2025年滬科新版九年級(jí)生物下冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年滬科新版九年級(jí)生物下冊(cè)月考試卷930考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、下列哪種細(xì)胞周期時(shí)組成是正確的（）A.前期-中期-后期-末期B.G1-G2-S-MC.G1-S-G2-MD.M-G1-S-G22、用鹽腌菜，菜發(fā)生的變化是（）A.細(xì)胞吸水，菜硬挺B.細(xì)胞失水，菜硬挺C.細(xì)胞吸水，菜軟縮D.細(xì)胞失水，菜軟縮3、遺傳信息存在于生物的（）內(nèi)A.受精卵B.線粒體C.卵細(xì)胞D.所有細(xì)胞4、為了探究某種植物種子萌發(fā)的最適條件；曉峰同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)記錄了以下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，并據(jù)表中的數(shù)據(jù)得出了下列結(jié)論，你認(rèn)為正確的是（）

實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表一：（其他條件相同）。溫度（℃）10152025303540萌發(fā)率/%9216385784432實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表二：（25℃）

。種子含水量/%30405060708090種子萌發(fā)率/%16335673868142A.該植物種子在40℃以上的條件下不能萌發(fā)B.該植物種子含水量越大，萌發(fā)率越高C.表一實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表明，該植物種子萌發(fā)最適宜的溫度是25℃左右D.該植物種子的萌發(fā)率與氧氣濃度無(wú)關(guān)5、真核的細(xì)胞與原核細(xì)胞相比，真核細(xì)胞（）A.有細(xì)胞壁B.有細(xì)胞膜C.有細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞核的外面有核膜包被6、搶救救上岸后的溺水者的第一步是（）A.使觸電者立即脫離電源B.立即做人工呼吸C.清除口鼻內(nèi)異物，并控水D.等醫(yī)生來(lái)處理7、科學(xué)的推測(cè)需要有確鑿的證據(jù)，下列哪項(xiàng)不屬于科學(xué)的推測(cè)（）A.經(jīng)過(guò)對(duì)許多化石的研究，人們認(rèn)為人類起源于森林古猿B.經(jīng)過(guò)對(duì)隕石的研究，人們認(rèn)為地球以外的星球存在著形成生命的條件C.由于地球上頻繁出現(xiàn)UFO，由此人們認(rèn)為存在著外星人D.米勒實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明原始地球條件下可以合成有機(jī)物8、人們都說(shuō)：女大十八變，越變?cè)胶每矗@與女性的哪個(gè)生殖器官有關(guān)（）A.子宮B.陰道C.卵巢D.輸卵管9、在人體的心臟結(jié)構(gòu)中，肌肉最厚的是（）A.左心房B.右心房C.左心室D.右心室評(píng)卷人得分二、多選題(共9題，共18分)10、下列各組植物中，生活環(huán)境和繁殖方式最相似的是（）A.墻蘚、腎蕨B.水綿、水稻C.海帶、雪松D.卷柏、葫蘆蘚11、對(duì)線形動(dòng)物的認(rèn)識(shí)不正確的是（）A.全部都在人體上寄生生活B.身體細(xì)長(zhǎng)，分節(jié)C.消化道有口有肛門D.常見的有人蛔蟲、絲蟲、輪蟲等12、新疆西瓜比南方西瓜甜，其主要原因是（）A.日照時(shí)間長(zhǎng)B.晝夜溫差小C.日照時(shí)間短D.晝夜溫差大13、“超級(jí)細(xì)菌”是一種對(duì)絕大多數(shù)抗生素不在敏感的細(xì)菌，它的產(chǎn)生與人類濫用抗生素有關(guān)，下列有關(guān)超級(jí)細(xì)菌的說(shuō)法不正確的是（）A.“超級(jí)細(xì)菌”的遺傳物質(zhì)是染色體B.“超級(jí)細(xì)菌”以分裂方式生殖C.“超級(jí)細(xì)菌”耐藥性產(chǎn)生是長(zhǎng)期使用抗生素的結(jié)果D.“超級(jí)細(xì)菌”沒(méi)有細(xì)胞核14、青少年正在生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，如果偏食挑食會(huì)造成（）A.貧血B.闌尾炎C.急性腸炎D.缺乏某些營(yíng)養(yǎng)15、以下能對(duì)寄主造成傷害的生物是（）A.腸道中大腸桿菌B.綠膿桿菌噬菌體C.赤眼蜂的幼蟲D.珊瑚蟲16、（多選）下列特征中，苔蘚植物與蕨類植物共有的特征是（）A.具明顯的世代交替B.生殖器官為多細(xì)胞，且外層有不孕細(xì)胞保護(hù)C.有性生殖為卵式生殖D.精子具鞭毛，受精過(guò)程離不開水17、20世紀(jì)80年代初，聯(lián)合國(guó)世界環(huán)境和發(fā)展委員會(huì)提出了可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略．該戰(zhàn)略強(qiáng)調(diào)（）A.生態(tài)環(huán)境與經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展，追求人與自然的和諧B.使當(dāng)代入類的各種需求得到滿足C.保護(hù)生態(tài)環(huán)境，不對(duì)后代子孫的生存和發(fā)展構(gòu)成危害D.強(qiáng)調(diào)生物圈是所有生物共同的家園18、下列營(yíng)養(yǎng)方式為腐生的微生物有（）A.結(jié)核桿菌B.乳酸菌C.酵母菌D.煙草花葉病毒評(píng)卷人得分三、填空題(共5題，共10分)19、（2014春?祿豐縣校級(jí)月考）如圖是呼吸系統(tǒng)的模式圖；請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題．

（1）填寫圖中結(jié)構(gòu)的名稱：A____；B____；C____；D____；F____．

（2）痰是[____]____和[____]____內(nèi)表面的黏膜所分泌的黏液；以及被黏液黏著的灰塵和細(xì)菌等組成．

（3）呼吸系統(tǒng)的主要器官是____；肺是____的場(chǎng)所．

（4）氣體和食物的共同通道是____．20、當(dāng)我們細(xì)細(xì)地咀嚼饅頭使時(shí)；感覺(jué)有甜味，這是為什么呢？某同學(xué)猜測(cè)，在牙齒的咀嚼和舌的攪拌下，是口腔中的唾液使饅頭變甜的．他做了如下實(shí)驗(yàn)：

第一步：取適量的新鮮饅頭；切成碎屑，分成2等份．將口漱凈，取4毫升唾液放入小燒杯中．

第二步：取2只潔凈的試管；分別編號(hào)為（1）（2）號(hào)做如下處理：

在____號(hào)試管中放入1份饅頭碎屑；注入2毫升唾液，并進(jìn)行充分的攪拌．（補(bǔ)充完整）．

第三步：將2支試管一起在室溫下放置5--10分鐘．（錯(cuò)誤，寫出正確做法）____．

第四步：在2支試管中各滴入2滴碘液；搖勻．觀察并記錄各試管中的顏色變化．

分析上述實(shí)驗(yàn)并回答：

（1）該同學(xué)將饅頭切成碎屑并充分?jǐn)嚢?，這是為了模擬____．

（2）該同學(xué)所做實(shí)驗(yàn)的變量是____；加入碘液后變成藍(lán)色的是____號(hào)試管．21、（2013?泰安校級(jí)質(zhì)檢）如圖所示桑蠶的不同發(fā)育時(shí)期；請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）從整個(gè)過(guò)程來(lái)看，家蠶的個(gè)體發(fā)育屬于____．

