2025年湘師大新版選修4歷史下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年湘師大新版選修4歷史下冊階段測試試卷719考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、康熙二十八年（1689年）上諭戶部：“近聞江、浙、閩、廣四省海關(guān)，于大洋興販商船遵照則例征取稅課，原未累民。但將沿海地方采捕魚蝦及貿(mào)易小船概行征稅，小民不便。今應(yīng)作何征收，憚商民均益，著九卿、詹事、科道會同確議以聞?！庇纱丝芍滴魽.力主重農(nóng)抑商B.鼓勵海外貿(mào)易C.要求取消海禁D.反對濫收賦稅2、為酬勞謀臣武將以及優(yōu)待皇室諸王，貞觀十一年太宗定下制度：勛臣、諸王為世封刺史。當(dāng)時，刺史是一州之長，唐初全國僅有州（府）158個。侍御史馬周上書反對，他舉史實為例陳述該制度的危害，太宗最終采納馬周之言，停止了世襲。這則史事A.折射出唐初政治的民主性B.蘊含了唐太宗施仁政的方略C.凸顯了三省六部制的優(yōu)越性D.反映了唐太宗開明的施政風(fēng)格3、一位意大利愛國者在1814年寫道：“沒有人比我更懂得濕潤意大利土壤并使之恢復(fù)生氣的每一滴慷慨的法國人鮮血的價值。但是，我必須說這樣一句真實的話：看到法國人離開是一種巨大的、說不出的歡樂?！边@里的“法國人鮮血的價值”是指A.法國為意大利統(tǒng)一做出的犧牲B.法國對意大利的征服沖擊當(dāng)?shù)氐姆饨ㄖ贫菴.泛指拿破侖對外戰(zhàn)爭造成的損失D.對意大利的征服戰(zhàn)爭，導(dǎo)致法國國內(nèi)政局的動蕩4、唐太宗曾說，“為君之道，必須先存百姓”。為此，唐太宗A.選用廉吏，“不避親仇”B.科舉選官，“咸盡其才”C.輕徭薄賦，“寬仁慎刑”D.對北方民族，“愛之如一”5、以下孫中山先生的語錄按時間先后排序正確的是。

①“國家之本；在于人民”——《臨時大總統(tǒng)宣言書》

②“亟拯斯民于水火；切扶大廈之將傾”——《興中會宣言》

③“致力國民革命凡四十年”——《國事遺囑》

④“造成獨立自由之國家，以擁護國家及民眾之利益”——《北上宣言》A.①②③④B.②①④③C.①②④③D.②④①③6、萊比錫是德國東部的一個城市；有多個歷史人物與此地有密切關(guān)系。以下人物的歷史活動與萊比錫直接相關(guān)的有。

①列寧第一張《火星報》的出版②馬克思；恩格斯“共產(chǎn)主義通訊委員會”的創(chuàng)立。

③愛因斯坦《論動體的電動力學(xué)》的發(fā)表④拿破侖與第六次反法聯(lián)盟的大會戰(zhàn)A.①②③④B.①②④C.②③D.①③④7、1945年，愛因斯坦在得知日本廣島遭原子彈轟炸的消息時，遺憾地說：“我現(xiàn)在最大的感想就是后悔，當(dāng)初不該給羅斯福寫那封信我當(dāng)時是想把原子彈這一罪惡的殺人工具從瘋子希特勒手里搶過來，想不到現(xiàn)在又將它送到另一個瘋子手里?！边@反映A.科學(xué)家開始反思戰(zhàn)爭危害B.戰(zhàn)后美國已走上法西斯道路C.核技術(shù)使美國占有利地位D.愛因斯坦崇高的社會責(zé)任感8、下列是亞里士多德對人類的貢獻總結(jié)，錯誤的是A.肯定客觀世界是真實的存在，是人類認識的來源，認識產(chǎn)生于對外在事物的感覺B.他對五百多種不同的動植物進行了分類C.他提出的三段論至今仍被學(xué)術(shù)界尊為權(quán)威D.提出了“中庸之道”與孔子的中庸思想相一致，都是一種明智的態(tài)度和方法9、禮與刑是西周法律體系不可分割的兩個組成部分，故有“禮之所去，刑之所取，相為表里”的說法，對此理解正確的是A.道之以政，齊之以刑B.出禮則入刑C.道之以政，齊之以禮D.以刑代禮評卷人得分二、判斷題(共3題，共6分)10、二次革命、護國戰(zhàn)爭和護法戰(zhàn)爭都是由孫中山直接領(lǐng)導(dǎo)的。A.正確B.錯誤11、孫中山是中國民主革命的偉大的先行者，是二十世紀初期推動中國發(fā)生歷史性巨變的主要代表。A.正確B.錯誤12、“無產(chǎn)階級革命可以首先在一個落后國家取得勝利”是馬克思的觀點。A.正確B.錯誤評卷人得分三、材料分析題(共6題，共12分)13、材料伍連德；字星聯(lián)，祖籍廣東臺山。1896年留學(xué)英國學(xué)醫(yī)，1903年獲醫(yī)學(xué)博士學(xué)位。1907年，回國任天津陸軍軍醫(yī)學(xué)堂副監(jiān)督。1910年12月，肺鼠疫在東北大流行，伍連德受命去東北領(lǐng)導(dǎo)防疫工作。到東北后，他不避艱險，深入疫區(qū)調(diào)查研究，追索疫病流行路徑，提出與日；俄專家不同的“肺鼠疫”概念，并采取了加強鐵路檢疫、隔離疫區(qū)、建立醫(yī)院收容病人等多種防治措施，不到4個月就撲滅了這場震驚中外的鼠疫大流行。1911年4月，在奉天召開了有日本、英國等11個國家參加的萬國鼠疫會議，伍連德當(dāng)選為主席，系統(tǒng)介紹了防治鼠疫的經(jīng)驗。1915年2月，伍連德與顏福慶等21人在上海成立中華醫(yī)學(xué)會，大力發(fā)展會員，積極開展學(xué)術(shù)活動。1918年1月，他倡議、籌建的北京中央醫(yī)院開院。1926年，全國霍亂大流行，伍連德領(lǐng)導(dǎo)東北的防疫人員再次投入防治工作，并于9月8日創(chuàng)建了哈爾濱醫(yī)學(xué)專門學(xué)校。伍連德多次呼吁“自己辦檢疫”，1930年7月，上海成立了全國海港檢疫管理處，伍連德任全國海港檢疫事務(wù)管理處監(jiān)督，接管了外國控制的海港檢疫機構(gòu)。1931年，九一八事變爆發(fā)，伍連德不與日本合作，憤然出走。

