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單元復(fù)習(xí)課數(shù)學(xué)
人教版
七年級(jí)上冊(cè)
有理數(shù)第一章思維導(dǎo)圖考點(diǎn)回顧正數(shù)和負(fù)數(shù)正數(shù):大于0的數(shù)叫做正數(shù).負(fù)數(shù):在正數(shù)前面加“—”的數(shù)叫做負(fù)數(shù).注意:0既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù).正負(fù)數(shù)的意義:用來(lái)表示具有相反意義的量.如“零上溫度與零下溫度”,“收入與支出”,“高于海平面與低于海平面”都具有相反意義的量.考點(diǎn)回顧有理數(shù)1.有理數(shù)的概念:整數(shù)和分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱有理數(shù).有理數(shù)正整數(shù)負(fù)整數(shù)負(fù)分?jǐn)?shù)正有理數(shù)負(fù)有理數(shù)正分?jǐn)?shù)零有理數(shù)正整數(shù)正分?jǐn)?shù)整數(shù)分?jǐn)?shù)零負(fù)整數(shù)自然數(shù)2.有理數(shù)的分類負(fù)分?jǐn)?shù)(1)按定義分類(2)按符號(hào)分類考點(diǎn)回顧數(shù)軸(1)概念:規(guī)定了_______、_______、_________的直線,叫數(shù)軸.(2)性質(zhì):原點(diǎn)正方向單位長(zhǎng)度①數(shù)軸上兩點(diǎn)之間的距離即兩點(diǎn)所表示的數(shù)的差的絕對(duì)值.②數(shù)軸上右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大.(3)數(shù)軸上的點(diǎn)與有理數(shù)的關(guān)系:所有的有理數(shù)都可以用數(shù)軸上的點(diǎn)表示,零用______表示,正有理數(shù)用__________的點(diǎn)表示,負(fù)有理數(shù)用____________的點(diǎn)表示.原點(diǎn)原點(diǎn)右邊原點(diǎn)左邊考點(diǎn)回顧相反數(shù)①
0的相反數(shù)是____.(1)概念:只有_______不同的兩個(gè)數(shù)是互為相反數(shù),其中一個(gè)數(shù)為另一個(gè)數(shù)的相反數(shù).0③在數(shù)軸上,表示互為相反數(shù)的兩個(gè)點(diǎn),位于原點(diǎn)_______,并且與原點(diǎn)的距離_______.兩側(cè)相等(2)性質(zhì):②若a,b互為相反數(shù),則a+b=0.符號(hào)考點(diǎn)回顧絕對(duì)值(1)概念:在數(shù)軸上表示數(shù)a的點(diǎn)與________的距離叫做數(shù)a的絕對(duì)值,記作|a|.原點(diǎn)即正數(shù)的絕對(duì)值是它________,0的絕對(duì)值是____;負(fù)數(shù)的絕對(duì)值是它的___________,本身相反數(shù)0(2)性質(zhì):①.|a|=a(a>0),0(a=0),?a(a<0),②.離原點(diǎn)越遠(yuǎn)的數(shù)的絕對(duì)值
.③.互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)的絕對(duì)值
.
越大相等考點(diǎn)回顧比較大小(1)數(shù)軸上表示的兩個(gè)數(shù),右邊的總比左邊的大.(2)正數(shù)大于0,0大于負(fù)數(shù),正數(shù)大于負(fù)數(shù);
兩個(gè)負(fù)數(shù),絕對(duì)值大的反而?。攸c(diǎn)題型例1若
+4米表示向東走4米,則向西走2米記作
.-2米解:根據(jù)題意,可知向東記為正,向西記為負(fù),
故向西走2米記作
-2米.把下列各數(shù)填入相應(yīng)的括號(hào)內(nèi):
-28,20,0,5,0.23,-
,-
,-3.2%,25%,
3.14,0.62.正數(shù)集合:{…};負(fù)數(shù)集合:{…}.20,5,0.23,25%,3.14,0.62,
-28,-
,-
,-3.2%,例2重點(diǎn)題型例3判斷:①不帶“-”號(hào)的數(shù)都是正數(shù).()④一個(gè)有理數(shù)不是正數(shù)就是負(fù)數(shù).()
⑤0℃表示沒(méi)有溫度.()②如果a是正數(shù),那么-a一定是負(fù).()③不存在既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù)的數(shù).()
××××√解:①0不帶“-”號(hào),但0不是正數(shù),故①錯(cuò)誤;②正數(shù)的相反數(shù)是負(fù)數(shù),故②正確;③同①,故③錯(cuò)誤;④同③,故④錯(cuò)誤;⑤0℃并不是表示沒(méi)有溫度,故⑤錯(cuò)誤.靶向訓(xùn)練練1下列說(shuō)法,正確的是(
)A.
加正號(hào)的數(shù)是正數(shù),加負(fù)號(hào)的數(shù)是負(fù)數(shù)B.
0
是最小的正數(shù)C.
字母
m既可為正數(shù),也可為負(fù)數(shù),還可為0D.
