甘肅省蘭州市西固區(qū)桃園中學(xué)2025屆中考生物仿真試卷含解析

甘肅省蘭州市西固區(qū)桃園中學(xué)2025屆中考生物仿真試卷注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、雞卵中能發(fā)育為雛雞的結(jié)構(gòu)是（）A．胎盤 B．胚盤 C．胚胎 D．卵帶2、在根尖的結(jié)構(gòu)中，根冠和分生區(qū)分別屬于（）A．保護(hù)組織和營(yíng)養(yǎng)組織B．保護(hù)組織和分生組織C．機(jī)械組織和輸導(dǎo)組織D．上皮組織和分生組織3、關(guān)于有關(guān)人體健康的描述，錯(cuò)誤的是（）A．與艾滋病患者共同學(xué)習(xí)或握手，不會(huì)感染艾滋病B．對(duì)雞舍進(jìn)行消毒以預(yù)防禽流感，這一措施屬于控制傳染源C．骨髓干細(xì)胞移植可以治療白血病，原因是干細(xì)胞可以分裂、分化形成各種血細(xì)胞D．為去除果蔬農(nóng)藥殘留，可以清水浸泡或削去外皮4、如圖是某同學(xué)用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞與洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞時(shí)，看到的兩個(gè)視野。下列說(shuō)法不正確的是()A．圖甲為口腔上皮細(xì)胞，細(xì)胞內(nèi)無(wú)液泡B．圖乙細(xì)胞構(gòu)成了組織，具有保護(hù)功能C．圖甲細(xì)胞核被染成藍(lán)色，操作失誤導(dǎo)致出現(xiàn)了氣泡D．圖乙為洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞，有細(xì)胞壁和大液泡5、夏秋季節(jié)都可以見(jiàn)到蝗蟲(chóng)，下列有關(guān)蝗蟲(chóng)的敘述正確的是（

）A．蝗蟲(chóng)與家蠶的發(fā)育過(guò)程相同B．蝗蟲(chóng)的發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育C．跳蝻的形態(tài)和生活習(xí)性與成熟的蝗蟲(chóng)有明顯的差別D．蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程經(jīng)歷了卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)四個(gè)階段6、在“草→兔→狐”食物鏈中，若捕殺狐使其滅絕，則兔的數(shù)量會(huì)（

）A．保持緩慢上升B．迅速上升，不會(huì)下降C．仍保持相對(duì)穩(wěn)定D．先迅速上升后急劇下降7、關(guān)于青霉菌和大腸桿菌的比較，下列說(shuō)法正確的是A．都通過(guò)孢子繁殖B．都有細(xì)胞核C．都不能進(jìn)行光合作用D．都是由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成8、溫室大棚栽培蔬菜時(shí)，夜間常常適當(dāng)降低大棚內(nèi)的溫度，其最主要的目的是A．降低溫度可以減少病蟲(chóng)害的發(fā)生B．溫度降低，呼吸作用減弱，有機(jī)物消耗減少C．溫度降低，蒸騰作用減弱，減少水分的散失D．溫度降低，光合作用增強(qiáng)，有機(jī)物積累量多9、“沒(méi)有聲音再好的戲也出不來(lái)”，對(duì)聽(tīng)覺(jué)產(chǎn)生和愛(ài)護(hù)的敘述，不正確的是（）A．耳蝸內(nèi)有聽(tīng)覺(jué)感受器B．聲波→外耳道→鼓膜→聽(tīng)小骨→耳蝸→大腦C．產(chǎn)生聽(tīng)覺(jué)的部位是大腦皮層D．長(zhǎng)時(shí)間戴耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)，主要對(duì)外耳道和聽(tīng)小骨造成損傷10、人的有耳垂和沒(méi)耳垂是一對(duì)相對(duì)性狀，有耳垂是顯性，沒(méi)耳垂是隱性，有耳垂基因用B表示，沒(méi)耳垂用b表示，如果父親母親基因都是Bb，則這對(duì)夫婦生出沒(méi)耳垂孩子的可能性是（