——摘編自王哲《國士無雙伍連德》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識；指出伍連德為我國近代防疫事業(yè)做出的主要貢獻。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡要說明伍連德身上所體現(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)。14、歷史人物的面相。

某歷史教師為高中學(xué)生做有關(guān)“法國近代歷史人物拿破侖”的專題講座。該教師首先出示了史料--：

（1）教師提問：根據(jù)史料一概括“拿破侖”的面相。

學(xué)生回答：_____________。

接著，教師出示了史料二：

（2）教師提問：通過這則追加的史料；還可以看到“拿破侖”的哪一面相？

學(xué)生回答：_____________。

然后，教師又出示了史料三：

（3）教師提問：這則史料可與上述哪則史料相佐證？說明理由。

學(xué)生回答：_____________。

（4）教師啟發(fā)：綜合上述材料，陳述你眼中“拿破侖”的面相，并從證據(jù)的角度說明理由。15、作為中國共產(chǎn)黨和新中國的締造者之一；一代領(lǐng)袖毛澤東的豐功偉績；歷史貢獻，中國人民永遠銘記心中，留給世人不斷評說。閱讀下列材料，回答問題。

材料一農(nóng)村包圍城市表面看起來很怪異；實際上卻有很多精妙之處，它在當(dāng)時促使中國革命的成功，在當(dāng)今社會同樣有著深刻的現(xiàn)實意義。

——中共中央黨史研究室編《井岡山道路與馬克思主義中國化》材料二毛澤東總結(jié)了中國革命的經(jīng)驗教訓(xùn)；從中國的實際出發(fā)，用馬列主義的基本原理分析中國的具體問題，在中國革命問題上提出了一系列正確的觀點中共七大把它確定為黨的指導(dǎo)思想，確定為一切工作的指針。

——《復(fù)興之路》解說詞材料三中國共產(chǎn)黨；以馬克思列寧主義的理論與中國革命的實踐之統(tǒng)一的思想——毛澤東思想，作為自己一切工作的指針，反對任何教條主義的或經(jīng)驗主義的偏向。中國共產(chǎn)黨以馬克思主義的辯證唯物主義與歷史唯物主義為基礎(chǔ)，批判地接受中國的與外國的歷史遺產(chǎn)，反對任何唯心主義的或機械唯物主義的世界觀。

——《中國共產(chǎn)黨章程（總綱部分）》（1945年6月11日中共第七次全國代表大會通過）（1）據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識；指出“農(nóng)村包圍城市”的實踐成果。如何理解其“在當(dāng)今社會同樣有著深刻的現(xiàn)實意義”？

