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文檔簡介
第08講正余弦定理與解三角形(核心考點精講精練)1.4年真題考點分布4年考情考題示例考點分析關(guān)聯(lián)考點2023年新I卷,第17題,10分正弦定理解三角形三角形面積公式及其應(yīng)用用和、差角的正弦公式化簡、求值2023年新Ⅱ卷,第17題,10分三角形面積公式及其應(yīng)用余弦定理解三角形數(shù)量積的運算律2022年新I卷,第18題,12分正弦定理邊角互化的應(yīng)用基本不等式求和的最小值2022年新Ⅱ卷,第18題,12分正弦定理解三角形三角形面積公式及其應(yīng)用余弦定理解三角形無2021年新I卷,第19題,12分正弦定理邊角互化的應(yīng)用幾何圖形中的計算2021年新Ⅱ卷,第18題,12分正弦定理邊角互化的應(yīng)用三角形面積公式及其應(yīng)用余弦定理解三角形無2020年新I卷,第17題,10分正弦定理解三角形余弦定理解三角形無2020年新Ⅱ卷,第17題,10分正弦定理解三角形余弦定理解三角形無2.命題規(guī)律及備考策略【命題規(guī)律】本節(jié)內(nèi)容是新高考卷的必考內(nèi)容,設(shè)題穩(wěn)定,難度較中等,分值為10-12分【備考策略】1掌握正弦定理、余弦定理及其相關(guān)變形應(yīng)用2會用三角形的面積公式解決與面積有關(guān)的計算問題.3會用正弦定理、余弦定理等知識和方法解決三角形中的綜合問題【命題預(yù)測】本節(jié)內(nèi)容是新高考卷的必考內(nèi)容,一般給以大題來命題、考查正余弦定理和三角形面積公式在解三角形中的應(yīng)用,同時也結(jié)合三角函數(shù)及三角恒等變換等知識點進行綜合考查,需重點復(fù)習(xí)。知識講解正弦定理基本公式:(其中為外接圓的半徑)變形三角形中三個內(nèi)角的關(guān)系,eq\f(A+B,2)=eq\f(π,2)-eq\f(C,2),,余弦定理邊的余弦定理,,角的余弦定理,,三角形的面積公式考點一、正弦定理邊角互化與解三角形1.(2023·全國·統(tǒng)考高考真題)在中,內(nèi)角的對邊分別是,若,且,則(
)A. B. C. D.2.(遼寧·高考真題)在中,內(nèi)角的對邊分別為.若,且,則A. B. C. D.3.(2023·福建福州·福建省福州第一中學(xué)校考模擬預(yù)測)在中,角的對邊分別是,且,求角1.(2023·福建莆田·統(tǒng)考模擬預(yù)測)△ABC的內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c,已知,求A2.(2023·江蘇·統(tǒng)考二模)在中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c,且.求A3.(2023·浙江·統(tǒng)考二模)記的內(nèi)角的對邊分別為,已知.求B考點二、利用正弦定理判斷三角形解的個數(shù)1.(2022·云南·云南民族大學(xué)附屬中學(xué)??寄M預(yù)測)根據(jù)下列條件,判斷三角形解的情況,下列結(jié)論中正確的是(
)(1),,,有一個解.(2),,,有兩個解(3),,,無解(4),,,有一解A.(1)(2) B.(2)(4)C.(1)(2)(3) D.(1)(2)(4)2.(2022·江西·校聯(lián)考二模)設(shè)在中,角A、B、C所對的邊分別為a,b,c,若滿足的不唯一,則m的取值范圍為(
)A. B.C. D.3.(2023·貴州·統(tǒng)考模擬預(yù)測)中,角的對邊分別是,,.若這個三角形有兩解,則的取值范圍是(
)A. B.C. D.1.(2022·河南鄭州·鄭州外國語學(xué)校校聯(lián)考模擬預(yù)測)在△ABC中,內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c.若,c=3.且該三角形有兩解,則a的值可以為(
)A.2 B.4 C.6 D.82.(2022·江蘇南通·統(tǒng)考模擬預(yù)測)在中,內(nèi)角所對的邊分別為,則下列條件能確定三角形有兩解的是(
)A.B.C.D.3.(2023·廣西南寧·南寧三中校考模擬預(yù)測)在中,,,若角有唯一解,則實數(shù)的取值范圍是(
)A. B. C. D.考點三、余弦定理求值1.(2023·北京·統(tǒng)考高考真題)在中,,則(
)A. B. C. D.2.(2021·全國·高考真題)在中,已知,,,則(
)A.1 B. C. D.33.(2023·廣東佛山·校聯(lián)考模擬預(yù)測)記銳角的內(nèi)角、、的對邊分別為、、,已知.求1.(2020·全國·統(tǒng)考高考真題)在△ABC中,cosC=,AC=4,BC=3,則cosB=(
)A. B. C. D.2.(2023·廣西·校聯(lián)考模擬預(yù)測)在中,若,,則(
)A. B. C. D.3.(2023·四川南充·統(tǒng)考三模)在中,角的對邊分別是,若,則(