）A．0% B．25% C．75%

D．100%11、西紅柿是人們生活中常吃的蔬菜。西紅柿的果實(shí)在生物結(jié)構(gòu)層次上屬于()A．細(xì)胞 B．組織C．器官 D．植物體12、圖是針刺指尖引起縮手反射的示意圖，下列有關(guān)敘述正確的是()A．⑤能接受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)B．③是神經(jīng)中樞，能夠產(chǎn)生痛覺(jué)C．④受損后，既無(wú)感覺(jué)也無(wú)反應(yīng)D．神經(jīng)沖動(dòng)沿①→②→③→④→⑤傳導(dǎo)13、下列對(duì)于酸雨的敘述中，不正確的是（）A．酸雨被稱為“空中死神”B．酸雨主要是由于人為地向水中排放酸性物質(zhì)造成C．酸雨對(duì)植物、魚(yú)蝦、人類等都會(huì)造成一定的傷害D．控制酸雨的根本措施是減少煤、石油等燃料燃燒時(shí)污染物的排放14、父母與后代個(gè)體間遺傳物質(zhì)傳遞的“橋梁”是（）A．生殖細(xì)胞 B．DNA C．染色體 D．受精卵15、如圖是人體部分運(yùn)動(dòng)的示意圖，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()A．人體的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由①⑥⑦組成 B．雙臂自然下垂時(shí)④⑤都舒張C．⑦在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中起杠桿的作用 D．④在結(jié)構(gòu)層次上屬于組織16、小紅的父母都是雙眼皮，小紅雙眼皮，小紅弟弟單眼皮，A控制雙眼皮，小紅雙眼皮基因AA的可能性是（）A．1/2B．1/3C．3/4D．1/417、在制作和觀察人的口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí)，下列敘述正確的是（）A．在視野中出現(xiàn)了血細(xì)胞很可能是牙簽刺破了口腔壁B．觀察裝片時(shí)，應(yīng)使用凹面鏡將視野調(diào)暗C．為了防止氣泡產(chǎn)生，應(yīng)平放蓋玻片D．如果視野中的細(xì)胞發(fā)生皺縮時(shí)，可能是生理鹽水的濃度過(guò)低18、如圖表示人體血液循環(huán)的一部分，箭頭為血流方向。請(qǐng)據(jù)圖判斷，血管P和Q分別是()A．動(dòng)脈，靜脈 B．靜脈，動(dòng)脈 C．靜脈，靜脈 D．動(dòng)脈，毛細(xì)血管19、雙眼皮是由顯性基因E控制的，單眼皮是由隱性基因e控制的。一對(duì)夫婦父親為單眼皮，母親為雙眼皮，第一個(gè)孩子是單眼皮，第二個(gè)孩子是雙眼皮，第二個(gè)孩子的基因組成是（）A．EE或Ee B．EE或ee C．Ee D．ee20、“引體向上”是一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。下列關(guān)于人完成該項(xiàng)動(dòng)作的描述錯(cuò)誤的是A．只有上肢骨骼肌參與 B．有多組骨骼肌群參與C．需要多系統(tǒng)的配合 D．需要神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)21、上課的時(shí)候，小明由看黑板到低頭做筆記的過(guò)程中，瞳孔和晶狀體的變化是（）A．?dāng)U大、曲度增加B．縮小、曲度增大C．?dāng)U大、曲度減小D．縮小、曲度減小22、下列連線不能正確表示生物與其主要特征的是（）A．海帶—有根和葉的分化 B．葫蘆鮮---有莖和葉的分化C．油松—有種子無(wú)果實(shí) D．小麥—有真正的花和果實(shí)23、據(jù)報(bào)道,有一只剛失去幼崽的雌貓,用自己的乳汁喂養(yǎng)了三只剛出生不久就失去媽媽的小狗崽,“母子”情深宛如一家。對(duì)雌貓的這種行為的解釋,正確的是①是先天性行為②是學(xué)習(xí)行為③是由遺傳物質(zhì)決定的④是由環(huán)境因素決定的A．①② B．③④ C．①③ D．②④24、某同學(xué)學(xué)完“根尖的結(jié)構(gòu)”的知識(shí)后整理的筆記有誤的是()A．根尖是幼根生長(zhǎng)最快的地方B．幼根的生長(zhǎng)依靠分生區(qū)細(xì)胞的分裂增加細(xì)胞的數(shù)目和伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞體積的增大C．成熟區(qū)表面有大量的根毛，內(nèi)部出現(xiàn)了導(dǎo)管，是根吸收水和無(wú)機(jī)鹽的主要部位D．根尖分生區(qū)的細(xì)胞小，細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，有葉綠體，有很強(qiáng)的分裂能力，屬于分生組織25、下列有關(guān)動(dòng)植物生殖發(fā)育的敘述中，正確的是()A．家蠶、蚊子、蜜蜂和蟋蟀的發(fā)育都是完全變態(tài)發(fā)育B．植物扦插、嫁接和組織培養(yǎng)，“試管嬰兒”的繁殖方式都是無(wú)性生殖C．鳥(niǎo)類的生殖過(guò)程包括求偶、交配、產(chǎn)卵等過(guò)程D．青蛙進(jìn)行體內(nèi)受精、變態(tài)發(fā)育26、呼吸的全過(guò)程可分為4個(gè)階段，正確的順序是（）①氣體在血液中的運(yùn)輸②組織處的氣體交換③肺通氣④肺泡處的氣體交換。A．①②③④ B．③①②④ C．③②④① D．③④①②27、`用針炙療法對(duì)100名感冒患者進(jìn)行治療，有42名患者鼻塞、流涕癥狀明顯緩解。該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊褡C明針炙對(duì)感冒有治療效果，下列有關(guān)判斷正確的是A．能，樣本數(shù)量足夠多 B．能，實(shí)驗(yàn)觀察指標(biāo)具體明確．C．不能，未設(shè)置對(duì)照組 D．不能，癥狀緩解者數(shù)量太少28、發(fā)育成莖和葉的是種子的（）A．胚軸B．胚芽C．子葉D．胚根29、如圖為反射弧模式圖，李明不小心被針扎到，迅速縮手，對(duì)該反射弧的敘述正確的是()A．[3]是神經(jīng)中樞，能產(chǎn)生感覺(jué)B．若[4]處受到損傷就不能發(fā)生反射C．該反射弧完成的是復(fù)雜(條件)反射D．完成反射活動(dòng)的正確傳導(dǎo)路線是[5]→[4]→[3]→[2]→[1]30、下表是某學(xué)校生物興趣小組探究小麥種子萌發(fā)所需環(huán)境條件的部分實(shí)驗(yàn)方案和結(jié)果，其中不能作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)的是（）裝置編號(hào)種子所處環(huán)境實(shí)驗(yàn)結(jié)果1加適量的水，置于溫暖處萌發(fā)2不加水，置于溫暖處未萌發(fā)3加適量的水，置于冰箱保鮮室未萌發(fā)4加過(guò)量的水，置于溫暖處未萌發(fā)A．l號(hào)與2號(hào)、l號(hào)與3號(hào) B．l號(hào)與2號(hào)、l號(hào)與4號(hào)C．1號(hào)與3號(hào)、1號(hào)與4號(hào) D．2號(hào)與3號(hào)、3號(hào)與4號(hào)31、下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述，正確的是（）A．越古老地層里形成化石的生物越高等 B．化石是生物進(jìn)化的重要證據(jù)C．被子植物由古代裸子植物進(jìn)化而來(lái) D．生物進(jìn)化的趨勢(shì)是由小到大32、下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（）A．細(xì)胞膜能讓所有的物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞B．動(dòng)物、植物細(xì)胞都有細(xì)胞壁和細(xì)胞核C．植物體的所有細(xì)胞都有葉綠體D．煙草中的尼古丁存在于細(xì)胞液中33、廣東名桔之一的砂糖桔，其果皮、果肉及其中的“筋絡(luò)”分別屬于()①保護(hù)組織；②輸導(dǎo)組織；③分生組織；④營(yíng)養(yǎng)組織。A．①④③ B．③④② C．①②③ D．①④②34、植物完成受精后，發(fā)育為果實(shí)的是（）A．受精卵B．胚珠C．子房D．子房壁35、圖為細(xì)胞的某項(xiàng)生理活動(dòng)過(guò)程，有關(guān)描述錯(cuò)誤的是（）A．該過(guò)程表示的是細(xì)胞分裂B．該過(guò)程表示的是細(xì)胞分化C．圖中前后代細(xì)胞的染色體數(shù)目都相同D．圖中細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體變化最明顯36、閱讀下面資料，回答相關(guān)問(wèn)題。資料一：科學(xué)家把荒漠植物的抗旱基因?qū)氲杰俎Ｖ?，培育出抗旱耐鹽堿的苜蓿新品種，進(jìn)而成功地改良了大面積的鹽荒地。資料二：苜蓿為多年生豆科牧草，被譽(yù)為“牧草之王”。苜蓿的抗寒能力較差，在高緯高寒地區(qū)種植難以存活。研究人員將不抗寒苜蓿搭載在返回式衛(wèi)星上，再經(jīng)過(guò)多年選育，培育出一個(gè)抗寒苜蓿新品種。資料三：苜?；ǖ念伾梢粚?duì)基因T、t控制，下表是關(guān)于苜?；ㄉ膬山M雜交實(shí)驗(yàn)及其結(jié)果。組號(hào)親本的性狀子代的性狀和植株數(shù)目紫花白花①紫花×紫花301101②白花×白花0268（1）資料一中抗旱耐鹽堿的苜蓿新品種的培育運(yùn)用了_______技術(shù)。（2）資料二中不抗寒苜蓿搭載衛(wèi)星而產(chǎn)生的抗寒變異屬于_____(填“可遺傳”或“不可遺傳”)的變異。（3）苜蓿成功改良大面積鹽荒地的事實(shí)，反映了生物能夠________環(huán)境。（4）資料三中，苜蓿的紫花和白花是一對(duì)相對(duì)性狀，根據(jù)結(jié)果分析，其中________是顯性性狀。（5）第①組實(shí)驗(yàn)中的子代紫花苜蓿的基因組成是_______。37、仔細(xì)閱讀以下材料，分析并回答下列問(wèn)題：資料料一：隨著“江北水城”積極遴選“生態(tài)城市”的建設(shè)，生態(tài)環(huán)境獲得了進(jìn)一步的改善，每到冬季來(lái)臨之前，東昌湖又見(jiàn)野鴨歸來(lái)．常有“喜鵲之鄉(xiāng)”的東阿縣鵲巢星羅密布，鵲聲悅耳動(dòng)聽(tīng)，已成為一道亮麗的風(fēng)景線。材料二：隨著人類對(duì)野生動(dòng)物保護(hù)意識(shí)的加強(qiáng)和對(duì)動(dòng)物行為研究工作的深入，人們發(fā)現(xiàn)很多野生動(dòng)物在人工飼養(yǎng)條件下一些重要行為丟失，如野馬只會(huì)在水槽中飲水，為了恢復(fù)野馬在野生條件下飲水能力，把原先導(dǎo)水入槽的橡膠管的拉向水坑，一步步誘導(dǎo)野馬去水坑飲水，從而恢復(fù)野馬的野外生存能力。資料一中列舉了兩種生物的不同行為，即野鴨的______行為和喜鵲的繁殖行為，從動(dòng)物獲得途徑看，它們應(yīng)屬于______行為，這種行為是由動(dòng)物體內(nèi)的______所決定的。資料二中人們對(duì)野馬進(jìn)行了野外飲水訓(xùn)練，野馬所形成的水坑飲水行為屬于_____行為，這種行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過(guò)環(huán)境因素的作用，由_____獲得的行為。從動(dòng)物行為的獲得途徑所說(shuō)的這兩種行為中，更有利于動(dòng)物的生存和繁殖的行為是_____行為。38、小明對(duì)家人的拇指能否向背側(cè)彎曲這一性狀進(jìn)行了調(diào)查，并繪制了家族遺傳關(guān)系圖譜（如圖）。若相關(guān)顯性、隱性基因分別用D、d表示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）根據(jù)圖中的性狀表現(xiàn)，可以判斷隱性性狀是_____。（2）圖中3和4的大拇指都不能向背側(cè)彎曲，8的大拇指也不能向背側(cè)彎曲，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為_(kāi)____。8的基因組成為Dd的可能性是_____。（3）姑姑為小明生了一個(gè)小表妹9，由圖可知，9的基因組成是_____。（4）圖中4的性染色體組成為XY，其中X染色體來(lái)自第一代中的_____（填序號(hào)）。（5）小明每次問(wèn)媽媽“妹妹是從哪兒來(lái)的？”媽媽總是開(kāi)玩笑地說(shuō)是路上撿來(lái)的。但他心里明白，妹妹是在母親的_____內(nèi)發(fā)育成成熟的胎兒后，從母體分娩出來(lái)的。39、如圖為三種微生物的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）圖（填圖中標(biāo)號(hào)）是細(xì)菌，它的生殖方式是生殖．（2）制作慢頭時(shí)，（填圖中標(biāo)號(hào)）產(chǎn)生的氣體會(huì)在面團(tuán)中形成許多小孔，使饅頭膨大和松軟．（3）沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只能寄生在活細(xì)胞中的生物是（填圖中標(biāo)號(hào)）．40、下表是某家庭成員某些特征的調(diào)查結(jié)果，請(qǐng)分析回答：家庭成員性狀父親母親女兒有無(wú)耳垂有耳垂有耳垂無(wú)耳垂眼瞼特征單眼皮單眼皮單眼皮有無(wú)酒窩有酒窩無(wú)酒窩無(wú)酒窩（1）女兒與父母的眼瞼特征一致，這一現(xiàn)象叫____________。（2）在遺傳學(xué)上，有酒窩與無(wú)酒窩被稱為_(kāi)_________________。（3）父母有耳垂而女兒無(wú)耳垂，說(shuō)明無(wú)耳垂是__________性狀。（4）已知有耳垂由基因D控制，無(wú)耳垂由基因d控制，如上表中，一對(duì)有耳垂的夫婦生下一個(gè)無(wú)耳垂的女兒，該女兒的基因組成可以表示為_(kāi)____________。如果這對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子，這個(gè)孩子有耳垂的可能性是________。