（2）根據(jù)材料二；概括指出毛澤東關(guān)于中國革命的步驟及革命發(fā)展前景的基本主張。毛澤東得出中國革命主張的基本依據(jù)是什么。

（3）依據(jù)材料三，你是如何理解毛澤東思想的？16、閱讀下列材料，回答問題。材料劉基字伯溫，是元末明初杰出的政治家、軍事家和文學(xué)家。元至元二年（1336年），他被任命為江西高安縣丞，為官清正，以打擊權(quán)貴而名重一時。但劉基在極端腐敗的元末很難得到重用，在蒙古貴族眼中，他始終擺脫不了“南人”的身份和地位。三十歲那年，劉基首次辭職。在數(shù)次重新起用和辭官之后，劉基對元朝心灰意冷，隱居青田，期間撰寫了《郁離子》一書。他用生動而洗練的寓言故事反映了元末尖銳復(fù)雜的社會矛盾，并為解決這些矛盾作出了設(shè)計。后人評價說：“公之事業(yè)具于書，此元之所以亡也；公之書見于事業(yè)，此皇明之所以興也?！敝琳四辏?358年），朱元璋攻下婆州，力邀劉基出山。五十歲的劉基到達應(yīng)天，呈上時務(wù)十八策。朱元璋大喜過望，“留帷惺，預(yù)機密謀議”。劉基針對當(dāng)時形勢，向朱元璋提出避免兩線作戰(zhàn)、各個擊破的策略。朱元璋集中兵力先后滅陳友諒、張士誠等勢力。劉基又建議朱元璋脫離“小明王”韓林兒，以“大明”為國號來招攬?zhí)煜铝x師，然后北伐中原，遂成帝業(yè)。1367年授太史令，劉基上戊申大統(tǒng)歷，并與李善長等一起編訂律令，成為此后《大明律》的最初藍本。洪武元年（1368年），劉基奏請創(chuàng)立軍衛(wèi)法。即在全國各地設(shè)立衛(wèi)所，常駐軍隊，士卒平時屯墾，戰(zhàn)時從征，調(diào)遣任將一律歸朝廷掌管。劉基字伯溫，是元末明初杰出的政治家、軍事家和文學(xué)家。元至元二年（1336年），他被任命為江西高安縣丞，為官清正，以打擊權(quán)貴而名重一時。但劉基在極端腐敗的元末很難得到重用，在蒙古貴族眼中，他始終擺脫不了“南人”的身份和地位。三十歲那年，劉基首次辭職。在數(shù)次重新起用和辭官之后，劉基對元朝心灰意冷，隱居青田，期間撰寫了《郁離子》一書。他用生動而洗練的寓言故事反映了元末尖銳復(fù)雜的社會矛盾，并為解決這些矛盾作出了設(shè)計。后人評價說：“公之事業(yè)具于書，此元之所以亡也；公之書見于事業(yè)，此皇明之所以興也。”至正十八年（1358年），朱元璋攻下婆州，力邀劉基出山。五十歲的劉基到達應(yīng)天，呈上時務(wù)十八策。朱元璋大喜過望，“留帷惺，預(yù)機密謀議”。劉基針對當(dāng)時形勢，向朱元璋提出避免兩線作戰(zhàn)、各個擊破的策略。朱元璋集中兵力先后滅陳友諒、張士誠等勢力。劉基又建議朱元璋脫離“小明王”韓林兒，以“大明”為國號來招攬?zhí)煜铝x師，然后北伐中原，遂成帝業(yè)。1367年授太史令，劉基上戊申大統(tǒng)歷，并與李善長等一起編訂律令，成為此后《大明律》的最初藍本。洪武元年（1368年），劉基奏請創(chuàng)立軍衛(wèi)法。即在全國各地設(shè)立衛(wèi)所，常駐軍隊，士卒平時屯墾，戰(zhàn)時從征，調(diào)遣任將一律歸朝廷掌管。——摘編自白壽彝《中國通史》

（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識；簡析元朝末年劉基數(shù)次辭官的主要原因。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概述劉基的主要歷史功績。17、【中外歷史人物評說】閱讀下列材料：

材料一這些幼稚的知識；后來（1904年）便使我的學(xué)籍列在日本一個鄉(xiāng)間的醫(yī)學(xué)專門學(xué)校里了。我的夢很美滿，預(yù)備畢業(yè)回來，救治像我父親似的被誤的病人的疾苦，戰(zhàn)爭時候便去當(dāng)軍醫(yī)，一面又促進了國人對于維新的信仰┅┅這一學(xué)年沒有完畢，我已經(jīng)到了東京了，因為從那一回以后，我便覺得醫(yī)學(xué)并非一件要緊事，凡愚弱的國民，體格如何健全，如何茁壯，也只能做毫無意義的示眾的材料和看客，病死多少是不必認為不幸的。所以我們的第一要著，是在改變他們的精神，而善于改變精神的是，我那時認為當(dāng)然要推文藝，于是想提倡文藝運動了。

——魯迅《吶喊》自序。

材料二“四千年來時時吃人的地方；今天才明白，我也在其中混了多年；大哥正管著家，”妹子恰恰死了，大哥也可能在飯菜中和了妹子的肉，暗暗給我們吃。我未必在無意之中，不吃了妹子的幾片肉?，F(xiàn)在輪到了我自己┅┅有四千年吃人履歷的我，當(dāng)初雖然不知道，現(xiàn)在明白，難見真的人！沒有吃過人的孩子，或者還有？救救孩子┅┅

——魯迅《狂人日記》

（1）依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識；概括魯迅留學(xué)日本時中國的社會背景。

（2）依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，概括《狂人日記》發(fā)表的背景、意義。18、閱讀下列材料，回答問題。材料李四光，李四光，19041913年獲官費保送赴日本留學(xué)，1949年遠涉重洋到英國伯明翰大學(xué)先學(xué)了兩年采冶，再轉(zhuǎn)入地質(zhì)系專攻地質(zhì)學(xué)。1952年新中國成立后，沖破國民黨政府駐英大使館阻撓，輾轉(zhuǎn)意大利等地回到祖國大陸。后以中國科學(xué)院副院長身份推進國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流、新學(xué)科學(xué)會的建立及科學(xué)技術(shù)教育的普及。9年1955月?lián)沃腥A人民共和國地質(zhì)部部長，急國家之所急，一手抓鈾礦地質(zhì)，一手抓天然油氣地質(zhì)，創(chuàng)立中國地質(zhì)力學(xué)理論，預(yù)測新華夏構(gòu)造體系最東邊的一條沉降帶、黃海、東海乃至南海地區(qū)的海域含油遠景，并因地球科學(xué)對發(fā)現(xiàn)大慶油田的突出貢獻而榮獲國家自然科學(xué)一等獎。1959年李四光提出了加強原子能研究，推廣同位素應(yīng)用的建議，經(jīng)中央政治局批準組建“中國科學(xué)院原子核科學(xué)委員會”（簡稱核委）。年撰寫《地質(zhì)力學(xué)概論》系統(tǒng)總結(jié)了李四光和他的學(xué)生們幾十年的研究成果，是地質(zhì)力學(xué)文庫中的經(jīng)典性著作，它標志著地質(zhì)力學(xué)的完善與成熟。

(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識；概括李四光對現(xiàn)代中國建設(shè)的貢獻。

