2025年外研版2024九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年外研版2024九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、（2009?東營(yíng)）課本中的圖表、數(shù)據(jù)等可以提供很多信息．下面有關(guān)的說(shuō)法不正確的是（）A.根據(jù)金屬活動(dòng)性順序表，判斷金屬材料是否容易被鹽酸腐蝕B.根據(jù)某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖可判斷該元素原子核內(nèi)中子的數(shù)目C.“酸、堿和鹽溶解性表”是判斷復(fù)分解反應(yīng)能否發(fā)生的依據(jù)之一D.根據(jù)不同物質(zhì)的溶解度曲線圖，可確定混合溶液的分離方法2、下列物質(zhì)對(duì)應(yīng)的化學(xué)式正確的是（）A.五氧化二磷-P5O2B.水-OH2C.氧氣-O2D.氨氣-NH33、氯元素在元素周期表中的相關(guān)信息如圖所示，下列說(shuō)法不正確的是rm{(}rm{)}

A.原子序數(shù)是rm{9}B.rm{F}表示的是化學(xué)式C.核外電子數(shù)是rm{9}D.相對(duì)原子質(zhì)量是rm{19.00}4、下列儀器中，能直接在酒精燈火焰上加熱的是（）A.燒杯B.燒瓶C.蒸發(fā)皿D.集氣瓶5、2013年世界地球日主題：多樣的物種，唯一的地球，共同的未來(lái)．下列做法不可行的是（）A.分類回收、利用垃圾、減少資源浪費(fèi)B.推廣使用一次性筷子，減少疾病傳染C.使用催化凈化裝置，減少汽車尾氣的污染D.開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能、風(fēng)能等新能源，減少使用化石能源6、（2006?北京）分析表中的數(shù)據(jù)；以下看法不可取的是（）

。溶液種類生理鹽水人體血液30億年前原始海水含鹽質(zhì)量分?jǐn)?shù)0.9%0.9%0.9%。A.生理鹽水是依據(jù)人體血液的特點(diǎn)配制的B.表中三種溶液的含鹽質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為0.9%純屬巧合C.人類祖先可能是從原始海洋逐漸進(jìn)化到陸地上的D.人體血液與原始海水之間可能有某些尚未認(rèn)識(shí)的關(guān)系7、2012年1月28日廣西處置龍江鎘超標(biāo)事件中利用石灰粉和聚合氯化鋁，打響一場(chǎng)應(yīng)對(duì)鎘污染的“阻擊戰(zhàn)”．其中將石灰粉投入河水會(huì)發(fā)生以下反應(yīng)：CaO+H20═Ca（OH）2，該反應(yīng)屬于（）A.化合反應(yīng)B.分解反應(yīng)C.復(fù)分解反應(yīng)D.置換反應(yīng)評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)8、（2015秋?漢陽(yáng)區(qū)期中）2015年3月22日是第二十三屆“世界水日”，3月22-28日是第二十八屆“中國(guó)水周”．聯(lián)合國(guó)確定2015年“世界水日”的宣傳主題是“水與可持續(xù)發(fā)展”（WaterandSustainableDevelopment）．我國(guó)紀(jì)念2015年“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“節(jié)約水資源；保障水安全”．水是人及一切生物生存所必需的，為了人類和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，我們應(yīng)該了解有關(guān)水的一些知識(shí)，請(qǐng)你回答：

（1）如圖是電解水實(shí)驗(yàn)裝置．在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，試管a產(chǎn)生的氣體是____，寫出水在通電條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式____．

（2）天然水中含有許多雜質(zhì)，可利用吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾等方法凈化，其中凈化程度最高的方法是____．

（3）硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩，生活中可用____來(lái)區(qū)分硬水和軟水．

（4）地球表面約有7l%被水覆蓋，但可供人類利用的淡水總量卻不足1%．愛(ài)護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)．下列行為屬于節(jié)約用水的是____（填序號(hào)）

A．洗澡擦香皂時(shí)不關(guān)上噴頭B．不間斷放水刷牙。

C．用自來(lái)水不斷為西瓜沖水降溫D．用洗衣水沖廁所．9、現(xiàn)有①氧氣②氫氣③礦泉水④空氣⑤鎂條⑥二氧化碳⑦氫氧化鈉（NaOH）七種物質(zhì)，其中屬于混合物的是____；屬于單質(zhì)的是____；屬于化合物的是____．10、熄滅蠟燭有很多種方法；結(jié)合燃燒與滅火知識(shí)舉出三種原理不同的滅火方法．

