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2024年河南建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招語文歷年參考題庫含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)一、單選題(共50題)1、下列句子表述得體的一項(xiàng)是()
(1分)A、賽事準(zhǔn)備會議開始前,主持人說:“為了會議的順利進(jìn)行,請各位關(guān)閉手機(jī),謝謝!”B、小張?jiān)诨@球比賽中遇到問題,向教練尋求幫助:“謝謝教練能盡綿薄之力幫助我!”C、在羽毛球比賽中失利的小圓對本次比賽獲勝的小雨說:“承讓,承讓!向您學(xué)習(xí)!”D、老張對女兒的乒乓球教練說:“令愛能在這次乒乓球比賽中獲獎,全仗您的教導(dǎo)!”正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析B“盡綿薄之力”,是自謙之詞,只能用于自己。此處用于對方,表述不得體;C“承讓”是比賽時(shí)獲勝方所說的謙詞,意思是自己勝得僥幸,承蒙對方的謙讓。失利方不能用“承讓”。表述不得體;D“令愛”是對別人女兒的敬稱,不能用來稱呼自己的女兒。表述不得體;故選A。
2、下列句中“所以”的意義、用法與例句相近的一項(xiàng)是()。例句:師者,所以傳道受業(yè)解惑也(1分)A、吾知所以距子矣,吾不言B、所以遣將守關(guān)者,備他盜之出入與非常也C、偷本非禮,所以不拜D、知賢不疑,見可能斷,此其所以成功也正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析例句與A項(xiàng)中的“所以”,用來……的。B項(xiàng),……的原因;C項(xiàng),所以;D項(xiàng),……的原因。
3、材料張綱少明經(jīng)學(xué),雖為公子,而厲布衣之節(jié),舉孝廉不就,司徒辟為侍御史。時(shí)順帝委縱宦官,有識危心。綱??粐@曰:“穢惡滿朝,不能奮身出命掃國家之難,雖生,吾不愿也?!睗h安元年,選遣八使徇行風(fēng)俗,皆耆儒知名,多歷顯位,唯綱年少,官次最微。余人受命之部,而綱獨(dú)埋其車輪于洛陽都亭,曰:“豺狼當(dāng)路,安問狐貍!”帝雖知綱言直,終不忍用。時(shí),廣陵賊張嬰等眾數(shù)萬人,殺刺史、二千石,寇亂揚(yáng)、徐間,積十余年,朝廷不能討。以綱為廣陵太守。前遣郡守,率多求兵馬,綱獨(dú)請單車之職。既到,乃將吏卒十余人,徑造嬰壘,以慰安之,求得與長老相見,申示國恩。嬰初大驚,既見綱誠信,乃出拜謁。綱延臵上坐,問所疾苦。乃譬之曰:“前后二千石多肆貪暴,故致公等懷憤相聚。二千石信有罪矣,然為之者又非義也。今主上仁圣,欲以文德服叛,故遣太守,思以爵祿相榮,不愿以刑罰相加,今誠轉(zhuǎn)禍為福之時(shí)也。若聞義不服,天子赫然震怒,大兵云合,豈不危乎?若不料強(qiáng)弱,非明也;充善取惡,非智也;去順效逆4,非忠也;身絕血嗣,非孝也;背正從邪,非直也;見義不為,非勇也;六者成敗之幾,利害所從,公其深計(jì)之?!眿肷罡形?,明日,將所部萬余人與妻子面縛歸降。綱乃單車入嬰壘,散遣部眾,任從所之;子弟欲為吏者,皆引召之。人情悅服,南州晏然。天子嘉美,征欲擢用綱,而嬰等上書乞留,乃許之。綱在郡一年,年四十六卒。百姓老幼相攜,詣府赴哀者不可勝數(shù)。張嬰等五百余人制服行喪,負(fù)土成墳。(《后漢書·張綱傳》)
張綱單騎詣賊壘,諭張嬰而降之,言弭盜者侈為美談。然綱卒未幾,嬰復(fù)據(jù)郡以反,綱何嘗能弭東南之盜哉!民行為盜,無以自容,使游泳于非逆非順之交,翱翔而終思矯翮;抑且寵而榮之,望其悔過自懲而不萌異志,豈能得哉?張綱者,以緩一時(shí)之禍,而不暇為國謀也,何足效哉!(王夫之《讀通鑒論》)下列各組句子中,括號中詞的意義和用法不相同的一組是()(1分)A、(而)綱獨(dú)埋其車輪于洛陽都亭事不目見耳聞(而)臆斷其有無B、思(以)爵祿相榮(以)亂易整,不武C、公其深計(jì)(之)與爾三矢,爾其無忘乃父(之)志D、使游泳于,非逆非順(之)交懼其不已,告(之)于帝正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析①介詞,引出動作的處所,在;②介詞,引出動作的對象,向;A選項(xiàng),而,表判斷;B選項(xiàng),以,介詞,介憑借手段,用;C選項(xiàng),語氣詞,表祈使語氣。
4、下列歌詞中,所用修辭手法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()
(1分)A、就算整個(gè)世界被寂寞綁票,我也不會奔跑。B、這城市已攤開他孤獨(dú)的地圖,我怎么能找到你等我的地方。C、孤獨(dú)的花睜開流淚的眼,祈求時(shí)間不要去改變。D、愛上一匹野馬,可我的家里沒有草原。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析D項(xiàng)為擬物,將喜愛的人比作“野馬”,其他三項(xiàng)都是擬人。
5、將下列關(guān)聯(lián)詞語依次填入語段橫線處,完全恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()我覺得真正的格物致知精神,①_______研究學(xué)術(shù)不可缺少,②_______對應(yīng)付今天的世界環(huán)境也是不可少的。我們需要培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)的精神,就是說,③_______是研究自然科學(xué),研究人文科學(xué),還是在個(gè)人行動上,我們④_______要保留一個(gè)懷疑求真的態(tài)度,要靠實(shí)踐來發(fā)現(xiàn)事物的真相。
