人教版九年級數(shù)學(xué)上冊第二十五章專題二本章重難點(diǎn)教學(xué)課件_第1頁
人教版九年級數(shù)學(xué)上冊第二十五章專題二本章重難點(diǎn)教學(xué)課件_第2頁
人教版九年級數(shù)學(xué)上冊第二十五章專題二本章重難點(diǎn)教學(xué)課件_第3頁
人教版九年級數(shù)學(xué)上冊第二十五章專題二本章重難點(diǎn)教學(xué)課件_第4頁
人教版九年級數(shù)學(xué)上冊第二十五章專題二本章重難點(diǎn)教學(xué)課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

專題二

本章重難點(diǎn)

A【對點(diǎn)訓(xùn)練】1.(2022·寧夏)下列事件為確定事件的有()①打開電視正在播動畫片;②長、寬為m,n的矩形面積是mn;③擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣,正面朝上;④π是無理數(shù).A.1個(gè)

B.2個(gè)

C.3個(gè)

D.4個(gè)B二、概率【例2】(2022·東營)如圖Z25-2-1,任意將圖中的某一白色方塊涂黑后,能使所有黑色方塊構(gòu)成的圖形是軸對稱圖形的概率是()A【對點(diǎn)訓(xùn)練】2.(2022·阜新)如圖Z25-2-2,是由12個(gè)全等的等邊三角形組成的圖案,假設(shè)可以隨機(jī)在圖中取點(diǎn),那么這個(gè)點(diǎn)取在陰影部分的概率是(

)D三、用頻率估計(jì)概率【例3】(2022·鞍山)一個(gè)不透明的口袋中裝有5個(gè)紅球和m個(gè)黃球,這些球除顏色外都相同,某同學(xué)進(jìn)行了如下試驗(yàn):從袋中隨機(jī)摸出1個(gè)球記下它的顏色后,放回?fù)u勻,為一次摸球試驗(yàn).根據(jù)記錄在下表中的摸球試驗(yàn)數(shù)據(jù),可以估計(jì)出m的值為______.20摸球的總次數(shù)a10050010002000...摸出紅球的次數(shù)b19101199400...0.1900.2020.1990.200...【對點(diǎn)訓(xùn)練】3.(2021·宜昌)社團(tuán)課上,同學(xué)們進(jìn)行了“摸球游戲”:在一個(gè)不透明的盒子里裝有幾十個(gè)除顏色外無其他差別的黑、白兩種球,將盒子里面的球攪勻后從中隨機(jī)摸出一個(gè)球記下顏色,再把它放回盒子中,不斷重復(fù)上述過程.整理數(shù)據(jù)后,制作了“摸出黑球的頻率”與“摸球的總次數(shù)”的關(guān)系圖象如圖Z25-2-3所示,經(jīng)分析可以推斷盒子里個(gè)數(shù)比較多的是______.(填“黑球”或“白球”)白球四、用列舉法求概率【例4】(2022·濟(jì)南)某班級計(jì)劃舉辦手抄報(bào)展覽,確定了“5G時(shí)代”“北斗衛(wèi)星”“高鐵速度”三個(gè)主題,若小明和小亮每人隨機(jī)選擇其中一個(gè)主題,則他們恰好選擇同一個(gè)主題的概率是(

)C【對點(diǎn)訓(xùn)練】4.(2022·棗莊)在踐行“安全在我心中,你我一起行動”主題手抄報(bào)評比活動中,共設(shè)置“交通安全、消防安全、飲食安全、防疫安全”四個(gè)主題內(nèi)容,推薦兩名學(xué)生參加評比,若他們每人從以上四個(gè)主題內(nèi)容中隨機(jī)選取一個(gè),則兩人恰好選中同一主題的概率是()

D五、概率的綜合題【例5】(2022·淮安)一只不透明的袋子中裝有3個(gè)大小、質(zhì)地完全相同的乒乓球,球面上分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,攪勻后先從袋子中任意摸出1個(gè)球,記下數(shù)字后放回,攪勻后再從袋子中任意摸出1個(gè)球,記下數(shù)字.(1)第一次摸到標(biāo)有偶數(shù)的乒乓球的概率是______;

(2)用畫樹狀圖或列表等方法求兩次都摸到標(biāo)有奇數(shù)的乒乓球的概率.

【對點(diǎn)訓(xùn)練】5.(2022·徐州)如圖Z25-2-4,將下列3張撲克牌洗勻后數(shù)字朝下放在桌面上.(1)從中隨機(jī)抽取1張,抽得撲克

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論