。簡(jiǎn)要敘述熄滅蠟燭的操作說(shuō)明蠟燭熄滅的主要原因①________②________③________11、用化學(xué)用語(yǔ)填空：

（1）鎂____；

（2）2個(gè)氦氣分子____；

（3）5個(gè)硫酸根離子____；

（4）高錳酸鉀____；

（5）二氧化硫中硫元素化合價(jià)為+4價(jià)____；

（6）氖氣____；

（7）由Fe3+和OH-構(gòu)成的氫氧化鐵____．12、人類的生產(chǎn)生活離不開(kāi)金屬．

（1）為探究錳與鐵的金屬活動(dòng)性；在相同溫度下，取大小相同；表面光亮的兩種金屬薄片，分別投入等體積、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀鹽酸中（反應(yīng)中Mn顯+2價(jià)），請(qǐng)回答：

。金屬鐵錳與鹽酸反應(yīng)現(xiàn)象放出氣泡速率緩慢放出氣泡速率較快結(jié)論活動(dòng)性鐵____（填“＞”“＜”）錳除了比較與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體速率的快慢，請(qǐng)你再舉出一種可比較這二種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的方法（寫出所需藥品即可）：____和____．

（2）將盛有等質(zhì)量；等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸的兩只燒杯；放在托盤天平左右兩盤上，調(diào)節(jié)至平衡，再向兩只燒杯中分別放入質(zhì)量相等的鎂和鐵，待反應(yīng)停止后，請(qǐng)判斷：

①天平仍保持平衡，燒杯中一定沒(méi)有剩余的物質(zhì)是____；

②若天平失去平衡，則指針一定偏向放_(tái)___的一邊．13、光亮的鐵絲浸入到硫酸銅溶液中反應(yīng)的現(xiàn)象為_(kāi)___，化學(xué)方程式為_(kāi)___，此反應(yīng)的類型屬于____反應(yīng)．14、完成下列內(nèi)容。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論把一只干燥的冷燒杯罩在酒精燈上，觀察到燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧說(shuō)明酒精燃燒時(shí)生成了____________用手觸摸上一步驟中的燒杯底部，感覺(jué)是_______________說(shuō)明酒精燃燒時(shí)有熱量放出說(shuō)明呼出的氣體中含有二氧化碳?xì)怏w評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)15、把河水過(guò)濾后就變成了純凈水．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）16、水通電分解時(shí)變化的最小粒子是氫原子與氧原子．____（判斷對(duì)錯(cuò)）17、攪拌或振蕩，可以增大溶質(zhì)的溶解度____．（判斷對(duì)錯(cuò)）18、判斷正誤（用√或×表示）：鏡子背后的涂層不是水銀．____．19、在制取或拆卸有毒氣體的實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，應(yīng)在通風(fēng)櫥內(nèi)進(jìn)行．____．評(píng)卷人得分四、推斷題(共2題，共6分)20、A～F為初中化學(xué)常見(jiàn)的六種物質(zhì)；它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化和反應(yīng)關(guān)系（圖中“-”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系；反應(yīng)條件；部分反應(yīng)物和生成物已略去）。其中A、B、C、D、E物質(zhì)類別不同，E與F物質(zhì)類別相同，B為磁鐵礦的主要成分，D和E用于配制農(nóng)藥波爾多液。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）A的化學(xué)式______；E的俗稱______。

（2）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：

①B→C：______；

②E→F：______。

（3）上述反應(yīng)中沒(méi)有涉及到的基本反應(yīng)類型是______。21、A；B、C、D、E、F是初中化學(xué)常見(jiàn)的六種物質(zhì)；其中A、B、D、E為不同類別的化合物，A和F是同類別的物質(zhì)，且都能與D反應(yīng)，而F只含兩種元素，C是溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w，它們之間的關(guān)系如下圖所示?！啊北硎疚镔|(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，“-”表示兩種物質(zhì)能相互反應(yīng)（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件未標(biāo)出）。