(1分)A、①因?yàn)棰谒寓鄣洽芫虰、①由于②因此③雖然④卻C、①不但②而且③不論④都,D、①不僅②并且③然而④卻正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析這道題突破口在“,③是研究自然科學(xué),研究人文科學(xué),還是...”根據(jù)搭配.一般是“不論是...還是...”,只有C滿足條件.另外①②句是遞進(jìn)關(guān)系,用不但...而且.③④是條件關(guān)系,用不論是...還是.故選:C
6、下列各句中,沒有歧義的一項(xiàng)是()
(1分)A、我的弟弟和妹妹的朋友B、咬傷他的狗C、看跳舞的年輕朋友D、分析一下材料正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析A、可以理解為“我的弟弟和妹妹共同的朋友”和“我的弟弟和我的妹妹的朋友兩個(gè)人”B、可以理解為“咬傷他的那只狗”和“把他的狗咬傷”C、可以理解為“看那個(gè)跳舞的年輕朋友”和“正在看別人跳舞的年輕朋友”
7、下列選項(xiàng)中哪個(gè)人物是魯迅小說里的()
(1分)A、立發(fā)B、方鴻漸C、孫少平D、范愛農(nóng)正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析D人物是《朝花夕拾》的人物形象
8、詩詞賞析:飛來山上千尋塔,聞?wù)f雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。(王安石《登飛來峰》)下列選項(xiàng)描述有誤的是()
(1分)A、詩人借寫登塔望遠(yuǎn),抒發(fā)了自己躊躇滿志,不畏困難的情懷。B、塔建在山上更顯其高,故云“千尋”,這里極寫詩人登臨之高。C、在本詩中,“浮云”這一意向用來比喻具有積極意義的事物。D、這首詩將寫景和抒懷緊密結(jié)合起來,有力地突出了詩的主題。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析“浮云”一詞出自唐李白《登金陵鳳凰臺》。漢陸賈《新語》:“邪臣蔽賢,猶浮云之障白日也?!保骸翱倿楦≡颇鼙稳眨L安不見使人愁?!备≡疲喊涤骷樨男∪?。所以C不對??键c(diǎn):本題考查學(xué)生對語句(詞語)的賞析能力。點(diǎn)評:語句賞析的角度一定要知道,有修辭(比喻、擬人、夸張、反問、設(shè)問、排比等)、詞語(動詞、形容詞、副詞、疊詞等)、描寫方法(語言、動作、心理、神態(tài))句式、手法、內(nèi)容、情感等。不管選擇哪個(gè)角度,都要會結(jié)合語境作正確的賞析。
9、依次填入下面橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是()人們?yōu)槭裁磳懳恼?,可以有很多目的。比如,為了_______信息,傳播知識,為了藝術(shù),創(chuàng)造美感。但還有更深的一層,就像開礦一樣,是為了_____新的思想。當(dāng)然并不是每一篇文章都能有新的思想,但有新思想的文章肯定是好文章。這也是寫作人______的理想。
(1分)A、傳揚(yáng)、開發(fā)、追求B、傳遞、開采、追求C、傳遞、開發(fā)、追逐D、傳揚(yáng)、開采、追逐正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析整體閱讀語段,把握大意,找到最有把握的空用排除法做。根據(jù)詞語搭配,第三個(gè)空是追求理想,去掉CD,結(jié)合第二個(gè)空前面的句子“像開礦一樣”,開采是指挖掘;采取。開發(fā):有兩層意思,一個(gè)是具體的土地利用,類似開墾;另一種的在不同的領(lǐng)域進(jìn)行的活動。顯然是“開采”。故選B
10、下列各句中括號中字的意義、用法相同的一組是()。(1分)A、而陋者(乃)以斧斤考擊而求之/問今是何世,(乃)不知有漢B、(其)制稍異于前/吾(其)還也C、登高而招,臂非加長(也)/安陵君不聽寡人,何(也)D、人非生而知(之)者/悍吏(之)來吾鄉(xiāng),叫囂乎東西正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析A項(xiàng),竟然。B項(xiàng),代詞,它的/表商量;C項(xiàng),表肯定/表疑問;D項(xiàng),代詞,代事理/助詞,主謂之間取消句子獨(dú)立性。
11、下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是()。(1分)A、這本書記載了陳毅同志在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期的斗爭業(yè)績,刻畫了他可敬、可愛的形象,再一次激起了人們對這位革命前輩的深切懷念。B、國際社會認(rèn)為海洋資源的開發(fā)利用是人類走出當(dāng)前人口劇增、資源枯竭、環(huán)境惡化的困境和未來發(fā)展的重要道路。C、澳大利亞人麥?zhǔn)繋资陙碓谠S許多多廁所的門上畫了彩畫,給人們增添了生活情趣。他去世后,群眾雖然很懷念他,但是藝術(shù)界卻不把他列為藝術(shù)家。D、這個(gè)觀點(diǎn),最近報(bào)刊上提出了一些異議,我以為是正確的。正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析B項(xiàng)“未來”前面加上“走向”;C項(xiàng)“雖然”應(yīng)放在“群眾”前面;D項(xiàng)“是正確的”有歧義,是以為觀點(diǎn)是正確的,還是以為報(bào)刊有異議是正確的,不明確;A項(xiàng)表述沒有語病。