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，說明李四光作為科學(xué)家代表所體現(xiàn)的時代精神?！幾园讐垡汀吨袊ㄊ贰吩u卷人得分四、簡答題(共5題，共50分)19、（歷史——選修5：中外歷史人物評說）

材料一東南膏腴田園及所產(chǎn)漁鹽；最為財賦之藪（聚集），可資中國之潤。數(shù)年以來，沿邊江；浙、閩、粵，多設(shè)水陸官兵，布置錢糧，動費倍增，皆為殘孽未靖之故。如臺灣一平，地方益廣，歲賦可增，民生得寧，邊疆永安，誠一時之勞，萬世之逸也。

——[清]施瑯《靖海紀事》材料二自古帝王政治；得一土則守一土，安可以既得之封疆而復(fù)割棄。況臺灣地方，乃江；浙、閩、粵四省之左護，東南之藩籬。此地若棄，沿海諸省，斷難晏然無慮。若歸天朝，使海外諸國，既懾天威，益慕圣德。

——《明清史料丁編》材料三茲地方初定；蠲（免除）三年徭稅差役。分兵駐守，至數(shù)年后，閩粵之人倍至，荒林田疇復(fù)墾。樵蘇采捕，載運米谷蔬菜，出入港澳，均聽民便。各宜樂業(yè)，人民安生。

——[清]施瑯《靖海紀事》請回答：

（1）據(jù)材料一；二；從政治、經(jīng)濟、軍事角度分析康熙收復(fù)臺灣的戰(zhàn)略意圖。

（2）據(jù)材料三和所學(xué)知識，概述康熙收復(fù)臺灣后的治理措施及其作用。20、“我立志選擇最能為人類謀福利的職業(yè)。這樣我的幸福將屬于千百萬人，我們的事業(yè)將悄然無聲地存在下去，但是它會永遠發(fā)揮作用，而對我們的骨灰，高尚的人們將灑下熱淚?！边@是17歲的馬克思在他的中學(xué)畢業(yè)試卷上寫下的話。談?wù)勀阕x后的感想。21、實現(xiàn)社會和諧；是人類的美好愿望和追求的目標?！吧鐣€(wěn)定”是“和諧社會”的必要條件，民主法制；公平正義、安定有序等是“和諧社會”的主要特征。回答下列問題：

（1）春秋時期；孔子主張以愛人之心調(diào)解和諧社會人際關(guān)系。孔子思想的核心內(nèi)容是什么？在當(dāng)時有何進步意義？

（2）古代東西方的先哲孔子和柏拉圖對理想社會的標準都提出了自己的主張，結(jié)合所學(xué)知識回答孔子和柏拉圖所提出的理想社會的標準。22、（歷史選修4：中外歷史人物評說）閱讀材料，回答問題。材料楊度（1874～1931年），早年師從大儒王闿運學(xué)習(xí)“帝王之學(xué)”（輔佐“非常之人”，成“帝”成“王”，建非常之功勛）。甲午戰(zhàn)爭后，楊度的思想逐漸趨于維新，兩度留學(xué)日本，逐漸確立了君主立憲思想，1907年回國，開設(shè)憲法講座，為王公大臣講授法律常識，參與制定了《欽定憲法大綱》。辛亥革命后，袁世凱當(dāng)選民國大總統(tǒng)，1915年，楊度呈送《君憲救國論》，提出“中國如不廢共和，立君主，則強國無望，富國無望，終歸于亡國而已故以專制之權(quán)，行立憲之業(yè)”，深得袁世凱贊許，與嚴復(fù)等在北京發(fā)起籌安會，推動帝制。1916年，袁世凱復(fù)辟帝制失敗，楊度君主立憲的政治理想破滅，心灰意冷，一心向佛。晚年逐漸傾向革命，先是追隨孫中山，為廣州革命政府提供秘密情報，后積極營救李大釗，并于1929年秋，在白色恐怖最嚴重時期成為中共特別黨員，除了提供情報，還以賣字畫等方式籌集資金，捐助革命事業(yè)。楊度（1874～1931年），早年師從大儒王闿運學(xué)習(xí)“帝王之學(xué)”（輔佐“非常之人”，成“帝”成“王”，建非常之功勛）。甲午戰(zhàn)爭后，楊度的思想逐漸趨于維新，兩度留學(xué)日本，逐漸確立了君主立憲思想，1907年回國，開設(shè)憲法講座，為王公大臣講授法律常識，參與制定了《欽定憲法大綱》。辛亥革命后，袁世凱當(dāng)選民國大總統(tǒng)，1915年，楊度呈送《君憲救國論》，提出“中國如不廢共和，立君主，則強國無望，富國無望，終歸于亡國而已故以專制之權(quán)，行立憲之業(yè)”，深得袁世凱贊許，與嚴復(fù)等在北京發(fā)起籌安會，推動帝制。1916年，袁世凱復(fù)辟帝制失敗，楊度君主立憲的政治理想破滅，心灰意冷，一心向佛。晚年逐漸傾向革命，先是追隨孫中山，為廣州革命政府提供秘密情報，后積極營救李大釗，并于1929年秋，在白色恐怖最嚴重時期成為中共特別黨員，除了提供情報，還以賣字畫等方式籌集資金，捐助革命事業(yè)?！幾渣S昊《楊度研究述評》等（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括楊度富有傳奇彩色的主要人生經(jīng)歷。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡要評價楊度一生的主要政治活動。23、實現(xiàn)社會和諧；是人類的美好愿望和追求的目標?！吧鐣€(wěn)定”是“和諧社會”的必要條件，民主法制；公平正義、安定有序等是“和諧社會”的主要特征?；卮鹣铝袉栴}：

