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學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁江蘇護理職業(yè)學院《基礎俄語》

2023-2024學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共30個小題,每小題1分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、美國作家霍桑的《紅字》探討了宗教與人性的沖突,女主人公海絲特胸前的紅字“A”具有多重象征意義,以下哪項不正確?()A.通奸(Adultery)B.能干(Able)C.天使(Angel)D.愛情(Amour)2、對于文藝復興時期法國文學,以下哪位作家的作品以其對人文主義思想的宣揚而具有重要地位?()A.拉伯雷B.蒙田C.拉辛D.高乃依3、在古代埃及文學中,《亡靈書》具有重要的宗教和文學價值。以下關于《亡靈書》的表述,哪一項不準確?()A.是古埃及人對死后世界的想象和祈禱B.包含了詩歌、咒語和神話等多種文學形式C.對古埃及的宗教信仰和喪葬習俗進行了詳細記錄D.是一部以敘事為主的長篇小說4、關于17世紀法國古典主義文學,以下哪部作品嚴格遵循了“三一律”的創(chuàng)作原則?()A.《熙德》B.《偽君子》C.《吝嗇鬼》D.《昂朵馬格》5、在古代希臘抒情詩中,以下哪位詩人的作品以歌頌愛情和美酒為主題?()A.薩福B.品達C.阿那克里翁D.以上都是6、德國作家黑塞的作品多探討個體的心靈成長,他的哪部小說以主人公在東方的精神探索為主題?()A.《荒原狼》B.《玻璃球游戲》C.《在輪下》D.《東方之旅》7、在18世紀法國啟蒙文學中,以下哪位作家的作品以哲理小說的形式探討社會問題?()A.孟德斯鳩B.伏爾泰C.狄德羅D.盧梭8、在印度文學中,《羅摩衍那》是一部重要的史詩。以下關于這部史詩的文化價值,哪一項更具有深遠意義?()A.宗教教義的傳播B.民族精神的體現(xiàn)C.古代社會生活的寫照D.文學藝術形式的創(chuàng)新9、菲茨杰拉德的《了不起的蓋茨比》描繪了美國夢的破滅,蓋茨比的悲劇反映了當時社會的何種問題?()A.階級固化B.道德淪喪C.物欲橫流D.以上皆是10、俄國文學巨匠陀思妥耶夫斯基的作品深刻反映社會現(xiàn)實,以下對于《罪與罰》的主題探討,不正確的是()A.道德與良知的掙扎B.社會底層人物的苦難C.犯罪行為的合理性D.人性的復雜性11、對于日本文學,在川端康成的《雪國》中,以下關于其藝術風格的描述,哪一項是恰當?shù)模浚ǎ〢.以簡潔明快的語言和跌宕起伏的情節(jié)展現(xiàn)了日本傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代社會的沖突B.運用細膩優(yōu)美的筆觸和含蓄朦朧的意境營造出獨特的美感和淡淡的哀愁C.采用豪放粗獷的寫作風格,突出了人物激烈的情感沖突和命運的無常D.借助幽默詼諧的語言和夸張的手法揭示了社會的黑暗和人性的丑惡12、在日本文學中,俳句是一種獨特的詩歌形式。以下關于俳句的特點,不準確的是?()A.形式簡潔,通常由三句組成B.注重瞬間的感受和印象C.語言含蓄,富有韻味D.以敘事為主,較少抒情13、在19世紀英國批判現(xiàn)實主義文學中,狄更斯的作品廣泛反映了社會現(xiàn)實。以下哪部作品描寫了工業(yè)革命時期英國社會的貧富差距和人性的扭曲?()A.《大衛(wèi)·科波菲爾》B.