請(qǐng)回答：（1）E的化學(xué)式______。

（2）寫出A→F反應(yīng)的化學(xué)方程式______。評(píng)卷人得分五、簡(jiǎn)答題(共1題，共4分)22、（2013春?鼓樓區(qū)校級(jí)月考）物質(zhì)間的關(guān)系常用圖示的方式表示．A為常見(jiàn)的金屬單質(zhì)；B；C、D、E為四中不同類別的化合物（分別是“氧化物”、“酸”、“堿”、“鹽”中的一種），物質(zhì)間的相互關(guān)系如圖所示（圖中“”表示物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系；“”表示相連的兩物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)），回答下列問(wèn)題：

①A是____（寫化學(xué)式，下同）B是____，C是____．

②寫出C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式____其基本反應(yīng)類型是____

③寫出B與E反應(yīng)的化學(xué)方程式____

④寫出D的一種用途____．評(píng)卷人得分六、計(jì)算題(共2題，共6分)23、如圖所示：A；B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線．請(qǐng)根據(jù)圖象回答下列問(wèn)題：

（1）在A；B、C三種物質(zhì)中；溶解度受溫度影響變化不大的物質(zhì)是______；

（2）在t2℃時(shí)；A；B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是______；

（3）相同質(zhì)量的A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液，溫度從t3℃降低至t1℃時(shí)；析出晶體質(zhì)量較多的是______．

24、某課外興趣小組對(duì)一批鐵樣品（含有雜質(zhì)，雜質(zhì)不溶于水，也不與稀硫酸反應(yīng)）進(jìn)行分析，甲、乙、丙三位同學(xué)分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其中只有一位同學(xué)所取用的稀硫酸與鐵樣品恰好完全反應(yīng)．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表（燒杯的質(zhì)量為44.1g）：。甲乙丙燒杯+稀硫酸200g150g150g加入的鐵樣品9g9g14g充分反應(yīng)后，燒杯+剩余物208.7g158.7g163.7g請(qǐng)你認(rèn)真分析數(shù)據(jù)；回答下列問(wèn)題：

（1）____同學(xué)所取用的稀硫酸與鐵樣品恰好完全反應(yīng)；

（2）計(jì)算樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）

（3）如果要計(jì)算這種稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，則不能選擇____同學(xué)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，理由是____．參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、B【分析】

A；根據(jù)金屬活動(dòng)性表；就可以確定該金屬是否可以和稀鹽酸反應(yīng)，從而確定該金屬材料是否容易被鹽酸腐蝕，故A正確；

B；由于根據(jù)某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖只能判斷該元素原子的質(zhì)子數(shù)、電子數(shù)和各個(gè)電子層上的電子數(shù)；故B錯(cuò)誤；

C；由于在復(fù)分解反應(yīng)的條件就是必須有水、氣體或沉淀生成；故C正確；

D；根據(jù)不同物質(zhì)的溶解度曲線圖；就可以判斷出物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過(guò)降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法來(lái)達(dá)到分離混合物的方法，故D正確；

故選B．

【解析】【答案】在金屬活動(dòng)性表中；只有氫前的金屬可以和稀酸溶液反應(yīng)生成氫氣，能夠和酸溶液反應(yīng)的金屬就易被酸溶液腐蝕；

根據(jù)元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖只能判斷該元素原子的質(zhì)子數(shù)和各個(gè)電子層上的電子數(shù)；無(wú)法得出核內(nèi)的中子數(shù)；

由于復(fù)分解反應(yīng)中必須有水；氣體或沉淀生成；因此物質(zhì)是否溶解判斷反應(yīng)發(fā)生的依據(jù)之一；

根據(jù)不同物質(zhì)的溶解度曲線圖；就可以判斷出物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過(guò)降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法來(lái)達(dá)到分離混合物的方法．

2、D【分析】【分析】根據(jù)單質(zhì)與化合物的化學(xué)式的寫法來(lái)分析，化合物化學(xué)式的書寫一般規(guī)律：金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個(gè)數(shù)不能漏，正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零．【解析】【解答】解：A．根據(jù)氧化物的化學(xué)式的寫法可知，五氧化二磷的化學(xué)式為P2O5；故錯(cuò)誤；

B．水中，氫元素顯+1價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，其化學(xué)式為H2O；故錯(cuò)誤；