（1）春秋時期；孔子主張以愛人之心調(diào)解和諧社會人際關(guān)系。孔子思想的核心內(nèi)容是什么？在當(dāng)時有何進步意義？

（2）古代東西方的先哲孔子和柏拉圖對理想社會的標準都提出了自己的主張，結(jié)合所學(xué)知識回答孔子和柏拉圖所提出的理想社會的標準。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、D【分析】【詳解】

根據(jù)材料內(nèi)容“近聞江、浙、閩、廣四省海關(guān)，于大洋興販商船遵照則例征取稅課，原未累民。但將沿海地方采捕魚蝦及貿(mào)易小船概行征稅，小民不便”可知，康熙帝進一步申明了海關(guān)征稅不準“累民”的原則，反映出這時期反對濫收賦稅，推行了惠民惠商的海關(guān)稅收政策，故D選項正確；重農(nóng)抑商政策是指注重農(nóng)業(yè)的發(fā)展，抑制商業(yè)和手工業(yè)的發(fā)展，材料沒有體現(xiàn)重農(nóng)抑商政策有關(guān)的內(nèi)容，故A選項錯誤；材料內(nèi)容體現(xiàn)了康熙帝時期反對濫收賦稅，海關(guān)征稅不準“累民”的原則，沒有鼓勵海外貿(mào)易，故B選項錯誤；根據(jù)材料內(nèi)容及所學(xué)知識可知，這時期依然堅持海禁政策，沒有提出取消海禁，故C選項錯誤。2、D【分析】從材料中的“太宗最終采納馬周之言，停止了世襲”來看，說明唐太宗能夠聽取大臣的正確意見，因此這則史事反映了唐太宗開明的施政風(fēng)格。故答案為D項。唐初政治不存在“民主性”，排除A項；材料中唐太宗采取建議與“施仁政”無關(guān)，排除B項；材料沒有反映三省六部制的作用，排除C項。3、B【分析】法國征服歐洲其他國家之后，就將法國的資本主義制度推廣到占領(lǐng)地區(qū)，因此拿破侖戰(zhàn)爭使中歐、西歐及南歐的封建秩序從根本上發(fā)生動搖，材料中的“法國人鮮血的價值”是指法國對意大利的征服沖擊當(dāng)?shù)氐姆饨ㄖ贫?。故答案為B項。A項不符合史實，排除；C項與材料信息不符，這里的“價值”是對拿破侖戰(zhàn)爭中進步性的肯定，排除；D項材料不能反映，排除。4、C【分析】【詳解】

依據(jù)材料“必須先存百姓”可知，這反映了唐太宗對百姓的重視，體現(xiàn)了唐太宗以民為本的執(zhí)政理念，輕徭薄賦，“寬仁慎行”體現(xiàn)了唐太宗重視百姓、以民為本的思想，因此C選項正確。A選項錯誤，選用廉吏，“不避親仇”體現(xiàn)的是用人思想，與民本思想沒有直接關(guān)系；B選項錯誤，科舉選官，“咸盡其才”體現(xiàn)的是選官制度，與民本思想沒有直接關(guān)系；D選項錯誤，對北方民族，“愛之如一”體現(xiàn)的是處理民族關(guān)系，與民本思想沒有直接關(guān)系。故正確答案為C選項。5、B【分析】①1912年元旦孫中山發(fā)布《臨時大總統(tǒng)宣言書》，②1894年孫中山發(fā)布《興中會宣言》，③1925年孫中山發(fā)布《國事遺囑》，④1924年孫中山發(fā)表《北上宣言》，故按時間先后排序正確的是②①④③，故選B。6、D【分析】【詳解】

根據(jù)材料及所學(xué)知識可知，《火星報》是由俄國社會民主工黨的人士在德國萊比錫所創(chuàng)辦的一份政治性的報紙；共產(chǎn)主義通訊委員會是馬克思、恩格斯在比利時的布魯塞爾建立的；《論動體的電動力學(xué)》是阿爾伯特·愛因斯坦投稿于德國萊比錫的《物理年鑒》的一篇狹義相對論論文；1813年，萊比錫成為拿破侖戰(zhàn)爭中著名的萊比錫戰(zhàn)役，拿破侖的軍隊被普魯士，奧地利和俄國的聯(lián)軍擊敗。綜上所述，①③④與萊比錫直接相關(guān)，所以D正確，ABC錯誤。7、D【分析】【分析】

【詳解】

該材料主要講述愛因斯坦對于美國在日本廣島投放原子彈表示強烈不滿，這表明一位從事科學(xué)研究的知識分子基于人類命運的思考所發(fā)表的觀點，因此選D選項；材料中并沒有時間信息表明是開始反思，A選錯誤；B選項不符合史實；材料不能反映核技術(shù)使美國占有利地位，C選項排除。故選D。8、D【分析】根據(jù)題意和所學(xué)知識可知，亞里士多德認為柏拉圖理念論的最大弱點在于不承認現(xiàn)實世界的真實性，而亞里士多德認為思想來源于具體事物，認識來源于客觀世界，肯定客觀世界是真實的存在，故A項正確，與設(shè)問不符，排除。亞里士多德對生物界作出了重大貢獻，他對五百多種不同的動植物進行了分類，故B項正確，與設(shè)問不符，排除。亞里士多德認為邏輯學(xué)是一切學(xué)科的工具，他研究了思維的形式和規(guī)律，提出了著名的“三段論”，把邏輯學(xué)發(fā)展成為一門科學(xué)，至今在學(xué)術(shù)界仍具有重要地位，故C項正確，與設(shè)問不符，排除。亞里士多德在倫理學(xué)上，他崇尚中庸，反對極端，注重實際；孔子的“中庸之道”的核心則是“仁”；故兩者不同，D項錯誤，所以選D。9、B【分析】材料中描述的是禮和法之間的關(guān)系，材料中說“禮之所去，刑之所取，相為表里”，也就是說違反禮儀的事情則被懲罰，所以本題選擇B選項。A、C選項材料都沒有體現(xiàn)出；D選項說法錯誤，與材料的含義相悖。二、判斷題(共3題，共6分)10、B【分析】【詳解】