參考答案1、B【解析】

雞卵中的大多數(shù)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都集中在卵黃部分，其為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)，對(duì)卵細(xì)胞具有保護(hù)作用的有：卵殼、卵殼膜和卵白，卵黃上的小白點(diǎn)叫做胚盤，含有細(xì)胞核，內(nèi)有遺傳物質(zhì)，是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位，其中卵黃、卵黃膜和胚盤合稱卵細(xì)胞。【詳解】雞卵的結(jié)構(gòu)，由外向內(nèi)依次是卵殼、卵殼膜、氣室、系帶、卵黃膜、卵黃、胚盤等。雛雞由胚盤發(fā)育而來(lái)，胚盤是由受精卵發(fā)育而來(lái)，為卵黃表面中央一盤狀小白點(diǎn)，是胚胎發(fā)育的部位。胚胎發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)是由卵黃提供，雞卵生殖發(fā)育過(guò)程：受精卵→胚盤→雛雞，未受精的卵，胚盤色淺而?。灰咽芫穆训呐弑P色濃而略大，這是因?yàn)榕咛グl(fā)育已經(jīng)開(kāi)始。胚胎是由胚盤發(fā)育形成的。B正確，ACD錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】明確雞卵各部分的結(jié)構(gòu)和作用是解題的關(guān)鍵。2、B【解析】試題分析：根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū)。根冠位于根的頂端，細(xì)胞比較大，排列不夠整齊，像一頂帽子似的套在外面，具有保護(hù)作用，屬于保護(hù)組織。分生區(qū)細(xì)胞很小，細(xì)胞壁薄，細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能力，屬于分生組織。考點(diǎn)：本題考查的是根尖結(jié)構(gòu)以及與吸收功能相適應(yīng)的特點(diǎn)；植物的幾種主要組織及功能3、B【解析】

