2025年華師大新版七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年華師大新版七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共9題，共18分)1、下面是李奶奶在日常生活中的一些做法，請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的關(guān)于生物應(yīng)用技術(shù)的知識(shí)分析判斷，其中做法錯(cuò)誤的是（）A.將蘋果放在冰箱的冷凍室保存B.利用酵母菌釀制糯米酒C.將竹筍曬干后抽真空袋裝保存D.利用乳酸菌制作酸奶2、（2013·衢州）今年4月，雅安地震給人們帶來(lái)巨大的災(zāi)難。下列有關(guān)地震的說(shuō)法正確的是()A.地震是由于板塊的碰撞或張裂引起的B.地震只能造成房屋倒塌、人員傷亡C.地震發(fā)生時(shí)，應(yīng)迅速到房屋內(nèi)躲避D.我國(guó)已經(jīng)能夠準(zhǔn)確預(yù)報(bào)地震3、下列事故的處理方法錯(cuò)誤的是（）?A.炒菜時(shí)，油鍋著火，立即蓋上鍋蓋B.圖書(shū)室內(nèi)文字資料起火，立即用泡沫滅火器滅火C.發(fā)生一氧化碳中毒，立即轉(zhuǎn)移到通風(fēng)的地方救治D.如果濃硫酸沾到皮膚上，先用大量水沖洗，再涂上3%～5%的碳酸氫鈉溶液4、小東在百米賽跑中第1秒內(nèi)通過(guò)的路程是3米，第2秒內(nèi)通過(guò)的路程是5米，第3秒內(nèi)通過(guò)的路程是7米，則他在這3秒內(nèi)（）A.前2秒內(nèi)的平均速度為5m/sB.后2秒內(nèi)的平均速度為6m/sC.3秒內(nèi)的平均速度為7m/sD.最后1秒內(nèi)的平均速度為5m/s5、2015年1月18日在澳大利亞堪培拉球場(chǎng)舉辦了亞洲杯B組最后一輪球賽；國(guó)足2：1獲勝，如圖是孫可飛奔慶祝的情景，若賽場(chǎng)主席臺(tái)是運(yùn)動(dòng)的，可選擇的參照物是（）

A.孫可B.地面C.看臺(tái)上坐著的觀眾D.賽場(chǎng)邊矗立的廣告牌6、下圖是小悅制作番茄果肉細(xì)胞臨時(shí)裝片的部分步驟；正確的操作順序是（）

A.②③④①B.④③②①C.①②③④D.③④②①7、長(zhǎng)期使用耳機(jī)可能損傷對(duì)聲波敏感的細(xì)胞，使聽(tīng)力下降，這些細(xì)胞位于()A.外耳道B.鼓膜C.耳蝸D.咽鼓管8、在①小孔成像；②平面鏡成像；③放大鏡成像；④照相機(jī)成像；⑤幻燈機(jī)成像中()A.成實(shí)像的是①②③B.成虛像的是②③④C.屬于反射成像的是②D.屬于折射成像的是①③④9、要測(cè)量出一張普通郵票的質(zhì)量，下列方案中可行的是（）A.先測(cè)一只信封的質(zhì)量，再將郵票貼在信封上，測(cè)出信封和郵票的總質(zhì)量，兩次相減得郵票質(zhì)量B.先測(cè)出數(shù)百?gòu)堗]票的質(zhì)量，再除以郵票的張數(shù)C.天平是測(cè)質(zhì)量的精密儀器，直接把一張郵票放在托盤內(nèi)可以測(cè)量出D.用刻度尺測(cè)出郵票的長(zhǎng)寬厚，計(jì)算出郵票體積，再查找出有關(guān)紙的密度，算出郵票的質(zhì)量評(píng)卷人得分二、填空題(共8題，共16分)10、人的生長(zhǎng)發(fā)育分為：嬰兒期、幼兒期、童年期、____、成年期。11、氣體很容易被壓縮，這說(shuō)明氣體分子的____，氣體分子間的作用力____。12、比例尺表示____。13、某教室長(zhǎng)7.65m，寬4.6m，高3.5m，這間教室可容空氣____kg.(ρ空氣=1.3kg/m3)14、2015年6月1日，“東方之星”旅游船在長(zhǎng)江不幸翻沉．救援人員將耳朵貼在船底上，聽(tīng)到船內(nèi)有呼救聲，及時(shí)救出了呼救人員．這說(shuō)明不僅氣體、液體能夠傳聲，____也能夠傳聲15、某同學(xué)測(cè)得8張同樣報(bào)紙的總重為1.6N，則平均每張報(bào)紙重____N．把1張報(bào)紙平鋪在水平地面上，測(cè)得它的長(zhǎng)為66cm，寬為55cm，則這張報(bào)紙對(duì)地面的壓強(qiáng)是____a（結(jié)果精確到0.01）16、如圖所示，用手握住飲料瓶在空氣中靜止，此時(shí)手對(duì)瓶的摩擦力和飲料瓶受到的____是一對(duì)平衡力；瓶中水喝光后，從瓶口向外吸氣，瓶子變癟，這個(gè)現(xiàn)象證明____的存在．

