【逆襲寒假】第19天預(yù)習(xí)篇4、梅花魂-統(tǒng)編版五年級語文逆襲寒假練習(xí)本（含答案）

【逆襲寒假】第19天預(yù)習(xí)篇(4、梅花魂）——統(tǒng)編版五年級語文逆襲寒假練習(xí)本（含答案）/讓教學(xué)更有效____________精品|語文學(xué)科

【逆襲寒假】(五年級語文)

第19天——預(yù)習(xí)篇(4、梅花魂)

一、改正下面詞語中的錯別字。

正重其事()頗副盛名()蠟月天氣()

眷巒祖國()好好寶存()頂天力地()

二、選擇題。

1、下面加點字讀音完全正確的一組是()。

A．腮邊(sāi)玷污(zhān)B．漂泊(pō)葬身(zàng)

C．撩亂(liáo)眷念(juàn)D．分外(fēn)秉性(bǐng)

2、給加點字選擇正確的解釋。

(1)頗負(fù)盛名()A.興盛。B.強(qiáng)烈。C.很大。D.豐富。

(2)葬身異國()A.不相同。B.奇異。C.驚奇。D.另外的。

3、以下句子中加點的詞語運用恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。

A．我天天晚上樂此不疲，天天期許黃昏早早來臨。

B．我在故鄉(xiāng)只待了六年，以后就離鄉(xiāng)背井，飄搖天涯。

C．蝴蝶隨便地飛，一會兒從墻頭上飛來一對黃蝴蝶，一會兒又從墻頭上飛走一只白蝴蝶。

D．我玩累了，就在房子底下找個陰涼的地方睡著了。

4、下列句子中，是比喻句的一項是()。

A．拍一拍手，仿佛大樹都會發(fā)出聲響；叫一兩聲，好像對面的土墻都會回答似的。

B．我當(dāng)時雖然還不懂什么叫詩興，可覺得心中油然有什么東西在萌動。

C．那朵朵冷艷、縷縷幽芳的梅花，總讓我想起漂泊他鄉(xiāng)、葬身異國的外祖父。

D．蜜蜂滿身絨毛，落到一朵花上，胖乎乎，圓滾滾，就像一個小毛球似的不動了。

5、我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物，他們就像這梅花一樣。選擇與下列有氣節(jié)的人物對應(yīng)的事跡。(填序號)

林則徐——()文天祥——()

屈原——()鄧世昌——()

A．甲午海戰(zhàn)B．虎門銷煙C．拒絕勸降D．投江殉國

6、閱讀陸游和毛澤東兩人寫的《卜算子·詠梅》，根據(jù)下面的問題，選一選(填序號)。

①零落成泥碾作塵，只有香如故。②待到山花爛漫時，她在叢中笑。

是宋代詩人陸游寫的《卜算子·詠梅》中的詩句，毛澤東反其道而行之，也寫出了千古名句。古往今來，梅花寄托了很多的情思，形成了獨特的意象。這兩首詞都表達(dá)了梅花()的品質(zhì)。(多選)

A.傷感B.思鄉(xiāng)C.高潔D.傲寒

7、對于課文理解有誤的一項是()。

A.課文寫了愛惜梅花圖、贈送墨梅圖兩件事。

B.“梅花魂"指的是不畏嚴(yán)寒、有骨氣、頂天立地的民族魂。

C.課文中引用唐詩是為了表達(dá)外祖父濃濃的思鄉(xiāng)之情和無盡的愁緒。

D.課文以梅花為線索，通過老人對梅花的摯愛，表達(dá)了外祖父的拳拳愛國之心。

三、選擇合適的詞語填空。

珍藏收藏儲藏

1、我一直()著舅舅送給我的冬奧會吉祥物冰墩墩。

2、我國糧食每年在()、運輸和加工環(huán)節(jié)的損失量都很大。

3、我爺爺喜歡()竹雕藝術(shù)品。

四、按要求完成句子練習(xí)。

1、媽媽說：“我們要回中國去，那兒才是我們的祖國?！?改為轉(zhuǎn)述句)

2、一幅畫而已，有什么稀罕的呢？(改為陳述句)

