2024-2025學(xué)年人教版(2024)七年級英語上冊寒假查漏補(bǔ)缺20天小練筆之第八天.(含答案+解析)_第1頁
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文檔簡介

2024-2025學(xué)年人教版(2024)七年級英語上冊寒假查漏補(bǔ)缺20天小練筆之第八天一、語法填空1.Robertalwayshisbesttostudy.Nowhetoworkoutamathsproblem.(try)2.Theretwoapplesandanorangeintheplasticbag.(用be動詞的適當(dāng)形式填空)3.LittleBobwon'tgotosleepunlesshismother(tell)himastory.4.TominNewYorklastweek,butnowheathome.(用be動詞的適當(dāng)形式填空)5.I'mlookingforwardto(see)youagain.6.(they)aremycousins.(they)namesareLilyandLucy.Look!Thesebooksare(they).7.Ourgovernmentdidalotofthingstoimprovethe(village)livingconditions.8.The(one)classintheafternoonstartsat2:00.9.WhenReshmaKosarajuwas12,herfamily(move)fromChicagotoNorthernCalifornia.10.Jack(be)happyifhe(get)thejob.11.Thedoctorsavedmanypeople's(life).12.It(say)thatChinahasthelargestnumberofmobilephoneusers.二、句型轉(zhuǎn)換13.TherearesomegirlsbehindMissLi.(改為一般疑問句)girlsbehindMissLi?14.HetookthenameMarkTwain.(改為一般疑問句)hethenameMarkTwain?15.Susanjoinedtheclubthreeweeksago.Susanjointheclub?16.Icansing.(對劃線部分提問)you?17.Theshygirlwantstoseegiraffes.(改為一般疑問句)theshygirltoseegiraffes?三、完形填空根據(jù)短文內(nèi)容,從A、B、C、D四個選項中選出一個能填入相應(yīng)空格內(nèi)的最佳答案。I'mJerry.Ihaveanice18..HisnameisBobby.Thisisaphoto19.him.Ilovehimverymuch."Bobby,20.ismyphone?Ican'tfinditonthebed,"IaskBobby."Woof!Woof!"Bobbybarks(吠叫)nexttothedesk.AndIfindmyphoneonit."Where'smy21.hat,Bobby?""Woof!Woof!"Bobbybarksnexttomytable."No,it'stheyellowone.Iwanttheredone."Bobbybarksnexttomybed.AndIfinditonmyquilt."Bobby,where'sthe22.?""Woof!Woof!"Bobbybarksnexttoabox."It'syourbaseballinthebox,Bobby.Where's23.?"IsaytoBobby."Woof!Woof!"Bobbybarksnexttothe24.."Yes,it'sunderthechair.Thankyou,Bobby!"ThisismydogBobby.Inmyroom,Bobbycan25.everythingforme.It'ssonicetohaveBobby,26.Ilosthimoneday.Ifyouseehim,please27.meat682-3656.18.A.cat B.dog C.picture D.player19.A.of B.in C.to D.a(chǎn)t20.A.where B.how C.what D.why21.A.yellow B.white C.red D.brown22.A.photo B.hat C.baseball D.box23.A.yours B.mine C.his D.hers24.A.bed B.quilt C.table D.chair25.A.find B.say C.a(chǎn)sk D.play26.A.because B.so C.a(chǎn)fter D.but27.A.e-mail B.call C.meet D.watch四、閱讀理解閱讀理解Lastyear,IwenttoBeijingQizhiSpecialEducationSchoolforcommunityservice(社區(qū)服務(wù)).Beforewetookthebus,myfriendaskedmeaquestion,"Whyareyouhere?"Ididnotknowhowtoanswerthequestion.Theschoolwasnotfarfrommyschool,butitlookedlikeitwasinadifferentworld.Agroupofchildrenwerewaitingforus.Aboywalkedtowardme.Heheldmyhandsandpulledmetotheground.Ikissedtheearthandtastednature.Icouldnotunderstandwhathewasdoingatfirst,thenIwasveryangry.ThoughIwasveryangry,Icontrolledmyanger.Ateacherstoppedthisawkward(尷尬的)silencewhensheshoutedattheboy."Whatareyoudoingrighthere,rightnow?"shesaid."Youwillneverseeyourmumagainifyoukeepdoingthis.Now,saysorry!""Sorry,"hecriedfearfullyandnervously.Isaidnothing,butIrealizedsomethingaboutthischild.AfterlunchIaskedtheteacherforinformationaboutthechild'sparents.Shesaidthatthechildwasverydifferentfromotherstudentsbecauseofanillness.Hisfamilycouldnotaffordtotreathim.Heneededthekindnessofhisfamily,buttheyhadabandonedhim.Sohedependedonthesupportfromtheteachersandcommunityserviceworkerslikeus.IsuddenlyrealizedIcouldanswerthequestionmyfriendaskedmeatthebeginningoftheday.Communityserviceworkershelpothersandmakeeveryonefeelbetter.Therearesomanypeopleintheworldthatneedhelp.Playingwithlonelychildrenmaynotmakeabigdifference.Butitcanlightacornerinthechildren'shearts,makingthemknowtheyarelovedbypeople.28.HowdidthewriterreachBeijingQizhiSpecialEducationSchool?A.Bytrain B.Bycar C.Bybus D.Bytaxi.29.Whydidthewritergetangry?A.Aboyheldthewriter'shands.B.Thewriterdidn'tliketotastenature.C.Aboypushedthewritertotheground.D.Aboywasimpolitetothewriter.30.Theboyacteddifferentlyfromothersbecause____.A.hewassick B.hisparentsdidn'tlikehimC.hewasnervousandfearful D.healwayslivedwithteachers31.Theunderlinedword"abandoned"mostprobablymeans"____".A.hurt B.left C.sold D.forgotten32.Fromthepassagewecanlearnthatthewriter____.A.helpedsomanypeopleintheworldB.playedwiththeboyafterlunchC.learnedthemeaningofcommunityserviceD.wasn'tgoodatansweringthequestionsaboutcommunityservice閱讀理解Yunnanisknownforitsnaturalbeauty,ethnic(民族的)culturesanddeliciouslocalfood.HereisaYunnantravelguideaccordingtothefourdifferentseasons.