艾滋病全稱為獲得性免疫缺陷病毒綜合征，是由人類缺陷病毒（HIV）引起的一種嚴(yán)重威脅人類健康的傳染病。艾滋病的傳播途徑有三個(gè)：性傳播、血液傳播、母嬰傳播。細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長(zhǎng)過(guò)程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過(guò)程，細(xì)胞分化形成了不同的組織，如動(dòng)物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織，植物的保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、分生組織和輸導(dǎo)組織。預(yù)防傳染病的措施包括：控制傳染源、切斷傳播途徑和保護(hù)易感者。食品安全是指：購(gòu)買安全食品；防止食品污染；預(yù)防食物中毒．包括防止食品在生產(chǎn)過(guò)程中被農(nóng)藥等污染，蔬菜瓜果必須清洗干凈；不吃有毒的食物，如發(fā)芽的馬鈴薯、有毒的蘑菇；防止食品被細(xì)菌等污染，食用前要加熱煮熟；保持廚房和餐具的清潔衛(wèi)生；買經(jīng)檢疫合格的食品，在購(gòu)買食品時(shí)應(yīng)當(dāng)關(guān)注食品包裝上標(biāo)注的有關(guān)營(yíng)養(yǎng)成分，是否有“QS”質(zhì)量安全圖標(biāo)以及添加劑、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家和廠家地址等內(nèi)容。【詳解】A、艾滋病的傳播途徑主要有：性傳播（與已感染的伴侶發(fā)生無(wú)保護(hù)的性行為）、靜脈注射吸毒（與他人共用被感染者使用過(guò)的、未經(jīng)消毒的注射工具，是一種非常重要的HIV傳播途徑）、母嬰傳播（在懷孕、生產(chǎn)和母乳喂養(yǎng)過(guò)程中，感染HIV的母親可能會(huì)傳播給胎兒及嬰兒）、血液及血制品傳播（輸入被HIV污染的血液及其血液制品）等；但是，交談、握手擁抱、禮節(jié)性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂(lè)設(shè)施等日常生活接觸不會(huì)傳播HIV，故A正確；B、對(duì)雞舍進(jìn)行消毒是切斷傳播途徑以預(yù)防禽流感，所以這一措施屬于切斷傳播途徑，不是控制傳染源，故B錯(cuò)誤；C、細(xì)胞分裂是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程，健康人的骨髓中有大量的造血干細(xì)胞，可不斷產(chǎn)生新的血細(xì)胞，這一過(guò)程稱為細(xì)胞的分裂．細(xì)胞分化形成組織，由不同的組織形成具有一定功能的器官，人體內(nèi)存在不同的組織和器官是由于細(xì)胞的分化的結(jié)果，骨髓干細(xì)胞移植可以治療白血病，原因是干細(xì)胞可以分裂、分化形成各種血細(xì)胞，故C正確；D、水果在生長(zhǎng)過(guò)程中，可能噴灑了較多的農(nóng)藥，而農(nóng)藥的殘留主要在果皮，因此，生吃水果蔬菜時(shí)，一定要用清水沖洗浸泡或削去外皮以去除農(nóng)藥，故D正確。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)并能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋實(shí)際問(wèn)題。4、C【解析】試題分析：甲細(xì)胞排列疏松，為人的口腔上皮細(xì)胞，上皮細(xì)胞屬于動(dòng)物細(xì)胞，因此無(wú)細(xì)胞壁、葉綠體、液泡，A正確；乙的細(xì)胞排列緊密，因此是洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞，屬于保護(hù)組織，具有保護(hù)功能，B錯(cuò)誤；細(xì)胞核內(nèi)的染色體容易被堿性顏料染成深色，操作失誤導(dǎo)致出現(xiàn)了氣泡，C正確；乙細(xì)胞排列緊密為洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞，植物細(xì)胞有細(xì)胞壁、葉綠體、液泡，因此能看到細(xì)胞壁，D正確?？键c(diǎn)：人體的幾種基本組織及功能。5、B【解析】蝗蟲(chóng)的一生中經(jīng)過(guò)受精卵、若蟲(chóng)和成蟲(chóng)3個(gè)時(shí)期，這樣的發(fā)育稱為不完全變態(tài)發(fā)育。家蠶的一生中經(jīng)過(guò)受精卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)4個(gè)時(shí)期，幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有著明顯的差別，這樣的發(fā)育稱為完全變態(tài)發(fā)育。6、D【解析】

生態(tài)平衡是指生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)。生態(tài)平衡是一個(gè)動(dòng)態(tài)的平衡，生物的種類數(shù)量不是不變、而是相對(duì)穩(wěn)定?！驹斀狻可鷳B(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，在草→兔→狐組成的食物鏈中，狐被大量捕殺，兔會(huì)因?yàn)槭ヌ鞌车目刂茢?shù)量會(huì)在短時(shí)間內(nèi)上升；兔數(shù)量多了，草的數(shù)量會(huì)減少；草少了，兔子又會(huì)因食物缺乏而數(shù)量減少。故兔的數(shù)量是先迅速上升后急劇下降。【點(diǎn)睛】在分析生態(tài)系統(tǒng)中某種生物數(shù)量變化時(shí)，既要考慮種間斗爭(zhēng)，又要考慮到種內(nèi)斗爭(zhēng)，做好全面分析。7、C【解析】試題分析：青霉通過(guò)孢子繁殖、大腸桿菌通過(guò)分裂繁殖，因此不是都通過(guò)孢子繁殖，A不正確；青霉有細(xì)胞核，大腸桿菌只有DNA集中的區(qū)域，沒(méi)有成形的細(xì)胞核，因此不是都有細(xì)胞核，B不正確；青霉和大腸桿菌，都沒(méi)有葉綠體，因此都不能進(jìn)行光合作用，C正確；青霉是多細(xì)胞真菌，大腸桿菌是單細(xì)胞細(xì)菌，因此不都是由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，D不正確。考點(diǎn)：細(xì)菌和真菌的區(qū)別。8、B【解析】