3、我們中華民族有氣節(jié)的人像梅花一樣頂天立地，從不肯低頭折節(jié)。（改為反問句）

五、根據(jù)所學(xué)知識填空。

1、《梅花魂》這篇課文引用了許多古詩名句，如“春草明年綠，___"獨在異鄉(xiāng)為異客，___”等，讓我們看到了一位身在異國的華僑老人一顆眷戀祖國的心。鄉(xiāng)愁是一首悠遠(yuǎn)的歌。王安石看到滿目新綠，感嘆道：“___，

"聽著帳外風(fēng)雪交加，納蘭性德也寫下自己的感受：“___，__，___，___?！泵鎸︵l(xiāng)愁，盧綸也曾感嘆“家在夢中何日到，___"

2、課文圍繞梅花寫了外祖父的五件事:教“我”讀思鄉(xiāng)主題的唐詩宋詞時

;“我"弄臟墨梅圖時;外祖父因年齡大不能回國時;離別的前一天早上___;船上___。

3、文中三次寫到外祖父流淚，對此理解正確的是(多選)()

A．第一次是讀詩詞時流淚，外祖父心中涌動的是對家鄉(xiāng)、對親人的懷念。

B．后兩次流淚都是因不能回國，內(nèi)心痛楚而流淚。

C．三次流淚表現(xiàn)了外祖父對祖國、對故土的思念和熱愛。

4、課文題目“梅花魂”中的“魂”，不僅是()的體現(xiàn)，也是()的寫照，更是()的象征。(填序號)

①外祖父漂泊海外、堅守愛國之心

②中國人堅毅不屈的民族精神

③梅花不畏冰雪、凌寒怒放的精神

六、閱讀理解。

(一)課內(nèi)閱讀。

梅花魂（節(jié)選）

旁的花，大抵是春暖才開花。她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的！幾千年來，我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物，他們()歷經(jīng)多少磨難，()受到怎樣的欺凌，從來()是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。一個中國人，()在怎樣的境遇里，()要有梅花的秉性才好！

1、在括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。

2、用“”畫出描寫梅花特點的句子。

3、“他們就像這梅花一樣"中的“他們”指_________。

請舉出兩個這樣的人物：___。

4、關(guān)于“梅花魂"中的“魂”，理解正確的一項是()。

A.不僅是梅花不畏冰雪、凌寒怒放精神的體現(xiàn)，也是外祖父漂泊海外、堅守愛國之情的寫照，更是中國人堅毅不屈的民族精神的象征。

B.只指梅花不畏冰雪、凌寒怒放的精神。

(二)閱讀短文，完成練習(xí)。

開在心里的橘子花

徐光惠

周日的清晨，穿上運動裝前往郊外的南山。山風(fēng)徐徐，吹拂著臉龐。突然，隱隱聞

到一股淡淡的清香，我四處張望，并沒有看見有花啊。我循著花香一路尋去，轉(zhuǎn)過一座小山坡，頓覺眼前一亮，滿眼繽紛，這里竟是一片翠綠的橘林。

小小的橘子花級滿枝頭，金黃的花蕊一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，擠擠挨挨，肆意綻放，像調(diào)皮可愛的小精靈。真香啊!它靜靜的開著，不張揚，不喧嘩，自然開放在荒郊僻野。一陣風(fēng)吹過，幾朵小花飄落于掌心，花瓣雖已漸漸枯落，卻仍可嗅到淡淡余香，我的心里充盈著滿滿的感動。

小時候，故鄉(xiāng)很多人都會裁種橘樹，父親在老屋后也種了兩棵。用不著精心打理，經(jīng)過陽光雨露的沭浴，橘樹很快長得高大茂盛，綠意盎然。每年消明幾場春雨后，初夏的某天，似乎只一夜之問，你家的橘子花開了，他家的橘子花開了，全村的橘子花都開了，整個村子浸透在醉人的花香里。我和小伙伴們常常跑到樹下玩耍，摘幾朵橘子花別在發(fā)間，披著滿身的花香，歡天喜地滿村子瘋跑。這時，父親看著滿樹橘花，臉上露出笑容?！翱催@花開得多好，今年橘子收成一定不錯?。?他仿佛已看見金黃的橘子綴滿枝頭。

橘子成熟了，我們幾兄妹幫著父母采摘橘子，分享著收獲的喜悅。橘子圓溜溜、黃橙橙的，酸甜可口。父母每年都會送些給親戚、鄉(xiāng)鄰，自家也留一些。有一年，橘子遭了蟲害，收成很少，母親把橘子鎖在柜子里，家里來了客人才拿出來招待，我們才能分到幾瓣吃，讓人覺得心里欠欠的。

