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文檔簡介
職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師職業(yè)行為規(guī)范
根據(jù)教育部、中國教科文衛(wèi)體工會全國委員會關(guān)于印發(fā)《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》(教人【2011】11號)精神,為提升高校教師職業(yè)道德素質(zhì),形成良好的師德師風(fēng),全面提高高等教育質(zhì)量,切實保證教師履行“立德樹人、教書育人”的光榮職責(zé),充分發(fā)揮高校教師在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、服務(wù)社會、文化傳承創(chuàng)新方面的積極作用,特制訂本規(guī)范。
第一章
總則第一條
本規(guī)范的內(nèi)容結(jié)構(gòu)包括政治行為規(guī)范、教育教學(xué)行為規(guī)范、學(xué)術(shù)行為規(guī)范、社會服務(wù)行為規(guī)范和人際行為規(guī)范。第二條
本規(guī)范適用于學(xué)院全體教職工。
第二章
政治行為規(guī)范第三條
熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),擁護中國特色社會主義制度。遵守憲法和法律法規(guī),貫徹黨和國家教育方針,依法履行教師職責(zé),維護社會穩(wěn)定和校園和諧。堅決防范和抵制境外非政府組織利用講學(xué)訪學(xué)、學(xué)術(shù)交流、項目合作等名義從事滲透破壞活動。第四條
不得在教育教學(xué)活動中有違背黨的路線方針政策的言行,不得有損害國家利益和不利于學(xué)生健康成長的言行,不得在課堂、論壇、講座、研討會等場合,或通過短信、微信、微博等網(wǎng)絡(luò)途徑發(fā)表、傳播錯誤思想言論,或為錯誤思想言論提供傳播渠道。第五條
忠誠人民教育事業(yè),樹立崇高職業(yè)理想,以人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)和文化傳承創(chuàng)新為己任。恪盡職守,甘于奉獻。終身學(xué)習(xí),刻苦鉆研。真心關(guān)愛學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生,公正對待學(xué)生,做學(xué)生良師益友。第六條
不得在招生、考試、學(xué)生推優(yōu)等工作中徇私舞弊,不得索要或收受學(xué)生及家長的禮品、禮金、有價證券、支付憑證等財物,不得對學(xué)生實施性騷擾或與學(xué)生發(fā)生不正當(dāng)關(guān)系,不得有損害學(xué)生和學(xué)校的合法權(quán)益的行為。
第三章
教育教學(xué)行為規(guī)范第七條
教書育人。堅持育人為本,立德樹人。遵循教育規(guī)律,實施素質(zhì)教育。注重學(xué)思結(jié)合,知行合一,因材施教,不斷提高教育質(zhì)量。嚴(yán)慈相濟,教學(xué)相長,誨人不倦。第八條
尊重學(xué)生個性,促進學(xué)生全面發(fā)展。不拒絕學(xué)生的合理要求。第九條
不得有影響正常教育教學(xué)工作的兼職兼薪行為。第十條
不得使用未經(jīng)審查的境外原版教材,教師自編但未出版的教案和參考資料中,不能有導(dǎo)向性問題。
第四章
學(xué)術(shù)行為規(guī)范第十一條
嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。弘揚科學(xué)精神,勇于探索,追求真理,修正錯誤,精益求精。第十二條
實事求是,發(fā)揚民主,團結(jié)合作,協(xié)同創(chuàng)新。秉持學(xué)術(shù)良知,恪守學(xué)術(shù)規(guī)范。第十三條
尊重他人勞動和學(xué)術(shù)成果,維護學(xué)術(shù)自由和學(xué)術(shù)尊嚴(yán)。誠實守信,力戒浮躁。第十四條
堅決抵制學(xué)術(shù)失范和學(xué)術(shù)不端行為。不得在科研工作中弄虛作假、抄襲剽竊、篡改侵吞他人學(xué)術(shù)成果、違規(guī)使用科研經(jīng)費。第十五條
嚴(yán)禁開展或參加涉及意識形態(tài)、涉及敏感問題的涉外項目合作。未經(jīng)評估和審批的項目,不得接受境外資金和非政府組織資助。
第五章
社會服務(wù)行為規(guī)范第十六條
勇?lián)鐣?zé)任,為國家富強、民族振興和人類進步服務(wù)。第十七條
傳播優(yōu)秀文化,普及科學(xué)知識。熱心公益,服務(wù)大眾。第十八條
主動參與社會實踐,自覺承擔(dān)社會義務(wù),積極提供專業(yè)服務(wù)。第十九條
堅決反對濫用學(xué)術(shù)資源和學(xué)術(shù)影響。
第六章
人際行為規(guī)范第二十條
為人師表,行為世范。淡泊名利,志存高遠。第二十一條
樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)教風(fēng),以高尚師德、人格魅力和學(xué)識風(fēng)范教育感染學(xué)生。第二十二條
模范遵守社會公德,維護社會正義,引領(lǐng)社會風(fēng)尚。言行雅正,舉止文明。第二十三條
自尊自律,清廉從教,以身作則。第二十四條
自覺抵制有損教師職業(yè)聲譽的行為。
第七章
附則
溫馨提示
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