12、根據(jù)自己的積累,下列說法有誤的一項(xiàng)是()。(1分)A、孟子,名軻,戰(zhàn)國時(shí)期鄒國人,他與門人所著的《孟子》是儒家經(jīng)典之一。B、《天凈沙·秋思》表達(dá)了羈旅之思。“天凈沙”是曲牌名,“秋思”是題目。C、《馬說》是唐代文學(xué)家柳宗元所著,文章運(yùn)用托物寓意的寫法,以“千里馬不遇伯樂”來比喻賢才難遇明主。D、陸游,南宋愛國詩人?!吧街厮畯?fù)疑無路,柳暗花明又一村”出自他的《游山西村》。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析《馬說》是唐代文學(xué)家韓愈的一篇借物寓意的雜文。
13、下列各句中,【】的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>
(1分)A、對于“無人監(jiān)考”的建議,同學(xué)們見解不一,議論紛紛,【無所適從】,學(xué)生會準(zhǔn)備組織大家認(rèn)真討論一下。B、他心愛的書籍,經(jīng)過再三處理,還是沒有地方放置,只能堆在地上或塞在床下,生活的窘困,【無出其右】。C、同學(xué)們都認(rèn)為他多才多藝,他自己卻謙虛地說:“我不擅長唱歌,也不喜歡運(yùn)動;除了畫畫,就【別無長物】了。”D、面對愈演愈烈的金融危機(jī),各國均采取了一系列應(yīng)對措施,但有些國家的經(jīng)濟(jì)形勢仍處在【風(fēng)雨飄搖】之中,未見好轉(zhuǎn)跡象。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析【無所適從】不知道聽誰的才好;不知道按哪個(gè)辦法做才對?!緹o出其右】出:超出。右:上,古代以右表示地位尊或等級高。指沒有能超過的。形容在某方面居領(lǐng)先地位,沒有能比得上的?!緞e無長物】長(舊讀zhǎnɡ)物:多余的東西。再也沒有別的多余的東西。原指生活儉樸?,F(xiàn)形容貧窮?!撅L(fēng)雨飄搖】飄搖:飄浮搖蕩。在風(fēng)雨中飄蕩不定。比喻形勢動蕩不安,很不穩(wěn)定。
14、下列詞語中字形有誤的一項(xiàng)是()(1分)A、不了了之因地致宜幅員廣闊蜜源植物B、鉆牛角尖玉液瓊漿女媧補(bǔ)天疏密有致C、鵝黃柳綠晶瑩剔透辛辣嘲諷面授機(jī)宜D、宋氏祠堂施以極刑酣暢淋漓只言片語正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析“致”應(yīng)為“制”
15、選出下列詞語書寫正確的一項(xiàng)是()
(1分)A、苦澀、屋檐、蕭索、落蕊B、幽遠(yuǎn)、混鈍、落寞、平仄C、訓(xùn)鴿、細(xì)膩、凋謝、意境D、點(diǎn)綴、頹廢、賞玩、蟋摔正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析B混沌C馴鴿D蟋蟀
16、國家統(tǒng)計(jì)局的最新數(shù)據(jù)顯示,全國70個(gè)大中城市房屋銷售成交量并沒有隨著房價(jià)的上漲而(),相反隨價(jià)而漲。填入括號內(nèi)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
(1分)A、躥升B、萎縮C、銳減D、委靡正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析B項(xiàng)正確,由商品的供求理論可知,價(jià)格上漲,則需求量下降;即當(dāng)房價(jià)上漲的時(shí)候,通常來說成交量會減少,句中的“并沒有”和“相反”表明統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示的是,房價(jià)雖然上漲,但房屋成交量并沒有衰退、減少,“萎縮”指萎靡,衰退,符合題意。A項(xiàng)錯誤,“躥升”與句意相反。C項(xiàng)錯誤,“銳減”,是急劇減少,而句子并沒有表示速度和程度的意思。D項(xiàng)錯誤,“委靡”通常用來形容精神不振,意志消沉,與句中修飾的“房價(jià)”不搭配。
17、生物體的衰老和壽命由許多因素決定。一般認(rèn)為,生物體的代謝能力、抗逆境能力起著重要作用,但近年來對一些模式生物如線蟲、果蠅的研究表明,基因控制著衰老過程。在果蠅群體中,通過系統(tǒng)地選擇晚生育的個(gè)體,成功地獲得了壽命長的品系,這些果蠅的代謝能力明顯提高。此外,有的體內(nèi)抗氧化酶活力增加,有的對饑餓、干燥、高溫的耐受能力提高,但這種壽命的延長是在發(fā)育長期停滯于幼蟲階段,且幼蟲密度很高、食物受到極大限制的環(huán)境條件下選擇出來的。也就是說,與延長壽命有關(guān)的基因要在這種逆境條件下才會表達(dá),才能發(fā)揮其功能。同時(shí),這些抗逆境的能力分屬不同的代謝途徑,因此衰老有多種機(jī)制,延長壽命的途徑?jīng)Q不止一種。果蠅研究的結(jié)果表明,衰老和壽命是多基因控制的。線蟲是在完成發(fā)育以后,主要是在生殖以后開始出現(xiàn)衰老的。與線蟲的衰老和壽命有關(guān)的基因以及基因間相互作用的途徑已比較清楚。至少有6個(gè)基因參與此作用,一些基因突變后可使壽命延長6倍或更多倍。這表明生物體存在著與壽命長短相關(guān)的單個(gè)基因,在果蠅中也發(fā)現(xiàn)了與壽限有關(guān)的基因。人類有一種早衰綜合征,患者兒童期情況很正常,在青春期間生長延緩,以后很快就出現(xiàn)衰老。引起這種疾病的基因已被克隆,基因編碼的1432個(gè)氨基酸序列,同DNA螺旋酶這種蛋白質(zhì)的氨基酸的序列有很高的相似性。這種結(jié)構(gòu)的相似性又表明這兩種蛋白質(zhì)也許有相似的功能。DNA螺旋酶參與DNA的代謝,因此,推測DNA代謝發(fā)生缺陷可能是病人出現(xiàn)早衰的一個(gè)因素。這個(gè)例子說明,單基因突變可能也是人類衰老的機(jī)制之一??傊?,衰老和壽限都是由遺傳和環(huán)境相互作用決定的,環(huán)境因子的作用是隨機(jī)的,而對環(huán)境作出反應(yīng)的能力則是遺傳的。與衰老有關(guān)的基因或是參與細(xì)胞的生存和損傷修復(fù),或是參與對老年性疾病的易感性。