17、鳥(niǎo)的主要特征是：體表被覆____，前肢變成____，有喙無(wú)____；用____輔助肺呼吸。評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)18、用鋼筆畫(huà)細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖時(shí)，要注意用粗線表示圖中較暗的地方。19、所有植物細(xì)胞中都含有葉綠體。20、要想觀察血液中的紅細(xì)胞，可以將實(shí)驗(yàn)材料制成切片進(jìn)行觀察。21、制作臨時(shí)裝片時(shí)，實(shí)驗(yàn)材料越大越有利于觀察細(xì)胞。22、取口腔上皮細(xì)胞前要先漱口，因?yàn)槭诤罂谇簧掀ぜ?xì)胞易脫落。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題，共7分)23、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出這三個(gè)力的示意圖。評(píng)卷人得分五、其他(共1題，共3分)24、如圖所示；已知兩條反射光線，根據(jù)成像原理作出點(diǎn)光源S的位置．

評(píng)卷人得分六、解答題(共3題，共21分)25、假設(shè)任命你去設(shè)計(jì)一種讓宇航員在月球上穿的宇航服，你得考慮解決月球上可能遇到的哪此問(wèn)題？26、一列車長(zhǎng)30m，勻速地經(jīng)過(guò)一座70m的大橋用了10s的時(shí)間，若以這樣的速度通過(guò)另一座大橋用了20s時(shí)間，那么這大橋的長(zhǎng)度為多少？27、一列勻速行駛的火車，在距離峭壁隧道口前532.5米處鳴笛，經(jīng)過(guò)3秒司機(jī)聽(tīng)到回聲。已知聲音的傳播速度為340米／秒，求火車的行駛速度為多少？參考答案一、單選題(共9題，共18分)1、A【分析】【分析】（1）食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖而引起的．根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因；食品保存就要盡量的殺死微生物或抑制微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖，傳統(tǒng)的食品保存方法有鹽腌；糖漬、干制、酒泡等．現(xiàn)代的貯存方法主要有罐藏、脫水、冷凍、真空包裝、添加防腐劑等．對(duì)于不同的食品特點(diǎn)有不同的貯存出方法和滅菌原理．（2）生物技術(shù)是指人們以現(xiàn)代生命科學(xué)為基礎(chǔ)，結(jié)合其他科學(xué)的原理，采用先進(jìn)的科學(xué)手段，按照預(yù)先的設(shè)計(jì)改造生物體或加工生物原料，為人類生產(chǎn)出所需產(chǎn)品或達(dá)到某種目的．【解答】解：A、新鮮水果放入冰箱中，降低溫度，使水果的呼吸作用減弱，以減少呼吸作用對(duì)有機(jī)物的消耗，可延長(zhǎng)保鮮時(shí)間，達(dá)到保鮮的目的．保存新鮮水果常采用冰箱冷藏的方法，若冷凍保存會(huì)使新鮮水果變質(zhì)．A錯(cuò)誤．

B；微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要的作用；如制作甜酒時(shí)要用到酵母菌，酵母菌是一種單細(xì)胞真菌，在無(wú)氧的條件下，酵母菌能分解糯米中的葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳．B正確．

C；將竹筍曬干后抽真空袋裝保存使用了脫水法；C正確．

D；酸奶是以鮮牛奶為原料；加入乳酸菌發(fā)酵而成，乳酸菌是一種厭氧菌，在無(wú)氧氣的情況下，乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸．D正確．