（2）課外養(yǎng)蠶小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)，蠶的幼蟲有的是黃足的，有的是白足的，這種現(xiàn)象生物學(xué)成為____．黃足蠶結(jié)黃繭，白足蠶結(jié)白繭．“作繭自縛”這種行為是由____決定的．

（3）課外養(yǎng)蠶小組的同學(xué)選擇不同性狀的幼蠶進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；結(jié)果如下表：

。組合親代性狀子一代性狀1黃足×黃足黃足2黃足×黃足黃足、白足3白足×白足白足則根據(jù)組合____可以判斷，這對(duì)相對(duì)性狀中____是隱性性狀．

（4）為了測(cè)定基因型，從理論上較為合理的方法是：選用____交配，根據(jù)產(chǎn)生后代蠶足的性狀即可判斷．若產(chǎn)生的后代全是黃足蠶，則親代蠶的基因組成（相對(duì)性狀的基因用A、a表示）可能是____；若產(chǎn)生的后代既有黃足蠶又有白足蠶，則親代蠶的基因組成可能是____，其子代黃足蠶和白足蠶的比例是____．

（5）2008年，我國(guó)的桑蠶育種專家將水母的綠色熒光蛋白基因轉(zhuǎn)移到桑蠶的體內(nèi)，培育出吐綠色熒光蠶絲的新品種．這項(xiàng)現(xiàn)代生物技術(shù)稱為____，這個(gè)事例說(shuō)明基因與性狀的關(guān)系是____．22、下列排序中的動(dòng)物是大家經(jīng)?？吹降?；請(qǐng)你將它們進(jìn)行分類，并將排列序號(hào)寫在下列表格中的相應(yīng)欄目?jī)?nèi)．

①海馬②家鴿③青蛙④蝙蝠⑤娃娃魚⑥鯽魚⑦家燕⑧家兔。

。動(dòng)物類群代表動(dòng)物（序號(hào)）魚類____兩棲類____鳥類____哺乳類____23、觀察細(xì)菌的結(jié)構(gòu)模式圖回答問(wèn)題。

（1）與植物細(xì)胞相比，細(xì)菌細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上最顯著的特征是____，遺傳物質(zhì)存在于圖中序號(hào)____所指的結(jié)構(gòu)中．

（2）有些細(xì)菌還具有特殊結(jié)構(gòu)：其中能使細(xì)菌運(yùn)動(dòng)的結(jié)構(gòu)是[____]____，對(duì)細(xì)菌具有保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是[____]____．

（3）當(dāng)字母③所指的結(jié)構(gòu)增厚時(shí)，細(xì)菌能夠形成休眠體叫____；以抵抗不良環(huán)境．

（4）細(xì)菌的生殖方式是____．

（5）由于細(xì)菌的細(xì)胞中沒(méi)有____，所以多數(shù)細(xì)菌不能制造有機(jī)物，需要利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活，這種營(yíng)養(yǎng)方式叫____．評(píng)卷人得分四、判斷題(共4題，共8分)24、先天性行為是由遺傳物質(zhì)決定的，學(xué)習(xí)行為與遺傳物質(zhì)無(wú)關(guān)____．（判斷對(duì)錯(cuò)）25、草履蟲可以通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)做到趨利避害．____（判斷對(duì)錯(cuò)）26、人吸氣時(shí)，膈肌與肋間外肌都收縮，最終使胸廓體積增大．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）27、不同生物細(xì)胞的染色體結(jié)構(gòu)都是一樣．____（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分五、簡(jiǎn)答題(共3題，共6分)28、小麗是一名初中生；在學(xué)習(xí)了中國(guó)地理后對(duì)草原心生神往，計(jì)劃今年暑假一家人去內(nèi)蒙古呼倫貝爾大草原旅游。如圖為內(nèi)蒙古呼倫貝爾草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）請(qǐng)寫出最長(zhǎng)的一條食物鏈：______。

（2）該生態(tài)系統(tǒng)能量的源頭是______；通過(guò)______輸入到該系統(tǒng)。

（3）若貓頭鷹要獲得100KJ能量；至少需要草______

（4）自然界中的碳主要以______形式進(jìn)入該系統(tǒng)；參與碳循環(huán)。

（5）若此草原生態(tài)系統(tǒng)受到有害物質(zhì)污染；體內(nèi)有害物質(zhì)最多的生物是______。

（6）當(dāng)草原上食物充足時(shí)，鼠的數(shù)量會(huì)先增多后減少，這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的______能力。29、在學(xué)校的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上；小明同學(xué)報(bào)名參加了1500米的比賽項(xiàng)目。下面是小明的比賽日記和人體部分生理活動(dòng)示意圖（①～⑦表示生理過(guò)程，ABCDE代表系統(tǒng)或器官，I；Ⅱ表示血管類型，a是可被人體直接吸收利用的小分子物質(zhì)），請(qǐng)分析回答：

早晨；我吃了豐盛的早餐：面包；煎雞蛋、生菜、牛奶，到了學(xué)校，開幕式后比賽開始，我聽到槍響，立刻沖了出去，比賽中，我感到呼吸急促，心跳加快，最后100米沖刺了，同學(xué)和班主任老師在終點(diǎn)為我加油吶喊，我咬緊牙關(guān)第一個(gè)沖到了終點(diǎn)。由于沖刺過(guò)猛，我拌倒在地，擦傷了膝蓋，班主任老師趕忙扶起了我，這時(shí)我才感到疼痛難忍，由于天氣炎熱，下午我發(fā)現(xiàn)傷口有些發(fā)炎，在校醫(yī)的指導(dǎo)下我服用了一些消炎藥物。

（1）小明吃的面包的主要成分是淀粉；淀粉在整個(gè)消化道中全部被消化分解成a的過(guò)程中，參與的消化液有______；正常情況下小明的血液中a的含量能夠保持相對(duì)穩(wěn)定，起調(diào)節(jié)作用的物質(zhì)主要是由______分泌的，與汗腺相比，此結(jié)構(gòu)的主要不同點(diǎn)是沒(méi)有______。

（2）比賽過(guò)程中會(huì)消耗大量的氧氣；小明呼吸的頻率和深度都會(huì)增加。甲圖中③所示的氣體是在甲圖中______（填字母）部位產(chǎn)生的。

（3）圖甲中若D代表腎臟；一部分a在D中離開血液又回到血液的部位分別是在腎單位中的______：小明身體散失水分的途徑有______條。

（4）小明擦傷膝蓋感到疼痛的感覺(jué)是在______上產(chǎn)生的（填寫器官名稱）；班主任老師站在終點(diǎn)盯著小明從100米外沖向終點(diǎn)的過(guò)程中；眼球內(nèi)品狀體曲度的變化是______。

（5）小明所服用的消炎藥物被吸收后，首先流經(jīng)的心腔是乙圖中的[______]______。30、仔細(xì)觀察動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞示意圖；據(jù)圖回答問(wèn)題。