)A. B. C. D.考點四、利用正余弦定理判斷三角形的形狀1.(2023春·重慶長壽·高三統(tǒng)考)在已知分別為的三個內(nèi)角的對邊,若,則是(
)A.銳角三角形 B.直角三角形C.鈍角三角形 D.等腰三角形2.(2023春·重慶渝中·高三重慶巴蜀中學(xué)校考)設(shè)中角,,所對的邊分別為,,;若,,;則為(
)A.銳角三角形 B.直角三角形 C.鈍角三角形 D.以上都有可能3.(2023春·廣東珠?!じ呷?迹┮粋€三角形的三條高的長度分別是,,,則該三角形(
)A.一定是銳角三角形 B.一定是直角三角形C.一定是鈍角三角形 D.有可能是銳角三角形,也可能是鈍角三角形4.(2023春·新疆阿克蘇·高三??迹┰谥?,若,則的形狀為(
)A.等腰三角形 B.直角三角形C.等腰直角三角形 D.等腰三角形或直角三角形1.(2023·全國·高三專題練習(xí))若△ABC的三個內(nèi)角滿足,則△ABC是(
)A.鈍角三角形 B.直角三角形 C.等邊三角形 D.等腰直角三角形2.(2023·全國·高三專題練習(xí))在中,角的對邊分別為,若,則的形狀為(
)A.直角三角形 B.等腰非等邊三角形 C.等邊三角形 D.鈍角三角形3.(2023春·山東臨沂·高三山東省臨沂第一中學(xué)??茧A段練習(xí))在中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,若,且,則的形狀為(
)A.等腰或直角三角形 B.等邊三角形 C.直角三角形 D.等腰直角三角形4.(2023春·廣東東莞·高三東莞高級中學(xué)??茧A段練習(xí))在中,角的對邊分別為,且滿足,則的形狀是(
).A.等腰三角形 B.直角三角形 C.等腰直角三角形 D.等腰或直角三角形考點五、三角形面積的應(yīng)用1.(2023·全國·統(tǒng)考高考真題)在中,已知,,.(1)求;(2)若D為BC上一點,且,求的面積.2.(2023·全國·統(tǒng)考高考真題)記的內(nèi)角的對邊分別為,已知.(1)求;(2)若,求面積.3.(2022·全國·統(tǒng)考高考真題)記的內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c,分別以a,b,c為邊長的三個正三角形的面積依次為,已知.(1)求的面積;(2)若,求b.1.(2022·浙江·統(tǒng)考高考真題)在中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c.已知.(1)求的值;(2)若,求的面積.2.(2023·江蘇南京·南京市第一中學(xué)??寄M預(yù)測)在中,角,,的對邊分別為,,,點在邊上,,,.(1)若,求;(2)若,求的面積.3.(2023·海南??凇ば?寄M預(yù)測)在中,角A、B、C的對邊分別為a、b、c,且滿足.(1)求的值;(2)若,求的面積.考點六、外接圓、內(nèi)切圓半徑問題1.(上?!じ呖颊骖})已知的三邊長分別為3,5,7,則該三角形的外接圓半徑等于.2.(2023·湖北·荊州中學(xué)校聯(lián)考二模)已知在中,其角、、所對邊分別為、、,且滿足.(1)若,求的外接圓半徑;(2)若,且,求的內(nèi)切圓半徑3.(2023·江蘇揚州·江蘇省高郵中學(xué)??寄M預(yù)測)在中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c,已知,且.(1)求的外接圓半徑R;(2)求內(nèi)切圓半徑r的取值范圍.1.(2023·黑龍江·黑龍江實驗中學(xué)??家荒#┮阎膬?nèi)角A、B、C的對邊分別為a、b、c,且.若,則的外接圓半徑為.2.(2023·河南鄭州·統(tǒng)考一模)已知的角對邊分別為,滿足,.(1)求;(2)求外接圓的半徑.3.(2023·河北·校聯(lián)考二模)在中,角的對邊分別為,已知,且.(1)求的外接圓半徑;(2)求內(nèi)切圓半徑的取值范圍.考點七、雙正弦及雙余弦模型1.(2023·山東煙臺·統(tǒng)考三模)在中,為中點,.(1)若,求的面積;(2)若,求的長.2.(2022秋·安徽合肥·高三統(tǒng)考期末)在中,點D在BC上,滿足AD=BC,.(1)求證:AB,AD,AC成等比數(shù)列;(2)若,求.3.(2023·全國·模擬預(yù)測)在中,內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c,,點D是邊BC上的一點,且.(1)求證:;(2)若,求.1.(2023·上?!じ呷龑n}練習(xí))如圖,在中,角的對邊分別為.已知.(1)求角;(2)若為線段延長線上一點,且,求.2.(2023春·全國·高三專題練習(xí))如圖,中,若角所對的邊分別是.(1)證明:;(2)若,求的面積.3.(2023·湖南婁底·高三漣源市第一中學(xué)校聯(lián)考階段練習(xí))在中,角的對邊分別為,且滿足.(1)求角的大??;(2)若為邊的中點,且,求的面積.【基礎(chǔ)過關(guān)】一、單選題1.(2023·安徽蕪湖·統(tǒng)考模擬預(yù)測)記的內(nèi)角的對邊分別為,,,若,則為(