C．氧氣是由雙原子分子構(gòu)成的單質(zhì)，其化學(xué)式為O2；故錯(cuò)誤；

D．氨氣中氮元素顯-3價(jià)，氫元素顯+1價(jià)，其化學(xué)式為NH3；故正確．

故選D．3、B【分析】解：rm{A}根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為rm{9}該元素的原子序數(shù)為rm{9}故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，字母表示該元素的元素符號(hào)，rm{F}表示的是該元素的元素符號(hào)；不是化學(xué)式，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為rm{9}表示原子序數(shù)為rm{9}根據(jù)原子序數(shù)rm{=}核電荷數(shù)rm{=}質(zhì)子數(shù)rm{=}核外電子數(shù)，則該元素的原子核外電子數(shù)為rm{9}故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

D、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為rm{19.00}故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

故選：rm{B}．

根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號(hào)；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量；進(jìn)行分析判斷即可．

本題難度不大，考查學(xué)生靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息rm{(}原子序數(shù)、元素符號(hào)、元素名稱、相對(duì)原子質(zhì)量rm{)}進(jìn)行分析解題的能力．【解析】rm{B}4、C【分析】【分析】從實(shí)驗(yàn)室用來(lái)加熱的儀器及各儀器的使用注意事項(xiàng)去分析解答．【解析】【解答】解：實(shí)驗(yàn)室用來(lái)加熱的儀器有：試管、蒸發(fā)皿、坩堝、燃燒匙、燒杯、燒瓶等，其中試管、蒸發(fā)皿、坩堝、燃燒匙可直接放在酒精燈上加熱，燒杯、燒瓶加熱時(shí)必須墊上石棉網(wǎng)，集氣瓶、量筒不能用來(lái)加熱；故答案為：C．5、B【分析】【分析】2013年世界地球日的主題是“多樣的物種，唯一的地球，共同的未來(lái)”，珍惜地球資源、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、減少環(huán)境污染、促進(jìn)生態(tài)文明，達(dá)到社會(huì)經(jīng)濟(jì)和環(huán)境質(zhì)量改善的雙贏的目的，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．【解析】【解答】解：A；分類回收；利用垃圾，即能減少資源浪費(fèi)又可防止污染環(huán)境，故A符合這一主題；

B；推廣使用一次性筷子；會(huì)破壞大量的樹(shù)木，對(duì)于改善環(huán)境不利，故B不符合這一主題；

C；使用催化凈化裝置；減少汽車尾氣的污染，故C符合這一主題；

D；開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能、風(fēng)能等新能源；減少使用化石能源，可以減少污染物的排放，故D符合這一主題．

故選：B．6、B【分析】

A；生理鹽水和人體血液中鹽的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等；生理鹽水是依據(jù)人體血液的特點(diǎn)配制的．正確；

B；表中三種溶液的含鹽質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為0.9%；說(shuō)明生命起源于海洋，不是巧合．錯(cuò)誤；

C；人類祖先可能是從原始海洋逐漸進(jìn)化到陸地上的．正確；

D；人體血液與原始海水之間可能有某些尚未認(rèn)識(shí)的關(guān)系．正確．

故選B．

【解析】【答案】根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知；生命可能起源于海洋．

7、A【分析】【分析】根據(jù)反應(yīng)的特點(diǎn)分析．【解析】【解答】解：CaO+H2O═Ca（OH）2符合“多變一”的特點(diǎn)；屬于化合反應(yīng)；

故選A二、填空題(共7題，共14分)8、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)電解水實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象和反應(yīng)分析回答；

（2）根據(jù)天然水中含有許多雜質(zhì)；可利用吸附；沉淀、過(guò)濾和蒸餾等方法凈化．其中凈化程度最高的是蒸餾進(jìn)行解答；

（3）根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析；硬水中含有較多的可溶性鈣鎂化合物，能與肥皂水結(jié)合生成不溶性的鈣鎂化合物形成浮渣，不溶性鈣鎂化合物受熱易分解生成不溶性鈣鎂化合物解答；

（4）根據(jù)節(jié)約用水的方法進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：（1）由電解水實(shí)驗(yàn)裝置可知．在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，試管a產(chǎn)生的氣體較多是氫氣，水在通電條件下生成了氫氣和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：2H2O2H2↑+O2↑．

（2）天然水中含有許多雜質(zhì)；可利用吸附；沉淀、過(guò)濾和蒸餾等方法凈化．其中凈化程度最高的是蒸餾；故填：蒸餾；

（3）硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少；可用肥皂水來(lái)區(qū)分硬水和軟水，加入肥皂水，若產(chǎn)生泡沫較多，則是軟水，若產(chǎn)生泡沫較少，則是硬水．