一次放學(xué)回家路上，我和同伴路過一片橘林，樹上的橘子笑紅了臉，像一個個晶瑩的紅燈籠，刺激著我的味蕾。我咽了咽口水，瞄了一眼身邊的同伴。同伴環(huán)顧四周悄然無人，便給我使了個眼色，我們迅速摘下了兩個橘子，飛也似地逃離橘林，心怦怦亂跳。掰開橘子一陣?yán)峭袒⒀?，酸甜的滋味讓我們開心不已。我舍不得全部吃掉，便留下幾瓣放書包里。

晚上，我悄悄拿出剩下的幾瓣橘子，不巧被進(jìn)屋的父親發(fā)現(xiàn)。他沉著臉問：“小惠，哪來的橘子？”“我，我，別人給的……"我支支吾吾地，低下頭不敢看父親的臉。“是不是在村頭樹上摘的？聽說下午有人偷摘橘子了?！蔽业哪樴У丶t了：“爸，我，我錯了！"

“你記住了，別人家的東西，咱千萬不能拿，做人一定要堂堂正正?！蔽尹c點頭，為自己的行為感到羞愧。父親的聲音不大，卻重重地敲打在我的心上，讓我牢記一生，時刻提醒自己要做一個堂堂正正的人。

橘子花開了一年又一年，父親已過世多年，不知道那老屋后的橘子花開了嗎？——于我，它們一定開了，開在我的心里，芬芳著我生命的每一天。

1、文章以“開在心里的橘子花"為標(biāo)題，有何作用？

2、結(jié)合語境，品味第段畫線句中加點詞語的表達(dá)效果。

金黃的花蕊一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，擠擠挨挨，肆意綻放，像調(diào)皮可愛的小精靈。

3、怎樣理解“于我，它們一定開了，開在我的心里，芬芳著我生命的每一天”的含義？

4、下列對文章相關(guān)內(nèi)容的理解和分析不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。

A、選文語言形象生動，情真意切，有濃郁的抒情意味。

B、第三段中“他仿佛已看見金黃的橘子綴滿枝頭"一句使用了比喻修辭手法，形象寫出了父親對橘子豐收的憧憬。

C、閱讀第四段，可以感受到作者故鄉(xiāng)民風(fēng)的淳樸和家庭的溫馨和睦。

D、第五段中“樹上的橘子笑紅了臉，像一個個晶瑩的紅燈籠”是景物描寫，生動寫出了橘子熟的特點，表現(xiàn)了作者看到滿樹紅橘子的喜悅心情。

八、小練筆。

“想不到，外祖父竟像小孩子一樣，嗚嗚鳴地哭起來……"一句中的省略號省略了神態(tài)、語言等。現(xiàn)在請你想象一下當(dāng)時的情景，把省略的內(nèi)容寫出來。注意寫出對祖國無限思念的感情。

參考答案

一、鄭負(fù)臘戀保立

二、1、C2、CD3、D4、D5、BCAD6、①②CD7、A

三、珍藏儲藏收藏

四、1、媽媽說，她們要回中國去，那兒才是他們的祖國。

2、一幅畫而已，沒有什么稀罕的。

3、我們中華民族有氣節(jié)的人像梅花一樣頂天立地，怎能從不肯低頭折節(jié)呢

五、1、王孫歸不歸每逢佳節(jié)倍思親春風(fēng)又綠江南岸明月何時照我還風(fēng)一更雪一更聒碎鄉(xiāng)心夢不成故園無此聲春生江上幾人還

2、會落淚發(fā)脾氣嗚嗚地哭泣外祖父送“我”墨梅圖

外祖父送“我"繡著梅花的手絹

3、ABC4、③①②

六、(一)1、不管不管都無論總

2、她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。她是

最有品格、最有靈魂、最有骨氣的！

3、中華民族的許多有氣節(jié)的人物示例：楊靖宇趙一曼

4、A5、B

(二)1、花瓣嬌小不起眼；藍(lán)色的花容讓人驚艷；花瓣成對綻開，如起舞的蝴蝶；散發(fā)幽幽的香氣，沁人心脾。

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