（1）表示植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖是______圖（填甲或乙）．

（2）你的依據(jù)是______

（3）動(dòng)物細(xì)胞；植物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)是。

2：______；3：______、4：______

（4）水果中的汁液通常存在于細(xì)胞的5：______中．

（5）遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞的______中（填序號(hào)）．評(píng)卷人得分六、綜合題(共2題，共16分)31、國(guó)家衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)2015年5月29日通報(bào)；廣東省惠州市出現(xiàn)首例輸入性中東呼吸綜合征確診病例，患者為剛?cè)刖持袊?guó)的韓國(guó)人．中東呼吸綜合征是2012年9月發(fā)現(xiàn)的一種由新型冠狀病毒引起的傳染病，該病主要通過(guò)飛沫，空氣傳播．該病日前主要臨床表現(xiàn)為：發(fā)熱；咳嗽、呼吸急促和呼吸困難等急性重癥呼吸道感染癥狀，部分病例會(huì)出現(xiàn)腎功能衰竭，小部分病例僅表現(xiàn)為輕微呼吸道癥狀或無(wú)癥狀．資料顯示，目前中東呼吸綜合征冠狀病毒的傳染源和傳播途徑尚不完全明確，尚無(wú)特異性治療措施和疫苗，了解該病基本知識(shí)，做好預(yù)防是關(guān)鍵，分析回答。

（1）中東呼吸綜合征屬于____傳染病，中東呼吸綜合征冠狀病毒是引起中東呼吸綜合征的____，從傳染病的角度來(lái)說(shuō)，中東呼吸綜合征冠狀病毒屬于____，該病毒侵入人體后，能夠刺激____產(chǎn)生抵抗該病毒的____，用以清除侵入人體內(nèi)的該病毒，這種免疫稱為____．

（2）韓國(guó)因允許中東呼吸綜合征患者出境遭受批評(píng)，從預(yù)防傳染病的角度來(lái)說(shuō)，應(yīng)該限制患者外出，進(jìn)行隔離治療，這種措施屬于____．

（3）目前中東呼吸綜合征尚無(wú)特異性治療措施和疫苗，人們常用疫苗來(lái)預(yù)防其他傳染病，從免疫角度講，注射入人體的疫苗被稱為____．32、（8分）下圖所示為某女士的手指不小心碰到火焰后的縮手反應(yīng)。請(qǐng)據(jù)圖分析作答：（1）“手碰到火焰后立即縮回”的反應(yīng)是一種神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式，叫做____；該反應(yīng)是____（“生來(lái)就有”/“后天形成”）的。（2）如果用“→”表示神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)方向，請(qǐng)你試著將該反射弧補(bǔ)充完整：[1]感受器→[2]傳入神經(jīng)→[3]→[4]傳出神經(jīng)→[5]。（3）生物興趣小組的同學(xué)在研究反射弧的過(guò)程中，用電刺激圖中的2處，用靈敏電流計(jì)在4處測(cè)量，發(fā)現(xiàn)指針能偏轉(zhuǎn)；而在4處用電刺激，在2處測(cè)量，則指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)。這說(shuō)明在反射弧中，神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)是____。（4）手碰到火焰后立即縮回，在縮手后會(huì)感覺(jué)到疼痛，那么縮手和產(chǎn)生痛覺(jué)的中樞分別位于____和內(nèi)。（5）有人患腦於血失去說(shuō)話能力，可能壓迫了大腦皮層的_______中樞。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】【分析】細(xì)胞周期（cellcycle）是指細(xì)胞從一次分裂完成開始到下一次分裂結(jié)束所經(jīng)歷的全過(guò)程，分為間期與分裂期兩個(gè)階段．【解析】【解答】解：一個(gè)細(xì)胞周期包含G1期；S期、G2期、M期四個(gè)連續(xù)階段；即間期與分裂期．間期分為三期、即DNA合成前期（G1期）、DNA合成期（S期）與DNA合成后期（G2期），M期為細(xì)胞分裂期．G1期，從有絲分裂到DNA復(fù)制前的一段時(shí)期，又稱合成前期，此期主要合成RNA和核糖體．該期特點(diǎn)是物質(zhì)代謝活躍，迅速合成RNA和蛋白質(zhì)，細(xì)胞體積顯著增大．這一期的主要意義在于為下階段S期的DNA復(fù)制作好物質(zhì)和能量的準(zhǔn)備．

S期；即DNA合成期，在此期，除了合成DNA外，同時(shí)還要合成組蛋白．DNA復(fù)制所需要的酶都在這一時(shí)期合成．

G2期；為DNA合成后期，是有絲分裂的準(zhǔn)備期．在這一時(shí)期，DNA合成終止，大量合成RNA及蛋白質(zhì)，包括微管蛋白和促成熟因子等．

M期；為細(xì)胞分裂期，包括前期；中期、后期和末期．

故選C2、D【分析】【分析】植物細(xì)胞吸水和失水的原理是：細(xì)胞外部溶液的濃度大于細(xì)胞內(nèi)部濃度時(shí)失水，細(xì)胞外部溶液的濃度小于細(xì)胞內(nèi)部濃度時(shí)吸水．【解析】【解答】解：植物細(xì)胞既可以失水；也可以吸水，這主要取決于細(xì)胞周圍水溶液的濃度和細(xì)胞濃度的大?。?dāng)周圍水溶液的濃度大于細(xì)胞液濃度時(shí)，細(xì)胞就失水；當(dāng)細(xì)胞液濃度大于細(xì)胞周圍水溶液的濃度時(shí)，細(xì)胞就吸水．用鹽腌菜時(shí)，由于腌菜細(xì)胞液的濃度小于鹽水溶液的濃度，會(huì)導(dǎo)致腌菜細(xì)胞失水，從而導(dǎo)致細(xì)胞失水菜軟縮．

故選：D．3、A【分析】此題考查的是對(duì)DNA是遺傳信息的載體的認(rèn)識(shí)。細(xì)胞核中有染色體，染色體中有DNA，DNA上有遺傳信息。細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)稱做染色體；它是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成的，DNA是遺傳信息的載體，DNA上有指導(dǎo)生物發(fā)育的全部信息，控制著生物的發(fā)育和遺傳。DNA分子呈雙螺旋結(jié)構(gòu)，一條染色體上包含一個(gè)DNA分子。

D項(xiàng)中成熟的紅細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核，因此也就不具有遺傳信息而其他選項(xiàng)均具有細(xì)胞核。?故選D。

【解析】【答案】A4、C【分析】解：A；從表一可知；該同學(xué)并沒(méi)有探究在40℃以上的條件下種子是否能夠萌發(fā)，因此結(jié)論不能毫無(wú)根據(jù)的得出。故不符合題意。

B；從表二可知；種子的含水量在70%～80%之間，種子的萌發(fā)率最高，低于和高于該數(shù)值，種子的萌發(fā)率都降低。故不符合題意。

C；從表一實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知；該植物種子萌發(fā)最適宜的溫度是25℃左右，低于和高于該溫度，種子的萌發(fā)率都降低；故符合題意。