（4）A．洗澡擦香皂時(shí)不關(guān)上噴頭；會(huì)浪費(fèi)水資源，故錯(cuò)誤；

B．不間斷放水刷牙；會(huì)浪費(fèi)水資源，故錯(cuò)誤；

C．用自來(lái)水不斷為西瓜沖水降溫；會(huì)浪費(fèi)水資源，故錯(cuò)誤；

D．用洗衣水沖廁所；屬于一水多用，會(huì)節(jié)約水資源，故正確．

故選：D

故答案為：（1）H2；2H2O2H2↑+O2↑；（2）蒸餾；（3）肥皂水；（4）D．9、略

【分析】【分析】物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；純凈物是由一種物質(zhì)組成；純凈物又分為單質(zhì)和化合物．由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物．【解析】【解答】解：混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；礦泉水中有礦物質(zhì)和水，空氣中有氧氣；氮?dú)獾任镔|(zhì)，它們都屬于混合物；故答案為：③④；

由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；氧氣；氫氣、鎂都是由一種元素組成的純凈物，因此都屬于單質(zhì)，故答案為：①②⑤；

由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物；二氧化碳；氫氧化鈉都是由不同元素組成的純凈物，都屬于化合物，故答案為：⑥⑦．

故答案為：③④；①②⑤；⑥⑦．10、略

【分析】【分析】根據(jù)滅火的原理：①清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離，②隔絕氧氣或空氣，③使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下，解答本題．【解析】【解答】解：

①用嘴吹蠟燭的火焰；加快了周圍的空氣流動(dòng)，使蠟燭火焰溫度降低；

②用杯子將蠟燭罩?。划?dāng)蠟燭燃燒消耗掉杯子內(nèi)的氧氣時(shí)，蠟燭因與氧氣隔絕而熄滅．

③將蠟燭從燈芯出截?cái)?；因沒(méi)有可燃物而熄滅；

故答案為：

。簡(jiǎn)要敘述熄滅蠟燭的操作說(shuō)明蠟燭熄滅的主要原因①用嘴吹蠟燭的火焰使可燃物的溫度降低到著火點(diǎn)以下②用杯子將蠟燭罩住使可燃物與空氣（或氧氣）隔絕③將蠟燭從燈芯出截?cái)嘁谱呖扇嘉?1、略

【分析】【分析】本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目．【解析】【解答】解：（1）鎂的元素符號(hào)為：Mg；

（2）由分子的表示方法；正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，則5個(gè)氦氣分子可表示為：5He．

（3）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．若表示多個(gè)該離子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故5個(gè)硫酸根離子可表示為：5SO42-；

（4）高錳酸鉀中鉀元素顯+1價(jià)，高錳酸根顯-1價(jià)，其化學(xué)式為：KMnO4；

（5）元素化合價(jià)的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià)，然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，所以二氧化硫中硫元素化合價(jià)為+4價(jià)，故可表示為：O2；

（6）氖是稀有氣體元素；由稀有氣體元素組成的單質(zhì)是單原子分子，所以氖氣的化學(xué)式就是表示氖元素的元素符號(hào)，即：Ne；

（7）氫氧化鐵中，鐵元素的化合價(jià)是+3，氫氧根的化合價(jià)是-1，根據(jù)元素化合價(jià)代數(shù)和為零可知，氫氧化鐵的化學(xué)式是Fe（OH）3．

故答案為：（1）Mg；（2）5He；（3）5SO42-；（4）KMnO4；（5）O2；（6）Ne；（7）Fe（OH）3；12、略

【分析】【分析】在金屬活動(dòng)性順序中，越靠前的金屬活動(dòng)性越強(qiáng)，和稀酸溶液反應(yīng)時(shí)現(xiàn)象就越劇烈，而且只有氫前的金屬才可以和稀酸溶液反應(yīng)生成氫氣，只有前面的金屬可以把排在它后面的金屬?gòu)柠}溶液中置換出來(lái)，根據(jù)這一規(guī)律可以設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證金屬的活動(dòng)性順序．【解析】【解答】解：（1）由于鐵和稀鹽酸反應(yīng)時(shí)放出氣泡的速率慢；說(shuō)明鐵的活動(dòng)性比錳弱；驗(yàn)證金屬的活動(dòng)性順序，除了使用金屬和酸溶液反應(yīng)外，也可以采用金屬和鹽溶液，故答案為：＜，錳，硫酸亞鐵溶液；