二次革命、護國戰(zhàn)爭和護法戰(zhàn)爭并不都是由孫中山直接領(lǐng)導(dǎo)的。故題目表述錯誤。11、A【分析】【詳解】

結(jié)合所學(xué)知識可知，孫中山是中國民主革命的偉大的先行者，是推動20世紀初政治變革的先驅(qū)，故題干說法正確。12、B【分析】【詳解】

“無產(chǎn)階級革命可以首先在一個落后國家取得勝利”是列寧的觀點，故題干表述錯誤。三、材料分析題(共6題，共12分)13、略

【分析】【詳解】

（1）貢獻：依據(jù)材料中“不到4個月就撲滅了這場震驚中外的鼠疫大流行”；“在奉天召開了有日本、英國等11個國家參加的萬國鼠疫會議系統(tǒng)介紹了防治鼠疫的經(jīng)驗”、“1915年2月；伍連德與顏福慶等21人在上海成立中華醫(yī)學(xué)會他倡議、籌建的北京中央醫(yī)院開院并于9月8日創(chuàng)建了哈爾濱醫(yī)學(xué)專門學(xué)校”、“伍連德多次呼吁‘自己辦檢疫’接管了外國控制的海港檢疫機構(gòu)”等信息結(jié)合所學(xué)可概括得出伍連德為我國近代防疫事業(yè)做出的主要貢獻。

（2）優(yōu)秀品質(zhì)：依據(jù)材料中“肺鼠疫在東北大流行，伍連德受命去東北領(lǐng)導(dǎo)防疫工作”、“他不避艱險，深入疫區(qū)調(diào)查研究，追索疫病流行路徑”、“提出與日、俄專家不同的‘肺鼠疫’概念”、“九一八事變爆發(fā)，伍連德不與日本合作，憤然出走”等信息結(jié)合所學(xué)從深厚的愛國主義情懷、臨危受命，不避艱險、踏實嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、豐富的科學(xué)文化知識和敢于開拓創(chuàng)新的科學(xué)精神等方面說明伍連德身上所體現(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)?！窘馕觥浚?）貢獻：多次受命撲滅鼠疫和霍亂；建立近代防疫體系；創(chuàng)辦專門機構(gòu)和醫(yī)學(xué)院，培養(yǎng)醫(yī)療人才；接管海港檢疫機構(gòu)，呼吁收回檢疫主權(quán)；主持；參加國際防疫學(xué)術(shù)交流，交流防疫經(jīng)驗。

（2）優(yōu)秀品質(zhì)：深厚的愛國主義情懷；臨危受命，不避艱險；踏實、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)；豐富的科學(xué)文化知識；敢于開拓創(chuàng)新的科學(xué)精神。14、略

【分析】【詳解】

（1）根據(jù)史料一；從拿破侖代表的階級利益和其所起的作用概括“拿破侖”的面相，如代表資產(chǎn)階級利益；從國家制度層面；國家機器角度維護和推動資本主義的發(fā)展。

（2）根據(jù)史料二；從拿破侖帝國所進行的戰(zhàn)爭的性質(zhì)，分析“拿破侖”的另一面相，即拿破侖建立的帝國，在對外戰(zhàn)爭中，既有維護法國資產(chǎn)階級和國家利益的正義性，也有對外發(fā)動奴役歐洲國家的侵略性質(zhì)。

（3）根據(jù)史料三并結(jié)合所學(xué)可知；史料三可以與史料一相佐證。理由是拿破侖通過戰(zhàn)爭的方式把維護資產(chǎn)階級利益的《法典》和代表法國資產(chǎn)階級革命的平等思想擴展到歐洲，客觀上推動了歐洲資本主義的發(fā)展。

（4）根據(jù)史料一、二、三，從唯物史觀的角度綜合評價拿破侖。三則史料從不同的角度分析評價了歷史人物拿破侖，反映了歷史人物的復(fù)雜性、多面性；史料一從拿破侖代表的階級利益和其所起的作用角度，分析了拿破侖順應(yīng)了歷史潮流，推動了的歐洲資本主義的發(fā)展；史料二從拿破侖帝國所進行的戰(zhàn)爭的性質(zhì)的角度，辯證分析了戰(zhàn)爭的正義性和侵略性；史料三從拿破侖法典的角度分析了拿破侖代表了法國資產(chǎn)階級利益，通過法律制度鞏固了法國革命的成果?！窘馕觥浚?）代表資產(chǎn)階級利益；從國家制度層面；國家機器角度維護和推動資本主義的發(fā)展。

（2）拿破侖建立的帝國；在對外戰(zhàn)爭中，既有維護法國資產(chǎn)階級和國家利益的正義性，也有對外發(fā)動奴役歐洲國家的侵略性質(zhì)。

（3）史料一；理由：拿破侖通過戰(zhàn)爭的方式把維護資產(chǎn)階級利益的《法典》和代表法國資產(chǎn)階級革命的平等思想擴展到歐洲；客觀上推動了歐洲資本主義的發(fā)展。