D；該同學(xué)所做的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都是在有氧氣的情況下進(jìn)行的；他并沒(méi)有探究氧氣的濃度對(duì)種子萌發(fā)的影響，因此不能得出結(jié)論植物種子的萌發(fā)率與氧氣濃度無(wú)關(guān)的結(jié)論。故不符合題意。

故選：C。

從表中記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知；該同學(xué)探究的是溫度和種子的含水量對(duì)種子萌發(fā)的影響；表一數(shù)據(jù)表明：種子萌發(fā)的最適溫度是25℃，低于和高于該溫度，種子的萌發(fā)率都降低；表二數(shù)據(jù)表面：種子的含水量在70%～80%之間，種子的萌發(fā)率最高，低于和高于該數(shù)值，種子的萌發(fā)率都降低．

實(shí)驗(yàn)結(jié)論的得出必需有實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的支持，不能憑空得出．【解析】C5、D【分析】【分析】真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的比較：

。類別原核細(xì)胞真核細(xì)胞細(xì)胞大小較小（一般1～10um）較大（1～100um）細(xì)胞核無(wú)成形的細(xì)胞核，無(wú)核膜、核仁、染色體，只有擬核有成形的細(xì)胞核，有核膜、核仁和染色體細(xì)胞質(zhì)只有核糖體，沒(méi)有其它復(fù)雜的細(xì)胞器有核糖體、線粒體等，植物細(xì)胞還有葉綠體等細(xì)胞壁細(xì)細(xì)胞壁主要成分是肽聚糖細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠【解析】【解答】解：ABC；“有細(xì)胞壁”、“有細(xì)胞膜”、“有細(xì)胞質(zhì)”；都是真核細(xì)胞與原核細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)；

D；真核細(xì)胞的“細(xì)胞核的外面有核膜包被”；原核細(xì)胞是擬核，沒(méi)有核膜包被．

所以；“真核細(xì)胞與原核細(xì)胞相比”，真核細(xì)胞“細(xì)胞核的外面有核膜包被”．

故選：D．6、C【分析】【分析】當(dāng)遇到某人溺水、觸電或煤氣中毒時(shí)，一定要盡快撥打120急救電話，并采取科學(xué)、有效的急救措施．心臟停止的病人也伴隨著呼吸停止，因此在做心臟擠壓時(shí)要同時(shí)進(jìn)行人工呼吸，以恢復(fù)病人肺的通氣，達(dá)到通過(guò)肺換氣來(lái)改善全身缺氧，促進(jìn)呼吸中樞功能的恢復(fù)，從而產(chǎn)生自主呼吸．【解析】【解答】解：如果有觸電者；我們要首先切斷電源，使觸電者立即脫離電源，如果停止呼吸和心跳，除了撥打120急救電話之外，還要采取胸外心臟擠壓；人工呼吸等方法進(jìn)行急救；人工呼吸是一種常用的急救方法，用于救助溺水、煤氣中毒或觸電等停止呼吸的病人，以挽救病人的生命．

人工呼吸最簡(jiǎn)單易行的方法是口對(duì)口吹氣法．在進(jìn)行口對(duì)口吹氣時(shí)首先要清除口鼻內(nèi)異物；并控水，以保證其呼吸道的暢通．

故選：C7、C【分析】【分析】此題考查對(duì)科學(xué)推測(cè)的理解．【解析】【解答】解：科學(xué)的推測(cè)：①需要有確鑿的證據(jù)；憑空想像是站不住腳的；②還需要有嚴(yán)密的邏輯；③也需要有豐富的聯(lián)想和想像．

選項(xiàng)ABD均是從發(fā)現(xiàn)問(wèn)題；提出問(wèn)題開始的；發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后，根據(jù)自己已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)問(wèn)題的答案作出假設(shè)．設(shè)計(jì)探究的方案，包括選擇材料、設(shè)計(jì)方法步驟等．按照探究方案進(jìn)行探究，得到結(jié)果，再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符，從而得出結(jié)論．而選項(xiàng)C只是憑空想像，沒(méi)有確鑿的證據(jù)．

故選：C8、C【分析】【分析】女性的生殖系統(tǒng)包括卵巢、輸卵管、子宮、陰道等．其中卵巢有產(chǎn)生卵細(xì)胞，分沁雌性激素的作用，是女性的主要生殖器官．【解析】【解答】解：A；子宮的功能是胚胎和胎兒發(fā)育的場(chǎng)所及產(chǎn)生月經(jīng)的地方；A錯(cuò)誤．

B；陰道是精子進(jìn)入和胎兒產(chǎn)出的通道；B錯(cuò)誤．

C；“女大十八變；越變?cè)胶每础?，與這種變化直接相關(guān)的器官是卵巢，因?yàn)槁殉彩欠置诖萍に氐闹匾鞴伲萍に卮偈古园l(fā)生第二性征的改變．C正確．

D；輸卵管是輸送卵子、受精、胚胎初期發(fā)育的地方；D錯(cuò)誤．

故選：C9、C【分析】【分析】心臟是血液循環(huán)的動(dòng)力器官，心臟有四個(gè)腔：左心房、右心房、左心室、右心室；心室的壁比心房的壁厚，左心室的壁比右心室的壁厚，體現(xiàn)了結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)的特點(diǎn)．【解析】【解答】解：心臟壁越厚；肌肉越發(fā)達(dá)，收縮和舒張就越有力，為血液循環(huán)提過(guò)的動(dòng)力就越大；心室的收縮把血液輸送到全身的毛細(xì)血管或肺部的毛細(xì)血管，而心房收縮只需把血液送入到心室，與各自的功能相適應(yīng)，心室的壁比心房的壁厚；左心室的收縮把血液輸送到全身，而右心室的收縮把血液輸送到肺，二者相比，左心室輸送血液的距離長(zhǎng)，與功能上的差別相適應(yīng)，左心室的壁比右心室的壁厚．即現(xiàn)在的四個(gè)腔，壁最厚的是左心室．如圖：

故選：C二、多選題(共9題，共18分)10、AD【分析】【分析】植物主要分成藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、裸子植物、被子植物五種．植物根據(jù)繁殖方式可分為孢子植物（包括藻類植物，苔蘚植物，蕨類植物）和種子植物（包括裸子植物，被子植物），而從生活環(huán)境環(huán)境來(lái)看，藻類植物一般生活在水中，苔蘚植物和蕨類植物一般生活在陰濕的環(huán)境中．裸子植物和被子植物一般生活在干旱的陸地上．【解析】【解答】解：A；墻蘚屬于苔蘚植物；腎蕨屬于蕨類植物，都生活在陰濕的環(huán)境中，都用孢子繁殖．A符合題意；

B；水綿屬于藻類植物生活在水中；用孢子繁殖；水稻屬于被子植物，用種子繁殖，B不符合題意；

C；海帶屬于藻類植物生活在水中；用孢子繁殖；雪松屬于裸子植物，用種子繁殖，C不符合題意；

D；卷柏屬于蕨類植物；葫蘆蘚屬于苔蘚植物，都生活在陰濕的環(huán)境中，都用孢子繁殖．D符合題意；

故選：A、D11、AB【分析】【分析】線形動(dòng)物，全世界約有1萬(wàn)余種，除自由生活外，有寄生于動(dòng)物或植物體內(nèi)的．線形動(dòng)物門的動(dòng)物身體通常呈長(zhǎng)圓柱形，兩端尖細(xì)，不分節(jié)，由三胚層組成，線形動(dòng)物體表有角質(zhì)層，有原體腔．消化道不彎曲，前端為口，后端為肛門．【解析】【解答】解：A；有的線形動(dòng)物營(yíng)自由生活；有的寄生于動(dòng)物或植物體內(nèi)，并不是都在人體上寄生生活，故A錯(cuò)誤；