◆SpringInMarch,thefamousHaniTerracesarecoveredwithwater.Theymakecolorfulsceneryunderthebluesky.InApril,Yunnanisfilledwithcherryblossoms(櫻花),especiallyinKunming'sCuihuParkandDali'sButterflySpring.◆SummerSummerinYunnanishotandhumid(潮濕的),butitisaperfecttimetovisitthemountains.Visitorscanalsovisitallkindsoflakes,suchasErhaiLakeandFuxianLake.Itispleasanttoenjoywatersportsorjustrelaxbybeaches.◆AutumnInautumn,manyplacesarepaintedinchangingcolors.LuguLakeiscoveredinaseaofpinkandpurpleflowers.TigerLeapingGorgeandJianshuiAncientTownarethebestplacestovisitinthisseason.◆WinterVisitorscanexperienceaspecialwinterbecauseofdifferentfestivals.NaxiandLisupeoplehavetraditionalfestivalsinwinter.KuoshiFestival(闊時節(jié))iscelebratedbyLisupeopleinDecemberorthefollowingJanuary.Visitorscanjointheminsinging,dancing,swingingandcrossbowshooting(射弩箭).33.WhencanpeoplegotoYunnaniftheywanttoseecherryblossoms?A.InApril. B.InJune. C.InAugust. D.InDecember.34.HowistheweatherinYunnaninsummer?A.Hotanddry. B.Warmandwet.C.Hotandwet. D.Warmanddry.35.HowmanyplacesofinterestofYunnanarementionedinthetext?A.Four. B.Eight. C.Ten. D.Eleven.36.WhichofthefollowingisTRUEaccordingtothetext?A.PeoplecanvisitYunnanatanytime.B.AutumnisagoodtimetovisitthemountainsinYunnan.C.Toenjoywatersports,peoplecangotoDali'sButterflySpring.D.Inspring,peoplecanexperienceNaxipeople'straditionalfestivals.37.WhowillbeinterestedinKuoshiFestival?A.Peoplewholikedifferentflowers.B.Peoplewhoalwaysvisitlakes.C.Peoplewhoaregoodatdancing.D.Peoplewhoenjoyclimbingmountains.閱讀短文,從每小題所給的四個選項中,選出能回答所提問題或完成所給句子的最佳答案。EveryCloudHasaSilverLiningClaire,AmericaSometimessomethinggoodcomesoutofabadthing.Lastmonth,Itookaphotoofanamazingsunsetoveralakewhenhikinginapark.ThenIdecidedtosendittomybrotherCharley.Anyway,Idroppedmyphoneinthewater.OMG!Ilostallmyphotosandmyphone.Well,luckily,CharleysentmysunsetphotototheTVstation.Today,theychoseitforPhotooftheMonth,andIwonanewcamera.Maybeeverycloudhasasilverlining!Sue,CanadaTenyearsago,mycarbrokedownonmywaytoschool.Ididn'thaveenoughmoneytofixit,sothattermIhadtogetupat5:00a.m.everydaytotakethebus.Onecold,wetmorning,Ifeltreallytired.Butthisguystartedtalkingtomeonthebus,andhereallymademelaugh!Ialsofoundthatwestudiedatthesameschool.Weexchangedphonenumbers,andtherestishistory.Tenyearslater,we'remarriedwithtwochildren.Oh,andanewcar!Everycloudhasasilverlining!Yang,ChinaSomeweeksago,IhelpedaMalaysianfriendAndrewmovehisthingsintomyhouse.Helosthisjobandneededaplacetostay.ButIhurtmybackwhencarryingsomeheavyboxes.Itwasreallybad,soIhadtogotothehospital.Anyway,Isawanadvertisementforacomputerprogrammeratthehospital.Icalledmyfriend,andhegotthejob!Atleasthiscloudhadasilverlining!ThoughIdohavemyhousealltomyselfagain.38.WhathappenedtoClaire?A.Herphonefellintothewater.B.ShewenttotheTVstationC.Herbrothertookanicephoto.D.Herbrotherwenthikingwithher39.TherightorderofYang'sstoryis____.①Andrewlosthisjob.②Andrewgotthejob.③Yangwenttothehospital.④YanghelpedAndrewmovethings.A.③①④② B.④①③② C.①④③② D.②①④③40.Accordingtothepassage,weknowthat____.A.lastmonthClairewentmountainclimbing.B.Sueandherhusbandwasatdifferentschool.C.Yangwasacomputerprogrammer.D.AndrewstayedatYang'shousewhenhelosthisjob.41.Fromthepassage,wecaninferthat____.A.Charleyistheownerofthesunsetphoto.B.PhotooftheMonthisaradiostation.C.Suewasluckybecauseofthebrokencar.D.Andrewgotthejobasacomputerprogrammerbyhimself.42.____hasthesimilarmeaningtothetitleEveryCloudHasaSilverLining.A.Ifyouworkhard,yourdreamwillcometrue.B.Sometimessomethinggoodcomesoutofabadthing.C.Afriendinneedisafriendindeed.D.Nevergiveupwhenfacingdifficulties.