因此,可從單基因遺傳和多基因遺傳兩種研究策略來探究衰老和壽限的遺傳機(jī)制,提示相關(guān)基因的功能,盡可能消除壽限的限制因子。最近有人說,把人的基因組圖譜弄清楚了,人可以活上500歲甚至1200歲。依據(jù)無非是上面提到的果蠅和線蟲的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,并以此來推算人類的壽限。但這種說法忘記了上文中一個(gè)很重要的事實(shí)。如果人能活到1200歲,那么要到400歲、500歲才會長大成人、結(jié)婚生子。此外,有些基因改變后將導(dǎo)致代謝活動緩慢,活力降低,試想一個(gè)人如果反應(yīng)遲鈍、生機(jī)索然地活上幾百歲,那還有什么意思?讓人類減少疾患,健康而長壽地生活,才是遺傳學(xué)家在21世紀(jì)追求的目標(biāo)。根據(jù)原文內(nèi)容,下列推斷正確的一項(xiàng)是()
(1分)A、人們之所以不能確定單基因突變與人類衰老的關(guān)系,是因?yàn)橹徊扇位蜻z傳研究的策略,而沒有把單基因遺傳研究與多基因遺傳研究結(jié)合起來。B、盡管引起人類早衰綜合征的基因已被研究者克隆,但并不表明人們已經(jīng)找到治療該病的有效方法,基因研究要造福人類,依然任重而道遠(yuǎn)。C、既然線蟲的某些基因的突變可使其壽命延長,那么人類也只需用基因突變的方式,就能消除壽限的限制因子,以達(dá)到延長自己壽命的目的。D、從某些生物體到人類,研究者在基因方面作了比較廣泛和深入的探索,科學(xué)的日新月異使我們相信,在不遠(yuǎn)的將來,長生不老不再是神話而是現(xiàn)實(shí)。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析A,加強(qiáng)因果,文中說對線蟲的研究“表明生物體存在著與壽命長短有關(guān)的單個(gè)基因”,同時(shí),由對人類早衰綜合癥的研究說明“單基因突變可能也是人類衰老的機(jī)制之一”;C項(xiàng)所說“人類也只需用基因突變的方式,就能消除壽限的限制因子”,于原文無據(jù),系無中生有;D,原文說“讓人類減少疾患,健康而長壽地生活,才是遺傳學(xué)家在21世紀(jì)追求的目標(biāo)”,而該項(xiàng)所說“在不遠(yuǎn)的將來,長生不老不再是神話而是現(xiàn)實(shí)”顯然夸大其詞
18、下列各句,標(biāo)點(diǎn)符號使用不正確的一項(xiàng)是()
(1分)A、中國足球的球迷們現(xiàn)在真的感到很迷惘,面對這片綠茵場,不知道是繼續(xù)吶喊助威呢,還是干脆掉頭而去?B、“班里發(fā)生的這件事原因是什么呢,同學(xué)們?”班主任嚴(yán)肅地說。C、他退休后生活很豐富,畫畫呀,跳舞呀,聽聽歌呀。D、天才出于勤奮,知識在于積累。正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析本題考查學(xué)生正確使用標(biāo)點(diǎn)符號的能力。A問號使用錯誤,句中“是繼續(xù)吶喊助威呢,還是干脆掉頭而去”做了“不知道”的賓語,整句話為陳述句,應(yīng)將問號改為句號。故選A。
19、材料六國破滅,非兵不利,戰(zhàn)不善,弊在賂秦。賂秦而力虧,破滅之道也?;蛟唬毫鶉剩寿T秦耶?曰:不賂者以賂者喪,蓋失強(qiáng)援,不能獨(dú)完。故曰:弊在賂秦也。
秦以攻取之外,小則獲邑,大則得城。較秦之所得,與戰(zhàn)勝而得者,其實(shí)百倍;諸侯之所亡,與戰(zhàn)敗而亡者,其實(shí)亦百倍。則秦之所大欲,諸侯之所大患,固不在戰(zhàn)矣。思厥先祖父,暴霜露,斬荊棘,以有尺寸之地。子孫視之不甚惜,舉以予人,如棄草芥。今日割五城,明日割十城,然后得一夕安寢。起視四境,而秦兵又至矣。然則諸侯之地有限,暴秦之欲無厭,奉之彌繁,侵之愈急。故不戰(zhàn)而強(qiáng)弱勝負(fù)已判矣。至于顛覆,理固宜然。古人云:“以地事秦,猶抱薪救火,薪不盡,火不滅?!贝搜缘弥?。
齊人未嘗賂秦,終繼五國遷滅,何哉?與嬴而不助五國也。五國既喪,齊亦不免矣。燕趙之君,始有遠(yuǎn)略,能守其土,義不賂秦。是故燕雖小國而后亡,斯用兵之效也。至丹以荊卿為計(jì),始速禍焉。趙嘗五戰(zhàn)于秦,二敗而三勝。后秦?fù)糈w者再,李牧連卻之。洎牧以讒誅,邯鄲為郡,惜其用武而不終也。且燕趙處秦革滅殆盡之際,可謂智力孤危,戰(zhàn)敗而亡,誠不得已。向使三國各愛其地,齊人勿附于秦,刺客不行,良將猶在,則勝負(fù)之?dāng)?shù),存亡之理,當(dāng)與秦相較,或未易量。從文言句式看,與例句相同的一句是()例:洎牧以讒誅,邯鄲為郡(1分)A、賂秦而力虧,破滅之道也B、茍以天下之大C、為秦人及威之所劫D、趙常五戰(zhàn)于秦,二敗而三勝正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析C項(xiàng)與例句同,都是被動句。A項(xiàng),判斷句;B項(xiàng),狀語后置句;D項(xiàng),狀語后置句。
20、下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是()
(1分)A、一個(gè)人能否成為真正的讀者,關(guān)鍵在于他在青少年時(shí)期養(yǎng)成的良好的讀書習(xí)慣。B、我們一定要繼承和發(fā)揚(yáng)閩東商人的精誠團(tuán)結(jié)、共謀發(fā)展的精神。C、直到19世紀(jì)下半葉,才被人們發(fā)現(xiàn)珊瑚是食肉動物。D、學(xué)生書寫水平逐漸下降的問題,引起了社會的廣泛關(guān)注。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析A語義矛盾,在“時(shí)期”后加“是否”或刪掉“能否”;B用詞不當(dāng),將“繼承”改為“傳承”;C語序不當(dāng),將“珊瑚”放在“才”之前。考點(diǎn):本題考查學(xué)生對病句的修改能力,考查的病句類型有語義矛盾、成分殘缺、關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng)?shù)?。點(diǎn)評:做病句修改類題目時(shí),首先要判斷句子的正誤,如果是病句,則先要判斷它的病句類型,然后對癥下藥,進(jìn)行修改。要盡量少改動,保留句子原意,對修改后的句子進(jìn)行復(fù)查核對,看是否通順,有無新的語病產(chǎn)生。