此題考查的知識(shí)點(diǎn)是溫度對(duì)呼吸作用的影響。解答時(shí)可以從溫度與呼吸的關(guān)系方面來(lái)切入?！驹斀狻繙囟饶苡绊懞粑饔茫饕怯绊懞粑傅幕钚?。一般而言，在一定的溫度范圍內(nèi)，呼吸強(qiáng)度隨著溫度的升高而增強(qiáng)。根據(jù)溫度對(duì)呼吸強(qiáng)度的影響原理，夜間，蔬菜不能進(jìn)行光合作用，還要進(jìn)行呼吸作用，菜農(nóng)常會(huì)適當(dāng)降低蔬菜大棚內(nèi)的溫度，使蔬菜的呼吸作用減弱，以減少呼吸作用對(duì)有機(jī)物的消耗，提高蔬菜的產(chǎn)量。【點(diǎn)睛】本題主要考查光合作用和呼吸作用原理在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用。理解掌握光合作用和呼吸作用原理在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用的相關(guān)知識(shí)是解答此題的關(guān)鍵。9、D【解析】耳蝸中有聽(tīng)覺(jué)感受器，能夠接受刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，A正確；聽(tīng)覺(jué)的形成過(guò)程是：聲波→外耳道→鼓膜→聽(tīng)小骨→耳蝸→大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞，B正確；產(chǎn)生聽(tīng)覺(jué)的部位是大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞，C正確；鼓膜內(nèi)外的氣壓要保持平衡，若一方壓力過(guò)大，鼓膜就會(huì)被震破，聽(tīng)力受損。長(zhǎng)時(shí)間戴耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)，會(huì)使鼓膜受損，D錯(cuò)誤。10、B【解析】有耳垂是顯性，沒(méi)耳垂是隱性，有耳垂基因用B表示，沒(méi)耳垂用b表示，如果父親母親基因都是Bb，遺傳圖解如圖：

從遺傳圖解看出，如果父親母親基因都是Bb，則這對(duì)夫婦生出沒(méi)耳垂孩子的可能性是25%。11、C【解析】

植物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→植物體。細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位；而組織是形態(tài)、功能相似，結(jié)構(gòu)相同的細(xì)胞構(gòu)成的細(xì)胞群；器官指的是有不同的組織有機(jī)的結(jié)合在一起，形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)。根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成綠色開(kāi)花植物體。【詳解】器官是由不同的組織按照一定的次序聯(lián)合在一起構(gòu)成的一個(gè)具有一定功能的結(jié)構(gòu)，綠色開(kāi)花植物體由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成，西紅柿是果實(shí)，屬于器官。故選：C?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道綠色開(kāi)花植物體由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官。12、D【解析】

神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧，如圖是反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖，包括①感受器、②傳入神經(jīng)、③神經(jīng)中樞、④傳出神經(jīng)和⑤效應(yīng)器?！驹斀狻緼．圖中①是感受器，能接受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，⑤是效應(yīng)器能接受刺激并作出反應(yīng)，故A錯(cuò)誤。B．圖中③是神經(jīng)中樞，痛覺(jué)在大腦皮層形成，故B錯(cuò)誤。C．④傳出神經(jīng)受損后，有感覺(jué)無(wú)反應(yīng)，故C錯(cuò)誤。D．①是感受器能接受刺激并產(chǎn)生興奮，能傳導(dǎo)的興奮就是神經(jīng)沖動(dòng)；②是傳入神經(jīng)能將神經(jīng)沖動(dòng)傳至神經(jīng)中樞；③是神經(jīng)中樞能接受神經(jīng)沖動(dòng)，產(chǎn)生新的神經(jīng)沖動(dòng)；④是傳出神經(jīng)，能將來(lái)自神經(jīng)中樞的神經(jīng)沖動(dòng)傳至效應(yīng)器，引起反射；⑤是效應(yīng)器能接受刺激并作出反應(yīng)。縮手反射神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的途徑：①感受器→②傳入神經(jīng)→③神經(jīng)中樞→④傳出神經(jīng)→⑤效應(yīng)器，故D正確。故選D。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解熟記反射弧的結(jié)構(gòu)和功能。13、B【解析】PH小于5.6的雨水就算酸雨，腐蝕建筑物，毀壞莊稼，使土壤酸化，使水體顯酸性等，所以被稱為“空中死神”，A正確；機(jī)動(dòng)車輛排放尾氣中含有大量的有害物質(zhì)，如二氧化硫、氮氧化合物等，它們是形成酸雨的主要原因，B錯(cuò)誤；酸雨直接危害植物的芽和葉，使農(nóng)作物大幅度減產(chǎn)，嚴(yán)重時(shí)使成片的植物死亡，酸雨不但能夠影響植物的生長(zhǎng)，還腐蝕建筑物，C正確；控制酸雨的根本措施是減少煤、石油等燃料燃燒時(shí)污染物的排放，D正確。14、A【解析】

在生物的傳宗接代過(guò)程中，配子（生殖細(xì)胞）是聯(lián)系上下代的橋梁，是傳遞遺傳物質(zhì)的唯一媒介，基因可以隨配子代代相傳。【詳解】大多數(shù)生物是由受精卵發(fā)育形成的，受精卵是由精子和卵細(xì)胞受精結(jié)合形成的。在體細(xì)胞中成對(duì)的基因，位于成對(duì)的染色體上，是隨著精卵細(xì)胞的結(jié)合而結(jié)合的，一個(gè)來(lái)自父本，一個(gè)來(lái)自母本。由此可見(jiàn)，父母與后代個(gè)體間遺傳物質(zhì)傳遞的“橋梁”是生殖細(xì)胞，A符合題意，BCD不符合題意。故選：A?！军c(diǎn)睛】基因隨配子代代相傳。15、B【解析】人體的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨骼和骨骼肌組成。骨骼是由多塊骨連接而成，包括骨和骨連接；骨骼肌是由肌腱和肌腹組成，A錯(cuò)誤；雙臂自然下垂時(shí)，肱二頭肌和肱三頭肌都舒張，B正確；關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起到支點(diǎn)的作用，骨起到杠桿的作用，C錯(cuò)誤；④在結(jié)構(gòu)層次上屬于器官，D錯(cuò)誤。16、B【解析】

生物體的性狀是由一對(duì)基因控制的，當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí)，隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。A控制雙眼皮，則雙眼皮的基因組成是AA或Aa，單眼皮的基因組成是aa?！驹斀狻啃〖t的父母遺傳給單眼皮（aa）弟弟的基因一定是a，因此小紅雙眼皮父母的基因組成都是Aa，遺傳圖解如圖：

，

從遺傳圖解看出，小紅雙眼皮基因AA的可能性是1/3?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及會(huì)借助遺傳圖解來(lái)分析解答此類問(wèn)題。17、A【解析】用消毒牙簽從口腔內(nèi)側(cè)壁處輕輕的刮幾下，牙簽上就附著了一些碎屑。若在視野中出現(xiàn)了血細(xì)胞很可能是牙簽刺破了口腔壁，使牙簽上帶有血細(xì)胞，A正確；

由于制作的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片透明度較高，為了觀察的更清楚，應(yīng)把視野調(diào)的暗一些，凹面鏡使光線匯聚視野變亮。因此觀察裝片時(shí)，應(yīng)使用平面鏡將視野調(diào)暗；否則，亮度太大，刺眼且不好觀察，B錯(cuò)誤；