B；線形動(dòng)物的身體細(xì)長(zhǎng)；兩端尖細(xì)，不分節(jié)，故B錯(cuò)誤；

C；線形動(dòng)物的消化道不彎曲；前端為口，后端為肛門．故C正確；

D；常見的線形動(dòng)物有人蛔蟲、絲蟲、輪蟲等；故D正確．

故選：AB．12、AD【分析】【分析】根據(jù)我們所學(xué)的知識(shí)可以知道；（1）影響植物光合作用的外界因素有光照、二氧化碳的濃度和溫度，其中植物在25℃至30℃的時(shí)候最為適宜．（2）溫度是影響植物呼吸作用的主要因素，溫度越低，呼吸作用越弱．據(jù)此可以解答此題．【解析】【解答】解：綠色植物的光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體；利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成貯存能量的有機(jī)物，并釋放出氧氣的過(guò)程，呼吸作用則吸收空氣中的氧將體內(nèi)的有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并釋放出能量．白天光合作用強(qiáng)度強(qiáng)制造的有機(jī)物多，晚上溫度低呼吸作用弱，消耗的有機(jī)物少，積累的有機(jī)物就多．因?yàn)樾陆貐^(qū)晝夜溫度差大，白天光合作用強(qiáng)，夜間呼吸作用弱．分解有機(jī)物少，積累有機(jī)物，所以新疆地區(qū)瓜果特別甜．

故選：A、D．13、AC【分析】【分析】“超級(jí)細(xì)菌”是對(duì)所有抗生素具有抗藥性的細(xì)菌的統(tǒng)稱；能在人身上造成濃瘡和毒皰，甚至逐漸讓人的肌肉壞死．這種病菌的可怕之處并不在于它對(duì)人的殺傷力，而是它對(duì)普通殺菌藥物--抗生素的抵抗能力，對(duì)這種病菌，人們幾乎無(wú)藥可用．【解析】【解答】解：A；細(xì)胞核中被堿性染料染成深色的物質(zhì)稱做染色體；它是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成的．DNA是遺傳物質(zhì)，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；

B；細(xì)菌通過(guò)分裂的方式進(jìn)行繁殖；分裂時(shí)，細(xì)胞首先將它的遺傳物質(zhì)進(jìn)行復(fù)制，然后細(xì)胞從中部向內(nèi)凹陷，形成兩個(gè)子細(xì)胞．細(xì)菌的繁殖能力很強(qiáng)，在條件適宜的情況下，每20--30分鐘就能繁殖一次．故選項(xiàng)說(shuō)法正確；

C；達(dá)爾文把在生存斗爭(zhēng)中；適者生存、不適者被淘汰的過(guò)程叫做自然選擇．遺傳變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ)，首先細(xì)菌的抗藥性存在著變異．有的抗藥性強(qiáng)，有的抗藥性弱．使用抗生素時(shí)，把抗藥性弱的細(xì)菌殺死，這叫不適者被淘汰；抗藥性強(qiáng)的細(xì)菌活下來(lái)，這叫適者生存．活下來(lái)的抗藥性強(qiáng)的細(xì)菌，繁殖的后代有的抗藥性強(qiáng)，有的抗藥性弱，在使用抗生素時(shí)，又把抗藥性弱的細(xì)菌殺死，抗藥性強(qiáng)的細(xì)菌活下來(lái)．這樣經(jīng)過(guò)抗生素的長(zhǎng)期選擇，使得有的細(xì)菌已不再受抗生素的影響了，就出現(xiàn)了現(xiàn)在所謂的“超級(jí)細(xì)菌”．因此．“超級(jí)細(xì)菌”耐藥性產(chǎn)生的根本原因是遺傳變異．故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；

D；“超級(jí)細(xì)菌”屬于耐藥性很強(qiáng)的細(xì)菌；細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域，沒(méi)有成形的細(xì)胞核．故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

故選：A、C．14、AD【分析】【分析】本題考查營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)對(duì)正在生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期的青少年的作用，可以從偏食、挑食的危害切題．【解析】【解答】解：偏食；挑食本身既是不良的飲食行為；又是形成另外一些不良飲食行為的直接因素，尤其是對(duì)于生長(zhǎng)發(fā)育正處在旺盛時(shí)期的青少年，偏食、挑食所造成的危害是非常嚴(yán)重的．長(zhǎng)期挑食對(duì)生長(zhǎng)發(fā)育極不利．挑食會(huì)導(dǎo)致某些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的攝入不足或過(guò)量，造成體質(zhì)虛弱抵抗力差，容易生病或是過(guò)度偏瘦，嚴(yán)重影響孩子的生長(zhǎng)發(fā)育．

A；貧血的主要原因是營(yíng)養(yǎng)不良；以及產(chǎn)生一系列的免疫功能紊亂，造血功能障礙．若飲食營(yíng)養(yǎng)攝入不足，或脾胃運(yùn)化功能長(zhǎng)期失調(diào)，則均可導(dǎo)致血液的生成不足，從而形成貧血的病理變化．

B；闌尾炎是指闌尾由于多種因素而形成的炎性改變；腹部外科疾?。?/p>

C；急性腸炎是消化系統(tǒng)疾病中最常見的疾病．常與腸道感染包括腸道病毒（柯薩奇、埃可病毒）和其他病毒、細(xì)菌、寄生蟲等；還與飲食不當(dāng)、攝入過(guò)量不新鮮食物引起食物中毒；化學(xué)品和藥物中毒；食物過(guò)敏有關(guān)．

D；挑食容易造成維生素缺乏；一旦缺乏任何一種維生素，就會(huì)造成維生素的缺乏癥，影響身體的健康和疾病的康復(fù)

故選：A、D15、BC【分析】【分析】此題考查的是生物在自然界中的作用以及與人類的關(guān)系，分析作答．【解析】【解答】解：A；人與腸道中的大腸桿菌可以幫助人體分解食物；而人體又可以為這些細(xì)菌提供生存的場(chǎng)所和食物，二者彼此依賴，共同生活，是共生關(guān)系．故不符合題意．

B；受傷容易感染綠膿桿菌；人們利用綠膿桿菌噬菌體來(lái)治療，能有效地控制綠膿桿菌的感染，綠膿桿菌是一種專門侵染細(xì)菌的病毒，能對(duì)寄主造成傷害．故符合題意．

C；赤眼蜂將卵產(chǎn)在玉米螟、棉鈴蟲、松毛蟲等害蟲的卵內(nèi)；赤眼蜂的卵將以這些蟲卵中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)為營(yíng)養(yǎng)，進(jìn)行生長(zhǎng)發(fā)育，達(dá)到殺滅害蟲的目的，能對(duì)寄主造成傷害．故符合題意．

