菜；水果的呼吸作用減弱，以減少呼吸作用對有機(jī)物的消耗、可延長保鮮時間．因此長時間保存菠蘿宜冷藏，這是因?yàn)榈蜏啬軌蚴购粑饔萌?，有機(jī)物消耗少．

（2）A；B的變量是新鮮菠蘿汁．

預(yù)測結(jié)果：

若A中黏膜；B中黏膜出現(xiàn)破損，則說明新鮮菠蘿汁會破壞黏膜；

若A；B中黏膜均完好；則說明新鮮菠蘿汁不會破壞黏膜．

（3）蛋白酶能分解蛋白質(zhì)．說明說明新鮮菠蘿汁會破壞黏膜．

（4）根據(jù)在吃新鮮菠蘿前人們常用鹽水浸泡；以防止菠蘿汁破壞口腔黏膜，提出問題：用鹽水浸泡的菠蘿會破壞粘膜嗎？

故答案為：（1）呼吸；（2）完好；不會破壞；（3）蛋白質(zhì)：（4）用鹽水浸泡的菠蘿會破壞粘膜嗎？

【分析】（1）細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時釋放能量的過程，叫做呼吸作用．呼吸作用受水分；溫度、氧氣和二氧化碳的影響．

（2）科學(xué)探究的一般過程：提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流．13、病原體遺傳物質(zhì)和蛋白質(zhì)抗體保護(hù)易感人群隔離控制傳染源接觸芽孢【分析】【解答】（1）病原體是能引起人和動物傳染病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱．埃博拉病毒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)；它是由遺傳物質(zhì)和蛋白質(zhì)構(gòu)成的．

（2）疫苗是由減毒的；低毒的、滅活的病原體制成的生物制品；能刺激人體產(chǎn)生抵抗該病的一種特殊的蛋白質(zhì)，叫抗體．從傳染病預(yù)防措施上看，接種疫苗屬于保護(hù)易感人群．

（3）目前埃博拉出血熱尚沒有疫苗可以預(yù)防；隔離控制傳染源和加強(qiáng)個人防護(hù)是防控埃博拉出血熱的關(guān)鍵措施．

（4）健康人通過自身某處破損的皮膚或黏膜直接接觸埃博拉病毒感染者的血液；分泌物如糞便、尿液、唾液、精液而感染．所以埃博拉的傳播途徑主要是通過接觸傳播；

（5）外科手術(shù)器械要滅菌；要?dú)缫磺猩?，包括芽孢．而芽孢是最難殺滅的，因?yàn)檠挎呤羌?xì)菌度過不良環(huán)境的一種休眠體，對干旱；低溫、高溫等惡劣環(huán)境都有很強(qiáng)的抵抗力，故而殺死了芽孢，細(xì)菌就都被殺死了．

故答案為：（1）病原體；遺傳物質(zhì)和蛋白質(zhì)；

（2）抗體；保護(hù)易感人群；

（3）隔離控制傳染源；

（4）接觸；

（5）芽孢。

【分析】傳染病是由病原體引起的，能在生物體之間傳播的一種疾病，具有傳染性和流行性等特點(diǎn)．傳染病能夠在人群中流行，必須同時具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié)，缺少其中任何一個環(huán)節(jié)，傳染病就流行不起來．所以只要切斷傳染病的流行的任何一個環(huán)節(jié)，傳染病就流行不起來．因此傳染病的預(yù)防措施有三個：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群．14、分裂分化上皮結(jié)締肌肉神經(jīng)AD【分析】【解答】（1）圖中的①表示細(xì)胞的分裂過程；判斷的依據(jù)是因?yàn)棰龠^程只有細(xì)胞的數(shù)量增多；在正常情況下，經(jīng)過細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞，在遺傳物質(zhì)的作用下，其形態(tài)；結(jié)構(gòu)、功能上發(fā)生了差異性的變化．細(xì)胞的分化使細(xì)胞的形態(tài)，結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化．圖中的②表示細(xì)胞的分化過程．②過程的結(jié)果是形成了不同的組織．

（2）動物的上皮組織由上皮細(xì)胞構(gòu)成；具有保護(hù)；分泌等功能．肌肉組織主要由肌細(xì)胞構(gòu)成，具有收縮、舒張功能．神經(jīng)組織主要由神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成，能夠產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮．結(jié)締組織的種類很多，骨組織、血液等都屬于結(jié)締組織，有支持、連接、保護(hù)、營養(yǎng)等功能．由此可知：A是上皮組織，B是結(jié)締組織，C肌肉組織，D神經(jīng)組織．

