第四實(shí)驗(yàn)中學(xué)(小學(xué)部)希望小學(xué)等六年級上學(xué)期11月期中語文試題(圖片版含答案)_第1頁
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第四實(shí)驗(yàn)中學(xué)(小學(xué)部)希望小學(xué)等六年級上學(xué)期11月期中語文試題(圖片版,含答案)六年級語文參考答案(2)

6.(8分)

(二)12.(2分)臘梅喊“他"沒人應(yīng),猜測“他”已撤走

(1)卷地風(fēng)來忽吹散

路轉(zhuǎn)溪橋忽見

“他"游來,先救投福伯,再施救大兵

以下答索僅供參考,部分習(xí)題可根據(jù)學(xué)生作答情況的情給分

(2)少小離家老大回萬紫千紅總是卷

13.(3分)運(yùn)用環(huán)境描寫,交代了事情發(fā)生的地點(diǎn)

一、積累與運(yùn)用。(45分)

洪水的來勢之猛;營造出洪水來臨時(shí)的

(3)視死忽如歸

1.(11分)

緊迫和危機(jī)感,表現(xiàn)了洪水的無情;為情

(1)(8分)綠毯

馬蹄

幽雅

洶酒

咆哮

(4)地球之外是否有生命存在

節(jié)發(fā)展埋下伏筆,同時(shí)更能突顯出父親

屹立沙漠干燥

(5)不顧自已的困難,抱養(yǎng)鄰居的孩子

和兒子之間的情誼。

(2)(1分)示例:不禁贊嘆

勤勞普良、樂于助人

14.(2分)動作父親對兒子的愛

(3)(2分)②④

二、口語交際。(4分)

15.(2分)AB

2.(3分)

16.(3分)示例:我更攢同抒寫小家中的親情。大

7.示例:媽媽,我想加人辯論社。

(1)meng>měng

(2)jin→iǎn

(3)fù→f0

兵媽將生的機(jī)會留給大兵爸,大兵爸為

3.(10分)

加入辯論社可以鍛煉我的口語交際能力。

救大兵,甘愿放棄自已的生命;大兵對

(1)C(2)B

(3)c

(4)D

(5)C

擔(dān)心加入辯論社會影響我的學(xué)習(xí)。

父親內(nèi)心有怨,卻在洪災(zāi)發(fā)生時(shí)仍不忘

4.(9分)

學(xué)校這個(gè)辯論社的活動時(shí)問都在放學(xué)后,每

父親,全文洋溢著濃濃的親情。

①質(zhì)注

②流星

③妙肖

④沸騰

周一次,一次就一個(gè)小時(shí),不會耽誤我的學(xué)習(xí)

四、習(xí)作。(30分)

⑤心意

⑥肉跳

的。

一類(2630分):思想感情健康,內(nèi)容充實(shí),中心突

示例:(1)栩栩如生

(2)面紅耳赤

無精打采

出;語言生動,語句通順;字體工整,

5.(4分)

三、閱讀。(21分)

書寫規(guī)范。

(1)雖然我們還是一天一天衰弱下去,但比起光吃

(一)8.(2分)(1)②

(2)⑦8

二類(2025分):思想感情健康,內(nèi)容具體,中心明

草根野菜好多了。

9.(3分)毛筆桿、小鋸、納鞋底的線

腦袋

確;語句通順;字體工整,卷面較整

(2)狼牙山上響起的口號聲難道不是英雄的中國人

民堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音嗎?

身軀手臂八截短的

潔。

(3)示例:去吧,這部電影是我期待已久的呀!…

納鞋底的線

三類(16~19分):思想感情健康,內(nèi)容尚具體,中心基

但是,還有那么多作業(yè)沒做,怎么辦?…唉,算

10.(2分)“我”把毛筆都用來做竹節(jié)人了

本明確;語句通順;有少量錯(cuò)別字,

了算了!不看也罷!…可是我已經(jīng)跟同學(xué)約

少量涂改。

竹節(jié)人在學(xué)校十分流行

好了呀…

四類(0~15分):思想感情不健康,內(nèi)容不具體,中心

11.(2分)我體會到作者很喜歡玩竹節(jié)人,竹節(jié)人

(4)示例:小光一動不動地坐在椅子上,目不轉(zhuǎn)晴地

不明確;語句不通順;錯(cuò)別字多,卷面

看者書本,恨不得一頭鉆進(jìn)書里去。

很可愛。

很不整潔。

CS掃描全能王

3億人那在用的掃描APP六

年級第一學(xué)期學(xué)習(xí)評價(jià)(2)

