2025年上教版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年上教版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共6題，共12分)1、如圖為某區(qū)域的1月份等溫線圖，氣溫?cái)?shù)值a＞b＞c；據(jù)此判斷下列說法正確的是（）

A.此圖為北半球等溫線圖B.圖中①地氣溫高于②地C.①地為海洋，②地為陸地D.無法判斷2、下列說法中正確的是（）?A.衛(wèi)星導(dǎo)航靠電磁波傳遞信息B.手機(jī)是利用聲波傳遞信息的C.電磁波、聲波都可以在太空中傳播D.超導(dǎo)體可用于電飯鍋的電熱板材料3、a，b兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示．下列說法不正確的是（）

A.將t1℃時(shí)b的飽和溶液加水可變?yōu)椴伙柡腿芤築.將t2℃時(shí)a的飽和溶液降溫至t1℃，溶液質(zhì)量不變C.t2℃時(shí)，兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)a＞bD.將t2℃時(shí)a、b的飽和溶液分別降溫至t1℃，兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等4、t2℃時(shí)，將甲和乙的飽和溶液分別降溫到t1℃（如圖所示）；對(duì)所得溶液的敘述正確的（）

A.甲析出的固體比乙多B.甲的溶解度比乙的溶解度大C.t2℃時(shí)，甲、乙所含溶質(zhì)相等D.t1℃時(shí)，甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)5、下列物質(zhì)中既存在分子又存在離子的是（）A.氯化鎂固體B.金剛石C.氯化鈉溶液D.蔗糖溶液6、如圖所示，當(dāng)開關(guān)S閉合后，下列說法正確的是（）A.燈L1與燈L2是串聯(lián)，且燈L1被短路B.電壓表不能測(cè)出燈L1兩端的電壓C.電流表A1測(cè)的是燈L1的電流D.電流表A2測(cè)的是燈L2的電流評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)7、根生長的主要部位是____，而根吸收水分的主要部位是____。8、按要求填空。

（1）用化學(xué)符號(hào)表示4個(gè)二氧化碳分子____；

（2）2H表示____；

（3）空氣中含量最多的氣體是____．9、科學(xué)家的每次重大發(fā)現(xiàn)，都有力地推動(dòng)了人類文明的進(jìn)程．丹麥物理學(xué)家____首先發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在著磁場，第一個(gè)揭示了電和磁之間的聯(lián)系．小周同學(xué)自制了一個(gè)用開關(guān)來控制電磁鐵南北極的巧妙裝置，如圖所示．當(dāng)開關(guān)S接____（選填“a”或“b”）點(diǎn)時(shí)；電磁鐵的A端是N極．

10、將盆栽扶桑枝條上一葉片的主脈切斷。在陽光下照射4小時(shí)后，取下該葉片脫色，加碘液處理，葉片的上半部呈棕黃色，下半部呈藍(lán)黑色．這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明光合作用需要____。11、我們?cè)囍鲆粋€(gè)游戲如右圖：將磁鐵M固定在鐵塊C上。用手將一元硬幣B1、B2疊在一起豎立在磁鋼上端，如將手指稍稍松開一小段距離，將觀察到的現(xiàn)象是兩個(gè)硬幣的上端將____（填“合攏”或“分開”）。這是因?yàn)橛矌疟籣___，且兩個(gè)硬幣的上端磁極____（填“異”或“同”）名。評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)12、水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。13、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。14、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來降低了15、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。16、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。17、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題，共8分)18、在圖中；若閉合開關(guān)S后要使A；B兩個(gè)螺線管相排斥，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出螺絲線管A的繞線方向。

評(píng)卷人得分五、解答題(共4題，共20分)19、在農(nóng)村，一些個(gè)體加工廠的大功率用電器（如電動(dòng)機(jī)）往往直接接在民用照明電路上．當(dāng)這些用電器工作時(shí)，由于負(fù)荷不穩(wěn)定，常常造成照明電燈的亮度出現(xiàn)一閃一閃的現(xiàn)象．試從電學(xué)角度分析一下電燈亮度為什么會(huì)出現(xiàn)一閃一閃的現(xiàn)象？20、某校電化教室安裝“220V40W”白熾燈16盞，100W擴(kuò)音機(jī)一臺(tái)，“220V80W”彩電4臺(tái)，“220V300W”幻燈機(jī)一臺(tái)，應(yīng)選用什么規(guī)格的保險(xiǎn)絲？21、如何判斷一個(gè)物體是否帶電？請(qǐng)用兩種方法來判斷，寫出實(shí)驗(yàn)器材、簡要的步驟及判斷方法．22、體積為20厘米3的空心銅球的質(zhì)量為89克，往它的空心部分注滿某種液體后，總質(zhì)量為225克，試通過計(jì)算求出注入液體的密度？（ρ銅=8.9×103kg/m3）參考答案一、單選題(共6題，共12分)1、A【分析】【分析】世界氣溫分布規(guī)律：由低緯度向高緯度遞減．在同緯度氣溫；夏季陸高海低，冬季陸低海高．要加深對(duì)等溫線分布規(guī)律的理解，明白南北季節(jié)相反．