21、下列句中標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一句是()(1分)A、徽宗寫詩吹噓說,“密移造化出閩山,禁御新栽荔枝丹。”實(shí)際上不過當(dāng)年成熟一次而已。B、小河對岸三、四里外是淺山,好似細(xì)浪微波,線條柔和,蜿蜒起伏,連接著高高的遠(yuǎn)山。C、“唉!”作家嘆道,“紅塵之中,人海茫茫,要找出個(gè)不知姓名的陌生人來,這不是大海撈針嗎?”D、他從報(bào)上看到某大學(xué)研究生院和《中國文化》編委會聯(lián)合主辦《中國文化與世界文化暑期講習(xí)班》的招生啟事,立刻寫信去報(bào)名。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A第一個(gè)逗號改為冒號;B“三、四”中間的頓號去掉;D書名號改為引號
22、下列“”中的詞語、熟語使用正確的一項(xiàng)是()
(1分)A、近年來,我們克服了地震、洪水等自然災(zāi)害,平穩(wěn)渡過了金融危機(jī),取得了令全世界為之“側(cè)目”的成就,國際地位得到大幅度提升。B、個(gè)別已開張或即將開張的音像超市,實(shí)際上是過去“音像城”的延續(xù)或“變種”,經(jīng)營品種依然以盜版節(jié)目為主,只是更換了經(jīng)營方式,可謂“換湯不換藥”。C、大學(xué)畢業(yè)剛剛進(jìn)入加工廠的那段時(shí)光,夏天的悶熱、蚊子的叮咬、往返路程的遙遠(yuǎn)無一不在與人“過意不去”,而今也都成了美好的回憶。D、他工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇,“不管”他從事的事業(yè)重要和不重要,都不失為一個(gè)值得贊揚(yáng)的人物。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析“換湯不換藥”:比喻名稱或形式雖然改變了,內(nèi)容還是老一套。A項(xiàng)“側(cè)目”:斜著眼睛看,形容畏懼、憤恨。C項(xiàng)“過意不去”:心中不安,多含抱歉。D項(xiàng)“不管”后面不能帶“和”,應(yīng)為“或”、“或者”等表選擇的詞語。
23、下列句子,不能體現(xiàn)鄉(xiāng)土中國差序格局的一項(xiàng)是()
(1分)A、一表三千里,一堂五百年,再遠(yuǎn)還是親。B、井水河水兩相分,凡事講理不講親。C、老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。D、身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析本題考查學(xué)生理解文本內(nèi)容和作者觀點(diǎn)的句子。A說的是表兄弟姐妹之間的關(guān)系沒有堂兄弟姐妹之間的關(guān)系會隨著血緣關(guān)系的不斷變化而不斷地產(chǎn)生變化。屬于差序格局。B“凡事講理不講親”論述情和理的關(guān)系。其中“親”就屬于差序格局。C“吾老”與“人老”;“吾幼”與“人之幼”,講述的是與自己有血緣關(guān)系和沒有血緣關(guān)系的人,屬于差序格局。D講述的修齊治平,論述修身是齊家、治國、平天下的前提和基礎(chǔ)。不屬于差序格局。故選D。
24、下列句子中,不是被動句的一句是()。(1分)A、故內(nèi)惑于鄭袖,外欺于張儀B、毋寧斃于虞人C、古人之觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸D、六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之,不拘于時(shí),學(xué)于余正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析C項(xiàng)“于”表動作涉及的對象,不表被動。
25、“但愿人長久,千里共嬋娟”,其中“嬋娟”指的是什么?()
(1分)A、壽命B、姻緣C、月亮D、太陽正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析只愿互相思念的人能夠天長地久,即使相隔千里,也能通過月光來傳遞思念(或者共享這美麗的月光)。
26、下列唐代詩人與后人對他的尊稱對應(yīng)不正確的一組是()
(1分)A、李白——詩仙B、杜甫——詩圣C、李賀——詩鬼D、白居易——詩佛正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析白居易的詩歌題材廣泛,形式多樣,語言平易通俗,有“詩魔”和“詩王”之稱。詩佛——王維。王維才華早顯,與其小一歲的弟弟王縉幼年均聰明過人。十五歲時(shí)去京城應(yīng)試,由于他能寫一手好詩,工于書畫,而且還有音樂天賦,所以少年王維一至京城便立即成為京城王公貴族的寵兒。
27、下列詩句書寫正確無誤的一項(xiàng)是()
