第九章第六節(jié)《滑輪組的機械效率》隨堂練習

八年級物理（下冊）第九章機械和功9.6滑輪組的機械效率【預習熱身】測量滑輪組的機械效率原理是。實驗器材除鉤碼、滑輪、細線外，還需要、。進行實驗時必須拉動彈簧測力計使鉤碼升高，目的是保護測力計示數(shù)大小不變。影響滑輪組機械效率高低的主要因素有：（1）動滑輪越，動滑輪個數(shù)越多，做的額外功相對就；（2）提升重物越重，做的有用功相對就；（3）若各種摩擦越大，做的就多；（4）繞線方法和重物提升高度滑輪組機械效率?！菊n堂點睛】測量機械效率的實驗依據(jù)是。用如圖所示器材做“測滑輪組的機械效率”實驗，已知每個鉤碼的質(zhì)量相同。請你回答：若要計算出實際過程中的有用功和總功，實驗中還需要使用的測量工具：。實驗需要測量的物理量：、、和。在測滑輪組的機械效率的實驗中，甲、乙、丙、丁四組同學測得的值分別為0.7%、72%、100%和113%，這四個結果中可能正確的是（）甲組B.乙組C.丙組D.丁組3.在測量滑輪組機械效率的實驗中，下列說法正確的是（）A.向上拉彈簧測力計時，一定要勻速豎直向上拉，讀數(shù)才是正確的B.沒有刻度尺，就不能測出滑輪組的機械效率C.越省力的滑輪組，機械效率越高D.有兩個動滑輪的滑輪組比只有一個動滑輪的滑輪組的機械效率要高4.工人用滑輪組把一箱貨物從一樓運到五樓，在滑輪組上加潤滑油以后，機械效率提高了，則加潤滑油后工人提升同樣的重物時，做的（）A.有用功減小，總功不變B.有用功增加，總功增加C.有用功不變，總功減小D.有用功減小，總功減小5.甲乙兩人利用斜面將一箱貨物拉上汽車，為了提高斜面的機械效率，下列做法中可取的是（）A.以較快的速度將木箱勻速拉上汽車B.以較慢的速度將木箱勻速拉上汽車C.有用功不變，總功減小D.有用功減小，總功減小6.在探究“影響滑輪組機械效率的因素”時，小明同學用如圖所示甲、乙兩個相同的滑輪組來驗證猜想是：滑輪組的機械效率可能與（）A.被提升物體的重力有關B.動滑輪重力有關C.物體被提升的高度有關D.稱重繩子的段數(shù)有關7.在“測滑輪組機械效率”的實驗中，如果被提升鉤碼數(shù)目相同，下列說法正確的是（）A.動滑輪個數(shù)越多越省力，機械效率越高B.動滑輪個數(shù)越多越費力，機械效率越高C.動滑輪個數(shù)越多越省力，機械效率越低D.機械效率由機械本身的結構決定，與動滑輪個數(shù)無關8.（多選）下列措施中，可以提高動滑輪機械效率的有（）A.增加物體移動的距離B.改變繩子的繞法C.增加物體的重力D.減少動滑輪個數(shù)9.某換輪組改進后提高了機械效率，用這個滑輪組把同一個物體勻速提高到同樣的高度，改進后與改進前相比（）A.總功減少，有用功不變B.總功增加，有用功不變C.總功和有用功都增加D.總功和有用功都減少10.斜面長1.5米，高0.3米，建筑工人將G=500N的貨物箱，用繩子沿斜面從底端勻速拉到頂端時，沿斜面向上的拉力為F=150N。忽略繩子重力。求：（1）該過程中拉力F做的功；（2）該裝置的機械效率；（3）貨物箱在斜面上受到的摩擦力大小。如圖所示，重350N的物體在100N的拉力作用下10s內(nèi)勻速上升30cm，若不計摩擦和繩子重，求：物體上升高度；拉力的功率；若物體再增加100N，滑輪組的機械效率為多大？參考答案【預習熱身】η=W有勻速豎直重多多額外功不影響【課堂點睛】η=刻度尺（2）彈簧測力計的拉力