【解答】解：因?yàn)槭澜鐨鉁赜傻途曄蚋呔曋饾u減低，圖中a＞b＞c；因此該區(qū)域?yàn)楸卑肭颍灰驗(yàn)橥暥鹊年懙睾秃Ｑ髿鉁夭灰粯樱?月圖中同緯度的①地氣溫低于②地氣溫，因此①地為陸地，②地為海洋．故A符合題意．

故選：A．2、A【分析】【解答】A；衛(wèi)星導(dǎo)航靠電磁波傳遞信息；故A正確；

B手機(jī)也是靠電磁波傳遞信息的；故B錯(cuò)誤；

C太空是真空；電磁波可以在真空中傳播，而聲波不能在真空中傳播，故C錯(cuò)誤；

D電飯鍋是利用電流的熱效應(yīng)來工作的；如果用超導(dǎo)體作為電熱板材料，而超導(dǎo)體的電阻為零，根據(jù)焦耳定律可知，這時(shí)通過電流時(shí)不會(huì)產(chǎn)生熱量，故D錯(cuò)誤．

故選A．

【分析】（1）電磁波能夠傳播信息；（2）手機(jī)、衛(wèi)星導(dǎo)航等都是利用電磁波傳播信息的；（3）聲波傳遞需要介質(zhì)，而電磁波的傳播不需要介質(zhì)的；（4）超導(dǎo)體是零電阻，所有利用電流熱效應(yīng)工作的電器設(shè)備都不能用超導(dǎo)材料制作．3、B【分析】【解答】解：A、將t1℃時(shí)b的飽和溶液加水可變?yōu)椴伙柡腿芤赫_；說法正確；

B、將t2℃時(shí)a的飽和溶液降溫至t1℃；有晶體析出，溶液質(zhì)量減少，說法不正確；

C、t2℃時(shí)，兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)a＞b，因?yàn)樵谠摐囟认?，a的溶解度比b大；說法正確；

D、將t2℃時(shí)a、b的飽和溶液分別降溫至t1℃，兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等正確，因?yàn)樵趖1℃時(shí)，a、b的溶解度相等；說法正確．

故選B．

【分析】根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知：a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度，都是隨溫度升高而增大，而a的溶解度隨溫度的升高變化比b大；將t1℃時(shí)b的飽和溶液加水可變?yōu)椴伙柡腿芤赫_，因?yàn)閍的溶解度隨溫度的升高而增大；將t2℃時(shí)a的飽和溶液降溫至t1℃，有晶體析出，溶液質(zhì)量減少，不變是錯(cuò)誤的；t2℃時(shí)，兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)a＞b，因?yàn)樵谠摐囟认?，a的溶解度比b大；將t2℃時(shí)a、b的飽和溶液分別降溫至t1℃，兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等正確，因?yàn)樵趖1℃時(shí)，a、b的溶解度相等．4、D【分析】【解答】A；甲析出的固體比乙多錯(cuò)誤；因?yàn)闆]有指明溫度和溶液的質(zhì)量；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B；甲的溶解度比乙的溶解度大錯(cuò)誤；因?yàn)闆]有指明溫度，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、t2℃時(shí)；甲；乙所含溶質(zhì)相等錯(cuò)誤，沒有指明是等質(zhì)量的飽和溶液；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、t1℃時(shí)；甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)正確，故選項(xiàng)正確；