《艱難時世》C.《雙城記》D.《遠大前程》14、美國文學中的《了不起的蓋茨比》描繪了爵士時代的社會風貌。以下關于這部作品的主題探討,哪一項更能揭示其深層內(nèi)涵?()A.愛情與夢想的破滅B.社會階層的固化C.道德的淪喪與人性的扭曲D.對美國夢的批判與反思15、在俄國文學領域,關于陀思妥耶夫斯基的《罪與罰》,以下關于作品的思想內(nèi)涵的表述,哪種是恰當?shù)??()A.深入探討了犯罪心理和道德救贖,揭示了人性的復雜性和社會的黑暗面B.主要關注主人公的犯罪過程和逃避追捕的經(jīng)歷,情節(jié)緊張刺激C.強調(diào)了宗教信仰在拯救靈魂和擺脫罪惡中的決定性作用D.對社會制度的批判較為膚淺,主要側重于個人的內(nèi)心掙扎16、但丁的《神曲》是中世紀文學的經(jīng)典之作,在地獄篇中,作者通過對各種罪人懲罰的描繪,想要表達的核心思想是?()A.對教會腐敗的批判B.對人性惡的揭示C.對人類罪行的警示和救贖的渴望D.對社會不公的憤怒17、在印度文學中,關于普列姆昌德的《戈丹》,以下關于作品反映的農(nóng)村問題的表述,哪種是準確的?()A.深刻揭示了印度農(nóng)村的貧困、剝削和農(nóng)民的悲慘命運B.主要關注農(nóng)村的教育問題和文化傳承C.側重于描寫農(nóng)村的自然風光和民俗風情D.對農(nóng)村的階級矛盾和社會變革輕描淡寫18、在英國浪漫主義詩人中,華茲華斯的詩歌具有獨特的風格。以下關于華茲華斯詩歌特點的描述,錯誤的是?()A.強調(diào)自然的美麗和神秘B.注重個人情感和內(nèi)心體驗的表達C.語言簡潔樸實,通俗易懂D.完全脫離現(xiàn)實,充滿幻想和虛構19、對于希臘文學,在歐里庇得斯的《美狄亞》中,以下關于女主人公形象的分析,哪一項是恰當?shù)??()A.美狄亞是一個惡毒殘忍、毫無同情心的女性形象B.她是一個為了愛情不顧一切,最終被愛情背叛的悲劇人物C.美狄亞的行為完全出于自私自利的動機,不值得同情D.她的形象簡單扁平,沒有展現(xiàn)出復雜的內(nèi)心世界20、在古希臘悲劇中,索福克勒斯的作品常常探討命運與人類意志的沖突,以下哪部作品展現(xiàn)了主人公與不可抗拒的命運的抗爭?()A.《被縛的普羅米修斯》B.《俄狄浦斯王》C.《美狄亞》D.《安提戈涅》21、古希臘悲劇作家埃斯庫羅斯的作品充滿了英雄主義色彩,以下哪部作品是他的代表作?()A.《俄瑞斯忒亞》B.《被縛的普羅米修斯》C.《阿伽門農(nóng)》D.《報仇神》22、在德國文學中,席勒的作品具有強烈的理想主義色彩。以下關于席勒作品的主題,不準確的是?()A.歌頌人性的美好和崇高B.批判社會的黑暗和不公C.宣揚宗教的神秘和力量D.倡導個體的自由和尊嚴23、德國作家托馬斯·曼的小說《布登勃洛克一家》主要描寫了什么內(nèi)容?()A.一個家族的興衰史B.一個城市的發(fā)展歷程C.一個國家的歷史變遷D.一個人的成長故事24、印度古代梵語戲劇《沙恭達羅》具有很高的藝術價值,以下關于這部作品的特點,哪一項不準確?()A.情節(jié)曲折動人B.人物形象鮮明C.語言華麗典雅D.以悲劇結局為主25、在俄國文學領域,關于肖洛霍夫的《靜靜的頓河》,以下關于其歷史背景的描述,哪種是恰當?shù)??()A.以俄國十月革命前后的社會變革為背景,展現(xiàn)了哥薩克人的命運起伏B.主要描寫了二戰(zhàn)時期蘇聯(lián)人民的英勇抗爭和犧牲精神C.以農(nóng)奴制改革時期的俄國為背景,反映了農(nóng)民的生活狀況和反抗斗爭D.