第七章第六節(jié)《學生實驗：探究-摩擦力的大小與什么有關》隨堂練習

八年級物理（下冊）第七章運動和力7.6學生實驗：探究——摩擦力的大小與什么有關【預習熱身】一個物體在另一個物體表面產(chǎn)生相對滑動時，產(chǎn)生的現(xiàn)象，叫作滑動摩擦。在滑動摩擦過程中產(chǎn)生的力，叫作?；瑒幽Σ亮Φ拇笮∨c相互接觸的兩個物體間的和接觸面的有關，接觸面越，越大，滑動摩擦力也就越大。除了滑動摩擦外，還有摩擦和摩擦。增大摩擦的方法：增大和增大。減小摩擦的方法：減?。粶p小接觸面的；用摩擦代替滑動摩擦?！菊n堂點睛】關于摩擦力，下列說法一定正確的是（）相互緊壓的粗糙物體間一定存在摩擦力運動的物體一定受到滑動摩擦力摩擦力的方向一定與物體運動的方向相反相互緊壓的粗糙物體之間有相對滑動時，才受滑動摩擦力用下列筆寫字時，筆尖與紙之間的摩擦屬于滾動摩擦的是（）圓珠筆B.毛筆C.鉛筆D.鋼筆下列幾種情況中，人不受摩擦力的是（）站在勻速上升的電梯上爬上竹竿然后保持靜止靜坐在斜面上正在拔河將一個箱子放在粗糙的水平地面上，人推著箱子在地面上運動，下列操作能改變木塊所受的滑動摩擦力的大小的是（）在木塊上加砝碼改變木塊的運動方向使木塊運動速度越來越大將木塊側(cè)放，減小接觸面積消防員抓著竹竿從樓頂向地面勻速滑下，此過程中關于消防員所受的摩擦力，說法正確的是（）不受摩擦力受摩擦力，方向向下受摩擦力，方向向上沒有告訴消防員的質(zhì)量，無法判斷下列摩擦中，不屬于滑動摩擦的是（）滑雪時，滑雪板與雪地面之間的摩擦擦黑板時，板擦與黑板間的摩擦慢剎車時，閘皮與自行車鋼圈間的摩擦手抓書本時，手與書本之間的摩擦在學了本節(jié)課之后，小明整理了一些生活中常見的改變摩擦力的方法，其中屬于減小摩擦的是（）打羽毛球時，用力握緊羽毛球拍越野車的輪胎刻有花紋短跑鞋鞋底裝有鞋釘自行車軸承中裝有滾珠分析下列摩擦，其中屬于有益摩擦的是（）①走路時鞋底與地面之間的摩擦；②騎自行車時車輪與軸之間的摩擦；③汽車行駛時，汽車與空氣之間的摩擦；④皮帶傳動中，皮帶與皮帶輪之間的摩擦①②B.②③C.①④D.②④下列說法中，不正確的是（）運動膠鞋鞋底上都有凹凸不平的花紋，目的是增大鞋底與地面之間的摩擦冬天下雪之后，常見交警在汽車上坡的地方撒一些爐灰，目的是增大輪胎與地面之間的摩擦生活中離不開摩擦，摩擦越大越好電暖氣下裝有滾輪，是為了減小它與地面之間的摩擦10.下列物體所受的摩擦力屬于滾動摩擦力的是（）A.用力推桌子，桌子未動，桌子與地面間的摩擦力B.用卷筆刀削鉛筆，刀片與鉛筆之間的摩擦C.用圓珠筆寫字，筆尖的圓柱與紙之間的摩擦D.緊急剎車時，車輪不轉(zhuǎn)動，車仍向前滑動了一段距離，這時車輪所受的摩擦力11.下列措施中，為了減小摩擦的是（）A.墊上一塊膠皮將瓶蓋擰開B.在鉗子的手套柄上套上橡膠套C.在皮帶傳動中將皮帶張緊些D.往軸承中注入一些潤滑油12.兩本書的書頁交叉疊放在一起，拉書時，書頁間會產(chǎn)生較大的（）A.重力B.彈力C.壓力D.摩擦力13.假設上課時教室內(nèi)的摩擦力突然消失10s，我們身邊的情境不可能出現(xiàn)的是（）A.教師和學生可以更輕松地在教室內(nèi)行走B.輕輕一吹，書桌上的課本便可以飛出去C.黑板上的粉筆字消失了D.天花板上的吸頂燈會下落14.下列物體不受摩擦力作用的是（）A.在鐵軌上飛馳的火車B.在草地上滾動的足球C.停在斜坡上的汽車D.放在水平桌面上的書15.下列物體中，受靜摩擦力的是（）A.靜止放在水平桌面上的課本B.隨傳送帶一起加速運動的貨物C.乘電梯勻速上升的小朋友D.在光滑冰面上滑冰的運動員16.如圖，人推著重問G的物體A在地面上運動，請畫出物體A所受的摩擦力的示意圖。物體G系在和墻面相連的繩子上，用力F拉動小車，此時G受到的摩擦力的作用，請畫出摩擦力的示意圖。參考答案【預習熱身】阻礙相對滑動的現(xiàn)象滑動摩擦力壓力接觸面粗糙程度