故選：A2、A【分析】【分析】地質(zhì)學(xué)家經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期研究；又提出了板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)。板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)認(rèn)為，地球巖石圈是由板塊拼合而成的。全球主要有六大板塊，其中太平洋板塊幾乎全部是海洋，其余板塊既包括大陸，又包括海洋，海洋與陸地的相對(duì)位置是不斷變化的。

【解答】一般來(lái)說(shuō)；板塊的內(nèi)部比較穩(wěn)定，板塊與板塊交界的地帶，有的張裂拉伸，有的碰撞擠壓，地殼比較活躍。雅安地震是由印度洋板塊與亞歐板塊碰撞或張裂引起的，地震會(huì)造成房屋倒塌；人員傷亡，且能夠在很短的時(shí)間內(nèi)改變地表的形態(tài)?，F(xiàn)在人類還不能夠準(zhǔn)確預(yù)報(bào)地震，當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，不要驚慌，要就近躲在課桌下面，并用書(shū)包護(hù)住頭部，千萬(wàn)不要恐懼，更不能從窗戶跳下。趕快跑到開(kāi)闊的地方，遠(yuǎn)離建筑物。地震中不應(yīng)乘車逃命，遠(yuǎn)離交通工具．發(fā)生地震時(shí)應(yīng)遠(yuǎn)離建筑物、危險(xiǎn)品，就近采取防護(hù)措施，更不能躲進(jìn)防空洞。

故選：A。3、B【分析】【解答】A．根據(jù)滅火的原理：①清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離；②隔絕氧氣或空氣；③使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下；可知炒菜時(shí)油鍋著火，立即蓋上鍋蓋，利用隔絕氧氣或空氣方法進(jìn)行滅火；故做法正確；

B．根據(jù)滅火器的原理和適用范圍：泡沫滅火器可用于撲滅木材棉布等一般火災(zāi)；干粉滅火器可以用來(lái)?yè)錅缫话慊馂?zāi)；還可用于撲滅油，氣等引起的火災(zāi)；液態(tài)二氧化碳滅火器可以用來(lái)?yè)錅鐖D書(shū)，檔案貴重設(shè)備；精密儀器等火災(zāi)；可知圖書(shū)文字材料起火，立即用液態(tài)二氧化碳滅火器滅火；故做法錯(cuò)誤；

C．根據(jù)發(fā)生一氧化碳中毒；要立即轉(zhuǎn)移到通風(fēng)的地方救治，故做法正確；

D．不慎將濃硫酸沾到皮膚上；立即用大量水沖洗，再涂上3%～5%的碳酸氫鈉溶液，故做法正確．

故選：B．

【分析】A．根據(jù)滅火的原理：①清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離②隔絕氧氣或空氣③使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下；進(jìn)行分析解答；

B．根據(jù)滅火器的原理和適用范圍：泡沫滅火器可用于撲滅木材棉布等一般火災(zāi)；干粉滅火器可以用來(lái)?yè)錅缫话慊馂?zāi)；還可用于撲滅油，氣等引起的火災(zāi)；液態(tài)二氧化碳滅火器可以用來(lái)?yè)錅鐖D書(shū)，檔案貴重設(shè)備；精密儀器等火災(zāi)，進(jìn)行解答；

C．根據(jù)發(fā)生一氧化碳中毒；要立即轉(zhuǎn)移到通風(fēng)的地方救治，進(jìn)行解答；

D．根據(jù)濃硫酸沾在皮膚上的急救方法分析．4、B【分析】【解答】解：A、前2秒內(nèi)的路程為s′=3m+5m=8m，則平均速度v′===4m/s；故A錯(cuò)誤；