（2）①天平仍保持平衡；說(shuō)明生成的氫氣質(zhì)量相等，則等量的酸溶液全部參與反應(yīng)，沒(méi)有剩余，故答案為：稀鹽酸；

②若天平失去平衡，即得到的氫氣不一樣多，則等質(zhì)量的鎂和鐵和等量的酸反應(yīng)，鎂得到的氫氣一定比鐵多，最后天平偏向加鐵的一邊，故答案為：鐵．13、略

【分析】

鐵能與硫酸銅發(fā)生置換反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，硫酸亞鐵的水溶液為淺綠色，銅為紅色，所以本題答案為：鐵絲表面變紅，溶液由藍(lán)色逐漸變?yōu)闇\綠色，F(xiàn)e+CuSO4═Cu+FeSO4；置換反應(yīng)．

【解析】【答案】在金屬活動(dòng)性順序中；位置在前的金屬能將位于其后的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)．

14、略

【分析】觀察到燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧，說(shuō)明有水生成；觸摸燒杯底部，感覺(jué)發(fā)燙，說(shuō)明是放熱反應(yīng)．初中階段，只要澄清的石灰水變渾濁，那么通入的氣體一定是二氧化碳【解析】【答案】水燙用塑料軟管向杯盛有澄清石灰水的燒杯內(nèi)吹氣，發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁三、判斷題(共5題，共10分)15、×【分析】【分析】根據(jù)過(guò)濾只能除去不溶性物質(zhì)，過(guò)濾后的水中含有可溶性物質(zhì)解答；【解析】【解答】解：河水經(jīng)過(guò)過(guò)濾處理后；得到的水含有水；可溶性鈣鎂化合物等物質(zhì)，屬于混合物，不是純凈物，故錯(cuò)誤．

答案：×16、√【分析】【分析】化學(xué)變化中，分子可分，原子不可分．【解析】【解答】解：水通電分解時(shí)；水分子分解成氫原子和氧原子，氫原子之間結(jié)合成氫分子，氧原子之間結(jié)合成氧分子，因此變化的最小粒子是氫原子與氧原子．

故填：√．17、×【分析】【分析】根據(jù)一樣的知識(shí)進(jìn)行分析解答，攪拌和振蕩增大的是物質(zhì)的溶解速率，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：攪拌和振蕩增大的是物質(zhì)的溶解速率，不能增大物質(zhì)的溶解度，故填：×．18、√【分析】【分析】根據(jù)鏡子背后的涂層不是水銀，而是薄薄的一層銀進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：鏡子背后的涂層不是水銀；而是薄薄的一層銀．

故答案為：√．19、√【分析】【分析】根據(jù)提供的信息和實(shí)驗(yàn)室設(shè)備的用途判斷．【解析】【解答】解：為了防止中毒；制取或拆卸有毒氣體的實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，要及時(shí)將氣體排出，所以要在通風(fēng)櫥中進(jìn)行．

故答案為：√．四、推斷題(共2題，共6分)20、H2SO4熟石灰4CO+Fe3O43Fe+4CO2Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH分解反應(yīng)【分析】解：（1）A～F為初中化學(xué)常見(jiàn)的六種物質(zhì)，A、B、C、D、E物質(zhì)類別不同，E與F物質(zhì)類別相同，B為磁鐵礦的主要成分，所以B是四氧化三鐵，B和C可以互相轉(zhuǎn)化，所以C是鐵，D和E用于配制農(nóng)藥波爾多液，C會(huì)與D反應(yīng)，所以D是硫酸銅，E是氫氧化鈣，A是硫酸，氫氧化鈣會(huì)轉(zhuǎn)化成F，所以F是氫氧化鈉，經(jīng)過(guò)驗(yàn)證，推導(dǎo)正確，所以A的化學(xué)式是H2SO4；E的俗稱是熟石灰；

（2）①B→C是一氧化碳和四氧化三鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳，化學(xué)方程式為：4CO+Fe3O43Fe+4CO2；

②E→F是氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，化學(xué)方程式為：Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH；