答案解析部分1.tries;istrying羅伯特總是盡力學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在他正在努力解決一個數(shù)學(xué)問題。try嘗試,動詞。第一空格,固定短語:tryone'sbest盡某人最大的努力,因此用動詞try;根據(jù)頻率副詞always,總是,一直,可知句子用一般現(xiàn)在時;而主語Robert是第三人稱單數(shù),try用第三人稱單數(shù)形式tries。第二空格,根據(jù)時間狀語now現(xiàn)在,可知句子要用現(xiàn)在進(jìn)行時:be+現(xiàn)在分詞;主語he是第三人稱單數(shù),因此be的形式用第三人稱單數(shù)形式is;try的現(xiàn)在分詞是trying。故答案為:tries;istrying。2.a(chǎn)re3.tells小鮑勃不會睡覺,除非他媽媽告訴講個故事。tell講(故事),動詞。根據(jù)LittleBobwon'tgotosleep小鮑勃不會睡覺,以及unless"除非",可知此處為條件狀語從句,句子時態(tài)為主將從現(xiàn),從句應(yīng)用一般現(xiàn)在時表將來,主語mother為第三人稱單數(shù),謂語應(yīng)用動詞三單形式tells。故答案為:tells。

考查連詞。注意熟記在條件狀語從句中,我們通常使用現(xiàn)在時態(tài)來表示將來的情況,這是英語中的一個常見語法規(guī)則,稱為"主將從現(xiàn)"。4.was;is湯姆上周在紐約,但現(xiàn)在他在家。分析句子結(jié)構(gòu)可知本句是but連接的兩個并列句。前面句子的時間狀語是lastweek,可知要用一般過去時,且主語是he,故填was。后面句子的時間狀語是now,且本句是表示在家的狀態(tài),要用一般現(xiàn)在時中的be動詞形式。主語是he,故填is。故答案為was、is。

考查be動詞的時態(tài)。根據(jù)句中時間狀語確定時態(tài),根據(jù)主語確定具體是be動詞的什么形式。5.seeing我期待著再次見到你。固定詞組lookforwardto,期待,后接動詞要用動名詞,see動名詞為seeing,故填:seeing。