（3）人體的皮膚最外層細(xì)胞排列緊密；起保護(hù)作用，屬于上皮組織；

（4）人的大腦主要由神經(jīng)組織構(gòu)成；能夠接受刺激；產(chǎn)生興奮、傳導(dǎo)興奮；

故答案為：（1）分裂；分化；

（2）上皮；結(jié)締；肌肉；神經(jīng)；

（3）A；

（4）D．

【分析】人體主要有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織4種組織，不同的組織具有不同的特點(diǎn)，圖中①代表的是細(xì)胞的分裂，②代表的是細(xì)胞的分化，A是上皮組織，B結(jié)締組織，C肌肉組織，D是神經(jīng)組織，據(jù)此解答．三、判斷題(共5題，共10分)15、×【分析】【解答】植物生長需要一定的營養(yǎng)物質(zhì)；主要是指無機(jī)鹽，施肥時要注意無機(jī)鹽的種類和比例，合理施肥，并不是只要有了肥料莊稼就能生長好的，如果施肥過多還可能會造成燒苗，不利植物的生長，故題干的敘述是錯誤的。

【分析】本題考查的是植物的生長需要無機(jī)鹽，解題需要知道施肥時要注意無機(jī)鹽的種類和比例，合理施肥。16、A【分析】【解答】解：顯微鏡的放大倍數(shù)越大；視野就越小，亮度越暗，看到的細(xì)胞就越大，但看到的數(shù)目越少；顯微鏡的放大倍數(shù)越小，視野就越大，亮度越大，看到的細(xì)胞就越小，但看到的細(xì)胞數(shù)目就越多．

故答案為：正確．

【分析】此題主要考查的顯微鏡的使用基本技能方面的知識，只有熟練地掌握顯微鏡的使用操作才能較容易地完成此類題目．17、×【分析】解：據(jù)分析可見：酵母菌屬于單細(xì)胞真菌；比植物細(xì)胞少的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞內(nèi)無葉綠體，不能進(jìn)行光合作用．

故答案為：×

酵母菌是單細(xì)胞真菌，只有一個細(xì)胞構(gòu)成，如圖：

植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁；細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡和葉綠體．

解答此類題目的關(guān)鍵是熟知真菌和植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)．【解析】times18、√【分析】解：進(jìn)入青春期之后；男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育，并出現(xiàn)了一些羞于啟齒的生理現(xiàn)象：男孩出現(xiàn)遺精，女孩出現(xiàn)月經(jīng)，遺精是指男孩在睡夢中精液自尿道排出的現(xiàn)象，月經(jīng)是指進(jìn)入青春期之后，女子每月一次的子宮內(nèi)膜脫落引起的出血現(xiàn)象，月經(jīng)期一般為4到5天．遺精和月經(jīng)都是正常的生理現(xiàn)象，我們要正確對待．

故答案為：√

進(jìn)入青春期之后；男孩出現(xiàn)遺精，女孩出現(xiàn)月經(jīng)，據(jù)此答題．

這部分知識在中考中時常出現(xiàn)，注意掌握，并正確看待遺精和月經(jīng)．【解析】√19、×【分析】【解答】一個完整的生態(tài)系統(tǒng)是由生物部分和非生物部分組成的；而生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）；消費(fèi)者（動物）和分解者（細(xì)菌、真菌），非生物部分是指影響生物生存的光、溫度和水等因素。故答案：錯誤。

【分析】此題為基礎(chǔ)知識題，解答此題的關(guān)鍵是理解生態(tài)系統(tǒng)的組成。四、連線題(共3題，共9分)20、解：A；糖尿病是由于胰島素分泌不足導(dǎo)致血糖濃度過高形成的；

B；巨人癥是由于幼年期生長激素分泌過多引起的；

C；侏儒癥是幼年時期生長激素分泌不足形成的；

D；佝僂病是由于維生素D缺乏形成的；

E；地方性甲狀腺腫；是由于飲食中缺碘，導(dǎo)致甲狀腺增生腫大形成的．

故答案為：

【分析】

（1）激素是由內(nèi)分泌腺分泌的對身體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì)．激素在人體內(nèi)的含量極少；但對人體的新陳代謝；生長發(fā)育和生殖等生命活動都具有重要的作用．激素在人體內(nèi)必須維持在適當(dāng)?shù)乃?，或多或少都會對人體產(chǎn)生不同的影響．

（2）維生素既不參與構(gòu)成人體細(xì)胞；也不為人體提供能量，而且人體對它的需要量很小，但它對人體的各項(xiàng)生命活動有重要的作用；人體一旦缺乏維生素，就會影響正常的生長和發(fā)育，還會引起疾?。?/p>