（4）三則材料都是從歷史唯物主義的不同角度分析評價了歷史人物拿破侖，反映了歷史人物的復(fù)雜性、多面性；其順應(yīng)了歷史潮流，客觀上推動了包括法國在內(nèi)的歐洲資本主義的發(fā)展；拿破侖代表了法國資產(chǎn)階級利益，通過法律制度和對外戰(zhàn)爭維護和擴大了法國革命的成果；但其對外戰(zhàn)爭奴役了歐洲國家，受到了歐洲的普遍反抗，戰(zhàn)爭具有侵略性。15、略

【分析】【詳解】

（1）成果：據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可知；指導(dǎo)中國民主革命取得勝利（建立新中國）。

理解：據(jù)所學(xué)可從從國情出發(fā)；理論要與實踐相結(jié)合；關(guān)注三農(nóng)問題；切實提高農(nóng)民生活水平等方面理解。

（2）步驟：據(jù)材料“毛澤東總結(jié)了中國革命的經(jīng)驗教訓(xùn)；從中國的實際出發(fā)，在中國革命問題上提出了一系列正確的觀點”可知，把中國革命分為民主主義革命和社會主義革命。

前景：據(jù)所學(xué)可知；中國革命的發(fā)展前景是建立社會主義國家。

基本依據(jù)：據(jù)所學(xué)可知；毛澤東得出中國革命主張的基本依據(jù)是半殖民地半封建社會的社會性質(zhì)。

（3）理解：據(jù)材料“中國共產(chǎn)黨，以馬克思列寧主義的理論與中國革命的實踐之統(tǒng)一的思想——毛澤東思想”可知，毛澤東思想是馬克思列寧主義理論與中國革命具體實踐相結(jié)合的產(chǎn)物；據(jù)材料“中國共產(chǎn)黨以馬克思主義的辯證唯物主義與歷史唯物主義為基礎(chǔ)，批判地接受中國的與外國的歷史遺產(chǎn)，反對任何唯心主義的或機械唯物主義的世界觀”可知，它科學(xué)總結(jié)了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國革命的經(jīng)驗教訓(xùn)，批判地繼承了中外文明遺產(chǎn)?！窘馕觥浚?）成果：指導(dǎo)中國民主革命取得勝利（建立新中國）。

理解：從國情出發(fā)；理論要與實踐相結(jié)合；關(guān)注三農(nóng)問題；切實提高農(nóng)民生活水平。

（2）步驟：民主主義革命和社會主義革命。前景：建立社會主義國家。基本依據(jù)：半殖民地半封建社會的社會性質(zhì)。

（3）理解：毛澤東思想是馬克思列寧主義理論與中國革命具體實踐相結(jié)合的產(chǎn)物；它科學(xué)總結(jié)了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國革命的經(jīng)驗教訓(xùn)，批判地繼承了中外文明遺產(chǎn)。16、略

【分析】【詳解】

（1）依據(jù)材料“他被任命為江西高安縣垂；為官清正，以打擊權(quán)貴而名重一時?！保弧暗珓⒒跇O端腐敗的元末很難得到重用，在蒙古貴族眼中，他始終擺脫不了‘南人’的身份和地位?！薄ⅰ叭畾q那年，劉基首次辭職。在數(shù)次重新起用和辭官之后，劉基對元朝心灰意冷，隱居青田，期間撰寫了《郁離子》一書”結(jié)合所學(xué)從元朝實行民族壓迫政策，身為漢人的劉基不能得到重用、劉基為官清廉正直，因打擊權(quán)貴而遭到排擠、劉基感懷元末亂世，辭官轉(zhuǎn)向文學(xué)創(chuàng)作等方面簡析元朝末年劉基數(shù)次辭官的主要原因。

（2）依據(jù)材料“劉基字伯溫，是元末明初杰出的政治家、軍事家和文學(xué)家”、“期間撰寫了《郁離子》一書。他用生動而洗練的寓言故事反映了元末尖銳復(fù)雜的社會矛盾，并為解決這些矛盾作出了設(shè)計”、“朱元璋攻下婆州，力邀劉基出山。五十歲的劉基到達應(yīng)天，呈上時務(wù)十八策”、“劉基針對當(dāng)時形勢，向朱元璋提出避免兩線作戰(zhàn)、各個擊破的策略。劉基又建議朱元璋脫離‘小明王’韓林兒，以‘大明’為國號來招攬?zhí)煜铝x師，然后北伐中原，遂成帝業(yè)?！?、“1367年授太史令，劉基上戊申大統(tǒng)歷，并與李善長等一起編訂律令，成為此后《大明律》的最初藍本?！?、“洪武元年（1368年），劉基奏請創(chuàng)立軍衛(wèi)法。即在全國各地設(shè)立衛(wèi)所，常駐軍隊，士卒平時屯墾，戰(zhàn)時從征，調(diào)遣任將一律歸朝廷掌管”結(jié)合所學(xué)從輔佐朱元璋在元末農(nóng)民戰(zhàn)爭中勝出，是開創(chuàng)明朝的功臣、編訂律令，為《大明律》的頒布奠基、創(chuàng)立軍衛(wèi)法，為明朝統(tǒng)一疆域、鞏固政權(quán)起到了積極作用、撰寫《郁離子》等作品既總結(jié)了元朝滅亡的教訓(xùn)，也為古代文學(xué)及其思想發(fā)展做出了貢獻等方面概述劉基的主要歷史功績?！窘馕觥浚?）原因：元朝實行民族壓迫政策；身為漢人的劉基不能得到重用；劉基為官清廉正直，因為打擊權(quán)貴而遭到排擠；劉基感懷元末亂世，辭官轉(zhuǎn)向文學(xué)創(chuàng)作。