考查語法填空。掌握詞組lookforwardtodoingsth。6.They;Their;theirs她們是我的表妹,她們的名字是Lily和Lucy。看!這些書都是她們的。分析句子結(jié)構(gòu)可知,第一個空格需要填的成分作主語,即they;第二空,需要填的成分為形容詞,修飾后面的names,故為their;第三空,空格后面沒有成分,即用名詞性物主代詞theirs。故答案為They;Their;theirs。

考查人稱代詞they的基本用法及其變化形式。7.villagers'我們的政府做了很多事情來改善村民的生活條件。空格處所給參考單詞為village。根據(jù)句意及句子結(jié)構(gòu),空格處應(yīng)填入意為“村民的”名詞所有格,villager意為“村民”,根據(jù)語境可知,此處指的是許多村民的生活條件,故應(yīng)用名詞villager復(fù)數(shù)的所有格形式,即villagers',故答案為villagers'。

考查可數(shù)名詞復(fù)數(shù)和名詞所有格。注意根據(jù)語境選擇正確的詞性和詞形。8.first下午的第一節(jié)課2點開始。one是基數(shù)詞一,這里是第一節(jié)課,用序數(shù)詞first,第一,故答案為first。

考查序數(shù)詞。注意識記序數(shù)詞的用法。9.moved當(dāng)ReshmaKosaraju12歲的時候,她的全家從芝加哥搬到家里佛利亞北部。move是動詞,搬家,搬動,根據(jù)"WhenReshmaKosarajuwas12"可知時態(tài)是一般過去時態(tài),動詞move用動詞的過去式moved,故答案為moved。

考查動詞的形式。注意move的過去式是moved。10.willbe;gets如果他得到這份工作,杰克將是開心的。if引導(dǎo)的條件狀語從句,主句用一般將來時態(tài),從句用一般現(xiàn)在時態(tài),behappy是開心的,一般將來時的結(jié)構(gòu)是will+動詞原形,填willhappy。get是動詞,得到,主語是he,動詞get用第三人稱單數(shù)gets,故答案為willbe;gets。

考查動詞的形式。注意主從句的時態(tài)問題。11.lives這個醫(yī)生挽救了許多人的生命。life生命,可數(shù)名詞,復(fù)數(shù)是lives,根據(jù)前面savedmanypeople's可知,救許多人的生命,應(yīng)該用名詞復(fù)數(shù),故填lives。

考查可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。注意life的名詞復(fù)數(shù)形式為lives。12.issaid據(jù)說中國擁有最多的手機(jī)用戶。say,說,動詞。這是一個主從復(fù)合句,it形式主語,狀語從句是真正的主語。固定句型Itissaidthat…據(jù)說,主語It是謂語動詞say的承受者,用被動語態(tài)be+過去分詞;It是第三人稱單數(shù),be動詞用is,say的過去分詞是said。故答案為:issaid。

考查一般現(xiàn)在時的被動語態(tài),固定句型Itissaidthat…,據(jù)說。13.Are;thereany李老師的后面有女孩子嗎?therebe句型的一般疑問句是be+there+主語+地點,are位于句首首字母大寫。some用于肯定句,一些,否定句用any,一些,故答案為Arethereany。

考查句型轉(zhuǎn)換,注意識記therebe句型的一般疑問句的用法。14.Did;take原句他取的名字是馬克·吐溫。根據(jù)要求,改成一般疑問句,原句是一般過去時,改句也用一般過去時,句中有實義動詞,一般疑問句用助動詞did引導(dǎo),后跟動詞原形,took是take的過去式,故填Did,take。

考查句型轉(zhuǎn)換,一般疑問句,助動詞和動詞原形,一般過去時。注意一般過去時的一般疑問句結(jié)構(gòu)。15.Whendid原句蘇珊三周前加入了俱樂部。根據(jù)要求,對劃線部分提問,提問時間,用when引導(dǎo)特殊疑問句,改句蘇珊什么時候加入了俱樂部?原句是一般過去時,改句也用一般過去時,原句含有實義動詞,改句用助動詞did引導(dǎo),后跟動詞原形,故填Whendid。

考查句型轉(zhuǎn)換,特殊疑問句,助動詞和一般過去時。注意提問時間用when引導(dǎo)特殊疑問句。16.What;can;do我會唱歌。劃線部分是sing,唱歌,空格句應(yīng)該問會干什么?所以用what...do?然后再把can提前變?yōu)橐话阋蓡柧洹9侍頦hatcan;do。