B、后2秒內(nèi)的路程為s″=5m+7m=12m，則平均速度v″===6m/s；故B正確；

C、3秒內(nèi)的路程為s=3s+5m+7m=15m，則平均速度v===5m/s；故C錯(cuò)誤；

D；第3秒內(nèi)通過(guò)的路程是7米；則最后1秒內(nèi)的平均速度為7m/s，故D錯(cuò)誤．

故選B

【分析】已知路程和運(yùn)動(dòng)的時(shí)間，由平均速度公式可以求出運(yùn)動(dòng)員的平均速度5、A【分析】【解答】解：

機(jī)械運(yùn)動(dòng)是指物體位置的變化．賽場(chǎng)的主席臺(tái)是運(yùn)動(dòng)的；所以主席臺(tái)是研究對(duì)象，主席臺(tái)位置的變化是相對(duì)于孫可的位置而言的，故參照物是孫可．主席臺(tái)相對(duì)于地面；看臺(tái)上坐著的觀眾、賽場(chǎng)邊矗立的廣告牌沒(méi)有位置變化，是靜止的，故A正確．

故選：A．

【分析】根據(jù)題目中出現(xiàn)的物理情景，確定研究對(duì)象，然后再利用運(yùn)動(dòng)與靜止的相對(duì)性的有關(guān)知識(shí)來(lái)解決問(wèn)題．6、D【分析】【解答】：在上圖中①蓋的初始動(dòng)作；②展；③滴；④撕。

正確的順序是：用紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈；③在潔凈的載玻片上滴一滴清水；④用鑷子挑取少量番茄果肉；放在水滴中；②用解剖針輕輕的把水滴中的薄膜展開(kāi)；①用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的水滴．然后緩緩蓋在要觀察的材料上；蓋玻片的一側(cè)滴加碘液；另一側(cè)用吸水紙吸引，重復(fù)2～3次，使染液浸潤(rùn)到標(biāo)本的全部．

故選：D

【分析】制作番茄果肉細(xì)胞臨時(shí)裝片的順序與制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的順序應(yīng)該相同．

制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟簡(jiǎn)單的總結(jié)為：擦；滴、撕、展、蓋、染、吸。

“擦”；用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈；

“滴”；把載玻片放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，用滴管在載玻片的中央滴一滴清水；

“撕”；把洋蔥鱗片葉向外折斷，用鑷子從洋蔥鱗片葉的內(nèi)表面撕取一塊薄膜；

“展”；把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中，用解剖針輕輕的把水滴中的薄膜展開(kāi)；

“蓋：；用鑷子夾起蓋玻片，使它的一端先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平；

“染”；在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液．

“吸”，另一側(cè)用吸水紙吸引，重復(fù)2～3次，使染液浸潤(rùn)到標(biāo)本的全部．7、C【分析】【分析】耳分為外耳；中耳、內(nèi)耳三部分；外耳包括耳廓和外耳道，中耳由鼓膜、鼓室和聽(tīng)小骨組成，內(nèi)耳包括半規(guī)管、前庭和耳蝸。

【解答】當(dāng)外界聲波經(jīng)過(guò)外耳道傳導(dǎo)鼓膜時(shí)；鼓膜的振動(dòng)通過(guò)聽(tīng)小骨傳到內(nèi)耳，刺激了耳蝸內(nèi)對(duì)聲波敏感的感覺(jué)細(xì)胞，這些細(xì)胞就將聲音信息通過(guò)聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)傳給大腦的一定區(qū)域（聽(tīng)覺(jué)中樞），這樣就產(chǎn)生了聽(tīng)覺(jué)；因此感受聲波刺激的細(xì)胞位于內(nèi)耳的耳蝸內(nèi)。

故答案為：C8、C【分析】【分析】首先明確這五種事物的成像規(guī)律；才可做出判斷，哪些成實(shí)像，哪些成虛像，哪些是反射成像，哪些是折射成像．

【解答】解：①小孔成像是光沿直線傳播的原理；所成的像是倒立的實(shí)像；

②平面鏡成像是光的反射成像；所成的像是正立等大的虛像；

③放大鏡成像是光的折射成像；所成的像是放大正立的虛像；

④照相機(jī)成像是光的折射成像；所成的像是縮小倒立的實(shí)像；

⑤幻燈機(jī)成像是光的折射成像；所成的像是放大倒立的實(shí)像；

故選C．9、B【分析】【分析】四個(gè)選擇項(xiàng)看似都能測(cè)出郵票的質(zhì)量；但注意郵票的質(zhì)量很小，單獨(dú)一張?zhí)炱交撅@示不出其質(zhì)量值．【解答】解；用累積法測(cè)出數(shù)百?gòu)堗]票的質(zhì)量，再除以郵票的張數(shù)，得到一張郵票的質(zhì)量．