(4)下列句千中.沒布語藥的一項(xiàng)是(當(dāng)濱講若結(jié)束倫的精老演講時(shí).會場上領(lǐng)時(shí)發(fā)射出車衢附雞敏的茶聲。

(3)在抗日成爭中,革命先烈們題赴是

",用餅血和生命諾

合在的特導(dǎo)下,使我的作文水平相7明朵京

寫了一曲曲驚天地拉鬼神的英提贊歌。

C.這部日產(chǎn)科燈電影深深地著觀眾的心,份為導(dǎo)演的館暗變識點(diǎn)贊,

(4)(宙生命之》一文介紹了科學(xué)家對

"這個(gè)問

題號

成毀

D.224年已段運(yùn)會上.中回乒民球隊(duì)及現(xiàn)了其強(qiáng)大的實(shí)力,成功包摘了乒乓球項(xiàng)日的全

題的研究和探索。

五全牌,

(5)傷人》一文主要寫了漁夫和要子桑

的故串

和分

(5)“讀書分享會“時(shí)樂樂分辛(查年)的閱讀8愛.其中不正確的一項(xiàng)是(

A賞年第一人那愛“的悅角來敘述,辰現(xiàn)了何座若的或長士程。

贊場了他們

的品質(zhì)。

且靈適過關(guān)進(jìn)可空沙的語言、動作心理活動,受到伯不屈不撓的意志和網(wǎng)的精種:

二、口語交際?!?分)

一,積與岳用。(45分】

C.外相父、”小獲鋼外祖母、好事兒"等人,都止阿離沙忘受到了人世間的溫服和類好。

7.很如你想血人學(xué)校的辯論杜,請按照下面的步聚來說服媽媽支持你吧

L該文段,完成練習(xí)。(11分)

D.讀高東基的小說(跡年)時(shí),可以關(guān)往桶節(jié),環(huán),經(jīng)主要人抽的形象。

第步先說自己的想法:

粗回風(fēng)光無限好,走進(jìn)蘋原,斯像深在無邊的心()上.靜聽m0

4補(bǔ)充瑪語,并完練習(xí)。(9分】

第二步,說明具體的理由

響:走年琳,就像進(jìn)人了y心uy()的境,大樹參天,野花點(diǎn)

①全神

】大步(

推()惟

罩;走近大海,死如走近了一犧素凈的卷,看被海gying(),聽海浪p0

④熱血(

(滿()足

@心驚(第三步,設(shè)迅對方的反應(yīng)

xibof):走進(jìn)山川,看那7()的峰巒,堅(jiān)匈西永位:走進(jìn)shm動

(1)問的近義討是

第四步,恰當(dāng)應(yīng)對:

).看都ganzho()的沙海,在陽光下閃標(biāo)著金色的光芒這一切

(2)像詞①這樣錯(cuò)寫人神態(tài)的詞語還布

三、設(shè)速。(21分)

讓我

:“江山如此多嬌”

(一)什節(jié)人(9分)

5.按要求完成句子練習(xí)。(4分)

(1)根據(jù)浙音,在文段中的括號寫出正確的詞話。(8分)

(1)們還是一天一天下去。

比起光吃草根野菜好多了。(用關(guān)聯(lián)問合成一句話】__,這是什節(jié)人的腦袋連月身了,在上面一時(shí)小顯,磷

(2)寫人物說話時(shí),可以不用"說"來表達(dá),請?zhí)釗?jù)語境在文設(shè)中的橫戰(zhàn)上填寫合適的問。(1分)

它們穿在

一起,就成了。

:的時(shí)實(shí)

(3)“素"在宇典中的餌邪有:①本色:白色;②色單純:不四:③成菜、瓜朵等食出(照“*相

(2)狼牙山上響起的口號聲是英雄的中回人民強(qiáng)不居的聲音。(改為反向句)