側重于描繪蘇聯(lián)社會主義建設時期的成就和問題26、印度現(xiàn)代文學在繼承傳統(tǒng)的基礎上不斷發(fā)展。以下關于印度現(xiàn)代文學特點的描述,不準確的是?()A.反映社會變革和民族覺醒B.融合西方文學的表現(xiàn)手法C.完全摒棄了傳統(tǒng)文化的元素D.關注個體的內(nèi)心世界和情感體驗27、英國詩人拜倫的作品充滿了浪漫主義激情,他的哪部作品以主人公的冒險經(jīng)歷和反抗精神為主題?()A.《恰爾德·哈洛爾德游記》B.《唐璜》C.《曼弗雷德》D.《該隱》28、在俄國文學領域,關于托爾斯泰的《戰(zhàn)爭與和平》,以下哪種對其藝術成就的評價是恰當?shù)??()A.以宏大的敘事和細膩的心理描寫展現(xiàn)了戰(zhàn)爭的殘酷和人性的光輝,是世界文學的經(jīng)典之作B.雖然描寫了戰(zhàn)爭和歷史,但情節(jié)拖沓,人物形象不夠鮮明C.主要側重于歷史事件的記錄,對人物情感和內(nèi)心世界的刻畫較為欠缺D.其藝術價值在當時被高估,對后世文學發(fā)展沒有太大的影響29、在俄國文學中,果戈里的作品以諷刺和幽默見長。以下哪部作品通過荒誕的情節(jié)揭示了社會的黑暗和人性的丑惡?()A.《外套》B.《欽差大臣》C.《死魂靈》D.以上都是30、德國作家卡夫卡的作品充滿荒誕和象征,他的哪部小說以主人公變成甲蟲的情節(jié)揭示了現(xiàn)代社會中人的異化?()A.《城堡》B.《美國》C.《審判》D.《變形記》二、論述題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)論述外國語言文學中的存在主義文學,包括其對人類存在的思考、荒誕主題和自由選擇的強調(diào)。以著名的存在主義作品為例,分析存在主義文學如何揭示人類生存的困境和對意義的追尋,探討存在主義文學在哲學與文學交叉領域的獨特價值。2、(本題5分)深入研究俄羅斯文學中托爾斯泰的《戰(zhàn)爭與和平》的史詩性特質(zhì)。闡述小說中廣闊的歷史畫卷、眾多的人物形象以及對戰(zhàn)爭與和平主題的深刻思考。分析托爾斯泰如何通過細膩的心理描寫和宏大的敘事展現(xiàn)人性的光輝與弱點,以及這部作品對俄羅斯民族精神的塑造和對世界文學中歷史小說創(chuàng)作的典范意義。3、(本題5分)分析外語教學中多媒體資源的整合與應用。探討如何將圖像、音頻、視頻等多媒體元素與傳統(tǒng)教學方法相結合,豐富教學內(nèi)容,提高教學效果。4、(本題5分)隨著全球化的推進,多語種教育在國際教育領域受到越來越多的關注。請詳細論述多語種教育的意義、目標和實施策略,分析多語種教育對個人發(fā)展和社會交流的積極影響,以及在開展多語種教育過程中可能面臨的困難和解決途徑。5、(本題5分)探討在外國語言學習中,閱讀策略的培養(yǎng)和應用。分析影響閱讀效果的因素,如詞匯量、語法知識、閱讀速度、閱讀技巧等。研究通過預測、推理、概括、總結等閱讀策略提高閱讀理解能力的方法,以及如何根據(jù)不同的閱讀材料和目的選擇合適的閱讀策略。三、簡答題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)結合《紅與黑》,全面論述于連在教會和軍隊中的經(jīng)歷所反映的社會晉升機制的腐敗。2、(本題5分)分析非洲文學中“口頭文學傳統(tǒng)”的特點和價值,探討其在當代非洲文學中的傳承與發(fā)展。3、(本

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