任意一個(gè)數(shù),不是正數(shù)就是負(fù)數(shù)C下列各對(duì)關(guān)系中,不具有相反意義的量的是(
)A.運(yùn)進(jìn)貨物3噸與運(yùn)出貨物2噸B.升溫4℃與降溫4℃C.增加貨物1000噸與減少貨物2000噸D.勝5局與虧本5元D練2靶向訓(xùn)練練3下列語(yǔ)句中,含有相反意義的兩個(gè)量是(
)A.盈利1千元和收入2千元B.上升8米和后退8米C.存入1千元和取出2千元D.超過(guò)2厘米和上漲2厘米C-8上升9記作+9,那么下降8記作
.練4重點(diǎn)題型例1例2AA重點(diǎn)題型例3將下列各數(shù)分別填入下列相應(yīng)的圈內(nèi):正數(shù)負(fù)數(shù)整數(shù)分?jǐn)?shù)3.5,|-2|,0.5-3.5,-2
0,|-2|,-23.5,,0.5-3.5,
靶向訓(xùn)練練1下列說(shuō)法:①
0
是整數(shù);
②
是負(fù)分?jǐn)?shù);③
4.2
不是正數(shù);④
自然數(shù)一定是正數(shù);⑤
負(fù)分?jǐn)?shù)一定是負(fù)有理數(shù).其中正確的有(
)A.1
個(gè)
B.2
個(gè)
C.3
個(gè)
D.4
個(gè)C√√××√靶向訓(xùn)練練2
自然數(shù)集:{
……};正有理數(shù)集:{
……};負(fù)有理數(shù)集:{
……};非負(fù)數(shù)集:{
……};整數(shù)集:{
……};分?jǐn)?shù)集:{
……};
26,0,?8,?17
+26,0重點(diǎn)題型例1從數(shù)軸上表示
-1的點(diǎn)出發(fā),向左移動(dòng)兩個(gè)單位長(zhǎng)度到點(diǎn)
B,則點(diǎn)
B
表示的數(shù)是
;再向右移動(dòng)5個(gè)單位長(zhǎng)度到達(dá)點(diǎn)
C,則點(diǎn)C
表示的數(shù)是
.0
-3-2-1123C..解:如圖.左移2個(gè)右移5個(gè).
B
-32重點(diǎn)題型例2實(shí)數(shù)在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置如圖所示,且,
用“>”“<”“=”填空:?>>重點(diǎn)題型例3
如圖,寫出數(shù)軸上點(diǎn)
A,B,C,D,E表示的數(shù).解:點(diǎn)
A,B,C,D,E表示的數(shù)分別是
0,-2,1,2.5,-3.靶向訓(xùn)練練1?3在數(shù)軸上位置的描述,正確的是(
)
A.
在點(diǎn)?4的左邊
B.
在點(diǎn)?2和原點(diǎn)之間
C.
由點(diǎn)1向左移動(dòng)4個(gè)單位得到
D.
和原點(diǎn)的距離是?3數(shù)軸上點(diǎn)A表示的數(shù)是?2,那么與點(diǎn)A相距5個(gè)單位長(zhǎng)度的點(diǎn)表示的數(shù)是()?7B.3C.?7或3D.以上都不對(duì)CC練2重點(diǎn)題型例1填表:3.5|-2|0-3.5-20.5數(shù)相反數(shù)絕對(duì)值-3.5-203.52-0.5
3.5203.520.5
重點(diǎn)題型例2分別寫出下列各數(shù)的相反數(shù),并將下列各數(shù)及其相反數(shù)在數(shù)軸上表示出來(lái).5,?4,2.5,0,?1.5,?1解:5,?4,2.5,0,?1.5,?1的相反數(shù)分別為?5,4,?2.5,0,1.5,1.
在數(shù)軸表示如圖所示??5?4??2.5?0?1.5?1靶向訓(xùn)練練1
-1.6是____的相反數(shù),____的相反數(shù)是
0.3.
下列幾對(duì)數(shù)中互為相反數(shù)的一對(duì)為(
)A.+(-8)和-(+8)
B.-(-8)與+(+8)
C.-(-8)與-(+8)D.-[-(-8)]與+(-8)
5
的相反數(shù)是____,a的相反數(shù)是
.1.6-a-5C-0.3練2練3靶向訓(xùn)練練4若3x
+
1
是
-10的相反數(shù),求
x
的值.解:由相反數(shù)的意義,得3x+1=10,3x=9,
x
=3.重點(diǎn)題型例1(1)絕對(duì)值等于0的數(shù)是___;(2)絕對(duì)值等于5.2的正數(shù)是_____;(3)絕對(duì)值等于5.2的負(fù)數(shù)是______;(4)絕對(duì)值等于π的數(shù)是_______.05.2-5.2π
或
-π填空重點(diǎn)題型例2解:根據(jù)題意可知m-1012=0,n-1013=0.所以
m=1012,n=1013,故m+n=2025.靶向訓(xùn)練練1求下列各數(shù)的絕對(duì)值:12,
,-7.5,0.解:|12|=12.||=.|-7.5|=7.5.|0|=0.靶向訓(xùn)練練2(1)有理數(shù)的絕對(duì)值一定是正數(shù).(2)若
a=-b,則
|
a
|=|
b
|.(3)若
|
a
|=|
b
|,則
a=b.(4)若
|
a
|=-a,則
a
必為負(fù)數(shù).(5)互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)的絕對(duì)值相等.√√×××判斷下列說(shuō)法是否正確.重點(diǎn)題型例1比較大小:解:兩個(gè)負(fù)數(shù)作比較,先求它們的絕對(duì)值.重點(diǎn)題型例2
請(qǐng)你將下面的數(shù)用“>”連接起來(lái).解:將各數(shù)在數(shù)軸上表示出來(lái),右邊的大于左邊的,然后從大到小排列.-4-2-101234-33.5-3.50|-2|-20.5-135-13
靶向訓(xùn)練練
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