故選B．二、填空題(共8題，共16分)10、青春期【分析】【分析】人體的生長(zhǎng)發(fā)育是從受精卵形成胚胎并且長(zhǎng)成為性成熟個(gè)體的過(guò)程。人體的發(fā)育包括兩個(gè)過(guò)程；一是從受精卵發(fā)育到成熟的胎兒的胚胎發(fā)育階段；二是從嬰兒出生發(fā)育到個(gè)體成熟的胚后發(fā)育階段。不能說(shuō)人體的生長(zhǎng)發(fā)育是從嬰兒開(kāi)始的。

【解答】嬰兒出生后可分為：嬰兒期；幼兒期、童年期、青春期、成年期。

嬰兒期是0-1歲；幼兒期是2-6歲，是上托兒所的年齡，童年期是7-11歲，是上小學(xué)階段，青春期是從12歲開(kāi)始一直到23歲，人體各部分發(fā)育成熟后，進(jìn)入成年期，老年期，人生過(guò)程的最后階段。特點(diǎn)是身體各器官組織出現(xiàn)明顯的退行性變化，心理方面也發(fā)生相應(yīng)改變，衰老現(xiàn)象逐漸明顯。

故答案為：青春期11、距離較大很小【分析】【分析】解答本題應(yīng)掌握：氣體分子間距較大；分子間的作用力很小。

【解答】氣體分子間距離較大；分子間作用力較小，故氣體容易被壓縮。

故答案為：距離較大很小12、圖上距離比實(shí)地距離縮小的程度【分析】【解答】比例尺就是圖上距離比實(shí)地距離縮小的程度?？s小的程度越大；比例尺就越小，比例尺用公式表示為：圖上距離/實(shí)地距離。

【分析】本題考查比例尺的定義。13、160【分析】【解答】教室內(nèi)空氣的體積是：V=長(zhǎng)×寬×高=7.65m×4.6m×3.5m=123.165m3，ρ空氣=1.3kg/m3；

由密度公式可得空氣的質(zhì)量是：m=ρV=1.3kg/m3×123.165m3=160.1145kg≈160kg。

【分析】根據(jù)教室的長(zhǎng)、寬、高，然后算出教室的容積，最后根據(jù)公式m=ρV算出教室內(nèi)空氣的質(zhì)量。14、固體【分析】【解答】解：由題意可知；救援人員將耳朵貼在船底上，聽(tīng)到船內(nèi)有呼救聲，及時(shí)救出了呼救人員．這說(shuō)明不僅氣體；液體能夠傳聲，固體也能夠傳聲．

故答案為：固體．

【分析】聲音的傳播需要介質(zhì)，一切固體、液體、氣體都可以傳聲．15、0.20.55【分析】【解答】解：每張報(bào)紙重G==0.2N；

報(bào)紙對(duì)地面的壓力F=G=0.2N；

報(bào)紙與地面的接觸面積S=66cm×55cm=3630cm2=0.363m2；

這張報(bào)紙對(duì)地面的壓強(qiáng)p==≈0.55Pa．

故答案為：0.2；0.55．

【分析】報(bào)紙對(duì)地面的壓力等于其自身重力，求出每張報(bào)紙重，求出報(bào)紙的面積，即與地面的接觸面積，利用p=求解壓強(qiáng)即可．16、重力大氣壓【分析】【解答】解：（1）飲料瓶靜止不動(dòng)；此時(shí)瓶處于靜止?fàn)顟B(tài)，飲料瓶受到平衡力的作用，即瓶受到的重力和摩擦力大小相等；方向相反、作用在同一物體上、作用在一條直線上，是一對(duì)平衡力．

（2）空飲料瓶；吸氣時(shí)瓶?jī)?nèi)的氣體減少，空氣壓強(qiáng)減小，瓶外大氣壓強(qiáng)大于瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)，把瓶壓癟，此現(xiàn)象證明了大氣壓的存在．

故答案為：重力；大氣壓．

【分析】（1）當(dāng)物體處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)；物體受到平衡力的作用．一對(duì)平衡力大小相等；方向相反、作用在同一物體上、作用在一條直線上；