)A.等腰三角形 B.直角三角形 C.等腰直角三角形 D.等腰或直角三角形2.(2023·河南·洛寧縣第一高級中學(xué)校聯(lián)考模擬預(yù)測)△ABC的內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c,已知,,則c=(
)A.4 B.6 C. D.3.(2023·江蘇無錫·江蘇省天一中學(xué)??寄M預(yù)測)在銳角中,內(nèi)角的對邊分別為,,,且,,則(
)A. B.C. D.4.(2023·重慶·統(tǒng)考模擬預(yù)測)我國南宋著名數(shù)學(xué)家秦九韶提出了由三角形三邊求三角形面積的“三斜求積”,設(shè)的三個內(nèi)角所對的邊分別為,,,面積為S,則“三斜求積”公式為,若,,則用“三斜求積”公式求得的面積為(
)A. B. C. D.15.(2023·河南·襄城高中校聯(lián)考三模)在中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c,若且,,則(
)A. B. C.8 D.4二、多選題6.(2023·江蘇南京·南京市秦淮中學(xué)校考模擬預(yù)測)在中,內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c,若,則B的值為(
)A. B. C. D.7.(2023·山東聊城·統(tǒng)考一模)在中,若,則(
)A. B.C. D.三、填空題8.(2023·陜西商洛·鎮(zhèn)安中學(xué)??寄M預(yù)測)在中,角的對邊分別為,若,則外接圓的面積為.四、解答題9.(2023·海南??凇ずD先A僑中學(xué)校考一模)在中,內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c,且.(1)求A的大小;(2)若,,求BC邊上高的長.10.(2023·湖北武漢·統(tǒng)考模擬預(yù)測)已知的內(nèi)角,,的對邊分別為,,,.(1)求的大?。?2)當(dāng),時,求的面積.【能力提升】一、單選題1.(2023·寧夏銀川·銀川一中??寄M預(yù)測)中,三邊之比,則(
)A. B.4 C. D.2.(2023·河南·校聯(lián)考模擬預(yù)測)在中,角的對邊分別為,若,則的值可為(
)A. B. C. D.二、多選題3.(2023·山西陽泉·統(tǒng)考三模)設(shè)內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c.若,則下列說法正確的是(
)A. B. C. D.三、填空題4.(2023·江西贛州·統(tǒng)考模擬預(yù)測)已知的內(nèi)角A,B,C所對邊的長分別為a,b,c,已知的面積S滿足,則角A的值為.四、解答題5.(2023·海南海口·海南華僑中學(xué)??级#┰谥校撬鶎Φ倪叿謩e是,已知.(1)求角;(2)若,且的面積為,求.6.(2023·云南昭通·校聯(lián)考模擬預(yù)測)中,內(nèi)角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,且.(1)求;(2)若,的面積為,求的周長.7.(2023·福建廈門·廈門雙十中學(xué)??寄M預(yù)測)中,是上的點,平分面積是面積的3倍.(1)求;(2)若,求和的長.8.(2023·江蘇徐州·??寄M預(yù)測)在中,.(1)若,求;(2)設(shè)是邊上一點,若,,求.9.(2023·浙江金華·浙江金華第一中學(xué)??寄M預(yù)測)記的內(nèi)角的對邊分別為.已知.(1)求;(2)證明:.10.(2023·江蘇南通·模擬預(yù)測)記的內(nèi)角,,的對邊分別為,,,已知.(1)若,證明:;(2)若,證明:.【真題感知】一、填空題1.(2022·浙江·統(tǒng)考高考真題)我國南宋著名數(shù)學(xué)家秦九韶,發(fā)現(xiàn)了從三角形三邊求面積的公式,他把這種方法稱為“三斜求積”,它填補了我國傳統(tǒng)數(shù)學(xué)的一個空白.如果把這個方法寫成公式,就是,其中a,b,c是三角形的三邊,S是三角形的面積.設(shè)某三角形的三邊,則該三角形的面積.2.(2023·全國·統(tǒng)考高考真題)在中,,的角平分線交BC于D,則.二、解答題3.(2022·全國·統(tǒng)考高考真題)記的內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c﹐已知.(1)若,求C;(2)證明:4.(2022·天津·統(tǒng)考高考真題)在中,角A、B、C的對邊分別為a,b,c.已知.(1)求的值;(2)求的值;(3)求的值.5.(2023·天津·統(tǒng)考高考真題)在中,角所對的邊分別是.已知.(1)求的值;(2)求的值;(3)求.6.(2022·全國·統(tǒng)考高考真題)記的內(nèi)角的對邊分別為,已知.
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