(1分)A、出師未捷身先死,常使英雄淚滿襟B、不知江月待何人,但見長江東流水C、唯覺時(shí)之枕席,失向來之煙霞D、江水流春去欲盡,江潭落月復(fù)西斜正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析題干是“下列詩句書寫正確無誤的一項(xiàng)是”。本題考查名篇名句的識記能力。名句大多出自課內(nèi)所學(xué)篇目,只有少數(shù)來自課外,該如何識記這些課內(nèi)的名句,需要一定的技巧。高考所考的名句,字不一定有多復(fù)雜,但一定很有迷惑性,所以,學(xué)生應(yīng)借助字義來識記字形。注意重點(diǎn)字的寫法。A項(xiàng)中“常使英雄淚滿襟”的“?!睉?yīng)改為“長”。B項(xiàng)中“但見長江東流水”的“東”應(yīng)改為“送”。C項(xiàng)中“唯覺時(shí)之枕席”的“唯”應(yīng)改為“惟”。
28、長篇小說《子夜》的作者是誰()
(1分)A、老舍B、茅盾C、魯迅D、胡適正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析長篇小說《子夜》的作者是茅盾,中國現(xiàn)代長篇小說,約30萬字。茅盾于1931年10月開始創(chuàng)作,至1932年12月5日完稿,共十九章。有些章節(jié)分別在《小說月報(bào)》和《文學(xué)月報(bào)》上發(fā)表過。半個(gè)多世紀(jì)以來,《子夜》不僅在中國擁有廣泛的讀者,且被譯成英、德、俄、日等十幾種文字,產(chǎn)生了廣泛的國際影響。小說以1930年5、6月間半封建、半殖民地的舊上海為背景,以民族資本家吳蓀甫為中心,描寫了當(dāng)時(shí)中國社會的各種矛盾和斗爭。
29、下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一句是()。(1分)A、中國跳水隊(duì)領(lǐng)隊(duì)在出征雅典世界杯賽前表示,“這次奧運(yùn)會前的熱身賽預(yù)定完成三項(xiàng)任務(wù),感受場館,觀察對手,摸清自身。”B、不同類別的動物活動的空間不同,飛禽,翱翔在天空;走獸,奔跑在大地;魚類,游弋在水中。C、一方面是旅游線路老化、接待能力不足,另一方面是游客口味不一、經(jīng)濟(jì)承受能力不同:這是我國開放歐洲旅游面臨的兩大難題。D、最近多名省部級高官因貪污受賄被判處死刑,人民群眾無不拍手稱快,但人們還在關(guān)注著檢察機(jī)關(guān)對那些行賄者將如何處置?正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A項(xiàng)“表示”后逗號應(yīng)改為冒號,“任務(wù)”后逗號應(yīng)改為冒號或破折號。B項(xiàng)第一個(gè)逗號應(yīng)改為冒號。D項(xiàng)最后的問號錯誤,應(yīng)改為句號,整個(gè)句子是陳述語氣。
30、下列句中沒有通假字的一項(xiàng)是()
(1分)A、愿伯具言臣之不敢倍德也B、張良出,要項(xiàng)伯C、良乃入,具告沛公D、旦日不可不蚤自來謝項(xiàng)王正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A“具”通“俱”,詳細(xì);“倍”通“背”,違背;B“要”通“邀”D“蚤”通“早”,早早地
31、五四運(yùn)動表現(xiàn)出來的愛國主義精神,與以往的愛國主義相比較,具有歷史進(jìn)步性和鮮明時(shí)代性。這種愛國主義不是盲目排外,而是為了維護(hù)國家獨(dú)立和民族尊嚴(yán);不是_________,而是與民主和科學(xué)精神緊密聯(lián)系,追求發(fā)展進(jìn)步;不是_______,而是付諸行動,以“直接行動”投入反帝運(yùn)動。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
(1分)A、拾人牙慧、夸夸其談B、固步自封、紙上談兵C、刻舟求劍、作壁上觀D、邯鄲學(xué)步、閉門造車正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析第一步,分析第一空。第一空位于“不是”之后,與后面“而是”引導(dǎo)的分句形成反向并列,填入的詞語應(yīng)與“與民主和科學(xué)精神緊密聯(lián)系,追求發(fā)展進(jìn)步”意思相反,表示孤立止步。B項(xiàng)“固步自封”比喻守著老一套,不求進(jìn)步,符合語境。C項(xiàng)“刻舟求劍”比喻拘泥成例,不知道跟著情勢的變化而改變看法或辦法,符合語境。A項(xiàng)“拾人牙慧”指拾取別人的一言半語當(dāng)作自己的話,也比喻竊取別人的語言和文字,不符合語境,排除。D項(xiàng)“邯鄲學(xué)步”比喻一味地模仿別人,不僅沒學(xué)到本事,反而把原來的本事也丟了,不符合語境,排除。第二步,分析第二空。第二空與“付諸行動”形成反向并列,表示空談理論,沒有行動。B項(xiàng)“紙上談兵”比喻只憑書本知識空發(fā)議論,不能解決實(shí)際問題,符合語境。C項(xiàng)“作壁上觀”比喻置身事外,在旁不協(xié)助任何一方,語義不符,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。
32、“別有幽愁暗恨生,此時(shí)無聲勝有聲”這句話出自()
(1分)A、《歸園田居》B、《滕王閣序》C、《琵琶行》D、《陳情表》正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析琵琶行潯陽江頭夜送客,楓葉荻花秋瑟瑟。主人下馬客在船,舉酒欲飲無管弦。醉不成歡慘將別,別時(shí)茫茫江浸月。忽聞水上琵琶聲,主人忘歸客不發(fā)。尋聲暗問彈者誰,琵琶聲停欲語遲。移船相近邀相見,添酒回?zé)糁亻_宴。千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面。轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲,未成曲調(diào)先有情。弦弦掩抑聲聲思,似訴平生不得志。低眉信手續(xù)續(xù)彈,說盡心中無限事。輕攏慢捻抹復(fù)挑,初為《霓裳》后《六幺》。大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤。間關(guān)鶯語花底滑,幽咽泉流冰下難。冰泉冷澀弦凝絕,凝絕不通聲暫歇。別有幽愁暗恨生,此時(shí)無聲勝有聲。銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴。曲終收撥當(dāng)心畫,四弦一聲如裂帛。東船西舫悄無言,唯見江心秋月白。
