漢字聽寫大賽實施方案

漢字聽寫大賽實施方案為配合學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提升年活動，努力營造書香校園，特制定此漢字聽寫大賽活動方案。一、活動意義漢字包含著豐富的文化內(nèi)涵和審美意蘊，是民族祖先智慧的結(jié)晶，是中華文明最燦爛的瑰寶之一。漢字是世界上使用人數(shù)最多的文字，是在世界上影響最大的中國符號。但漢字又是世界上最難書寫的文字。獨特的方塊字形需要不斷記憶，反復(fù)練習(xí)才能形成書寫能力。現(xiàn)在越來越多的人依靠鍵盤等輸入工具書寫，減少了手寫漢字的的機會，正確書寫漢字的功能逐漸下降。舉辦本次漢字聽寫比賽，旨在引導(dǎo)學(xué)生感受漢字之美，認(rèn)識、理解漢字真正的內(nèi)涵。

希望通過本次活動培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言的思想感情，改變目前學(xué)生們誤讀、誤用漢字的普遍現(xiàn)狀。二、活動主題：“愛我漢字，展我風(fēng)采”二、活動對象：全體在校學(xué)生三、活動時間：2016年5月復(fù)賽（具體日期待定）四、活動聽寫內(nèi)容：學(xué)生語文課所學(xué)生字詞匯。并延伸到生活中常用易錯字詞五、活動地點：一樓報告廳（暫定）六、組織參與人員；領(lǐng)導(dǎo)小組：相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)參與人員：全體語文教師及相關(guān)電教人員七、復(fù)賽規(guī)則及流程：1、每個院部從初賽中選拔三名學(xué)生組隊參加復(fù)賽。2、從題庫中選定100個詞語，進行現(xiàn)場比賽。3、主持人宣布比賽基本流程及注意事項。4、進行第一輪個人賽：“成語王”聽寫，由主考老師按照正常語速讀報成語，每個成語讀兩遍。參賽選手聽寫，聽寫出最多成語的選手獲得“成語王”的稱號。為活躍現(xiàn)場氣氛，本輪比賽現(xiàn)場觀眾可參與互動。在場上選手回答不出的情況下，自薦上臺答題，答對者現(xiàn)場頒發(fā)紀(jì)念品。5、進行第二輪團體賽：此輪比賽是團隊合作賽，每隊的三名隊員討論得出結(jié)果，隊與隊之間不可討論，否則視為淘汰。書寫答題正確，該隊加分。要求書寫時字跡清晰，間架結(jié)構(gòu)合理，大小勻稱，書寫規(guī)范。6、比賽用道具：為每選手準(zhǔn)備白板一塊，專用黑筆一支，板擦一個（或黑板一塊和白色粉筆）。八、參賽注意事項1．第一輪比賽各選手不能商議，團體比賽各小組成員可以商議后作答，答題時間為1分鐘。2.主考老師依次讀報需要聽寫的詞語，報聽2遍，選手認(rèn)真、規(guī)范地在答題板上書寫，在限定時間內(nèi)完成有效。評委老師要求停筆時，選手不可以再作修改。

3.選手未聽清楚題目，可要求主考老師重復(fù)一次念題，念題時間不記入答題時間。

4.計時人員在剩余十秒時提醒選手。5.對一些存疑的詞語請評委老師現(xiàn)場予以講解、提示。6.書寫完后，評委教師根據(jù)書寫規(guī)范程度和正確程度現(xiàn)場進行評分，整場比賽結(jié)束后，主持人公布每隊得分情況。九、評分項目及標(biāo)準(zhǔn)：1、本次比賽聽寫100組詞語，每組詞語1分，共100分2、每組詞語所有字全部正確者得滿分，若有一個錯別字，該組詞語不得分，書寫潦草不得分，書寫不規(guī)范不得分。各院部同時參賽，比賽內(nèi)容相同。3、分?jǐn)?shù)相同者，加時賽，一詞決勝負(fù)。十、主考人員：（待定）評委及現(xiàn)場解答教師：（具體人員待定）十二、評獎辦法：1.各院部按照復(fù)賽得分從高到低設(shè)團體一等獎一名，二等獎兩名，三等獎四名。頒發(fā)獎狀（或榮譽證書）。2.獲獎學(xué)生每人頒發(fā)獎狀（或榮譽證書）及紀(jì)念品一份。其余參賽學(xué)生及現(xiàn)場參加互動學(xué)生獲紀(jì)念品一份。十三、相關(guān)要求1.各院部要提高認(rèn)識，積極籌備，認(rèn)真組織好本院部的初賽。2.各院部要按時上報參加復(fù)賽