（2）氣體壓強(qiáng)與氣體體積；氣體的質(zhì)量和溫度有關(guān)．大氣對(duì)地面附近的物體都有大氣壓強(qiáng)。

的作用．17、羽毛翼齒氣囊【分析】【解答】鳥(niǎo)類具有的特征有：鳥(niǎo)的體表覆蓋著羽毛；鳥(niǎo)的前肢變成翼；翼是鳥(niǎo)的飛行器官；有喙無(wú)齒；鳥(niǎo)用肺呼吸，氣囊輔助呼吸為雙重呼吸；鳥(niǎo)的心臟有四腔，兩條循環(huán)路線，循環(huán)能力強(qiáng)；生殖方式為卵生，體溫恒定等特征。

故答案為：羽毛；翼；齒；氣囊。

【分析】熟記鳥(niǎo)類的主要特征是解題的關(guān)鍵三、判斷題(共5題，共10分)18、B【分析】【解答】在畫(huà)生物圖時(shí)；一般用3H的繪圖鉛筆，根據(jù)觀察到的物像，輕輕畫(huà)出輪廓，經(jīng)過(guò)修改，再正式畫(huà)好。圖中比較暗的地方，要用鉛筆細(xì)點(diǎn)表示，而不能涂陰影。較暗的地方，細(xì)點(diǎn)應(yīng)越多。故錯(cuò)誤。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)生物圖畫(huà)法的注意事項(xiàng)是否了解，生物圖與其它圖的畫(huà)法稍有差別，應(yīng)予以特別注意。19、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細(xì)胞中；才有葉綠體的存在，比如葉肉細(xì)胞。而在非綠色部分的細(xì)胞中，是沒(méi)有葉綠體的，比如根部的細(xì)胞。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)植物細(xì)胞和葉綠體關(guān)系的理解，極易犯錯(cuò)。20、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細(xì)胞；因?yàn)檠撼室簯B(tài)，因此只能制成涂片來(lái)進(jìn)行觀察，而不能制成切片進(jìn)行觀察，故錯(cuò)誤。

【分析】本題考查學(xué)生對(duì)三種常用的玻片標(biāo)本――切片、涂片和裝片的理解。21、B【分析】【解答】在制作臨時(shí)裝片時(shí)；因?yàn)橐陲@微鏡下觀察物體，需要讓可見(jiàn)光穿過(guò)被觀察的物體，這樣才能看清物像。因此，被觀察的材料一定要“薄而透明”，而非是越大越有利于觀察細(xì)胞。故錯(cuò)誤。

【分析】本題考查制作臨時(shí)裝片時(shí)的注意事項(xiàng)，與顯微鏡的知識(shí)相結(jié)合，難度較大。22、B【分析】【解答】漱口的作用是將口腔的飯粒清除；以保證所取的細(xì)胞純度。而不是因?yàn)槭诤罂谇簧掀ひ酌撀?，因此這句話是錯(cuò)的。

【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)中漱口的原因，關(guān)注于實(shí)驗(yàn)的細(xì)節(jié)。四、作圖題(共1題，共7分)23、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來(lái)表示力，在線段的末端內(nèi)畫(huà)一個(gè)箭頭表示力的方向，線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)；箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為80牛；方向是豎直向下（試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下）

支持力的大小為60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛；方向是沿著斜面（與斜面平行）向上。

【解答】如下圖。

五、其他(共1題，共3分)24、解：先將兩條反射光線反向延長(zhǎng)交于一點(diǎn)S′；再通過(guò)平面鏡作出S′的對(duì)稱點(diǎn)S，即為發(fā)光點(diǎn)的位置．如圖所示：

【分析】【解答】根據(jù)反射光線反向延長(zhǎng)過(guò)像點(diǎn)；作出發(fā)光點(diǎn)的像點(diǎn)S′，再根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)：像與物關(guān)于平面鏡對(duì)稱作出發(fā)光點(diǎn)S的位置．

【分析】根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)完成本題較為直觀、準(zhǔn)確，因此建議同學(xué)們用平面鏡成像的特點(diǎn)作圖．六、解答題(共3題，共21分)25、食物，呼吸，溫度調(diào)節(jié)，移動(dòng)問(wèn)題，排泄問(wèn)題，環(huán)境觀察，防輻射，防御太空垃圾的撞擊等【