解答此類題目的關(guān)鍵是知道一些常見營養(yǎng)缺乏癥和激素缺乏癥的發(fā)病原因．【解析】解：A；糖尿病是由于胰島素分泌不足導(dǎo)致血糖濃度過高形成的；

B；巨人癥是由于幼年期生長激素分泌過多引起的；

C；侏儒癥是幼年時期生長激素分泌不足形成的；

D；佝僂病是由于維生素D缺乏形成的；

E；地方性甲狀腺腫；是由于飲食中缺碘，導(dǎo)致甲狀腺增生腫大形成的．

故答案為：

21、略

【分析】由于毛細(xì)血管的血流速度慢，所以受傷后血液慢慢滲出，因?yàn)殪o脈管壁薄、彈性小、分布的淺，所以輸液時針刺入的和手背上的“青筋”都是靜脈，人體內(nèi)能夠出現(xiàn)脈搏現(xiàn)象的血管只有動脈，所以中醫(yī)把脈按的血管是動脈?！窘馕觥俊敬鸢浮縞bba22、略

【分析】【解析】

試題分析：激素的生理作用及分泌異常癥狀如圖所示。

可見；幼年時生長激素分泌不足：侏儒癥。

胰島素分泌不足：糖尿病。

成人甲狀腺激素分泌過少：地方性甲狀腺腫。

性激素分泌過少：性器官功能減退。

故答案為：生長激素—侏儒癥甲狀腺激素—呆小癥性激素—維持第二性征胰島素—糖尿病。

考點(diǎn)：此題考察的是生長激素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時的癥狀；甲狀腺激素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時的癥狀；胰島素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時的癥狀；性激素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時的癥狀．【解析】【答案】生長激素—侏儒癥甲狀腺激素—呆小癥性激素—維持第二性征胰島素—糖尿病五、其他(共2題，共4分)23、略

【分析】【解析】

考點(diǎn)：呼吸系統(tǒng)的組成．

分析：回答此題的關(guān)鍵是：一；學(xué)會識圖；二、理解呼吸的原理．吸氣時：肋間肌收縮；肋骨上提，胸骨向上向外移動，胸廓的前后徑和左右徑夠增大；膈肌收縮，膈頂部下降，胸廓的上下徑增大；這時整個胸廓的容積增大，肺隨著擴(kuò)張，肺內(nèi)壓下降，外界空氣進(jìn)入肺．呼氣正好相反．

解答：解：（1）（2）圖甲；乙表示“膈的運(yùn)動與呼吸的關(guān)系”示意圖；圖中的A代表氣管；B代表支氣管；C代表肺；D代表膈?。畯膱D中可以看出：圖甲中的D膈頂部上升，C肺處于收縮狀態(tài)，而圖乙中的D膈頂部下降，C肺處于舒張狀態(tài)，這說明甲圖表示的呼氣，乙圖表示的是吸氣，則從甲狀態(tài)向乙狀態(tài)轉(zhuǎn)換時，是正在吸氣．

（3）從圖（一）和圖（二）比較可以看出：圖（二）表示胸廓的容積比圖（一）??；膈頂部與圖（一）相比也處于上升狀態(tài)，可見圖二表示的是吸氣，圖二表示的是呼氣．

因?yàn)閳D二中；膈肌舒張時，膈頂部下降，胸廓的容積變小，肺內(nèi)壓高于外界大氣壓，氣體被壓出肺，完成呼氣．

故答案為：

點(diǎn)評：呼吸的原理是難點(diǎn)，注意圖文的結(jié)合記憶．【解析】【答案】24、略

【分析】【解析】“綠葉在光下制造淀粉”是初中生物教材中的重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的步驟、現(xiàn)象、結(jié)論是學(xué)生必須掌握的基礎(chǔ)知識。根據(jù)該實(shí)驗(yàn)的步驟：暗處理、選葉遮光對比、光照、脫色、漂洗、加碘液后沖洗、觀察現(xiàn)象進(jìn)行排序。為了防止葉片中原有淀粉對實(shí)驗(yàn)的干擾，進(jìn)行暗處理使葉片中原有的淀粉運(yùn)走耗盡。遮光部分是控制了實(shí)驗(yàn)變量的一組為對照組?！暗矸塾龅庾兯{(lán)”是淀粉的特性，根據(jù)這一特性為了驗(yàn)證葉片中是否產(chǎn)生了淀粉，所以滴加碘液驗(yàn)證見光部分產(chǎn)生了淀粉?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）②⑦③⑥⑤④①（2）使葉片中的有機(jī)物被消耗或運(yùn)走（3）對照（4）碘液