考查就劃線部分提問,注意找出劃線部分對應(yīng)的特殊疑問詞。17.Does;want原句這個害羞的女孩想看長頸鹿。根據(jù)要求,改成一般疑問句,原句是一般現(xiàn)在時,改句也用一般現(xiàn)在時,原句含有實義動詞,改句主語是名詞單數(shù),一般疑問句用助動詞does引導(dǎo),后跟動詞原形,故填Does;want。

考查句型轉(zhuǎn)換,一般疑問句,一般現(xiàn)在時,主謂一致,助動詞和動詞原形。注意一般現(xiàn)在時的一般疑問句結(jié)構(gòu)。18.B;19.A;20.A;21.C;22.C;23.B;24.D;25.A;26.D;27.B本文主要介紹了杰瑞的寵物狗波比可以幫他找東西,但是波比走丟了,作者在尋找它。

考查完形填空,注意先略讀文章,掌握文章大意,再分析選項,根據(jù)上下文內(nèi)容進(jìn)行理解和選擇。18.我有一只漂亮的小狗。A:cat貓;B:dog狗;C:picture圖片;D:player選手;根據(jù)第二段Woof!Woof!可知是狗叫,推測波比是只狗,故選B。19.這是它的一張照片。根據(jù)photo及him,可知是它的照片,of表從屬關(guān)系,故選A。20.波比,我的電話在哪里?A:where在哪里;B:how如何;C:what什么;D:why為什么;根據(jù)下文Ican'tfinditonthebed,可知作者找不到電話,此處是問電話在哪里,故選A。21.波比,我的紅帽子在哪里?A:yellow黃色;B:white白色;C:red紅色;D:brown棕色;根據(jù)下文No,it'stheyellowone.Iwanttheredone.可知他想問紅帽子在哪里,red紅色的,故選C。22.波比,棒球在哪里?A:photo照片;B:hat帽子;C:baseball棒球;D:box盒子;根據(jù)下文It'syourbaseballinthebox,Bobby.Where's…,可知波比找到了它自己的棒球,作者是問他的棒球在哪里,故選C。23.我的在哪里?A:yours你的;B:mine我的;C:his他的;D:hers她的;根據(jù)上文可知波比找到了它自己的棒球,作者是問他自己的棒球,應(yīng)用第一人稱,故選B。24.波比在椅子旁吠叫。A:bed床;B:quilt被子;C:table桌子;D:chair椅子;根據(jù)下文it'sunderthechair,可知它在椅子旁邊,故選D。25.在我的房間里,波比可以為我找到一切。A:find找到;B:say說;C:ask問;D:play玩;根據(jù)第二段內(nèi)容,可知波比可以幫作者找東西,故選A。26.有波比真好,但有一天我失去了他。A:because因為;B:so所以;C:after在……之后;D:but但是;根據(jù)上文It'ssonicetohaveBobby,可知與下文Ilosthimoneday是轉(zhuǎn)折關(guān)系,but表轉(zhuǎn)折,故選D。27.如果你看到它,請打682-3656給我。A、e-mail:電子郵件。這是一種通過電子手段進(jìn)行信息交換的通信方式,允許用戶發(fā)送和接收文本、圖片、文件等。B、call:打電話;呼叫。這是指通過電話或其他通信設(shè)備與他人進(jìn)行遠(yuǎn)程語音交流。C、meet:遇見;會面。這通常指的是兩人或多人在某一地點或場合相遇或聚集。D、watch:觀看;注視。這通常用于描述觀察或看某樣事物或事件,如看電視、看比賽等。根據(jù)682-3656,可知是打電話,call打電話,故選B。28.C29.D30.A31.B32.C文章大意:本文主要講述了作者通過參加社區(qū)服務(wù)的經(jīng)歷,理解了社區(qū)服務(wù)的意義。

考查閱讀理解。首先通讀全文,了解全文大意,其次分析問題,抓住問題關(guān)鍵詞,在文中尋找相關(guān)信息,確定答案,最后再檢查一遍,確保答案正確。28.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文章第一段Beforewetookthebus,myfriendaskedmeaquestion.可知,作者應(yīng)該是乘公交車去北京啟智特殊教育學(xué)校,故選C。29.推理判斷題。根據(jù)文章第二段Heheldmyhandsandpulledmetotheground.Ikissedtheearthandtastednature.和第三段Icouldnotunderstandwhathewasdoingatfirst,thenIwasveryangry.可推知,一個男孩對作者不禮貌使作者很生氣,故選D。30.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文章第五段Shesaidthatthechildwasverydifferentfromotherstudentsbecauseofanillnes

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