制作和觀察人的口腔上皮細(xì)胞裝片，蓋蓋玻片時(shí)，用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的生理鹽水，然后輕輕蓋在載玻片上，這是為了避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡而影響觀察，C錯(cuò)誤；

人的口腔上皮細(xì)胞生活的環(huán)境是0.9%的生理鹽水，刮取的上皮細(xì)胞也應(yīng)該置于載玻片的0.9%的生理鹽水中，如若鹽水的濃度過(guò)大，口腔上皮細(xì)胞會(huì)因失水而皺縮，因此如果視野中的細(xì)胞發(fā)生皺縮，可能是生理鹽水的濃度過(guò)高而不是過(guò)低，D錯(cuò)誤。18、B【解析】試題分析：動(dòng)脈的功能是把心臟的血液輸送到全身各處，故動(dòng)脈內(nèi)的血液流動(dòng)方向是從主干流向分支，靜脈的功能是把全身各處的血液送回心臟，故靜脈內(nèi)的血液流動(dòng)方向是從分支流向主干，毛細(xì)血管管腔小，紅細(xì)胞只能成單行通過(guò)，從圖中箭頭可以看出Q血管血液由主干流向分支，因此Q是動(dòng)脈，P是靜脈?？键c(diǎn)：本題考查的是血管的類型。點(diǎn)評(píng)：此題為基礎(chǔ)題，難度一般，解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握血管內(nèi)血液的流動(dòng)情況，并能識(shí)別各血管的名稱。19、C【解析】試題分析：顯性基因控制顯性性狀，隱性基因控制隱性性狀，當(dāng)控制某個(gè)性狀的基因一個(gè)是顯性，一個(gè)是隱性時(shí)，只表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀，子女中控制某一性狀的基因一個(gè)來(lái)自父方，一個(gè)來(lái)自母方，單眼皮是由隱性基因e控制的，父親是單眼皮其基因組成是ee；第一個(gè)孩子是單眼皮基因組成是ee，其中一個(gè)e一定來(lái)自母親，而母親是雙眼皮，其基因組成一定是Ee．控制眼皮單雙的基因在親子代間的傳遞如圖：從圖中可以看出第二個(gè)孩子是雙眼皮的基因組成為Ee。考點(diǎn)：基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系。20、A【解析】試題分析：A、做“引體向上”時(shí)，是在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下，多組肌肉的協(xié)作完成，A錯(cuò)誤；B、有多組骨骼肌群參與，如屈肘時(shí)肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，B正確；C、不僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成的，它需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)，它需要能量的供應(yīng)，因此還需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合，C正確；D、人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成，D正確?！究键c(diǎn)定位】本題考查動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)都是在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和控制下完成的，容易題，屬于理解層次。21、B【解析】

瞳孔是光線進(jìn)入我們眼睛的窗口，光線強(qiáng)時(shí)瞳孔變小，光線弱時(shí)瞳孔變大，看近處時(shí)瞳孔變小，看遠(yuǎn)處時(shí)瞳孔變大。這是一種反射性調(diào)節(jié)。人體能看遠(yuǎn)近不同的物體主要是通過(guò)睫狀體調(diào)節(jié)晶狀體的曲度完成的。人視近物時(shí)，睫狀體收縮，晶狀體曲度變大；視遠(yuǎn)物時(shí)，正好相反?！驹斀狻客ㄟ^(guò)分析可知，由看黑板眺變?yōu)榈皖^做筆記時(shí)，瞳孔由大變小，晶狀體曲度由小變大。故B符合題意。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握瞳孔和晶狀體的變化。22、A【解析】

生物圈中的綠色植物可以分為兩大類：孢子植物和種子植物，孢子植物包括藻類、苔蘚、蕨類植物，種子植物包括裸子植物和被子植物，根據(jù)各類植物的特征進(jìn)行解答?！驹斀狻亢儆谠孱愔参铮孱愔参锝Y(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，無(wú)根、莖葉的分化，A錯(cuò)誤。苔蘚植物，有莖和葉，根是假根，無(wú)輸導(dǎo)組織，B正確。油松的種子外無(wú)果皮包被著，裸露，不能形成果實(shí)，屬于裸子植物，C正確。小麥具有真正的花和果實(shí)屬于被子植物，D正確。故選A。23、C【解析】這種哺育行為是是生來(lái)就有的由動(dòng)物的遺傳物質(zhì)所決定的行為，叫做先天性行為。24、D【解析】

根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。根尖的結(jié)構(gòu)從頂端向上，一般可以劃分為四個(gè)部分：根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)和成熟區(qū)。【詳解】根尖中的分生區(qū)細(xì)胞不斷分裂，伸長(zhǎng)區(qū)的細(xì)胞不斷伸長(zhǎng)，所以說(shuō)根尖是幼根生長(zhǎng)最快的部位，A正確；根的生長(zhǎng)一方面靠分生區(qū)細(xì)胞的分裂增加細(xì)胞的數(shù)量，另一方面靠伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞體積的增大，B正確；成熟區(qū)表面有大量的根毛，內(nèi)部出現(xiàn)了導(dǎo)管，是根吸收水和無(wú)機(jī)鹽的主要部位，C正確；分生區(qū)被根冠包圍著，屬于分生組織，具有很強(qiáng)的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，細(xì)胞壁薄、細(xì)胞小、細(xì)胞核大、細(xì)胞質(zhì)濃、有很強(qiáng)的分裂能力，但沒(méi)有葉綠體，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】理解掌握植物的生長(zhǎng)需要無(wú)機(jī)鹽，根尖的結(jié)構(gòu)及幼根的生長(zhǎng)的知識(shí)。25、C【解析】

（1）完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等四個(gè)時(shí)期。完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲(chóng)幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大．如蚊子、蒼蠅、家蠶、菜粉蝶等。

（2）不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期。不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲(chóng)幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，如蟋蟀、螳螂、螻蛄、蝗蟲(chóng)等。

（3）有性生殖是指經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞（例如精子和卵細(xì)胞）的結(jié)合成為受精卵，再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體的生殖方式。

（4）無(wú)性生殖的關(guān)鍵在于沒(méi)有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式，如嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等。

（5）青蛙是雌雄異體，體外受精，精子和卵細(xì)胞在水里完成受精。受精卵孵化為蝌蚪，蝌蚪生活在水中，用鰓呼吸；成蛙水陸兩棲，用肺呼吸，皮膚裸露輔助呼吸，屬于變態(tài)發(fā)育?！驹斀狻矿暗陌l(fā)育過(guò)程要經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期。屬于不完全變態(tài)發(fā)育；蚊子、蜜蜂、家蠶的發(fā)育過(guò)程要經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期，屬于完全變態(tài)發(fā)育，A錯(cuò)誤；