故選D．

【分析】根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知：甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度，都是隨溫度升高而增大，而甲的溶解度隨溫度的升高變化比乙大；甲析出的固體比乙多錯(cuò)誤，因?yàn)闆]有指明溫度和溶液的質(zhì)量；甲的溶解度比乙的溶解度大錯(cuò)誤，因?yàn)闆]有指明溫度；t2℃時(shí)，甲、乙所含溶質(zhì)相等錯(cuò)誤，沒有指明是等質(zhì)量的飽和溶液；t1℃時(shí)，甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)正確．5、C【分析】【分析】根據(jù)物質(zhì)的構(gòu)成進(jìn)行分析解答即可；構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒是分子；原子和離子．本題考查的是物質(zhì)的微觀構(gòu)成的知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行。

【解答】解：A；氯化鎂是由鎂離子和氯離子構(gòu)成的；錯(cuò)誤；

B；金剛石是由碳原子構(gòu)成的；錯(cuò)誤；

C；氯化鈉溶液中含有氯化鈉和水；氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，水是由水分子構(gòu)成的，正確；

D；蔗糖溶液是蔗糖和水構(gòu)成的；蔗糖是由蔗糖分子構(gòu)成的，水是由水分子構(gòu)成的，錯(cuò)誤；

故選C．6、D【分析】【分析】電流表的電阻很小、在電路中相當(dāng)于短路，所以正確使用時(shí)與被測(cè)電路元件串聯(lián)；電壓表的電阻很大、在電路中相當(dāng)于斷路，所以正確使用時(shí)與被測(cè)電路元件并聯(lián)；根據(jù)電流流向法判斷電路的電流路徑，只有一條路徑的為串聯(lián)，否則為并聯(lián)．本題考查串并聯(lián)電路的辨別以及電壓表和電流表的正確使用，知道電表的電阻特點(diǎn)和串并聯(lián)電路的特點(diǎn)是關(guān)鍵．【解答】解：由電路圖可知，當(dāng)開關(guān)S閉合后，電流經(jīng)開關(guān)S1和電流表A1后分支，一支經(jīng)燈泡L1回到電源的負(fù)極，一支經(jīng)電流表A2、燈泡L2回到電源的負(fù)極，即電路有兩條電流路徑即為并聯(lián)，且電流表A1測(cè)干路電流，電流表A2測(cè)L2支路的電流；電壓表并聯(lián)在兩燈泡兩端和電源的兩端，則電壓表測(cè)兩燈泡兩端的電壓，也測(cè)電源的電壓，綜上可知ABC不正確，D正確．

故選D．二、填空題(共5題，共10分)7、根尖成熟區(qū)【分析】【解答】根尖的結(jié)構(gòu)一般可以劃分為四個(gè)部分：根冠；分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū)；成熟區(qū)表皮細(xì)胞向外突起形成根毛，增加了根吸水的表面積．是根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位．伸長區(qū)，位于分生區(qū)稍后的部分，是根部向前推進(jìn)的主要區(qū)域，生長最快的部分是伸長區(qū)．分生區(qū)，也叫生長點(diǎn)，具有強(qiáng)烈分裂能力。

【分析】本題考查根尖結(jié)構(gòu)以及與吸收功能相適應(yīng)的特點(diǎn)．可結(jié)合根尖的結(jié)構(gòu)圖進(jìn)行記憶．8、4CO22個(gè)氫原子N2【分析】【解答】（1）由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，則4個(gè)二氧化碳分子可表示為：4CO2；

（2）由原子的表示方法；用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2H表示2個(gè)氫原子；

（3）空氣中含量最多的氣體是氮?dú)猓獨(dú)鈱儆跉鈶B(tài)非金屬單質(zhì)，在元素符號(hào)的右下角寫上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字，其化學(xué)式為：N2；

故答案為：（1）4CO2；（2）2個(gè)氫原子；（3）N2．

【分析】（1）分子的表示方法；正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字；

（2）原子的表示方法；用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字；

（3）空氣中含量最多的氣體是氮?dú)?，寫出其化學(xué)式即可．9、奧斯特a【分析】【解答】解：①奧斯特把通電直導(dǎo)線放在水平方向靜止的小磁針上；小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明受到磁力作用，實(shí)驗(yàn)表明電流周圍存在磁場．

②從圖可知；電磁鐵的A端是N極，B端是S極；

用右手握住電磁鐵；大拇指指向N極，則四指指向電磁鐵線圈中的電流方向；

則電流從電磁鐵的A端流進(jìn)；從B端流出；

由此可知；A端應(yīng)接電源的正極，B端接電源的負(fù)極；

所以；當(dāng)開關(guān)S接a點(diǎn)．

故答案為：奧斯特；a．

【分析】①在1820年；丹麥物理學(xué)家奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在著磁場．