D；珊瑚蟲屬于腔腸動(dòng)物；生活在水中，珊瑚蟲體內(nèi)有藻類植物和它共同生活，這些藻類靠珊瑚蟲排出的廢物生活，同時(shí)給珊瑚蟲提供氧氣．藻類植物需要陽(yáng)光和溫暖的環(huán)境才能生存，珊瑚堆積的越高，越有利于藻類植物的生存．故不符合題意．

故選：BC．16、ABC【分析】【分析】此題主要考查的是蕨類植物與苔蘚植物的共同特征，可以從生殖過(guò)程和生活史方面來(lái)分析．【解析】【解答】解：苔蘚植物雌；雄生殖器官均由多細(xì)胞組成；雄性生殖器官稱精子器，棒狀或球形，外有一層不育細(xì)胞組成的壁，其內(nèi)產(chǎn)生多數(shù)具2條等長(zhǎng)鞭毛的精子．雌性生殖器官稱頸卵器，外形似長(zhǎng)頸燒瓶，內(nèi)有1卵細(xì)胞．精子成熟時(shí)．自精子器頂端溢出，精子具鞭毛以水為媒介，游至頸卵器并進(jìn)入其中，與卵結(jié)合形成合子．合子不脫離母體，在配子體上發(fā)育成多細(xì)胞的胚，進(jìn)而形成孢子體．孢子體由孢蒴、蒴柄和基足三部分組成，寄生在配子體上，不能進(jìn)行光合作用，通過(guò)基足伸入配子體組織中吸取營(yíng)養(yǎng)．孢蒴中的孢子母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生孢子，孢子散出后，在適宜條件下萌發(fā)成綠色的絲狀體，稱原絲體．之后，由原絲體上長(zhǎng)出第二代配子體．具有世代交替現(xiàn)象．

蕨類植物也稱為羊齒植物；它和苔蘚植物一樣都具有明顯的世代交替現(xiàn)象，無(wú)性生殖是產(chǎn)生孢子，有性生殖，生殖器官為多細(xì)胞，且外層有不孕細(xì)胞（精子器和頸卵器）；有性生殖為卵式生殖，精子具鞭毛，受精過(guò)程離不開水；但是蕨類植物的孢子體遠(yuǎn)比配子體為發(fā)達(dá)，并且有根；莖、葉的分化和由較原始的維管組織構(gòu)成的輸導(dǎo)系統(tǒng)，這些特征又和苔蘚植物不同．蕨類植物產(chǎn)生孢子，而不產(chǎn)生種子，則有別于種子植物．蕨類植物的孢子體和配子體都能獨(dú)立生活，這點(diǎn)和苔蘚植物及種子植物均不相同．總之，蕨類植物是介于苔蘚植物和種子植物之間的一個(gè)大類群．

故選：A、B、C、D17、ACD【分析】【分析】可持續(xù)發(fā)展的概念最先是在一九七二年在斯德哥爾摩舉行的聯(lián)合國(guó)人類環(huán)境研討會(huì)上正式提出的，是指既滿足當(dāng)代入的需求，又不損害后代入滿足其需求的能力，是科學(xué)發(fā)展觀的基本要求之一．【解析】【解答】解：可持續(xù)發(fā)展是既滿足當(dāng)代入的需求；又不對(duì)后代入滿足其需求的能力構(gòu)成危害的發(fā)展，該戰(zhàn)略強(qiáng)調(diào)：資源的持續(xù)利用和生態(tài)系統(tǒng)可持續(xù)性的保持是人類社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的首要條件．可持續(xù)發(fā)展要求人們根據(jù)可持續(xù)性的條件調(diào)整自己的生活方式，在生態(tài)可能的范圍內(nèi)確定自己的消耗標(biāo)準(zhǔn)，因此，人類應(yīng)做到合理開發(fā)和利用自然資源，保持適度的人口規(guī)模，處理好發(fā)展經(jīng)濟(jì)和保護(hù)環(huán)境的關(guān)系，實(shí)現(xiàn)當(dāng)代入類與未來(lái)各代入之間的公平，而不僅僅是滿足當(dāng)代入類的各種需求．

故選：A、C、D18、BC【分析】【分析】生物的營(yíng)養(yǎng)方式分為自養(yǎng)和異養(yǎng)兩種形式，其中異養(yǎng)又包括寄生和腐生兩種形式．微生物包括原生動(dòng)物、真菌和細(xì)菌、病毒．其中病毒屬于寄生生活；細(xì)菌有營(yíng)寄生生活的，有營(yíng)腐生生活的；真菌有營(yíng)寄生生活的，也有營(yíng)腐生生活的，也有自養(yǎng)的．【解析】【解答】解：A；結(jié)核桿菌屬于細(xì)菌；寄生在動(dòng)物體內(nèi)，錯(cuò)誤．

B；乳酸菌；屬于細(xì)菌，不能進(jìn)行光合作用，不能自己制造有機(jī)物，只能靠現(xiàn)成的有機(jī)物為食，其營(yíng)養(yǎng)方式為腐生，正確．

C；酵母菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核；大液泡，沒(méi)有葉綠體，因此不能進(jìn)行光合作用，必須依靠現(xiàn)成的有機(jī)物維持生活，因此營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng)腐生，正確．

D；煙草花葉病毒屬于寄生生活；錯(cuò)誤．

故選：BC三、填空題(共5題，共10分)19、略

【分析】【分析】呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分．呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，是呼吸的通道，呼吸道保證了氣體的暢通；肺由許多肺泡構(gòu)成，外面包繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維，肺泡的壁和毛細(xì)血管壁都很薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，這些特點(diǎn)都有利于氣體交換，因此肺是氣體交換的主要場(chǎng)所．【解析】【解答】解：（1）呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分．如圖；呼吸道的組成由上到下依次是A鼻腔；E咽、B喉、F氣管和C、G支氣管，D、H是肺．

（2）氣管和支氣管的表面的黏膜上有腺細(xì)胞和纖毛；腺細(xì)胞分泌黏液，使氣管內(nèi)濕潤(rùn)，黏液中含有能抵抗細(xì)菌和病毒的物質(zhì)．纖毛的擺動(dòng)可將外來(lái)的灰塵；細(xì)菌等和黏液一起送到咽部，通過(guò)咳嗽排出體外形成痰．可見痰的形成場(chǎng)所是氣管和支氣管．

（3）肺是氣體交換的主要場(chǎng)所；肺泡是氣體交換的主要部位，是進(jìn)行氣體交換的功能單位．

（4）呼吸道包括鼻腔；咽、喉、氣管、支氣管；消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門；可見只有咽既是呼吸的通道也是消化的通道．是氣體和食物共同通道．

故答案為：（1）鼻腔；喉；支氣管；肺；氣管；

（2）F；氣管；C；支氣管；

（3）肺；氣體交換；

（4）咽．20、略

【分析】【分析】在實(shí)驗(yàn)中，控制變量和設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案必須處理好的兩個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題；在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同以外，其它條件都相同的實(shí)驗(yàn)，叫對(duì)照實(shí)驗(yàn)．【解析】【解答】解：要探究唾液對(duì)饅頭的消化作用；應(yīng)以唾液為變量設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)；①號(hào)試管中放入1份饅頭碎屑，注入2毫升唾液，并進(jìn)行充分的攪拌，那么②號(hào)試管中除唾液不同外其它條件都應(yīng)該和①號(hào)試管相同，即②號(hào)試管里放入另一份饅頭碎屑，注入2ml清水，并進(jìn)行充分的攪拌．