植物的扦插、嫁接和組織培養(yǎng)等繁殖方式都沒(méi)有經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，因此都是無(wú)性生殖；試管嬰兒經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞（例如精子和卵細(xì)胞）的結(jié)合成為受精卵，再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體的生殖方式，為有性生殖，B錯(cuò)誤；

鳥(niǎo)類的生殖是雌雄異體，體內(nèi)受精，卵生。其生殖和發(fā)育過(guò)程包括筑巢、求偶、交配、產(chǎn)卵、孵卵、育雛等幾個(gè)過(guò)程，C正確；兩棲動(dòng)物經(jīng)過(guò)抱對(duì)后，分別把精子和卵細(xì)胞排放到水中，在水中結(jié)合形成受精卵，體外受精，屬于變態(tài)發(fā)育，D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的特點(diǎn)以及有性生殖、無(wú)性生殖的特點(diǎn)。26、D【解析】

人體與外界環(huán)境進(jìn)行氣體交換的過(guò)程叫做呼吸，呼吸的全過(guò)程包括四個(gè)連續(xù)的環(huán)節(jié)：肺的通氣、肺泡內(nèi)的氣體交換（肺的換氣）、氣體在血液中的運(yùn)輸、組織里的氣體交換?！驹斀狻亢粑娜^(guò)程如圖所示：因此呼吸的全過(guò)程可分為4個(gè)階段，正確的順序是：③肺通氣→④肺泡處的氣體交換→①氣體在血液中的運(yùn)輸→②組織處的氣體交換?！军c(diǎn)睛】解答該題的關(guān)鍵是結(jié)合呼吸過(guò)程示意圖進(jìn)行歸納。27、C【解析】

科學(xué)探究是指為了能積極主動(dòng)地獲取生物科學(xué)知識(shí)，領(lǐng)悟科學(xué)研究方法而進(jìn)行的各種活動(dòng)。通俗地說(shuō)，就是讓我們自己去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，主動(dòng)去尋找答案，而不是被動(dòng)地接受知識(shí)。科學(xué)探究重在探索的過(guò)程，而不是只注重答案本身?？茖W(xué)探究的過(guò)程：科學(xué)探究過(guò)程基本要求提出問(wèn)題①?gòu)纳?、?shí)踐，學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題；②表述這些問(wèn)題；③根據(jù)已知科學(xué)知識(shí)揭示矛盾作出假設(shè)①根據(jù)已知科學(xué)知識(shí)對(duì)問(wèn)題提出假設(shè)；②判斷假設(shè)的可檢驗(yàn)性制定計(jì)劃①擬定計(jì)劃；⑦根據(jù)擬定的計(jì)劃，列出所需材料和用具；③選出控制變量；④設(shè)計(jì)對(duì)照組實(shí)施計(jì)劃①采用多種途徑實(shí)施計(jì)劃；②記錄現(xiàn)象、數(shù)據(jù)；③評(píng)價(jià)現(xiàn)象，數(shù)據(jù)的可靠性得出結(jié)論①描述現(xiàn)象；⑦處理數(shù)據(jù)；③分析得出結(jié)淪表達(dá)和交流①撰寫(xiě)探究報(bào)告；②交流探究過(guò)程和結(jié)論并完善?！驹斀狻刻骄繉?shí)驗(yàn)要設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)，而本實(shí)驗(yàn)中用針炙療法對(duì)100名感冒患者進(jìn)行治療，有42名患者鼻塞、流涕癥狀明顯緩解，由于未設(shè)置對(duì)照組，所以不能證明針炙對(duì)感冒有治療效果。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是知道探究實(shí)驗(yàn)要設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)。28、B【解析】試題分析：本題考查種子萌發(fā)的過(guò)程．本知識(shí)多結(jié)合種子結(jié)構(gòu)圖進(jìn)行分析記憶．解：我們知道種子的主要部分是胚，而胚又包括1．胚軸（將來(lái)發(fā)育成連接莖和葉的部分）；2．胚芽（將來(lái)發(fā)育成莖和葉）；3．子葉（儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)或轉(zhuǎn)化運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)）；4．胚根（將來(lái)發(fā)育成根）．故選B考點(diǎn)：種子萌發(fā)的條件和過(guò)程；種子的結(jié)構(gòu)和成分．29、B【解析】

神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧，包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器。反射必須通過(guò)反射弧來(lái)完成，缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成。反射一般可以分為兩大類：非條件反射和條件反射，非條件反射是指人生來(lái)就有的先天性反射，是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成，也稱為簡(jiǎn)單反射；條件反射是人出生以后在生活過(guò)程中逐漸形成的后天性反射，是在非條件反射的基礎(chǔ)上，在大腦皮層參與下完成的，是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式，也稱為復(fù)雜反射。【詳解】A.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下，人體對(duì)內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng)。反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧，包括1感受器、2傳入神經(jīng)、3神經(jīng)中樞、4傳出神經(jīng)和5效應(yīng)器。3是神經(jīng)中樞，感覺(jué)在大腦皮層形成，A錯(cuò)誤。B.如果4傳出神經(jīng)處受到損傷斷裂，反射弧不完整，不能發(fā)生反射，B正確。C.該反射弧的神經(jīng)中樞位于脊髓灰質(zhì)內(nèi)，所以該反射弧完成的是非條件反射，C錯(cuò)誤。D．神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射必須通過(guò)反射弧來(lái)完成，反射弧包括1感受器、2傳入神經(jīng)、3神經(jīng)中樞、4傳出神經(jīng)和5效應(yīng)器五部分結(jié)構(gòu)，反射弧必須完整，缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成，在反射弧中，神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)過(guò)程是：感受器接受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，然后神經(jīng)沖動(dòng)由傳入神經(jīng)傳導(dǎo)神經(jīng)中樞，神經(jīng)中樞位于脊髓中央的灰質(zhì)內(nèi)（神經(jīng)元細(xì)胞體集中的部位），能接受神經(jīng)沖動(dòng)，產(chǎn)生新的神經(jīng)沖動(dòng)（即做出指令），傳出神經(jīng)再將來(lái)自神經(jīng)中樞的神經(jīng)沖動(dòng)傳至效應(yīng)器，最后由效應(yīng)器接受神經(jīng)沖動(dòng)并作出相應(yīng)的反應(yīng)?？梢?jiàn)神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的途徑是1→2→3→4→5，D錯(cuò)誤。故選B?！军c(diǎn)睛】反射及反射弧的知識(shí)是考試的重點(diǎn)和難點(diǎn)，這部分內(nèi)容比較抽象，要注意理解，不能死記硬背。30、D【解析】