②知道電磁鐵的A端是N極，根據(jù)安培定則判定出線圈中的電流方向，由此可判斷出線圈中電流的方向，從而可以判斷出電壓的正負(fù)極，最后便可以判斷出開關(guān)S接哪一個(gè)點(diǎn)．10、水分【分析】【解答】水是光合作用的必須原料；水由導(dǎo)管運(yùn)輸．將盆栽扶桑枝條上一葉片的主脈切斷，由于葉脈中有輸導(dǎo)組織導(dǎo)管和篩管，這樣葉片的上半部分就得不到從根運(yùn)輸來的水分了，所以這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明光合作用需要水分．答案為水分。

【分析】導(dǎo)管運(yùn)輸水和無機(jī)鹽，將葉脈切斷，植物的光合作用缺少水分這一原料就不能進(jìn)行。11、分開|磁化|同【分析】【分析】磁化后的硬幣；硬幣的兩端極性和磁鐵的兩端極性的關(guān)系，通過磁極間的相互作用來進(jìn)行判斷．考查了磁化現(xiàn)象以及磁體間相互作用規(guī)律，對(duì)于磁化后的極性，可根據(jù)圖中的情況做出判斷．【解答】解：當(dāng)兩硬幣都放在磁體的N極上時(shí)，會(huì)被磁體磁化，具有相同的磁極．由于同名磁極相互排斥，因此它們會(huì)相互分開．

故答案為：分開；磁化；同．三、判斷題(共6題，共12分)12、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。13、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳14、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會(huì)升。故此題說法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。15、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會(huì)使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過程，稱為光合作用；16、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。17、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí)；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費(fèi)，會(huì)減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯(cuò)誤。四、作圖題(共1題，共8分)18、【分析】【分析】要使兩螺線管互相排斥；則應(yīng)使兩磁鐵同名磁極相對(duì)；則由安培定則可得出B的磁極，由磁極間的相互作用可得出A的磁極；則由安培定則可得出螺線管的繞法．本題考查了磁極間的相互作用；安培定則，其中對(duì)于安培定則要求我們不但能根據(jù)電流方向判斷磁場方向還要能根據(jù)磁場方向判斷出線圈的繞向及電流方向．

【解答】解：由安培定則可知；B螺線管右側(cè)為N極；故為使兩磁極相互排斥，則A螺線管的左側(cè)應(yīng)為N極；

故用右手握住螺線管；大拇指指向左側(cè)，則可知A線圈的繞向如下圖所示：

五、解答題(共4題，共20分)19、由于電路中的用電器均為并聯(lián)，故當(dāng)接入大功率的用電器后，導(dǎo)致總電阻減小，而使干路上的總電流增大，對(duì)于干路的導(dǎo)線來說，其電阻是不變的，據(jù)U=IR可知，在干路導(dǎo)線上分擔(dān)的電壓會(huì)變大，故用電器兩端電壓減小，使得燈泡的實(shí)際功率變小，所以導(dǎo)致家庭電路中的照明電燈會(huì)變暗；所以當(dāng)大功率的用電器時(shí)而工作，時(shí)而停止時(shí)，會(huì)導(dǎo)致家庭電路中的電壓不穩(wěn)，使得照明電燈的亮度出現(xiàn)一閃一閃的現(xiàn)象．【分析】【解答】由于電路中的用電器均為并聯(lián)；故當(dāng)接入大功率的用電器后，導(dǎo)致總電阻減小，而使干路上的總電流增大，對(duì)于干路的導(dǎo)線來說，其電阻是不變的，據(jù)U=IR可知，在干路導(dǎo)線上分擔(dān)的電壓會(huì)變大，故用電器兩端電壓減小，使得燈泡的實(shí)際功率變小，所以導(dǎo)致家庭電路中的照明電燈會(huì)變暗；所以當(dāng)大功率的用電器時(shí)而工作，時(shí)而停止時(shí)，會(huì)導(dǎo)致家庭電路中的電壓不穩(wěn)，使得照明電燈的亮度出現(xiàn)一閃一閃的現(xiàn)象．

【分析】家庭電路都是并聯(lián)的，當(dāng)電路中接入大功率的用電器后，則由并聯(lián)電路的特點(diǎn)可得出總電阻的變化，由歐姆定律可得出總電流的變化及干路導(dǎo)線