而門口夫毛花的老頭別生這#到好。

對):④貓布根本性質(zhì)的物質(zhì):③家來:向米。文段中的素凈”中的案"意思是

陽得不出年紀(jì),來面上是一道道您開的裂些,河長江,一不小心,

筆從

又下去

“元意"中的“紫意思是

_________________。(筑序號)2分)

(3)根據(jù)下面的情段開想象,寫一寫白已猶像不決時(shí)的心避活動。

⑤現(xiàn),這些錄址正好網(wǎng)來玩什節(jié)人。

2周出每組中帶設(shè)的加點(diǎn)字讀音,并改正。(3分】

想來,酈個(gè)發(fā)明這什節(jié)人

準(zhǔn)色是坐這種深桌長大的

把著

竹節(jié)的鞋線入來

在下面

(1)零古包(m6ng】

(qi6g】

l(min)

在菜址上的什節(jié)們站盛

仰(zhn】

今天晚上到:要不要和問學(xué)一起去看電影呢?

個(gè)壯士坪,叉展張席碎,成風(fēng)湛,現(xiàn)今健是比套于

“老擔(dān)

的小代于不多

..

(2)里甄啦(gd)

水(論)

保佑(y0u)

收單(an)

將登線一松

,,那什節(jié)人就手丹之、身報(bào)之地動起朵。兩個(gè)什節(jié)人癥一起,師蛻是將

【4)伯伯后面的問學(xué)不知煙,君得人了迷,伸長脖子,很不能從我們肩醉上探過米。(照樣子,寫

斗了,泛頭沒勝地對打者不如金依,也求不全倒下。

(3)咋呼(小a)

f槍】

獰笑(nlng)

志5)】

一寫來人對某件事人迷的帶子)

8.鳳讀時(shí)要:據(jù)目的,選用恰當(dāng)?shù)拈喿x方法。(2分)

3,志將題。(10分】

(1)了解竹節(jié)人的制作方法,應(yīng)瀏遠(yuǎn)文后,仔細(xì)網(wǎng)讀第

段。

(1)下列詞語書寫全對的一項(xiàng)是(

(2知道怎么玩竹節(jié)人,應(yīng)覽選文后,重點(diǎn)閱讀第

段。

九商脫

令共

手燜彈

B.中吟

氧氣

淚喪

9.根鋁透文相關(guān)內(nèi)客,把竹節(jié)人的但作指聲補(bǔ)充完簽。(3分】

(2)下列句子中的加點(diǎn)詞語使用不怡當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

6靚據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。〔8分)

竹節(jié)人作指南

A倫自言自語地泛:我應(yīng)該聽取到人的建議的,如今我西陳這次大難,真是自作自受。

n

(1生活中,我們含常會巡近一生小位喜?!?/p>

戰(zhàn)湖做下水如天”,

準(zhǔn)備工具

B.如果所有的作都別出心袋,那么藝術(shù)的魅力將會大打扣。

C巨浪以山之勢表沖向海岸,脫同將沙褲上的客全部卷走。

令蘇心氣爽跟前徒然一亮,境界大開:“舊時(shí)茅店社林邊。

8088

D.面對敵人的成脅英蘋場釘鐵地說:“我絕不會背叛我的國家。

(3]極據(jù)語查將下面分句的序號填到做線上,怡當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

一”,辛棄疾拐了個(gè)彎,舊時(shí)土地廟樹林務(wù)邊的茅店就出現(xiàn)在他眼前。

把毛筆桿鋸成

春日芳季

:夏日聽陽,兩聲詆

:秋日看花,花葉相輝

具體步探

把長的一被

(2)當(dāng)看到久居他鄉(xiāng)的人年老歸鄉(xiāng)時(shí),我們會玲通《但鄉(xiāng)闖)》中的

在上面鉆一

再鋸

用一極

好詩如四季,歲歲不相問。

(微

對小跟(供裝

①詩是千授族紛下那絲盛均的家戢

,鄉(xiāng)音無改毛襄”:當(dāng)看到生機(jī)勃物、五彩

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