（3）硫酸和鐵的反應(yīng)屬于置換反應(yīng)；氫氧化鈣和碳酸鈉的反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)，鐵和氧氣的反應(yīng)屬于化合反應(yīng)，上述反應(yīng)中沒(méi)有涉及到的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng)。

故答案為：（1）H2SO4；熟石灰；

（2）①4CO+Fe3O43Fe+4CO2；

②Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH；

（3）分解反應(yīng)。

根據(jù)A～F為初中化學(xué)常見(jiàn)的六種物質(zhì)；A；B、C、D、E物質(zhì)類別不同，E與F物質(zhì)類別相同，B為磁鐵礦的主要成分，所以B是四氧化三鐵，B和C可以互相轉(zhuǎn)化，所以C是鐵，D和E用于配制農(nóng)藥波爾多液，C會(huì)與D反應(yīng)，所以D是硫酸銅，E是氫氧化鈣，A是硫酸，氫氧化鈣會(huì)轉(zhuǎn)化成F，所以F是氫氧化鈉，然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可。

在解此類題時(shí)，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì)，最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可?！窘馕觥縃2SO4熟石灰4CO+Fe3O43Fe+4CO2Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH分解反應(yīng)21、H2OH2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl【分析】解：（1）A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)常見(jiàn)的六種物質(zhì)，其中A、B、D、E為不同類別的化合物，A和F是同類別的物質(zhì)，且都能與D反應(yīng)，而F只含兩種元素，C是溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w，所以C是二氧化碳，二氧化碳轉(zhuǎn)化成的D也會(huì)生成C，所以C是水，D是碳酸鈉，F(xiàn)會(huì)轉(zhuǎn)化成二氧化碳，所以F是鹽酸，A會(huì)轉(zhuǎn)化成鹽酸，所以A是硫酸，B會(huì)與硫酸、二氧化碳反應(yīng)，所以B是氫氧化鈉，經(jīng)過(guò)驗(yàn)證，推導(dǎo)正確，所以E的化學(xué)式是H2O；

（2）A→F的反應(yīng)是硫酸和氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和鹽酸，化學(xué)方程式為：H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl。

故答案為：（1）H2O；

（2）H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl。

根據(jù)A；B、C、D、E、F是初中化學(xué)常見(jiàn)的六種物質(zhì)；其中A、B、D、E為不同類別的化合物，A和F是同類別的物質(zhì)，且都能與D反應(yīng)，而F只含兩種元素，C是溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w，所以C是二氧化碳，二氧化碳轉(zhuǎn)化成的D也會(huì)生成C，所以C是水，D是碳酸鈉，F(xiàn)會(huì)轉(zhuǎn)化成二氧化碳，所以F是鹽酸，A會(huì)轉(zhuǎn)化成鹽酸，所以A是硫酸，B會(huì)與硫酸、二氧化碳反應(yīng)，所以B是氫氧化鈉，然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可。

在解此類題時(shí)，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì)，最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可?！窘馕觥縃2OH2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl五、簡(jiǎn)答題(共1題，共4分)22、略

【分析】【分析】根據(jù)金屬會(huì)與酸、鹽反應(yīng)，酸、堿、鹽之間可以相互反應(yīng)，酸會(huì)與金屬氧化物反應(yīng)等知識(shí)，A為常見(jiàn)的金屬單質(zhì)，B、C、D、E為氧化物、酸、堿、鹽中的一種，E會(huì)轉(zhuǎn)化成A.E會(huì)與B反應(yīng)，所以A可以是鐵，E可以是氧化鐵，B可以是鹽酸，結(jié)合題中其他物質(zhì)之間的反應(yīng)關(guān)系可知，C可以是硫酸銅，D可以是氫氧化鈉，然后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中驗(yàn)證即可．【解析】【解答】解：①A為常見(jiàn)的金屬單質(zhì)，B、C、D、E為氧化物、酸、堿、鹽中的一種，E會(huì)轉(zhuǎn)化成A.E會(huì)與B反應(yīng)，所以A可以是鐵，E可以是氧化鐵，B可以是鹽酸，結(jié)合題中其他物質(zhì)之間的反應(yīng)關(guān)系可知，C可以是硫酸銅，D可以是氫氧化鈉，氧化鐵和一氧化碳反應(yīng)會(huì)生成鐵，氧化鐵、鐵都會(huì)與鹽酸反應(yīng)，鐵會(huì)與硫酸銅