唾液中的唾液淀粉酶發(fā)揮作用的最適溫度是37℃；因此將實(shí)驗(yàn)裝置放在室溫環(huán)境中不利于唾液淀粉酶發(fā)揮作用，應(yīng)將2支試管一起放在37℃的溫水中水浴5-10分鐘．

（1）食物的消化包括物理性消化和化學(xué)性消化；牙齒的咀嚼和舌的攪拌是食物在口腔中進(jìn)行的物理性消化，因此在實(shí)驗(yàn)中將饅頭切成碎屑并充分?jǐn)嚢枋悄M了口腔中牙齒的咀嚼和舌的攪拌．

（2）該同學(xué)所做實(shí)驗(yàn)的變量是唾液；1號(hào)試管所用的實(shí)驗(yàn)材料是清水；攪拌，清水中不含淀粉酶，不能消化淀粉；因此，滴加碘液后，會(huì)變藍(lán)．2號(hào)試管所用的實(shí)驗(yàn)材料是唾液，唾液中的淀粉酶能充分消化淀粉，將淀粉全部轉(zhuǎn)化成麥芽糖；因此，滴加碘液后，不變藍(lán)．

故答案為：1；將2支試管一起放在37℃的溫水中水浴5-10分鐘．

（1）口腔中牙齒的咀嚼和舌的攪拌。

（2）唾液；121、略

【分析】【分析】1；昆蟲的發(fā)育分完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育；家蠶屬于昆蟲，反應(yīng)過(guò)程經(jīng)過(guò)卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期，是完全變態(tài)發(fā)育．

2、變異是指子代與親代之間的差異，子代個(gè)體之間的差異的現(xiàn)象．【解析】【解答】解：（1）家蠶的生殖發(fā)育經(jīng)過(guò)卵；幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期的叫完全變態(tài)發(fā)育．完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同；差異很大．

（2）蠶的幼蟲有的是黃足的；有的是白足的，這種現(xiàn)象生物學(xué)稱為變異，是遺傳物質(zhì)改變引起的變異，屬于能遺傳的變異．

蛹表示家蠶正在“作繭自縛”；是蠶的一種本能，為先天性行為，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的．

（3）黃足和黃足雜交；若黃足是隱性性狀時(shí)，則后代應(yīng)全部是黃足，不會(huì)出現(xiàn)白足．而第2組后代出現(xiàn)白足，故可以判斷，黃足是顯性性狀，白足屬于隱性性狀．

（4）為了測(cè)定基因型；從理論上較為合理的方法是：選用純合基因的蠶交配，根據(jù)產(chǎn)生后代蠶足的性狀即可判斷．若產(chǎn)生的后代全是黃足蠶，則親代蠶的基因組成（相對(duì)性狀的基因用A；a表示）可能是AA與Aa兩種．若產(chǎn)生的后代既有黃足蠶又有白足蠶，則親代蠶的基因組成可能是Aa與Aa，其子代黃足蠶和白足蠶的比例是3：1．

（5）轉(zhuǎn)基因技術(shù)是現(xiàn)代生物技術(shù)的核心；運(yùn)用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育高產(chǎn)；優(yōu)質(zhì)、多抗、高效的新品種，能降低農(nóng)藥肥料投入，對(duì)緩解資源約束、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、改善產(chǎn)品品質(zhì)、拓展農(nóng)業(yè)功能等具有重要作用．2008年，我國(guó)的桑蠶育種專家將水母的綠色熒光蛋白基因轉(zhuǎn)移到桑蠶的體內(nèi)，培育出能吐綠色熒光蠶絲的新品種．這項(xiàng)現(xiàn)代生物技術(shù)稱為轉(zhuǎn)基因技術(shù)，這個(gè)事例說(shuō)明基因與性狀的關(guān)系是基因控制生物的性狀．

故答案為：（1）完全變態(tài)；

（2）變異；遺傳物質(zhì)；

（3）2；白足；

（4）純合基因的蠶；AA與Aa；Aa與Aa；3：1；

（5）轉(zhuǎn)基因技術(shù)；基因控制性狀．22、略

【分析】【分析】此題可以從魚類、兩棲類、鳥類、哺乳類的特征方面來(lái)分析解答．【解析】【解答】解：生活在水中；魚體表大都覆蓋有鱗片，減少水的阻力，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用來(lái)不斷向前游動(dòng)，如①海馬；⑥鯽魚．

兩棲動(dòng)物是指幼體生活在水中；用鰓呼吸，發(fā)育為變態(tài)發(fā)育，成體既能生活在水中，又能生活在陸地上，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，如③青蛙；⑤娃娃魚．

鳥類的主要特征是有喙無(wú)齒；身體被覆羽毛，前肢特化為翼，長(zhǎng)骨中空，心臟四起，用肺呼吸，有氣囊輔助呼吸，體溫恒定，卵生，如②家鴿；⑦家燕．

哺乳動(dòng)物的主要特征是體表被毛；牙齒出現(xiàn)了分化，體內(nèi)有膈，心臟四腔，用肺呼吸，大腦發(fā)達(dá)，體溫恒定，胎生哺乳，如④蝙蝠；⑧家兔．

故答案為：。動(dòng)物類群代表動(dòng)物（序號(hào)）魚類①、⑥兩棲類③、⑤鳥類②、⑦哺乳類④、⑧23、無(wú)成形的細(xì)胞核①⑥鞭毛④莢膜芽孢分裂生殖葉綠體異養(yǎng)【分析】【分析】細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)包括：③細(xì)胞壁、②細(xì)胞膜、⑤細(xì)胞質(zhì)、①未成形細(xì)胞核，有的還有④莢膜和⑥鞭毛．細(xì)胞壁起保護(hù)和支持作用，細(xì)胞膜控制物質(zhì)的進(jìn)出，細(xì)胞質(zhì)與外界進(jìn)行物質(zhì)交換，未成形細(xì)胞核中有遺傳物質(zhì)，莢膜起保護(hù)作用，鞭毛的擺動(dòng)，使細(xì)菌運(yùn)動(dòng)．【解析】【解答】解：（1）與植物細(xì)胞相比；細(xì)菌細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上最顯著的特征是無(wú)成形的細(xì)胞核，遺傳物質(zhì)存在于圖中序號(hào)①DNA所指的結(jié)構(gòu)中．

（2）有些細(xì)菌還具有特殊結(jié)構(gòu)：其中能使細(xì)菌運(yùn)動(dòng)的結(jié)構(gòu)是[⑥]鞭毛；對(duì)細(xì)菌具有保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是[④]莢膜．

（3）當(dāng)字母③所指的結(jié)構(gòu)增厚時(shí)；細(xì)菌能夠形成休眠體叫芽孢，以抵抗不良環(huán)境．

（4）細(xì)菌的生殖方式是分裂生殖．

（5）由于細(xì)菌的細(xì)胞中沒(méi)有葉綠體；所以多數(shù)細(xì)菌不能制造有機(jī)物，需要利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活，這種營(yíng)養(yǎng)方式叫異養(yǎng)．