33、杜甫《蜀相》“兩朝開濟(jì)老臣心”中“老臣”是指()
(1分)A、曹操B、李斯C、諸葛亮D、王安石正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析“三顧頻煩天下計(jì),兩朝開濟(jì)老臣心”出自杜甫的《蜀相》,前一句寫劉備三顧茅廬,請諸葛亮輔佐他復(fù)興漢室。后一句寫諸葛亮忠心耿耿輔佐劉備和劉禪,以圖完成大業(yè)。故詩中“老臣”是諸葛亮。故選:C。
34、下列各句使用了擬人的修辭手法的一項(xiàng)是()
(1分)A、滿園里鴉雀無聲,連一根針掉在地下都聽得見!B、這種作風(fēng),拿來律己,則害了自己;拿來教人,卻害了別人。C、山如眉黛,小屋恰似眉梢的痣一點(diǎn)。D、風(fēng)撞開了人家的門窗,把屋上的茅草大把大把地撕下來。正確答案選項(xiàng):參考答案:D
35、發(fā)展與壯大文化產(chǎn)業(yè),既要盯著市場做文章,()文化生產(chǎn)部門的自我生存能力,最大限度地讓文化產(chǎn)品增值;又不能唯市場是從,一味()市場低層次需求,讓那些格調(diào)不高的文化產(chǎn)品大行其道。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。(1分)A、擴(kuò)大;限制B、維護(hù);滿足C、提高;降低D、增強(qiáng);迎合正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析此題可根據(jù)感情色彩排除干擾選項(xiàng)。由“唯市場是從”“讓那些格調(diào)不高……大行其道”可以看出,第二個(gè)括號處填入貶義詞最恰當(dāng)?!跋拗啤焙汀敖档汀笔侵行栽~,“滿足”是褒義詞,只有“迎合”這個(gè)貶義詞才符合作者的態(tài)度:不贊成盲目遵從市場。
36、選出下列文學(xué)常識表述正確的一項(xiàng)()
(1分)A、《鄒忌諷齊王納諫》出自《戰(zhàn)國策》,《戰(zhàn)國策》是西漢末年劉向根據(jù)戰(zhàn)國史料整理編訂的國別體史書。B、《游山西村》是一首記游抒情詩,是七言絕句,作者陸游,字務(wù)觀,號放翁。C、《山坡羊·潼關(guān)懷古》與《天凈沙·秋思》均為散曲,作者分別為馬致遠(yuǎn)、張養(yǎng)浩,他們是元代散曲家。D、《魚我所欲也》選自《孟子·告子上》,《孟子》與《大學(xué)》《中庸》《禮記》合稱為“四書”。正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析B“是七言絕句”表述錯誤,是七言律詩。C“作者分別為馬致遠(yuǎn)、張養(yǎng)浩”表述錯誤,應(yīng)該是“作者分別為張養(yǎng)浩、馬致遠(yuǎn)”。D“四書”包括《孟子》與《大學(xué)》《中庸》《論語》,《禮記》屬于“五經(jīng)”之一。故選A。
37、他占有,挑選。看見魚翅,并不就拋在路上以顯得“平民化”,只要有養(yǎng)料,也和朋友們像蘿卜白菜一樣的吃掉,只不用它來宴大賓;看見鴉片,也不當(dāng)眾摔在毛廁里,以見其徹底革命,只送到藥房里去,以供治病之用,卻不弄“出售存膏,售完即止”的玄虛。只有煙槍和煙燈,雖然形式和印度、波斯、阿剌伯的煙具都不同,確可以算是一種國粹,倘使背著周游世界,一定會有人看,但我想,除了送一點(diǎn)進(jìn)博物館之外,其余的是大可以毀掉的了。還有一群姨太太,也大以請她們各自走散為是,要不然,“拿來主義"怕未免有些危機(jī)??傊覀円脕?。我們要或使用,或存放,或毀滅。那么,主人是新主人,宅子也就會成為新宅子。然而首先要這人沉著、勇猛、有辨別、不自私。沒有拿來的,人不能自成為新人,沒有拿來的,文藝不能自成為新文藝。根據(jù)選文我們可以得到這樣的啟示:無論對待傳統(tǒng)文化還是外來文化,我們都應(yīng)主張()
(1分)A、閉關(guān)主義B、送去主義C、拿來主義D、象征主義正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析主張就是拿來主義
38、下列詞語中加[]字讀音,全正確的一組是()
(1分)A、[敕]造(chì)[憊]懶(bèi)[訕]訕(shà)捫[參]歷井(shēn)B、積[攢](zǎn)兩[靨](yàn)桌[幃](wéi)[拗]他不過(niù)C、裊[娜](nuó)[踱]步(duó)[損]失(sǔn)雞豚狗[彘](zhì)D、[祥]和(xiáng)[夸]父(kuà)[賈]人(gǔ)[間]或一輪(jiàn)正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A[訕]訕(shàn)B兩[靨](yè)D[夸]父(ku?。?/p>
39、下列各句沒有用比喻的一項(xiàng)是()
(1分)A、這封信成了我們家里的福音書。B、他長著一副微黑透紅的臉膛,高高的個(gè)兒,站在那兒,像秋天田野里一株紅高粱那樣淳樸可愛。C、(狂風(fēng))把那些大塊的翡翠摔成像塵土一樣的塵霧和碎沫。D、他今天神情不對,好像家里出了什么事。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析A將“信”比作“福音書”B將“他”比作“紅高粱”C將摔碎的翡翠比作“塵土”D沒有將一種事物比作另一種事物
40、下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)()