（2）輔佐朱元璋在元末農(nóng)民戰(zhàn)爭中勝出，是開創(chuàng)明朝的功臣；編訂律令，為《大明律》的頒布奠基；創(chuàng)立軍衛(wèi)法，為明朝統(tǒng)一疆域、鞏固政權(quán)起到了積極作用；撰寫《郁離子》等作品既總結(jié)了元朝滅亡的教訓(xùn)，也為古代文學(xué)及其思想發(fā)展做出了貢獻，總之，他是元末明初杰出的政治家、軍事家和文學(xué)家。17、略

【分析】【分析】

試題分析：（1）以材料中的時間1904年為切入點；從政治；經(jīng)濟、思想、階級力量等角度分析當(dāng)時的社會背景。政治上：19世紀末20世紀初，民族危機進一步加深；中國半殖民地半封建社會形成；思想上：西學(xué)傳入、新式學(xué)堂建立、留學(xué)風(fēng)氣日盛；經(jīng)濟上：民族資本主義進一步發(fā)展；階級力量上：民族資產(chǎn)階級力量進一步壯大，民主革命漸成潮流。

（2）根據(jù)所學(xué)可知魯迅的《狂人日記》寫于新文化運動期間。第一小問背景要結(jié)合新文化運動的背景進行回答。第二小問意義；從《狂人日記》在新文化運動中新文學(xué)的地位和對思想解放的作用等角度回答。

考點：中外歷史人物評說?近代中國的思想家?魯迅。

【詳解】【解析】（1）19世紀末20世紀初；民族危機進一步加深；中國半殖民地半封建社會形成；西學(xué)傳入；新式學(xué)堂建立、留學(xué)風(fēng)氣日盛；民族資本主義進一步發(fā)展；民族資產(chǎn)階級力量進一步壯大，民主革命漸成潮流。（任答4點即可）

（2）背景：新文化運動興起，提倡科學(xué)與民主，提倡新文學(xué)、提倡新道德；反對北洋軍閥的反動統(tǒng)治；反對尊孔復(fù)古。（任答2點即可）意義：《狂人日記》是新文化運動中新文學(xué)的典范；揭露了封建倫理道德吃人的本質(zhì)，向腐朽的封建制度發(fā)起猛烈的進攻，具有解放思想的作用18、略

【分析】（1）貢獻：依據(jù)材料“以中國科學(xué)院副院長身份推進國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流；新學(xué)科學(xué)會的建立及科學(xué)技術(shù)教育的普及”可以得出推進國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流；促進新學(xué)科學(xué)會的建立及科學(xué)技術(shù)教育的普及；依據(jù)“創(chuàng)立中國地質(zhì)力學(xué)理論”可以得出創(chuàng)立中國地質(zhì)力學(xué)理論；依據(jù)“預(yù)測新華夏構(gòu)造體系最東邊的一條沉降帶、黃海、東海乃至南海地區(qū)的海域含油遠景；并因地球科學(xué)對發(fā)現(xiàn)大慶油田的突出貢獻而榮獲國家自然科學(xué)一等獎”可以得出準確預(yù)測新華夏構(gòu)造體系的含油遠景并為實踐所證實；依據(jù)“1955年李四光提出了加強原子能研究，推廣同位素應(yīng)用的建議，經(jīng)中央政治局批準組建‘中國科學(xué)院原子核科學(xué)委員會’（簡稱核委）”可以得出領(lǐng)導(dǎo)原子能研究、推廣同位素應(yīng)用。

（2）時代精神：依據(jù)材料“1949年新中國成立后，沖破國民黨政府駐英大使館阻撓，輾轉(zhuǎn)意大利等地回到祖國大陸”、“急國家之所急”可以得出熱愛、報效祖國；依據(jù)“年撰寫《地質(zhì)力學(xué)概論》系統(tǒng)總結(jié)了李四光和他的學(xué)生們幾十年的研究成果，是地質(zhì)力學(xué)文庫中的經(jīng)典性著作，它標志著地質(zhì)力學(xué)的完善與成熟”并結(jié)合第一問的貢獻可以得出對科學(xué)執(zhí)著追求；奮發(fā)圖強，不斷創(chuàng)新；理論與實踐結(jié)合。【解析】(1)推進國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流；促進新學(xué)科學(xué)會的建立及科學(xué)技術(shù)教育的普及；創(chuàng)立中國地質(zhì)力學(xué)理論；準確預(yù)測新華夏構(gòu)造體系的含油遠景并為實踐所證實；領(lǐng)導(dǎo)原子能研究；推廣同位素應(yīng)用。

(2)熱愛、報效祖國；對科學(xué)執(zhí)著追求；奮發(fā)圖強，不斷創(chuàng)新；理論與實踐結(jié)合。四、簡答題(共5題，共50分)19、略

【分析】（1）本題據(jù)材料一“臺灣一平地方益廣；歲賦可增，民生得寧，邊疆永安”；據(jù)材料二“若歸天朝，使海外諸國，既懾天威，益慕圣德”，并結(jié)合所學(xué)知識即可從政治、經(jīng)濟、軍事角度，從維護國家統(tǒng)一、威懾海外諸國、增加國家財政收入、保證沿海諸省安全等方面分析康熙收復(fù)臺灣的戰(zhàn)略意圖。

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