2025年春新人教版物理八年級下冊課件 第九章 壓強 第5節(jié) 流體壓強與流速的關系

第5節(jié)流體壓強與流速的關系R·八年級下冊1.了解流體壓強與流速的關系。2.能運用流體壓強與流速的關系解釋生活中有關的現(xiàn)象。3.知道升力在生產(chǎn)、生活中的應用，并能對其進行解釋。學習目標課前自學準備課標要求1.物理學中把具有流動性的______和______統(tǒng)稱為流體。2.在流體中，流速越大的位置，壓強越____。3.飛機機翼的形狀特征是：上表面________，下表面_________。液體氣體小彎曲較平課前自學準備預習檢測為什么會發(fā)生這些現(xiàn)象呢？這都跟我們這節(jié)課要學習的內(nèi)容有關系！課堂教學展示情景導入紙為什么會翹起來？中間的蠟燭是怎么燃燒起來的？水空氣流體壓強與流速的關系知識點1流體：物理學中，把具有流動性的液體和氣體統(tǒng)稱為流體。課堂教學展示進行新課水空氣靜止時液體有壓強氣體有壓強向各個方向都有壓強流動時液體、氣體壓強會怎樣呢？活動1：用力從紙條上方吹氣，會看到什么現(xiàn)象？現(xiàn)象：紙條向上飄起結論：氣體流速越大的位置，壓強越小。分析：紙條上方氣體流速大壓強小，紙條下方流速小壓強大，所以紙條會飄起來?；顒?：在兩張紙的中間向下吹氣，會看到什么現(xiàn)象？現(xiàn)象：兩張紙向中間靠攏結論：氣體流速越大的位置，壓強越小。分析：兩張紙中間氣體流速大壓強小，兩邊流速小壓強大，兩張紙向中間靠攏。每秒流經(jīng)管子不同截面的液體體積相等。橫截面積大的位置流速小，橫截面積小的位置流速大。結論：液體流速越大的位置，壓強越??；流速越小的位置，壓強越大點擊圖片觀看視頻點擊畫面播放視頻你還能說出其他能證明上述結論的例子嗎？

大量實驗表明：在氣體和液體中，流速越大的位置，壓強越小。拓展閱讀兩艘船不能近距離行駛人類在利用流體壓強與流速關系的同時，也需要防范流體壓強給人類帶來的危害。

當兩艘距離較近的船平行向前航行時，在兩船的共同作用下，兩船中間的水流比外側的水流相對于船的速度大，中間的水流對兩船內(nèi)側的壓強比外側的水流對兩船外側的壓強要小。于是，在外側水流的壓力作用下，兩船就會越靠越近，甚至相撞。航海規(guī)則規(guī)定：兩艘輪船不能近距離同向航行！鐵路站臺上的安全線在火車站或地鐵站的站臺上，離站臺邊緣1m左右的地方標有一條安全線，乘客必須站在安全線以外的地方候車，這是為什么？當列車駛過時，列車周圍的空氣流速增大，壓強減??；此時如果人站在安全線以內(nèi)，人身體前后有壓強差，因而產(chǎn)生壓力差。這個壓力差會把人壓向列車，非常危險；所以人必須站在安全線以外的區(qū)域候車。流體壓強帶來的危害及防護1.如圖所示，在水平的兩根筷子中間放上兩只乒乓球，通過空心塑料管向兩球間用力吹氣，會發(fā)現(xiàn)兩只乒乓球（）A.相互靠近B.相互遠離C.靜止不動D.向同一方向運動分析：兩球中間處壓強小于外側壓強，壓強差使兩球同時向中間運動而靠近.A練一練2.如圖所示，在一段輸液管粗細不同的部位，分別插入兩根相同的口服吸管（圖中a、b處），用注滿水的大注射器通過輸液管向外注水（演示時整個裝置內(nèi)注滿水）。圖中a、b處噴出水的高度不同，該現(xiàn)象說明（）A.a處水的流速大、壓強小B.a處水的流速小、壓強大C.b處水的流速大、壓強大D.b處水的流速小、壓強小B分析：底部橫截面積越大，水流速越慢，產(chǎn)生的壓強越大，水的高度越大.飛機的升力知識點2上百噸的飛機為什么能夠在空中飛行？秘密就在于機翼點擊播放視頻實驗演示點擊播放視頻飛機獲得升力的原因上方流速快，壓強小下方流速慢，壓強大P（合壓強）機翼上、下表面存在壓強差，因而有壓力差，產(chǎn)生了升力.有的跑車車尾設計一種“氣流偏導器”，它的上表面平直，底部呈弧形凸起，相當于一個倒置的翅膀，這主要是為了讓跑車高速行駛時，車能更好的抓緊地面。請解釋其中道理。像“裝反了的機翼”上方壓強大于下方給車身較大壓力加大了與地面摩擦，增加了穩(wěn)定性拓展實驗點擊畫面播放視頻1.風沿著窗外的墻面吹過時，窗簾有時會飄向窗外；居室前、后兩面的窗戶都打開時，“過堂風”有時會把側面擺放的柜門吹開。請解釋以上現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。解：風沿著窗外的墻面吹過時，窗外空氣流速大，壓強小，窗內(nèi)外存在壓強差，因而有壓力差，使窗簾飄向窗外。有“過堂風”吹過時，柜門外空氣流速大，壓強小，柜門內(nèi)外存在壓強差，因而有壓力差，使柜門被吹開?！具x自教材P61練習與應用第1題】課堂教學展示隨堂演練2.據(jù)說1911年秋天，當時世界上最大的輪船之一——奧林匹克號在海上全速前進，另一艘比它小得多的霍克號軍艦，沿著與它的航線幾乎平行的方向疾駛，兩艘船最初相距100m左右，隨后相互靠近。一件令人吃驚的事發(fā)生了：霍克號突然偏離了自己的航道，向奧林匹克號直沖過來。最后，兩艘船劇烈相撞，霍克號把奧林匹克號撞出了一個大洞。請你用所學的物理知識解釋這起事故發(fā)生的原因。【選自教材P61練習與應用第2題】解：兩船平行急速行駛時，兩船間水流速度大，壓強小，船內(nèi)外側存在壓強差，因而有壓力差，使得兩船相撞。3.如圖所示，在高鐵站的站臺上，離站臺邊緣一定距離的地方標有一條安全線。請分析，為什么當列車駛過時，如果人越過安全線，即使與車輛保持一定的距離，也是非常危險的。【選自教材P61練習與應用第3題】解：當列車駛過時，列車周圍的空氣流速增大，壓強減小。此時如果人站在安全線以內(nèi)，人身體前后有壓強差，因而有壓力差。這個壓力差會把人壓向列車，非常危險。所以人必須站在安全線以外的區(qū)域候車。4.如圖所示，把一根吸管A插在盛水的燒杯中，將另一根吸管B的管口貼靠在吸管A的上端。往吸管B中吹氣，可以看到吸管A中的水面上升，這是什么原因?如果用力吹氣，吸管A中的水將從管口流出。想一想，這個現(xiàn)象有什么實用價值？【選自教材P61練習與應用第4題】解：往B管中吹氣時，A管上方空氣流速增大，壓強減小，杯中水面上方與A管上方存在壓強差，因而有壓力差，使A管中的水面上升。如果用力吹氣，A管中的水將從管口流出，流出的水被B管吹出的氣流沖擊，分散成