對(duì)照實(shí)驗(yàn)遵循單一變量原則，2號(hào)與3號(hào)的實(shí)驗(yàn)變量有兩個(gè)，水分與溫度，所以不能作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)。31、B【解析】在研究生物的進(jìn)化的過(guò)程中，化石是重要的證據(jù)，科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)，越古老的地層中，形成化石的生物越簡(jiǎn)單、低等、水生生物較多，沒(méi)有高等的生物。越晚近的地層中，形成化石的生物越復(fù)雜、高等、陸生生物較多，而低等的生物化石相對(duì)較少。32、D【解析】

細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、葉綠體、線粒體和液泡。動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體?！驹斀狻考?xì)胞膜的作用是控制物質(zhì)進(jìn)出，使有用物質(zhì)進(jìn)入，有害物質(zhì)不能進(jìn)入，因此細(xì)胞膜能讓所有的物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞，A錯(cuò)誤；植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、葉綠體和液泡，動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)。所以動(dòng)植物細(xì)胞共同具有的結(jié)構(gòu)為細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核，B錯(cuò)誤；不是所有的植物細(xì)胞都有葉綠體，比如葉表皮細(xì)胞和根細(xì)胞，因此植物體的所有細(xì)胞都有葉綠體，C錯(cuò)誤；液泡內(nèi)含細(xì)胞液，溶解著多種物質(zhì)，所有煙草中的尼古丁存在于細(xì)胞液中，D正確?！军c(diǎn)睛】要熟記動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)、功能及異同點(diǎn)。33、D【解析】沙糖桔的果皮起著保護(hù)作用，屬于保護(hù)組織；內(nèi)部的果肉含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，屬于營(yíng)養(yǎng)組織；果肉中的一條條筋絡(luò)，含有導(dǎo)管篩管，是輸導(dǎo)組織。34、C【解析】當(dāng)一朵花完成傳粉與受精后雌蕊發(fā)育來(lái)的具體發(fā)育為：

可見(jiàn)，子房發(fā)育成果實(shí)。點(diǎn)睛：一朵完整的花經(jīng)過(guò)傳粉受精后，只要子房才繼續(xù)發(fā)育，最終發(fā)育成果實(shí)，胚珠發(fā)育成種子。35、B【解析】

此題一是考查識(shí)圖作答的能力；二是考查對(duì)細(xì)胞分裂、細(xì)胞分化的理解。細(xì)胞分裂的過(guò)程是細(xì)胞數(shù)目增多，細(xì)胞分化的結(jié)果是產(chǎn)生不同的組織。【詳解】A．細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分裂成兩個(gè)細(xì)胞。分裂時(shí)，細(xì)胞核先由一個(gè)分成兩個(gè)，隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各含有一個(gè)細(xì)胞核。最后，在原來(lái)的細(xì)胞中央，形成新的細(xì)胞膜，植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁。

B．在發(fā)育過(guò)程中，這些細(xì)胞各自具有了不同的功能，它們?cè)谛螒B(tài)、結(jié)構(gòu)上也逐漸發(fā)生了變化，這個(gè)過(guò)程叫做細(xì)胞分化。細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群，由形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)、功能相同細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的細(xì)胞群就叫做組織。

C．在細(xì)胞的分裂過(guò)程中，染色體的變化最明顯．在細(xì)胞分裂時(shí)，染色體會(huì)進(jìn)行復(fù)制，細(xì)胞分裂過(guò)程中，染色體均分成完全相同的兩份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中。也就是說(shuō)，兩個(gè)新細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同，新細(xì)胞與原細(xì)胞染色體形態(tài)和數(shù)目也相同。由于染色體內(nèi)有遺傳物質(zhì)DNA，因此，新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)是一樣的。

D、在細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體變化最明顯，正確。故選：B【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是理解圖示信息從中提取有利于解題的信息，與所學(xué)知識(shí)建立鏈接，并用所學(xué)知識(shí)解釋問(wèn)題，從而得出答案。36、轉(zhuǎn)基因可遺傳影響紫花TT或Tt【解析】

（1）生物體的性狀是由一對(duì)基因控制的，當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí)，隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。

（2）在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過(guò)程中，子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒(méi)有的性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，親代的基因組成是雜合體。【詳解】（1）科學(xué)家把荒漠植物的抗旱基因?qū)氲杰俎Ｖ?，培育出抗旱耐鹽堿的苜蓿新品種，這種技術(shù)稱為轉(zhuǎn)基因技術(shù)。

（2）變異是親代與子代之間以及子代的個(gè)體之間在性狀上的差異現(xiàn)象。變異分為可遺傳變異和不可遺傳變異，不抗寒苜蓿搭載衛(wèi)星而產(chǎn)生的抗寒變異是遺傳物質(zhì)決定的，屬于可遺傳變異。

（3）生物與環(huán)境的關(guān)系是相互影響，生物適應(yīng)環(huán)境，同時(shí)也可影響環(huán)境。苜蓿成功改良大面積鹽荒地的事實(shí)，反映了生物能夠影響環(huán)境。

（4）表格中第1組，親代都是紫花，子代出現(xiàn)了白花，表明紫花是顯性性狀，白花是隱性性狀，因此根據(jù)表中第①組判斷顯性性狀是紫花。

（5）第①組中，親代都是紫花，后代出現(xiàn)了白花，說(shuō)明親代的基因組成是雜合體，即都是Ta。遺傳圖解如圖：

從遺傳圖解看出，后代紫花的基因是TT或Tt?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握變異的原因、基因的顯性與隱性以及會(huì)借助遺傳圖解來(lái)分析解答此類問(wèn)題。37、遷徙先天性遺傳物質(zhì)學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)【解析】

（1）先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動(dòng)物的一種本能，不會(huì)喪失。（2）學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過(guò)環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的行為。【詳解】（1）每到冬季來(lái)臨之前，東昌湖又見(jiàn)野鴨歸來(lái)，是隨著季節(jié)變化形成的遷徙行為；鵲巢星羅密布，鵲聲悅耳動(dòng)聽(tīng)，體現(xiàn)了動(dòng)物的繁殖行為。野鴨的遷徙行為和喜鵲的繁殖行為，都是動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為。

（2）材料二中人類對(duì)野馬進(jìn)行了野外飲水訓(xùn)練，野馬所形成的水坑飲水行為，屬于學(xué)習(xí)行為，這種行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過(guò)環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的行為。

（3）動(dòng)物的種類越高等，學(xué)習(xí)能力就越強(qiáng)，后天行為所占的比重就越大。動(dòng)物通過(guò)后天的學(xué)習(xí)，使動(dòng)物能更好地適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境。因此先天性行為和學(xué)習(xí)行為相比，學(xué)習(xí)行為更有利于動(dòng)物的生存和繁殖的行為?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握動(dòng)物行為的特點(diǎn)和產(chǎn)生途徑。38、拇指能向背側(cè)彎曲遺傳50%Dd或dd