(1分)A、溝壑旁,一些知名和不知名的野花不知疲倦地開著,像昨晚稀稀落落的星。B、朋友們!跟我來呀。我們馬上就到達(dá)目的地了。C、我們在這里開荒、種莊稼、種蔬菜,我們的生活有了保障。D、我們七、八個(gè)人一擁而上,把他包圍在里面。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A項(xiàng)中,句子主語較長,主語后面應(yīng)用逗號分隔。B項(xiàng)中,本句為倒裝句,在倒裝句子成分之間,應(yīng)用逗號,句末用嘆號。D頂中,數(shù)字相連表概數(shù),中間不用頓號。綜上所述,答案選C。所以選C項(xiàng)
41、下列詞語中加括號的字讀音全都錯誤的一項(xiàng)是()
(1分)A、引(吭)高歌háng
螳臂(當(dāng))車dāng
立身(處)世chǔ
(載)歌載舞zàiB、(怙)惡不悛kū
(拈)輕怕重zhān
不(省)人事shěng
(孜)孜以求zhīC、(咄)咄逼人duō
粗(獷)guǎng
(瞠)目結(jié)舌chēng
強(qiáng)(弩)之末nǔD、沆(瀣)一氣xiè
一(蹴)而就cù
若(即)若離jí
(恍)然大悟huǎng正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析怙hù,拈niān,省xǐng,孜zī
42、他們是一對著名的父子作家,他們分別創(chuàng)作了著名的《三個(gè)火槍手》和《茶花女》,請問他們是()
(1分)A、列夫·托爾斯泰和阿·托爾斯泰B、大仲馬和小仲馬C、周作人和周建人D、蘇洵和蘇軾正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析《三個(gè)火槍手》是法國19世紀(jì)浪漫主義作家大仲馬的代表作之一。《茶花女》是法國作家亞歷山大·小仲馬創(chuàng)作的長篇小說,也是其代表作。
43、下列各組詞語中,錯別字最多的一組是()
(1分)A、風(fēng)彩、融會貫通、以逸代勞、群英匯萃B、緣份、一籌莫展、含辛如苦、毛骨悚然C、脈博、流芳百世、懸梁刺股、仗義直言D、摒棄、義不容辭、責(zé)無旁代、成群結(jié)對正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析A風(fēng)采以逸、待勞、群英薈萃;B緣分、含辛茹苦;C脈搏、仗義執(zhí)言D責(zé)無旁貸、成群結(jié)隊(duì)
44、下列各組詞語中,書寫完全正確的一項(xiàng)是()。(1分)A、聲名鵲起鞭辟入里坐收魚利前倨后恭B、兩全齊美甘之如飴禮尚往來變本加厲C、座無虛席美輪美奐至死不渝貿(mào)然從事D、噤若寒蟬遺笑大方商界巨擘估名釣譽(yù)正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A項(xiàng),“坐收魚利”應(yīng)為“坐收漁利”;B項(xiàng),“兩全齊美”應(yīng)為“兩全其美”;D項(xiàng),“遺笑大方”應(yīng)為“貽笑大方”,“估名釣譽(yù)”應(yīng)為“沽名釣譽(yù)”。
45、下列作品、作家、國籍的對應(yīng)全都正確的一項(xiàng)是()
(1分)A、《慳吝人》——莫泊?!▏?;《約翰·克利斯朵夫》——羅曼·羅蘭——法國B、《巴黎圣母院》——雨果——法國;《上尉的女兒》——普希金——俄國C、《父與子》——果戈理——俄國;《紅與黑》——司湯達(dá)——法國D、《簡·愛》——夏洛蒂·勃朗特——法國;《哈姆雷特》——莎士比亞——英國正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析慳吝人作者是莫里哀;父與子是俄國作家屠格涅夫創(chuàng)作的長篇小說,《簡·愛》是英國女作家夏洛蒂·勃朗特創(chuàng)作的長篇小說。
46、下列各組句子中,沒有語病的一項(xiàng)是()
(1分)A、青藏鐵路縱貫青海、西藏兩省區(qū),跨越青藏高原,是連接西藏與內(nèi)地的一條具有重要戰(zhàn)略意義的鐵路干線。B、人們針對從中國進(jìn)口水產(chǎn)品感到不安的問題,美國食品與藥物管理局做出的反應(yīng)是以受到污染為由禁止中國部分水產(chǎn)品進(jìn)口。C、超音速沖壓噴氣發(fā)動機(jī)的研制工作不僅將使我國高速導(dǎo)彈計(jì)劃受益,而且還可以發(fā)展先進(jìn)的航空航天材料和更強(qiáng)大的計(jì)算機(jī)能力。D、近年來,中國政府在世界各地興辦孔子學(xué)院,讓世界不僅更全面地認(rèn)識了中國,而且還激發(fā)了各國友人學(xué)習(xí)漢語和中國文化典籍的熱情。正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析B項(xiàng)屬于結(jié)構(gòu)混亂,主語“人們”還沒陳述完,后一個(gè)句子的主語就換成了“美國食品與藥物管理局”??砂选叭藗儭币辉~放在“針對”之后。C項(xiàng)屬于搭配不當(dāng),“發(fā)展”與后面的賓語不搭配。D語序不當(dāng)。
47、下列各句中,沒有語病且句意明確的一句是()
(1分)A、上海音樂廳精心打造“五一”晚會,奉獻(xiàn)給觀眾的儼然是一桌名家薈萃,名曲云集的文化大餐。B、當(dāng)然,要搞好滲透和綜合,并非易事,需要下一番工夫不可。C、健康休閑是一種以恢復(fù)身心健康狀態(tài)、豐富生活、完善自我為目的的閑暇活動。D、科學(xué)工作者需要開闊的心胸,就是和自己學(xué)術(shù)觀點(diǎn)不一樣的同行也應(yīng)坦誠相待,精誠合作。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A“云集”比喻許多人從各處來,聚集到一起,修飾對象應(yīng)是人不是物。B句式雜糅,改成“需要下一番工夫
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