故答案為：（1）無(wú)成形的細(xì)胞核；①

（2）⑥鞭毛；④莢膜。

（3）芽孢。

（4）分裂生殖。

（5）葉綠體；異養(yǎng)四、判斷題(共4題，共8分)24、×【分析】【分析】（1）先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的；由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動(dòng)物的一種本能，不會(huì)喪失．

（2）學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物的成長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為．【解析】【解答】解：學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上；在環(huán)境因素的作用下，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的行為．因此學(xué)習(xí)行為也與遺傳物質(zhì)有關(guān)，而不是無(wú)關(guān)．所以題干的說(shuō)法不正確．

故答案為：×25、×【分析】【分析】生物對(duì)外界各種刺激所發(fā)生的反應(yīng)叫做應(yīng)激性，應(yīng)激性是生物的基本特征之一；草履蟲雖然只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，但也能完成營(yíng)養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動(dòng)，并能對(duì)外界的刺激作出反應(yīng)．【解析】【解答】解：實(shí)驗(yàn)證明：在載玻片的兩端各滴一滴草履蟲的培養(yǎng)液和清水；并將兩水滴連起來(lái)．如果向草履蟲培養(yǎng)液中放入少許鹽，草履蟲便紛紛游向清水中；如果向清水中放入少許肉汁，草履蟲也會(huì)紛紛游向清水中，這說(shuō)明草履蟲能逃避有害刺激，趨向有利刺激．草履蟲的這種反應(yīng)活動(dòng)稱為應(yīng)激性，由于草履蟲是單細(xì)胞生物，沒(méi)有神經(jīng)系統(tǒng)．可見題干的說(shuō)法錯(cuò)誤．

故答案為：×26、√【分析】【分析】呼吸肌的收縮和舒張而造成胸腔有規(guī)律的擴(kuò)大與縮小，叫呼吸運(yùn)動(dòng)，包括吸氣和呼氣兩個(gè)過(guò)程；呼吸運(yùn)動(dòng)的基本意義是實(shí)現(xiàn)了肺的通氣，即肺內(nèi)氣體與外界氣體進(jìn)行交換．【解析】【解答】解：人體吸氣時(shí)；肋間肌與膈肌收縮，引起胸腔前后；左右及上下徑均增大，胸廓容積增大，肺隨之?dāng)U大，造成肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓，外界氣體進(jìn)入肺內(nèi)，形成主動(dòng)的吸氣過(guò)程；呼吸?。ò跫。┦鎻垥r(shí)完成呼氣過(guò)程．

故答案為：√27、×【分析】【分析】生物體的細(xì)胞內(nèi)有一些被堿性染料染成深色的物質(zhì)，叫做染色體．染色體在生物體的傳宗接代中，具有重要的作用．在生殖過(guò)程中，要進(jìn)行一種特殊方式的細(xì)胞分裂，結(jié)果使生殖細(xì)胞中的染色體的數(shù)量減少一半．【解析】【解答】解：體細(xì)胞中染色體是成對(duì)存在；不同的生物個(gè)體；染色體的形態(tài)；數(shù)目完全不同；同種生物個(gè)體，染色體在形態(tài)、數(shù)目保持一定；并有一定的形態(tài)和結(jié)構(gòu)；染色體在體細(xì)胞內(nèi)成對(duì)存在，每一種生物細(xì)胞核內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的，如正常人的體細(xì)胞內(nèi)含有23對(duì)染色體，水稻的染色體是12對(duì)．

故答案為：×五、簡(jiǎn)答題(共3題，共6分)28、草→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇→貓頭鷹太陽(yáng)能光合作用2500KJ二氧化碳貓頭鷹自動(dòng)調(diào)節(jié)【分析】解：（1）食物鏈中只包含生產(chǎn)者和消費(fèi)者；不包括分解者和非生物部分；由圖可知，圖中的食物網(wǎng)有：草→鼠→貓頭鷹；草→鼠→蛇→貓頭鷹；草→食草昆蟲→吃蟲的鳥→貓頭鷹；草→食草昆蟲草→蜘蛛→吃蟲的鳥→貓頭鷹；草→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇→貓頭鷹；草→食草昆蟲→青蛙→蛇→貓頭鷹；共六條，最長(zhǎng)的是：草→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇→貓頭鷹。

（2）在生態(tài)系統(tǒng)中；能量流動(dòng)一般是從生產(chǎn)者固定太陽(yáng)能開始的。所以，該生態(tài)系統(tǒng)能量的源頭是太陽(yáng)能，通過(guò)光合作用輸入到該系統(tǒng)。

（3）能量流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)各個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)時(shí)是逐級(jí)遞減；上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量只有10%～20%留給下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)；若貓頭鷹要獲得100KJ能量，至少需要草多少KJ．因此食物鏈為草→鼠→貓頭鷹，且傳遞效率為20%．即20%×20%X=100，X=2500（KJ）。

（4）綠色植物通過(guò)光合作用；吸收二氧化碳，制造有機(jī)物，所以自然界中的碳主要以二氧化碳形式進(jìn)入該系統(tǒng)，參與碳循環(huán)。

（5）在生態(tài)系統(tǒng)中；有害物質(zhì)可以通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，其濃度隨著消費(fèi)者級(jí)別的升高而逐步增加；該生態(tài)系統(tǒng)中，貓頭鷹的級(jí)別最高，體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)最多。

（6）當(dāng)草原上食物充足時(shí)；鼠的數(shù)量會(huì)先增多后減少，在生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量雖然在不斷地變化著，但是在一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的。這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)其有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力。

故答案為：（1）草→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇→貓頭鷹。

（2）太陽(yáng)能；（生產(chǎn)者的）光合作用。

（3）2500KJ

（4）二氧化碳。

（5）貓頭鷹。

（6）自動(dòng)調(diào)節(jié)。

1；生態(tài)系統(tǒng)中；生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系構(gòu)成食物鏈。

2；能量流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)各個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)時(shí)是逐級(jí)遞減；而且流動(dòng)是單向的、不是循環(huán)的，最終在環(huán)境中消失。

3；在生態(tài)系統(tǒng)中；有害物質(zhì)可以通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，其濃度隨著消費(fèi)者級(jí)別的升高而逐步增加，這種現(xiàn)象叫生物富集。

4；在生態(tài)系統(tǒng)中；各種生物的數(shù)量雖然在不斷地變化著，但是在一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的。這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)其有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力。

掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成及食物鏈的書寫和生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)能量流動(dòng)特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵?！窘馕觥坎荨巢堇ハx→蜘蛛→青蛙→蛇→貓頭鷹太陽(yáng)能光合作用2500KJ二氧化碳貓頭鷹自動(dòng)調(diào)節(jié)29、唾液、腸液、胰液胰島導(dǎo)管E腎小球、腎小管3大腦皮層由小變大8右心房【分析】解：（1）淀粉最先在口腔內(nèi)就被消化。在口腔中；唾液中含有淀粉酶，可以將淀粉分解成麥芽糖；然后再在小腸中腸液和胰液的作用下，